實用的成長的作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的成長的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
假如我是一只小草，在春風(fēng)一直在生長春風(fēng)給我力量過我心靈的創(chuàng)傷，讓我充滿了希望。
失敗是春風(fēng)輕輕吹拂過我叫我心靈的創(chuàng)傷撫平，是你安慰我給我唯一的希望給我讓我拼搏下去的理由。不為別人只為自己，也不能夠拿自己的前途與未來開玩笑自己沒有這個權(quán)利，也不能擁有。是你告訴我什么是一分耕耘一分收獲，什么叫做努力，什么叫做堅持，什么叫做積累。雖然不知道成功的滋味如何但我想那一定是美好的，一個人一生追求也不過就是這些罷了。你給我溫暖給我屏障讓我一個人安安靜靜的成長。我也希望成為一棵參天大樹，為后人遮擋陽光向你一樣有人贊美。
春風(fēng)得意時，春風(fēng)，你告訴我想要成功就不能因為一點小小的`成功而驕傲自滿止步不前，逆水行舟不進(jìn)則退，在這停留就代表后退一步，雖只有一步但日積月累也是天長的道路無法追趕距離只能遙望背影，一切的一切都不是幻想，而，這是便是遙不可及的夢了，其實成功也不能學(xué)會自滿要學(xué)會成熟。
假如我是一滴水，隨春風(fēng)浮在空中伴你生長，你給我指引前進(jìn)的方向，安慰我不再悲傷，讓我重新找回自己兒時的夢想，盼著希望，隨你到遠(yuǎn)方。
你告訴我要堅持告訴我，只要堅持就一定會找到海的方向，只要我肯努力就一定會找到夢想的方向，告訴我，別忘記最初的夢想，堅持堅持。
春風(fēng)，你把我成長，幫我找到夢想感謝你……
成長的作文 篇2
我今年9歲了，經(jīng)歷了許許多多的事，有的令人開心、有的令人后悔……但最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的一件事——刺車胎。
那年我七歲，非常頑皮，在小區(qū)里是一個遠(yuǎn)近聞名的惡作劇大王。我有六七個手下，由于我的年齡最大，所以他們都選我為“大哥”。平時，我經(jīng)常帶領(lǐng)我的“臣民”們南征北戰(zhàn)，小區(qū)里差不多到處都有過我們的足跡。有一次，我們正在“巡邏”。忽然發(fā)現(xiàn)車庫里有一輛嶄新的自行車。我想：令天就把你作為我們的“獵物”吧！“臣民”們都紛紛獻(xiàn)計，有的說：＂把它給藏起來＂，有的說：＂給它化妝＂，還有的說：“把它偷回家”。我都不贊成他們的觀點。忽然我靈機(jī)一動：“干脆把車胎刺破，那樣才好玩”。于是，大家開始忙碌起來，有的給我拿來釘子，有的給我拿來鐵錘，還有的把自行車翻了個底朝天。我迅速拿起釘子和鐵錘往車胎上使勁一釘，只聽＂噗＂的一聲車胎就被我釘破了，然后我拔出釘子，空氣迅速從釘破的地方噴了出了，車胎頓時趴了下去——漏氣了。我們非常高興，乘無大人發(fā)現(xiàn)趕緊撤離了作案現(xiàn)場。
晚上，我回到家心里還美滋滋想著這件事。吃完飯后，爸爸說他要送給媽媽一個禮物。我心想：是什么禮物呢，新衣服還是化妝品呢？我們隨爸爸一起下樓起向車庫。突然，我發(fā)現(xiàn)我們正走向我和小伙伴今天開辟的戰(zhàn)場，我急得心“砰砰”直跳，臉一下紅了起來，心里暗自祈禱＂爸爸說的禮物不會是那輛嶄新的自行車吧＂。這時，媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了車庫里的那輛嶄新自行車，對爸爸說：“你說的'禮物就是這輛自行車吧！”，爸爸微笑的點點頭，媽媽欣喜地踏上車。唉，車怎么沒氣呀！爸爸過去仔細(xì)一檢查，發(fā)現(xiàn)車胎上有一個小洞，心疼地說：“這是誰家的搗蛋鬼干的呀！”。這時，我很害怕，也很后悔，最后我還是鼓足勇氣支支吾吾地對爸爸說：“車……車……車胎是我刺破的，我錯了……”，看著我難過的樣子，爸爸嘆了口氣，走過來拍了拍我的頭說“小朋友要從小養(yǎng)成愛護(hù)公物和尊重別人勞動成果的習(xí)慣，下次不允許再這樣了”。雖然，爸爸沒打我，但我心里卻非常難過。
