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一路走來作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的一路走來作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一路走來作文1
人的一生很長(zhǎng),這一路走來,大家都在不知不覺中變化著。不知道從什么時(shí)候起,我發(fā)現(xiàn)我在變,慢慢地變,不知不覺地就變高了,變重了,思想和心理也在變。
這條路上的第一步,我的降生,標(biāo)志著我的生命從此開始,我來到了這個(gè)多姿多彩的世界。
之后的我接連走了好幾步,跨過了無憂無慮的童年,我成為了一名小學(xué)生。我逐漸對(duì)這個(gè)世界有了更豐富的認(rèn)識(shí),在經(jīng)歷了成為一名少先隊(duì)員,第一次拿到三好學(xué)生的.獎(jiǎng)狀,第一次當(dāng)上班干部……我又經(jīng)歷了小學(xué)畢業(yè)分離的難過和不舍。于是我懷著懵懂和憧憬,做好了踏上初中之旅的準(zhǔn)備。
初中生活令我感到新鮮,也令我感到煩惱。突然增加那么多的學(xué)科,讓我一下子接受不來,陌生的環(huán)境,陌生的老師和同學(xué),令我感到害怕和慌亂。但我并沒有退縮,我選擇了迎難而上。我轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)方式,從以前回到家拖拖拉拉到現(xiàn)在回到家就開始寫作業(yè)。逐漸養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。這些都是成長(zhǎng)給予我們的煩惱,但也是成長(zhǎng)給我們的禮物。我們應(yīng)該珍惜這份珍貴的禮物,因?yàn)樾碌男@,新的老師,新的同學(xué),我們大家都站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。小學(xué)時(shí),遇到難點(diǎn),我總是自己憋著,不敢找老師詢問,害怕被老師責(zé)怪。而現(xiàn)在,我一有不會(huì)的地方,就會(huì)去找老師。要問我怕不怕?還是有那么點(diǎn),但學(xué)習(xí)的動(dòng)力促使我不怕。初中生活,為我們的人生長(zhǎng)卷打上豐富而厚實(shí)的底色。
如今,我已經(jīng)從一個(gè)小小的嬰兒變成了一位青少年,從被人抱著的小嬰兒,到可以抱著小嬰兒。有時(shí)也會(huì)冒出的一兩顆痘痘,會(huì)令我憂愁。比起生理上的變化,成長(zhǎng)更重要的是心理上的變化。
我變得比以前更懂事,比以前更成熟,不會(huì)再因一些瑣事而煩心,會(huì)更好的控制自己的脾氣,學(xué)會(huì)理解他人,體諒他人,為他人著想。還學(xué)會(huì)了如果怎么樣更好地跟人相處,跟人溝通。學(xué)會(huì)了怎么樣處理好事情,而不是什么都靠別人。
這一路走來,我收獲滿滿,學(xué)會(huì)了如何做更好的自己,如何完善自我……并且,期待下一段路程的驚喜。
一路走來作文2
記得剛見到你,
是場(chǎng)偶然。
當(dāng)時(shí)你還是那么的懵懂,
我也一樣。
我就像在冥想盆里看你一樣,
因?yàn),你看不見我?/p>
我看到鄧布利多親手把你放在了德思禮家門口,
直到十一年后。
我知道,你在那并不快樂,
直到那封用綠色墨水寫的信的來到,
徹底改變了你的命運(yùn)。
德思禮一家想阻止你,
可你跟本不屬于他們的世界。
最終,你還是成功的進(jìn)入了那個(gè)奇妙的世界,
那個(gè)真正屬于你的.魔法世界。
你在那里交到了兩個(gè)真正的知心朋友——
羅恩和赫敏。
我看到你和他們度過了一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)、刺激、快樂的學(xué)年,
每次看到你們聯(lián)合起來,
戰(zhàn)勝困難的時(shí)候,
我就從心底為你們高興,
我也為你們祝福,
祝你們成為世界上最好的朋友!
