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難忘的一場比賽作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的難忘的一場比賽作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的一場比賽作文 篇1
“加油、加油……”,操場上傳來了陣陣的喝彩之聲,原來是我們正在玩‘二人三足’的比賽。
‘二人三足’是一項傳統(tǒng)的學校比賽運動,規(guī)則其實很簡單,就是兩個人把各自的一只腳用繩綁在一起,同心協(xié)力,第一對跑到終點的就算勝利。
這次”二人三足”比賽前,老師偏偏找到了我,讓我參賽。我很緊張,因為我平時比較喜歡看書,喜歡美術和音樂,卻很是討厭體育運動,體育成績也是出了名的不好,于是我就主動找到老師,對老師說:"老師,我想在教室里看書,不想去參加比賽。"老師卻和藹的對我說:"老師知道你愛看書,可是你也要好好的鍛煉身體呀。ⅲ⑧,我明白了,老師!"我無奈地說道。但當老師告訴我,我的搭檔是小美的時候,我高興極了。因為小美她是我們班的體育委員,體育成績非常優(yōu)秀。同時我又有小小的擔心,小美那么強,我這么弱,她會不會看不起我呀?
終于等到了比賽的.那一天,賽前,小美主動開導我說:“不用緊張,有我呢!我們一起好好合作吧!”聽了這話,我感動極了。我也主動負擔喊口號的任務!比賽場上人山人海,熱鬧極了。一聲號響,我們開始往前跑去,起初我們跑的很慢,我還一不小心摔倒了,她連忙扶我起來,不但沒有一點嫌棄和責怪,反而問我摔傷沒有?我搖了搖頭。我們趕緊又跑了起來,漸漸的,我們配合的越來越好,越跑越快,我們超過了一個又一個,到達終點的時候,我們居然得了第二名。我們高興極了!
當我們驕傲地站在領獎臺上,老師給我們每個人發(fā)了一只筆做為獎品。那只筆被我用力的握在胸口,這是我用汗水和努力和團隊合作換來的呀!
難忘的一場比賽作文 篇2
星期五下午,我們在操場上舉行了一場拔河比賽。
我們?nèi)喔灏啾荣惏魏。我們兩個班級都選了六名學生,三名男生和三名女生,其中就有我一個。
操場的地上有一條大蛇似的繩子,繩子的中間還系著一個紅布條。每一個同學都信心滿滿。裁判員拿著一個小紅旗!邦A備!”裁判員大喊一聲,雙方都擺好姿勢,成“弓”步式,雙腳分開,互相頂著。
“嘟!”的一聲哨響,比賽開始了,雙方都往自己的方向拉。場外有兩個啦啦隊,一個是我們班的',另一個是五班的。我們的啦啦隊正在為我們喊“加油!加油!”有幾只小鳥在天空中自由自在地飛著。第一局我們費了九牛二虎之力才把繩子拔過來點?墒,有一名同學說了一個搞笑的詞語,我們就哈哈大笑起來,非常放松,三年五班趁著這個機會,猛地一下子把繩子拽了過去。這一局我們輸了。
第二局開始了,在老師的鼓勵下,我們贏了這場比賽。
最后一場是非常重要的一場比賽,雙方累得氣喘吁吁的。啦啦隊和老師都在鼓勵著我們。我心想:我們班一定要把這次比賽給贏了。我們非常用力地把繩子給拉了過來。五班也在用力。但怎么也沒有把繩子拉過去。我們?nèi)嘹A了,我們非常高興,甚至都快要把人給舉起來了。
這一次拔河比賽,我懂了一個道理:只要大家團結一心,齊心協(xié)力,就一定會取得好成績。
難忘的一場比賽作文 篇3
星期五,我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。
為了培養(yǎng)同學們的集體主義精神,使陽光體育活動更精彩,學校決定在上周開展拔河比賽,星期五是我們五(2)班與五(1)班拔河的時間,這次拔河,第一場給我留下了特別深的印象。
我們盼星星盼月亮,終于盼到了星期五的中午。
比賽規(guī)則是每班20人,男女生各10人,每場三局兩勝。第一組比賽結束,另換一組比賽,共進行兩場。我是第一場的隊員。
