書香伴我行作文11篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的書香伴我行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書香伴我行作文 篇1
照片中的我正坐在床上，身邊擺滿了吃的、穿的、用的、玩兒的等東西。我的手中正抱著一本書，張著大嘴傻笑著。這是我周歲生日—“抓周”時，爸爸搶拍下來的精彩瞬間。當時大人們只是把讓我“抓周”當個樂兒，他們怎么也沒有想到，從這時起，我便與書結下了不解之緣。
那時我都一歲多了，卻還總是撒著嬌地要人陪，找人抱。無意中媽媽發(fā)現(xiàn)了一個哄我的高招—只要在我的手里塞上一本書，我就會乖乖地坐在小床上，一頁一頁地翻；一遍一遍地看，嘴里還會念念有詞。但不好意思的是，有時大人會笑著告訴我：“孩子，你的書拿倒了”！我卻會嘟起小嘴，奶聲奶氣地說：“不用你管！”
再大一點兒，我真的會看書了，我從書中認識了很多東西。誰要是問我：“大老虎呢？”我就能很快的從書中找到它，同時嘴里還會發(fā)出它的叫聲。有一次，奶奶要去買菜，到處找不到錢包。我急忙翻開書，對奶奶說：“錢包在這哪！”笑得奶奶坐到了凳子上，半天站不起來。最讓家人開心的'是，不管誰拿起《幼兒古詩》，隨意翻開一頁，我都能繪聲繪色地誦讀出來，然后就和他們一起拍著小手為自己叫好。其實我根本不認識字，我只是在看圖“說話”呢。
兒時的我，與書之間發(fā)生了那么多有趣的事，給我的童年和家人帶來了無限的歡樂。
隨著年齡的增長，我赿來赿深切地感受到讀書是最快樂的事。我最高興和爸媽去圖書大廈，那里就是書的海洋�？吹侥敲炊嗟臅�，我會興奮得小眼睛閃著亮光，就像一條快活的小魚兒在書架間“游”來“游”去，每次都能滿載而歸。
你走進我家的書房，一眼就可以看到書桌前貼著高爾基的名言：“書是人類進步的階梯�！笨繅σ慌艜窭镎R齊地擺滿了書，我的課余時間都會在這里渡過。書被我一遍遍看過，知識和人生哲理都深深印在我的腦子里。媽媽叫我“小書蟲”，她說我恨不得拿書當飯吃。
今年，小區(qū)里進行了“為貧困兒童獻書”的活動。熱心的我應該做點實事，決定拿出家里的書，獻給其他沒錢買書的孩子。
星期天，我一頭扎進書房里，精心挑選出我最喜歡的書。一本本撣去灰塵，平平整整地放在紙箱里。多年來與這些書為伴，它們就像是我的好朋友，現(xiàn)在要送走了，還真有些舍不得。但我懂得應該把自己喜歡的東西與他人分享，與集體同樂是一種高尚的品質。這些書會把我的友情帶給其他孩子們，它們能夠結識更多的朋友。想到這里我開心地笑了……
時光如流水，轉眼間十年過去了，書始終如一地與我為伴，它睜大了眼睛，欣喜地看著我慢慢長大。英國著名作家塔帕有一句名言：“良書即益友，今明永如斯�！痹跁形艺J識了許多朋友，在他們身上我懂得了寬容，知道了禮讓，學會了分享，我也變得更聰明，更勇敢，更堅強。書給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂，我會在書的陪伴下，健康成長！
書香伴我行作文 篇2
輕飄飄恍如夢幻，悠悠然盡是唯美。
寒風呼嘯，冰雪漫天，我目睹著賣火柴的小女孩眼中含淚，悄然離開這罪惡的人世間。碧水藍天，鳥語花香，我感受著丑小鴨受盡屈辱的哀傷，亦感受著它展翅高飛的自豪與愉悅。隆重壯觀，皇帝出行，我感嘆統(tǒng)治者的愚昧無知，赤裸的外表恰似其無知的內(nèi)心。燈紅酒綠，歌舞升平，我欣賞著灰姑娘優(yōu)美的舞姿，嘴角揚起甜美笑容，粉碎了一切嫉妒與丑惡。小時候傻乎乎的我，懵懵懂懂，只是沉醉在童話的王國中，唯美純白的故事，在我的小小的心靈留下了真善美的印記。
紅塵不到諸緣盡，萬劫無虧大法堂。
我漫步在西天取經(jīng)路上，感悟著九九八十一難，普度著天下種種冤屈。我仿佛化身為孫悟空，一身正氣，萬魔不侵，我以正義的金光驅逐一切黑暗；我仿佛化身為唐三藏，一心向善，慈悲為懷，我以慈悲的光輝照亮人世間；我仿佛化身為沙悟凈，一臉憨厚，勤勤懇懇，我以勤勞的精神感化眾生。逐漸長大的我，接觸到了第一本名著，從此我便縱橫在奇幻的世界，正義邪惡，斑駁在我慢慢成長的內(nèi)心。
世事洞明皆學問，人情達練即文章。
