有關(guān)運(yùn)動的作文集錦9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動的作文 篇1
在我的腳上，穿著一雙嶄新的運(yùn)動鞋，它和我經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，陪伴了我多少個春夏秋冬，它是我的好伙伴。
還記得上一次的足球比賽，天空是那么地湛藍(lán)，萬里無云，一切是那么地寂靜。但一個足球忽然飛來，仿佛劃破了天空，落到了我的'腳邊，打破了最初的寂靜。我飛起一腳，足球在天空中劃過一條美麗的弧線，直向守門員那里沖去，可惜沒有投進(jìn)球門。
對手像一支利箭一般跑了過來，我企圖想要去攔他，可是沒成功。不一會兒，他已經(jīng)到了射門區(qū)，我們的守門員判斷錯誤，他們隊得了一分。
的確，足球場上布滿了令人害怕的血腥味。
上半場比賽結(jié)束，最終以敵方獲勝告終，我們隊的人的垂頭喪氣。我也打不起精神，不敢再往前走。我獨(dú)自一人走出球場在路上低著頭，漫不經(jīng)心地走著，卻絲毫沒有注意到前面已是火紅的紅燈。我不顧一切地往前走，一輛車子差點(diǎn)要撞到我。然而，一個老爺爺都看在眼里，他急忙攔住我，我一抬頭，只見一張黧黑發(fā)亮的臉出現(xiàn)在我的面前�！昂⒆�，遇到挫折要去克服它呀！”這句話突然驚醒了我。是啊，要去克服挫折！
我斗志昂然地走進(jìn)了“戰(zhàn)場”，我加倍地開始去努力進(jìn)球，隊友們也明白了我的心思，也開始更加努力，最后，我們戰(zhàn)勝了驕傲的對手！
那雙嶄新的運(yùn)動鞋，就是拿第一名的獎勵。我無比的自豪和開心，我明白，如果沒有那個老人的鼓勵，我到現(xiàn)在應(yīng)該還沉浸在悲傷之中。
運(yùn)動的作文 篇2
在一個森林里，住著一只狐貍。
這只狐貍十分聰明，門門考試都考滿分�？伤粣圻\(yùn)動。
不久，它快高考了�？伤煸谖堇锼笥X。狐貍父母十分擔(dān)心，問：“兒子，你怎么不復(fù)習(xí)？還剩兩個多月就要高考了！”狐貍打了個哈欠，瞇瞇眼睛，說：“沒事，時間多著呢！像我這樣的頭腦，別說高考，考博士也不在話下！”“那你也得運(yùn)動運(yùn)動呀！”狐貍父母說�！斑\(yùn)動有什么用？”狐貍說，“我才不干呢！”
過了二個星期，狐貍爸爸發(fā)現(xiàn)狐貍睡覺的時間越來越多，說：“兒子，別睡了，和爸爸去跑跑吧！”狐貍說：“不要，誰會去呀？”狐貍爸爸只好走了。
又過了二個星期，狐貍只有到吃飯才到外面來。其它時間全在被窩里。狐貍媽媽說：“好兒子，咱們?nèi)ゴ蛴鹈虬�！”狐貍說：“在被窩里打還差不多�！�
又過了二個星期，狐貍幾乎整天在被窩里了�；\子里的百靈鳥說：“狐貍，狐貍，你去外面跑跑吧！”狐貍怒氣沖沖地喊：“你給我閉嘴，小心我吃了你！”百靈鳥連忙閉住了嘴巴。
又過了兩個星期，離考試只有一天了。這回，狐貍父母，百靈鳥一起上了：“狐貍，你給我到外面跑一段路吧／”狐貍火冒三丈，用上少林寺失傳的“獅子吼”，叫道：“此覺只應(yīng)這時有，別時能有幾回睡／你們別管我／”他們嘆了一口氣，走了出來。
第二天，狐貍?cè)タ荚嚵��？紙鲈诟呗柕纳狡律��？墒呛偢静贿\(yùn)動，跑都跑不動。不到半山腰，就累的倒下來了。倒在地上，看著其它動物進(jìn)了考場。它在山坡上捶足痛哭，說：“我好后悔，我早知道這樣，說聽百靈鳥，爸爸媽媽的話了／”
狐貍就這樣沒考進(jìn)大學(xué)。唉，誰叫狐貍這么愛睡覺呢？這說是懶惰的.下場。
運(yùn)動的作文 篇3
192班有一個非常愛運(yùn)動的小女孩，雖然她的成績不算好，但是她很可愛，很活潑，那是誰呢？是黃爽，是方明潔？如果想知道的話，就請看下文：
