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優(yōu)秀中學作文

時間:2023-06-03 08:12:12 作文網(wǎng) 我要投稿

精選優(yōu)秀中學作文匯總八篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀中學作文8篇,希望對大家有所幫助。

精選優(yōu)秀中學作文匯總八篇

優(yōu)秀中學作文 篇1

  我組根據(jù)我校實際情況和創(chuàng)新作文教學的要求,本學期初(20xx-20xxx年度下學期)認真組織印發(fā)《盤縣初中作文情況調查表——學生用》,并做了詳實的調查和分析,對我校學生作文現(xiàn)狀得出如下報告:

  一、本次調查總計印發(fā)《盤縣初中作文情況調查表——學生用》500份,參與調查學生500人,收回調查表495份,實際有效480份。

  二、本次調查的具體問題回答情況(下表所示):

  三、現(xiàn)對本次調查的'具體問題羅列并予以具體分析總結:

  平時基本上讀作文書,但深入程度還不夠,且存在學生對老師介紹的寫作方法重視程度較強,其他的則不太重視等現(xiàn)象;

  在寫作文的為題上,雖然大多數(shù)學生能夠認真對待,但學生被動作文現(xiàn)象較嚴重,且學生作文的主動性和積極性較差;

  對于教師將作文批改后,多數(shù)學生重視程度不夠,沒有認真的閱讀與思考;

  教師與學生之間的寫作反饋力度不夠;

  在文體方面,學生最不喜歡寫作的是說明文,低年級喜歡記敘文,高年級則喜歡小說;

  在作文選材方面,雖能選所見、所聞、所感,但在認識方面還是存在一定的偏差。

  四、根據(jù)我校學生作文現(xiàn)狀調查情況反饋情況,在我組教師共同探討后,制定在今后作文教學中,將從以下幾個方面努力:

  對學生課外閱讀加強指導,根據(jù)不同年級及班級做出相應指導,并引導學生養(yǎng)成鞋讀書筆記、重在積累的好習慣;

  在作文教學上加強基礎指導,培養(yǎng)學生興趣,爭取讓學生喜歡寫作文,增強學生在作文寫作中的主動性和積極性;

  在作文評改中,注意與學生的交流,重視學生的反饋意見,努力將學生的意見采納其中,努力提高學生的寫作水平。

優(yōu)秀中學作文 篇2

  “羊尚有跪乳之恩,烏鴉尚有反哺之義,鱔尚有護子之情,藏羚尚為子跪求,黃鼠脫皮喂子!备哔F的人類呢?——百孝為先是我們中華民族的美德,當然我們不會有“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”的行為,是嗎?

  朋友,你們要記得錢不是萬能的。在外工作,要常回家看看;父母需要的不是你的金錢,而是你的陪伴;別讓父母望眼欲穿,等不到你的'歸來;記住金錢是換不回生命的。

  我們是父母的兒女,同時也是為人父母。照顧父母,親力親為,不僅是孝順,而且也是為孩子做榜樣。何樂而不為。朋友,別因為金錢,因小失大了喔。金錢買不回孝順父母的時光,更買不回教育孩子的機會。

  最近,爺爺生病了。得知爺爺?shù)南,我一直不敢相信,更加不愿意去面對。家人一直在瞞著爺爺和奶奶,告訴他們,爺爺?shù)牟∈切〔。犪t(yī)生的話就沒事了。瞞著他們的背后隱藏了多少人的傷心;蛟S善意的謊言,可以讓爺爺?shù)男膽B(tài)好點吧,可以陪伴我們的日子多一點吧。

  知道前幾天的一個傍晚,爸爸問我有多久沒去看爺爺了?或許爸爸知道我在逃避吧,畢竟平時我是時常去看爺爺奶奶的。爸爸直截了當?shù)母嬖V我,爺爺沒有多久可以陪我們了,希望我可以經(jīng)常去陪爺爺,畢竟爺爺那么愛我。昨晚,我和爸爸媽媽一起到爺爺家,爺爺居然開玩笑的說,“生病有錢賺耶,大家都給。奶奶也存有錢給我,說獎勵我考上大學了。”我們不肯要,爺爺說,那現(xiàn)在我給孫女,等孫女工作出來,再還給她奶奶。聽得好心酸,我好想說,“爺爺,你也要等著我工作出來!

