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【精選】語文考試作文合集五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的語文考試作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語文考試作文 篇1
這次的語文考試結(jié)束了,我的成績并不是很理想,針對這次自己考試所犯的一些錯誤,我進(jìn)行了反思與總結(jié)。
初二語文的第一次考試,考的基本上都是一些基礎(chǔ)性的知識。而我在應(yīng)該拿到滿分的區(qū)域內(nèi)卻還是扣了分,古文閱讀分為課內(nèi)與課外的,課外的古文扣分情有可原,但課內(nèi)老師講過的就不應(yīng)該了。我的錯誤出在不看題上,甲選段只描寫了一個片段,我畫蛇添足又給它添了兩個片段。完全是照搬不誤,沒有看題。由此可以看出做題時應(yīng)認(rèn)真細(xì)心,讀題兩遍,不要總是自以為是,把背的全都照搬上去。
然后便是閱讀理解部分,我在說明文那里栽了一個大跟頭,首先的梳理思路題型我就錯了兩個。定位分層的時候沒有準(zhǔn)確規(guī)劃好區(qū)域,把第一段當(dāng)成了一整大段,忽略了定義這個區(qū)域。第二大段應(yīng)該是一個整體,我把它分成了兩段分別寫上去,沒有定義,當(dāng)然就錯了。第二題的結(jié)合原文回答問題我也扣了一分。問題還是出在沒有細(xì)讀原文上。由此看出讀文時應(yīng)該圈點批畫,隨時批注。
最后是小作文與作文部分。小作文五分我扣了一分,犯了只抄題干,沒有自己表達(dá)的錯誤。大作文跟以前寫過的作文有相似之處,但還是不能照搬,要有一定的`修改。兩個作文我都犯懶了,沒有認(rèn)真思考,仔細(xì)琢磨,因此分?jǐn)?shù)也不是很理想。
這張試卷是對我上半學(xué)期以來語文學(xué)習(xí)的一種態(tài)度和能力的測試,但也暴露出了我的許多不足。一張試卷真正有難點的地方并無多少,能扣分的地方也并無多少。但盡管如此,還是丟了很多不該丟的分?jǐn)?shù)。這張試卷上所暴露出來的問題,應(yīng)該好好地對待,不要讓它們再次發(fā)生。在下一次的考試中,我會努力改正這些缺點,爭取取得更好的成績。
語文考試作文 篇2
秋天到了,不知不覺漂亮的秋姑娘已經(jīng)來到了人間。
蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,看,藍(lán)天上一群大雁慢慢飛過,一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形。
果園里小朋友們正在摘水果。紫紅色的葡萄像一串串小燈籠掛在架子上。掛滿枝頭的蘋果像小朋友的臉頰一樣紅,它們在微風(fēng)的`吹動下,正向我們點頭微笑呢!
秋天真美!
秋天到了
秋天到了!秋天到了!
樹葉黃了,大樹披上了黃色的外衣,小草野換上了金黃色的秋裝。夏天的月季花,百合花,蓮花等都已經(jīng)凋謝,只有菊花在風(fēng)中亭亭玉立,開得鮮艷奪目。黃的、白的、 正在悠然的搖曳在枝頭,爭奇斗艷。
田野里稻谷黃了,豆子黃了,玉米也黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象是鋪了一地金子。農(nóng)民伯伯正在忙著收割。一陣風(fēng)吹來,香味撲鼻,果樹向人們獻(xiàn)出了香甜可口的果實,紅紅的蘋果象一個個大燈籠,香蕉象一個個彎彎的月亮,一大串一大串的葡萄,有的綠的,有紫的,象瑪瑙,象玉石在綠葉下若隱若現(xiàn)??
秋天里,小朋友們穿上了鮮艷的毛衣,小鳥換上了新的羽毛。秋天真是一個收獲的季節(jié),一個美好的季節(jié),我愛這美麗的秋天!