精神抖擻的同學們,聽從班主任的指揮,來到主席臺前的`塑膠跑道上,我們班站到了左邊。大家兩眼注視著對方,雙手像鐵鉗緊緊地抓住麻繩。裁判員一聲令下,同學們使出吃奶的力氣死命往后拽,紅帶子慢慢地向我們這邊移動。我們班的拉拉隊大聲喊起來:“加油!加油!我們快贏啦—”五(1)班發(fā)現(xiàn)情況不妙,不甘示弱,拉拉隊的聲音更大了,蓋過了我們的助威聲,有的邊喊邊鼓掌,有的傾著身子,仿佛在幫著使勁兒,隊員使出九牛二虎之力,一邊拉一邊吼著。
突然,我們的力氣仿佛用完了,紅帶子一點一點地向?qū)Ψ揭迫ァ覀儼噍斄说谝痪帧?/p>
第二局,我們調(diào)換場地,開始,仍然是我們差點贏,但結果以耐力不足,又輸給了對方。
這次拔河比賽后,同學們更加熱愛班級,更加團結。這一點,比輸贏更美好。
難忘的一場比賽作文 篇4
一個星期二的下午,我們班在操場舉行了一場難忘的耐力跑比賽。
那天我們班來到大操場,同學們都精神振奮、生龍活虎。張老師先給我們按學號編組,全班共分成五個組,然后張老師叫第一組上線做準備。
我們第一組高手非常多,看起來我不奮力拼搏是不行的了。
比賽開始了,我們在老師的一聲令下像離弦的箭一樣飛奔了出去,第一圈我們還是并駕齊驅(qū);幾乎是筆直的一字形,第二圈我們逐漸拉開的距離,形成了不規(guī)則的曲線。這時旁邊的同學站在賽道旁不斷的為我們加油、鼓勁。到了第二圈過度加速的我已經(jīng)氣喘如牛、大汗淋漓,眼看我就要掉隊,前面的同學見了就更加瘋狂的加速。我想:我就要這樣放棄嗎?不!在困難的環(huán)境中,我們要學會堅持,只有堅持才能獲得勝利。我眼前一亮又沖了上去。終于到了最后的沖線時刻,在這關鍵時刻同學們的加油、鼓勁聲更大了,是此起彼伏,突然一位同學猛的加速了,一下子就超過了全部同學,我們又奮起直追,想要超過他,但不管怎么加速也超不過他,最后他第一個沖過終點線后,同學們也相繼的'沖過了終點線。
接著其他組的同學們也進行了比賽。
這次難忘的耐力跑比賽,我明白了考驗我們的不僅是體力、速度,更比了我們的耐力、意志,鍛煉了我們在困難環(huán)境中做出的選擇,如果你選擇放棄,將會一事無成,如果選擇了堅持,你就能獲得成功。
難忘的一場比賽作文 篇5
我們行知小真人合唱團也快成立一年了,表演過很多次,不過還沒比過賽。一個星期五的下午,陳老師像往常一樣慢慢走進教室,突然,她清了一下嗓子,歡快地說道:“同學們,今年的藝術節(jié)舉行了合唱比賽,就在下周五!”只聽一陣寂靜,隨后,大家一蹦三尺高。
在那天之后,我不管在家還是在學校,一有時間就練習唱歌,陳老師也在大課間的時候,為我們加了小課,于是,我們的歌唱技術也“日新月異”。
終于等到了比賽這一刻,一大早,我們就興奮地趕到學校化妝,然后坐大巴向著比賽地點出發(fā)了。一路上,旁邊的小伙伴一直十分緊張,不斷地問我如果沒拿獎會怎么樣,我一開始自信心十足,可后來被她說得有點兒心慌。是呀,我們是練習得很好了,但比賽經(jīng)驗不足,可能會出現(xiàn)一些小小的失誤。來到賽場,我好不容易將心情平靜下來后,我們就要登場了。上場后,模擬完風聲雨聲,我們正要開始唱,卻聽到砰砰兩聲。哦,完了!我們模仿雨聲的.兩個樂器掉在了地上,于是原本清楚地映在我腦中的五線譜一下子就亂了,變成了一只只小螞蟻,我的節(jié)奏完全亂了,于是我停了下來合著嘴開,說著也神奇,當我冷靜下后,小螞蟻又變回了清晰的音符。于是,動聽婉轉的歌聲又涌出了我的嘴巴。
比完賽后,我很擔心會因為那個失誤而不會取得好成績。過了兩天,合唱陳老師興奮地告訴我們得了一等獎,我連忙跑去問為什么當時那個樂器掉落的失誤沒有影響到評分,老師告訴我,評委們以為那是在模仿雷聲呢。
是啊,樂觀很重要。無論什么時候,都不能失去信心,保持冷靜。
難忘的一場比賽作文 篇6
一天晚上,我們?nèi)襾淼今R寅初中學的體育館觀看一場籃球總決賽,黃澤隊和安全管理隊的對決非常精彩,而我的.爸爸還是安全管理隊的主力隊員呢!