  日復一日,年復一年。我長大了,可我的爺爺奶奶,爸爸媽媽卻老了。小時候天真的愿望恐怕都沒有時間來得及實現(xiàn)。我希望我長大后,可以買大房子,和爺爺奶奶爸爸媽媽一起住,和他們一起去旅游。

  我知道,愛不是金錢可以代替的,但我希望時間可以流動得慢一些,讓我們好好陪著爺爺。珍惜時間的每一分每一秒。

  時間就是金錢,珍惜親人在身邊的每一個瞬間吧,別等到失去才知道后悔。時間還沒有“月光寶盒”的出現(xiàn),也沒有“后悔藥”的生產(chǎn)。只有時間的珍惜。

  百孝為先,學會做個反哺之人吧……

優(yōu)秀中學作文 篇3

  今天我很開心!因為有人愿意相信我.因為他沒有懷疑我不過我很慚愧因為以前我都沒有相信過他不過沒有想過他會如此信任我!而且還說出我永遠都難以忘記的話,因為那么短暫的話卻帶給我了希望!

  事情是這個樣子的:今天他的書包被劃到了,他很難過于是懷疑是不是他同桌做的

  可是她死不承認于是說是我!當時我好傷心好傷心因為我是一個替死鬼,我很象掉到了 作文

  大海中的水手無助的在海上漂流,海很大我一直無力的`游著希望有人可以幫我.可是我知道這個是不可能的,眼中只有失望.因為一句"如果是他做的我就相信世界上沒有好人了!"我聽了很開心因為我的人緣不好從來沒有多少個人相信我.那個時候我好象看到了大海中的小船看到了希望看到了生命看到了未來美好的憧憬!

  信任可以改變一切,相信每個生命吧!

優(yōu)秀中學作文 篇4

  生存在這個社會中,必須要學會生存,學會獨立。這才能在這個競爭激烈的社會中立下足,才能有所成就。

  我曾讀過沈石溪的小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家,里面有很多關于生存的話題。文中這樣寫到:“紅狐在育小狐一年之后,就如后媽一樣,把小狐趕出家門”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面,我才真正有所感悟。我繼續(xù)往后看:“紅狐幾個月前為了保護小狐,而瞎了眼睛”。我感到母愛的力量和疑惑。為什么母狐可以為了小狐而犧牲,而幾個月的今天卻要將小狐趕走。她難道不愛自己的孩子呢。不,不是這樣的。母狐是讓小狐徹底對這個家絕望,讓他自己生存。因為常常窩居家中的小狐容易夭折,這一切的一切是為了小狐。文章結尾這樣寫到:“母狐瞎了眼,沒有能力捕食所以忍耐著,拒絕小狐的一切食物,直至活活餓死!蔽易x到最后,不禁留下了淚,多么偉大的母狐呀

  我們應該要學會生存,簡單的詞語,深刻的道理。人們注重生存,所以人們常常學習生存。例如;國家注重應急演練;CQTV科教頻道,有一個特殊的節(jié)目“荒野求生”教你如何在野外生存……

  我們學會生存是一種本領,是每一個人必須要掌握的,而且還必須要有強烈的求生欲望。大家都知道日本的.9·0級地震吧。它牽動著許多人的心。當時海嘯來臨一棟棟的房子,漂流在一望無際的大海上。像那藍色的宣紙上滴了幾滴水墨顏料。在幾周后,日本搜救隊發(fā)現(xiàn)了一只小狗正在一座漂浮的房子上“散步”。隨后被救出。那小狗是幸運的,如果說,那只小狗沒有強烈的求生欲望,它怎么能在危險來臨之際存活。

  在我們的生活中,何嘗不是這樣呢那?些嬌聲慣養(yǎng)的人一碰就撒嬌,顯然如那長居洞中的小狐,只會坐享其成。不勞動、不鍛煉,只會永遠也長不大。我們人類的生活沒有大自然中那么復雜,但我們要像母狐所希望的發(fā)展,要學那狗一樣有毅力。只要奮斗,只要獨立生存,終究有一天,你會有所成就。