你們?cè)谝荒暌荒甑钠床心サZ,
終于,噩夢(mèng)降臨了。
那個(gè)連名字都不能提的魔頭,
仿佛已勢(shì)不可當(dāng)。
他占領(lǐng)了魔法部,
又欲霸占霍格沃茨。
你要完成已故的老校長(zhǎng)的遺命——
尋找剩下的魂器,
以打敗那個(gè)連名字都不能提魔頭,
羅恩和赫敏毅然跟隨你,
這體現(xiàn)了真正的友情。
終于,你們招到了所有魂器,
并銷毀了它們,
最終殺死了那個(gè)魔頭。
你們是勝利了,
而在這個(gè)過程中,
你們卻失去了許多可愛的人,
弗雷德、瘋眼漢、海德薇、多比、盧平、唐克斯……
他們是為了正義而犧牲的,
我們?yōu)樗麄兩钌畹钠矶\……
這時(shí),你們僅僅十七歲。
從剛開始的懵懂,
到現(xiàn)在的成熟,
你們經(jīng)歷了太多。
比同齡人多得多的付出。
再回首,已是十九年后,
你們攜妻帶子,又回到了九又四分之三車站。
不同的是,這次是你們的孩子去上學(xué)。
這時(shí),我才真正意識(shí)到,
你們真的長(zhǎng)大了,
我也該從冥想盆里探出頭了。
不,我還會(huì)再進(jìn)來的,
我會(huì)一直回顧你們的故事,
再跟著你們成長(zhǎng)的腳印走一遍,
直到永遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)……
一路走來作文3
隨著一聲哇哇啼哭,我出生了,開始呼吸第一口空氣,開始感受父母的養(yǎng)育,開始接觸這個(gè)奇妙的世界。
從幼兒園起,我開始變了,不再是被那個(gè)父母天天抱在身上的嬰兒,我開始認(rèn)識(shí)了自己的第一批朋友,和他們一起玩耍,一起幼稚地搭積木,聽著兒歌,跳著舞。我學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。
一轉(zhuǎn)眼,我步入了小學(xué)。帶著好奇和幻想,我來到了一年級(jí)的大門口,我變了:不再是幼稚地聽著兒歌,玩著積木;我的作業(yè)不再是簡(jiǎn)單的“1+1”了,而是有數(shù)學(xué)和語文兩科作業(yè);慢慢地,玩的時(shí)間變少了,學(xué)的知識(shí)變得深?yuàn)W了,看一些文字多圖畫少,卻帶有奧秘的書籍;日復(fù)一日,年復(fù)一年,年齡不斷地增長(zhǎng),我也漸漸變高,可我卻還帶著一點(diǎn)點(diǎn)兒羞澀。轉(zhuǎn)眼間,到了小學(xué)的最后一年六年級(jí),我即將面臨畢業(yè)考。那日,擺在面前的畢業(yè)卷告訴我,這六年的美好時(shí)光將成為我腦海的一片記憶。不知未來的初中三年會(huì)怎么樣?我又會(huì)變成什么樣?
暑假,在接到初中學(xué)校錄取通知書的那一刻,我明白自己已經(jīng)變成一名初中生了。帶著忐忑而又充滿夢(mèng)想的心,開始了我又一段新的旅途。來到教室,熟悉的老師和同學(xué)變成了陌生的老師和同學(xué),一張張陌生的面孔,還有一本本陌生的書。小學(xué)的語文和數(shù)學(xué)兩科變成了七科的書要讀!這讓我得有點(diǎn)慌張,但我克制住自己,努力適應(yīng)。就這樣,我的初一就在酸甜苦辣中告一段落了。
初一年,我錯(cuò)過了很多機(jī)會(huì),因?yàn)樽约汉π,不敢表現(xiàn)。于是,我下定決心,初二年的我必須改變!我必須拿出一個(gè)屹立不倒的'勇氣。機(jī)會(huì)真的來了,我當(dāng)上了語文科代表并且要上臺(tái)帶讀,這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。我鼓足了勇氣上臺(tái)帶讀,原來小小的聲音變成了洪亮的聲音,督促朗讀不認(rèn)真的同學(xué),提醒同學(xué)們朗讀中的錯(cuò)誤,催促同學(xué)們及時(shí)交上語文作業(yè),及時(shí)發(fā)回老師批改好的作業(yè),在交作業(yè)時(shí)和老師有了更多接觸的機(jī)會(huì),漸漸地,我的膽量開始變大了。初二,我的性格也因?yàn)檫@個(gè)鍛煉變得更加活躍了。
我要變得更加懂事,更加有擔(dān)當(dāng),負(fù)責(zé)任,希望在接下來的日子里,我能變得越來越好。
一路走來作文4
偶爾回首,看著自己曾經(jīng)走過的路,十分漫長(zhǎng),望不到底。走過油柏路,十分好走,沒有任何阻礙,但卻又是十分枯燥和無聊的。因?yàn)橐宦纷邅硭械娘L(fēng)景都是一樣的,而且路太堅(jiān)硬,沒能留下任何足跡,除了自己以外,也很少有人知道你曾經(jīng)走過。
也有走過泥土漫步的小路,真的很難走,尤其是下雨天,鞋子上沾滿了泥土,更加不好走了。但是風(fēng)景卻是相當(dāng)好,每經(jīng)過一個(gè)地方,所呈現(xiàn)的風(fēng)景就大不相同,令人賞心悅目。只要你認(rèn)真走了沒有偷懶,多多少少會(huì)留下一些痕跡。
都說每個(gè)人的人生都是一條路,這條路和別人沒有多大關(guān)系,怎么走往哪里走走到哪里去都是由你自己來決定的。出發(fā)點(diǎn)或許不同,但路上該有的一樣都不會(huì)少,上帝對(duì)每個(gè)人都很公平,雖然在同一時(shí)間段所走的各不相同,但風(fēng)雨遲早都會(huì)來,每一條道路上的每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,只是時(shí)間早晚而已。而風(fēng)雨出現(xiàn)在什么時(shí)候,就全憑自己的選擇了。這條路上會(huì)有分支,每條路上會(huì)遇到什么你或許知道或許不知道。也許你走的道路通往成功,又也許你走下去就是萬丈深淵。每一環(huán)都是息息相關(guān)的,所以你每一步都要走好。
而你我,人生已經(jīng)過了這么久,相比那些還剛剛出發(fā)的人,我們?cè)谶@條道路上是真的走了很遠(yuǎn)了。那么,又收獲了什么呢?是循規(guī)蹈矩沿著先人的足跡走,還是自己有獨(dú)立的想法開辟出一條新的道路?面對(duì)荊棘是選擇直面困難還是繞道而行呢?
