【精華】生日描寫(xiě)的作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的生日描寫(xiě)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生日描寫(xiě)的作文 篇1

　　媽媽的生日到了，我和爸爸一起去給媽媽買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕。

　　這個(gè)生日蛋糕漂亮極了，上面有兩朵花，一朵是橙色的，一朵是紅色的�；ǖ呐赃呌芯G色的葉子，葉子旁邊還有兩個(gè)可愛(ài)的'小熊。我們還讓做蛋糕的阿姨在蛋糕上放了一些水果，有火龍果，有桃子，還有葡萄，周邊用奶油和果醬做了漂亮的花紋。奶油里面的蛋糕也分上下兩層，中層也放了許多水果。這個(gè)蛋糕真是好看又好吃。

生日描寫(xiě)的作文 篇2

　　今天是一個(gè)特殊的日子——爸爸的生日。

　　一大早我就琢磨著給爸爸過(guò)一個(gè)什么樣的生日，我前思后想，一想到以前我過(guò)生日爸爸媽媽給我買(mǎi)蛋糕、吃肯德基，就有了一個(gè)好主意——燭光晚餐配蛋糕我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)�“ok”媽媽說(shuō)。

　　下午，我精挑細(xì)選用自己的壓歲錢(qián)，給爸爸買(mǎi)了一個(gè)巧克力蛋糕，媽媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的小菜，該到開(kāi)飯的時(shí)間了，我忙著把所有的燈關(guān)掉，打開(kāi)音樂(lè)、再把一根根蠟燭點(diǎn)亮，我們一家人圍坐在一起，一邊聽(tīng)著這優(yōu)美的生日歌，一邊和媽媽演唱著同一首歌，同時(shí)也祝福著爸爸生日快樂(lè)，吃著手里捧著的蛋糕，看著一碟碟小菜，再看看那一碟被媽媽煮的鮮紅的螃蟹，映在燭光中更加耀眼。

　　我看看爸爸再看看媽媽?zhuān)�只�?jiàn)他們的'臉上都洋溢著幸福的笑容，雖然不是什么豪華的大餐，但是我感覺(jué)到更加的幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)很溫馨的家。

生日描寫(xiě)的作文 篇3

　　今天下午，我在某個(gè)班級(jí)的門(mén)口停了下來(lái)，剛準(zhǔn)備走進(jìn)去，我突然一想，這是不是三(3)班啊，我抱著疑問(wèn)走進(jìn)去。哇!教室里一片粉色，每人的桌子上都鋪上了粉色桌布，連講臺(tái)也不例外，而且每人的桌子上都有一個(gè)氣球。涂雨軒小聲地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)不是張紫業(yè)就是陳芊雅的，因?yàn)樗齻儍蓚�(gè)都很喜歡粉色�！�

　　陳老師來(lái)到教室，就問(wèn)我們:“你們過(guò)生日的時(shí)候想要什么?”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō):“賀卡，蛋糕，禮物，驚喜，電影�！标惱蠋煱盐覀儎倓傉f(shuō)的一一寫(xiě)在黑板上，然后對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)一一實(shí)現(xiàn)這些愿望吧�！标惱蠋焺傉f(shuō)完，有幾個(gè)家長(zhǎng)手托蛋糕，像仙女一樣飄了進(jìn)來(lái)�？吹搅说案�，同學(xué)們竊竊私語(yǔ)起來(lái):“今天是誰(shuí)的生日啊?”陳老師揭開(kāi)了謎底:今天是張紫業(yè)的農(nóng)歷生日，同時(shí)也是我們大家的生日，陳老師邊說(shuō)邊在黑板上寫(xiě):我們十歲啦!班級(jí)里立刻沸騰了起來(lái)，他們就像一群兔子挖到了一大堆蘿卜。

　　在別人歡呼雀躍的時(shí)候，我的心卻被蛋糕勾走了，它從遠(yuǎn)處看像一道彩虹，近看上面還點(diǎn)綴著幾顆彩色的棉花糖。等大家安靜下來(lái)，陳老師讓我們?cè)诔缘案庵�前，先互相�?zèng)送賀卡，同學(xué)們一聽(tīng)拿起筆刷刷地寫(xiě)起來(lái)，我心想，要不是有蛋糕的誘惑，我肯定要多寫(xiě)一點(diǎn)呢!

　　送完賀卡，就到了最讓人垂涎欲滴的環(huán)節(jié)了，那就是切蛋糕啦!跟平時(shí)在家的生日不一樣，因?yàn)檫@是全班一起過(guò)的，氛圍可不一樣哦!我們的小壽星上臺(tái)許愿之后，陳老師邀請(qǐng)最近表現(xiàn)好的張一朵切第一刀，陳老師握著張一朵的手，下去往后拉一刀，蛋糕就一分為二了，接下來(lái)，大家一一上去切蛋糕，有幾個(gè)嘴饞的.同學(xué)看到切蛋糕是粘在手上的奶油，不禁舔了舔，還不忘贊嘆:“這奶油可真好吃啊!”當(dāng)我前面的同學(xué)切完后，我心想陳老師會(huì)怎樣抓著我的手切呢?這時(shí)后面的同學(xué)拍了一下我的腦袋:“戴子欣，輪到你了�！标惱蠋熥ブ�我的手，一刀輕輕地切下去。

　　在大家分吃蛋糕的時(shí)候，陳老師提醒我們，吃完蛋糕不要忘記感謝他們哦!我還想問(wèn)陳老師這句的他們是誰(shuí)呢?陳老師笑而不答。我想，這個(gè)他們應(yīng)該是家長(zhǎng)，同學(xué)吧。最后陳老師對(duì)我們說(shuō):“我們要感謝家長(zhǎng)，在你們的背后有一群為你們辛勤勞動(dòng)的家長(zhǎng)!”

　　放學(xué)的時(shí)候，我們班成了一道靚麗的風(fēng)景線，因?yàn)槲覀內(nèi)耸忠粋�(gè)氣球。今天真是個(gè)不同尋常的日子，這天里，我們學(xué)會(huì)了感恩，收獲了快樂(lè)!

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