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實(shí)用的書信的作文錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的書信的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書信的作文 篇1
親愛的媽媽:
您好!
媽媽,您辛苦了。十一年了,為了我,您受了多少苦,數(shù)也數(shù)不清,您讓我的童年充滿了笑聲,充滿了歡樂。
聽爸爸說(shuō),您最喜歡抱著我在月夜下的草地上坐著,口中還教我唱著這樣的一首歌 “月兒月兒彎彎,彎的像兩只小船,我的小寶寶呀,坐在中間!
一歲的時(shí)候,您開始教我走路,您用布把我的.腰圍了一圈,打上結(jié),把我提起來(lái),然后您就一小步一小步的走,我也不由得走了起來(lái)。一步,兩步,三步……我從屋這邊“走”到屋那邊,接著又從屋那頭“走”到了屋這頭……這樣持續(xù)了幾個(gè)月,我終于可以走路了,我高興得從屋那頭走到了屋這頭。不知道您有多高興呢!
可是,當(dāng)我會(huì)走路了,您給我喂飯就費(fèi)力了。每當(dāng)我吃飯的時(shí)候,我總是吃一口,就東跑西跑的,而您總是耐心地圍著我這個(gè)“小月亮”團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),口中還唱著這樣的一首歌:“小乖乖,來(lái)吃飯;紅蘿卜,炒雞蛋;不挑食,進(jìn)三餐!”然后,我才會(huì)乖乖的吃飯,這時(shí),我就會(huì)看見您的臉上總會(huì)露出一絲欣慰的笑.
一歲半的時(shí)候,您開始教我說(shuō)話,您先教我說(shuō)一遍“媽媽”,您說(shuō),發(fā)“媽媽”的音時(shí)舌頭該怎么動(dòng),該放在什么地方,我就學(xué)著您的口型,一遍一遍地學(xué)說(shuō)“媽媽”。有一次,您一再教我說(shuō)“媽媽”時(shí),我居然脫口而出說(shuō)了一聲“媽媽”,您驚訝的張大了雙眼,深深的注視著我。
接著的幾個(gè)月我又學(xué)會(huì)了十幾句話,全是稱呼語(yǔ),見到了熟人,我總會(huì)笑著說(shuō):“叔叔好”“阿姨好”“爺爺好”……這時(shí),我總會(huì)看見您的臉上滿是自豪的笑容。
媽媽,我愛您,您的養(yǎng)育之恩我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
祝:身體健康,萬(wàn)事如意!
您的乖女兒:何思穎
20xx年3月8日
書信的作文 篇2
親愛的媽媽:
您好!
都說(shuō)母愛像海樣深。您就是這樣的位媽媽。您對(duì)我的愛無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)著。以前都是您照顧我,每天我睡著后,您都會(huì)來(lái)看我,幫把踢掉的`被子蓋好。有次,我也幫您做了件事,讓我至今記憶猶新。
記得春節(jié)時(shí),您有5天的放假,天下午,我趁您有空,找來(lái)了張凳子和把鑷子,幫您夾白頭發(fā),在頭黑發(fā)中,那幾根銀白色的頭發(fā)特別得顯眼,我連忙拿起了鑷子夾起來(lái),但白發(fā)遠(yuǎn)不止那些,我細(xì)細(xì)地找了幾遍,又發(fā)現(xiàn)了不少白發(fā)。在夾的過程中您的疼痛與欣慰同在。終于夾完了,我把夾下來(lái)的白發(fā)數(shù)了下,,二,三,四,五……十八,十九,二十,共二十根白頭發(fā)。在這些白發(fā)中,有多少是因?yàn)槲业念B皮、不聽話讓你操心而變白的?有多少是您為了讓我生活得更好,辛辛苦苦地工作而變白的呢?又有多少是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定讓您吃不香,睡不著而變白的呢?……
這二十根白發(fā)如同二十根針刺痛著我的心,讓我時(shí)時(shí)刻刻都想著要讓您少操心,讓您少勞累。我想:我定會(huì)加倍努力用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您對(duì)我的關(guān)懷。
最后,祝您身體健康,工作順利,母親節(jié)快樂!