語文考試作文 篇3
一個下著鵝毛大雪的夜晚,灰太狼又出來偷小羊了。他非常小心,東瞧瞧,西看看,突然,他的目光轉(zhuǎn)移到了懶羊羊的身上。灰太狼心想:這回終于能吃到鮮美的'羊肉了。它躡手躡腳地走了過去,背起懶羊羊就跑,可是卻被出來散步的喜羊羊發(fā)現(xiàn)了,喜羊羊大叫:“快來抓狼呀!”就追了上去。
灰太狼看見喜羊羊追上來了,就加快了腳步,“啪”的一聲掉進(jìn)了獵人的陷阱里。喜羊羊剎不住車,也跟著掉了進(jìn)去。灰太狼傷心地叫著:“怎么辦呀?”“別怕,我有辦法。”喜羊羊說,“你先把我頂上去,我再用繩子把你拉上去!庇谑牵姨蔷桶严惭蜓蝽斄松先,喜羊羊馬上就從羊圈里拿了一根繩子,把灰太狼拉了上來;姨歉屑さ卣f:“謝謝你!”
語文考試作文 篇4
媽媽的愛,是一把傘。還記得那一年,去幼兒園的路上,我撐著一把小傘,雨淋到了我的雙手,我不但不覺得會感冒,還覺得好玩,用腳跺著水坑。這時,媽媽說:“你在干什么?快躲到我的大傘下來!
我不但不聽,還不滿地嘟著小嘴,繼續(xù)往前走。媽媽連忙跑上去,把我拉到了她的大傘下。我卻一點兒也不高興,一邊走一邊叫嚷著。
小區(qū)里的車來來往往,媽媽緊緊地拉著我的.手,而我卻掙脫開,看汽車去了。媽媽連忙追上去,一邊拉緊我的手,一邊說:“剛剛多危險啊!”我卻滿不在乎地把臉扭向了一邊。
媽媽的愛,藏在小聲叮的嚀中。
語文考試作文 篇5
我從遠(yuǎn)方趕來,恰巧你們也在,癡迷流連人間/我從遠(yuǎn)方趕來,赴你一面之約,癡迷流連人間/這是一個美麗又遺憾的世界/我們就這樣抱著、笑著,還流著淚。
——題記
每一個開始也代表著結(jié)束。我與你們的開始是相識、相聚、相知,結(jié)束代表分離。我與你們在一起的日子是快樂而又短暫的,在這段日子里,我用我的十個手指裝著我們在一起所學(xué)到的東西和約定的諾言。
第一個手指我裝著感恩。我要感恩你們。如果沒有你們的'幫助,也許我還是一個怕困難、怕吃苦、怕失敗的女孩。如果沒有你們的支持,也許我會一厥不振。
第二個手指我裝著回報。我要回報你們,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”我不會令你們失望的。
第三個手指我裝著友誼。我要隨時隨地帶著友誼,不會忘記曾經(jīng)的快樂,曾經(jīng)的我們。我要讓友誼之花開遍生活的每一個角落。
第四個手指我裝著快樂。我曾經(jīng)答應(yīng)你們,要快樂,要堅強(qiáng),絕不能脆弱,絕不能憂愁。
第五個手指我裝著勤奮。我答應(yīng)你們要勤奮,我就一定要做到,我不想讓你們失望。
第六個手指我裝著刻苦。我要刻苦學(xué)習(xí),不再懶惰,我要為前途而刻苦。
第七個手指我裝著寬容。正是與你們一起,我才學(xué)會了寬容,寬容別人等于是寬容自己。
第八個手指我裝著忍讓。正是你們?nèi)套屃宋,我才學(xué)會了忍讓別人。懂得了“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!
第九個手指我裝著和諧。正是你們教會了我和諧相處,和諧地與別人一起快樂地生活著。
第十個手指我裝著尊重。也是你們教會我尊重別人,我才會被別人尊重。
十個手指如同十兄妹,將會被我時時刻刻攜帶在身邊,時時刻刻銘記在心。
十指緊扣,如影隨行。
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