神奇的魔術作文（通用29篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的神奇的魔術作文，歡迎大家分享。
神奇的魔術作文 1
你看過魔術嗎？是不是覺得魔術很厲害，很神奇？
昨天晚上，我去溫州大劇院看《不能說的秘密》的表演，覺得他們表演的魔術很神奇。
第一位魔術師是一位盲人，他表演撲克牌，他將撲克牌表演得出神入化。他左手一張紅桃K，右手一張黑桃A，我看他手并沒有動，但是兩張牌卻交換了位置，真是讓人不可思議，驚嘆不已。
讓我印象最深刻的是假手變真手的'表演，超有趣！魔術師把一只假手放在斗篷里，然后掀開斗篷，假手卻不見了，假手跑到了他的衣服上，他想抓住假手，但是假手又鉆進他西裝里面去了，不僅給他繞癢癢，還抓住他的褲子不放，逗得我們哈哈大笑，超有趣！
我在思考，假手怎么會跑呢？這里面有什么秘密呢？是不是在假手里裝了遙控器，工作人員在臺后控制著假手呢？
最讓我不可思議的平板電腦出真臉。魔術師先拿出平板電腦，里面顯示的是他老婆的照片，但是他把平板電腦往自己臉上一貼，屏幕上就出現(xiàn)了在自己的臉，他給屏幕上的嘴巴吸煙，臉上還冒煙了。我都看呆了，這是怎么回事呢？
其他的魔術也很神奇，有通過耳朵吹氣球，有用魔法棒變出電話手表……
魔術表演中有很多說不出的秘密，魔術真神奇呀！
神奇的魔術作文 2
“啪”的一聲，黑色的豆子被魔術師拍進了自己的腦袋里。神奇的魔術就這樣開始了，我已經(jīng)等不急啦。7月中旬，我觀看了一場魔術表演。
穿著黑袍衣服的魔術師拿了三個空空的碗分別扣在桌子上，又拿出三個豆子放在三個碗里，他從碗里拿出一個豆子，說：“進！”不可思議的事情發(fā)生了，碗里居然有兩顆一模一樣的豆子。我很好奇：“這個碗一定是有一個小洞洞�！蹦g師給大家看了看他的碗，一點都沒有破損，這個節(jié)目叫“仙人摘豆”。
一位美麗的姐姐手腕一扭，從背后變出一把又一把五顏六色的傘，有紅的、黃的和藍的，最后，她又變出了一朵紅色的`大花傘。這么多的傘到底是從哪變出來的呢？
一片片潔白的雪花紛紛揚揚地飄落在舞臺上，原來是魔術師把紙揉得像雪花一樣，迎著舞臺上的風飛了起來。如果在夏天下這么一場大雪，那該多涼快呀！
魔術師還表演了變臉、賽活驢、雙簧、金玉滿堂和大魔術
精彩的表演結束了，我們團團圍住了魔術師田學明老師問東問西。田老師是穆派戲法第四代傳人，踏入魔術界20年了。您的豆子是怎么變出來的？田老師告訴我們：“學魔術很枯燥，練習的時候要有耐心�！�
神奇的魔術帶給了我們無盡的快樂。
神奇的魔術作文 3
魔術是我們生活中的一部分。雖然是騙人的，但是魔術已經(jīng)成了一種藝術。
在今天的作文課堂上陳老師叫兩個會變魔術的同學，他們倆個同學有一個共同的特點，那就是他們的魔術都不靠譜呢
在這時我們的`陳老師都看不下去了，而且最失敗的事情是：那兩個同學的魔術表演都被同一個人揭穿了，實在是太丟臉了。
“看來這件簡單的事兒，要老師親自上陣！”陳老師延長著自己的聲音說到。
老師拿出了一個小蝶子，兩個硬幣和一個大口杯子，魔術開始了！
