流淌在歲月里的溫馨作文（精選47篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的流淌在歲月里的溫馨作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
流淌在歲月里的溫馨作文 1
寬容，乃謙謙君子之風(fēng)，似一汪碧泉清澈見底。它似那晶瑩剔透的冰山雪蓮，冰魂雪魄；如那絢爛似火的滿山杜鵑，情暖人間。
那是一個烈日炎炎的下午，知了在樹上唱著令人煩躁不已的歌。
走廊中，我與伙伴們嬉戲著，卻不知小芳正搬著一大沉重的本子走出了教室后們。我迎面望見了她，可再看已來不及躲讓。我腳下猛地一停，可兩腿卻不聽使喚似的，仍是撞向了她。也不知是誰“哎呀”驚呼一聲，小芳隨著這聲刺耳的驚叫狠狠地摔到在地，右膝磕在了門上，作業(yè)本散落在地。剎那間，幾十雙眼睛盯著我的那個角落，無情的目光刺穿了我的胸膛。我的臉一下子變得通紅，心虛地低下了頭，不知所措地站在那兒。熱鬧的氣氛展演出奇的寂靜。
“對不起，我真的不是故意的。我……”望著他略帶無情的右腿，我的聲音越來越輕，不禁愧疚地低下了頭。
她似乎看穿了我的心思似的.，溫和的笑了笑：“一點小傷罷了，不妨事，真的沒什么大礙的�！蹦切跽Z是那么的柔和，那么的淡雅，似和煦的陽光，融化了銀裝素裹的冬天。我不由得抬起了頭，正對上那一雙清澈明亮的眸子，如秋水般碧波蕩漾。剎那間，一股暖流流淌在我的心間，暖暖的，緩緩地，給予人淡淡的溫馨。那純凈的微笑，似一朵綻放的白蓮花，清香柔和；又似一座橋梁，溝通了我與她心靈的距離。噢，那是天使的微笑，是善良之神的容顏，是那流逝在歲月里的溫馨。
遠遠眺望，斜陽西下，杜鵑啼血，廣闊無垠的天空裹著一輪紅雨般的落日，云兒在燦爛的陽光下格外耀眼，好一幅大氣磅礴的風(fēng)景線！
寬以待人，休休有容。寬容，是那流逝在歲月里的溫馨，情暖人間。
流淌在歲月里的溫馨作文 2
歲月如水，滑落指尖；歲月如雨，悄然飄落；歲月如淚，潸然落下；歲月匆匆逝去，流淌心間的，盡是溫馨。
兒時，是你教會了我識字背詩。破舊的房屋里，昏暗的燈光下，我依偎在你的身旁，你為我蓋上衣服�！按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤�。”這是游子的思鄉(xiāng)；“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下鋤�！边@是農(nóng)民的辛勞……“嗯，我知道了�！焙L(fēng)吹緊，你又將我的衣服往上拉了拉，一切都是那樣的溫馨、甜蜜。
夜晚，當(dāng)月光投入紗窗，灑在床上、枕邊時，我常失眠。你便會摟著我，為我講幾個故事。我便在那溫柔的聲音中熟睡了……一份溫馨也悄然入夢，夢中有你溫柔的目光，清瘦的面容，也如這月一般皎潔明凈。清晨，你總是早早地起來，沐浴著清風(fēng)，為我做早餐。出門前，還多次幫我檢查書包，生怕我落下什么東西。
那時，每晚放學(xué)，你都會在固定的位置等我，每天都如此，從不晚來一分鐘。到家以后，你經(jīng)常將做好的飯菜端上來。我坐在凳子上，吃著你為我夾的'飯菜，倍感香甜。“媽媽，你也吃一塊肉吧！”“不，你吃吧，媽不餓�！薄芭�，我知道了�！蹦阍谀抢镆贿厼槲見A著飯菜，一邊聽我說著一些學(xué)校中發(fā)生的趣事，嘴角掛著甜甜的笑容，就如那三月的春風(fēng)，和煦、明媚。
歲月流逝，門前老樹的年輪在不斷增加，你烏黑的頭發(fā)里夾進了幾絲白發(fā)，腳步也日漸遲緩，但你每天依然都在悉心地照顧我，目光仍澄澈如水，那里流淌著對我的一片深情。
歲月是短暫的，易逝的，也許一個瞬間，它便消失得無影無蹤。但媽媽，你對我的愛，將化成縷縷馨香，在記憶的長河中，緩緩流淌……
流淌在歲月里的溫馨作文 3
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)三年了。三年前，她還健在，總喜歡牽著我的小手，在林蔭道中漫步，把有趣的事向我一一道來。而時間飛快，如水從我的指縫間流逝一般，已經(jīng)那么久就過去了，而那溫馨的一幕，卻依然銘刻在我的腦海中。
那是一個充滿陽光的午后，我拉著她的手，說道：“太太，我們?nèi)駮䞍禾柊�，外面可暖和了�！碧⑿χc了點頭，拉著我的小手走出了院子。陽光灑滿了整個庭院，我跑進里屋，費力地挪了一張?zhí)僖纬鰜恚瑢μf：“太太您坐上去，我來給您搖�！彼戳丝次遥χf：“就你那小身板，可搖不動。”“沒事，我力氣可大著呢�！闭f著，我扶太太坐了上去。我雙手抓住藤椅兩側(cè)，用力一推，“哎喲！”太太被我嚇了一大跳，我連忙伸出手，穩(wěn)住了藤椅兩側(cè)，還不好意思地吐了吐舌頭。這回我吸取了上回的教訓(xùn)，慢慢推動兩側(cè)，使藤椅輕輕搖晃著，“太太，舒服嗎？”“嗯�！碧卮鹬�，還閉上了眼睛，十分享受的樣子。趁著這個時候，我仔細打量起了她。白發(fā)蒼蒼的她，眼角的皺紋變多了，眼神卻總是那么清澈，嘴角微微揚起，仿佛一直在微笑著。我在一旁哼起了歌，“假如時光倒流，你會做什么……”哼著歌，我再一次看向太太，她卻已經(jīng)睡著。我輕輕走向里屋，拿起一條毛毯，蓋在了太太身上。溫暖的陽光，散落在我們身上，我心里涌起一種莫名的.情感。媽媽也不知何時在我們身后，為我和太太記錄下這溫馨的一幕，將那一剎那，定格成為了永恒。
再一次翻出照片，總是會感嘆時間匆匆，而這流淌在逝去歲月中溫馨的一幕，成為了永恒的瞬間。
我留戀，留戀那已逝去的時光；我懷念，懷念那悠悠的往事……任歲月侵蝕，世事變遷，它依然散發(fā)著它的光華，點綴著每個人終將逝去的歲月里的溫馨的一幕。
流淌在歲月里的溫馨作文 4
“螞蟻搬家，大雁低飛，要下雨咯，乖乖”這是童年的下午，奶奶交給我的知識。天空烏蒙蒙的是要下雨的樣子，大雁落在柳樹叉上壓彎了枝頭。我躺在奶奶的心窩子里，聽著竹椅發(fā)出“吱吱嘎嘎”的聲響�！按禾彀。∈侨f物復(fù)蘇的季節(jié)，多美啊！”奶奶用那粗糙的手掌摸著我的臉頰，給我塞進一個個甜蜜蜜的果子。遠處瓦楞的瓦片開始滴下一顆顆剔透的雨珠，春雨就這樣悄無聲息的來了……
我五歲以前的記憶是屬于農(nóng)村那清晰與質(zhì)樸的環(huán)境的。我跟著奶奶春天到的時候好奇的看那個養(yǎng)蠶屋里白白胖胖的蠶子。奶奶家里的雞總是虎視眈眈想把蠶子當(dāng)作下飯菜。奶奶可不準，這些蠶子是她精心喂養(yǎng)的，用最好的蠶葉。奶奶看我喜歡得不得了，便叫我念“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，告訴我蠶的偉大精神�？晌也粣蹖W(xué)詩，我愛瘋跑。奶奶總是笑著說：“這野丫頭�！蔽以谔锕∩�，泥路間，光著小腳丫看著遠處的天空，在竹林里看看新長出來的`小筍子。奶奶會拔下來給我炒一盤香噴噴的帶著泥土與春雨香味的筍子炒肉。我會把小腳丫浸泡在山間的小溪間，用采摘的野花來打扮自己，小溪把我映照出來，也把奶奶映照出來。奶奶總是夸我生的好看，“我家乖乖真漂亮”。我總是特別高興。花兒的芬芳沁人心脾，溪水涼悠悠的，我渾身舒暢。