她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一個敏銳的鼻子，一雙風(fēng)吹草動都能聽見的'耳朵，一張櫻桃小嘴。她的手上戴著一個白色的手表，經(jīng)常穿一件粉色的棉襖，藍(lán)色的牛仔褲。她喜歡唱歌，但是她很愛發(fā)脾氣，很愛運(yùn)動。
這次的校運(yùn)會上，這個小女孩表現(xiàn)得很出色。
比賽開始了，她第一個沖到前面，咬緊牙關(guān)，皺了皺眉頭，一直沖向了終點(diǎn)，她取得了第一名。
這是誰呢？這就是愛運(yùn)動的我——黃圣雅。
運(yùn)動的作文 篇4
今天，我的心情特別激動，早晨很早就起床了，媽媽把我打扮的漂漂亮亮，并穿著學(xué)校統(tǒng)一的服裝，早早的來到學(xué)校。
每個班級都排著整齊的隊伍，為了突出各班級的亮點(diǎn)，班主任老師顯出‘’八仙過海，各顯神通‘’目的就是吸引評委。
快要上場，我的心情忐忑不安手心是濕潤潤的。因?yàn)槲液ε伦约菏д`而影響整個年級。
終于等到我們上場了，在歡快的音樂聲中，隨著吳雨婷同學(xué)的一聲令下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)昂首挺胸，邁著整齊隊伍，走到評委老師的正面，展示我們自己……
最后，我們的成績不太理想，但是重在參與。這次運(yùn)動會不僅煅煉了我們的`身體，更鍛煉了我們的意志，品志，同時也發(fā)展了我們的智力。希望學(xué)校能
多舉行這樣的活動。
運(yùn)動的作文 篇5
老師最希望我們?nèi)巳硕加袕?qiáng)壯的身體和頑強(qiáng)的意志力，所以叫我們天天跑步鍛煉身體。
我們已經(jīng)堅持跑了好幾天了，且每天都要比前一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。今天下午第三節(jié)課后，符老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)上到操場。上到操場，同學(xué)們就排好了隊伍，老師告訴我們，今天的目標(biāo)是七圈。聽到這個目標(biāo)，我都要崩潰了。跑道一圈400米，七圈可是2800米啊，這對我們來說太多了。
開始跑了，同學(xué)們個個都在想跑到什么時候才能達(dá)到七圈呀。一想到七圈我就覺得累，真想坐下來哭。老師也跟我們跑，她好像看出了我們的想法，就叫我們要整齊地跑，并讓我們邊跑邊喊口號或唱歌，說喊出來就不累了。我們半信半疑地都喊起了整齊的口號。果然還真有效，同學(xué)們開始有勁多了，于是還有些同學(xué)還唱起了歌兒，個別調(diào)皮的同學(xué)也唱了起來，但有的同學(xué)忘了歌詞，鬧出了很多笑話，引起了大家哈哈大笑。同學(xué)們很開心，嘻嘻哈哈地跑了四圈，個個滿頭大汗。林家輝、李健等同學(xué)興奮的還上竄下跳的，好像他們永遠(yuǎn)有使不完的勁�？墒且�?yàn)楦吲d，跑著跑著不知不覺腳步也加快了許多。跑到第五圈時，我感覺到我左邊的肺部有些疼。我用手緊緊地捏著疼痛的.地方，這樣捏好像不疼了，可沒多久，右邊的肺也開始疼了，我使勁地捏著。跑完第六圈，我真的很累，有些跑不動了。我看看旁邊的同學(xué)，他們滿臉通紅，大口大口地喘著氣，衣服也濕透了，汗珠大顆大顆地往下掉。這時候沒人能再唱歌了，口號喊的也沒力，個個艱難地邁著沉重的腳步，慢慢地往前跑。這時，耳邊響起了老師的聲音：“同學(xué)們，剩下最后一圈了，現(xiàn)在是考驗(yàn)?zāi)銈兊囊庵玖Γ銈兊囊庵玖τ卸鄰?qiáng)就看這最后的一圈了�！薄皥猿志褪莿倮�！”我不能放棄，于是我忍著疼痛，和同學(xué)們繼續(xù)邊喊著口號邊跑了起來�？粗K點(diǎn)離我們越來越近，于是漸漸地又找回了一絲絲的愉悅。終于跑完了七圈，勝利是屬于我們的，同學(xué)們都?xì)g呼起來。
