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三年級(jí)聲音作文

時(shí)間:2023-06-06 10:04:15 作文網(wǎng) 我要投稿
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三年級(jí)聲音作文匯編八篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)聲音作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)聲音作文匯編八篇

三年級(jí)聲音作文 篇1

  雨后,大地接受了雨水的洗禮,草地受到了雨露的滋潤,鮮花的臉頰上還帶著嬌羞的甘露。我響應(yīng)了自然地召喚,迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng),走出家門,去聆聽自然地聲音。

  “河里面咕呱,咕呱……’的叫聲,那是黑山老妖,他專捉不聽話的孩子……”,這個(gè)想法不知道是什么時(shí)間產(chǎn)生的,一定是大人拿青蛙叫來嚇唬小孩子的吧?墒遣恢獮槭裁次椰F(xiàn)在聽起這“黑山老妖”的叫聲卻是多了幾分感傷。我解釋不清,我趕忙打消我這個(gè)奇怪的想法。靜下心來仔細(xì)聆聽這首優(yōu)美的曲子。靜靜地聽著蛙聲窗此起彼伏。天還沒完全黑,蛙聲漸漸的愈發(fā)清晰,愈發(fā)嘹亮?諝獗煌苈曊紦(jù)著。那聲音如波如濤、如歌如樂,高高低低、抑揚(yáng)頓挫,完全是自然界最原始、最美妙、最和諧的交響曲呀。

  一陣聲隱隱傳來。我睜開眼,在不遠(yuǎn)的地方許多“綠衣舞者”伴著青蛙的旋律翩然起舞。她們舞動(dòng)著手中的絲帶,一會(huì)兒在彼此身上輕繞,一會(huì)兒又友好的撫摸著水面。舞動(dòng)著纖細(xì)的身軀。這舞蹈如夢如畫,絲毫不比公孫大娘遜色。真可謂是:舞轉(zhuǎn)回“綠”袖,歌愁斂翠鈿吶!

  天色漸晚,我也應(yīng)該回去了。我不忍轉(zhuǎn)身,生怕錯(cuò)過一個(gè)精彩的`瞬間。離開這里就不是這樣景象了。沒有了歌伴舞而是一條條水泥馬路。一棟棟建設(shè)著的樓房。沒有青蛙清脆的演奏聲,只有隆隆的機(jī)械轟鳴聲,車流中即逝的喇叭聲。

  晚上,我靜靜地躺在床上,努力地回想著如潮的蛙聲,欣賞那和諧、自在的協(xié)奏與共鳴。那天籟一般的聲音。我卻始終不能回到大自然的懷抱之中。

  為什么呢?為什么沒有人理會(huì)自然地旋律呢?名與利真的如此重要嗎?人生的價(jià)值只是如此嗎?為了名和利,人們紛紛爭爭,勾心斗角,自然不是更加美麗嗎?當(dāng)你置身大自然中,驀然回首過去,你會(huì)作何感想呢?我不下結(jié)論,相信大家都有答案。

  我這時(shí)才知道我為什么會(huì)莫名的平添幾分傷感。因?yàn)槟阄夷X海中的蛙聲,已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去……

三年級(jí)聲音作文 篇2

  在我窗外是一個(gè)十字路口,每天早晨就有很多老奶奶和阿姨、叔叔們?cè)谀琴u菜,星期六晚上我睡得很好。

  誰知4點(diǎn)多的時(shí)候,我被窗外的`聲音吵醒了。我總在想為什么每天都這么早就開始賣菜了?賣菜的聲音也越來越大,漸漸的,路過的車聲也不示弱加入一起,更吵了。一輛小汽車開過那邊去,說為什么那么早就開始賣菜了?把車道都賭住了,真煩人!有很多阿姨呀!老奶奶呀!都罵他,從窗口望去我看見他們好像要打起來了,另一些賣菜的阿姨想辦法把他們幾個(gè)分開,一位阿姨把他們幾個(gè)分開,又有一位阿姨走上去,說:“對(duì)不起,下次我們不會(huì)把行車道賭住了!遍_小汽車的叔叔說:“沒關(guān)系。”綠燈亮了。叔叔看見了,開車到了對(duì)面。