魯迅先生說:“路本是無所謂有,無所謂無的,只是走的人多了,就成了一條路!笔茄,天下哪來的免費(fèi)的`午餐,還不都是有付出才有收獲。在我所遇到的人里面,有最后實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值滿載而歸的,也有碌碌無為卻還安慰自己平凡可貴的,一切都只是個(gè)人付出多少而已。你走過泥濘,迎接你的自然就是美好,若是你一開始就貪圖享樂,那接下來的無非就是苦。
走到哪一步都有機(jī)會(huì)改邪歸正,從此認(rèn)真踏實(shí)的走好每一步!皸l條大路通羅馬”,沒有哪條路是絕對(duì)錯(cuò)誤的,只是方式是否正確而已。前方大路這么多,若是還沒有想好怎么走,那就先停下來好好思考,若是想好了,那還等什么,隨時(shí)可以出發(fā)。
一路走來作文5
二十三個(gè)長(zhǎng)發(fā),二十一個(gè)短發(fā),組成了我們這個(gè)班,我們都是十四五歲的青年,當(dāng)然還有我們的老師。
于是,在這個(gè)年齡的我們,很快建立了深厚的友誼。不信你看——
《笑傲江湖》廝殺篇
江湖中,武林小輩端正地坐著,一言不發(fā)。窗外的風(fēng)兒正呼呼作響,好像馬上便要展開一場(chǎng)武林盟主的決斗!
突然,一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近,一聽就知道那是功力深厚的東方不敗,每一位武林無名小輩心情慌張無比,一絲真氣浮在臉旁。
窗外,風(fēng)如刀,葉似劍,平靜地江湖將要掀起一場(chǎng)爭(zhēng)霸武林盟主的'生死狂瀾!
一襲紫衣的東方不敗面露出“純潔”的笑容站在比武臺(tái)上,時(shí)而點(diǎn)頭,時(shí)而露出神秘的笑容,小輩見狀,稍微安心了一點(diǎn),突然“東方不敗”大喊一聲:“聽寫本拿出來——”一串繡花針襲來,滿城風(fēng)雨。經(jīng)過一場(chǎng)激烈的廝殺,小輩們連連求饒,但仍卻無濟(jì)于世。東方不敗紋絲不動(dòng),鐵石心腸!
《神雕俠侶》浪漫篇
叮叮!!疤一◢u臨時(shí)大會(huì)召開!桃花島大會(huì)召開!桃花島臨時(shí)大會(huì)召開!各門徒聽好,今日,我黃蓉要課堂提問,做好準(zhǔn)備了嗎?”眾人滿面自信,但小龍女的神色卻有些不正常……
機(jī)智的蓉兒一下子便發(fā)覺今天小龍女有些不對(duì)勁,于是黃蓉便讓小龍女回答,只見她一只手撐著桌子緩緩地站了起來,另一只手緊張地搓著自已衣角,其它門徒們等待著她的回答,有的皺著眉頭,有的急著直拍桌子,有的則一臉無奈地趴在桌子上不忍心看她……“昨晚沒復(fù)習(xí)吧?抄課文!”黃蓉氣憤又失望地說道。就這樣一場(chǎng)桃花島臨時(shí)大會(huì)結(jié)束了。
剛結(jié)束,只見小龍女覺得大會(huì)上沒回答出問題丟臉了,傷心地“嗚嗚……”哭了起來,一串串晶瑩的淚珠流過她純白的臉頰,這時(shí),楊過走了過來,無助地?fù)蠐项^,說:“姑——姑姑,你怎么了?上課沒回答出問題沒事,不要太傷心,盡力就好……”時(shí)間一分一秒地過去了,小龍女心情有所好轉(zhuǎn)……
尾聲
那另外四十三位同學(xué)們,謝謝你們這兩年來對(duì)我的陪伴,你們是我青春歷史上一道抹不去的彩虹!一路走來,有你們真好。
一路走來作文6
我踏著書香一路走來,不知不覺從第一次開始讀書到現(xiàn)在,竟也讀了上千本書,那一股縈縈繞繞的書香更是陪伴至今。
