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有趣的活動的作文

時間:2023-06-01 08:20:44 作文網(wǎng) 我要投稿

精選有趣的活動的作文六篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的有趣的活動的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選有趣的活動的作文六篇

有趣的活動的作文 篇1

  10月14日,班上包括我在內的五位同學一起來我家包餃子。

  面皮都準備好了,肉餡也好了,只差把它們結合到一起了。奶奶給我們每人十張皮子,和一碗肉餡,一碗水!澳敲撮_始吧!”我興奮地說道。

  只見田婧最先動手,抓起一個皮子,剛要放肉餡,奶奶大聲提醒:“哎!小朋友!你忘記沾水了!”田婧連忙用手指沾了一點水,均勻地涂在皮子周圍,再用勺子舀了一勺肉餡,放在皮子中間,然后包起來,再捏緊邊緣不讓它“露餡”——成功了!一個精致的餃子“站”在金色的盤子中間。

  看見了田婧的成功,大家都忍不住躍躍欲試起來。許亦雯也拿過一張皮子,學著田婧的樣子,用手沾了點水,涂在皮子周圍,再舀一勺肉餡放在皮子中間,但包的時候卻遇到了困難:她肉放太多了,包的時候擠出來了很多。看著她手忙腳亂地清理掉出的肉餡,我們忍不住都笑了起來。我也拿著一張皮子,涂了水,放了肉餡,再包起來,結果包的時候太用力,有兩個角很長,看上去就像一只山羊。田婧又開始創(chuàng)作下一個餃子起來,并發(fā)誓要把這個餃子變成“高楷頭”。

  于是我們饒有興趣地看著田婧包“高楷頭”,只見她包好之后用手使勁拉了一下皮子,弄得像高楷的發(fā)型一樣,接著,不知是誰吼了一聲:“高楷,眼睛交出來,我加上去,就更像了!”結果高楷氣不打一處來,發(fā)誓要包一個“田婧頭”。

  于是我開始想像,田婧的腦袋若換成一個餃子……我忍不住狂笑起來,搞的大家都來看我。怎么了,許亦雯問。我說,我要包一個“諸迪洋頭”。好啊好啊,田婧開心地附和到,諸迪洋卻臉色陰沉,我看他那副樣子,好像恨不得把我吃了一樣,果然,他決定包一個“宋婕頭”,但許亦雯已經(jīng)把“宋婕頭”包好了,并笑嘻嘻地發(fā)誓一定給諸迪洋吃。

  奶奶見我們包好了,便去煮餃子。嘖,真香啊,餃子一端上來,我們就齊聲稱贊。“幫我找找‘高楷頭’在哪,找到有重賞!碧镦旱芍浑p賊溜溜的小眼睛說道。 “找到了!”諸迪洋興奮地大叫,只見一個酷似蝙蝠的'餃子“爆炸頭”在他的湯碗里靜靜的躺著!巴酃呖憔偷戎凰缘舭!”田婧得意地狂笑道,差點把高楷氣暈過去。

  于是我們品嘗著自己的勞動成果,在一片歡聲笑語中結束了這次小隊活動。

有趣的活動的作文 篇2

  今年暑假,我過得真是多姿多彩。∮型瑢W在我家里聚會、我們全家一起去旅游、還有讓我最難忘的那次闖關活動。

  記得那天早上,我很早就起來了。穿上漂亮的衣裳,一起和爸爸出發(fā)了。

  等我們趕到那里時,有許多小孩都在水里游著泳了!他們行動靈活,猶如一條條小魚?吹竭@里,我也不禁心癢癢了,我說:“爸爸,我也去試試吧!”爸爸同意了,我立馬跑到賽道上去體驗了一下。不料,剛跑到第二關就落水了。掉到水里嗆了一口水,那滋味兒真不好受。

  過了一會兒,比賽開始了。只見主持人熟練地說著臺詞,唱著兒時的歌兒。并介紹了比賽規(guī)則。我心里又緊張,但是又有點兒興奮。第一個小孩上去了,他是大搖大擺的走上去的。有點搞笑,把臺下的觀眾和主持人都逗樂了。他表演的是爵士舞。這里扭一下,那里扭一下,可真好笑。笑完了,就要闖關了。“3、2、1 Go!”隨著一聲令下,他飛快地沖了過去,不料腳下一滑,撲通一聲,就掉到水里了。不過他沒有放棄,又重新爬起來沖過了第一關。第二關不是很難,所以他嗖的一下就過去了。到了第三關,不知怎么的`,他棄權了,唉,真可惜!

