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做一個有用的人作文

時間:2023-06-07 14:55:24 作文網(wǎng) 我要投稿
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做一個有用的人作文

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的做一個有用的人作文,歡迎閱讀與收藏。

做一個有用的人作文

做一個有用的人作文1

  我想成為愛迪生那樣對社會有用的人。

  愛迪生一生中發(fā)明了電燈、留聲機、發(fā)報機等一千多種發(fā)明,他對人類做出了巨大的貢獻。如果沒有愛迪生,我們還在使用蠟燭,他給我們的生活增添了便利。他發(fā)明了發(fā)報機、留聲機,豐富了人們的生活。雖然愛迪生發(fā)明了這么多的東西,但他只上了三個月的`小學,剩下的時間都是在家里自學,從失敗的教訓中學習。愛迪生發(fā)明電燈,為了尋找燈絲,他用一千六百多種材料一個一個去試,最終才發(fā)明出電燈的,我們應該學習他這種不服輸?shù)木瘛?/p>

  我們應該像愛迪生一樣遇到失敗不氣餒。比如遇到不會做的題就一遍一遍做,一遍一遍地練,從失敗中吸取教訓,這樣我們的知識才會更扎實,更深刻。我們可以從最簡單的事情開始做起,比如我字寫得不好,我就可以每天寫一頁字作為練習。我這道題不會,就可以每天練一次,自然就熟悉了。

  雖然我和愛迪生有很大差距,但我會努力縮短這個差距,我決定以后上課認真聽講,積極回答問題,下課認真寫作業(yè)、復習功課。如果我每天都這樣學習,我想我肯定會趕上愛迪生的。世界上有很多名人不都是從小開始努力的嗎?讓我們從現(xiàn)在開始努力吧!

做一個有用的人作文2

  我,是一個非常喜歡傳統(tǒng)的人。記得在我小學時候,我爺就有很多書,我小時候經(jīng)常去我爺家,總能看到爺爺在看書,有一天爺爺給我拿來幾本經(jīng)典,有《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》這些經(jīng)典讓我看,我那時哪懂什么國學呀!我當時也是隨便看看,但我越看越覺得有道理,我就閑暇時候就看一些。我看的最多的是《弟子規(guī)》, 因為我覺得他能改變我,我那時候經(jīng)常模仿《弟子規(guī)》書中說的去做,從中改變了很多壞習慣。在我的記憶里我改變最大的是上課時能做到聚精會神認真聽講了,把以前搞小動作的毛病去掉了。還有愛勞動,不怕吃苦,做什么事毫無怨言!把以前懶惰的.習慣也去掉了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)把《論語》、《中庸》、《大學》、《道德經(jīng)》、《孟子》都以讀過200遍,以后我的目標是把先把《論語》讀上一千遍,在讀《論語》這一段時間,再把里面意思都找出來。《論語》都完事后,再讀我以前讀的那些經(jīng)典,也是和《論語》那樣的讀法。我的目標是成圣成賢,做一個為社會有用的人!

  但成圣成賢,做一個為社會有用不是簡單的事情,要有堅持的恒心,還要每天都要學習國學,這樣才能最后做到。

做一個有用的人作文3

  做一個有用的人——趙晨《貓頭鷹的故事》告訴我們這樣一個事情:很古時候,有一只小鳥想學一種不平凡的.本領。一次,它看見喜鵲造房子,于是就跟喜鵲學造房子,可是學了兩天就不學了,原來他覺得天天銜樹枝造房子,太累了。后來他去跟黃鶯學唱歌,學了兩天又不學了,他說學唱歌天天練嗓子太累了。有一天,他跟大雁去學飛行,同樣學了二天,嫌苦又不學了。

  最后一直到頭發(fā)白了什么本領也沒有學到。人們把這種鳥叫白頭翁。這個故事告訴我們:無論做什么事都要一心一意,不要三心二意,要認真學認真做,不能知難而退半途而廢。否則將一事無成。就我而言,看到別人毛筆字寫得好,我就學著練書法,看到別的同學畫畫得好,我又去學畫畫,后來又學著別的同學唱歌、吹笛子、吹葫蘆絲……結果大家可想而知,我什么也沒有學好學精,只知道了一點點皮毛。

  看了《白頭翁的故事》后,我不禁大吃一驚,我跟白頭翁多么的相似?我雖然和“白頭翁”很相似,但我決不做一只現(xiàn)代版“白頭翁”一樣的人,我要做一個有知識、有文化、有志氣、有理想、有抱負的五有人才。