  第二天終于沒有那么大聲了。

三年級(jí)聲音作文 篇3

  生活中的聲音非常豐富,非常美妙。

  走進(jìn)美麗的校園時(shí),有小學(xué)生讀書的聲音,老師講課的聲音。在美麗的校園里,書聲朗朗。

  走進(jìn)教室時(shí),有同學(xué)討論的聲音,竊竊的聊天聲,還有寫作業(yè)的沙沙聲。在教室里,聲音悅耳動(dòng)聽。

  走進(jìn)操場時(shí),有跑步的聲音,各種球類的蹦蹦聲,也有大哥哥大姐姐接力跑的吶喊聲。在操場上,是歡樂的海洋。

  走進(jìn)動(dòng)物園時(shí),猴子跳上竄下的蹭蹭聲,水鳥鴨子的嘎嘎聲,獅子吼叫的聲音,狼的嗥叫和烏鴉發(fā)出的噪音。在動(dòng)物園,樂趣無窮。

  走進(jìn)樹林時(shí),小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌,小蟲子在草叢中啾啾地鳴叫,微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響。在樹林里,靜中有動(dòng)。

  走進(jìn)彩色的'花園時(shí),五彩繽紛的花叢中,勤勞的小蜜蜂嗡嗡的飛來飛去,花朵的磬香在空氣中飄蕩。小朋友跑來跑去捉蝴蝶,歡快地做著游戲。花園里,五彩繽紛……

  生活中,有許許多多的聲音,如果用心去聽,你就會(huì)覺得它們很悅耳,很生動(dòng)。

三年級(jí)聲音作文 篇4

  早晨,我和媽媽一起到文化公園里,剛一進(jìn)去,我就聞到了芬芳清香。這時(shí),我聽到了公園里有各種各樣的聲音,有人說話的聲音,有風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音“嘩啦啦”,有人跑的聲音“嗒嗒嗒”有風(fēng)發(fā)出的聲音“呼呼呼”,有小鳥唱歌的聲音“嘰嘰喳喳”。這些聲音有大有小,有遠(yuǎn)有近,既獨(dú)特,又美妙的.交響曲,使我仿佛置身于一個(gè)美好境界里,沉醉在這美好的幻想之中。

  這時(shí),天空忽然下起了大雨把這首交響曲的聲音掩蓋住了,而換成了一種“沙沙沙”的聲音,仿佛是一首美妙的交響曲停了,又演奏出另一種動(dòng)聽的交響曲。我和媽媽找了一個(gè)地方避雨,我站在避雨處,細(xì)細(xì)地聆聽著一首新的曲子,又繼續(xù)慢慢地沉浸在這幻想之中。一會(huì)兒后,雨越下越大了,雨聲也變大了,就好像一首曲子的音量增大一樣。這時(shí),天空中出現(xiàn)了雷聲,“轟隆隆,轟隆隆”,我想它一定是來伴奏的。又過了好一會(huì)兒,雨終于停了,就像一首曲子演奏完畢了。公園里又恢復(fù)了平靜,不一會(huì)兒,剛才第一首的交響曲又再次響起來了,仿佛這首交響曲永遠(yuǎn)也不會(huì)停了。

  啊,公園里的聲音多么獨(dú)特奇妙!

三年級(jí)聲音作文 篇5

  我最喜歡的聲音是動(dòng)物的叫聲,它們敲響了大自然的鐘聲。

  春天來了,小鳥飛回來了,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“春天回來了,我們多歡喜,喳喳,喳喳!毙▲B的歌聲真美!

  夏 天到了,知了趴在樹上叫了,“知了,知了,”好像在說:“熱呀,熱呀”,小貓?zhí)稍谂偷奶柕紫聲裉,叫起喵喵聲,得意洋洋?是好像在說:“在太陽底下 曬太陽真舒服呀!毙∝堈嬗腥。青蛙在田里呱呱叫,好像在開音樂會(huì),蜻蜓揮動(dòng)翅膀,飛得很低,告訴人們:“快收糧食,要下雨了。”

  秋天到了,大雁和燕子都嘰嘰喳喳的排好了隊(duì)伍,準(zhǔn)備到溫暖的南方去過冬呢。

  冬天來了,一切變得安靜了,小鳥睡在窩里,青蛙在洞里冬眠,蛇在石頭縫里躲著,小貓?jiān)诨馉t旁躺著,冬天和其它季節(jié)不一樣,沒有其它的季節(jié)一樣熱鬧,都很安靜。

