精選校園趣事的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的校園趣事的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

校園趣事的作文 篇1

　　在今天，是一個非常鄭重的日子，是新一屆的一年級小朋友們成為了少先隊的隊員，也進(jìn)入了四月天小學(xué)，我們這個大家庭 。

　　從他們身上，我也想起了一些有趣的往事。

　　來我一定能當(dāng)主席。將來我一定能當(dāng)富二代。我會不會有一天變成馬云的后代呢？馬云的家產(chǎn)會不會都給我呢？有一天我會不會發(fā)家致富呢？”她們說的時候我都會竊竊私語的，他們真是癩蛤蟆想吃天鵝肉�。√�異想天開了吧。

　　在一年級時，我有一個朋友，他總是每天都在家里，她的家人對她非常好，什么都向著她。而且每次我去找他玩的時候，他都是抱著手機(jī)在玩手機(jī)游戲。而且她玩兒游戲還跟我說：“我就這樣每天躺在家里玩游戲，將來我會成一個游戲高手的.，到那時候，大家一定都非常羨慕我�！蔽疫@個朋友可真是吃著碗里的看著鍋里的。

　　在上幼兒園的時候，我上了一個語言班，但是中途我就放棄了。因為在要比賽的時候，我三天打魚兩天曬網(wǎng)，終究那篇文章還是沒有背會，所以我就厭倦了它，會厭倦了，上語言課。

　　我們的班主任王老師對我們非常嚴(yán)厲，有時我們?nèi)ヤ浾n表現(xiàn)不好的時候，王老師，真的是臺上握手臺下踢腳，對我們笑里藏刀。有時，王老師被我們氣得氣急敗壞。你好，馬上又要上數(shù)學(xué)課了，在昨天數(shù)學(xué)老師也對我們發(fā)了火，這時我就前怕狼后怕虎，畏首畏尾。

　　一回想，原來以前發(fā)生過這么多事，我從未這樣回想過，想了想，從一年級到五年級，我這是第五年上小學(xué)了，時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間，我們馬上就要畢業(yè)了，可真是舍不得這校園的有趣生活。

校園趣事的作文 篇2

　　每每聽到笑聲，我總想起校園的那件趣事。

　　那天，我一起床，就趕緊穿好衣服，因為我知道今天是愚人節(jié)，昨晚我已經(jīng)想好“捉弄”同學(xué)的計劃了。

　　我迫不及待地回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奸笑著，看來他們也想好如何“捉弄”同學(xué)。在路上，我看見了我的同桌，就想，嘿！看我怎樣“捉弄”你。我正想得眉飛色舞時，突然同桌迎面而來，十分緊張地說：“小超，小心，你的腳下有塊石頭，快閃開！”我猛地一個飛身，往前一跳，還在慶幸自己躲過石頭時，居然聽到了同桌在吱吱的笑聲�！靶〕�，愚人節(jié)快樂！”我恍然大悟，猛拍一下腦袋，對呀，今天是愚人節(jié)，可惡，我中計了。這時，上課鈴聲響了，我們都不知哪來的默契，老師一進(jìn)來，我們都說：“老師，這節(jié)不是你上的，數(shù)學(xué)老師說了，這一節(jié)他上，你們不說好了嗎？”老師不知所措，只好說：“那你們坐好，等數(shù)學(xué)老師來……”還沒等老師說完，我們就異口同聲地說“老師，祝您愚人節(jié)快樂！”霎時間，教室里響起了歡樂的笑聲。

　　學(xué)校給我們帶來的`不只是知識，更多的是快樂！讓我們在歡聲笑語茁壯成長！

校園趣事的作文 篇3

　　我很喜歡上學(xué)，因為不管是同學(xué)或不認(rèn)識的人，都會發(fā)生非常有趣的事，讓人捧腹大笑，所以我和同學(xué)都很喜歡上學(xué)。

　　今天在學(xué)校發(fā)生了一件有趣的事，就是老師交代功課寫第二課生字，結(jié)果有一個粗心的同學(xué)寫到第五課，老師說：“你真是糊涂��！”全班聽了哈哈大笑，那位同學(xué)也不好意思的笑了。我覺得校園里發(fā)生的趣事都是我寶貴的回憶，我要好好珍惜這段時光。

　　依稀記得那一天是十月十二日，上午萬里無云，天氣晴朗，也是三年級時的園游會，是個令人歡喜雀躍的日子。那時大家的興奮心情無與倫比，因為那天可以擺設(shè)園游會的攤位來賣東西。大家都在討論要賣什么東西才會大賺錢，我們好像是一家正在熱烈開會的大公司，你一言，我一句，大家的心情已經(jīng)升到最高點。

　　最后決定要賣松餅、玩具、水果和涼面。而我們這一組決定負(fù)責(zé)賣松餅，我們將工作分配妥當(dāng)之后，大家也開始各自準(zhǔn)備著松餅粉、巧克力醬和蜂蜜醬等，而要角之一的'松餅機(jī)則由我和另一位同學(xué)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

　　園游會那天，我開開心心地起床，趕緊到學(xué)校集合，大家好像都準(zhǔn)備好了，個個摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子，每位都很急著到攤位去一展身手。學(xué)校宣布開始園游會時，全校歡呼之聲如雷貫耳，響徹云霄。大家齊心協(xié)力把桌椅搬到我們的位置，也把器材和食材也準(zhǔn)好了，準(zhǔn)備做著畢生以來首次的大生意。