這次跑步雖然很累，肺部也很疼，但是我成功地跑完了七圈。這是我有史以來跑的最長的一次，能堅持跑完我特別開心。這次跑步我明白了只要堅持不懈地努力就會成功，我會永遠(yuǎn)記住這次跑步。
運(yùn)動的作文 篇6
我今年十一歲了，是一個活潑可愛，愛運(yùn)動的小男孩。
我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一雙炯炯有神的眼睛，讓我看到了一個美好的世界；一個矮鼻子讓我聞到了所有的`氣味，一個大大的嘴讓我嘗到了許多美食，圓圓的臉上時常表現(xiàn)出了我的喜怒哀樂。
我很喜歡打羽毛球，每個周末只要天氣允許我都會和媽媽一起去操場上打。雖然我的球技不好，但我依然堅持決不放棄，因?yàn)榱值な俏业呐枷瘢拿總�球都打得那么精彩，那么投入，我想有一天自己一定能打出他那樣精彩的球。
我不光喜歡打羽毛球我還喜歡溜冰呢。記得剛開始學(xué)的時候，由于膽怯不敢站立，不肯松手，更不敢抬腳向前滑，我怕摔跤，甚至有了放棄的念頭，但是媽媽在一旁不斷地鼓勵我，讓我拿出男子漢的勇氣，我才會堅持越學(xué)越好，我和姐姐比賽的時候我還贏了我的姐姐呢!
這就是我——一個愛運(yùn)動的我！
運(yùn)動的作文 篇7
我是一個愛運(yùn)動的男孩，喜歡跑步、滑冰、踢足球、打籃球和騎自行車。其中我最拿手的就是跑步和溜冰了。
每當(dāng)上體育課的時候，我都興奮不已，特別是老師讓跑步的時候，我像獵豹一樣沖在隊伍的最前面。在今年學(xué)校運(yùn)動會上，作為運(yùn)動員的我大顯身手，哨聲一響，我便以風(fēng)一般的速度跑了出去，把其他運(yùn)動員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面，一舉奪得了200米和400米比賽的`冠軍。你們看，我多厲害��！
我不僅跑步快，輪滑技藝也很高超。我6歲就學(xué)會了輪滑，現(xiàn)在不僅能熟練、快速地滑行，還學(xué)會了很多高難度的輪滑技巧，什么正交叉、反交叉、一字長蛇……全都不在話下，我已經(jīng)成為一位名副其實(shí)的輪滑小達(dá)人啦！
一到周末，溜冰場上就會出現(xiàn)一個熟悉的身影在飛速地滑行著，步伐矯健，身形飄逸，輕松自如地前行、轉(zhuǎn)彎、急停，時不時還能表演一個小小的轉(zhuǎn)圈、跳躍呢！不用猜就知道，那個人就是我。
我還參加了全市青少年速滑比賽。賽場上，槍聲一響，我就猛甩胳膊，使勁兒蹬地，感覺自己好像踩著風(fēng)火輪，變成神通廣大的“哪吒”了，一個、兩個……好多人被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，觀眾的加油聲、喝彩聲在我耳邊縈繞，我全然不顧，只是拼命往前沖沖沖，仿佛永遠(yuǎn)沒有目的地。最終，我取得了第一名的好成績。同學(xué)們看見我的獎杯，夸贊我是“輪滑王子”，我心里樂開了花。
運(yùn)動使人健康，運(yùn)動使人快樂。跑步和溜冰不僅鍛煉了我的身體，還磨煉了我的恒心和毅力。這就是愛運(yùn)動的我。怎么樣？如果喜歡我，請為我點(diǎn)贊！
運(yùn)動的作文 篇8
緊張而又激烈的運(yùn)動會過去了……回想起那一張張臉，一個個身影，一句句話語，我的內(nèi)心依然不能平靜。
三天來，我們每一個人都積極參與。有的負(fù)責(zé)在主席臺上播報一條又一條的訊息，有的舉著相機(jī)四處拍攝激動人心的瞬間，有的奮力動筆寫下一條條加油打氣的通訊稿，還有的則在聲嘶力竭地吶喊助威，辛勤地陪護(hù)運(yùn)動員，遞食送水。這一幕幕在我心中留下了深刻的印象。