晚上我喜歡聽奶奶為我講故事，講阿凡提與國王的故事，講龜兔賽跑，總是教給我許多道理。我依偎在奶奶的懷里沉沉睡去。
雨又下得更大了，我望著窗外……收回紛繁的思緒�，F(xiàn)在的奶奶在做什么呢？她還有雨天膝痛的毛病嗎？那窗外的果子樹是否仍然繁盛？一陣風(fēng)從窗戶里灌進打在我的臉上，刺痛的，喉嚨也苦苦的�？墒亲爝叿路疬�殘留這果子蜜的味道。
流淌在歲月里的溫馨作文 5
流光匆匆從我指間滑過，時間沖刷著塵世間的容貌，不帶走一絲一毫，正如她輕輕地來，悄悄的去，留下她點點的痕跡……
觸摸著那光滑的大理石，看那被藝術(shù)家雕刻出來，栩栩如生的神話人物在石柱上活現(xiàn)。蒼穹的頂，乳白色的石雕鴿子，雄偉的古羅馬的建筑，無不顯示著它的野性和霸氣，東方古典優(yōu)雅的建筑，猶如高貴典雅的女子，猶如擁有宏達野性的志士男子。那些名勝的設(shè)計者們是懷著一顆怎樣的心？方能使這樣的氣勢從這些建筑上顯現(xiàn)出？感受著那每一塊石頭發(fā)出的心聲，傾聽著那些設(shè)計者們的心跳，體會建筑這些的勞動人民的`淚水、汗水，領(lǐng)略其中的含義……
那些建筑將歷史的畫面深深地凝固著。
當(dāng)陽光緩緩的飄過，一片片琉璃瓦片泛著幽幽的綠光，鮮紅的柱子上盤著一條條金龍，在咆哮、在怒吼，殿外，威武不屈的石獅，無不都顯示著他的莊嚴，肅立與高貴。宏偉雄壯的建筑，泛著濃郁的古香……
歷史的畫卷的長河仿佛浮現(xiàn)在我的眼前，如緩緩的溪水慢慢流淌，細而綿長，似乎那盡頭還在遙遠的天邊。清風(fēng)吹拂，波光粼粼，很美。
縱觀歷史，一個個鮮活的歷史人物出現(xiàn)在眼前，每個歷史人物的人生經(jīng)歷組成了一段段豐富的歷史故事，又甜有苦亦有淚有笑。改朝換代的事件，還是不停的在發(fā)生，誰也沒法阻止，難道不是嗎？即使是這樣，但里面還是充斥著溫情，義氣，流淌在人的心底。
微弱的燭光在黑暗中跳動，周圍渲染出一圈圈的眩暈，宛如黑夜中的精靈在跳起優(yōu)美的舞蹈，用它微弱的光，照亮那黑暗的每一個角落。
時間匆匆流逝，燭光漸漸模糊不清，只留下那一點溫存……
流淌在歲月里的溫馨作文 6
時間一去不復(fù)返，它不停地在我們身邊流淌，帶走了我們曾經(jīng)的彷徨猶豫，帶走了我們曾經(jīng)的年少無知，更帶走了我們的零星記憶。但有些事情是時間帶不走的，時光荏苒，那些流淌在逝去歲月里的溫馨，成了我們?nèi)松凶钫滟F的財富。在我初中三年的生活中，這樣的溫馨更是無處不在。
有人說，一個人的性格是可以在后天進行改變，但在我看來，我的性格卻是根深蒂固的。它不像動植物那樣，可以調(diào)節(jié)自身去適應(yīng)環(huán)境，所以我的性格成為了我的一種無形包袱。在我的初中生活中，盡管有諸多的不適應(yīng)，但也有一些值得我珍惜的事物，在悶苦的環(huán)境中顯示出獨特的溫馨。
我的語文老師十分年輕，充滿熱情，他熱愛著他的學(xué)生，正如他熱愛教育這項偉大事業(yè)一樣。初一的時候，他注意到了我，發(fā)現(xiàn)了我在學(xué)生生活中的痛處。如同他鏡頭下那些獨特的植物一樣，我找到時間流淌中的空隙，找到了那一溫暖的定格。我的語文老師告訴我許多他知道的道理，與自己經(jīng)歷過的事情。他和那是的我一樣，想要幫我擺脫我生活中的困境。那一句句溫暖的語句，那一個個溫暖的`字詞，是我生活中的光明。我還記得那次談話，我還記得那曾經(jīng)的淚水，夾雜著辛酸與甜蜜在腦海中回旋。“上善若水”四個大字已銘刻腦海，即使我不能做到，這也會成為我人生的真理。
現(xiàn)在，春天已經(jīng)到來。這時，時間的姍姍來遲已經(jīng)不能阻止記憶的回旋。那些曾經(jīng)溫馨的回憶如浪潮般涌上心頭。也許只是一些字詞，一些語句，卻足以支撐起一片藍天。
時間帶走了我們的彷徨猶豫，帶走了我們的年少無知，但時間卻留給了我們那些溫暖的回憶。
雨水沖刷掉昨夜的灰塵，給即將到來的黎明留下了回味的香氛。那些流淌在歲月的溫馨留給了我們一輩子的珍藏。
流淌在歲月里的溫馨作文 7
童年似風(fēng)雨后的彩虹絢麗無比，似晚霞后的余光讓人流連忘返。
——題記
人生的路有坦途也有坎坷，走過的路有歡笑也有苦澀，失去的記憶有快樂也有悲傷，艱苦的汗水是我多了一份沉重一份成熟。
天空中有很多奧秘值得我去思索，然而曾經(jīng)那個天真的我如今變成了一個凄慘的我，翻來覆去想了好久，然人卻被那幽默的'童話故事的碎了我天真的夢，我磨磨蹭蹭的尋求答案告訴童話里的天使，也許天使認為我很愚鈍，總是不能以最快的速度告訴它我的答案，因為在那個凄慘的世界里，每個問題都要等哭泣過后才會有答案。
在那廣袤的童話世界里，有我曾經(jīng)哭泣的痕跡，有我在童話般世界里已失去的溫馨，有我在童年時的夢幻與快樂，而在現(xiàn)在，已無影無蹤。曾經(jīng)在那寂靜的天空中，充滿著快樂與溫馨，然而卻又不懂得珍惜。
曾經(jīng)的記憶隨著歲月的流逝而慢慢褪色；曾經(jīng)溫馨的記憶隨著悲傷的故事漸漸忘記；曾經(jīng)的童話故事隨著一天天的成長而消逝。
時鐘只有前進，不可能倒退；童年只有回味，不可能再次擁有；童年只有回憶，夢只有創(chuàng)造，未來只有拼搏。如果還有一次機會，我會珍惜所擁有的，不會再讓歲月里的溫馨再一次流淌！
在那遠逝的歲月里，唯有最溫馨的童年回憶才會讓人流連往返！
現(xiàn)在的我也因憂郁而黯然失色！
流淌在歲月里的溫馨作文 8
時間，如同離弦的箭，從我們的身邊擦過，它雖然使我們離開了童年，可卻帶不走那些溫馨的記憶。它們?nèi)缤上�，在逝去的年華中流淌，最后凝聚成一塊上好的琥珀。而最美的那塊琥珀，是出現(xiàn)在我八歲那年。
那一天，父母去超市購物，我不愿去，就留在了外婆家玩。外婆經(jīng)過一上午的勞累，顯然有些疲倦，便搬了張?zhí)僖卧谠鹤永镒�，半瞇著眼睛享受著溫暖的陽光。初秋的暖陽給外婆身上罩了一層金色的`光輝，顯得那么美好。我見了，興奮地嚷嚷起來：“外婆！你身上在發(fā)光哪！”外婆聽到了，微笑道：“那是陽光�！蔽宜Ｙ嚨溃骸安徊徊唬∧蔷褪悄闵砩习l(fā)出的光！”興奮的語氣中仍透著孩童的天真。外婆不禁被逗笑了，讓我坐到她腿上，然后推推我：“看！你也在發(fā)光呢！”外婆身上的溫暖傳遍了我的全身，我縮在外婆的懷里覺得無比溫馨。
突然外婆一聲“哎喲”，我急忙跳了起來，問道：“外婆，是不是頸椎又痛了？”外婆不答話，只是揉著脖頸，面色不自然地發(fā)了白。我連忙跑到她身后，用力幫她揉起脖子來�？墒峭馄乓粋�勁地喊：“再用力一點兒！”我不忍心，怕傷到外婆的脖子。只好下手稍稍重了一些。但這就夠了，外婆已經(jīng)不再喊了，面色也稍稍紅潤了一些。她終于又露出了笑容。我問道：“外婆，舒服了嗎？”外婆笑道：“當(dāng)然好多啦！有你這么一個乖巧的孫女，剛剛你幫我揉脖子時，外婆覺得好溫馨，好幸福呢！”說罷，她摟住了我，我只覺得又是一陣溫暖，這溫暖，是叫作親情，叫作幸福嗎？