書信的作文 篇3
媽:
我真的很對(duì)不起,我好想不用讀書,真的好想,現(xiàn)在我的心根本就不在讀書上,但是每次回家我都要跟你拿錢。
我真的很不忍心。我真的很后悔為什么我不和姐一樣,早早的出來(lái),那你就可以不用那么辛苦了,為什么?為什么我不能出去工作現(xiàn)在?與其讓你一個(gè)人這么辛苦,我還不如不讀書。
我覺得我真的很沒用。為什么我要報(bào)到這個(gè)變態(tài)的學(xué)校來(lái)?什么都那么特殊,而卻讓你更加辛苦了。爸是那么沒用,姐也是那么不懂事。而我現(xiàn)在有那么多話不知道該和誰(shuí)說(shuō),總是自己躲到?jīng)]人的地方偷偷的安靜著,有時(shí)眼淚也會(huì)不爭(zhēng)氣的流下來(lái),這一次我是為你流的'。
我是那么的不爭(zhēng)氣,每每對(duì)自己說(shuō)好好學(xué),卻又每次都堅(jiān)持不下來(lái),我真的不只道該怎么辦,為什么我是這樣的性格!朋友很多,可又是那么多疑。能說(shuō)心里話的朋友一個(gè)又一個(gè)的因?yàn)槲业脑蜃兂赡吧,媽我到底該怎么辦?為什么我總覺得我是一個(gè)人?為什么我會(huì)這樣?我真的不知道我該怎么辦!!
媽。當(dāng)我信任的人一次又一次的從我的心里離開的時(shí)候,我真的很難受,但我挽回不了。我知道失去的感覺,它是那么的讓人難。
媽!我知道你永遠(yuǎn)看不到這些,不管科技多么的發(fā)達(dá),這些東西永遠(yuǎn)和你無(wú)關(guān)。我說(shuō)的這些你永遠(yuǎn)也不可能看得到,我也不想要你看到你這么懦弱的兒子,也許在你心里,我還是那個(gè)沖脾氣,倔性格的兒子。可是現(xiàn)在的我,身上的棱棱角角已經(jīng)被磨得光光滑滑了。
或許我已經(jīng)不再是以前的我了,但我還是你的兒子,一個(gè)更加懂事的兒子!
書信的作文 篇4
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
回顧過去的13年,還記得……當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),是你們扶著、陪著我一步一個(gè)腳印教我,當(dāng)我摔跤跌倒時(shí),是你們的話語(yǔ)激勵(lì)了我,是你們的眼神支撐了我,讓我懂得在成長(zhǎng)道路上的坎坷與艱辛,讓我懂得了“從什么地方跌倒就要從什么地方爬起來(lái)”。而正值青春年少期的我,心里也不曾充滿了悔恨和愧疚,而那大多數(shù)悔恨和愧疚是對(duì)你們的。
其實(shí),我每次放假回去前都會(huì)把所有的計(jì)劃安排的井然有序,但每次回去事實(shí)卻總是與計(jì)劃相違背,自然也就少不了與你們的爭(zhēng)執(zhí)。我想的雖好,做得卻又不怎么好。
記得那一天,我放假回來(lái),原來(lái)計(jì)劃先將作業(yè)做完的我,卻因?yàn)闆]有自制力看了電視,時(shí)間一分一秒的過去,媽媽您不停地來(lái)催促我,提醒我,我卻總是一而再,再而三地說(shuō)“等一下,等一下,馬上”。最終,您壓抑不住心頭的怒火,直接關(guān)掉電視,并怒氣沖沖地說(shuō)“去做作業(yè)”當(dāng)時(shí)我心情雖好,但因電視關(guān)了,頓時(shí)和您吵起來(lái),但當(dāng)我對(duì)您怒吼著說(shuō)出第一句話時(shí),我就后悔了。第二天,我又因作文沒打,讓您幫我打,卻未曾理解您正擔(dān)心我遲到,心情十分煩燥,打得又急,沒時(shí)間審稿出了很多錯(cuò)字,您感到十分自責(zé),而我卻不以為然。
還有,爸爸您總是不厭其煩提醒我“別咬指甲、看書做作業(yè)時(shí)姿勢(shì)要端正,走路時(shí)要昂首挺胸……”而我總是不聽,甚至惡語(yǔ)相向,卻不曾想過您這樣做是為我了好。
爸爸,您是我們家里的“擎天柱”,撐起了我們的家,而我卻總是抱怨、埋怨您,從未站在您的角度思考問題,總是惹您生氣。
媽媽,您是我們的家的“半邊天”,對(duì)于在家庭中這種“多重角色”的扮演,您的辛勞我都不曾理解。
當(dāng)我在陽(yáng)光下慢慢長(zhǎng)大,你們卻漸漸地衰老,操心和憂愁使皺紋印上了您們?cè)瓉?lái)無(wú)憂無(wú)慮的額頭,十幾年了,您們精心培育了我,使我一天天快樂長(zhǎng)大。雖然我們之間有時(shí)會(huì)爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵,但是,我成長(zhǎng)的路上有您的'陪伴,真好。
最后,我想對(duì)你們說(shuō):“感謝你們這13年來(lái)對(duì)我的哺育和教導(dǎo),也感謝你們這13年來(lái)對(duì)我的寬容和理解,近幾年來(lái),我總是惹你們生氣,讓你們傷心,使你們額頭的皺紋越來(lái)越多,頭上的銀絲越來(lái)越密。從今以后,我一定會(huì)用行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們。爸爸媽媽,我愛你們!”