這件事雖然過去了很久，但是我至令很難忘，我也因此養(yǎng)成了愛護(hù)公物和尊重別人的習(xí)慣。
成長的作文 篇3
不小心的，我失去了些什么，不是有意識去，也許只是歲月帶走了我那份天真，到走了那份無憂無慮。
那個年少時的我，慢慢的，成了我現(xiàn)在羨慕的對象。我嫉妒那是的輕松，嫉妒那時的似水年華�，F(xiàn)在，背負(fù)太多責(zé)任和壓力的我，漸漸的感到了呼吸的困難。
現(xiàn)在，我每一天都會反復(fù)的幻想我的將來，思考我的現(xiàn)在�？墒撬伎嫉谋澈笫鞘裁茨兀繉�，我無法預(yù)見，對現(xiàn)在，我也沒法隨心所欲，只能奢求著，每天都會有個好心情。我好累，好像就那樣簡單的睡下，再也不會起來。年少時候的我，總想長大，覺著長大以后就可以做那些有趣的事情可是現(xiàn)在的我，卻寧愿用自己的一切回到自己的無憂無慮的童年生活。多么有趣，有多么矛盾，或許成長就是這樣。視線穿過窗戶，設(shè)想那一片蔚藍(lán)的天空。天很藍(lán)，很藍(lán)，讓我覺得是那么的憂郁。白云在天上靜靜的掛著，漫無目的，一片空白。偶爾的幾只小鳥，顯得是那么的有生機(jī)，可是一眨眼，卻已經(jīng)消失在了運(yùn)去留出，消失在我的`視野里。我想成為那一只小鳥，可以自由的旅行，多舒服！可是我可以嗎？顯然，不行。我還有著父母的囑托，還肩負(fù)著自己的命運(yùn)，還有那個她。
成長中的我在成長中學(xué)著長大。也許，成長就意味著煩惱，反正我已經(jīng)習(xí)慣了沒完沒了的煩惱了。夜深了，轉(zhuǎn)眼，我以在電腦前坐了一天。要睡覺了。我想，只有在夢境中的我，才會在回到那個熟悉又陌生的童年。在成長的煩惱中，我以昏昏欲睡。
成長的作文 篇4
去年暑假，一張錄取通知書攪得我心煩意亂。是去，還是不去？向來果斷的我頭一次陷入了“兩難”之中。 那時候，上海市人民廣播電臺招考中學(xué)生記者，我獲得了面試資格。面試在一間普通的會議室里進(jìn)行，里里外外坐滿了十五六歲的中學(xué)生。時間一分一秒地過去，兩個小時后，還沒輪到的同學(xué)坐不住了，開始說起了悄悄話。
我很著急，這么晚還沒回家，爸媽又要擔(dān)心了。這時，鄰座一個女孩跟我聊起來。她身穿黑色連衣裙，說話細(xì)聲細(xì)氣的:“嗨，就競爭這幾個名額，要是來幾個照顧，今天來面試的都白忙了……”我很有同感，不禁說:"我討厭照顧，有志氣公平競爭嘛！”她聽了仿佛遇見了知音，向我靠了靠說：“瞧那個穿『阿迪達(dá)斯』的，家長進(jìn)進(jìn)出出，還不是走『后門』？”我順著她指的方向望去，果然有位家長在跟電臺的通知說話，看樣子很熟悉。
突然，門推開了，一位戴眼鏡的叔叔走進(jìn)來：“《晚報》XX的女兒還在嗎？她父親來電話，叫她去聽……”電臺的主考老師朝我們這邊望望，很隨便地說：“XX同學(xué)去聽電話�！蔽乙徽�，同時聽到會議室里響起一片竊竊聲，看到周圍一張張臉都起了變化，霎時，各種各樣的目光一齊射來：疑慮、羨慕……我保持鎮(zhèn)定，可是做不到，腦袋暈暈的，臉發(fā)燙。我怪爸爸多事，讓女兒蒙受了冤屈；更恨自己軟弱，竟然不敢正視那些不公正的目光。我搖搖晃晃地站起來，低著頭，機(jī)械地走出了會議室…… 從會議中緩過神來，面對的依舊是個『兩難』選擇。
哈，這真是一個殘酷的玩笑。我，一貫鄙視依賴父母的`“成功者”，今天在別人眼里成了靠父母的“走后門”去獲得成功的人，而且口是心非，這，太冤了！雖然當(dāng)時爸爸是擔(dān)心我的安全才打電話詢問電臺的朋友的，雖然事后電臺的老師們也再三聲明錄取我與我父親毫不相干，但我還是忘不了那些讓我尷尬、痛苦，又無法辯白的場面，忘不了那黑衣女孩在我離座時對我說的話：“你爸爸真關(guān)心你哪！” 最終，我選擇了“不去”。 這是證明自己“清白”，還是……
成長的作文 篇5
外面的天陰沉沉的。四周除了墻上的鐘的“滴答”聲，沒有別的聲音。今天是星期日，爸爸媽媽有出去了，只有我一個人在家。我無事可做，只能望著白墻發(fā)呆。
爸爸媽媽，你們難道沒有想過我獨自一人在家的感受嗎？難道就真的沒時間在家陪陪我嗎？