是的，一定是的。初秋金色的陽光籠罩住了輕輕依偎的祖孫倆。像一塊巨大的琥珀，永遠留存下這逝去歲月中的溫馨畫面。
流淌在歲月里的溫馨作文 9
我生命里的溫馨，是父親的眼淚。
我的父親，從我記事起，他的眼眶里從來沒有出現(xiàn)過一滴眼淚。可能是堅強太久，我終于看到了他的眼淚落下來。
八歲那年，家里發(fā)生了一場變故，對我們家庭而言簡直是晴天霹靂。這件事過去以后，我開始變得叛逆，任性，不聽任何人把話說完就大聲嚷嚷。每次有人好心告誡我時，我不知怎么得，就會發(fā)起火來，沖他們?nèi)�。那時的我，就像是一個魔鬼，連我自己都管不住自己。在以后的幾個月里，只要父親說我一次，我就會跟他吵，甚至吵好幾天。
直到有一次，我看電視到很晚，父親讓我睡覺。那時的我根本不聽。父親一遍遍的叫我去睡覺，可我還沉浸在電視里不能自拔，暴風(fēng)雨就要來臨我卻渾然不知。爸爸氣急了，竟然動手打了我。那一巴掌打在我臉上，我的臉瞬間又紅又漲。我哭了，捂著臉回到了房間。把被子捂在頭上，放聲大哭�？蘖艘粫螅l(fā)泄出來就好了。我出門去看父親，眼前的`一幕讓我一生銘記。爸爸正坐在沙發(fā)上，一邊抹著眼淚，一邊在收拾我的書包�？吹竭@一幕，我再也控制不住，一滴滴眼淚從我的眼眶中落下來，重重的打在我的心上。我悔，為什么要和父親吵惹他生氣；我恨，為什么要做連自己都討厭的人。我陷在八歲那年的傷痛中走不出來，卻忽視了在那場家庭變故里受傷害最大的是我的父親。我突然醒悟：我的歲月里充滿了父愛，要比別的孩子多出好幾倍的父愛。我的父親是偉大的，是慈祥的，是一個一直疼愛我，包容我的父親。
現(xiàn)在，我長大了，不再像以前那樣任性、叛逆了。我會認真聽每個人講完每一句話。父親也變了，臉上的皺紋漸漸多了，頭發(fā)也漸漸白了。我感激父親，是他讓我成長。
流淌在歲月里的溫馨作文 10
忘不了那溫暖的小屋，忘不了那陽光下的小菜園，更忘不了在那小屋里清清淺淺的溫馨時光。
小時候，我經(jīng)常會在放寒暑假的時候去奶奶家玩。每次我一進屋，奶奶就已經(jīng)準備好了滿桌美味佳肴，而正在地里干活的爺爺聽到我來了，也會匆匆忙忙地趕回來，抱住我親個不停。
飯后，奶奶就會帶我去他們的菜園子。菜園子的邊上種著許多花，淡淡的清香吸引了許多蝴蝶。園子里還種了玉米、豆角、黃瓜等，并留有種得下一兩行種子的空地，那是奶奶特地給我留的。奶奶在前面刨坑，我就在后面撒種子，可惜的是，我一次也沒有看到它們長出來的樣子，因為那時我早已回學(xué)校上課了。奶奶看著這些果蔬，就像看到我一樣，眼中滿是慈愛。夏末秋初時，她就會讓爺爺給我送來品嘗。
到了晚上，因為鄉(xiāng)村住平房，沒有暖氣，就會燒火炕，屋子里十分的暖和。我和爺爺就坐在炕上打撲克，爺爺也總是讓著我。我半夜總會餓醒。爺爺就會給我開小灶，有時煮上一盤香噴噴的餃子，有時烤上一點土豆。很喜歡爺爺烤的土豆，剝?nèi)タ竞耐馄ぃ锩媸墙裹S、雪白的沙瓤，土豆的香味誘得人直流口水。
現(xiàn)在，人們的`生活發(fā)生了翻天覆地的變化，許多人都離開了農(nóng)村，到城市定居。爺爺奶奶也不例外，他們也離開了農(nóng)村，離開了與他們相伴多年的小屋，定居在了那由水泥鋼筋澆鑄而成的城市森林中，但是他們?nèi)詴䲡r常帶著我回去看一看，看一看那里的老屋、土地，感受他們曾經(jīng)經(jīng)歷過的酸甜苦辣，尋找在那里度過的溫暖歲月。
那些日子，就在生命的長河中慢慢的流走。然而，那些溫馨的往事，卻依然在心間縈繞，隨著歲月的河流慢慢流逝。
流淌在歲月里的溫馨作文 11
聽著回憶匯成的小溪的叮咚作響，望著倒映著碧空的溪水潺潺流動。此時所見所感以及那從常綠的榕樹中飄出的香味讓我仿佛回到了那個春天，那個午后……
那時陽光帶著春的特點，不算炙熱；那時沒有升學(xué)的壓力，只有純真的笑臉。
聽到老師的一聲解放，大家便拉著自己的.好友在偌大的校園里，住著一個個充滿春的氣息的地方跑去。我和你手挽手笑著開始一場屬于我兩的探險之旅。
拔開那一叢灌木，我們到了一個與世隔絕的新天地。這里和煦的風(fēng)拉動著開得正燦爛的蘭花輕舞；貪玩的爬山虎不慎滑落在風(fēng)中顫動，瘦骨嶙峋的軀體正顫顫巍巍的擺動。一場輕喜劇，逗得花兒們笑了。望著這不識人間煙火的白色精靈，我不知為何竟讓這幅場景深深印在腦海里，揮之不去，心里充斥著最簡單的快樂。
告別一方花圃，我倆乘著風(fēng)來到了池邊。這一片無人的凈土，此時在陽光的幫助下成了一塊歷經(jīng)時間考驗的琥珀，澄黃的，透明的。身旁的好友拉著我的衣角，示意我蹲下來。望向池底是一群群蝌蚪，小小的，黑黑的，討盡人無限的憐惜。突然玩心大起，卷起衣袖，伸入水中，打算撈幾條。只可惜，動靜太大，留給我們的只是一圈漣漪。
時間不多，我們飛奔至校園的另一角。在這里有一顆顆銀杏樹，還有幾朵飄飛的蒲公英。這兒是一個夢境，當(dāng)我們一開始步入時便真切的感受到了。一切太過靜謐，太過美好。葉子是薄紗，銀杏葉子還有淡淡蘋果的味道，樹在這兒獨木成林。和好友相視一笑，那樣簡單，那樣的快樂，沒有任何的束縛。一叢竹林，一列大叔見證著這次旅行的結(jié)束，一陣尖銳的鈴聲宣告曲終人散……
時至今日，那日的溫馨依舊銘記。我只得說一句；恰同學(xué)年少，風(fēng)華正茂。
流淌在歲月里的溫馨作文 12
歲月如書頁一般在春風(fēng)里一頁頁的翻著，何時停留過？它如發(fā)了狂的駿馬，一直在咆哮著，咆哮著，不曾停留，不曾停留。歲月啊，你慢下來吧！
行走在鋪滿花瓣的小路上，呼吸著不敢呼吸的空氣，一切都過得太快。你看，這花朵昨天還是在樹上你爭我搶的，為何今天卻入土為泥了？一切都過得太快！
我蹲下身來，拾起這花瓣，將他灑入泥里。或許在哪里，還有它自己的一片天地。
剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭。想起一件件難忘的往事裝滿腦海，不禁一陣陣心痛，為何要有歲月二字？難道是上帝特意安排的嗎？不懂。
歲月就像洋蔥，因為好奇心將他一層一層的剝開，當(dāng)它掉落滿地的時候，眼淚不由自主的落了下來，好久才能逝去。歲月是讓人心痛的！
我們來到這個世上是萬般的的不容易吶那！努力一搏，不要膽怯，因為正有歲月二字正在迎接著你，也許會快，也許會慢。讓歲月更加輝煌一些罷！
也許，歲月是殘酷的它會讓人心痛，它會讓人變老，它會讓人死去，死的無聲無息，最可怕的就是迎接歲月，可也不得不接受。有人伴著歲月活的一生是快樂的'，可有人也是悲傷、痛苦的。但是，我不怕，因為，我有一顆堅定、正在吶喊的心，我有著前所未有的夢想，天空，歲月，你等著，我將打破你的極限！流淌在歲月的溫馨里，你可曾有體會？歲月啊，你，請你慢下來吧！
流淌在歲月里的溫馨作文 13
流年似水，歲月轉(zhuǎn)逝，時光斗轉(zhuǎn)星移。你和我共同度過那么多歲歲年華，有你的年華不寂寞，有你的歲月很溫馨。