　　大家都很努力的叫賣，彷彿我們就是大生意人似的，手舞足蹈的吆喝著，唱作俱佳的招覽客人。但可能是我們定的價格太貴了，而且也有其他班級也有賣松餅，所以一開始門可羅雀，雖然心灰意冷了片刻，但我們相互打氣，斗志高昂，也把價格調(diào)降了一些，不久之后，生意馬上好了起來，愈賣愈好，大家手忙腳亂，做得都不夠賣了，還有人忙到忘了找給客人錢了，造成客人的誤會，真是令人啼笑皆非，更離譜的是居然還有同學(xué)多找給客人錢。

　　那天發(fā)生的點點滴滴至今仍漣漪于我的心湖里，因為那是我生平第一次做“小生意”，有很特別的經(jīng)驗與趣事，令我回味無窮！

校園趣事的作文 篇4

　　每個人都有難忘的往事，而它就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完，而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件校園趣事。

　　我喜歡畫畫，畫畫的好處是可以發(fā)揮自己的想象力，更重要的是讓夢想的一切在紙上勾勒出來。在我們班里，有個畫畫特別好的同學(xué)，叫“方青雅”，她是我最要好的朋友，也是我最大的“敵人”。我千方百計想戰(zhàn)勝她，可每次都白費心機(jī)，直到有一天……

　　在一次興趣美術(shù)課上，美術(shù)老師在班里宣布，每個同學(xué)今天畫一幅風(fēng)景畫，誰畫得好就選他作為興趣小組組長。我望了望她，她也正好將頭轉(zhuǎn)過來，我暗暗下決心一定要畫得比她好，而她似乎看穿了我的心思，只是會心一笑。

　　放學(xué)后，我拿出畫畫的材料，全神貫注地畫著我的校園風(fēng)景，“我要當(dāng)組長，我要戰(zhàn)勝小雅，堅持就是勝利，決不能半途而廢！”就這樣，畫錯了，重新畫，一遍又一遍的完成了我的舉世無雙，天下第一的'畫。

　　第二天，我們把所有的的畫都交給老師，當(dāng)老師看到小雅的畫時，眉頭皺了皺，然后就又笑了，大概覺得她的畫是最好的，要選方青雅做組長，我想，我這次又輸定了。接下來是我的畫了，老師看了看，滿意的笑著說：“謝寶樹，我決定選他做組長！”我聽到這句話時，幾乎不敢相信自己的耳朵，我興奮的瞥了她一眼。

　　下課后，大家都在傳閱我的大作，而小雅在領(lǐng)回自己的畫后，默默地用橡皮在上面涂著什么，我一下子竄到她的面前：“讓我也欣賞一下你的大作”，我得意的抓起了她正在涂改的畫。我看后驚呆了，她這次畫的校園風(fēng)景確實要比我的漂亮，令我更吃驚的是，畫的下面有一行未被完全涂掉的小字：“……”�！鞍l(fā)什么呆呢，謝大組長”小雅笑容可掬的望著我。

　　我終于明白了一個道理：校園是一個大集體，每時沒刻都發(fā)生著一些趣妙橫生的事情，而同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上應(yīng)該互幫互助，彼此鼓勵，因為一個人可以在學(xué)習(xí)探索的道路上走的很快，而一群人則會走的更遠(yuǎn)。

校園趣事的作文 篇5

　　睜開朦朧的雙眼，太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛，新一天的校園生活又開始了，今天會有怎樣的趣事等著我呢？叮鈴鈴，上課了，這節(jié)課是體育課，我們排著整齊的隊伍等候著老師。老師來了，正好了隊伍后，體育老師說：“今天我們進(jìn)行跳繩考試�！卑。�有的同學(xué)聽了皺了皺眉頭，有的同學(xué)聽了卻露出了笑容，我也暗自高興，因為跳繩我也是高手了。

　　“好，現(xiàn)在開始考試，第一個上場的是李芬雅，她三兩下就完成了考試的內(nèi)容，當(dāng)了裁判，幫助其他同學(xué)考試。第二個是章志強(qiáng)，當(dāng)他進(jìn)入最后一關(guān)時出現(xiàn)了失誤，只好下次再來。接著就是我了，我輕輕松松地過了前兩關(guān)，到最后一關(guān)時，我的那招“陰勾大白菜”勉強(qiáng)過了關(guān)，但沒當(dāng)成裁判，真是太遺憾了。當(dāng)我走出去時，唐子怡笑話我說：“李函倚，你最后那招‘陰勾大白菜’可不怎么順利哦。”“但總比你強(qiáng)。”我回了他一句，于是，我坐到一旁觀看其他同學(xué)的考試情況。

　　下一個是雷一楠，當(dāng)他跳到一半時，繩子忽然飛了出去。先別笑他了，還有更糟糕的，有的同學(xué)不會跳，在那里練習(xí)；有的不會跳，在那里哭；還有的'干脆不考，坐在一旁聊天。哈哈，我們班可真是“高手如云”啊。校園的趣事太多了，如果它們是一串風(fēng)鈴的話，那風(fēng)兒一吹，它們便會發(fā)出一陣陣清脆歡快的響聲，我愛這美好的校園。

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