作為運(yùn)動員，我參加的800米和1500米兩項(xiàng)都是長跑項(xiàng)目。比賽還沒開始，我坐在長條凳上進(jìn)行檢錄。等待中，就格外緊張起來。這時，幾個同學(xué)跑來了。我看到她們又驚又喜，興奮地問：“你們怎么找到這里的？”“我們知道你馬上有比賽，就來找你了�！彼齻冃α耍乙残α�。接著，她們又不斷向我加油打氣，我緊張的'心情有了些許平復(fù)。
比賽開始了，我蓄足了力，在一個個傳遞著希望的目光中，奮力向前跑去。當(dāng)我放空一切，不管不顧地向前跑時，一陣陣聲響在我耳邊清晰起來……聲音是那樣整齊有力！我愈往前，就愈發(fā)響亮！我跑得越來越近，終于聽清了那振奮人心的聲音。哦，吶喊聲！抬頭一看，盡是我可愛的同學(xué)們和我那親愛的黃老師！他們齊齊地站在彎道旁。班長高舉著班旗在揮舞。那高昂的戰(zhàn)狼頭出現(xiàn)在我的眼中。“吳丹嫻，加油！吳丹嫻，加油！”聲音響徹云霄，使得其他運(yùn)動員和賽道旁的家長同學(xué)們也不禁好奇：“吳丹嫻”究竟是哪一個？
此刻，我的心被深深觸動了，我知道帶有自己名字的喊聲，只屬于我的！別班運(yùn)動員是享受不到的。老師同學(xué)們不是喊一下就算的，每逢彎道，都會響起整齊的吶喊聲。1500米，七圈半，他們足足喊了八次。每次都是從我能聽到開始，直到聽不見才停下。每聽到一次，我都是一陣激動，嘴角也在激動中揚(yáng)了一下。我甚至不愿一下子跑過，想多停留一會兒。
也許是他們不斷地加油打氣，才使得我一直沖在隊伍的最前端。最后一圈，我仍然沒有慢下來，咬咬牙，用更快的速度沖向終點(diǎn)，穩(wěn)穩(wěn)地奪得冠軍！
到了終點(diǎn)后，我感到極度疲憊，大口大口地喘著粗氣，喉嚨里像有一團(tuán)火燃燒似的干渴，我有些站不穩(wěn)。立刻，幾個女同學(xué)沖了上來，把我攙起。不一會兒，水也遞來了。她們牽著我，慢慢地回到了班級大本營。迎接我的是一張張笑臉和我奪冠的夸贊！
坐在同學(xué)為我讓出的椅子上，回想這一切，我突然感覺自己好幸運(yùn)，能夠身處這樣溫暖的班級中，能遇見這樣美好的同學(xué)們。這一切是別班不會有的！此時，人與人的情感絕對是真誠的，沒有互利和一切雜念，是單純的希望和贊揚(yáng)。多么美好��！
那時那刻，運(yùn)動場上的你我他。一張張笑臉，一個個身影，一句句話語，使我的內(nèi)心久久不能平靜……
運(yùn)動的作文 篇9
我喜歡運(yùn)動，最喜歡跑1500米。1500米可是個不小的數(shù)目，除了速度外，還需要堅強(qiáng)的耐力；否則跑不到一般就會體力不支而摔倒。
老爸又要跟我比賽了。我可不會輸！兩個人在起跑線上站好，都做好起跑的架勢，準(zhǔn)備在哨聲后急速沖出�！叭�，二，一，Go！”媽媽一甩手，我們就像兩根離弦的利箭，充滿了勁力。
一開始，我們的速度不相上下�？墒沁^了不久，我漸感虛弱，體力不支。后面一直跟著我的爸爸卻一下子沖了上來，超過了我。真可惜！我的采取“跟蹤蓄力法”了。
我緊緊地跟在爸爸后面，就像一塊口香糖黏在爸爸的屁股后，既不反超，也不停下。兩頭生龍活虎的`豹子相持不下，誰也不落后。此時，我的力氣也蓄足了。我采用了10%的力氣加速，超過了老爸。豈知老爸也采用了同樣的策略，扳成了平局。只剩下了最后的五百米，結(jié)局會如何呢？還是聽天由命，拭目以待吧。
相持不下的局面又展開了。五百米長可得加速了。輪到我表演時刻到來了！我使出了“極速大超法”瘋狂出招。只見我調(diào)動剩余的90%內(nèi)力，沖了過去，閃出一片殘影，越過了終點(diǎn)線，我贏了！
爸爸微笑著對我舉起大拇指，拍拍我的肩膀：“You win！”那時的心情又是舒暢，又是高興，真是無法用語言來形容！
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