我陶醉在讀者的文海里，一篇篇佳作透露出來的是最真實的人情世故。像一面晶瑩通透的鏡子，折射出社會的真假、善惡、美丑，每一位讀者面對“讀者”，同樣可以反射出我們內(nèi)心的面目；像一桿鋒利尖銳的長矛，毫不留情的刺穿每個人內(nèi)心最柔弱的部分，流出來的不是血，是淚；像一位面目慈善的學者，總是輕描淡寫地就把玄之又玄地真理說得一清二楚。癡迷于它，難以自拔，就像魚不再離開水。青春成長叛逆的我，靜靜地接受著“讀者”的教導，引我走向光明，種種人情世故，鐫刻在我的心中，終生難以忘懷。
假作真時真亦假，無為有處有還無。
真真假假，虛虛實實，到頭來卻是夢一場。現(xiàn)實中的虛以委蛇、笑里藏刀，終是不必太介意的，任它有一時花開，時間荏苒，一切都將歸于塵土。人生如夢，夢醒了才發(fā)現(xiàn)以前的一切，都是徒勞——機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命。既然如此，我們的靈魂何不干凈、純粹一點呢？只言片語，我便推出種種感想，好似有了一番經(jīng)歷，感觸頗多。現(xiàn)如今愈加成熟懂事的我，如癡如醉地徜徉在這迷離奇妙的夢中，細細品味著一字一句，推算著，琢磨著，人生百味，交錯在靈魂深處，使我更加珍惜如今美好的'生活，在這燦爛的陽光下茁壯成長！
恍然間，書儼然成了我生命中不可或缺的一部分。一個個鮮明的人物，一處處別致的場景，一件件有趣的故事，都化作心靈成長的營養(yǎng)。靜靜閱讀，細細欣賞，每個字眼都充滿玄機；慢慢翻閱，輕輕默念，每個片段都是獨特的一景。人生路漫漫，沒有人會時刻陪伴在我們身邊，因為每個人都有路要走，如此寂寞旅途，書自然是最好的伴侶。
它是一盞路燈，時刻在照亮前方的路；它是一臺隆隆作響的鋪路機，為我們踏平前頭坎坷；它是一架滑翔機，讓我們駕驛著駛向更加遼闊壯麗的未來！
書香伴我行作文 篇3
書是一首歌，驅我沉寂；書似一片海，斂我癲狂；書像一座城，遮我流離；書如一樽酒；融我冰霜。
——題記
你的影子是什么時候飄進我的世界的，我也不清楚了。只知道，你帶著你的家人、伙伴入住在我家的一個大柜子。依稀記得，頂小頂小的時候，外婆摟著我坐在院子里，讀詩給我聽。她手里的那本頁邊發(fā)黃，打著卷兒的小冊子，是我最早接觸的你了。也許，在那時起，你就在我的生命里駐足了吧。
斑斕之春，百花爭艷，蜂蝶翩飛。我于靜謐的亭子里，捧著你，采拮香甜。太平洋中海豚狀的島嶼，它孕育了一位勇敢、堅強、勤勞、不屈、的妙齡少女——卡拉娜。她一次次的絕處逢生告訴我：天無絕人之路，只要有堅定的信念，就會創(chuàng)造奇跡。
蔥蘢之夏，晚風習習，蟬噪蛙鳴。我于螢螢蟲光中，托著你，從字里行間捕捉那些亮點。紅發(fā)的'女孩兒——安妮坐在白楊樹下，她與我一樣固執(zhí)又倔犟，她與我一樣喜歡天馬行空的想象，她就像我的知音一樣深存在我腦海里。她告訴我：“任何人都無權抹殺我們美好的青春回憶�！�
火紅之秋，紅葉蕭蕭，果香陣陣。我于如火的楓林中感受你的火熱。細細品味保爾的經(jīng)歷。人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，這樣在臨死的時候他就能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”
素白之冬，雪花飛揚，銀裝素裹。我于結冰的小河邊，攜你而坐，細細體會。叛逆的少年，隨意的情節(jié)，讓我即便是在這漫天飛雪之中也是滿腔熱血。離經(jīng)叛道的優(yōu)等生森林，用自己的方式，實踐“長大”的概念
就這樣，你帶著真摯動人的情感，喚醒了我沉睡的心靈，它像一片花瓣一樣綻放在你的沐浴下。
你帶著我的心遨游世界：住進布達拉宮，我是雪域至高無上的王。流浪在巴黎街頭，我是充滿浪漫情懷的異國詩人。徘徊在美國貧民窟的小巷，我是豪爽義氣的大姐大。這般環(huán)游世界，還真是方便、愜意呀！
你帶給我的還遠遠不止這些……
我問你：“為何不是所有人都擁有傾世的容顏？”
汝曰：“那只是曇花的一現(xiàn)，用來蒙蔽世俗的眼。沒有什么可以抵過一顆純凈仁愛的心，可總有人讓它蒙灰�！�
我問你：“世間為什么有那么多的遺憾？”
汝曰：“這是一個婆娑的世界，婆娑即遺憾。沒有遺憾，給你再多幸福也體會不到快樂�！�
我又問你：“如何讓人們的心不再感到孤單？”
汝曰：“每一顆心生來就是孤單而殘缺的。多數(shù)帶著這種殘缺度過一生；只因與能使它圓滿的另一半相遇時，不是疏忽錯過，就是已失去了擁有它的資格�！�
