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敬畏文字作文

時(shí)間:2023-06-05 15:27:32 作文網(wǎng) 我要投稿

敬畏文字作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的敬畏文字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敬畏文字作文6篇

敬畏文字作文1

  從遠(yuǎn)古蒼茫的一刻起,我們的血脈中,就好似融入了圖形、融入了符號(hào)。也許古代的人類并不懂得這些用石子骨棒刻下劃出的印記,但從結(jié)繩記事的那一刻起,文字,就仿佛在冥冥之中被注定了要走向我們的世界,要向我們展示一個(gè)嶄新的、充滿希望的未來(lái)。文字,與我們不可分離。

  文字,是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的。其中所蘊(yùn)含的哲理不言而喻。譬如中華民族流傳五千多年的漢字,就是一種象形文字。在倉(cāng)頡造字之后,這種符合萬(wàn)物演變、天地變換之規(guī)律的文字就漸漸流傳開(kāi)來(lái)。倘若沒(méi)有甲骨文的出現(xiàn),那么中華文化將要倒退千年,只能像現(xiàn)在世上的'某些土著般結(jié)繩記事,更何來(lái)的“四大發(fā)明”、“兩彈一星”呢?象形之所謂象形,“形”乃其神韻也。譬如“山”,從其形,便可看出兩峰一仞,恰如一座巍峨大山,矗立于你面前,倘若如此想,文字便也有了生命,煥發(fā)出生機(jī)了!文字,令人敬畏!

  文字內(nèi)容之深邃,令人驚嘆。從幾千年前文人墨客留下的詩(shī)句中足可看出!皟芍稽S鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”此類名句層出不窮。詩(shī)句中蘊(yùn)含著的韻味,讓看者無(wú)不拍手贊嘆。譬如一句“日照香爐生紫煙,遙望瀑布掛前川”,這一句詩(shī)中,十個(gè)文字列排布陣,渾然一體,眼前仿佛浮現(xiàn)出瀑布飛流直下的壯觀景象,經(jīng)久不息,引人驚嘆;又如“裁翦冰綃,輕疊數(shù)重,但著胭脂勻注”,在此,文字則透露出幾分凄涼的落寞之情。文字組成的隊(duì)伍,看似錯(cuò)落,其實(shí)卻蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)哲理;文字構(gòu)成的世界,千變?nèi)f化,森羅萬(wàn)象,其中另有洞天,只等你來(lái)細(xì)細(xì)鉆研。這何不令我們敬畏?

  是的,文字之所以經(jīng)久不衰,正是因?yàn)樗x予了人類以文明。仔細(xì)想來(lái),確是如此。因?yàn)槲淖郑祟惒拍馨布叶▏?guó)、生兒育女,這是為人處世最基本的,倘若沒(méi)有文字,人類之間就少了交流,整個(gè)社會(huì)將變得蠻荒一片。因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻銘記著,要敬畏文字。文字可以是金戈鐵馬,也可以是靈丹妙藥。譬如魯迅,他就是以筆作槍,用文字與黑暗勢(shì)力做斗爭(zhēng)。“奇意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!边@聲音撼動(dòng)了中華民族,不得不讓我們敬畏起文字來(lái)了!

  文字還具有兩面性,有的人,用文字創(chuàng)作,發(fā)表在刊物、網(wǎng)絡(luò)上,促進(jìn)了文化事業(yè)的發(fā)展;有的人,用文字寫(xiě)科研報(bào)告,推動(dòng)了科學(xué)事業(yè)的繁榮;而有的人,卻用它來(lái)寫(xiě)些反動(dòng)、兇殺、教唆、犯罪、攻擊、色情的文章,貽害社會(huì)。于是乎,我們?cè)谶\(yùn)用文字的同時(shí),也要切記不能濫用,否則將害人害己。

  敬畏文字,是為了更好地運(yùn)用文字,也唯有此,才能讓你時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記不失本心,博采眾長(zhǎng),發(fā)揚(yáng)光大!

