【精選】跳繩比賽的作文六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的跳繩比賽的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

跳繩比賽的作文 篇1

　　現(xiàn)在天氣真熱��！吃過(guò)晚飯我叫上幾位好朋友一起出去玩，他們分別是小雨。小姚。小李和小劉。我們一起來(lái)到了外面的小廣場(chǎng)玩，這邊真涼快��！我們幾個(gè)先在一起玩了會(huì)捉迷藏，玩的很開(kāi)心。然后我提議說(shuō)：“要不我們幾個(gè)玩跳繩比賽吧”。

　　他們幾個(gè)說(shuō)：“好啊”！然后我們就分了四輪來(lái)進(jìn)行比賽。還好我們都帶了跳繩，第一輪是我對(duì)小雨，小雨這次用并腳跳的方式跳了32個(gè)，我跳了40個(gè)，這組是我贏。第二輪是小李對(duì)小姚，小李也用并腳跳的方式跳了35個(gè)，小姚跳了27個(gè)，第二輪是小李贏了。第三輪是小雨對(duì)小劉，小劉這次是用鐘擺跳的方式跳了15個(gè)，小雨也用鐘擺式跳了21個(gè)，第三輪是小雨贏了。

　　還有最后一輪是我對(duì)小姚，這次我和小姚都用了鐘擺式，小姚跳了28個(gè)，我跳了26個(gè)，這次是小姚贏了。我們?cè)教�越熟練了，我們都非常開(kāi)心。我突然想到暑假作業(yè)里有讓練習(xí)其他的跳繩方法，我們就一起練習(xí)了一遍開(kāi)合跳和弓步跳，有點(diǎn)不熟練，我們約好了有時(shí)間再來(lái)這練習(xí)。今天玩的真高興啊。我們開(kāi)開(kāi)心心的.一起回家了。

跳繩比賽的作文 篇2

　　依照慣例，學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦>運(yùn)動(dòng)會(huì)，這學(xué)期也一樣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，學(xué)校分散設(shè)計(jì)了許多有意義的活動(dòng)，令我難忘。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我影響最深的活動(dòng)項(xiàng)目是跳繩比賽。雖然我們班的成績(jī)不太靠前，但是并不感覺(jué)遺憾，這場(chǎng)比賽不僅讓我更加認(rèn)識(shí)到了自己，也讓我學(xué)到了一些道理。

　　跳繩比賽是在課間操時(shí)間展開(kāi)的。入場(chǎng)之后，體育老師先讓單數(shù)班級(jí)左排同學(xué)先跳，右排同學(xué)坐在地上數(shù)。被我數(shù)的那個(gè)同學(xué)運(yùn)氣不太好，跳了96個(gè)。不過(guò)這也鼓舞了我德意志：“以我的能力，完全可以超過(guò)他。”經(jīng)過(guò)短暫的下一輪比賽后，終于到我這一隊(duì)了。我勒緊褲子，整理好上衣，準(zhǔn)備好了跳繩�！坝酢币宦暽陧�。似乎是一艘船的汽笛。我們瘋狂地?fù)u著生，想螺旋槳一樣，從側(cè)面看，我們的動(dòng)作活像一只只倉(cāng)鼠在轉(zhuǎn)輪上狂奔！我的繩子嗖嗖搖著，漸漸把速度拉上來(lái)，我瞪大眼睛，鼓著嘴呼呼喘氣。慢慢的我的腿酸了，用力捏著繩子的手也疼了。我想把速度放慢些，但是我驚訝的發(fā)現(xiàn)，跳繩停不下來(lái)，也許是因?yàn)閼T性吧！“還剩20秒”老師宣布。我想那是我跳繩的動(dòng)作和表情好極了。我的雙腿不停的發(fā)抖，手越來(lái)越酸。我的.眼前好像有一些小金點(diǎn)在閃爍，我的肺快爆炸了！“還剩10秒種！”有人喊了一聲，但我聽(tīng)不清是誰(shuí)。我猛吸一口氣，然后憋住，一直跳下去。“吁------”一聲哨響。我強(qiáng)迫自己慢下來(lái)，最后一屁股坐在地上，慢慢躺下�！�168個(gè)�！蔽衣�(tīng)到有人對(duì)我說(shuō)。我的眼前一片紅色，然后慢慢變暗，最后恢復(fù)了視力。

　　“168”這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)。在這場(chǎng)比賽中除了一兩個(gè)同學(xué)外，大部分同學(xué)都很努力，但是也因?yàn)橛胁慌�力的同學(xué)，我們的總成績(jī)不太好，這是一個(gè)道理，一次教訓(xùn)。希望以后我們每個(gè)人都能盡自己最大的努力，因?yàn)楸娙耸安癫拍芑鹧娓摺?/p>