優(yōu)秀中學作文 篇5

  一個星期天的早上,我不情愿地背著書包去參加奧數(shù)補習班,走進教室后得知,老師生病課被取消了。我心想:太好了,我終于自由了,我終于有了自由的.一天。

  我到家,看一本有關惡作劇的書?戳艘粫䞍海已矍耙涣,看見了一個很好的惡作劇,就照著做。我先拿來一大盆水,灑到地上,說:“正好媽媽該回來吃飯了。”說著,我聽到了開門的聲音,我連忙拿了個拖把裝模作樣地拖地,媽媽一進來,差點就摔倒了,正準備罵我,一看我在那兒拖地,就說:“寶貝,走,媽媽帶你去吃肯德基!蔽衣牶,一蹦三尺高,心想:太好了,做壞事也可以變成好事。這只是早上,不知道下午還會有什么好事在等著我。

  媽媽走之前,還跟我說:“孩子,我和你爸爸晚上加班,可能晚點回來,你自己把鍋里的剩飯熱一熱吃了!蔽尹c了點頭,媽媽就走了。我連忙跑到小區(qū)找人玩,我說:“冉美琪,咱們去小閣樓玩吧!彼f:“去那兒玩什么!蔽艺f:“咱們來玩開銀行呀!彼齾s說:“那咱們再多找?guī)讉人。”我們又找了任梓怡、劉靜雨、李圓圓、李夢遙、李田。游戲規(guī)則是:姐姐(我叫任梓怡姐姐)和冉美琪開銀行,我開按摩店、洗浴店、花店,劉靜雨開比薩店。樹葉是錢,一張一百元,帶牙牙的葉子一張是五百元,先給銀行多摘點,我們一人一千元。到 11 點了,我已經(jīng)成了百萬富翁了,因為我那兒生意好。她們都回家了,就剩下我一個人了,我這才想起來飯沒吃。我不敢回家,小閣樓離我家好遠,我只好躺在旁邊的椅子上睡覺。爸爸媽媽回來的時候,看見椅子上有一個人,仔細一看,原來是我,就把我抱回了家,發(fā)現(xiàn)鍋里的飯也沒吃,說:“這孩子,唉!”

  我自由了一天,但,晚上餓著肚子睡了覺,一點也不舒服。

優(yōu)秀中學作文 篇6

  一個人,一臺電焊機,兩條傷痕累累的手臂,一顆憨厚的心…… ——題記

  清晨

  一個人在地鋪上熟睡,時不時囈語著,睡得多么香甜!手機的鬧鐘讓他從夢中醒來,他打著哈欠,輕輕地開了門走了出去。

  他坐在臺階上開始檢修著每個同事的機器,忽響起一陣歡快的手機鈴聲。他的臉上出現(xiàn)了笑容,用沾滿油污的手按下通話鍵,將手機夾在脖子下一邊與家人聊著,一邊檢修機器。他聽家人講那小村莊的變化,什么居民樓地基打好了,什么兒子又進步了……室友們起了床,他也在這時掛掉了電話,裝上了修好的機器。他和室友們談笑著,籌劃著一天的工作,作為電焊隊隊長的他每天都是如此。

  上午

  吃過早飯后,提著電焊機、電錘、切割機的這群人來到將成為新小區(qū)的工地上,引好電線,準備好鋼材﹐隨切割機刺耳的聲音,他們開始了一天的工作。

  “嗞嗞”聲,“吱吱”、“咔咔”聲、“騰騰”聲交織在一起;切割“機齒前迸濺的火花、電焊機小棒舞蹈的電火光映入眼簾;如同旋風一樣,旋轉著的火光……

  汗滴通過護目鏡濺在鋼板上發(fā)出“叭嗒、叭嗒”聲音的,但他們眼睛與嘴角不時會出現(xiàn)一絲絲不易察覺的笑意。

  太陽愈升愈高,毒辣辣的陽光炙烤在這群在露天工作的農民工們脊背上,汗水像蟲子一樣,爬在他們的身體上,不時地滾落下來,但他們仍然努力地工作著……

  忽然,電焊隊長手顫了一下,一塊好好的鋼材被灼開了一個洞,他想:“我又得賠償這塊鋼材的損失了,又少掙了十多塊!”他是一個電焊老工,眼睛因被灼傷了而略有些視力不好,零亂的頭發(fā)似未曾洗過,頭發(fā)還因輻射少了一片,胡子拉碴也未曾剃過,他已經(jīng)干了二十幾年的電焊了,怎會再犯初學者的錯誤!想到這些,他的手想過來抓癢,可誰曾預料到他竟將電焊頭連同手一起向自己另一只手臂伸去……皮膚被灼掉了一片,他沒有呻吟,只是停下機器,喊了一句:“收工了!”于是,同事們也紛紛停下機器,笑著,感慨著回到了宿舍。