比賽開始了,體育館里早已人山人海。剛坐下沒多久,豆大的汗珠就從我的頭上、臉上、胳膊上流了下來,整個籃球場熱得像個汗蒸房,但我依然聚精會神地看著比賽。
兩支隊伍為了爭奪冠軍,一直不相上下,誰也不讓誰。我在看臺上緊張得捏了一把汗,不停地呼喊著:“爸爸加油!爸爸加油!”爸爸好像聽到了,球打得更加起勁了,在球場上大顯神威,搶了好幾個籃板球得了好多分!我靜靜地注視著球場,忽然,安全管理隊又搶到了球,并把球傳給了我爸爸。爸爸一拿到球就騰地跳起來,往球框方向用力一投,只聽見“哐啷”一聲,安全管理隊又獲得了寶貴的“2分”,全場響起了熱烈的掌聲。我心里樂開了花,感到無比自豪!漸漸地,安全管理隊和黃澤隊的比分拉開了,45:18,我一直懸著的心也慢慢放了下來。
第三節(jié)比賽結束了,球員們個個滿臉通紅,筋疲力盡了!此時,我看到一個叔叔,他把球衣脫下來,像擰毛巾一樣擰出了很多汗水,我和小伙伴們都驚呆了!爸爸也是大汗淋漓,我連忙跑過去給爸爸遞水,并鼓勵他說:“爸爸你們快贏了,加油!”爸爸疲憊地笑了!
最后,安全管理隊贏得了比賽,他一把抱起我,開心地說:“打了那么多年籃球,終于獲得了一塊金牌!”媽媽“咔嚓”一照,留下了這難忘的一刻!
難忘的一場比賽作文 篇7
每個人都有自己的比賽經(jīng)歷,我也不例外。我從一年級到五年級,只參加過兩場比賽。那就是作文比賽和蟹行走比賽。但我最難忘的就是蟹行走比賽。
那是在一個星期三的下午。每個活動都開始了。老師分別用話筒叫每個班參加同學的名字。老師念到我的名字時,我連忙跑到蟹行走比賽的地點。
老師先教兩個六年級的同學做示范。背對背,兩個同學的手彎在一起。做完后兩個裁判老師便商量比賽的順序。商量以后就說:“從高年級到低年級比賽。”六年級比完后到我們啦。我和我的搭檔開始緊張啦,我們正在四跑道上(是有1234四個跑道。)老師看見我和我的搭檔緊張。就說緊張的話做一個深呼吸就不緊張了。我和我的搭檔做了一個深呼吸,就沒有那么緊張了。老師叫我們不緊張了,就說:“預備開始!蹦菚r我又開始緊張了,我的搭檔已經(jīng)拖著我走了。我們被落在后面。我想和搭檔說讓他們贏吧?晌衣犚娕笥训.加油聲和搭檔的汗水,就想我們一定要贏。然后我就和我的搭檔說了,我們一定要贏。然后我們一起努力,終于反超了他們,遙遙領先。最好是我們贏啦!我和我的搭檔在跑到道的終點上歡呼跳躍。
我的體會是:朋友的加油聲,是你前進的希望。搭檔的汗水,是你前行的力量。只要你相信你會做到,只要努力,一定會做!
這就是我難忘的比賽。
難忘的一場比賽作文 篇8
昨天我們學校舉行了一場球類比賽,這場球類比賽給我們緊張的學習生活帶來了放松。
每個年級進行的比賽項目不同,我們是和老師進行一場足球友誼賽。首先發(fā)球的是關宏博,他用他那強壯有力的腳把球一點不偏偏傳給了張力宏,張力宏接到球后就像脫了韁的野馬一樣飛快地帶著球跑,他看到前面有老師在堵他,他毫不猶豫地快速把球傳給了金坤,金坤用那強壯有力的腳把球傳給了賴文濤。此時他們已經(jīng)到達了老師的后衛(wèi)界,賴文濤一個腳肱把球又傳給了關宏博,關宏博抓住時機,一腳忽地飛出去,球————進了!