這些道理，我又豈會不知道，但是你讓我更加深刻的認識、記憶。
在你的清輝下，我勇敢邁出第一步。在你的灼熱中，我堅定邁出第二步。
你——書，將會是我一生中最忠實伴侶。
書香伴我行作文 篇4
一個悠閑的午后，知了的叫聲低了下去，取而代之的是自己耳邊縈繞著的呼吸聲。呼，吸；呼，吸之間溫暖便在心中悄然蔓延開了，因為手中捧著的那本《讀者》。
書，一直的人類值得驕傲的一件事，它自發(fā)明以來就一直延續(xù)至今，并沒有產(chǎn)生斷絕的前兆，因為書的確給人們帶來了太多太多的好處。忽然想起高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”�？梢姏]有了書，便沒有了這世界。而我最喜歡的書便是《讀者》。
《讀者》想必大家一定聽說過，這冊書從創(chuàng)辦以來便在書籍屆有了自己獨特的影響。而我，在一次去親戚家中的過程中認識的它，接著便一發(fā)不可收拾。家中如今已有半個我這么高的《讀者》了。而讀了這么多的故事，其中，最讓我有感悟的是那篇《小錢大快樂》。
當我看到這個文章的時候，我不禁有些想笑，想必作者也許是有些窮吧。但當我看完故事后，想法已徹底改變。文中有一句十分像我“很多人情緒低落時往往采取瘋狂購物來調(diào)節(jié)，但這對我一點都沒用，反而會讓我更加的不安”�？吹竭@句話，讓我想起我讀3年級時候的一個事情。
那次，在放學的路上，我買了一本漫畫書，當時家中媽媽并不允許我買這些無益于學習的書籍，但買都買好了，也就硬著頭皮回到了家，心中有種莫名的失落感。我總是覺的`我會被查出來，連續(xù)過了兩天，實在受不了了，我便把書給仍了，至于仍哪了，我也不記得了，但當將書扔出去的那一霎那，心中一下子釋然了。沒有了任何負擔，后來每當我買書了，我便會想起這個故事，來激勵我錢不要浪費于無用的事，哪怕你再有錢。
讀了那篇文章后，我也明白了其實人的快樂不是鑒于物質之上的，就好像我物質享受的越多，我就越快樂，這其實是根本沒有的。而真正的快樂時每當你在精神上受到了鼓勵與安慰，便會快樂，而物質只是達到這個目的第一個手段罷了。我記得我得到的第一筆錢是自己賺取的2塊1毛錢，是在我一年級到媽媽學校里去撿瓶子賣，他們正好在開運動會，有很多的廢塑料瓶子。當時我根本沒有想到我會被看不起或者被人蔑視，如果現(xiàn)在叫我去做我肯定不會去做，因為我的想法限制了我去做。所以我發(fā)現(xiàn)，每次獲得真正的快樂時我們其實沒有想得太多，那篇文章中也是這么講到的。
文中也有著對那些揮金如土的人的評價，說“從他們的表情看，他們是自得的，自負的，但他們很少說‘快樂’這個詞。他們會說很痛快，痛并快樂著�！逼鋵嵾@便是為什么真正的快樂來自于小錢的原因吧。我想。
文章讀到這里，我收獲了很多，也想到了很多，想到其實書帶給我們的僅僅是文字上的含義嗎？不是的，它還叫我們學會了思考，思考我們不曾擁有的東西。這樣，才是書的真諦吧，我想。
終于從文中得到的感悟，我想其能影響我的一生，便是：我肯定不鄙視錢，但我只希望錢能帶給我的快樂，是那種良心安寧心中坦然下的快樂，而不是別的什么。
書香伴我行作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說過，書是人類進步的階梯。是啊，書籍如同一把鑰匙，幫助我啟迪心靈的智慧；書籍如同一座路標，引領我找到蔥郁的綠洲；書籍如同一盞明燈，照亮我渴求知識的方向。我一打開書，書的香氣直沁心脾，那是我童年的味道，也將是我人生的味道。
自從牙牙學語、蹣跚學步開始，我便與書結下了不解之緣，我們接著結成了相知相伴的朋友，直至成為了形影不離的伴侶。我每次想到讀書的經(jīng)歷，就禁不住涌起愉悅之情，像蜂蝶飛過花叢，似泉水流經(jīng)山谷。打開記憶的心扉，這段經(jīng)歷恰似一幅流光溢彩的畫卷，也似一闋跳動著歡快音符的樂章，讓我眷戀不已。
那時，我常懷著一顆天真好奇的心如饑似渴般地讀著一本本書。它帶來一個個精彩動人的故事常常讓我如癡如醉，流連忘返，我看完這一本還想看下一本，有時竟然忘記了吃飯和睡覺。雖說那時的讀書不過是囫圇吞棗不求甚解罷了，但卻讓我養(yǎng)成了經(jīng)常閱讀的好習慣。隨之，我便更加離不開書了，它帶我進入了一個個全新的奇幻世界。我常常陶醉于中華詩詞中，仿佛在與李白、蘇軾對酒當歌、探討詩詞；沉浸于《福爾摩斯探案集》中，仿佛和福爾摩斯一起探案、揭開事實真相的面紗；著迷于《三國演義》中，仿佛與諸葛亮一起商議政治軍事、天文地理；一會兒，我又仿佛乘上火車和輪船，去見證凡爾納筆下八十天環(huán)游地球的奇跡……博覽群書，真真使我增長了見識、陶冶了情操、拓寬了視野。
