那句話兒作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的那句話兒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那句話兒作文1

　　現(xiàn)在的沉默是為了下一個更好的目標。

　　——題記

　　小時候的我，頑皮任性，成績自然也不是特別拔尖，老師對我也十分冷淡。但我無所謂，仍我行我素。

　　因為自己的任性，老師也對我不負責任。所以成績不好，是我必須面對的問題。但自己最差的便是英語了。記得有一次的英語考試的成績下來的時候，老師在講臺報著英語成績，但老師報到我的分數(shù)時，頓了一下，沒報分數(shù)。此時的我，心中了然，沒報分數(shù)的原因一定是自己的分數(shù)太低了，不足掛齒吧。

　　我緊握自己的'雙手，心中所有不好的預感頓時升起，眼水仿佛也處于崩潰的邊緣。接到了試卷，果不其然，成績創(chuàng)了歷史新低！看到分數(shù)的那一刻，心臟仿佛慢了幾拍，我沒想到自己的英語成績那么差。自從三年級學了英語后，自己就一直渾渾噩噩，總認為一門國外的語言學它干嘛？身邊全是中國人，就算遇上個老外也說不上話。所以我對那些用字母組成的英語自然也沒興趣。

　　很快，老師把我拽回了“現(xiàn)實”，開始講評試卷�！班牛�這個單詞十分簡單。也沒什么語法可講的，班上幾乎沒人錯，除了個別同學。”老師說這句話時，眼神瞟了瞟我。我知道那眼神犀利的含義，我面無表情，右手緊握紅筆，手關節(jié)泛出點點白印。

　　我跑到門口，用袖口擦了擦淚水。這時，一張紙巾遞了過來，我一抬頭，是英語老師辦公室桌對面的老師。她笑了笑，說：“英語沒考好？”我愣了愣，繼而點了點頭。這位老師又說：“放心吧，英語很好學，不就是死記硬背？我看過你的卷子，都錯了在單詞句子上回家下下功夫就好了。記住，現(xiàn)在的你，只是沉默，而這種沉默是為了下一次更好的目標，一鳴驚人！”

　　我點了點頭，因為我相信努力了，才會一鳴驚人。

　　而在下次的英語考試中，我進了很大步。盡管老師發(fā)卷子時，狐疑的眼光望向了我，我知道，那是不相信。但，未來的我，會因為沉默而一鳴驚人！

那句話兒作文2

　　一句話，可以使我們沉默；一句話，可以使我們傷心；一句話，可以使我們感動。當然一句話，也可以引起一個人的無限回憶。

　　傍晚，月亮悄悄的爬上山坡，星星們也緊跟其后，夜色便悄然而至。

　　我與母親散步于廣場，看見舞臺上有很多人在表演，這時母親對我說：“曾經(jīng)的你也像她們一樣，在舞臺上舞出了自己的精彩！”

　　我已經(jīng)有兩年的時光沒有站在舞臺上了，所以我渴望重新站在舞臺上，重新以一名舞者的`身份站在燈光閃爍的舞臺上。因為我想念那些臺下練習時的時光，想念每次表演前緊張的感覺，想念表演時燈光撒在我身上所帶給我的溫暖。

　　小的時候，我常�？吹奖任掖蟮慕憬銈冊谇懊孀鲈S多高難度動作，而我只能在后面做一名配角。從那時起我就非常羨慕她們，因為我也想像她們一樣成為一名主舞。也是從那時起我努力成為舞蹈班里最厲害的女生。每次舞蹈班一下課我便會汗流浹背；每次我都會因為老師踩的太狠而齜牙咧嘴。

　　還記得，我在舞蹈班看老師跳舞時，竟發(fā)現(xiàn)老師在五指合攏的那一瞬間手很自然的形成一個弧度。我當時就呆了，因為我覺得那個動作簡直是太美了。所以當天晚上，我就照著鏡子一遍一遍又一遍的擺那個手勢，直到我滿意為止。樂此不疲！

　　就這樣，在時間流逝的同時，我也在不斷成長。通過我的不斷努力，我也從一名配角晉升到主角。

　　舞蹈，帶給了我太多的回憶。我想重新以一名舞者的身份，再次站在我夢想的舞臺上，再次舞出自己的精彩！

　　一句話，讓我對舞臺再次充滿渴望；一句話，引起了我的無限回憶。

那句話兒作文3

　　連著的幾次月考都糟透了，上完昏昏欲睡的早讀，還來不及在桌上趴一會兒，上課鈴又響了。物理課，真想找個洞鉆進去，不想見到打擊我自信心的陳老師，每次讓我回答問題我都回答不出來，卻天天念叨物理簡單，可是對于我這個理科盲來說，字典中從來沒有簡單兩個字。曾經(jīng)抗拒過，但還是被現(xiàn)實狠狠地潑了一盆冷水。