還記得在老家夏日的陽臺(tái)上,年歲不過五歲的我纏著爺爺讀《成語故事》,看著插圖、看著文字、聽著故事,恍恍惚惚中自己不自覺的認(rèn)得了好多字、記下了一些成語,越記越深一次竟脫口而出一個(gè)成語,爺爺注意后,開始有意識(shí)的教我識(shí)字。學(xué)會(huì)了文字的我踏入了書海,看看手邊的大部頭《測(cè)量世界》,才猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)行了那么遠(yuǎn)。爺爺給的線裝書是老古董,相比之下父親給的書、自己買的`書都遜色了許多,得到《菜根譚》時(shí),一連激動(dòng)了好幾個(gè)晚上,一手翻著字典,一手看著書,花了四五天看完了書,但每隔幾個(gè)星期又翻出來看。之后又得到了《三俠五義》、《皇明開國(guó)功臣錄》…看這些書時(shí),忘不了若有若無的桉樹葉香,上了高年級(jí)爺爺索性將自己壓艙底的寶貝書送給了我,但翻開書時(shí)濃烈的樟樹香味迎面而來,在箱子里放久了書也沾上味道了。書香天涯從零至終,抬眼望去,癡看笑的竟無他人蹤跡。書香凝遠(yuǎn)悠長(zhǎng),那個(gè)“欲箋心事,獨(dú)語斜欄……怕人詢問,咽淚裝歡”的唐琬也向我這離她千年之隔的女孩敞開心扉……我好感動(dòng)、我好欣慰……“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且須行。誰怕。一蓑煙雨任憑生。”感受了志士仁人當(dāng)年的那份豪情;結(jié)識(shí)了“夫子何為者,棲棲一代中……今看兩楹奠,當(dāng)與夢(mèng)時(shí)同”的孔丘、更有那飽經(jīng)滄桑、大筆一揮寫就“大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物……”的蘇東坡;飽賞了“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的寒梅、“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”的秋菊、“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留”的丹桂……感受人生應(yīng)該是何等的灑脫、志氣、自信、驕傲!回味書,書中有溫馨,有領(lǐng)略不完的美景,書能解千愁。
回首看書時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我踏著書香一路走來。
一路走來作文7
“空對(duì)著,山中高士晶瑩雪;終不忘,野外仙秼寂寞林。嘆人世,美中不足今方信,齊眉舉案,到底意難平。”也許這就是你的命運(yùn)。注定的空對(duì)漏室,金簪雪里埋。
當(dāng)你攜著滿身富貴,掛著定命的金鎖跨入榮國(guó)府的那一刻,便是進(jìn)入了生命的囹圄。你那無能哥哥不能把你送到圣上的身邊,因此,寶二奶奶成了你生命的夙愿。
面若銀盆,眼如水杏,你絕美的容資令人傾倒;滿腹詩書,博古通今,你曠世的才華讓人欽佩。可終究你是個(gè)女子,你便愿嚴(yán)守封建女德。成為老太太,太太眼中的寵兒。
每日打扮的清清素素到長(zhǎng)輩房中請(qǐng)安問好,唯唯諾諾的陪笑。你是愛寶玉的,從一進(jìn)榮國(guó)府的那天起你就對(duì)他傾注了芳心。比通靈,暗示寶玉你我本是金玉良緣。你幻想他日寶玉喜舉功名,繼承榮府的家業(yè)。當(dāng)他因琪官一事痛遭毒打的時(shí)候,你還親自送去藥膏……如此種種?梢娔闵焚M(fèi)苦心?赡銋s不知道,寶玉愛的是與他情投意合的林妹妹啊。他憎惡這個(gè)充滿等級(jí)的大家庭,鄙視被封建禮教束縛的每一個(gè)人。他不愿套在家庭的`牢籠里,努力沖出去尋找真正的愛情。
可是你,寶釵,卻完完全全被生活束縛著,背負(fù)沉重的包袱。劉姥姥進(jìn)大觀園時(shí)一起行牙牌令,黛玉的一句“良辰美景奈何天”,一句“紗窗也沒有紅娘報(bào)”,引起你的警覺。用你無止無休的話語對(duì)林妹妹進(jìn)行深刻地思想教育,試圖使黛玉也成為安分守己的麻木之人。最終這個(gè)“套外人”被封建社會(huì)吞噬了,而你帶著沉重的套子進(jìn)入了你自以為美滿的婚姻。
你以為你已將寶玉套住,終不知,自由終將代替束縛,終將戰(zhàn)勝封建。寶玉走了,去尋找他真正的幸福去了。留給你的只有無盡的孤苦,凄涼與悲哀。
可悲的套子啊,你雖如愿的使那株室外仙草凋零,也終究葬送了腹中的金簪,背著沉重的套子,你一路辛苦的走來,究竟何時(shí)你才能脫下套子所帶來的悲哀?