跳繩比賽的作文 篇3

　　今天下午，我們班舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。

　　首先，我們先分成2組，女生一組，男生一組。

　　開(kāi)始比賽了，我看見(jiàn)古今銘兩手拿著跳繩的把，用手使勁的甩著，繩子飛快的從她的身上跳過(guò)，就跟透明的一樣。

　　我跳的時(shí)候，有許多啦啦隊(duì)在給我喊加油，有的喊孫源加油，有的喊孫源必勝……開(kāi)始的.時(shí)候我很緊張，怕跳不好，后來(lái)，我就沒(méi)那么緊張了。一分鐘到了，阿姨說(shuō)我跳了146個(gè)的時(shí)候，我高興極了，因?yàn)槲乙荒昙?jí)才跳了122個(gè)。

　　回到班里，阮老師給我們發(fā)獎(jiǎng)狀了，我好想知道我是幾等獎(jiǎng)呀！當(dāng)阮老師念到我是一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我高興極了。我還得繼續(xù)努力，因?yàn)槲疫�得參加學(xué)校的比賽呢！

跳繩比賽的作文 篇4

　　秋天的一個(gè)上午，碧空如洗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)真是秋高氣爽天公作美。我們班級(jí)同學(xué)身穿嶄新的校服，腳穿雪白的運(yùn)動(dòng)鞋，手拿五顏六色的繩子地來(lái)到操場(chǎng)上，因?yàn)轳R上就要舉行跳繩比賽。

　　繩分為短繩、長(zhǎng)繩。先是1—3年級(jí)同學(xué)短繩比賽，瞧一位小弟弟進(jìn)入我的視野，只見(jiàn)他提提褲子，系系鞋帶子，這時(shí)裁判員一令下，同學(xué)們就紛紛跳起來(lái)。最讓人忍俊不禁的小弟弟，只見(jiàn)他輕輕一甩，繩子就甩到他的跟前，他才跳一下，就這樣他慢悠悠地跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，結(jié)果一分鐘只跳了16個(gè)，真是可惜呀！

　　隨著時(shí)間的推移，馬上輪到我們班了，同學(xué)們各自走入自已的位置，活動(dòng)筋，做好準(zhǔn)備。我們的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試，那想奪冠軍的神態(tài)令人振奮。我班的“張美女”勒緊褲帶，繃緊臉蛋，咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，雙手緊緊握住繩子兩頭的圓柄，繩子中間落在地面上，嚴(yán)陣以待。隨著裁員聲令下，同學(xué)就飛快地跳了起來(lái)，繩子如機(jī)器上的輪子繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出“嘩啦啦”的'聲音�！皬埫琅�”跳的越來(lái)越快，記數(shù)的老師也越來(lái)越快，裁判員的一聲令下，同學(xué)們停了下來(lái)。

　　休息片刻后，我們又比賽跳長(zhǎng)繩，我也參加了，這時(shí)，裁判員說(shuō)一句“預(yù)備——起”。我們就跳了起來(lái)，繩子發(fā)出的聲音的樹(shù)葉的“沙沙”聲一模一樣，好像在演奏一首曲子，“啪啪”的聲音打斷了我的沉思，我趕緊沖上去，蹦一下繩子就乖乖地從我腳下溜過(guò)，就這樣我們一直跳到最后，我們跳了264個(gè)。獲得了全年級(jí)第二名，雖然我們獲得了第二名，但是我們還是很高興，因?yàn)槲覀円呀?jīng)發(fā)揮了超水平，下次再努力吧！

　　啊，這次跳繩比賽多么有意思��！是我們的體育活動(dòng)中最鮮亮的一頁(yè)；是最生動(dòng)的音符；是最令人生動(dòng)的時(shí)刻，這項(xiàng)活動(dòng)不僅使我增強(qiáng)了身體素質(zhì)，還磨練了我勇于拼搏的意志。那成功的情景至今銘記