敬畏文字作文2

  那是我上過(guò)的最長(zhǎng)的一堂書(shū)法課,在那節(jié)課里,我不僅學(xué)會(huì)了該怎樣書(shū)寫(xiě)文字,更是學(xué)會(huì)了該敬畏文字。

  那天,和往常一樣,我?guī)еP來(lái)到學(xué)書(shū)法的地方。老師走進(jìn)了教室后,先教我們寫(xiě)了幾個(gè)字,等到離下課還剩20分鐘的時(shí)候,老師宣布說(shuō):?今天的課堂作業(yè)是寫(xiě)一句你們想寫(xiě)的,或者最喜歡的話,寫(xiě)完了,教了,就可以走了。?我心里想著:?哈,真好,我一定要快點(diǎn)寫(xiě),寫(xiě)完,就可以早點(diǎn)回家上網(wǎng)了。?于是我毫不猶豫,想都沒(méi)想地寫(xiě)下了前幾天讀到的作家馬德寫(xiě)的一句話:你的心最好是靜默的根,而不是飄搖的枝,不被世俗所蠱惑。我潦潦草草地在宣紙上揮下幾個(gè)大字,欣喜地交道老師那兒,正準(zhǔn)備背起書(shū)包離開(kāi)的時(shí)候,老師叫住了我,我來(lái)到他跟前,他滿臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):?這真是你喜歡的一句話嗎?你再仔細(xì)看看自己寫(xiě)的,你能感受到‘靜默’嗎??我低下頭,審視著眼前的那句話,看著那寫(xiě)得花枝招展,幾乎沒(méi)有重心的字,我羞愧地?fù)u了搖頭。老師對(duì)我說(shuō):?今天你可以先走,但你回去仔細(xì)推敲一下這句話,再重寫(xiě)一遍,下次交上了。?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  回到家后,我便立即找出了那篇文章,從頭到尾一字一句地慢慢地品析了一遍,讀到文末時(shí),我竟覺(jué)得一種前所未有的震撼敲擊著我的心頭,它仿佛擊中了我的靈魂最深處,讓我深思,讓我敬畏。這時(shí)我才明白,以前在讀的時(shí)候,不過(guò)是走馬觀花,并沒(méi)有敬重文字,懷著謙遜之心品讀文字,于是我滿含著敬畏之情再次閱讀了一遍文章,從作者的字里行間,我讀到的是博大的'靜,而我的心靈似乎也安靜了下來(lái)。我不再想著要做什么其他的事。

  我一筆一劃地帶著對(duì)文章、對(duì)靜的理解認(rèn)真地重新寫(xiě)下了那句話,這次它不再?飄搖?,而是?靜默?著立在宣紙上。

  后來(lái),我把寫(xiě)的那句話掛在了房間里,每當(dāng)我看到它時(shí),敬畏之情油然而生。

  那一個(gè)?靜?字有力而挺拔地延伸著,深深地扎進(jìn)了我的心中,讓我敬畏它。只有當(dāng)我們敬畏自己閱讀的文字,才能感受到它的嚴(yán)肅恭敬、文字的張力;只有當(dāng)我們敬畏自己筆下的文字,才能賦予它以生命力、內(nèi)涵及意義;只有我們敬畏文字,才能讓我們?cè)诟≡甑哪甏,在?shù)字化占據(jù)主導(dǎo)的年代依然寧?kù)o依然,心靈充實(shí)。

  敬畏文字需要我們靜下來(lái),像祈禱者一般,尊敬、慎重地體會(huì)推敲文字,學(xué)習(xí)運(yùn)用文字。

敬畏文字作文3

  漢字是記錄漢語(yǔ)的文字系統(tǒng),世界上最古老的文字之一,擁有4500年以上的歷史并仍在廣泛使用。漢字是目前唯一“活著的”表意文字,是中國(guó)大陸、臺(tái)灣的法定文字,也是新加坡、聯(lián)合國(guó)的法定文字之一。

  漢字是重要的文化承載工具,目前留有大量用漢字書(shū)寫(xiě)的典籍。多種發(fā)音不同的方言都使用漢字作為共同書(shū)寫(xiě)體系,因而漢字在歷史上對(duì)中華文明的傳播起到了

  重要作用,并成為東南亞文化圈形成的內(nèi)在紐帶。在漢字發(fā)展過(guò)程中,留下了大量詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)等文化,并形成了獨(dú)特的.漢字書(shū)法藝術(shù)。

  一個(gè)漢字一般具有多種含義,也具有很強(qiáng)的組詞能力,且很多漢字可獨(dú)立成詞。

  漢字具備比字母文字更高的信息密度,因此,平均起來(lái),同樣內(nèi)容的中文表達(dá)比其他任何字母語(yǔ)言的文字都短。

  目前漢字系統(tǒng)已經(jīng)基本穩(wěn)定,但漢字的規(guī)范化、生僻字的自然消亡仍在繼續(xù)進(jìn)行,未來(lái)也有可能出現(xiàn)少量新造字、新簡(jiǎn)化字。