書信的作文 篇5
親愛的爸爸、媽媽:
你們好!
十多年前的4月5日,你們用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái),但從來(lái)到世上的那一刻起,你們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——養(yǎng)育我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但你們卻毫無(wú)怨言地將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,為了給我舒適的生活環(huán)境,你們總是那么的辛苦、那么的努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)成天經(jīng)地義,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不解,也不知道你們有多么的辛苦,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,成為了一名大學(xué)生,我知道我應(yīng)該懷著一顆感恩的心去體諒你們,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧和孝敬你們的責(zé)任。
你們就我這一個(gè)孩子,從小我就衣食無(wú)憂,生活在這個(gè)幸福、溫曖的家庭里,在這個(gè)家庭中得到父愛和母愛,有許多事情都成了我無(wú)法忘記的回憶。
爸爸,直到現(xiàn)在我還記得二歲的時(shí)候,是您教我走路,一開始是您扶著我走,后來(lái),您扶了一段路,就不管我了,讓我自己走,我走了大約三步,就摔了一個(gè)大跟頭,又走了幾步,又摔了跟頭,就這樣,跌跌撞撞的'走到您的面前,您是看在眼里,疼在心里,抱起我說(shuō):“以后什么事都得靠自己,只有自己努力,別人不能代替你。”直到現(xiàn)在,我還記得。
媽媽,爸爸去外地工作,有一次,您生病躺在床上休息,家里沒人做飯給我吃,您看我餓得哇哇地哭,艱難地拖著沉重的步子,到廚房給我煮飯吃,后來(lái),您還因吹到風(fēng),到醫(yī)院打了好幾天的點(diǎn)滴。
為了使我有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我什么學(xué)習(xí)工具都有,你們總是早出晚歸地工作,你們不僅在生活i關(guān)心我、照顧我,而且在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我,您希望我每天給自己一個(gè)希望,給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一點(diǎn)信心,讓自己活得完美、快樂!
現(xiàn)在我好想回家,好想永遠(yuǎn)待在你們身邊,看看媽媽為我鋪好的床墊,爸爸為我整理的書桌—感受那個(gè)溫馨的家。天涼了,你們注意身體,我一個(gè)人在外會(huì)照顧自己的,請(qǐng)你們放心!
此致
敬禮!
你們的女兒:
日期:
書信的作文 篇6
親愛的黃XX:
你還記得我們那次去農(nóng)家樂玩的事嗎?我們玩得可開心了,現(xiàn)在,我再也不會(huì)像那次一樣笨拙地輸給你了,我為了向你比賽搖控車,練習(xí)了好久。
那天,我們來(lái)到農(nóng)家樂,只是看見了一大片一大片的果樹,慢慢地,我們隱約看見了幾座房子,再走一段路,一個(gè)大池塘忽地出現(xiàn)在了我的眼前,還有一個(gè)很大的廣場(chǎng),我和你、劉XX激動(dòng)地跑來(lái)跑去。
