關(guān)于遠(yuǎn)方的朋友作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的遠(yuǎn)方的朋友作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

遠(yuǎn)方的朋友作文 篇1

親愛的王線同學(xué)：

　　你好！

　　你應(yīng)該不認(rèn)識(shí)我，那么我就先自我介紹吧！我叫王子晴，今年12歲了，是河北省衡水市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的一個(gè)小學(xué)生。我平時(shí)喜歡看書，你呢？你平時(shí)喜歡做什么呢？

　　今天，我很冒昧給你寫信是因?yàn)槲覀冋Z文書上建議我們進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)，為遠(yuǎn)方的小朋友寫一封信，讓我們互相了解對(duì)方，和對(duì)方做好朋友。我很開心能通過這一次活動(dòng)認(rèn)識(shí)到你這位新朋友。你應(yīng)該很疑惑我怎么知道你的'地址吧，那就告訴你，我是在我們的語文書上看到的。我看到你們的生活是那么辛苦，學(xué)習(xí)還那么好，真是讓人敬佩！

　　另外，我想對(duì)這次活動(dòng)提出幾個(gè)小小的建議：

　　1、我們可以一個(gè)月通信一次，交流學(xué)習(xí)方法，共同努力、加油。

　　2、我們可以做一個(gè)小比拼，看誰讀的書多、做的題多、誰的學(xué)習(xí)成績(jī)好。我讀到好書推薦給你，就這樣互相交流。

　　3、我們可以利用假日到對(duì)方家做客。我一直也很想學(xué)蒙古語，我教你漢語、作文、書法，你教我蒙古語、拉馬頭琴、騎馬……等你來到我們衡水時(shí)，我一定要好好帶你逛一逛：帶你去游樂園玩過山車、穿越鬼屋……帶你去嘗你沒吃過的美味。

　　古人說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！毕Ｍ�我們可以成為互相了解的朋友，我會(huì)隨時(shí)歡迎你來衡水做客。

　　祝你每天快快樂樂！身體健康！

　　你的好朋友：xx

　　20xx年3月9日

遠(yuǎn)方的朋友作文 篇2

遠(yuǎn)方的小朋友：

　　你好！

　　我是一個(gè)生活在杭州的女孩，我有一個(gè)簡(jiǎn)單快樂的家庭，爸爸媽媽可以陪著我一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)。我很喜歡騎自行車、踢毽子、唱歌和跳舞。我喜歡騎自行車時(shí)微風(fēng)從耳邊吹過，那樣的快樂很簡(jiǎn)單，也很“誘人”。踢毽子也是我的愛好，五顏六色雞毛毽子才好玩，一上一下，漸漸的，就已經(jīng)踢了20多個(gè)了，你會(huì)踢毽子嗎？真想和你比試一下，也不知道誰會(huì)贏。我希望能和你成為無話不談的`好朋友，我喜歡交朋友，因?yàn)榭梢浴坝懈Ｍ�享，有難同當(dāng)”。我會(huì)把我的快樂分享給你，希望你能一樣快樂；我也希望要是你在學(xué)習(xí)或生活上遇到了什么困難，可以讓我和你一起攻克難關(guān)。這樣既可以讓歡樂傳遞得更遠(yuǎn)，又可以讓我們一起團(tuán)結(jié)起來，互幫學(xué)習(xí)，互相幫助。

　　我想和你交個(gè)朋友，因?yàn)槲蚁牒湍汩_展“手拉手”活動(dòng)，讓遠(yuǎn)在兩地的你和我聯(lián)系起來。我覺得我們可以多寫信，多溝通，增進(jìn)互相之間的了解。我也希望你到我的家鄉(xiāng)——杭州來看一看，玩一玩，相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的知識(shí)，有機(jī)會(huì)，我也有可能會(huì)來到你的家鄉(xiāng)呢！我相信，這個(gè)“手拉手”活動(dòng)一定會(huì)增進(jìn)我們的友誼！

　　最后， 你一定要記得回信哦！

　　祝你：

　　身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！

遠(yuǎn)方的朋友作文 篇3

張龍同學(xué)：

　　你好！

　　我的名字叫朱宇欣，是欣欣向榮小組的組長(zhǎng)，還記得上次和我們一起慶六一的時(shí)候嗎？還記得那個(gè)頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，眼睛大大的，皮膚黑黑的，那個(gè)女主持人嗎？那個(gè)女孩就是我！那次的“手拉手”慶六一活動(dòng)很成功，之后，我也很想念你，還有那個(gè)和你一起來的小女孩，她叫“張娜”對(duì)吧？我也很喜歡她。

　　張龍，你喜歡上次舉辦的“手拉手”的活動(dòng)嗎？你還想再次來到我們這兒，和我們一起上一堂豐富多彩的微機(jī)課嗎？在此，我鄭重邀請(qǐng)你，邀請(qǐng)你來和我們一起上一節(jié)有趣的微機(jī)課。

　　你可能對(duì)微機(jī)課還很陌生。其實(shí)，微機(jī)課就是教你如何操縱電腦，如何運(yùn)用高科技做自己想做的'事情。我們的微機(jī)課不在本班教室里上，而在微機(jī)室里上，每人一臺(tái)電腦，然后按照老師說的做，盡你最大的努力，以最快的速度，最好的質(zhì)量，交給老師一份出色的作業(yè)，這樣，你節(jié)省下來的時(shí)間，你就可以放松一下，玩一會(huì)兒游戲，或者自己休息一下。

　　怎么樣，你是不是已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)，摩拳擦掌，準(zhǔn)備來和我們一起上微機(jī)課了呢？我真心地希望你能到來！

　　祝：

身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的朋友：朱宇欣

　　20xx年3月6日

遠(yuǎn)方的朋友作文 篇4

王x同學(xué)：

　　你好！

　　看到這封信你一定很奇怪吧！自我介紹一下吧！我的名字叫張x，是北京市梧桐小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。

　　我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話我一定會(huì)把它畫下來的`，不方便我會(huì)把它記憶在我的腦海里，回家后我一定會(huì)把它畫下來。我也很喜歡學(xué)習(xí)。不知道你的愛好是什么？

　　我長(zhǎng)這么大，就一直在北京生活，我很想知道你哪兒是什么樣？我先介紹我們北京吧！我們北京是中國(guó)的首都，相信你也一定知道吧！北京的景點(diǎn)我?guī)缀醵既ネ孢^了，這兒有天安門、長(zhǎng)城、人民大會(huì)堂等等。如果你想知道北京的什么，告訴我，只要我知道的，我一定回給你說。

　　看！我都忘了，我們現(xiàn)在開展了一個(gè)活動(dòng)，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對(duì)社會(huì)和個(gè)人有用的事情。

　　好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動(dòng)！

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步

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