漸漸地，隨著年齡的增長，我又迷戀上了我國四大古典名著，在理解上也更加深刻些了。一個個扣人心弦的情節(jié)讓我廢寢忘食，同時也懸著一顆心，一有點空閑時間就急不可待地讀起來，甚至臨睡覺前，還戀戀不舍地看上幾眼。讀《西游記》時，我為孫悟空的七十二般變化而嘆為觀止，為豬八戒鬧出的笑話而捧腹大笑；讀《水滸傳》時，我為武松景陽岡打虎而拍案叫絕，為吳用的才智過人而慚鳧企鶴；讀《三國演義》時我為諸葛亮的鞠躬盡瘁死而后已而默默傷感，為蜀漢最后天命已盡而不甘心；讀《紅樓夢》時，我為林黛玉、賈寶玉的悲慘愛情故事而惋惜，為王熙鳳的聰明能干而贊嘆不已。就這樣，讀書成為了我生活不可或缺的一部分。
讀書不僅能給我?guī)須g樂，也使我受益。“讀書破萬卷，下筆如有神”，隨著閱讀量的'增加，我的作文水平逐步提高，我不再是咬著筆頭無處下手，而是信手拈來停不下來，這都是讀書帶給我的益處。現(xiàn)在，我上了初中，初次體會到中學生活的忙碌，但我卻從來沒有忘記讀書，平日里可以忙里偷閑看上幾眼，假期里則選擇一些文學著作仔細品讀賞析，讀書的快樂時時相伴于我。
讀書將使我終身受益。飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書卻不可以一日不讀。每天讀書已經(jīng)成為了我的生活習慣，我習慣于書的味道、書的香氣。書香愈久彌香，它浸潤我的生命，將一直伴我在人生道路上前行。
書香伴我行作文 篇6
我在累了一天之后，喜歡獨處一室，泡一壺清茶，聽一首古箏，讓心思隨沉浮不定的茶葉，活潑跳躍的音符魂飛天外，遨游九霄。但最好是能手執(zhí)一本自己喜歡的書籍，青燈黃卷，心無旁騖的與先賢對話，浮躁的心隨著書中的文字逐漸歸于平靜。
書是靈動的生命，書是無盡的源泉，書是寧靜的港灣。在文字間行走，在書海里漫步，我感受到智慧在流淌，幸福在綻放，思維在開花�；厥鬃x書的日子，我禁不住怦然心動，一路走來，山高水長；一路走來，鳥語花香，總之我對書有著一種綿延不斷的情感。
夜闌人靜，一書在手，拜讀古今燦爛文化長卷，我禁不住心潮澎湃，思緒萬千。五千年的`文明猶如清風拂面，翻過風情萬種的紙頁，探尋書中千奇百怪的故事，展讀書中栩栩如生的人物形象，思考書中高深莫測的哲理，那些行云流水的句子，那些花雨紛飛的意境，那些真摯動人的情感，無不讓我醍醐灌頂，頃刻間喚醒我沉睡的心靈，猶如花朵初綻般的驚喜。
有書的日子，我快樂、充實，振奮，青春的本色在書香的溫潤中熠熠閃光。古語云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，在書中游久了，你就會發(fā)現(xiàn)，有書的浸潤你會時不時妙語迭出，好朋友要遠離了，你的腦際會浮現(xiàn)出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的佳句，以此作為臨別贈言，充滿樂觀，毫無離別的傷感與忸怩之態(tài)，既鼓勵了朋友又減少了離愁別緒，何樂而不為呢！面對生活中遇到的困難與挫折，你會情不自禁的想到陸游的哪句千古名句“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，結果信心百倍，豪氣干云的去面對困難與挫折，結果自然會發(fā)生巨大的逆轉，峰回路轉，絕處逢生，左右逢源，得心應手。
讀書的時候，我每每被詩歌的魅力所吸引，被詩人的才情所折服。昔時魏武揮鞭，高歌“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，其志從字里行間噴涌而出，胸懷天下，志在四方的形象躍然紙上；武侯臨表，涕泗橫流之際，低吟“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，其情驚天地，泣鬼神，忠心耿耿，天地可鑒；孫權勸學，動之以情，曉之以理，“士別三日，即更刮目相待”，其事傳為美談，流芳千古；太守出獵，旌旗飛揚，牽犬擎蒼，狂書“為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎”，借古諷今，懷才不遇，壯志難酬，管中窺豹，可見一斑；稼軒午夜難眠，英雄夢回，忽作“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”用典抒懷，前塵往事，不堪回首；書生論史，偏說“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”；詩仙餞別，且吟“蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)”；稼軒登臨，笑談“天下英雄誰敵手，曹劉，生子當如孫仲謀”，滾滾長江東逝水，古今多少事，都在詩文中。
讀書，不僅能夠提高個人的水平素養(yǎng)，而且可以陶冶人的高尚情操，在詩歌中暢游，生活也別有詩意；在歷史中回首，往事也別具洞天。讀書，可以讓我們盡看風花雪月；讀書，可以讓我們飽覽名山大川；讀書，可以讓我們胸懷坦蕩；讀書，可以讓我們笑靨如花。
讀書，猶如品茗，芳香四溢，回味悠長；讀書，猶如登山，疲倦退去，風光無限；讀書，猶如觀花，繁華落盡，真淳畢現(xiàn)。今天，我已由一個懵懂的初中孩子變?yōu)橐粋�渴求知識的高中生，重任在肩，前途茫茫，就讓我攜一縷書香上路吧！書香襲人，春暖花開。
書香伴我行作文 篇7
書，是美妙的樂章，是靈動的生命，更是一個可遇而不可及的奇跡。
書里所描繪的景色風和日麗，山清水秀，讓人流連忘返；書里描寫的世外桃園生機勃勃，有著珍禽異獸，讓人耳目一新；書中所寫的至理名言，讓人受益匪淺……
“每一本書，都在我面前打開了一扇窗戶�！北磉_了高爾基對書的熱愛。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！憋@示出了劉向對書的獨到見解�！皶拖笠凰掖�，它載著人們在知識的海洋里航行�！边@名話字里行間透露出了海倫.凱勒對書的熱愛。
翻開《三國演義》，我便情不自禁地跟著主人公一起跌腳捶胸，一起歡天喜地。跌宕起伏、一波三折的故事情節(jié)讓我在書的海洋中盡情遨游�？粘怯�、火燒連營、三氣周瑜等等，都給我留下了很大的印象，這些簡小而精煉的故事都體現(xiàn)出了諸葛亮過人的才智，讓我們欽佩。
在小的時候，書在哪里，我就如影隨形地跟在后面。書是一個靈動的世界�！逗�.愛》讓我領悟了堅強與獨立；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我知道了努力與奮斗；《麥琪的禮物》讓我明白了人世間的愛與真情。
曾記得，夜很深的一個晚上，我拿起了一本作文書，拉開電燈，掀開被窩的一角，躲在被窩里看書�？戳税雮�小時作業(yè)，我沉浸到了一個個故事當中去了，甚至如癡如醉，走火入魔。連媽媽走進臥室的腳步聲都沒聽見，完全沉浸在了書的海洋里了。
“讀一本好書，就像與許多高尚的人談話�！闭绺璧滤f，讀好書是至關重要的�！兑磺Я阋灰埂分械馁t醫(yī)杜班向我訴說國王的愚笨；卡瑪宰王子興高采烈的告訴我他與白都倫公主之間的不解之緣；阿里巴巴向我解釋著他與女仆吉娜如何智斗四十個彪漢、體形碩大的強盜他們驚心動魄的故事……
在書中暢游，讓我在字里行間中汲取了營養(yǎng)，讓我開拓了自己的視野，讓我的心靈得到升華。書，是我的知心好友，是我打開知識殿堂的鑰匙，更是我的第一位老師。書中嫉惡如仇的'孫悟空，有著大智大勇的諸葛亮，劫富濟貧的宋江，都像清晨的一縷陽光照耀著我前進的道路。
拿起《三國演義》，我讀起了“宴桃園豪杰三結義，斬黃巾英雄首立功的妙詞佳句”；翻開《水滸傳》，我便馬上對“林教頭風雪山神廟”感了興趣；合上《紅樓夢》，我又想起了“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味”的感受。
體會“遲日江山麗，春風花草香”的美好；品味“茍利國家生死已，起因禍福避趨之”的愛國情懷；想象“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”的思鄉(xiāng)之情。
我想，我的生活中如果一日無書，就根本無樂趣可言。書是我濕潤的心靈當中明媚、燦爛的陽光，是我迷路時唯一的指南針，是我有空時隨時隨地都可以陪伴我的朋友。
一縷縷書香伴隨著我成長，它是一種彬彬有禮的氣質，是落落大方的舉止言行，是春意盎然、百鳥生鳴的春天…….