老師問林光耀喜歡一元還是五角？林光耀回答說：“我喜歡一元�！崩蠋煱岩辉诺降永铮媚莻�大口杯子蓋上，叫我對五角吹一口仙氣，我吹了一口。老師把五角錢放手里搓了一搓，從那個壓在蝶子上的大口杯子上摁了下去，一聽“啪”一聲，很多同學圍到了老師那邊。一看，杯子里出現(xiàn)了兩個硬幣。大家驚訝地看著那兩硬幣！贊嘆不已。
這時老師揭曉了秘密，蝶子輕輕一按，硬幣跳了起來。原來是這樣呀！
魔術雖然被揭穿了，但是我們大家都特別開心。
神奇的魔術作文 4
今天，李老師問我們同學們想看魔術嗎？我們都說想，然后老師拿出三個杯子，分別寫上123的數(shù)字，之后借了一枚硬幣，說：放在隨便一個杯子里，然后就說：你們相不相信，我有順風耳千里眼和超能力，有的`人說不相信，也有人不相信。反正我是相信了，因為魔術師每次都說到做到，所以我相信。之后老師就示范給我們看了。第—輪是順風耳，老師到墻角去了，有倆個人監(jiān)督李老師，防止李老師看。放好了，在兩號杯子里，老師——猜就中了，教室里—片掌聲。我們個個都驚嘆不已。
第二輪是千里眼，在墻后面不看。放在了—號杯子里，老師一說就中。在二號杯子里，—片掌聲響了起來。我心里懷疑，這其中一定有奧秘。
第三輪是超能力，李老師廁所里去。過了一會，放在三號杯子里。老師居然又猜中了，我都不知道老師怎么這么神奇。
神奇的魔術作文 5
今天，王老師給我們變了個神奇的魔術用竹簽戳氣球，而氣球卻不會爆掉。
王老師首先請陳文昊上來做實驗。只見他一手拿著竹簽，一手拿著氣球，慢慢地、輕輕地將竹簽往氣球里戳，氣球竟然沒爆炸！我心里又緊張又害怕，氣球會不會在下一秒就爆炸呢？爆炸的聲音是響還是輕？我的心弦繃得緊緊的，趕緊地捂住了耳朵。竹簽越扎越深，我的心跳也越來越快。氣球馬上就要爆炸啦！救救救命��！好嚇人啊！
啵！輕輕的一聲響，竹簽的一端終于突破最后一道防線，成功地穿過了氣球。一個巨大的`氣球烤串誕生了！氣球安然無恙地串在竹簽當中。這神奇的魔術看得我目瞪口呆。我慢慢地松開了手，準備拍手慶祝！
砰！一聲巨響震動著我的耳膜，讓人猝不及防�？吹骄薮蟮臍馇蚩敬皇Ｏ乱桓铝懔愕闹窀停乙荒樺e愕，早知道就不把手松開了。
后來，王老師為我們演示了一次成功的實驗，氣球沒有爆炸。你知道這背后的奧秘是什么嗎？原來，竹簽在穿過氣球時，油和氣球反復摩擦，產(chǎn)生的熱和摩擦力讓氣球和竹簽之間更緊密了！
神奇的魔術作文 6
新年開始，萬象更新。我們小記者開始參加各種活動。今天在任伯年小學有一場別開生面的12種學變科學小魔術。
我和大家分享一下今天的各種小魔術。我最喜歡的一個魔術叫瓶中的氣球。初老師準備了一個透明的塑料瓶，一只我們平常在玩的氣球。把沒吹過的氣球放入瓶子里，然后對著瓶口把氣球吹大，接著最神奇一幕出現(xiàn)，氣球并沒有扎起來可它不會漏氣，這時老師對著氣球發(fā)神功，氣球會一點一點變小，直至沒氣。初老師看著一個個張大嘴巴的我們笑笑，解開了這神奇的魔術，只是因為在塑料瓶底戳了一個小孔，想讓氣球變小時放開按住小孔的手指放可以了。