跳繩比賽的作文 篇5

　　周五下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)精彩的跳繩比賽。

　　比賽開(kāi)始了，5位五年級(jí)的同學(xué)抬頭挺胸走上小操場(chǎng)，信心滿滿地站在裁判面前，“預(yù)備，開(kāi)始！”“嘩嘩，嘩嘩嘩”那幾個(gè)同學(xué)飛快地跳起繩兒來(lái)�！巴郏�第4個(gè)同學(xué)跳得真不賴！”一個(gè)同學(xué)緊緊地握著跳繩說(shuō)�！暗�2個(gè)同學(xué)怎么老是停？”另一個(gè)同學(xué)皺著眉頭說(shuō)。很快他們就跳完了。我看了看周圍的同學(xué)，他們要不激動(dòng)的拿著跳繩；要不互相打氣，為對(duì)方加油；要不在議論剛才比賽的選手的水平。接著，又有5位同學(xué)中有我認(rèn)識(shí)一位姓陳的哥哥，我本以為他跳繩跳得很快，可結(jié)果讓所有人捧腹大笑——他跳得很“快”，跳得姿勢(shì)很怪，他在跳繩的時(shí)候把腳抬得很高，像正在練習(xí)高抬腿，卻只能連續(xù)跳了3至5下，就會(huì)被繩絆住。最后，他的鞋帶掉了！哇哈哈哈！

　　很快，就輪到我了，我激動(dòng)地走到面前，聽(tīng)到口令便開(kāi)始跳了。我跳得有點(diǎn)兒累了，想放慢速度。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)后面的`同學(xué)喊：“陽(yáng)燦加油，陽(yáng)燦加油！”我聽(tīng)了，不知道哪來(lái)的一股力量使我重新飛快的跳起繩來(lái)�！巴！辈门姓f(shuō)。終于跳完了！噢，我跳了157個(gè)�？龋�我沒(méi)有發(fā)揮出我的實(shí)力，不過(guò)重在參與，我還是對(duì)同學(xué)開(kāi)心地笑了。過(guò)了一會(huì)兒，又開(kāi)始比團(tuán)體賽。輪到我們班了，我拿著塑料巴掌用力的搖著，和別的同學(xué)一起喊“四年十班加油，四年十班加油……”我們?cè)胶奥曇粼酱�，甚至跳了起�?lái)！

　　哇！這次比賽真精彩呀！

跳繩比賽的作文 篇6

　　下午第三節(jié)課，學(xué)校舉行跳繩比賽，因?yàn)檫�沒(méi)輪到我們班，大家便站在操場(chǎng)邊對(duì)其他班級(jí)參賽的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)起來(lái)。正當(dāng)大家聊得開(kāi)心時(shí)，話筒里，教體育的嚴(yán)老師聲音又一次響亮地響起：“五（1）班的同學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備！”大家一聽(tīng)，慌忙跑到操場(chǎng)上，找到自己的位置，剛剛還談笑風(fēng)生的同學(xué)們瞬間成了雕像，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，似乎準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。

　　同學(xué)們把繩子調(diào)整到最佳長(zhǎng)度，就認(rèn)真地?cái)[好跳繩姿勢(shì)，嚴(yán)陣以待。我的懷里卻像揣著一只兔子，心“怦怦怦”跳得厲害。

　　“各就各位，預(yù)備！嗶——”老師吹響哨子的一剎那，我的`耳邊立馬響起了一聲又一聲跳繩猛烈撞擊地面發(fā)出的“啪啪”聲，只見(jiàn)前幾排五顏六色的跳繩像飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的陀螺，同學(xué)們的身影在不停晃動(dòng)著繩子中間跳躍著。我用力甩動(dòng)著繩子，一開(kāi)始，手和腳配合得天衣無(wú)縫， “91，92，93……”“啪”的一下，繩子停了，糟糕，手勁小了些，繩子晃動(dòng)慢了一點(diǎn)點(diǎn)，雙腳落地時(shí)把跳繩踩在了腳底下。我慌忙調(diào)整繩子，眼角的余光瞥見(jiàn)了旁邊的鄭森宇，他雖然體形較胖，但卻跳得很輕松，像只快活輕盈的蝴蝶在翩然起舞。我暗暗給自己打氣：“絕不能落后！” 漸漸地，體力開(kāi)始不支，但為了不讓繩子再次停下來(lái)，我咬著牙繼續(xù)奮力地跳著，我感覺(jué)自己像一條垂死掙扎的魚(yú)，上氣快接不上下氣了。

　　“嗶——”哨聲又響了，比賽終于結(jié)束了。雖然才經(jīng)過(guò)了短短的一分鐘，我卻累得想攤著四肢在地上躺會(huì)兒再起來(lái)。

　　當(dāng)我得知自己只跳了156下時(shí)，有些沮喪，跟上次比，這次弱的可不只有一點(diǎn)兩點(diǎn)。

　　“從明天開(kāi)始，又該每天堅(jiān)持練習(xí)跳繩了�！蔽医o自己下了戰(zhàn)書(shū)，“一定要在下次比賽中重塑輝煌。

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