  這時,老焊工也將沾滿汗水、濕漉漉的袖筒慢慢地放了下來,閉上眼睛,深呼吸,嘴唇打著顫,慢慢地睜開他那擁有堅定而深邃目光的雙眼……

  中午

  洗去雙手的灰塵,上午的勞累已經(jīng)過去,老焊工挽起衣袖,紫紅色的傷痕印入眼簾,灼掉的死皮卷在擼起的袖筒中,絲絲刺痛牽引著他的記憶,他想起兒子,他想起妻子。

  午飯,吃著水餃,找不到回家的滋味,老焊工又慢慢掏出手機,找到了那個熟悉的號碼,可又強忍住將手機又不舍地放回兜里去。他將胳膊不經(jīng)意地攤在玻璃桌上,灼傷處一股疼痛直鉆入心。他站起來,對同事說:“我出去看看!彼麃淼搅怂幍,買了幾塊消毒棉與紗布,又回到了宿舍,用清水洗去傷口表面的一層膿血,將消毒棉包裹在紗布里對傷口進行了簡單的包扎。

  回到餐廳,他草草地吃了幾個剩下的水餃,付款回到工地,與同事又開始了勞動前分工籌劃。

  下午

  陽光不再那么毒了,老焊工分的工是用電錘將鋼鐵樓梯扶手固定在水泥鋼筋鑄成的樓梯上,可是……老焊工的傷口能忍耐這電錘工作時的巨大震動嗎?

  電錘的聲音,依舊那么歡快:“噠、噠、噠、嗚——”也不知老焊工怎么想的,竟獨自唱起歌來:“在那遙遠海邊……如果大海能夠換回曾經(jīng)的愛,就讓我用一生等待,如果想起往事……”曾經(jīng),焊工有一個強健的身體,如今卻是一個日益衰老的容顏,曾經(jīng)有一顆年少輕狂的心,現(xiàn)在卻有一顆成熟而熱血的心,唯一不變的,是他年輕的信念,他始終認為自己還年輕……

  年輕時,老焊工在東北學會了一手好焊技,后來,他又輾轉去了青島,又幾年,他來到了臨沂。

  此時,周圍也沒有同事在,于是他就放聲歌唱,手臂因震動而麻木了,也不覺疼了,這么辛苦,為了孩子與家,他說:“孩子學習好了,干起活了也有勁!”……

  半下午的時光順著扶手滑走了,一排排樓梯站在樓梯邊緣了。焊工扶著著幸福與富裕的樓梯扶手帶著電錘走下樓,不忘回頭欣賞。

  夕陽下,歡聲笑語的工友們收了工,帶回去滾燙的機器。他們走在迎著夕陽的大街上,余輝映著他們的臉;風,撩起他們的`頭發(fā),一群平凡、樸實、堅強、忠實的城市建設者們的背影在落日的余暉下顯得格外高大。

  夜,來了。下班高峰過去了,地平線上最后一絲光明消失了。臨沂郊區(qū)的夜,沒有熱鬧場面,卻還有平平淡淡的幾抹燈光映襯著一條發(fā)展路……

  晚飯后

  老焊工漫步在大街上,拿出手機,找到那熟悉得號碼,打了過去:“吃了嗎?家里樓蓋的怎么樣了……”這樣的一句牽掛,溫暖著臨沂的心。

  回到宿舍,老焊工在昏黃的燈光下拿出日記本,寫下一段話:

  今日六人架三層扶手,焊四層扶手預計29日完工。今日每人工資二百七,雇車花費一百五,伙食七十。兒子進步了。小傷無礙。

  三月二十二日

  燈,滅了。恬靜的月光下,老焊工熟睡的臉上露出憨厚的微笑。

  這個老焊工,就是我憨憨的父親,憨厚的如腳下這片火熱的土地……

優(yōu)秀中學作文 篇7

  暑假,我做了很多開心和有趣的事情?墒牵盍钗译y忘的就是去看尼加拉瓜大瀑布。

 。W啦啦,嘩啦啦。⒋笃俨枷袷窃诮o大地一個很大的擁抱我在小艇上觀賞著美麗,雄偉的瀑布,感覺著洶涌澎湃的波濤,讓它輕快地濺在我的臉龐上,冰涼而清爽。在小艇經(jīng)過的一個的"小島"上,看見了一群群忙忙碌碌的小海鷗,正在到處尋找著食物呢!可惜身上沒有帯的面包,不然他們就不會那么辛苦了!