  終于到我了。我走上臺去,熱情地跟主持人和觀眾打招呼。我還唱了一首歌,叫“favourite season”唱完之后,就開始闖關了。主持人這次改用英語說了“Three、tow、one、let’s go!”我聽到口令,飛快地跑到賽道上。第一關我是爬過去的,我手腳并用,一會兒就沖過了。到了第二關,我采用“騎”的戰(zhàn)術。不過第二關倒是花費了不少時間了!第三關,我依然爬過去,因為被太陽曬干了,所以不是很滑,我輕輕松松的過去了。不一會兒,就到了第六關了。這關是由四個滾筒組成的,是比較難的。不過我不怕,邁出第一步,通過了第一個、第二個滾筒,到了第三個,撲通一聲,掉到水里去了。我又爬上去,重新來沖,這一次,我很順利的就沖過去了,不過時間也到了。

  等所有的選手沖完之后,就是頒獎的時候了。我得到的是一盒老鷹紅茶葉,心里別提有多高興了!最后,我們一起喊出了口號:“水上大沖關,等你來挑戰(zhàn),耶!”

  通過那次活動,我不僅練了膽子,認識了新朋友,還領悟到:遇到困難,決不放棄,勇往直前,才能取得最后的勝利!

有趣的活動的作文 篇3

  現(xiàn)在社會發(fā)展的很快,喝飲料的現(xiàn)象越來越多,我們今天圍繞這個主題,走出教室,開展了一次調查。

  我們先采訪了做在二樓,頭發(fā)染成紫色的阿姨,我先問了這位阿姨:“您好,請問你喜歡喝飲料嗎?”“愛喝”這位阿姨回答道,我又詢問了阿姨喜歡喝什么牌子的飲料,飲料的價格以及喝飲料的周期,原來這位阿姨喜歡喝4。5元的“可樂”,大概一周喝一次。我勸說道:“阿姨,以后飲料要少喝一點,飲料里含有有色素,雖然顏色好看,但是喝多了不健康,而且味道不是其本身的,而是用添加劑調出來的。”阿姨聽了之后高興的點了點頭,并夸我是一個懂事的`好孩子。

  我們又走出了學校,我看到兩位帥氣的大哥哥,我便跑過去問,還沒等我問,那位哥哥便使用了大長腿,風似的走了,走的時候還瞪了我一眼,我想這都是什么人啊,采訪都不干,難道非要電視臺來。這時候一位大姐姐走了過來,我便問道:“姐姐,您愛喝飲料嗎?”“我不愛喝”姐姐語氣溫和的說!盀槭裁床幌矚g喝呢?”我接著問道,“飲料里有不健康的東西,喝了很容易生病。”這位姐姐答道?磥聿幌矚g喝飲料的人還是不少的嗎,我內心猜測到。

  經(jīng)過我們的努力,我們一共采訪了18人,有13人不喜歡喝飲料,以前我也很喜歡喝,通過這次調查我知道了喝飲料的很多壞處,以后我再也不喝飲料了。

有趣的活動的作文 篇4

  漢字,人們一般都覺得是乏味、枯燥、單調的,一開始我也是這樣認為的,但自從上了上午的這節(jié)語文課,使我和同學們對漢字的歷史和使用有了更深的了解。

  上午第二節(jié)是語文課,我們在教室里舉辦綜合性學習的活動。我們從第一節(jié)課就盼著活動的開始,好不容易等到了第二節(jié)上課,活動終于開始了。這節(jié)課我們來展示同學做的PPT!坝心囊唤M準備了字謎?”老師和藹地說!斑@邊、這邊!”同學們都異口同聲的回答道,齊刷刷地舉起了各自的小手。第一個上場的是小張同學,她查找的字謎就像調皮的孩子,總是和我們捉迷藏。當一條字謎出現(xiàn)時,同學們都絞盡腦汁、左思右想,但最后還是一籌莫展。于是,我坐在座位上,看著這些由調皮的漢字寶寶組成的字謎,一會兒撓撓頭,一會兒咬咬牙,可最后都被別的同學領先一步。坐在我身后的李驕陽和坐在我前面的張齊也認真思考著,熱情地參與到了這次活動當中,他們的勞動也收獲了豐富的獎品。