書，是你讓我感到快樂，感到慶幸，感到幸福。書，你讓我懂得了太多太多。謝謝你，書……
書香伴我行作文 篇8
有人說：“好書仿佛人生四季，或恬淡如春，或激情似夏，或充實如秋，或靜思如冬�！笨梢哉f書是我們永遠的朋友，它不會因你富有，而取悅你；也不會因你貧窮，而背棄你，它是一種態(tài)度，一種人生，一種所得，一種幸福。
我的生活因為有書而變得簡單快樂了，我喜歡這種平靜的生活空間。還記得小時候，家里沒有充裕的錢給我買課外書，每天中午上學前，總是早早地去找一個叫小麗的好伙伴，因為她家里有好多小人書，每次去都可以手捧小人書，津津有味地看它幾頁。隨著年齡的增長，喜歡讀書的勁頭更是有增無減。讀中專那會兒，在學校住宿，最愛去的地方就是學校圖書館。每天中午利用午休的時間，都要去圖書館坐上一會兒，沉浸書本，含英咀華，練達性靈，陶冶情趣。即使炎炎夏日，也能在文字紛紛漫落的紫色花雨中享受絲絲的清涼，即使是蕭蕭冬日，也能在文字點點閃耀的金色陽光下，依然溫暖如春。難怪同宿舍姐妹給我起了個“書呆子”的綽號，聽著這個綽號，心里感覺美滋滋的，有雖敗猶榮之感，畢竟呆子和書連在了一起，也不枉為這個稱號了。
參加了工作，成為一名教師后，更感到讀書的重要性。因為你要學高為師，身正為范，要為人師表，誨人不倦�！犊鬃蛹艺Z》讓我明白了“溫柔善良是仁義的根本；謹慎恭敬是仁義的基礎；寬容是仁義的做法；謙遜是仁義的表現(xiàn)；禮節(jié)是仁義的外貌；言談是仁義的形式。《班主任之友》幫我在班級管理中找到捷徑；為我的.班主任之路指名了方向；讓我明白了如何當好學生的良師益友；使我的教育教學得心應手。高爾基的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》讓我從中知道了作家在童年和青少年時代度過的艱難歲月，他在暗無天日的舊社會里尋找光明的奮斗歷程，讓我更加知道了如何對待困難，在困難面前要有一顆努力、奮斗的心�！豆旁娙偈住纷屛裔溽嘣谠娗楫嬕庵�，從而追隨詩人的腳步，去感悟大自然的美好，理解當時詩人所處的社會現(xiàn)實。李白的豪邁不羈、杜甫的憂國憂民、陸游的懷才不遇、孟浩然的田園生活在詩的字里行間都能一覽無余。
成家后，從女兒牙牙學語，就給她買來了《格林童話集》、《安徒生童話選》，每天晚上在女兒睡覺前，都要給她讀上一段，讓她在通話王國里進入夢鄉(xiāng)。當她上小學后，《小故事大道理》就是我們母女倆常讀的一本書。正如書中所說：千萬種人生就有千萬個故事，不同的經(jīng)歷為我們帶來不同的體驗，總有那么多故事值得我們珍惜和借鑒，故事的力量讓我們在瞬間頓悟，故事的智慧讓我們透徹地明白人生。一滴水能看到大海，一粒沙就代表著一個世界。書中的500多個故事詮釋了美德、責任、感恩、誠信、成長、毅力、創(chuàng)新等方面的重要人生哲理、讀著它，讓我和女兒在故事里汲取了生命與生活的養(yǎng)料，也獲得了成長的奧妙。
讀書，能使人通曉古今，高瞻遠矚；讀書，能使人洞明世事，虛懷若谷。讀書，是我身處順境時的知音；身處劣勢時的慰藉；感覺無知時的港灣。請無限地相信書籍的力量吧！
書香伴我行作文 篇9
成長的路上，有書香一直陪伴著我前行一成長的心靈之窗
翻開書，一排排密密麻麻的猶如小精靈一般的文字映人我的眼簾。一縷縷清香徐徐飄來，讓我在快樂的閱讀中一天天地成長。
我非常喜歡看書，已經(jīng)到了如癡如醉、如夢如幻的境界。時不時會情不 自禁地陶醉在書香之中，書里的主人公也會時不時地跑來跟我說話。
“小朋友，你這寫字的姿勢不對哦！”
“你是誰？”這一天我正在寫作業(yè)，一只木桶挺著個圓圓的大肚皮滾了過來，還一陣一陣散發(fā)著濃濃的酒味。我一邊滿腦子查找著這個答案，一邊 不以為然地說道：“一身的酒味，還來說我？”
“你不認識我了嗎？我是小木桶，《克雷洛夫寓言》里的主人公呀，你寫 字頭那么低，這樣不但寫不好字，還會影響視力的。這樣的.習慣不好，我不 就是最好的例子嘛！”
喚！我終于想起來了，那只原本香氣純凈的木桶，在被主人的朋友借去 灌了酒之后，就再也回不到原來的味道了，最后只能被主人丟棄。
“謝謝你，小木桶，你的經(jīng)歷讓我明白了 :壞習慣一旦養(yǎng)成了，就很難改 正了，與其養(yǎng)成后去改，倒不如一開始就形成一種好習慣�！�
于是，我養(yǎng)成了放學后必須先做作業(yè)再去玩耍;吃飯時做到不剩菜、不 浪費糧食等好習慣。
又是令人沮喪的一天，我做什么都不對，連天氣也是陰雨綿綿的。這一日，因我在學校義賣活動上的失職，被老師狠狠地批評了一頓，還做了“降 職”處分。我的心里難過得好像裝了一袋大石頭。我覺得天空中的云朵都 好像在笑話我。突然，一個聲音出現(xiàn)了 ： “你這小伙子，怎么這么禁不起挫折 呀？你看我，越挫越勇，永不言��！”
“你是？你是‘人生的玻璃杯’中那個身價兩億的老板？”
“對啊！我就是《成長心靈雞湯》里那個曾經(jīng)極度悲慘的青年��！還記 得我的故事嗎？”
“想當初，父親死后，我把水田挖成水塘養(yǎng)魚，可鄉(xiāng)里干部說，水田不能 養(yǎng)魚，我只好把水田填平;母親又因為養(yǎng)的雞得了瘟疫全死光了，憂郁而死; 一連幾日的工作沒掙到錢，卻又因買的自行車突發(fā)險情，把腿給摔斷了，眾 人議論不止，說我是個沒用的人�？墒俏也]有放棄，始終堅持著自己的信 念，最終獲得了成功�！甭牭竭@里，我的心情好像越來越輕松了。
對啊，培根爺爺說過:瓜是生長在營養(yǎng)肥料里的最甜，天才是生長在惡 性土壤中的最好。我頓時明白了:我的這些挫折比起這位青年來說,又算得 了什么呢？連他都不曾自暴自棄，我又有何理由輕言放棄呢？
我笑了，重新振作后的我回來了。天空好像也亮了起來，陽光普照大地，我的心情像彩虹一樣變得燦爛起來。我的朋友，謝謝你，幫我開啟了成 長路上的心靈之窗！
文章運用總分結構，層次清晰，用虛擬想象的對話，引出小作 者看過的書中的主人公和故事梗概，及其說明的道理，方式新穎， 構思巧妙，不落俗套。小作者的語言流暢生動，又不乏詼諧風趣， 情感豐富而真實�？磥�，書真的給了小作者不少啟發(fā)和鼓勵。
書香伴我行作文 篇10
輕輕地翻動書頁，細細咀嚼；那猶如品茶一般的清香，又一次蔓延而來。記得英國著名作家莎士比亞曾經(jīng)說過∶“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！蔽蚁�，一個只在肉體物質上豐裕的人，并不代表他是精神上的富者。再想想，十二年來，成長的路上，書，早已成為了我生活中不可分割的一部分。
最初，它是悄悄地、慢慢地潛入我的世界；后來，竟一發(fā)不可收拾。聽媽媽說，在我剛剛學會抓拿物品時，就開始喜歡各種簡單幼稚的圖畫書；在我還在咿呀學語時，就經(jīng)常手捧著媽媽做衣服的裁剪書，學著大人的樣子，哇呀呀地亂讀一氣。而媽媽呢，不僅沒有覺得吵鬧，反而興致勃勃地教我說話、識字。如此一來，我和書，就這樣結下了不解之緣。
后來，我就開始記事了。我數(shù)不清楚，有多少個夜晚，我都是依偎在媽媽的懷里，度過的。那時候，我的心靈，完全被媽媽繪聲繪色的故事，所征服。誰也不會想到，那對于一個年僅五六歲的孩童，有著多么大的吸引力呀∶那是誕生在安徒生老爺爺筆下，可愛的小美人魚；那是美麗的拇指姑娘，堅強的冒險世界；那還是關于丑小鴨，完美而又艱難的蛻變過程……舞會的鐘聲奏響，穿著水晶鞋的灰姑娘翩然起舞；七色花的花瓣圣潔綻開，帶給女孩珍妮夢幻般的愿望。我徜徉在童話世界的海洋中，感受著生活的喜怒哀樂，悲歡離合；感受著賣火柴的可憐小女孩對舊社會的最后一次控訴；也感受著白雪公主的善良純真，表里如一……這一切的一切，在最初的我天真的腦海中，都繪出了美好而又深刻的印象。
從《格林童話》到《三國演義》，從《笑貓日記》再到《四世同堂》，讀書一直在陪伴著我成長。我，長大了。我不僅經(jīng)歷了身心的發(fā)育成長，還經(jīng)過了精神上的熏陶進步。我依然沉醉于書的世界里，如饑似渴地汲取著知識。不知有過多少個無數(shù)次，我都是沉浸在書海里，遺忘了時間，也遺忘了自己。我愛書，也愛整理書。在我的臥室里，你可以看到一行行、一列列的書，整整齊齊地陳列在淡粉色的.書架上。由著名動物作家沈石溪的《狼王夢》，有巴金的激流三部曲：《家》、《春》、《秋》，還有外國名著《簡·愛》、《老人與海》、《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》等等。它們一塵不染，花花綠綠的書皮，遠遠望去，總是讓人心曠神怡。