春日午后溫暖的陽光下，我們曾在草地上用慵懶的姿勢彼此相偎，一起看天上的云卷云舒，嗅著裹著青草味的風(fēng)；你向我講述心中的秘密，我傾聽你惱人的煩憂。我們也曾在傍晚之時踏著夕陽的余暉，奔跑于田野之上，鍛煉我們瘦小的`身板。當(dāng)夜晚來臨的時候，我們會裹著衣服躺在矮小的屋頂，一起細數(shù)天上的星星，當(dāng)流星閃過，我和你虔誠的閉上眼，許下不離不棄的愿望。
充滿知了歡叫的夏日，你和我將腳伸入河水中擺動，濺起朵朵水花，或者調(diào)皮地撿起石子扔向遠方，比賽般打在水面上，蕩起層層漣漪，連同我們清脆的笑聲，回響在那個夏日。月光傾瀉，我們背靠背坐在樹蔭下，一起靜靜地欣賞《月光曲》。
金色的秋天，我們將飄落的楓葉拾起，夾進書頁，一起在林間小道漫步，談天說地�；�?qū)W黛玉扛上一把花鋤，多愁善感地將殘花葬下。我們也曾樹起畫板，將漫天金色印拓下來，共同勾勒那美好而又甜蜜的夢想�？蛇�記得那個老巷？我們曾在那青舊的石子路上追逐，你踩我的影子，我踩你的影子。
銀裝素裹的冬日，我們站在雪地里，看各樣的雪花在通紅的手心里融化，靜靜地聽漫天飛雪的聲音。我們也會待在家里，窩在床上，一起吟誦蘇軾豪放的詞，微因空靈的詩，一起拜讀泰戈爾的《飛鳥集》。
心靈的記憶滿是這溫馨的回想。那簡單的快樂充滿溫暖的時光，相依的身影添進記憶的空缺。
似水流年，轉(zhuǎn)逝歲月，我將那流淌在逝去歲月里的溫馨深埋心底，永藏心間，定將溫暖我的一生一世。
流淌在歲月里的溫馨作文 14
時光靜靜的流逝，一個個溫馨的畫面交織成生活的樂章，在時間的岸邊輕輕吟唱，即使歲月老去，那些美好的記憶也會永存心田。
愛的芬芳
人生在夢境中搖曳，在淚水中滲透，在承受中崛起，總會有人幫你拭去淚水，予以光明。那天下午，天氣很是美好，一幅春暖花開的景象，草場上空飄蕩著笑聲，而我，在得知自己的生物成績后，悶悶地坐在教室里埋下頭，默默地自我反思“你怎么又失敗了？”淚水在不經(jīng)意間漫濕眼眶，我偷偷地擦拭掉。突然，門口出現(xiàn)生物老師的身影，她探進身子說：你出來一下。意料之中的事。我垂著腦袋走了出去，見到老師那嚴肅又溫柔的.眼光。我對上她的目光，她開對我說：“這次考試是怎么回事，成績怎么那么低呢？”我感覺臉上的溫度在明顯升高，向老師闡述了我自己分析的原因，老師耐心地聽完，然后用她那一貫溫和的聲音對我說：“首先你要對自己有信心，要相信自己可以，要注意方法，不要死記硬背，生物答題是有規(guī)律可尋的，我相信你行！”話畢，一陣微風(fēng)吹過，頭發(fā)遮了臉，老師她將我的頭發(fā)攏到耳后，并給予我一個鼓勵的微笑。那時，我觸摸到愛的芬芳。
繽紛的花雨
轉(zhuǎn)眼流逝的十四年，親情帶給我最多感動。暮然回首，記憶定格在那晚的畫面，那天晚飯過后媽媽就將自己關(guān)進了房間，一直沒有出來，我起了好奇心，于是走上前去敲門，媽媽說請進，我便走進去。她的面前是幾本厚厚的相冊，我注意到她看的那張照照片，大概是我很小的時候照的吧。照片中的我咧著嘴笑著，媽媽抬起頭對我說：“你小的時候，爸爸不在家，我還要工作，每天中午卻得趕回家給你做飯，每次我回到家你都會這樣笑�！毖粤T，我的面前仿佛出現(xiàn)了媽媽不畏風(fēng)雨行走在回家的路上，心里所想著她的孩子的場面。媽媽對我的愛，散做繽紛的花雨，流成一河的生命贊歌。
思往事，惜流芳，那些美好的記憶，婉轉(zhuǎn)成逝去歲月的溫馨，帶給我無限感動。
流淌在歲月里的溫馨作文 15
陪伴，讓歲月多了一份溫暖
陪伴，是漫漫黑夜中的星，很亮，很亮，陪伴，是紛紛擾擾中的你，很暖，很暖。
在記錄一生的錄影機里，一幀一幀都充斥著只屬于你的特定陪伴。
憶往昔，執(zhí)手走過青春，面對繁華的世界孤獨的你，和孤獨的我相遇了，如笛聲清長悠遠，如海棠單純美好，都說世人如風(fēng)，相遇便是告別，可我們卻在這塵世中渡過了十三個歲月。
知我心者是你，懂你想者是我，有多少次言語交互，同時說出心中所想。有多少次瞳孔互視，讀懂了萬語千言。
也許不是上刀山，下火海以命相交，也不是山無棱天地合的一世不分離。
它很平凡，也許下一場大雨，也許過一個世紀，才會想起我還有你，也許過了一個早晨，走一條小路就會憶起點點滴滴。從在大樹下，你扶著我，我扶著你一起爬高，到在城市中你伴著我，我伴著你，一起漂泊，或是在茍延殘喘最后的最后，你拉著我，我拉著你說一句走好，勿念。
它仿佛停留在了很久，又好像只是說了句你好，再見那么急的'離開，也許它真如世人所說，如風(fēng)似沙一瞬而已，也許又不是。
它從開始到結(jié)束，陪你看透，陪你迷茫，陪你跋涉，陪你絕望，陪你向死而活。
最后，我想說，陪伴不只溫暖了彼此，更驚艷的時光。
流淌在歲月里的溫馨作文 16
人的影響短暫而微弱，書的影響廣泛而深遠。
——題記
書是什么？書是擴大你知識面的器具；書是引領(lǐng)你在知識海洋中遨游的小舟；書是黑暗中的一盞明燈……在你悲傷、難過和無助的時候，是誰陪伴著你？是好友？是父母？在我悲傷、難過，無助時，是他一直陪伴著我。書，他溫暖了我的歲月。
比起在溫暖和煦的陽光下看書，我更喜歡在下雨天看書。伴著雨“滴嗒嘀嗒”的聲音，再泡一杯熱茶，捧一本好書，是多么靜謐美好。
在我年少無知而又輕狂時，讀一本富有人生哲理書，會使我變得沉穩(wěn)，不再莽撞、沖動。書就像我的人生導(dǎo)師，指引我前進的方向，到達成功的彼岸。
在我悲憤、傷心而又迷茫的時候，讀一本好書，會使我“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！毙男貢兊瞄_闊，揭開迷霧看見事物的本質(zhì)。書就像黑夜里的指明燈，為我掃清心中的迷茫和薄霧。
在我孤獨、寂寞的時候，書會一直陪伴著我，用他那寬闊的`胸懷，擁抱著我。在他的“懷抱”中，我體會到了溫暖、和藹和慈祥。
風(fēng)拂過書面，吹起一張張書頁，在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線，在我心中，這便是世界最美的景象。
書，你溫暖了我的歲月。
流淌在歲月里的溫馨作文 17
世上有種生想能穿透心靈、能撫慰人心，而那種音樂叫做“天籟”。天籟能讓人心悸動，也能撥起內(nèi)心深處的情緒。每個人都有屬于自己的天籟，天籟是在我們難過無助時，想起的音樂，并獲得心靈上的釋放。
天籟是大自然的聲音。是雨滴在空氣穿梭，滴在我臉上的聲音；是海正在高歌，浪花拍打心里的聲音。天籟，是風(fēng)在樹林間嬉戲的聲音；天籟，是草原上動物們玩耍的聲音。天籟，是父親牽著女兒的手，低喃叮嚀的聲音；天籟，是母親親拍孩子，唱搖籃曲的`聲音；天籟，是情人間，在婚禮上互相承諾的聲音。天籟是親人間的加油、歌聲、笑聲和哭聲，每每閉上雙眼，這些天籟都從心頭涌上。
我最有感觸的天籟，是小學(xué)畢業(yè)前的大樹下音樂會。那時班上為了共創(chuàng)美好的回憶，不斷地熟練直笛的指法。我們共同努力演出的直笛聲與歌聲，對我來說是一首美好的天籟�，F(xiàn)在，聽到了我們所演奏的樂章，還是會不斷不斷地想起那如夢般的回憶。天籟的降臨，是為了干渴的耳朵滋潤，是為了孤獨的心給予溫暖。人的聲音是天籟，因為人的聲音有感情。天籟帶給人們溫暖，敲醒了人們的回憶，唱出了人們心底的感情。