記得有一次，我在床上睜開朦朧的'雙眼，見媽媽就在我身旁收拾臺桌，說：“起床啦，早飯就在廚房里，你起來后自己吃吧。哦，過一會兒，我和你爸要去單位弄點材料，中午就不回來吃了�！薄翱茨�，桌子上這么亂，也不知道收拾收拾！”我“恩”了一聲，雙手抓住被子的邊緣往上拉了拉，蓋住了大半個頭，心里埋怨道：怎么又都要出去了，老是把我一個人丟在家里，就不能把材料帶到家里來整理嘛？媽媽見我不高興沒，立即說：“怎么，你還抱怨啊！我這不鍛煉你的獨立能力嘛�！蔽覜]了話，依舊把頭悶在被子里，可心里卻想著：如果我把臺子上收拾得干干凈凈，反而就會有一種冷冷清清的感覺。
爸爸媽媽早上八點就出門了，關(guān)門的聲音響后，仿佛世界只剩下我一個人，安靜極了。也不知為什么，我不愿馬上就起來，去進(jìn)入只屬于我一人的雙休日。想著起來后就要一個人熱早餐，一個人洗碗，一個人做作業(yè)，一個人買午飯，我的心中就涌上一股酸楚的感覺。
中午，我拿著爸爸早上留給我的飯錢：25元，來到了一家小區(qū)門口的面店。來到排隊點菜的地方，見紅湯面最便宜，我便決定點這個湯和一盤蔬菜。我因為少許的緊張，所以嘴里一直不停念叨著菜名，心里還想著：要是爸爸媽媽陪我來吃，或在家里吃，我肯定不會這么緊張！排隊時，一直低著頭的我直到快輪著我了才把頭抬起來看了看，突然發(fā)現(xiàn)身前身后都站著兩位高個子叔叔，而我這個不到一米五的小學(xué)生則被夾在中間，突然感覺自己好渺小，好孤獨。
回到家中，我繼續(xù)做著作業(yè)。說話只有墻壁有回聲。外面的天似乎更暗了，此時，我只想說一句話：難道雙休日的家只屬于我嗎？
成長的作文 篇6
每個人的成長之路都不是一帆風(fēng)順的，成長路上也是有很多煩惱的，現(xiàn)在的我就處在煩惱的`包圍圈中，片刻不得安寧。
記得我小時候無憂無慮，吃了玩，玩了吃�？墒请S著年齡的增長，進(jìn)入學(xué)校，每天的作業(yè)越來越多，要背的書也越來越多。每天早上六點就會被媽媽謊說成七點叫起來背書，并且還要背著沉重的書包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因為作文和考試而煩惱，就怕自己考不好，被老師批評，被媽媽罵。
記得有一次，我考了八十幾分，發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯的，心里非常傷心。本以為回家之后，媽媽能給我一點安慰，可出科我意料的是，媽媽不但沒有給予我安慰，而且還罵了我一頓說：“看，不是你不會做，都是你粗心大意造成的，像這樣的話，你怎么能考上一個好中學(xué)呢？去，拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁，然后拿給我檢查�！蔽倚睦锖茈y過，但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書房，我看到課本上密密麻麻的字，頭發(fā)暈，心想，要是我能躺在床上睡個十天八天的那該多好呀！可那是不可能的。
成長路上煩惱多�。∥抑酪院蟮穆房隙ㄟ�有很多煩惱，這些煩惱其實是一種考驗，當(dāng)我們承受住了考驗，才能離成功的彼岸更近一步。
成長的作文 篇7
從小到大，陪伴我的事物很多，但只有長笛，陪伴我直到現(xiàn)在。
幼年
天空烏云密布，細(xì)雨綿綿，轟轟地雷聲忽隱忽現(xiàn)，風(fēng)鬼哭狼嚎地刮著，樹枝像一個個魔鬼在窗邊撲閃著。
老師和我坐在寬敞的教室，我手里拿著沉甸甸的笛子，臉上一臉不情愿，反復(fù)練習(xí)著老師的吹法，卻一直吹不出來，急得像熱鍋上的螞蟻，終于耐不住性子，哭了出來。
幼年，長笛開始伴隨著我。
低年級
天空上，大塊的云朵把金燦燦的太陽遮住了，小鳥停留在樹上，不時吱吱的叫兩聲。
“聽，這一段是這樣吹的�！崩蠋熓种钢粡堧y譜，對我說道，隨后吹了一段樂章，我認(rèn)真聽了一遍，卻聽不出旋律，只能吹幾首簡單的歌。
長笛，隨我走過了低年級。
現(xiàn)在
大廳里座無虛席，觀眾們用期待的.眼神看向舞臺，射燈把舞臺照的非常明亮。