過了一會(huì)兒,我提議:“來(lái)玩搖控車吧!”“誰(shuí)先到對(duì)面,誰(shuí)就贏!”“好!”我們拿出玩具車,擺到起跑線上,各自拿好搖控器,隨著一聲口哨,車飛快地跑向?qū)γ。我們幾個(gè)小伙伴也一邊搖控,一邊跟在后面跑著,可我卻沒有車跑得快,一點(diǎn)一點(diǎn)地遠(yuǎn)離了車。黃XX看見我沒有搖控車跑得快,就說(shuō):“平時(shí)你就是很少鍛煉,上次約你去登山,你都不去,現(xiàn)在好了,體力不足了,運(yùn)動(dòng)還沒我強(qiáng)。”“誰(shuí)說(shuō)的?我只是不想使力,當(dāng)哥哥的怎么會(huì)沒有一個(gè)弟弟強(qiáng)呢!”剛剛的`對(duì)話,讓我分心了,哎呀,前面有一個(gè)坑,我急得不知所措,急忙轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤一樣轉(zhuǎn)動(dòng)搖控器,大拇指按著前進(jìn)鍵,只知道我已經(jīng)轉(zhuǎn)彎了,怎么車還一直向前跑沒轉(zhuǎn)彎呢?啊,死啦!我忘記按轉(zhuǎn)彎鍵了,想著車子要轉(zhuǎn)彎,卻來(lái)不及按轉(zhuǎn)彎鍵。我的車子頭朝地摔了一下,等我跑過去,把車子拿出坑來(lái),我的同伴早就繞過小坑在終點(diǎn)等著我啦!黃XX大聲對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn),對(duì)了,小心,前面還有一些小坑,別再摔進(jìn)去了!”劉XX哈哈大笑地說(shuō):“快快快,你怎么這樣笨啊,我都等了好長(zhǎng)一段時(shí)間,要不要我來(lái)幫你開過來(lái)?”我臉脹得通紅,辯解道:“剛剛只是一時(shí)失誤,落進(jìn)了坑,要不要再來(lái)一次,我一定能贏!薄扒,我還看見了你一個(gè)笨拙的做法,把搖控器當(dāng)做方向盤,太好笑了,算了,我要讓你這個(gè)不服輸?shù)娜溯數(shù)眯姆诜!“我們重新找了一條跑道,有許多小石子和一條溝!叭⒍、一,開始!”我冷靜地?fù)u控著,盡量讓車避開石子,我跑著跑著沒力氣跑不支了,就站在原地操控著我的車。哎,一條溝出現(xiàn)在了我的眼前,溝上有一座“橋”,其實(shí)只是一塊小木板。想到上次的失敗,我就有點(diǎn)心慌,我努力讓自己平靜下來(lái),小心翼翼地操縱著,突然,玩具車就像失控一樣,飛速地沖向了溝,我的心里不知道怎么辦。難道真的失控了?怎么辦?怎么辦?!焦急之中,腦子里突然想起了一件事:搖控距離夠不找了,賽車超出了搖控距離,我立刻像兔子一樣飛奔了過去,可時(shí)間老是不等我,我的賽車又頭向地重重地摔了一下。我的伙伴又哈哈大笑了起來(lái),說(shuō):“我都要笑破肚皮了,你怎么這樣笨啊!”我不服氣地說(shuō):“這次玩得不好,再來(lái)!”
這幾場(chǎng)比賽真是又好玩又有趣,雖然我輸了,但給我了很多經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)在,我經(jīng)過了一翻苦練,我一定會(huì)贏的,對(duì)了,哪天我們?cè)賮?lái)比試一次吧!
祝:
健康快樂!
書信的作文 篇7
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
當(dāng)歲月的年輪轟轟烈烈地碾壓過十六個(gè)春夏秋冬,記憶在一次又一次的歲月風(fēng)鈴的搖曳中沉淀。爸爸媽媽,轉(zhuǎn)眼間我已升入高中兩個(gè)多月了,我感覺又成熟了很多,F(xiàn)在,你們所面對(duì)的,是一個(gè)將立志三年拼搏三年的高中生,是一個(gè)即將邁入人生起航軌跡的青年了。
“燕子去了,還有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,還有再開的時(shí)候;楊柳枯了,還有再青的時(shí)候”,可時(shí)間卻不能重來(lái)。我深知,除了奮斗,我別無(wú)選擇。