  我喜歡小動(dòng)物的叫聲,是他們的聲音告訴了我大自然的信息。

三年級(jí)聲音作文 篇6

  我喜歡去圖書館博覽群書,喜歡去動(dòng)物園觀賞動(dòng)物,但我更喜歡去大自然聆聽紛繁美妙的聲音。

  春天,春回大地,萬物復(fù)蘇。風(fēng)兒唱了一冬天的美聲,演奏了一冬天的交響曲,現(xiàn)在開始唱民主歌,小河唱的叮咚歌,伴著風(fēng)兒一同前行;小鳥在樹枝上唧唧的叫著。好像在說春天來了,春天來了!

  夏天小蜜蜂最高興了,歡快的從蜂箱里偷偷的溜了出去展現(xiàn)玲瓏的小翅膀,像一架架小飛機(jī)朝田野飛去。油菜在田野上,鋪上了一塊兒金毯子,我是一只小蜜蜂,采呀采,我要給你們的生活加點(diǎn)兒糖。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋風(fēng)吹來。樹葉變成蝴蝶從樹上飄下來,沙沙沙地響。

  冬天,北風(fēng)呼呼的吹。鵝毛般的大雪從天上飄落下來天際間變成一片寂靜。冬眠的`動(dòng)物也在準(zhǔn)備過冬的糧食了。

  大自然真是一位最漂亮,最讓人心醉的姑娘,我喜歡聆聽大自然的聲音,因?yàn)榇笞匀坏穆曇籼懒,他像許許多多的音樂家表演似的。!音樂會(huì)讓我們神情如癡如醉。

三年級(jí)聲音作文 篇7

  在學(xué)校里,有著世界上最忙碌的聲音。

  你聽!老師專心的在黑板上寫著字,扣的聲音,加上老師的教學(xué)聲音,像不象是二重唱呢?

  這時(shí),老師的指甲不小心刮過黑板,大家皺起眉頭,頭皮麻麻的,這聲音好恐怖啊!實(shí)在惡心呢!

  講臺(tái)下,同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論聲,還有幾個(gè)愛講話的人,私底下正在搗亂呢!再講下去,等下肯定會(huì)被老師臭罵一頓。

  幾個(gè)用功的好學(xué)生,認(rèn)真的在筆記上寫下重點(diǎn),振筆急書的沙沙響,還有翻書頁的細(xì)微聲音,一種專注的學(xué)習(xí)聲音,正在教室里蔓延。

  下課了,教室一團(tuán)熱鬧,操場更是歡笑聲四起。大家玩著喜歡的球類,巧固球、躲避球、甚至還有戰(zhàn)斗陀螺也來參一腳,整個(gè)校園充滿了放松的'聲音。

  舞蹈教室也是熱鬧到不行,老師利用下課時(shí)間講解舞蹈動(dòng)作給不熟悉的同學(xué)們聽,拍手聲、舞鞋的踏步聲,還有好聽的音樂飄揚(yáng)著。

  仔細(xì)聽聽,你不難發(fā)現(xiàn),學(xué)校里當(dāng)然會(huì)有小鳥的歌聲和知了的蟬鳴聲。因?yàn)橛羞@么多的聲音,忙碌的每一個(gè)聲音,讓學(xué)校就像一個(gè)快樂天堂,讓人不愛都不行了。

三年級(jí)聲音作文 篇8

  我熟悉一年四季里下雨的聲音。

  春天,下雨的聲音很小,若有若無的悄聲細(xì)雨幾乎就是飄落在大地上。

  夏天,下的雨大極了,可比春天的雨大多了,但是下雨的時(shí)間很短。大雨飛快地打到屋檐上,“噼里啪啦”地響成一片,夏天的大雨還摻著“轟隆隆”的雷聲,好像有人在天上敲鼓呢!

  秋天,下的.雨不大,但是下起雨來,能下一兩天,雨水打在落葉上“沙沙”作響,真是好聽極了!

  冬天,跟秋天下的雨一樣大,但是天空中的水就凍得變成冰了。每個(gè)下冰雹的晚上,當(dāng)冰雹砸在大地上,我就聽著“砰!砰!砰!”的聲音。

  我喜歡一年四季的下雨聲。

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