當然，讀書帶給我的好處，是言之不盡的∶我學會并提高了描述情感以及閱讀文章；增強了領悟知識的能力；也更加懂得了一些為人處世的道理。我可以隨著自己的心，去感受這個世界。我甚至還了解到了中華上下五千年歷史文明的生生不息。我為自己是華夏民族的一員，而引以為榮。我還可以書寫我的每一天，書寫出青春的燦爛美好，記錄這些個喜悅，傾訴那些個煩惱。文字的魅力，是非常神奇的。
“書是人類進步的階梯�！蔽覑凵狭俗x書，愛上了思考，也愛上了學習。書，讓我豐富了自己的閱歷，也開拓了我的視野。讀書，就仿佛是與智慧并肩行走，與文明共處一室。
最后，我想說∶成長的道路上，沿途撒下書墨之香——我，并不孤單！
書香伴我行作文 篇11
熱愛書吧——這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人！
書是有香味的。每當我打開一本書，那紙的清香夾著墨的芳香總會撲鼻而來。倘若是新書，那味道尤其熾烈，我會情不自禁地把鼻子埋在書頁里，先聞個夠，然后再慢慢地品味書的內(nèi)容。日子長了便成了習慣，好像是一種儀式了。當然，隨著時間推移，那味道終究會漸漸散去。但是，書的內(nèi)容——雋永的醇香是揮之不去的，她蒸熏著每一位讀者，滋養(yǎng)著一代一代人。一代一代的積累啊，那香氣越發(fā)濃烈，哪怕書本已殘缺不齊，也吸引著人們尋香而至！
小時候，媽媽總愛坐在我床頭，拿起一本故事書，撫摸著我的頭，輕輕的讀著，《小紅帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不可少，每一次我都聽得如癡如醉，小紅帽的天真；大灰狼的兇惡；白雪公主的善良；王后的陰險；灰姑娘的柔弱；繼母、姐姐的蛇蝎心腸。我好想進入到了她們的世界，她們開心，我高興；她們傷心，我難過。每一次學完拼音，我都將注音了的故事書吃力地讀下去，雖然累，但我的心甜，因為從剛接觸書的那時起，書就仿佛是一束陽光，直直的射入了我的心靈，照亮了我心田的每一處地方。
隨著年齡的增長，我的閱讀范圍也擴大了，“昆蟲記”。“假如給我三天光明”。“童年”“在人間”（這些書該加書名號吧）是我閱讀的�？�，當我看到高爾基被外祖父毒打時，我的心一直提到了嗓子眼，當我看到海倫·凱勒珍惜生命，對明天充滿了希望，我的心溫暖了許久。當我看到保爾提著新的武器，開始新的生活時。我體會到了書的重要性，使我更加喜歡看書了。因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽，在你孤芳自賞時，給你浮躁的`心靈泛起輕爽的涼風。因為讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，高揚理想的風帆，駛向人生的旅程。
書，不僅是我的同伴，更是我精神上的伙伴。有一天晚上，我趁爸爸媽媽不在家，偷偷地把一本我心愛的書放進被子里，還把臺燈也塞進去，睡覺的時候，我插上電源，把臺燈打開。津津有味地看了起來。過了一會兒，媽媽就發(fā)現(xiàn)了，把臺燈給拿走了。我想著故事里的情節(jié)，久久難以入睡。
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華�！贝藭r此刻，我回味這迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進的目標更堅定了。因為我知道，書香伴我，一定會帶給我更多的知識和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑，我將勇攀書山，扎根家鄉(xiāng)，扎根祖國大地，為我們的象山，為我們的祖國，譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇！
題目“書香伴我行”有兩層含義，一層是字面義，即指紙的清香夾著墨的芳香，作者用一個自然段的文字寫這層意思；二層是深層的含義，即指輸?shù)膬?nèi)容給“我”的香氣：增長知識、擴大視野、陶冶情操、明辨是非、樹立理想、堅定志向。一路走來，書香陪伴，為你喝彩，為你祝福。
【書香伴我行作文】相關文章：
書香伴我行作文03-05
書香伴我行作文02-17
書香伴我行作文05-30
書香伴我行作文02-11
書香伴我行作文07-10
書香伴我行作文08-14
書香伴我行作文07-25
書香伴我行作文07-24
書香伴我行作文08-11
書香伴我行作文11-15