我們非常開心,笑得我們腹肌都疼了,我們的歡呼聲淹沒了整個操場,在場的觀眾們?yōu)槲覀儦g呼,為我們鼓掌,觀眾們的掌聲,什么聲音都響亮。
我們信心倍增,我們把全部精力都用到下一個球上,連著又開了一球,這一次我們本以為又能進一球,可曾想我們的球被老師輕而易舉地搶了過去,看到來勢洶洶的的足球,我們的守門員包佳樂的`臉上露出了緊張的神情,我們把全部希望都放在了守門員身上,由于來勢太猛,還是讓老師把球給進了,我們的守門員包家樂哎了一聲,而我們并沒有責怪他,因為我們知道只有團隊和諧才能夠進球,如果不是因為我們太大意,老師們根本就沒有機會進球,我們重整心態(tài),又發(fā)了一球,這回我們可不敢放松警惕,不能再給老師留機會進球……
比賽在激烈地進行著,我們這次比賽真是又驚喜又激動!
難忘的一場比賽作文 篇9
“砰……砰……”咦?是什么聲音呀?想知道就跟我來吧!
一上課,老師捧出了一個大箱子,神秘地對我們說:“我們今天要玩一個游戲!”話音剛落,同學們都迅速打開了萬分期待的箱子,里面裝的是一個五彩繽紛的氣球,于是,我們的心情就立刻緊張起來,一個同學試探地說道:“老師,不會是那個壓氣球游戲吧?”我們帶著期待的眼神望著老師,老師滿臉笑容地說道:“嗯哼,猜對了!怎么樣,期待嗎?”“期待!”我們異口同聲地說道。
我們先看了規(guī)則:在2分鐘之內(nèi),兩個人背對背,把一個氣球夾在中間,運到老師早已擺放好的椅子上,其中一人把放在椅子上的氣球用力坐破,然后再由下一組來,擠破的氣球越多,那一組獲勝。
我們分成兩大組,首先上場的是第一大組的李紫賢和鄭振宇,他們一小步一小步地挪動著,終于到了椅子旁,用力一坐,“砰!”原來飽滿的氣球瞬間四分五裂,接下來輪到我們了,我的手心冒出一層汗水,快速的走動,到了椅子旁,一個用力……一輪下來,我們的最終成績是5個。接下來是劉穎一組了,她們摩拳擦掌,躍躍欲試,于是乎,她們飛快地“送”走一個又一個的`氣球,伴隨著一聲又一聲的爆炸聲,一陣陣笑聲也不絕于耳,原來,她們走路的樣子活脫脫像個大螃蟹……
老師宣布結果時,我們的心都揪了起來:“第二組獲勝!”第二組爆發(fā)出了一陣吹呼聲!
雖然這次比賽我們組沒有勝利,但這次比賽的過程令我難以忘記!