  過了"小島",一切就平靜了下來。只聽見潺潺的流水,緩緩地流動著。突然,另一個大瀑布又開始沖了下來!借著陽光,瀑布間穿過一道道彩虹。哇!多迷人的.景象呀!彩虹像是天空中的希望,在太陽的照射下閃閃發(fā)光。太陽的光芒,沁入我的心田,飄蕩著的小艇似乎要帶著全船的游客駛進仙境。瀑布在彩虹的稍縱即逝中好像要去發(fā)現(xiàn)一個秘密,這個無人知道的秘密通向五顏六色的世界。在那里,你將會經(jīng)歷到你喜愛的一生,會讓你感覺到人生是多么的美好。此時此刻,我感到無限的溫馨,我多么想撲向彩虹去擁抱它呀!

  靠著小船的一個角落里,我遐想聯(lián)翩,想起唐朝大詩人李白曾寫過的一首描寫瀑布的詩:"日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。"真是一首好詩。∧憧茨蔷吧鑼懙枚嗝凑媲,多么精彩呀!一縷縷夾雜著水汽的清風向我飄來這才發(fā)現(xiàn),船已又回到了岸邊。

  下了船,我和爸爸媽媽漫步在小路間,回想著幾分鐘前的那條小艇和觀賞到的大瀑布。在船上,還可以聞到清新的水波,享受著那淋漓的波浪,讓它盡情地打入我的衣衫...恍惚間,聽到媽媽叫了我一聲,我晃晃腦袋,想讓它清醒一點 ... 啊,尼加拉瓜大瀑布真是讓人心曠神怡、流連忘返呀!

優(yōu)秀中學作文 篇8

  我是光祿二中的學生,光祿二中是我的母校,當我第一次踏進光路二中,是在小學畢業(yè)的時候,和媽媽一起去報名,到哪以后,令我很吃驚,我才考200多分,校長不要我,因為我學習不好成績有差,經(jīng)過媽媽的幾次嘮叨,校長同意了我留在學校,我走進了七3班,在八三班我認識了朋友認識了哥們,當時他們正在學太極拳,班主任叫我去學,當事我的心情是多么愉快。

  還記得那天,我挨打了,因為在qq上聊天跟同學吵架,到了學校,我進了宿舍,他過來找我事,當時因為自己力氣小,打不過人家,我在床上坐著,他用手掐我,用磚砸我,可是自己沒有力氣,還擊的機會都沒有,后來他出去了突然留鼻血了,有會來打了我一頓,不知道怎么回事我的頭撞到了暖器管上,當時我的`記憶全部消失不見,漸漸的想了起來,自己整整鋪蓋,進了班,班主任叫我們去升國旗,可他沒去,這時我心里有些害怕!果然進班里以后他拿花盆砸我當時我閃的快,沒有砸到我,我拿去花盆就去砸他,這是情況危急老師出現(xiàn)了!讓我們去了班公室,到哪以后班主任讓我們說事情的過程,我們倆都有錯,我身上全是傷,版主人叫我去他家吃4天飯,當時在想這是什么道理,哦! 包公養(yǎng)傷!和睦相處!忘記怨恨!

  不知不覺升到了初二,初二犯下過很都很多的錯誤,進入初二的第一天我們都學會了抽煙,第一次被老師逮住是在開學的第16天,我們在廁所,正在那逍遙自在的抽這,突然班主任進來了,我把煙扔掉了,哥們他剛剛抽了一口,班主任問我抽沒抽我說沒有,問到他了他把煙從嘴里冒了出來!當時也很害怕,害怕他說出來我們,果然出乎我意料,班主人叫我們去,問我抽煙沒,我說抽了,可他們都說沒抽都挨揍了,最后一個人交5元錢,班主任還有獎我們5元。

  經(jīng)過這兩年的初中生活我學會了自立 學會了洗衣服……

  這就是我的初一丶初二所留下難忘的事!

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