媽媽,每當(dāng)我看到你為我操心勞累,每當(dāng)我看到你疲憊的臉和鬢角的絲絲白發(fā),每當(dāng)我看到你那杯生活的風(fēng)霜鐫刻上道道裂紋的手,我的心里頓時(shí)淚雨滂沱。人們都說(shuō)“女兒是媽媽的貼心小棉襖”,可我深知,我?guī)Ыo你的更多的是煩惱,我的任性,我的叛逆,我的糟糕的成績(jī)……“絲絲白發(fā)兒女情,歷歷深紋歲月痕”,你的愛,從烏黑的頭發(fā)中溢出來(lái),于是,頭發(fā)就白了,我的成長(zhǎng),你把它刻在了額頭上,讓我過目不忘……
爸爸,在我的'印象中,您一直都是位慈父,從小到大,您都非常疼愛我,但從來(lái)都不會(huì)放縱我。您給我生活和學(xué)習(xí)的自由,不會(huì)給我過分的壓力。每當(dāng)考試失利時(shí),您的話語(yǔ)里總是盛著滿滿的鼓勵(lì)、滿滿的支持。爸爸,可以說(shuō),您是我的啟蒙老師。您第一次給我買的那套書我一直保存著,那是我一生的財(cái)富。小時(shí)候,我的身體不好,我不能忘記你給我的那些精心的呵護(hù)和寵溺。爸爸,作為您的女兒,我感到非常幸福,我慶幸生在這樣的家庭,擁有這樣深沉的父愛,雖然我們的生活中還有許多的不盡如人意。爸爸,在我心目中,你一直都是我做人做事的榜樣,是我永遠(yuǎn)摯愛的爸爸。
母愛似水,媽媽,我的每一件衣服里似乎都能嗅到愛的味道,都存留著您的溫度;父愛如山,爸爸,我人生道路上的每一次回首,那些這不斷的牽牽絆絆都有您關(guān)愛的目光。你們的愛,是我永遠(yuǎn)前進(jìn)的動(dòng)力。
你們的女兒李瑤
20xx年11月5日
書信的作文 篇8
文言書信格式主要分為七部分,分別為:提稱語(yǔ)、啟辭、正文、結(jié)語(yǔ)、祝辭、署名、附候語(yǔ)及補(bǔ)述語(yǔ)等。
一、提稱語(yǔ)
提稱語(yǔ)是附在稱謂后面,提高稱謂的語(yǔ)詞
提高稱謂,也就是對(duì)受信人進(jìn)行尊敬抬舉的意思,如“希圣老師尊鑒”;再如,運(yùn)使學(xué)士閣下(王安石《上杜學(xué)士言開河書》)、某公道席、 某先生臺(tái)鑒、母氏慈鑒、賢弟如晤,等。
有的提稱語(yǔ)除提高稱謂之外,還有請(qǐng)受信人察閱此信的意思,如“賜鑒”、“青鑒”等。
我國(guó)傳統(tǒng)書信中常用的提稱語(yǔ)很多,使用時(shí)要特別注意與稱謂的配合。
在禮儀簡(jiǎn)化的現(xiàn)代生活中,提稱語(yǔ)常常被省略。省略提稱語(yǔ)后,在稱謂下加冒號(hào)“:”,如“希圣老師:”。
應(yīng)用對(duì)象及常用敬語(yǔ)
尊長(zhǎng):尊鑒、賜鑒、鈞鑒、崇鑒
師長(zhǎng):尊鑒、臺(tái)鑒
平輩:臺(tái)鑒、大鑒、惠鑒
晚輩:青鑒、青覽、收覽
政界:鈞鑒、臺(tái)鑒、勛鑒
女性:芳鑒、淑鑒、懿鑒(年高者)
夫婦:儷鑒
宗教:道鑒
常用禮告敬語(yǔ)的應(yīng)用對(duì)象及常用敬語(yǔ)
直系尊親:謹(jǐn)稟、敬稟、叩稟、叩上
上輩:謹(jǐn)上、敬上、拜上、敬啟、謹(jǐn)啟、謹(jǐn)上、謹(jǐn)肅、肅上
平輩:敬啟、拜啟、謹(jǐn)白、上
晚輩:手書、手諭、字示
傳統(tǒng)稱謂敬語(yǔ)的應(yīng)用對(duì)象及常用敬語(yǔ)
祖父母、父母:膝下、膝前
長(zhǎng)輩:尊前、尊右、尊鑒、慈鑒、賜鑒
老師:函下、帳下、左右、吾師
兄弟、姐妹:手足
平輩:閣下、足下、臺(tái)右、臺(tái)鑒、惠鑒、大鑒、執(zhí)事、同志
平輩年幼者:青覽、青盼、如握、如晤、如見、如面
同學(xué):研右、硯席、文幾
小輩:知悉、見悉、閱悉、親閱、親覽、收回、收覽