　　“好，我們來看第一題，選什么?”“C”全班齊聲回答�！斑xC嗎?不對吧，選A吧?”每一次都是這樣，明明我們說的是對的，偏偏要設法將我們帶進坑，盡管我們弄清了騙局，卻還是一次又一次被帶進去了。大概是為了活躍課堂氣氛吧，可是這似乎與我沒有多大關系，也只有他們聽懂了的人笑一笑。

　　那時候因為其他幾門學科考的挺好，可是物理拖了我好大的后腿，晚自習陳老師就把我叫了上去，數(shù)落我一頓：“你就是不認真，連最基本的都能錯，有什么難的，那你學電學怎么辦哦……”后面的話我已經(jīng)記不清了，只知道自己當時已經(jīng)淚流滿面，堆積已久的壓力最終還是抵不過，麻木了好久，已經(jīng)沒有知覺了。

　　我沒有什么理由解釋自己成績的下降，往后我也不知道自己是如何走出那種狀態(tài)的。過了很久，只是有一天的.晚自習的物理作業(yè)，突然就只錯了一題，在往常永遠只能標著差或良的地方，多了一句話：“自信心最重要，加油!很多人對我說過同樣的話，無數(shù)遍，甚至連我自己都對我自己說過，可是卻絲毫沒有讓我麻木的心醒悟。在我覺得自己已經(jīng)絕望時，快要放棄時，我認為最冷血無情的陳老師會送給我這樣一句話，將我從一直以來的無望生活中叫醒。太久臉上沒有過真實的笑容了，那是我陷入低谷之后第一次覺得我還存在于世界之中，我還能露出笑容，和其他人一樣。或許一直以來是我自己不相信自己，與陳老師抗爭讓我對物理充滿了敵意。

　　只是不知，多年后，還會記得嗎?

那句話兒作文4

　　“我相信，這是你的第一次，也是你的最后一次。”這句話至今縈繞耳畔。

　　思緒回到那天，我們在教室里坐好等待老師發(fā)卷，心里異常激動……

　　我的英語成績一直一馬當先，考試中紙條滔滔不絕，我也在這條“助人為樂”的長路中越走越遠。

　　原本以為那次會和往常一樣做到神不知鬼不覺，心里還在樂呵著，揮動手上的筆唰唰唰地寫著答案，一股驕傲感逐漸涌上心頭，全然不顧周遭情況，幾位同學著急地提醒和拉扯都沒能讓我意識到，老師來了！

　　突然，一雙手敲擊著我的桌面，我心頭一驚，腦子一片空白。順著手我的目光往上移，每每抬頭都是心驚動魄，當目光對上老師的眼睛，驚恐更混雜著懊悔。老師冰冷地輕聲對我說：“下課到我辦公室�！鳖D時，我徹底呆住了，一想起老師眼神中的失望，我就低下了頭撫著皺起的眉毛……

　　辦公室的.安靜加劇了我心底的恐慌，我是一步步挪動到老師桌前的。再次對上老師目光的那一刻，我心慌了，雙手開始顫抖，準備迎接殘酷的下一秒。只見老師在我的試卷上寫了兩個大大的字：“作弊”，并轉頭用閃著些許星光的眼睛看著我對我說：“我相信，這是你的第一次，也是你的最后一次�！蹦莻�“相信”，早已讓我感動萬分，而發(fā)到試卷后那個大大的98分更深地感動了我。

　　如今，我已離開那位老師所在的母校，但我無法忘記老師發(fā)現(xiàn)我作弊時眼神中閃過的一絲驚訝，無法忘記老師對我說那句話時眼神中含著的希望，無法忘記老師在試卷上寫下的兩個大字和98分。

　　至今我還能清楚地想起我當時的懊悔，恨不得把所有小紙條都撕成碎片一把火燒掉。我被后悔包裹著，但就如灑了的牛奶一樣，回不去那時也無法改變。

　　我感激那位給我機會的老師，更感激使我至今受用的那一句話，每每想起，總會心頭一緊更加堅定信念。那一次，雖不是我的第一次，卻真的是我學習生涯中的最后一次。

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