一路走來作文8
我們一起走過的時(shí)光是我生命中獨(dú)一無二的回憶。
你一直陪著我走過了無憂無慮的童年、懵懵懂懂的少年時(shí)光。我是多么幸運(yùn)啊,一路走來的成長(zhǎng)的道路上有個(gè)朋友一直陪在我的身邊。
小時(shí)候我家住一個(gè)民風(fēng)淳樸的小山村,我從來不知道外面的世界怎么樣。有一天你突然來到我們這個(gè)地方,我是第一次見到從城市來的小孩。你父母忙于工作把你送到鄉(xiāng)下的外婆家。那是我們幾個(gè)小孩圍著你打量,好像盯著外星人一樣。你的眼睛里除了有對(duì)陌生環(huán)境的好奇之外還有一些恐懼。一個(gè)小孩被父母丟到陌生的環(huán)境里難免會(huì)有這樣的心情。你外婆對(duì)你的到來充滿了喜悅。她熱情的向我們介紹你,原來你叫曉峰。外婆介紹你的時(shí)候話語里充滿了自豪,你不好意思的低下了頭。我在心里想:多么可愛的`小孩啊。
由于你來的時(shí)候正值暑假,我們有大把的時(shí)間玩耍。雖然你從城市來但你沒有絲毫的優(yōu)越感。我們幾個(gè)小伙伴和你很快玩到了一起。那時(shí)我們經(jīng)常在我家門前的那塊空地上玩丟沙包、老鷹捉小雞、捉迷藏,我們還會(huì)模仿《西游記》的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧,你每次扮演的豬八戒最神似經(jīng)常引得我們哈哈大笑。童年的那段無憂無慮的時(shí)光多么美好啊。
后來我們開學(xué)了,我們兩個(gè)正好是同一個(gè)班。老師為了讓你更快的融入班級(jí),他讓我和你做同桌。我經(jīng)常和你講班里有趣的人和有趣的事情,這樣你很快和班里的同學(xué)熟悉起來。自從和你做同桌我才發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)成績(jī)是多么出色,每次考試都是班級(jí)的第一名。我的學(xué)習(xí)成績(jī)處在班級(jí)的中游,你經(jīng)常幫我補(bǔ)習(xí)功課。我在你的幫助下,學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢的有了進(jìn)步。原來真正的朋友不僅是只在一起玩耍并且要在學(xué)習(xí)上互相幫助。
年少時(shí)我以你為榮,你也在默默地幫助我。多幸運(yùn)啊,我能遇到你這樣的朋友,一路走來我們一起要更好的自己。
一路走來作文9
中華民族的文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),華夏文明璀璨奪目;厥讱v史的滾滾長(zhǎng)河,不能磨滅的,是傳承千年,經(jīng)久不衰的國(guó)學(xué)文化,其實(shí)在以后的生活中,人生的每一步,都有國(guó)學(xué)經(jīng)典陪伴在旁,傳遞力量,教會(huì)我們成長(zhǎng)。
小時(shí)候我是個(gè)做事拖拉的女孩子,每次做作業(yè)時(shí)都會(huì)先玩一會(huì)再寫作業(yè),甚至邊做邊玩,媽媽的嘮叨聲不絕于耳,成為我學(xué)習(xí)、做作業(yè)必不可少的保留節(jié)目。那時(shí)的我不但沒有改進(jìn),反而覺得非常討厭。但當(dāng)從暑假媽媽陪我學(xué)習(xí)了《論語》這本國(guó)學(xué)經(jīng)典后,我才意識(shí)到自己以前我的行為是多么不好。后來,上了小學(xué)又重溫了一遍《論語》,《論語》里有一句話:“學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆”,它告訴我學(xué)習(xí)固然重要,但如果沒有正確的`學(xué)習(xí)方法,僅靠認(rèn)真,學(xué)習(xí)不會(huì)有多大的進(jìn)步;而只掌握思考方法,卻不認(rèn)真,成績(jī)也不會(huì)好。只有兩樣具備,才能取得好成績(jī)。所以每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),寫完作業(yè)后,剛想去玩的時(shí)候,就會(huì)想起《論語》的這句話,馬上收起了玩心,專心去復(fù)習(xí),它為我敲響學(xué)習(xí)的警鐘,時(shí)刻縈繞在我耳邊伴我成長(zhǎng)。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉,讀了初中以后,學(xué)習(xí)越來越緊,休息的時(shí)間也越來越少,我盡可能的幫媽媽做點(diǎn)我力所能及的家務(wù)。放學(xué)后或周末,寫完作業(yè)后,我會(huì)主動(dòng)去打掃衛(wèi)生,《三字經(jīng)》里不是說過“香九嶺,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”這樣一句話,何況父母每天晚上抽出時(shí)間給我檢查作業(yè)并為我講解題目,還叮囑我注意身體,不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)搞垮了身體,父母還要上班,雖然累,卻為了這個(gè)家庭沒有一絲怨言。我的生命,所擁有的一切不都是父母給予的,難道我不應(yīng)該孝順?biāo)麄儐幔?/p>
國(guó)學(xué)文化,你教會(huì)我成長(zhǎng),教會(huì)我關(guān)于尊敬他人。你從遠(yuǎn)古走來,博大是你的風(fēng)采;你向未來奔去,磅礴是你的氣概。國(guó)學(xué)文化,炎黃子孫永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊,從不離開。
一路走來作文10
我們第一次坐在一個(gè)教室里是在四年級(jí)的開始,那時(shí)學(xué)校因轉(zhuǎn)學(xué)人數(shù)增多的原因,從原來的一班二班里抽出一部分人組建三班。我們互望著,那一張張面孔,熟悉的、陌生的、似曾相識(shí)的,都在三年后的畢業(yè)照上定格成永恒。
開始的時(shí)候男生喜歡“打卡”,以手臟兮兮紅通通的代價(jià)換來那一疊疊花花綠綠的卡片;女生喜歡用小賣部的塑料繩變出那一根根手鏈,往往是編了又扔扔了又編,像一個(gè)永無止境的循環(huán)。但是不知道什么時(shí)候這種愛好就無影無蹤了,像陽光已經(jīng)照射了霧林許久,但渾然不覺,直到霧散后才如夢(mèng)初醒。那時(shí)候,就真像《年少》所唱的“不過是心血來潮半途而廢的愛好”。
五上的時(shí)候?qū)懲瑢W(xué)錄的愛好席卷了整個(gè)年級(jí)。所有人都寫著那些最終只會(huì)被遺忘在垃圾桶里的紙張——有的寫完后發(fā)現(xiàn)不見,有的發(fā)現(xiàn)自己的'整本都不見,有的寫完直接扔掉。不是為了留戀,只是為了打發(fā)大把大把的空閑時(shí)間——至少我是如此。而這種風(fēng)潮也像“打卡”和編手鏈那樣被時(shí)間悄無聲息地湮滅。
而又一次寫起同學(xué)錄時(shí),畢業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。
——那段時(shí)間里老師天天絮絮叨叨地說著“學(xué)業(yè)緊張,趕快努力”之類的話,卻不知道那位叫“緊張”的大神云游到了哪里。
——那段時(shí)間里有一次我們挽著褲腳唱著《團(tuán)結(jié)就是力量》幾個(gè)人打著一把傘在暴雨中起頭并進(jìn),誰也不愿丟下誰卻只是為了倒一桶垃圾。
——那段時(shí)間里在“六一”時(shí)我們班排了一個(gè)話劇,公主和王子都是純爺們。
——那段時(shí)間里照畢業(yè)照的個(gè)人照時(shí)因?yàn)榉N種原因我終究沒有和我五年級(jí)認(rèn)的弟弟一起留下一張照片。
……
“人們開著會(huì),把燈亮著。
會(huì)散時(shí),燈便熄了!