我迅速掃了一眼前排評委老師嚴(yán)肅的臉龐，深吸一口氣，高高抬起了笛子，所有燈光照向我。我想著每一個音符，每一個老師給我標(biāo)重點的樂章，開始了演奏。
長笛，伴隨我走到了現(xiàn)在。
長笛陪伴我走到現(xiàn)在，它不僅是一種樂器，也是一個朋友。
成長的作文 篇8
煩惱像一只小鳥，你把它關(guān)在籠子里，他會永遠(yuǎn)陪著你；你把它放飛大自然，他會幫你看到希望。我們在小時候，總想要長大，想享受長大沒有作業(yè)的快樂，但是，長得越大，煩惱也會越多。想著小時候那無憂無慮的生活，我們真是在煩惱中成長起來的。我現(xiàn)在有好多煩惱，比如小組得分不高，整天有測試等。但是，最讓我頭疼的還是考試劃等級的事。
其實說起這事，別人也沒什么好頭疼的�？晌乙惶崞疬@事就氣不打一處來。本來沒什么好生氣的事，可是自從考試開始劃等級，我就從來沒有考好過，也不知道為什么。
就像那次數(shù)學(xué)考試。我看到那試題，都是在我能力范圍之內(nèi)的'，我可以全對的。帶著這份自信，我把試卷交了上去，曾深信不疑的這樣想著：以前我總沒有得滿分，這次是我的機(jī)會，我一定可以的a+的�？墒墙Y(jié)果卻令我大吃一驚。是a+嗎？怎么可能？我不只錯了一道題，不是因為一個小錯誤而與100失之交臂，而是4個錯題，勉強(qiáng)夠個b級。B級意味著什么？意味著我已經(jīng)與90分分離了，我只能在80分靠上一點的地方徘徊了。這對我來說無疑是一種刺激。也讓我好幾天不舒服。
還有那一次生物考試，我也是錯了3個選擇題，一個簡答題，也差不多勉強(qiáng)夠個b級。Bbb，全是b，為什么我得不了a+哪？我知道可能和我這陣子的狀態(tài)有關(guān),但是為什么我連A都得不了了呢？真的很煩�。。�，沒有辦法擺脫困境。我知道，我只有多努力才能考好，我會努力適應(yīng)的�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后，烏云下有晴空”，我堅信，只要我堅持不懈，煩惱會離我遠(yuǎn)去！
成長的過程是快樂的，雖然有煩惱，但是當(dāng)你選擇了堅持時，煩惱便成了成功的鋪路石。
成長的作文 篇9
又開始削蘋果。小小的刀，在手里靈巧地動著，瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮，就像我成長的道路一樣。
當(dāng)我很小的時候，曾學(xué)過媽媽削蘋果，可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒有在媽媽手中那么聽話，只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的劃痕�？晌乙廊皇切χχ�，興致勃勃的。因為媽媽說過，只有長大了，才可以削蘋果。在我的心里，削蘋果已成為了長大的標(biāo)志。
可后來——我卻割到了手，疼痛感一下子侵襲了過來，當(dāng)時不懂得控制情緒的我，更別談什么堅強(qiáng)了，淚一下子涌了出來，在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。我想：哦，長大，那是多么漫長，可我是多么想長大！看著（zhe）蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕，我又想：成長的味道，原來就和淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋果刀，因為我心里明白自己還小。直到那一天，我升了一個年級，心里想著：現(xiàn)在是不是長大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了，我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手，但由于自己的不熟練，在削皮的同時，也削去了不少蘋果肉，剩下的，簡直接近一個核。而我，卻在那個蘋果核里，啃出了點點甜味……