難忘的一場比賽作文 篇10
今天天氣非常的寒冷,寒風刺骨,但是再寒冷的風也阻止不了我們對這次籃球賽的熱切期待。
我們分兩隊來進行比賽。第一隊是“山東高速隊”,隊長是崔梓瑞同學。據(jù)說之所以起了這個隊名是因為我們山東隊打比賽老是輸,所以大家才起了這個名字,希望能夠勝利。另一隊是“雄鷹隊”,隊長是施喻瀟同學,之所以起這個名字,是因為“雄鷹”這兩個字顯得比較霸氣,希望能夠在球場上像雄鷹一樣大zhan風采。
哨聲響起了,雙方隊員個個像獵豹看見獵物似的奔跑起來,不過10秒崔梓瑞同學率先為我們隊贏得了一分,我方啦啦隊瞬時歡呼起來。對方啦啦隊見勢不妙,也著急了,拼命的為自己隊員加油。第二次哨聲后,崔梓瑞又一個箭步投球,我方4:0領先,士氣大振。第三次進攻時,楊涵宇將球傳給了崔梓瑞,只見崔梓瑞接過球就奔向籃筐。緊接著一個漂亮的三步上籃,又是一次完美的投籃。
在球場上,還有許多表現(xiàn)突出的同學,比如李科霖同學,他就表現(xiàn)得非常出色。為了保護手中的籃球,磕倒在地上,即使褲子上弄得滿是灰塵,也不在意,因為他是球場上的一員。
對方同學也非常賣力,施喻瀟接過球,就向我方籃筐飛跑,雖然被判走步,但是他沒有受到影響,繼續(xù)奔向終點得了一球。
終場哨聲響起,比賽結束了。最終比分是:24:4。我方勝利了,我們無比歡喜!笆∧顺晒χ浮,對方失敗了,但他們可以從失敗中吸取教訓,爭取下次做得更好。畢竟“友誼第一,比賽第二”,在這寒冷的天氣里,同學們的.心里都暖融融的。
難忘的一場比賽作文 篇11
想起那一年,那一場比賽,一幕幕揮灑汗水的畫面,都不自覺浮在腦海中。"砰!"刺耳的槍聲回繞整個校園,也揭開四年級班際接力賽的序幕。
擔任先鋒的起跑者隨即沖刺,各式各樣的叫喊聲此起彼落,轉眼間便輪到我,一邊聽著加油聲,一邊做好接棒的姿勢,回頭一看,最先映入眼簾的竟是穿著亮綠色背心的同班同學,看著他手中的'棒子已經(jīng)要交給我了,我邁開步伐,想藉由“助跑”助自己一臂之力。雖然只有短短一百米,但是團結力量大,為了替班上守住去年的冠軍寶座,每個人使出九牛二虎之力,盡自己最大的力量,完成兩千米的接力。
當比賽結束哨音響起,原本高昂的場面,頓時在那一刻變的鴉雀無聲,但馬上,有的班在歡呼,有的班卻在嘆氣。而我們班有人表情落寞,有人面帶笑容。
然而,我們也只是一組中的"第二名"而已,于是大家又急忙跑去裁判老師身旁,只見他笑了笑,說了幾個字。
原來,我們班是貨真價實的第二名,我的心不知該高興,還是要難過。正當我在苦惱的時候,一場爭執(zhí)點醒了我!斑不都是你!”“自己沒有跑還說別人!”……打鐘后,老師為他們平息戰(zhàn)爭,并說:“我們獲得了榮譽,就不該抱怨,下次在努力,一定能更好!”
看著黑板上掛著"年級接力第二名"的獎狀。雖然內(nèi)疚自己沒達到老師的期許,但不該抱怨身旁的任何人。
我笑了!因為這次比賽讓我了解:勝不驕;敗不餒。獲得成功的人不驕傲,才能更上一層樓;不因失敗而氣餒的人,才能進步!
難忘的一場比賽作文 篇12
體育課上,我們進行了一次激烈的拔河比賽,讓我永生難忘。
繩子如巨蛇一般的躺在地上,大家摩拳擦掌、躍躍欲試。很快,我們參戰(zhàn)隊員個個精神抖擻地上場了。同學們的雙手像鐵鉗一樣握緊繩子,睜大了雙眼,瞪著對方,有的已經(jīng)暗暗地使上了勁,一切準備就緒。隨著一聲響亮的哨聲,參戰(zhàn)雙方同時卯足了勁拔了起來。有的同學瞪大雙眼、大聲怒吼;有的同學肌肉繃緊、青筋暴凸;有的同學使出了吃奶的力氣、整個身子幾乎壓在了下一個同學身上。拉拉隊的同學似乎喊破了嗓子也表達不了他們焦急的心情,恨不得沖到前面幫忙拉一把,“加油、加油”繩子還是慢慢靠近對方那邊,我前面的同學幾乎懸起了身子,我咬緊牙關、憋足了勁,努力地想站穩(wěn)雙腳,可是,紅絲帶還是在向?qū)Ψ絻A斜。場上的氣氛緊張而激烈,同學們都在為自己的'隊員加油助威,我們的拉拉隊員急紅了眼,那聲音幾乎是吼出來的。頓時,那“加油、加油”聲像進軍的號角,給我隊增添了無窮的力量,同學們個個變得萬般神勇,紅絲帶慢慢向我們這邊傾斜,看到這,拉拉隊更加賣力地為我們吶喊。雖然好多同學的手都被繩子勒得發(fā)紅,但是他們還是咬緊牙關,忍著疼痛,一個勁兒地拉著,由于大家齊心協(xié),終于一下子把他們拉了過來。
“我們贏了、我們贏了”!此時此刻,我們歡呼、我們跳躍、我們的歡呼聲縈繞在整個操場的上空。
難忘的一場比賽作文 篇13
早晨,我像往常一樣愉快地走進教室,可今天的氣氛和以往不大一樣,以往同學們都是嬉皮笑臉地走出位子,話就像壞了的水龍頭,說也說不完,可今天同學們都嚴肅坐在自己的位置上,好像有什么事情即將發(fā)生。
果然不出所料,我一進教室,同學們的眼睛就不約而同地盯著我,過了一會兒,班長遞給我了一張紙條,我仔細一看是一封“戰(zhàn)書”,原來是五(1)班的人遞過來的,要求在大課間選一個人出來,和他們單挑籃球。我心想:真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫呀!只要打過他們班,我們就是全段的籃球冠軍啦。想了想后,我大聲地宣布,“同學們,這事包在我身上!蓖瑢W們聽了,一陣歡呼!