——曲終人散。
那時(shí)我對(duì)《飛鳥集》的這幾句詩有了自己的理解,盡管不知道是否正確。而那時(shí)我已經(jīng)因?yàn)榭冀饢|方錯(cuò)過了最后一次和同學(xué)見面的機(jī)會(huì),卻不覺得后悔。我們最終會(huì)分開,會(huì)疏遠(yuǎn),會(huì)互相遺忘。但我們會(huì)帶著我們童年時(shí)代在心中留下的烙印,一路走來,一路走去,去面對(duì)只屬于我們的未來。
一路走來作文11
第八屆書香班級(jí)活動(dòng)揭曉了,俗話說“只要功夫深,鐵杵磨成針”只要肯下功夫,沒什么辦不到的;只要肯努力,就會(huì)攀到人生最高峰。要相信自己,你就會(huì)是最棒的!
堅(jiān)持到底就是勝利!
20xx年4月23日《第八屆書香班級(jí)活動(dòng)》正式開始,我寫了第一篇參賽的作文《書香大獎(jiǎng),向前沖!向前沖!》從而開始踏上這段美妙的路程,在這條路途中,荊棘并不可少。有時(shí)候被xxt推薦,但有時(shí)候沒有,從15名退步到47名,使我沒有了耐心,我曾想過放棄算了,反而現(xiàn)在想起這些,就是相反的了。為了班集體,為了自己的目標(biāo),再次向前開啟!
有書為友,快樂相伴!
在這期間,我認(rèn)識(shí)了一位博友——公主藝琳,看到她寫的《幽幽書香》,我才知道書是我們的精神食糧,書就是照亮前進(jìn)路上的`太陽!暑假前期,我的奶奶給我買了一本《增廣賢文》,我每天早上晨誦,且把不認(rèn)識(shí)的字都加了拼音,畫上重點(diǎn),無聊時(shí)拿起它讀一讀,就會(huì)感到快樂。
《書香文苑》第九屆征文時(shí),我在帖子下面的評(píng)論下看到借我慧心總共寫了好多關(guān)于書的作文,我當(dāng)時(shí)愣住了,仔細(xì)想想,要向她學(xué)習(xí)!
注重交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短!
我加了好幾個(gè)關(guān)于校訊通的qq群,在那里面匯集了好多的小明星,在這里面可以學(xué)習(xí)到很多,與他們共同交流,共同分享成績(jī)!
有時(shí)候我們還會(huì)在群里面學(xué)知識(shí),一起聊天,取長(zhǎng)補(bǔ)短!
愛寫博,愛閱讀!
有時(shí)候把自己讀過的文章后面寫一個(gè)讀書筆記,回頭了看一看,心里面有一種說不出的滋味,有時(shí)候自己無聊時(shí)打開電腦寫一寫,有時(shí)候讀一讀文章,打開了知識(shí)的大門,在書的世界里盡情遨游,從而感到快樂!
在這些日子里,寫出了38篇的優(yōu)秀作品,雖然自己未能獲獎(jiǎng),但努力了,為班集體爭(zhēng)光!我知道我的實(shí)力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要更加努力,更加下勁!5.2班再次獲得書香班級(jí)!我努力,我快樂!