  漢字是使用最廣泛的文字也是使用人數(shù)最多的文字,不完全統(tǒng)計(jì)至少有16億人使用漢字并作為常用文字,并是諸多國(guó)家的官方文字。

  漢字是是我國(guó)古代先民發(fā)明的記載工具,是世界上最古老的文字之一,擁有4500年以上的歷史,其使用最晚始于商代,歷經(jīng)甲骨文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)(草書(shū)、行書(shū))諸般書(shū)體變化。秦統(tǒng)一前,各諸候國(guó)使用的文字各不相同,秦始皇統(tǒng)一中國(guó),李斯整理小篆,“書(shū)同文”的歷史從此開(kāi)始。盡管漢語(yǔ)方言發(fā)音差異很大,但是書(shū)寫(xiě)系統(tǒng)的統(tǒng)一減少了方言差異造成的交流障礙。

  漢字是我們的瑰麗國(guó)寶,對(duì)中華文明穩(wěn)定發(fā)展和民族凝聚統(tǒng)一至關(guān)重要。從某種意義上來(lái)說(shuō),中國(guó)人是借助漢字凝聚在一起的,中華民族是借助漢字綿延至今的。法國(guó)作家都德在《最后一課》中寫(xiě)道:“亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語(yǔ)言,就好像拿著一把打開(kāi)監(jiān)獄大門(mén)的鑰匙!惫糯奈飨耐鯂(guó)有自己的西夏文字,他們的文明曾達(dá)到一個(gè)巔峰,蒙古人攻占了西夏,并實(shí)施了報(bào)復(fù)性的殺戮滅絕行動(dòng),所有的書(shū)冊(cè)被燒毀,所有的碑文被鑿去……這一民族也從此消失。一個(gè)民族,失去了自己的語(yǔ)言文字就等于失去了民族的生命。

  因此,請(qǐng)加倍地珍惜我們的漢語(yǔ)言文字吧,好好地保護(hù)它,繼承它,中華文明就能得以傳承,民族精神就能繼續(xù)閃耀,中華民族就永遠(yuǎn)不會(huì)滅亡。

敬畏文字作文4

  文字是我們?nèi)祟愇幕凶顬閭ゴ蟆⒆顬橹匾囊徊糠,它是我們知識(shí)的傳遞;它是我們溝通的工具;它是我們文化的代表。那么我們究竟應(yīng)不應(yīng)該敬畏文字呢?

  那時(shí)我還在上小學(xué)五年級(jí),我的成績(jī)?cè)诎嗌峡墒敲星懊,但唯?dú)我的語(yǔ)文成績(jī)頗為不行,總是在及格線徘徊。但這不是因?yàn)槲也粣?ài)學(xué)語(yǔ)文,我也很喜歡讀書(shū),探索書(shū)中的奧秘。至于我的語(yǔ)文成績(jī)不理想,那便是因?yàn)槲业淖植粌H難看,并且我寫(xiě)出來(lái)的句子里錯(cuò)別字、語(yǔ)法錯(cuò)誤都很多。所以班上的同學(xué)都給我取名為“白字先生”,剛開(kāi)始我面紅耳赤,覺(jué)得羞愧難當(dāng),可漸漸地也就習(xí)慣了。父母也曾多次告誡我要把字寫(xiě)好,控制錯(cuò)字,我的這種行為是不敬畏文字的表現(xiàn),也是不尊重自己的表現(xiàn)。但我依舊是我行我素。

  記得一次月考我的作文竟一分沒(méi)得,我當(dāng)時(shí)還拿著卷子找語(yǔ)文老師評(píng)理,說(shuō)是至少要給我?guī)追中量喾职!可老師卻說(shuō)道:我的這篇文章,字寫(xiě)得不好不說(shuō),文中的低級(jí)漏洞極多,文章都讀不通順,一點(diǎn)也沒(méi)有敬畏文字。我被老師說(shuō)得啞口無(wú)言,看了看自己的作文,字寫(xiě)得真叫“龍飛鳳舞”,文中還又許多錯(cuò)別字,如:送傘寫(xiě)成了送命,鬧了天大的笑話。唉!真是丟人啊!