時間飛快的流逝,很快就到大課間了。那時,操場上人山人海,兩個班所有的同學都來看這場關系班級榮耀的比賽。
隨著裁判一聲令下,我?guī)е,飛快地沖向籃框,一個上籃,輕輕松松地進了一球。對手也不甘示弱,你進一個,我進一個,過了好久,比分仍然打平,這時他又進了一球,領先我兩分。我還沒掰平比分的時候,裁判突然說:“最后十秒鐘!”我心想:十秒鐘內(nèi)我可以準確無誤地進一個二分球,如果投三分的話,幾率會小很多,可是輸了和打平有什么不一樣呢?我記得《摔跤吧,爸爸》電影中那位父親說過。“得了第二名沒有人會記住你,只有奪得冠軍才能使世界記住你!
還是投三分球吧!最后三秒鐘,我縱身一跳,最后兩秒鐘,我雙手用力往上一推,最后一秒,只聽到一聲清脆的投籃聲在校園回蕩,觀眾們先是鴉雀無聲,而后就是雷鳴般的掌聲像潮水一般涌來……最后,裁判宣布我以一分的'優(yōu)勢險勝五(1)班,我們班榮登冠軍的寶座!
這真是一場難忘的比賽!
難忘的一場比賽作文 篇14
周六,乒乓球張教練帶我們回神木參加一場乒乓球比賽。經(jīng)過一小時多的長途跋涉,我們來到了目的地,下了車來到打乒乓球的賽場。
一進門,迎面站著一排威風凜凜的'大哥哥們,排成一行整整齊齊的站在我們面前,聽張教練說:“這就是我們的對手”?粗麄兾业男睦镉辛艘唤z膽怯。按照張教練安排先派我們中最厲害的上陣,希望他的勝利帶給我們信心,可是沒想到他竟然輸了比賽,張教練也有點心慌,只好派出我們中的第二個學員出戰(zhàn)。但沒想到又敗了下來,張教練看著剩下的我們幾個說:“沒關系,就當鍛煉!
我看著隊友一個一個落敗,心里很是不安,不一會兒,輪到我了,只見我的對手比我高出了一個頭,身體魁梧,他看見我哈哈大笑,頓時我一點信心都沒有了,張教練也是低著頭站在邊上。一開場我就連輸三球,雖然場邊隊友在邊上給我加油鼓勵,但是我還是沒有信心,一直處于被動,又輸了幾顆球,我就徹底失望了,很快輸?shù)袅说谝痪帧?/p>
第二局開始了,看著那胖子對我不屑一顧,我很生氣,靜下來想一想他老利用上旋球,讓我打高,然后扣過來。教練教過我只要反搓一下,球一直旋轉,對手扣球時失敗幾率會大大增加。于是我利用他這一弱點贏得了第二場的勝利,第三局對手也發(fā)現(xiàn)了這個弱點和我對打時,不再扣了,但是因為它太胖,體力明顯不支,雖然打得艱難,但最終還是我贏得了比賽的勝利。這時我看見張教練臉上也露出笑臉,我高興的跳了起來。
這真是令我難忘的一場比賽。它讓我明白做什么事情都要動腦筋,更不能膽怯,只有勇敢面對也是會看到勝利的曙光。
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