做一個有用的人作文4

  怎么才能做一個對社會有用的人呢?有一位牧師的墓碑上刻到:“在我的人生中前三十年里,我想改變世界但并未成功;在我人生中后三十年里,我嘗試改變我的村子,但并未成功;在晚年,我打算改變自己,誰知,他人也因為我自己的改變而改變,我想更努力地改變自己,卻已沒有了時間!笔堑模瑢W們,如果想改變他人,就首先要改變自己,嚴格要求自己,一如當年的少年周恩來,要想改變當時那個窮苦落后任人欺負的中國,就得先改變自己,不為功名利祿,不為光宗耀祖,為中華之崛起而讀書!

  從身邊的.小事做起,隨手撿起躺在路邊的垃圾。用心寫好每一個字,每一句話,每一篇作文。幫助身邊的人,力所能及地去做一些助人為樂的事情,贈人玫瑰,手有余香。

  嚴格要求自己,不懶惰,不貪玩,按照社會主義核心價值觀來做事,做一個三觀正確的人。

  作為一個小學生,在上課的時候認真聽講,積極舉手發(fā)言坐姿端正,做好預習復習工作!

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之!沒有小事,只有你小看的事!

  少年強則國強,國強則少年更強,我們是早上七八點鐘的太陽,我們是祖國的未來,是中華民族偉大復興的希望所在!

  從小事做起,做一個對社會有用的人

做一個有用的人作文5

  董卿是我最崇拜的主持人之一。最近迷上了她主持的節(jié)目:朗讀者!

  印象最深的有這樣的幾個人:童話大王鄭淵潔。他的童年,老師對他的態(tài)度和爸爸對他的.態(tài)度。才有今天的童話大王。印象中,父子深情的朗讀。更加真情的詮釋了父母對孩子無私的愛。倪萍阿姨也是我最愛的主持人。每當看到她主持的節(jié)目:等著你!我總是淚流滿面。為那份親情,那份愛。親人之間的堅守。那么多志愿者的默默付出,才有今天更多的親人團聚。她的孩子無私的愛,以及姥姥的話:黑夜了就睡吧,明天還有好多的事情要做呢。意思是一切困難都終將過去。

  北大教授博大的愛:把財產(chǎn)捐給需要幫助的人:子女不如我,留下財產(chǎn)是禍害。子女強于我,留下財產(chǎn)干什么。在生命最后的日子里,他把自己的遺體捐獻出去。讓我流淚不止。這樣的人,雖然離我們而去。但他仍然活著。

  朗讀者至今已經(jīng)播出了四期。每期我都會反復的看。受到教育的同時。還能提升自己的品質(zhì)。滿滿的正能量鼓勵著我。

  活著的每一天,都要努力去珍惜。在過去的一年里,遭受過的一切痛苦,我都將忘記。在這個塵世里,我會努力的活著,做一個有用的人。

做一個有用的人作文6

  以前關于雷鋒的故事,我聽了許多,但都是一段一段的。暑假前,爸爸給我買了一本《新雷鋒故事》,并請這本書的作者簽名,希望我能像雷鋒一樣成長為對社會有用的人。

  雷鋒,是一個人,一個平凡的人,做了許多事,許多不平凡的事,體現(xiàn)了他孜孜不倦、干一行愛一行的鉆研精神,助人為樂、化解他人困難為自己快樂的奉獻精神。

  通過閱讀,我感覺他是我們學習的榜樣,我們要學習他的奉獻,他的刻苦,他的善良,他的一切。

  現(xiàn)實社會缺少的是活雷鋒,缺少的是以為人民服務為核心內(nèi)容的雷鋒精神! 如果這份精神人人都有的話“人間”和“天堂”將毫無差別。

  在他的.一生中,雷鋒做了許多助人為樂的事,比如他踏著荊棘送大娘回家,幫孩子找媽媽,為有需要的人讓座。雖然雷鋒叔叔早已離我們而去,可他的精神永遠留在我們心中,流傳百世。

  平時遇到挫折時,我們應該想起雷鋒叔叔咬緊牙關,挺過去。不能沮喪。生活中,我們應該樸素、節(jié)約,把錢捐在有用的地方。業(yè)余時間,我們要力所能及幫助一些需要幫助的人。

  讓我學習雷鋒叔叔的精神,為社會服務,為人民服務,做一個對社會有用的人。

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