一路走來作文12
人生的道路滿目荊棘,在你需要的時(shí)候,你還沒有講,他們已默默的來到你的身邊:媽媽,老師,朋友……他們的眼睛和心都能讀懂你,更會(huì)用手挽起你單薄的臂彎。因?yàn)橛兴麄,一路走來,我從未孤單?/p>
今天晚上,放學(xué)依舊很晚,此刻,媽媽一定在校門口等著我吧!扳忊忊!”我狂奔出去。額,好大的風(fēng)呀!這風(fēng)夾著大顆晶瑩的雪花,直往衣領(lǐng)里鉆,打在身上像刀割一樣,有的落在地上變?nèi)芑恕PiT口,你裹著厚厚的圍巾,把飯盒抱在胸前,目光緊鎖在我身上。你把飯盒遞給我,便匆匆地走了。只是這白鋼飯盒的外壁好溫暖。它當(dāng)然是溫暖的,溫暖如同母親的掌心。那母親的手啊,那雙布滿老繭的手背,它當(dāng)然是寒冷的,寒冷如同今日的風(fēng)兒。走進(jìn)教室,打開飯盒,一股暖暖的香撲鼻而來,我知道這是你哭想一天的菜譜……面對(duì)這些,我知道這不是偶然。
眼前不禁浮現(xiàn)出許多場(chǎng)景:秉燭奮戰(zhàn)時(shí),你總是不斷催我去睡覺,直至待到我睡下了,你才去睡;每次吵架后,你總說不再管我,卻總是含辛茹苦地為我做出令人陶醉的往事:你會(huì)為我洗衣,給我做飯,會(huì)在漆黑的夜晚為我蓋好蹬掉的被子,會(huì)在贏得考試時(shí)向我打出一個(gè)勝利的標(biāo)志,會(huì)在幫我拎行李時(shí)不管多重都會(huì)擔(dān)負(fù)……面對(duì)這些,我知道這不是偶然。媽媽,以為有你,一路走來,我從未孤單。
心中暗暗有潮水,潤(rùn)澤海岸。一路上,友情的帆載我向前。
這幾天,功課一直很繁忙,霸占了夜晚充足的睡眠時(shí)間,早上又要頂著可惡的'熊貓眼睛上學(xué),思考問題時(shí)腦子想短路一樣?烧l不是一樣?只有你,章魚,拍著我的肩膀?qū)ξ艺f:“別太累了,累壞了可不行!蹦惚砬楹茏匀,我知道你對(duì)我,這并不是偶然。我依舊心不在焉地答應(yīng)著。當(dāng)你望見益深的眼帶,頗為驚訝,“眼圈怎么又深了,你那么拼命干嘛?”這話挾著一絲責(zé)備,在你的眸子里我讀出了太多的心疼與關(guān)心。
謝謝你,章魚。一路走來,我并未孤單。
紫色的摩天輪述說著浪漫的故事,沒有情人的夜晚,再美的星辰也昏暗依然。心底里是一片湛藍(lán)的天,因?yàn)橛心銈兊呐惆,一路走來,不孤單?/p>
一路走來作文13
老人和孩子走在路上。老人為路上的一花一草,流動(dòng)的水,鳴唱的鳥,悠揚(yáng)的笛聲和休憩的人所陶醉;而孩子卻不解,他無法看到老人眼中的美。
是啊,孩子無法看到老人眼中的美。
那,是因?yàn)楹⒆硬唤饷谰埃鄙偎^發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎?我不這么認(rèn)為。老人的生命已逝去大半,這一路走來,他看到了許多,經(jīng)歷了許多,也懂得了許多。老人明白,一路走來,生活的艱辛使自己明白,并非一切美都來的那么理所當(dāng)然,并非一切美都能夠長(zhǎng)久存在。于是老人懂得發(fā)現(xiàn)并珍惜身邊的美。這樣的閱歷和玄理又豈是孩子可以理解的呢?孩子眼中的世界是新奇的,他們將那些引起自己好奇的東西視之為“美”。只有當(dāng)他們一路走來,在經(jīng)歷了坎坎坷坷、風(fēng)風(fēng)雨雨之后,當(dāng)他們經(jīng)歷了種種,失去種種,心智成熟之后,才會(huì)發(fā)現(xiàn),最美的在身邊。所以,人生的路,是越走才會(huì)越美。
這是人生的一條定律。所以我們無法去指責(zé)孩子,指責(zé)人們什么。有人自以為是的指責(zé)別人非要失去才知道珍惜。而我想說,不這樣又能如何呢?忽視身邊的美是所有人的通性,任何人都無法避免,所以人生要?dú)埧岬厥刮覀兪,再失而?fù)得,從而讓我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)領(lǐng)悟,學(xué)會(huì)珍惜。孩子的生活是甜蜜的的,如果不讓他一路走來,不讓他嘗嘗不甘的割舍,痛苦的分離,你又怎么能強(qiáng)求他在尚未失去之時(shí)就意識(shí)到擁有的`可貴,明白美,明白珍惜呢?所以,人生是一個(gè)過程,是人們變得明理,變得睿智所必經(jīng)的過程。只有一路走來,只有經(jīng)歷了過程,才可以……才可以……
老人與孩子之間,相隔了幾十年的歲月。老人于這幾十載之中明白的東西,都是真真實(shí)實(shí),深深刻刻的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)演化而來的;是絕不能夠通過寥寥幾句話,簡(jiǎn)單幾行字而傳授給那些涉世未深的人們的。只有在親身經(jīng)歷,在摸爬滾打之中不斷自省、總結(jié),才可以學(xué)會(huì)的知識(shí)。這就是人生教給我們的課,是人生的意義。一路走來,人生越來越美,真正的美。
