【精華】國慶趣事作文四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的國慶趣事作文4篇，歡迎大家分享。

國慶趣事作文 篇1

　　在國慶，我去了三姨家，我在她家玩了一天后，突然發(fā)現(xiàn)她家的`柜子里有一串冰糖葫蘆似的東西，我想：哼，這個(gè)三姨，真財(cái)。我越想越氣，就像教訓(xùn)一下三姨，我躡手躡腳地輕輕走到柜子旁，小心翼翼地翻開柜子，我伸手去拿，誰知那該死的把樟腦丸穿成一串放到衣柜里除臭，還得我一個(gè)人手弄得臭臭的，三姨看見我笑得捂住肚子在地下打滾邊打滾邊說；“月月你真貪吃啊”把我羞死了，嗨，誰叫我不看清楚就輕舉妄動(dòng)呢，到現(xiàn)在媽媽還在我粗心時(shí)說；“冰糖葫蘆，呵呵，還是樟腦丸？”我要吸取這個(gè)教訓(xùn)，不再鬧笑話了。

國慶趣事作文 篇2

　　國慶前夕，我們上饒?jiān)缫褱?zhǔn)備好迎接國慶的到來，那可是中華人民共和國成立六十周年啊!路燈上掛滿燈籠，樹上插滿紅旗，車子上貼著那閃耀的五星紅旗，做為中國人真是感到驕傲、自豪啊!

　　國慶節(jié)這天，我早早地起床，是專門為了看國慶檢閱。我趕緊打開電視，左按按右按按

　　才確認(rèn)到中央一套，爸爸說：檢閱要10時(shí)，要等一等哦!我只好在一邊嘆氣。

　　只聽鐘聲一響，我的臉上又露出了歡笑，頓時(shí)天安門廣場人山人海、鑼鼓響天、彩旗飄揚(yáng)，胡爺爺在天安門樓上大聲說：我喧布，中華人民共和國成立六十周年閱兵慶典開始。立刻，天安門廣場上人群都紛紛鼓掌，我也不例外，雖然我不在天安門廣場上，但是我還是中華子女。你們聽，一陣陣腳步聲，那威武的身姿步伐一致，動(dòng)作敏捷的儀仗隊(duì)向我們走來，在前面拿著五星紅旗的戰(zhàn)士氣勢就更加耀眼了，只見他把紅旗用力向外一甩，紅旗隨著國歌慢慢上升。接著，天空一架架飛機(jī)超過天空，彩色的`霧氣在天空上出現(xiàn)，就像一座彩紅橋似得。最后，就是花車了，那美麗的花車上面全都是展現(xiàn)出了各省的傳統(tǒng)文化。

　　時(shí)間過的真快，兩個(gè)半小時(shí)就過去了，不過我還是第一次看過那么壯觀的閱兵。

國慶趣事作文 篇3

　　今天，媽媽說："超超，我們九點(diǎn)要去莫干山腳下的于村去燒烤。""九點(diǎn)到了，我高興的換好衣服和鞋子就下樓了。我們和媽媽單位的阿姨他們一共四輛車就出發(fā)了。沿著山村公路，我們經(jīng)過五十分鐘終于到了于村。

　　我們到了石頤山莊，那是一幢三層樓的'小洋房。山莊四周綠樹成蔭，山莊后面還有一座果園，里面種了許多果樹。車一停穩(wěn)，我們幾個(gè)小朋友就像脫韁的野馬，向山莊后面沖去。在那，我們發(fā)現(xiàn)了一堆石子，我們說好把一個(gè)洞當(dāng)目標(biāo)，看誰仍進(jìn)的石頭多，說好規(guī)則我們就開始投了。我們?nèi)恿税胩煲粔K都沒進(jìn)，我又無精打采的扔了一塊，居然進(jìn)了，我興奮的跳了起來。這時(shí)，有人說開始燒烤了，我們興高采烈的圍成一桌。哇！好多好吃的，有雞翅。

　　年糕。雞肉串。牛肉串。貢丸。雨。玉米等等東西。我左手拿了把雞翅，右手拿了一把年糕，我拿了個(gè)刷子刷了點(diǎn)醬油和油，然后把食物放在烤架上，就開始烤了。過了一會(huì)兒，雞翅開始有點(diǎn)變成*的了，我把雞翅翻了一面，再過了一會(huì)兒，另外一面也慢慢變黃了，雞翅里面的油都出來了滴到炭上，炭都冒煙了。一陣陣的香味飄來，雞翅熟了我拿起來吃了。

　　哇塞！好香，味道真不錯(cuò)。我又去拿了雞肉串和牛肉串，我把雞肉串和牛肉串上也刷了醬油和油，還灑了點(diǎn)胡椒粉，就把它們也放上去烤了。我們一邊喝著可樂一邊吃著美味。吃了很多東西后，我們?nèi)ネ嫔匙恿耍�我用手挖了好幾個(gè)坑，做了許多橋和通道，我把水倒進(jìn)坑里，水就順著通道流了出來。時(shí)間過得真快，我們?cè)谀嵌冗^了愉快的一天！

國慶趣事作文 篇4

　　今天中午，我們一家三口到家門口的“慧娟面館”吃飯。酒足飯飽后，媽媽先上樓，我和爸爸在樓下玩一會(huì)。“爸爸，快來看呀，石榴成熟了！”我興奮地招呼爸爸。“在哪里？”爸爸問�！霸谀抢锬�! 你瞧！”一顆不太大的樹上五個(gè)橘紅色的石榴正咧著嘴對(duì)我們笑呢! 小的有一個(gè)拳頭那么大，大的可有兩個(gè)拳頭那么大，看上去那么飽滿，我想肯定香甜可口! 想到這里,我口水都要流出來了!我偷偷拉拉爸爸的衣角，爸爸會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，抓住樹干使勁搖起來，樹葉如雨點(diǎn)往下落，可那些石榴晃了晃腦袋, 卻還是穩(wěn)穩(wěn)地掛在枝頭上。

　　一計(jì)不成, 我又生一計(jì), 如果用竹竿打應(yīng)該是個(gè)好辦法, 可我在附近找了一圈, 并未發(fā)現(xiàn)有竹竿或類似的材料可用。我說，爸爸你小時(shí)候是爬樹能手，能不能爬上去把果子摘不來？可是爸爸說，樹小枝條不能承受他的體重的，我們不能因?yàn)檎�果而損壞樹技呀！這時(shí)，我和爸爸討論，利用枝條的.柔韌性，爸爸抓住生長石榴的枝干，慢慢往下拉，而我則跳起來，抓住了一個(gè)石榴，使勁一扭，“咔嚓”一聲，石榴就到了我的手中。我們一共有了三個(gè)大石榴，帶著收獲的果實(shí)，滿載而歸了。雖然石榴還沒有熟透，吃起來酸溜溜的，但我們還是很快樂，并且聽爸爸的話，把石榴和熟透的青棗放在一起，希望乙烯氣體可以把石榴催熟。

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