長(zhǎng)輩女性:懿鑒、懿座
平輩女性:妝閣、妝次、繡次
文人:史席、著席、撰席
新進(jìn):英鑒、偉鑒、臺(tái)席
這里再對(duì)較常見的提稱語(yǔ)約略作些解釋。
足下古代最初用為下對(duì)上的敬稱,后來(lái)書信中多用于同輩之間。
膝下舊時(shí)子女致父母的信,多以“父母親大人膝下”起首。人幼時(shí)常依于父母膝旁,家書中用“膝下”,既表敬重,又示出對(duì)父母的親愛、眷依之情。
垂鑒賜鑒 鈞鑒 尊鑒 臺(tái)鑒 鑒,即古代鏡子,有審察的`意思。用作書信提稱語(yǔ),就是請(qǐng)閱看的客氣說(shuō)法。垂,含居高臨下之義。賜,上給予下叫做賜。鉤,古以鉤陶喻國(guó)政,后稱宦官多冠以鉤宇。垂鑒、賜鑒、鈞鑒,多用于對(duì)上、致年高德韶者的信中。尊鑒,可用于尊長(zhǎng),也可用乎輩。臺(tái)鑒適用較廣,“臺(tái)”有“高”義,對(duì)熟識(shí)或不熟識(shí)的尊長(zhǎng)、平輩,皆可使用。
勛鑒道鑒 大鑒 英鑒 偉鑒 雅鑒 惠鑒 對(duì)身居高佼、有功勛業(yè)績(jī)者,可用“勛鑒”。對(duì)道德君子、望重學(xué)者,可稱“道鑒”。大、英、偉、雅,含高尚、美好、不凡、不俗的意義,宜用于友朋往來(lái)書信!盎蓁b”,就是賞閱的意思,但語(yǔ)意分量較“賜鑒”為輕,適用于一般書信,師長(zhǎng)對(duì)已獨(dú)立的后輩學(xué)子,也可用此客套。
慈鑒愛鑒 雙鑒 芳鑒 致母親,可稱“慈鑒”。夫妻,或情意親密的男女之間,可用“愛鑒”。給友朋夫婦二人之信,可用“雙鑒”。女子間往來(lái)書信,可用“芳鑒”。
禮鑒給居喪者信,用“禮鑒”。如,愛國(guó)之士李公撲遇害后,周恩來(lái)等致其夫人唁函即稱“張曼筠女士禮鑒”。
公鑒共鑒 同鑒 用于致團(tuán)體或多人的信函,可于所列人名之后,書“諸先生共鑒”等。
道席講席 教席 撰席 著席 史席 席,席位。道席,多用為學(xué)生對(duì)師長(zhǎng)的尊稱。講席、教席,也是對(duì)從事教育、講學(xué)者的敬稱,但用于平輩間,寫信人與受信人不必有師生關(guān)系。撰席、著席、史席,都用作對(duì)文士的敬稱,文人間也常互用。撰,即著述。史,指有著作傳世垂史。
書信的作文 篇9
你好!
雖然我不認(rèn)識(shí)你,但是我很想和你成為朋友。我叫張?jiān)茲,今?1歲,在楊舍鎮(zhèn)白鹿小學(xué)讀四年級(jí)。我是一個(gè)性格內(nèi)向,膚色黝黑的男孩。我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
我的家鄉(xiāng)在張家港,這里的小河清澈見底,街道干凈整潔,馬路秩序井然,有著“全國(guó)文明城市”的稱號(hào)。
在這兒,田野里,小河邊,甚至馬路上都是美麗的景色,但這些景色可都是家常便飯,最美的還要數(shù)常陰沙那金燦燦的,漫山遍野的油菜花花海。每年春天,田野里的油菜花便競(jìng)相開放。這些油菜花有的含苞欲放,有的因?yàn)榇禾斓膩?lái)到而笑彎了腰,有的`挺直了腰,在四處招搖它那美麗的顏色。加上遠(yuǎn)處的山坡,農(nóng)民,構(gòu)成了一幅極美的圖畫。這些油菜花雖然沒有桂花那么香,沒有牡丹那么艷,但是它卻能給你帶來(lái)快樂。只要你任意摘下一根油菜花,輕輕地用手轉(zhuǎn)動(dòng),它便會(huì)飛向各處。如果你轉(zhuǎn)得夠快,它就會(huì)形成一個(gè)金黃色的圓盤。走在田野里,兩旁是油菜花組成的金色墻壁,從高空俯瞰,整片田野盡收眼底,美不勝收。
朋友,來(lái)吧!請(qǐng)到我的家鄉(xiāng),我和家鄉(xiāng)會(huì)熱烈地歡迎你!
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