戰(zhàn)“板”作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的戰(zhàn)“板”作文，歡迎閱讀與收藏。

戰(zhàn)“板”作文1

　　在我們小區(qū)的公園里，常有一些小朋友玩活力板。他們在小巧靈活的活力板上滑行如風(fēng)，還玩出許多花樣，看得我心里癢癢的，羨慕極了。在征得爸爸媽媽的同意下，我用壓歲錢買了一塊活力板，它以紫紅色著底，板面上還畫著幾道銀白色的閃電，簡直帥呆了。

　　得到了滑板，我?guī)е�它不顧一切地沖出了家門，沖向了公園，開始練了起來。可看起來靈活的活力板在我的腳下就不聽使喚了。由于是兩輪，輪子與板身之間用于連接的關(guān)節(jié)活動性能好得像是上了十幾瓶潤滑油，我剛往上一踩，滑板就滾到了一邊，跌了個“人仰馬翻”。沒辦法，我只好撿起滑板，換了個靠近圍墻的地方，再次練了起來。

　　我把滑板放到了離墻大約十厘米的地方，然后兩手用力抓緊圍墻上的欄桿，右腳先上了板，接著左腳迅速跟著上了滑板，擺出了滑的姿勢，雙腳很不自然的擺動起來。慢慢的，慢慢的，我的手松開了欄桿。可我剛一松開，整個人就開始向后仰，緊接著就是“咣”的`一聲，我重重地摔在了地上。從活力板上摔下的我痛得呲牙咧嘴，真是恨不得不學(xué)了。

　　這時，對面滑過來一個小弟弟，滑著跟我一樣的活力板，但他的技術(shù)遠(yuǎn)在我之上，他居然能帶著活力板一躍而起，更厲害的是活力板居然做個空翻！人小技高的小弟弟立刻在我心中樹起了一個榜樣，我的斗志再次燃燒起來！我從地上緩緩爬起，拍了拍自己身上的灰塵，一改之前的狼狽樣，再次開始練了起來。一次、兩次、三次……盡管我“越戰(zhàn)越敗”，但我更是“越敗越戰(zhàn)”。終于，我摸清了活力板的“性子”，克服了自己內(nèi)心不敢放手的恐懼，我終于能一個人滑了！

　　看來，學(xué)什么都是不容易的，但貴在堅持，只要堅持，就一定能成功。

戰(zhàn)“板”作文2

　　這個寒假我學(xué)會了打板羽。球是插著三根羽毛的，玩法是兩人分別握著板，把球像羽毛球一樣打來打去，沒接到落地就算輸。

　　在外婆家的院子里，我和姨丈的一場“板羽大戰(zhàn)”開始了。

　　首先，我發(fā)球。我用力地把球一打，球不輕不重，不偏不倚，“咚”的一聲打在了姨丈頭上。一上場，就給了姨丈一個“下馬威”。

　　我面露喜色，姨丈不甘示弱，把球拋起，重重地向我打來。這個球的速度之快，力度之大，我有點始料未及。我憑著感覺，本能地回過去。球落到了對面。姨丈狡黠地笑了一下，輕輕地把球一提。慘了，要被姨丈吊死了。我快速地跑過去，手拿住板的下端，向上一躍，連肚子都露出來了，對準(zhǔn)飛過來的球打了過去。真好，球打了過去，落到了姨丈的右邊，悄然落地。

　　連續(xù)輸了2球，他使用起了戰(zhàn)術(shù)。他一會兒把球打向左邊，我跑向左邊，一會兒打向右邊，我又跑向右邊，跑得氣喘吁吁。姨丈憑借著體力，連贏2球。

　　決定勝負(fù)的'時刻到了。姨丈用力地把球打過來，我沉著應(yīng)戰(zhàn)。他想故技重施，我用力地扣殺。這樣打了4、5個回合也不分勝負(fù)。姨丈放松下來，來了個高球，我也輕松地回過去，遺憾地卻打在了板的側(cè)面，一點力都用不上。嗨，肯定過不了網(wǎng)。我像個泄了氣的皮球，傻傻地站著。球碰到了網(wǎng)，像一個調(diào)皮的孩子猶豫了一會兒，居然越過了對面。姨丈措手不及，急忙跑過來，可球已經(jīng)與大地來了個親密“接吻”。這種情況連最高超的選手也無計可施了。這真是歪打正著，天助我也。我咧著大嘴哈哈大笑起來。

　　我僥幸以2比1的微弱優(yōu)勢戰(zhàn)勝了姨丈。我和姨丈大汗淋漓，姨丈還意猶未盡地說：“這次雖然你贏了，但我下次肯定能贏你！”

　　這個寒假有這項活動陪伴著我，我不孤單。

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