  還有一次爸爸的同事有事情和爸爸商量,便來(lái)到了書(shū)房。我當(dāng)時(shí)正在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),那個(gè)同事進(jìn)來(lái)一看我的'作業(yè)本先是一驚,便用手給我指出了一個(gè)錯(cuò)字,帶點(diǎn)諷刺的話語(yǔ)說(shuō)道:“小伙子,學(xué)習(xí)要認(rèn)真!”我當(dāng)時(shí)感到十分的羞澀,覺(jué)得無(wú)地自容。

  事后我獨(dú)自一人坐在床上,默默苦思:這兩次事件都令我面子大失,難道是文字給我的懲罰嗎?難道這就是不敬畏文字的后果嗎?難道文字中也有奧秘嗎?我?guī)е蓡?wèn)看著那皎潔的月亮,終于月亮給出了答案。敬畏便是既尊敬又有幾分畏懼的意思。那么文字又是人類文化的結(jié)晶,我們尊敬文字就等于尊敬我們自己的文化,尊敬自己。但如果我們不尊敬文字,不敬畏文字,文字也會(huì)給我們帶來(lái)懲罰,就如這兩次事件一樣,令我后悔不已,這是令人畏懼的,所以我們要敬畏文字。終于我控制了錯(cuò)字,改掉了毛病,也敬畏了文字,然而我也迎來(lái)了老師的鼓勵(lì),同學(xué)的夸贊,父母的表?yè)P(yáng),改變了我的語(yǔ)文成績(jī)。我也明白了我們要敬畏文字,文字也才會(huì)給我們帶來(lái)好處,讓我們獲益匪淺。

  因?yàn)槲淖重S富了我們的生活;因?yàn)槲淖痔聿柿宋覀兊氖澜;因(yàn)槲淖謳?lái)了無(wú)限的奧秘,所以我們要敬畏文字。

敬畏文字作文5

  自從中華民族創(chuàng)造出文字,傳統(tǒng)文化就開(kāi)始蓬勃發(fā)展起來(lái)。漢字兼具形、聲、韻的美感,在古典文學(xué)上創(chuàng)造了不朽的傳奇。古人謹(jǐn)于文字,力求使文學(xué)做到簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,讓漢字不僅是一種文字,更是一種藝術(shù)。

  遙想千百年前,當(dāng)《呂氏春秋》經(jīng)過(guò)字字推敲后,懸掛在城墻上,布告天下,若能修改一個(gè)字,賞黃金千兩。然而,沒(méi)有一個(gè)人能從整本書(shū)中找出一個(gè)欠妥的字。

  古人對(duì)文字的苛求是超乎想象的,因此才留下“一字千金”的美談。唐詩(shī)宋詞,對(duì)文人的對(duì)偶?jí)喉嵉牟拍,有極高的要求,夸張莫過(guò)于“兩句三年得,一吟雙淚流”,正是細(xì)致地推敲,才造就了千古奇葩。

  “春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”是家喻戶曉的千古名句,其中一個(gè)“綠”字,又極具動(dòng)態(tài)之美。相傳,王安石當(dāng)初并不是用的“綠”,而是“過(guò)”,由于缺少形象之感,他又改成“到”、“吹”、“飄”等幾個(gè)字,最終才選用了“綠”字,造就了一段佳話。

  類似的,賈島曾寫(xiě)了一句“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧推月下門(mén)”,在進(jìn)京路上又欲用“敲”代替“推”。他不斷做出“推”、“敲”的動(dòng)作,引得路人發(fā)笑,最后撞進(jìn)了韓愈的車隊(duì)。不愧都是文人,韓愈放下官架子,與賈島討論。韓愈說(shuō):“‘敲’字能體現(xiàn)夜的寂靜,而‘推’不能,就選‘敲’吧!”從此,人們就用“推敲”來(lái)形容斟酌文意。

  敬畏,就是取尊重、崇拜、震懾之意。古人推崇“煉字”。而現(xiàn)在社會(huì),人們對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用,越來(lái)越“不拘一格”,一些胡亂拼湊的'怪誕詞成了潮流,人們還頻頻出現(xiàn)語(yǔ)言運(yùn)用的低級(jí)錯(cuò)誤。

  語(yǔ)法錯(cuò)誤最為典型就是“然后”!叭缓蟆笔且粋(gè)僅僅表順序的連詞,而人們總喜歡用它代替所有的關(guān)聯(lián)詞。像“和”、“并且”、“然而”、“與其”、“接著”、甚至“因?yàn)椤薄ⅰ八浴钡榷甲兂闪恕叭缓蟆。這最主要的原因是語(yǔ)言匱乏,很多人往往不能用語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)心中所思,因而讓“然后”乘虛而入。還有一點(diǎn)不容小覷,這就是“追星效應(yīng)”。一些明星,雖然風(fēng)流倜儻,但文化素養(yǎng)太低,經(jīng)!叭缓蟆辈浑x口,導(dǎo)致很多人養(yǎng)成了張口“然后”,閉口“然后”的壞習(xí)慣。這都是對(duì)語(yǔ)言的大不敬!