現(xiàn)在，我不小了。在無數(shù)次的嘗試和鍛煉中，蘋果刀不再會不聽我的話，削出的蘋果，也不再會狼狽不堪。每一次，我都會削出長長的皮來，蘋果也可以大致保留原來的形狀，每次削蘋果吃，嘴里都會彌漫起一股甜味。再想想以前，我總是會不由自主地笑出聲來。更可喜的是，我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時，總能換來她（ta）的微笑。我又笑了，想著：成長的味道，原來和蘋果一樣甜，和微笑一樣甜。
回到現(xiàn)實中來，我手中的蘋果刀依舊在不停地動著，動著，其實，在我成長的`道路中，又削過多少類似于這樣的“蘋果”，又嘗過多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜�。∈种械奶O果只削了一半，接下來那一半會是怎么樣，我不知道；我以后的成長道路會怎么樣，我更不知道。或許，會有更多的甜，也會有更多的苦……
但我不管，也不怕。因為，這就是成長。這就是成長的味道。
成長的作文 篇10
我把奶奶比喻成“蝴蝶”，是因為她將一身的絢麗都賦予了我。一半是她給我的多姿多彩的兒童時代，另一半是她給我留下的美好回憶。
春春，一個孕育生命的季節(jié)，一個花枝招展的季節(jié)，一個綠色的季節(jié)。
我在這個美好的季節(jié)中，長大。
那時我還小，而對我印象最深的也就屬“寶寶樂園”了。還清晰的記得，里面有十二生肖和兩個大象滑梯以及奶奶那永遠(yuǎn)充滿笑容的臉。因為樂園是奶奶先發(fā)現(xiàn)的。
十二生肖，左邊六個右邊六個。那時的生肖對那時的我，真是好不神氣！我會在那兒玩兒一下午，然后非常滿意的，非常得意地離開。無憂無慮的日子離我而去。我，上學(xué)了！
夏夏，一個炎熱的季節(jié)，一個讓人煩躁不安的季節(jié)，一個花色的季節(jié)。
上學(xué)后，我有了知識，懂的東西仿佛一夜之間就都塞入了我的大腦。所以我便和奶奶的那種“可怕”的節(jié)約方式起了沖突。我們大吵一架，最后誰都不理誰。
奶奶踱門而出，我的淚水就像決堤一樣，止不住了。我知道是我的話太重了，可以無法挽回。我就在家里等啊，等。等著奶奶回來的責(zé)罵。
但我等來的卻是一小束丁香花和奶奶那永遠(yuǎn)充滿笑容的臉。我們無語，但我們的心卻貼得很近。因為我知道，愛是可以包容一切的。奶奶愛我，同時我也深愛著我的奶奶。
秋秋，一個神秘的季節(jié)，一個浪漫的季節(jié)，一個落葉的季節(jié)。
我愛秋的到來，是因為它給我神秘的感覺。我怕秋的到來，是因為它給我身體上的痛苦。
我從不會像其他的孩子那樣，無止境的吃“冰棍”。帕胃疼，更怕奶奶無止境的“嘮叨”。
我的胃非常脆弱，稍有不好，就有大麻煩！依稀記得：去年秋天，我好像去醫(yī)院打了兩次止疼針，喝了一個月的粥。在那段日子里，我唯一沒有忘記的也只有奶奶那永遠(yuǎn)充滿笑容的臉。
我胃的好轉(zhuǎn)，全都?xì)w功于奶奶。所以以后，每當(dāng)我要吃冰棍的時候，都要先聽完奶奶的嘮叨和那句永遠(yuǎn)忘不了的話：好了傷疤忘了疼！
冬冬，一個寒風(fēng)凜冽的季節(jié)，一個雪花飄舞的季節(jié)，一個“萬物”冬眠的`季節(jié)。
在我的“字典”里。冬天，不但代表我生日的來到，而且最令我興奮的就是我可以和奶奶一起去看“扭秧歌”。這是我小時候給冬天的定義。
那時，冬天不管有多冷。只要我有時間，我和奶奶仿佛約定好了似的，一定會去看扭秧歌。雖然冬天冷。但在那大橋下，在看扭秧歌的人群中，在奶奶那永遠(yuǎn)充滿笑容的臉上。我感受不到寒風(fēng)的凜冽，卻心里陣陣的暖意襲來。
我愛奶奶的臉，更愛那充滿笑容的臉。那么慈祥，那么有安全感。仿佛，每天的太陽，在我心中升起……就這樣，我的兒童時代結(jié)束了，我的小學(xué)時代也結(jié)束了。
但奶奶的愛沒有結(jié)束，它伴隨我到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，……
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