  當小倪的小組上場時再次引起了全班的轟動。因為這個小組的獎勵機制較豐富,猜謎方式也與眾不同:其他小組是打在電腦上,而這個小組則采用抽獎形式,使這次活動更加生動有趣。這組的字謎大都較簡單,于是我就把手舉得高高的,希望能搶答一次,可老師就是不叫我,望著那些答完題目,滿載而歸的`同學,我可真是羨慕嫉妒恨吶。伴隨著這節(jié)課的下課鈴聲,我只好依依不舍地放下了手。

  雖然我最后沒答對字謎,但我也思考了,只要我們多了解,多積累有關漢字的文化,用心體會,就一定會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣與神奇。

  我堅信,在人類歷史的長河中,漢字將越來越被世人所珍愛!

有趣的活動的作文 篇5

  在一個風和日麗、晴天高照的早上,我們一家人個個興致高昂,準備去參加我們學校的游園會,我們班賣的是干冰汽水、爆米花和杜老爺冰淇淋,去年由于我們是首度賣干冰汽水的班級,在加上干冰汽水成本又低,獲的的利潤很高,因此賺取了不少班費。但今年可不一樣,許多班級紛紛開始賣干冰汽水,所以今年的游園會對我們來說是個很大的競爭。

  一到學校,我一放下背包,便開始和同學到操場去準備我們的“店面”,大家都忙的不可開交,恨不得能像蜘蛛一樣有八只手。當游園會要開始時,已經(jīng)有人打開錢包,準備要像我們買東西呢!全班都沒想到客人那么快就上門了,頓時信心大增,有把握能賺很多錢,大家便開始努力叫賣,忙著挖冰淇淋……等,有時做累了,就請別的同學來幫忙,自己可以出去買點東西吃,順便探聽敵情回去報告老師或同學,還可以順便跟別班同學"哈啦",真是一舉數(shù)得啊!

  活動即將接近尾聲,個班的攤子都準備收攤了,我們也不例外,全班忙進忙出,汗流浹背,但全班都不會喊累,因為“要有付出,才會有有收獲”。今天靠全班的幫忙,也賺了不少班費,雖然比之前的`還要少一些,但有總比沒有好吧!

  我覺得學校辦這個活動,不僅能使同學和同學之間的感情更好,老師和家長、學生也更有互動。為了要賺取班費,大家不斷的努力、互相配合,也應證了合作的重要性。

有趣的活動的作文 篇6

  我的課余生活豐富多彩,印象最深的一次講出來,你們聽了肯定會捧腹大笑。

  一天放學,同學們都回家了,教室里只留下我和妹妹、陳可、龔航幾個。不知誰提議:“我們來玩游戲。”玩什么呢?妹妹說:“我們玩一個‘貓捉老鼠’的游戲吧!泵妹霉剂擞螒虻囊(guī)則:由一人扮貓,其余的扮老鼠,老鼠先躲起來,讓貓往捉。

  我們分配了角色,龔航被定為“貓”,我、妹妹、陳可被定為“老鼠”。游戲開始了,我們這些老鼠趕緊找地方躲起來?墒墙淌疫@么小,同學們又都回家了,躲什么地方才能不被這只“貓”捉住呢?我先躲到一排桌椅下,可我一看,覺得不保險,便又躲到講臺下,我心里暗暗興奮,由于我覺得這兒萬無一失。我們躲好后,龔航開始找了。她找來找往找不著,便用了第一個盡招:亂打術。她找到一根小木棍把每個可以躲身的地方亂打一通。瞧,妹妹和陳可都讓她的亂打術給逼出來了,只剩下我一人。忽然,龔航在講臺前停了下來,我見了大氣不敢出,心里直打鼓。她用棍子往講臺下亂打,一下打在我的腳上,我忍著痛不敢出聲。她又用手到臺下摸,我左躲右閃,好不輕易躲過往。龔航見沒摸到我,以為是幻覺,便到其它地方往找了,我看著她的背影偷偷直笑。龔航見找不著我,又用了第二個盡招:“迷香術”。她把教室的'一些難找的角落灑上粉筆灰。隨知那討厭的粉筆灰鉆到了我的鼻子里,我打了一個噴嚏,暴露了躲身地。龔航聞聲了我的聲音立即把我從講臺下揪了出來。我只好認輸。

  每當想起我們玩的這個游戲,我都要偷偷地笑一笑。想不到龔航這么精,自認聰明的我都輸給她了,真遺憾!

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