  若你仔細(xì)看《新聞聯(lián)播》,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)受訪者錯(cuò)誤用語(yǔ)時(shí),新聞字幕會(huì)悄悄改為正確語(yǔ)序,甚至干脆沒(méi)有字幕。這現(xiàn)象已十分常見(jiàn),說(shuō)明國(guó)人已完全把文字作兒戲,丟掉了幾千年的敬畏之心!

  敬畏文字,不僅是一種態(tài)度,更能養(yǎng)成良好的用語(yǔ)習(xí)慣。敬畏文字才會(huì)出經(jīng)典。任何不敬畏文字的民族,是早晚要滅亡的民族。希望幾十年后的中國(guó)話,不會(huì)是洋味十足的中國(guó)話,那時(shí)的中國(guó)人還能敬畏文字。

敬畏文字作文6

  我們鐘情于日本富士山櫻花的浪漫,卻忘記了中國(guó)香山紅葉的火熱;我們嘆服于亞馬遜河能成就世界上最大的熱帶雨林,卻忘記了中國(guó)黃河孕育了中華五千年的文化;我們熱衷于國(guó)外的各種語(yǔ)言,卻忘記了熔鑄了上下五千年輝煌文明史的——中國(guó)的文字。

  我一直相信文字是有生命的,平凡如我者應(yīng)該對(duì)它心存一種敬畏,遺憾的是,漢字正在被淡化,甚至身不由己地墮落。近些年來(lái),字跡潦草、錯(cuò)別字百出中國(guó)學(xué)生書(shū)寫(xiě)漢字的普遍現(xiàn)狀;甚至網(wǎng)絡(luò)、國(guó)內(nèi)許多圖書(shū)報(bào)刊等出版物,在使用語(yǔ)言文字方面的諸多亂象比比皆是。隨便拿起一本書(shū),行文上不分“的”“地”“得”的錯(cuò)誤泛濫;對(duì)文字不求甚解而濫用;有意歪曲文字本意,用標(biāo)新立異來(lái)賺人眼球等,不一而足,令人為文化被戲謔而感到悲哀。

  在這一點(diǎn)上,我們真的.應(yīng)該取法古代。傳說(shuō)中,是倉(cāng)頡發(fā)明了漢字,而惜字宮正是供奉他的廟宇。世人由對(duì)倉(cāng)頡心存感念而衍生出愛(ài)惜文字、敬重字紙的風(fēng)俗習(xí)慣。古人曰:“敬字如敬圣,惜字如惜金!焙芏嗟胤蕉冀ㄓ幸环N類似亭或塔的爐體,以焚化廢棄的字紙。“廢墨收經(jīng)史,遺文著漢唐!笨梢钥吹贸龉湃藢(duì)文字是多么的敬畏與虔誠(chéng)。

  每每讀到周國(guó)平、林清玄的文章我都從心底里蔓生出一股敬畏之情,我想,這恰恰是源于他們對(duì)文學(xué)的由衷熱愛(ài),是源于他們對(duì)周遭的體察入微,更是源于他們對(duì)文字的字斟句酌心存敬畏。

  對(duì)文字產(chǎn)生敬畏之情,就是必須要有古人的“推敲”的精神。有人說(shuō):字如其人,文如其人。此話不假——一個(gè)敬畏文字、對(duì)使用文字抱以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的人,往往是方正審慎的,對(duì)待學(xué)問(wèn)、事業(yè)、人生往往是精益求精的。我們不一定要如古代文人那樣“語(yǔ)不驚人死不休”,但一定要如古人做文章一樣認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),字斟句酌。

  羅素曾說(shuō)過(guò):看清這個(gè)世界,然后愛(ài)他。對(duì)文字產(chǎn)生敬畏之情,就必須從心底里熱愛(ài)我們的國(guó)家。有些人嘴上說(shuō)著愛(ài)國(guó),卻連寫(xiě)對(duì)漢字寫(xiě)好漢字這種最基本、最起碼的事都做不到,何談愛(ài)國(guó)?只有從心里愛(ài)這個(gè)國(guó)家,在乎這個(gè)國(guó)家的人,才會(huì)真正地敬畏文字。

  作為一句中國(guó)人,我們應(yīng)為我們的光輝璀璨的華夏文明而自豪,為橫平豎直的中國(guó)漢字而驕傲,我們從點(diǎn)滴做起,一筆一劃地寫(xiě)好我們的漢字,一點(diǎn)一滴地端正我們寫(xiě)字的態(tài)度,從心底里熱愛(ài)我中華,從心底里敬畏我文字。

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