流淌在歲月里的溫馨作文 18
在我煩惱時，我不會去找人訴說，也不會去發(fā)泄，而是在一個寧靜的地方，閉著眼，去幻想那浩瀚的星空。在自己的幻想中注視著那美麗的地球看著、看著，這美麗的藍色星球中，出現(xiàn)了我愛的人的影子，他對著我微笑。
許久，睜開眼，看向月亮，嫦娥姐姐似乎在仔仔細細地搗藥，我望著她，腦海中浮現(xiàn)出兩個問題“這藥是干什么用的呢？這藥可以救誰呢？”也許是家財萬貫的富商，也許是無錢用藥的貧民，這是她的事，由她自己決定。
在這個偉大的太陽系中，地球是渺小的，但它在我眼里，它卻是那么偉大。在科技館中，看到地球變化的過程，從生命的出現(xiàn)到文明的發(fā)展，它仿佛是在那里見證著人類一代一代血脈的'傳承�？粗藗冏⒁曋炜�，幻想屬于自己的一片天地，我不禁陷入沉思：人們是多么幸福��！
每當(dāng)注視著那片天空，我就感到無比的愉快，而星空也為我起了一個代名：星辰。我非常喜愛這個名字，如同喜愛那浩瀚的星空一樣。
每個人的喜好各不同，也許也有和我一樣的喜歡星空，我希望在同一片浩瀚星空下的我們，沒有煩惱，沒有悲傷與痛苦，也沒有失望。
晚安，好夢……
流淌在歲月里的溫馨作文 19
歲月是一位步履匆匆的老者，它用堅定的意志，拔過高山，涉過深水，向我們走來，我們總是懷疑，這樣一個老者對我們有什么用。沒有它在我們身邊，我們便感受不到什么是美好，什么是充實。我們總是報怨，歲月在艱澀里淌過，我們單知道快樂是快樂，人心的界限永遠無法超越內(nèi)心的信念，我們怎不可以說艱澀也是一種樂趣。
歲月留給我們的總是太少，讓我們感悟的又總是太多，我們不愿讓思想勤奮馳騁，又怎可怪別人給予太少，我們總想獲得現(xiàn)有的`，卻不去探索未有的，更豐富的。
歲月啟示我們的總是太多，我們收獲的總是太少，不舉起雙手，我們又怎能收獲？
很多時候，我們以為時光已逝去，歲月已走丟，殊不知逝去的時光正跑到未來的日子湊熱鬧，在未來的日子里我們跟已逝的時光相遇，碰撞卻變得陌生了，那時，我們不再是單純的自己了。
歲月步履匆匆，可還有太多的路要走！
流淌在歲月里的溫馨作文 20
隔壁響起了鄰家小孩打游戲的興奮的叫聲，忽然想起今天下午還要補課，唉！
回憶起往昔，我玩電子游戲曾經(jīng)達到走火入魔的地步。曾經(jīng)，我和帶魚一起玩著一個叫魂斗羅的游戲，爭著為對方擋那一顆子彈，卻雙雙倒在那綠森森的草地上；我們曾經(jīng)在幽游白書里面為了試出某個人的大絕技不惜耗費一天的時間；并肩作戰(zhàn)在三國志里，與對方爭者去吃那一個雞腿，搶那一袋錢幣……當(dāng)我們?yōu)⑾伦詈笠坏熙r血，“光榮”倒下的時候，我們會一起失望地大叫：“蜀漢完了，蜀漢的江山被葬送了，就因為我們的無能，全完了！之后，在游戲結(jié)束的前一瞬間，選“GO！”，于是一切便重新開始。
如今，這些都不存在了，只剩下父母老師嘮嘮叨叨的'訓(xùn)教和那一本本厚厚的習(xí)題集給我勾畫出的生活。
流淌在歲月里的溫馨作文 21
當(dāng)我學(xué)習(xí)了第一單元的課文后，我就很好奇我爸爸媽媽小時候是什么樣子的，于是我就去問媽媽。
媽媽告訴我她小時候沒有錢買玩具，只能在下過雨后出門找泥坑和別人玩“摔泥巴屋”的游戲。我很好奇，就問媽媽：“什么叫摔泥巴屋，是拿泥巴造小房子嗎？”媽媽說：“摔泥巴屋就是在下過雨后挖個泥坑，把掏出來泥分給另一個人一半，再把泥捏得像一個窩窩頭，然后剪刀石頭布決定誰先摔，先摔的`人不論摔多大的洞后摔的人也要給補上，最后摔的人的泥就全在先摔的人的泥屋里了�！蔽衣牭媒蚪蛴形叮寢寢尷^續(xù)往下說，媽媽又說：“你大舅小時候跟人家摔泥巴屋輸了，回家就跟你姥姥哭，說自己輸了的事，你姥燒說他沒出息，讓你姥爺給他和了一坑泥，他就又開心地玩去了。”
后來，媽媽又給我講了好多。
我聽完之后覺得我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活，不要身在福中不知福。
流淌在歲月里的溫馨作文 22
黎明的第一縷曙光穿透云層，照得每個人都暖洋洋的。我領(lǐng)著妹妹去公園里散步，穿梭在草叢間，一滴滴晶瑩的露珠滴在我的新鞋上，顯得有些骯臟，我很反感，急忙跳出了草叢。
妹妹卻顯得很興奮，她蹲下身，用白嫩的小手輕輕撫摸著小草，小心翼翼地為它們擦去露珠，口中還喃喃低語著什么。我好奇地問妹妹，妹妹仍然低著頭，輕輕撫弄小草，“姐姐，小草哭了，我正在安慰它們呢！”
我完全愣住了，在我看來這平常中透著乏味的世界，卻在妹妹的眼里變得鮮活起來，望著她雙純潔透徹的眼睛，我漸漸明白：
其實，不必抱怨我們的生活太平淡、太黑白，只要我們用一顆天真美好的童心看世界，你會發(fā)現(xiàn)，其實生活中處處透著歡樂，處處體現(xiàn)著新奇。
幼小的`心靈這所以能自由翱翔，是因為他們沒有拘束。懵懂的歲月，無邪的童真，愿大家?guī)е活w童心，幸�？鞓返嚼�。
流淌在歲月里的溫馨作文 23
媽媽說，家里的第一臺電視機是外婆從村頭的小店里賒賬買來的，那個三元牌電視機，六百多元，花了外公外婆一年的收入，當(dāng)時的外公為此生了外婆好幾天的氣，但買已經(jīng)買了，也只好努力掙錢去還了。
自從有了電視，媽媽再也不用跑去鄰居家蹭電視了，獨生女的媽媽，在家也不感覺無聊了。那時候的電視，不像現(xiàn)在，隨時隨地都有節(jié)目，太早太晚都只有雪花屏，收不到任何節(jié)目。媽媽記得印象最深的'動畫片就是《我是希瑞》，每次只要希瑞喊起：賜予我力量吧，我是希瑞！媽媽就熱血沸騰，那個擁有力量與勇氣的公主戰(zhàn)士，是媽媽童年里的光明。
媽媽百度了《我是希瑞》給我看，我突然想起同時代的還有日本動漫《七龍珠》，特地問了媽媽，可媽媽說她一點兒也不知道這個動畫片，還是我和她談了《七龍珠》，她才知道有《七龍珠》�？磥�，媽媽小時候看的動畫片有點少。
流淌在歲月里的溫馨作文 24
總是人生，總是旅程，總是行色匆匆，留不住痕跡。如果年華，只隨春風(fēng)一陣。我多么不甘，于是我提筆躊躇
——題記
書聲瑯瑯的教室里培育了一代又一代的學(xué)生，雖然他們都天各一方，為去實現(xiàn)他們童貞時的夢想而努力，但是卻留下了一份真摯的友誼和永恒的回憶。
人生是萬綠之源的絢麗花朵，只有依靠自身的本質(zhì)才能使自己成為萬花中的花王。朋友是與你一同漫漫走來的志同道合者，其間或許會有些辛酸和誤解，但是更多的卻是互相進取，共同補短。知己難能可貴，友好往來、謙虛論學(xué)則是培養(yǎng)感情的`最好良劑。智慧自然是好的，但是也不能耍陰招、挑撥離間和驕傲自滿。還記得高爾基曾經(jīng)說過“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目�！�
老師撫育了我們，教導(dǎo)我們要好好讀書。讓我明白書籍能為我們的心靈插上理智的翅膀。在你深邃的見解中為我們一一點拔，使我們走向斑斕，走向輝煌。
不管歲月流逝了多久，往事褪色，我依然記得昔日的友誼。
流淌在歲月里的溫馨作文 25
曾經(jīng)的歲月，澀澀的青春，一起走過的那些日子，在落葉紛飛的季節(jié)，被干枯的落葉埋葬……
回憶起曾經(jīng)的那些日子，和雪兒一起穿著童裝走在時尚的大街上，一起唱著完全走調(diào)了的歌，一起坐在大樹上回憶昨天的幸福時光，一起把名字刻在大樹上然后幻想長大后的幸福生活，一起幸災(zāi)樂禍，沒心沒肺的狂笑不止，一起笑著流淚……
但是，幸福和快樂不可能永恒，又是一個落葉紛飛的季節(jié)，我們長大了，上了初中，我們各自轉(zhuǎn)身走進了不同的班級，也許就是從那一刻起，我們從同一端點出發(fā)走向了兩個完全不可能相交的.地方，走進了兩個完全不同的世界……
后來我們很少來往了，偶爾在學(xué)校內(nèi)相遇，也只是笑著擦肩而過……
有時候，我真的很想回到過去……
但后來，我發(fā)現(xiàn)，我們回不去了，因為，我們都變了……
流淌在歲月里的溫馨作文 26
多么唯美的畫面！穿著洗的發(fā)白的牛仔褲，搭上松松垮垮的白襯衫，背著一把舊吉他，跨上單車在田野間流連，曾幾何時，這就是我的夢想。
歲月催人老，這是真的，但老的不僅僅是面孔，更是心靈，是如玫瑰般枯萎、飄散的夢想。
有時候覺得自己就像一條魚，別人看見的永遠只是我在水中的悠然自得，可是他們不知道我也會哭，也會在傷心的時候想找一個地方偷偷流淚。對，他們不知道，因為他們看不到在苦澀的海水里其實包涵我那一滴滴苦澀的眼淚。人們以為魚很快樂，其實魚也會哭。
現(xiàn)在的我，回過頭來追憶那段不識愁滋味的`單車歲月，才發(fā)現(xiàn)逝去的東西大多都追不回來，一如時間、夢想、心境。
所以，請緊緊把握住現(xiàn)在擁有的，雖然我們都有煩惱和憂愁，雖然我們現(xiàn)在不一定快樂，但請抓緊時間，用我們的青春，在陽光下，炫出屬于自己的活力。
流淌在歲月里的溫馨作文 27
歲月如一場夢，能讓你想起從未經(jīng)歷的事。歲月如一壺酒，能釀造出你從未體驗的滋味。
歲月，如一段小溪，常年流著，從未停止，我們的歲月就像小溪，不管經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨都要堅持，因為堅持才是勝利。我們每個人都有自己成長的歲月，每個人都會成長，不管你是否殘疾。
歲月的經(jīng)歷是可以用酸甜苦辣來表示的，酸是你在生活中遇到一些特別煩惱的，頭疼的事。甜呢是你在生活中遇到一些特別好，很驚喜的事�？嗄厥悄阍谏钪杏龅降囊恍┙Y(jié)果不好，遭到了別人的斥責(zé)。辣呢是你在生活中遇到一些你很不滿意，很不成功的事。
因此我們應(yīng)該做一些對自己和別人有益的事，給自己的人生增添一些光彩，不僅要做一些對人有益的事，還要避免一些不好的事發(fā)生。要使我們的'歲月變得有意義，更精彩。在我們每一個人的成長歲月之中總會有成功和失敗。只要你肯去面對，結(jié)果一定都是成功的。
這就是我對成長歲月的看法，你認為對嗎？
流淌在歲月里的溫馨作文 28
記憶是苦澀的，但與你相伴的時光，卻是甜蜜的，時時刻刻都會將快樂帶臨我的身旁。
歲月的長河細數(shù)而來，散落在不為人知的過往的，是早已遺忘的'憂傷。但我一直都銘記著與書為伴時，那份欣慰，那份快樂，那份美麗，那份幸福……
書是在我無憂的年華輕輕哼唱的曲調(diào)，溫柔、動聽，卻在無意中給予我無限力量�？伤趾孟衲敲雌椒�，在這大千世界里驚不起一絲波浪。
書是一個我愿將一切秘密傾訴于它的知心好友。我們從不吵鬧，從不欺騙對方�？偸切断乱磺袀窝b，利益上的自私與防備。對于它，我總是顯露出最真實的自己，因為它是我最好的朋友，是永遠都不會背叛我的朋友……
與書相伴的歲月，多少動情的話語都難以描繪，這如詩如畫的美。書中的故事，總能在你不經(jīng)意間打動你的心弦，彈奏出美妙的樂章……
請永遠銘記童年時代的那份閱讀時光吧！相信它在你未來的生活里，將會使你無時無刻都受用不盡！
流淌在歲月里的溫馨作文 29
陽光四射，布滿了我們的前進道路，時光便不知不覺的溜走了，看也看不住。
在初一的生活里，我們擁有了大量美好的回憶，也有對未來無限的憧憬和充滿活力的'時刻。
記得有一次體操比賽，在我班取得優(yōu)異的成績——第三名的同時，本班同學(xué)也失去了許多學(xué)習(xí)時間以及休息時間，頂著烈日辛苦地練操，汗流浹背，氣喘噓噓，難得休息一會，還在熱烈地討論著標準的姿勢。在那段時間里，我突然發(fā)現(xiàn)了我們班的同學(xué)是那么的團結(jié)，那么的和諧，那么的不容易被打倒！
在比賽時，下起了雨，當(dāng)我們冒著大雨做完體操時，雨嘎然而止。雨后的陽光格外燦爛，我們也笑的格外自在、輕松。這時，我看到了所有同學(xué)們身上獨有的活力！
在充滿活力的歲月，每一天過的生動活潑，旦有許多發(fā)生在身邊的精彩故事，活力展現(xiàn)在各個方面，回憶起來仍甜滋滋的，身體內(nèi)蠢蠢欲動，像是要展翅飛翔一般！
流淌在歲月里的溫馨作文 30
媽媽的童年不算太好，也不算悲慘。
據(jù)我媽媽說，她在小學(xué)期間，最尷尬的事，是和小伙伴們在春節(jié)放煙花，不小心把一個煙花搞進了自己的褲子里，人傷了，衣服也燒壞了。
最勇敢的.事就是她可以從比較高的地方跳下來，相信大家都做過吧。
不過最慘的還得數(shù)這件事：一天，我媽放學(xué)回家時，一個不長眼睛的騎著摩托車就向我媽撞了過去，不過還好，被人及時送去了醫(yī)院。
我媽媽小時候最喜歡吃的就是我外公做的糖醋排骨，還有土豆絲和回鍋肉。
媽媽說，在她童年期間經(jīng)歷過的最無聊的事，肯定是外公逼著她學(xué)彈琴，這一學(xué)就是兩年。兩年里，她都沒有空閑的時間和小伙伴一起玩。
我媽媽印象最深的肯定就是被摩托車撞了無疑。
這就是我媽媽的童年，雖說沒啥有趣的……
流淌在歲月里的溫馨作文 31
往事如煙，抖落一的的風(fēng)塵，歲月于我們總是落花流水兩無情，時光總是匆匆，太匆匆。
翻開記憶的賬本，里面有與朋友間無憂無慮的嬉戲，和傷心時的淚水，那些伙伴們，那么多朋友，初中三年，留下太多美好的.時光：每天在教室中做著一道一道煩躁無味的歷年中考題，望向窗外，許多小朋友在玩，那時，我多想與他們?nèi)ク傄魂�，緩解一下學(xué)習(xí)的壓力，但是時光不允許，因為我們已經(jīng)大了。
終于，站在了初中生涯的尾巴上，看那三年春光在掌中翻騰，最后歸于平靜，這一刻，每個人都哭了，誰都知道，今日一散，也許此生都沒有在見的機會，物是人非，斷香殘酒，舉杯澆愁愁更愁，此時的心情是失落的，徐徐，都沒人先走，直到老師來說后，慢慢的，有人先跨出教室，有了一個就有笫二個，哭泣過后，更多的是對未來的憧憬和希望。前世五百次的回眸，才換得今生一次相聚。興許緣分已盡，再見了，朋友!直到今天，我仍懷念那段美好時光，那段光輝歲月!