所以,允許自己暫時(shí)的無知與不解。待你一路走來,人生會(huì)給予你發(fā)現(xiàn)美的眼睛和珍惜美、明白美的心。
一路走來作文14
我在不知情中,老師給我報(bào)名參加了演講比賽。舞臺(tái)上的燈光一下子亮了起來,燈光匯聚在一起,刺痛了我的眼睛……
就在幾個(gè)月之前,老師把我叫到辦公室,告訴我她替我報(bào)了名的這個(gè)消息,我驚呆了,傻站在那里。老師為我準(zhǔn)備好了初賽的演講稿,拿了演講稿,我就稀里糊涂的出了辦公室。
我在這幾個(gè)星期里緊張備戰(zhàn),在家長(zhǎng)、老師的監(jiān)督下,我每天都背著無聊而又繞口的演講稿,而我不知技巧,經(jīng)常又背錯(cuò)幾個(gè)字,語文老師知道后,認(rèn)真的指導(dǎo)我,并幫助我劃出哪些該停頓,哪些不該停頓的句子。就在這幾個(gè)星期努力下,我登上了初賽的舞臺(tái)。
我的排名在倒數(shù)第四個(gè),離我上臺(tái)還早,我就在臺(tái)下背稿子,在前面選手中,有幾位發(fā)揮的并不好,有些小錯(cuò)誤,我心中有些緊張,害怕也發(fā)揮失常,可聽著一些選手流利的演講中,我更緊張了,害怕沒他們好而落選。在自己的胡思亂想之中,輪到我上場(chǎng)了。我閉上眼睛,深呼了一口氣,又緩緩的吐出那口氣,睜開了眼睛,踏上了舞臺(tái)。甩開了任何的雜念。我開始了演講,在緊張的情況下,我都不知自己講的如何,直到結(jié)束后聽老師說我講的不錯(cuò),并沒有任何失誤。我不負(fù)眾望進(jìn)入了決賽。
在初賽獲勝后,我由老師逼上舞臺(tái)到現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了演講比賽。在老師的幫助下,我認(rèn)真準(zhǔn)備比賽。
到了比賽那天,我的.心情十分緊張,只好不停地安慰自己“沒關(guān)系的,我已經(jīng)準(zhǔn)備地那么充分,只要好好演講,不會(huì)輸?shù)!蔽倚南?/p>
我在第一位,我信心滿滿地上臺(tái)演講,發(fā)揮的很好,認(rèn)為自己能夠獲得好名次,但在聽到別的選手的演講,我的希望破滅了,別人比我的好。
最后公布了名次,我并未獲得好的名次,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),而我笑了笑,并未哭出來,因?yàn)槲蚁氲搅恕叭送庥腥,山外有山”我笑著,心里想著:我輸了,是因(yàn)槲疫不夠優(yōu)秀,所以我要笑著面對(duì)以后,繼續(xù)努力。
演講比賽這一路上,我努力了很久,而面對(duì)失敗,我會(huì)積極面對(duì)。
一路走來作文15
海鷗撲打著翅膀,在大海的浪濤聲中,一路走來;蝴蝶舞動(dòng)著身姿,在花兒的芳香中,一路走來;我邁著輕快的步伐,在奶奶的歌聲中,一路走來。
春風(fēng)吹不散。記憶。
鄉(xiāng)下的春風(fēng),輕輕拂過你的臉龐,風(fēng)力還時(shí)不時(shí)夾雜著一絲絲淡淡的花香。無不讓人沉醉在這無邊無際的田野之中。
這時(shí),奶奶的歌聲又從遠(yuǎn)處的院中飄來,那聲音是讓人感到那么的溫暖。
這次考試,我沒有考好,一直哭喪著臉,把自己關(guān)在小屋里不出去。獨(dú)自一人哭泣,母親看著這樣的我,心里實(shí)在是不好受。
母親敲敲我的房門:“孩子,去趟鄉(xiāng)下看看奶奶吧!”
“不去!”我口是心非的.答道,我當(dāng)然想去看奶奶了,可是這樣的成績(jī),我要怎樣去面對(duì)呢?
“誒。汽車票已經(jīng)幫你買好了,今天下午一點(diǎn)的,你要是去的話,就上餐桌上去拿,別忘了吃早餐,我先走了!蹦赣H也不在勸說,便離開了。
聽到門關(guān)上的聲音后,我就想瘋了似的拿著票,跑出家門,走向了鄉(xiāng)下的道路。
車子雖在路上顛簸,可是我的心早已飛到鄉(xiāng)下去了。
不用兩個(gè)小時(shí),我就站在了奶奶家的門口,正準(zhǔn)備敲門,那門卻自己開了,奶奶笑瞇瞇地站在門口。
我的心一下子變得熱乎乎的,仿佛要被那慈祥的笑容融掉一樣。
“怎么了?孩子?這么悶悶不樂的?”奶奶用她雖那粗糙但又柔和的手拉著我,把我的心充實(shí)著。
“走,你不是喜歡聽歌要嗎!奶奶唱給你聽!闭f著,奶奶就拉著我來到一片花海中。
望著那片片花海,我驚呆了。風(fēng)悄悄的來到,奶奶站在花海的中央,用手輕輕地?fù)崦摇?/p>
“花田中的花呦,美又美;香氣撲鼻呦,香又香。”那個(gè)聲音回蕩在花海之上,也回蕩在我的心里。
大海的浪濤聲給予了海鷗鼓勵(lì),讓海鷗展翅翱翔;花兒的芳香給予了蝴蝶美麗,讓蝴蝶嬌柔輕盈;奶奶的歌聲給予了我幸福,讓我笑對(duì)人生。
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