流淌在歲月里的溫馨作文 32
就這么……畢業(yè)了啊！在這所學(xué)校里，我們已經(jīng)共同經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，同窗六年的時間，大家的感情自然無與倫比。六年的時光，突然說，要別離，自然是有太多太多的`不舍。鏡頭下，我們大家貌似一個個都笑靨如花，絲毫都看不出大家心里逆流成河的悲傷。
放學(xué)，與朋友再次的路上，但不同與往常的歡聲笑語，今天，我們兩個都像是霜打了的茄子，低著頭，只看路，沒了聲音，麻木的只是一步步向前走著，也不曾，有半點言語。仿佛是為迎合我們，周圍也是一片死寂，倒也更稱出了，我的那份不安、不舍與無奈。
相顧無言，惟有淚千行。
傾瀉而下，只是將她的兩行晶瑩照得閃耀人眼其實這條路啊，我們太過熟悉，第一次的相遇以及過往的種種，都與它有一定的關(guān)系。
我的那些愁云，也似乎因此被趕走了。我抬頭長舒了一口氣，天空也似乎蔚藍了許多。
漫漫陽光灑在身上，暖在心里。而這條陽光下閃耀的路啊，則是我們的回憶。
流淌在歲月里的溫馨作文 33
我們的生命無論你自認為多么無趣，總有著最柔軟的牽掛，也無論你自認為是多么的卑微，總是某些人人生的意義所在。我們誰也不知道有沒有另一個世界可以讓我們?nèi)ヌ油�，可我們卻知道我們的消逝會讓他人的心蒙上厚重的黑紗。
每個人的生命都被包容在不可知的歲月里，沒有哪個人的'生命可以長過歲月！面對歲月就是面對了生老病死。在歲月的巷道里行進，有人糊涂，有人清醒。
無論你在選擇死亡時是多么堅定和深思熟慮，事實上只會證明：這種選擇是多么的愚蠢和倉促。盡管這種證明在大多數(shù)的情況下已經(jīng)毫無意義。
我們無法抵擋歲月的誘惑，無法排除歲月對我們的接納，也無法抵抗歲月對我們的遺棄，那是怎樣的一種蒼白的凝重飛馳的猶疑呢？
生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美！
流淌在歲月里的溫馨作文 34
時光日復(fù)一日，年復(fù)一年。時光如有光速般快慢，匆匆的離我而去。童年已經(jīng)漸漸離開了我的世界，它變成了我最美好的回憶。
童年是多么的豐富多彩，是多么值得一個人去回憶�。�
我從一個胚胎進化成了一個女孩，這驚人的過程是多么的精彩。一個無知但又很天真的女孩，慢慢走向成熟，這中間的'時光是多么的短暫，但這么短暫的時光里卻發(fā)生了很多無聊的往事，想都想不完。
小時候的我如同一個假小子，雖然性格很孤僻，但又很調(diào)皮。回憶往事，我總愛與男同學(xué)玩耍，你追我趕的，每一天都玩得滿頭大汗，媽媽見了總會罵幾句。但現(xiàn)在長大了，大家都說我是大姑娘了，懂得打扮，懂得讓自己有好的形象與好的性格。不再是童年是那樣的無知與天真了。
當(dāng)今世界上，應(yīng)該沒有比時間過得更快的東西了吧！時間總是走的無影無蹤，無色無味。過一年如一日，少年的我很快就會走向青春，走向更加成熟的道路上漫步！
流淌在歲月里的溫馨作文 35
白云悠悠的日子，天空格外地湛藍，大地非常地空寂。疾風(fēng)過處，綠草上躍動著一顆充滿活力的心。一顆心，再配一雙腳，便勾勒出了我去遠方放牧青春的風(fēng)景線。
在這充滿活力的歲月里，很想很想在寂渺無人的海邊久久佇立，聆聽大海深沉雄渾的呼吸，讓意識在豁達里消逝，讓膽怯在海水對礁石的不屈沖蝕中拋棄。很想很想在蔚藍的.海面乘風(fēng)破浪，像海鷗一樣自由翱翔；很想很想在海邊等待，靜靜地等待那大海分娩紅日時陣痛的壯麗，默默地體味落日墜落時的纏綿繾綣。
在這充滿活力的歲月里，真想真想徒步浩瀚的大漠，到撒哈拉勘探寶藏，踏著廣袤無垠的荒原，重溫著三毛的吟唱，讓駝鈴在空曠中奏響，和著風(fēng)沙飛揚，或許這里還可以有第二個荷西、第三個荷西的溫柔。真想真想在遼闊的草原縱橫馳騁，重復(fù)著牧歌的粗獷悠長，看護綠色和牛羊。圓月下，我們圍著紅紅的菁火翩翩起舞，品味那柔情似水的眸光。
流淌在歲月里的溫馨作文 36
活力，是少年們應(yīng)有的一種“本能”，要說同年似的那種叫做純真調(diào)皮，那想我們這個年齡段便有得是真正的活力，真正的青春年華！
中預(yù)的.時候，我我最愛得事就是飚車了，雖然只是一輛不怎樣的自行車，但在我內(nèi)心的青春活力燃燒了這輛車，讓它無比的快。每當(dāng)上學(xué)，放學(xué)，我都以極快的速度行駛，這種活力放在飚車上雖然有些不安全，但卻是無懈可擊的！
現(xiàn)在，這種活力更加“猖狂了！每當(dāng)遇到體育運動時，這種活力中表現(xiàn)的淋漓盡制，讓我自己的心中也感到暢快，有一種爽感。以前每個早放的日子，我都會早早回去。這種活力更是控制了我，讓我情不自京，讓我不能自，就象狂風(fēng)暴雨席卷了我的心，侵占了我的內(nèi)心！
活力可以展現(xiàn)你自己，讓你表現(xiàn)的淋漓盡致�；盍Ω且环N興奮，讓你內(nèi)心興奮，充滿無限力量。好好珍惜這段讓你無限帥氣的日子吧！
流淌在歲月里的溫馨作文 37
有時候，如果可以，我想讓自己活得單純一些，不去隱藏，不去猜測，相信謊言，因為既然無力改變，就不如順其自然。
脫去偽裝，真實又未必是別人想要的。于是我只好時常根據(jù)劇情需要而帶上不同的面具去演繹不同的角色。不知道是我入戲太深，還是你們沒有動情，往往最后，徒留我一個人在荒涼里自導(dǎo)自演這場感情默劇。一路搭臺演戲，與很多的人相遇，然后各取所需，拉上帷幕，靜靜離開。不用哭訴什么地久天長，這個世界沒什么一成不變。那些張揚的青春，最后也難免落入俗套。落寞的離場，找尋不到最初的勇氣。
晾曬細數(shù)那些回憶，殘留的.溫度，始終覺得離自己很近很近。可是，既然你們已經(jīng)想要離開，那我只好祈禱你們未來的路途少些坎坷。然后，把屬于你們的記憶扔到窗外，轉(zhuǎn)身去撿拾其它的溫暖。因為，還有很多人，等著我去愛。我也在期許，會有很多人，重新來愛自己。
至此，時光靜好，溫暖如春。
流淌在歲月里的溫馨作文 38
同學(xué)們都走了，倍感寂寞，無奈中，我換了籃球，我學(xué)會了睡覺，學(xué)會了上街飄流，去網(wǎng)吧，去公園，爬山……畢業(yè)后，默默的他們不在了，他們都哪去了？流浪，結(jié)婚，大學(xué)，補習(xí)，打工……電話也一個都打不通，郁悶極度，于是我晚上看小說進入夢鄉(xiāng)……寫點日記記住我的寂寞生活，寫寫身邊出現(xiàn)的每一個人……
畢業(yè)，就像一個大大的'句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……
畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。
啊，畢業(yè)，你帶著這顆年輕的心奔向遠方奔向未來。
流淌在歲月里的溫馨作文 39
步入校園，一陣清香撲鼻而來，在離教學(xué)樓遠遠的地方，就早已聽見同學(xué)們朝氣蓬勃，充滿活力的讀書聲。這里記載著我充滿活力的歲月。它，便是校園故事。
五年級的校園生活是快樂而又充實的。早晨，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，站在操場上等待著音樂。音樂響起時同學(xué)們蒸蒸日上，充滿活力。每一個動作都做得十分到位。上課時，同學(xué)們爭先恐后的舉手發(fā)言。每當(dāng)我們圍坐在一起把一個解決后都會露出會心的笑容。
校園里的一草一木都是我最好的朋友，它們時時刻刻陪伴著我。開心時，花花草草們顯得更有精神了；難過時，他們也會沮喪的'低下了頭；生氣時，一看到它們心情立刻會變得舒暢；失敗時，看到它們不被困難壓倒，給了我信心......
我的歲月如果沒有它們，就不會變的這樣充滿活力。
夢里女孩是林中的仙子，夢里女孩是花海的女王，女孩在夢里將課本疊成紙船，放入清澈的山澗里蕩漾，帶走那一片如花般的歲月，充滿活力的歲月……
流淌在歲月里的溫馨作文 40
轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我也從一個無知的孩子成長為一個成熟的'女孩。六年的回味可以描述為酸、甜、哭和辣。同時，苦味和甜味最值得我回味。
我還記得有一次，當(dāng)我們接近期末考試時，我們每天都盡力擠出時間復(fù)習(xí)。晚上7點或8點，我們在看教工和輔導(dǎo)書。每天我都在為這次大考試努力工作。書評像山一樣高，話題像海一樣深。每天課間，回蕩的不是天真的笑聲，而是筆尖觸紙的“沙沙”聲。在課堂上，明星八卦和卡通游戲不再被討論，而是數(shù)學(xué)和中文話題。每天我都想快速完成作業(yè)，這既簡單又容易。但是當(dāng)我完成作業(yè)時，我轉(zhuǎn)過頭看著滴答作響的鬧鐘，發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)在我的筆尖下溜走了。那時，我真的很想回到我們的童年，那時我們還在吃棒棒糖，而不是沉浸在黑白作業(yè)書里。
流淌在歲月里的溫馨作文 41
每個人都有自己的童年，大部分人的童年都是美好的、快樂的、輕松的、幸福的。雖然日子過得很快，但是經(jīng)過的每一秒鐘都是一個美好的`記憶。爸爸就總是給我講他的童年故事。
爸爸說以前家里窮，不像現(xiàn)在一樣想吃冰棍兒了就可以出去買。有一次爸爸想吃冰棍兒了，于是叫上他的好伙伴，爸爸和他的好伙伴小心翼翼地去奶奶家的雞窩里偷偷拿了兩個雞蛋，然后拿兩個雞蛋去小賣部換了兩根兒冰棍兒�；丶液螅瑳]想到爺爺奶奶那天早上掏過雞窩是沒把雞蛋拿走，晚上回家了要去取雞蛋沒想到發(fā)現(xiàn)少了兩個，挨了爺爺一頓罵！
還有一次，爸爸跟我講說，他小時候很貪玩，有一次爺爺奶奶得種地，就讓爸爸一個人在家，爸爸就出去玩了，去草叢上玩兒，玩著玩著不小心睡著了。之后爺爺奶奶到晚上才找到他�？砂涯棠碳蓖炅�。
他的童年可真有趣呀！媽媽的童年也一定很有趣，是媽媽從來不給我們講。今天晚上我一定要刨根問底地問問媽媽！
流淌在歲月里的溫馨作文 42
每個人都有童年，而我爸爸的童年，并沒有那么美好。
爸爸小時候，每家都不富裕，還有的人家連口飽飯都吃不上，我老爸九歲才上學(xué)，他們兄弟七個，一起上的學(xué)上學(xué)那天，別人家的孩子手里都拿著好吃的，我老爸他們沒有，爸爸的弟弟，眼巴巴的瞅著別人吃好吃的，這時我老爸的姐姐，用一塊錢給他弟弟買了四塊雪糕，我老爸卻不吃，他拿著雪糕跑回了家，給了他的母親，也就是我奶奶。晚上，我老爸的姐姐被修理了一頓，她很不服氣的說，開學(xué)那天別人家的孩子手里都拿著好吃的，我自家的弟弟瞅著別人吃，我有什么錯？這是我奶奶哭著說，別人家的一塊錢跟咱家的`一塊錢分量不一樣。從此爸爸就再也沒有嘗過雪糕的味道。
所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活環(huán)境。不要總抱怨這抱怨那，在他們那個時代，有口吃的就已經(jīng)不錯了，要學(xué)會珍惜擁有的一切。
流淌在歲月里的溫馨作文 43
是夜，最能顯露人心的時刻，閉了眼，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，思緒混亂，單調(diào)是悠揚在過去的老歌兒，夜的靜在耳旁無盡地吟唱著，是昨日的種種丑態(tài)、不堪與窘態(tài)，讓你感到羞愧恥惱，像做錯了事的孩子般無奈，不解，夜黑的無限，黑的`徹底，黑的看不透任何任何，空氣靜的讓人窒息，你被包圍在了緊緊地局限了不可多得的狹小空間里，過去的畫面在腦海中來回游蕩，等到真正意識到那時的距離時，才知道這一切都在漸行漸遠。不知過了多久，意識還未消退，空游在無邊無際的腦海里，游歷在人間的天堂鳥��！怎樣才能夠打破這無邊無際的黑暗呢？因為我有必須要堅持的東西啊！愈是月上梢頭，那不堪回首的往事，寂寞空愁別亦愁，現(xiàn)如今只是慢慢地嘆息和悔感，已無法感同身受，聽不清那娓娓話語，看不見那伊人依舊，索性不再牽掛，不再想念，卻怎樣都違背不了以往的以往、曾經(jīng)的曾經(jīng)，待歲月靜好，靜聽為安，待明月依舊，伊人自來，待濁酒滿杯，再去瀟灑一回！
流淌在歲月里的溫馨作文 44
歲月讓我受過風(fēng)霜，卻還未飽受。最能傾訴的朋友也只有自己的內(nèi)心。學(xué)業(yè)拼搏的緊張使我屢受打擊，可打擊會永遠繼續(xù)，我的語言活在不被理解里。
為了生活，每個人都會軟弱無力，但解脫并不是躺在棺材里。拼搏的過程里人人都有壓力，受到挫折還要站起繼續(xù)，只是為了明天的大地。這種壓力被我遮掩在內(nèi)心里，用神行的恍惚。
一次考試成績對我是天打雷劈，我很痛苦，遮掩起來。使我更痛苦。我的行為在別人看來是莫名奇妙，我也有理想有目標，為了保護它的純潔，我把它深藏在心�？墒沁@樣使我不被理解還到被誤解。
遮掩也是錯，在不被理解時，我只能對自己講：“人不知而不慍，”我需要一個拼搏的.過程，在過程里我把苦衷傾訴給內(nèi)心，只是為了讓自己好受一點。
如果有人理解我，那真是一件幸福的事，因為遮掩會加倍苦了心。
流淌在歲月里的溫馨作文 45
我9歲那年，媽媽去德國留學(xué)。10歲那年，我和爸爸辦了護照，到德國探望媽媽。漫漫旅途，一波三折。然而，到了媽媽的學(xué)生公寓后，興奮立刻趨走了所有的疲憊。淡粉色的房子，大紅色的尖房頂，房子上還用單色繪有某個人物的頭像，真像19世紀的歐洲住宅。它給我的感覺就像《紅頭發(fā)的安妮》中的那些鄉(xiāng)間小屋。旁邊還有好些這樣的公寓，每幢大致相同又各不相同。這些房子在柔和的陽光下給我一種親切感。
房子的前面有一大片無垠的草坪。草長得可茂盛了，深綠深綠的，草坪上還遍布著許許多多的.小花兒呢。抬頭看，藍藍的天，白色的云，色澤是那么鮮艷。云朵好大，好白，離我們是那樣近，好像我使勁一跳就能觸摸到一樣。在這兒，感覺連空氣都非常新鮮。我就像進入了童話一般。
流淌在歲月里的溫馨作文 46
每個人都有童年生活，而每個人的童年都也不一樣。有的如一杯苦澀有味的咖啡，或似一杯香醇的淡茶。而我媽媽的童年就如一杯咖啡一樣。
媽媽在兒時就被送往了游泳學(xué)校，在那里很孤獨，但我媽媽卻做出了不一樣的事。在那里，他干過許多有趣的事，無聊的事，勇敢的`事等等…
她干過最無聊的事，是在本子上貼各種各樣的不干膠，將它們保存起來獨自欣賞。
媽媽在游校除了游泳，還有一個愛好，那就是看漫畫。那時他們最愛看的漫畫，就是《七龍珠》和《圣斗士》。她還會冒險在中午午休時，逃過教練的監(jiān)管，和同學(xué)一起跑到游戲外面玩。
當(dāng)然也有不易。媽媽說，以前他們被教練打到手都腫了，卻不敢說，大熱天還穿著長袖遮住手臂。
媽媽的童年是酸甜而又苦澀的，讓我們珍惜童年，享受童年吧！
流淌在歲月里的溫馨作文 47
執(zhí)一壺茶，捧一卷書，品茗香，讀萬書，于塵世喧囂中淡然自處，是為心靜。紅塵凡世中品一紙詩意，繁華城市中守一方寧靜。
在這車水馬龍的世界里，每一個人都活著卻又茫然著，他們不知該往何方何地，不停地走不停地思考，人生。停下來吧，讓心好好歇歇，不要那么累，不要那么迷茫，人生應(yīng)該是精彩的，不該是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的做一件事，那樣多無聊�。�
當(dāng)你忙忙碌碌的'時候，你有沒有發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景不停轉(zhuǎn)換，你有沒有發(fā)現(xiàn)時間走的很快很快，你有沒有發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)老了，父母也已白發(fā)蒼蒼。停下來，用心去感受一下吧。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。大樹想要停下來靜靜風(fēng)卻不停止，孩子想要好好孝敬父母而他們已經(jīng)不在。莫負青春，莫負華年。人生得過且過是一天，停下腳步，你會發(fā)現(xiàn)生活有多美。
于歲月中安然，于時光中淡然，于流年中寧靜。
【流淌在歲月里的溫馨作文】相關(guān)文章：
流淌在歲月里的溫馨作文07-10
流淌在歲月里的溫馨作文05-26
流淌在逝去歲月里的溫馨08-27
流淌在逝去歲月里的溫馨作文05-25
流淌在逝去歲月里的溫馨作文07-09
流淌在逝去歲月里的溫馨作文03-04
流淌在逝去歲月里的溫馨的作文02-24
流淌在逝去歲月里的溫馨作文05-23