還有一個魔術是我最有印象的，叫聽話的雞蛋。先準備材料，一只大的去掉上口的飲料瓶，一只小的.去掉下口的飲料瓶，一顆乒乓球和水。我們的魔術初老師將乒乓球放入水中，接著將小塑料瓶蓋在乒乓球上并往下壓，乒乓球竟然沉到了水底，這并不神奇，神奇的是初老師想讓乒乓球停在水中哪個位置就停在哪個位置，這讓我腦袋中打著無數(shù)問號，驚訝不已。初老師向我們解釋了原理，這兩個魔術都是因為空氣也占據(jù)空間。
我喜歡這些帶著各種科學知識的魔術，回家一個個做了遍。
神奇的魔術作文 7
今天上午，我在我的一本書上偶然看到了尺子在頭發(fā)上摩擦后會吸紙。我半信半疑，決定做一個小實驗來證明這個說法。
我找來一小張紙片和一把塑料尺子，開始了我的實驗。首先，我把尺子在頭發(fā)上摩擦了數(shù)次，然后把紙片小心翼翼的放在桌子上，把尺子放在紙片上方0.4毫米的地方，紙片就像被控制了一樣，直沖塑料尺子，把塑料尺子緊緊地粘住了。我欣喜若狂，我的試驗成功了！看來這個說法是真的�？墒�，紙片過了一會兒，突然又飄落了下來。
這又是為什么呢？
我的.好奇心“強烈的要求”我找到答案。我凝思苦想，突然想起了書上說：尺子能吸紙是因為上面帶有正、負某種電荷，這些電荷在空氣中是不穩(wěn)定的，最終紙片還是會飄落下來的。
偶，原來如此。原來是摩擦后的尺子產(chǎn)生的電荷把紙片吸住了呀！小小的尺子和小小紙片又讓我學會了許多的科學道理呀！
神奇的魔術作文 8
今天一上課，老師就說要給我們表演一個魔術。老師說：“只要你們在心里想一個從1到63之間的數(shù)，老師就能猜出你想的是什么數(shù)。”有這么神奇嗎？我半信半疑。
“誰先來驗證一下魔術的`神奇？”同學們個個都舉起了小手，老師選了張穎同學。
老師舉起一張卡片，卡片上密密麻麻地寫滿了數(shù)字，老師問張穎：“這張卡片上有你想的那個數(shù)字嗎？”張穎搖搖頭。
老師又拿起一張卡片，上面還是密密麻麻的數(shù)字。老師問：“這張卡片上有嗎？”張穎?回答：“有！”
老師一連拿出了六張卡片，張穎一一作了回答。
老師說：“我已經(jīng)知道張穎想的是什么數(shù)了�！边呎f邊用黑水筆在本子上寫上數(shù)字，寫完后問張穎：“你想的數(shù)是什么呀？”張穎說：“是37！”
老師翻開本子，上面果然寫的是37。
我們熱烈鼓掌，我說：“老師，你可真厲害呀！”
神奇的魔術作文 9
魔術，是一個奇幻、令人百思不得其解的詞。它帶來歡笑，又發(fā)人深思，魔術，就是如此神奇！
作文課開始了，老師請大家來表演魔術，聽到這兒，一個人自告奮勇地站起來，“我來！”
只見他把手中的'紙巾給大家檢查，接著，他把紙巾放入自己的左褲兜里，最后，他從右褲兜里拿出了那張紙巾。
“兩個褲兜里都有紙巾！”有人立刻站起來揭穿道。那個人特別不甘心，“哼！讓你揭穿了！”“我正好會一個魔術�！蔽易叩角懊�，自言自語。
我拿出兩個硬幣，把其中一個夾在右手心上，不給大家看見。用右手拿住一個杯子上端，左手拿著另一枚硬幣，擺出架勢，“叮當”右手心里的硬幣掉在了杯子，我本以為大家會認為是左手的硬幣穿過去的，結果被人識被了。
到老師了，老師的手法使我覺得很熟悉，一下就被我給揭穿了。
魔術，是騙人的，但大家都愛被魔術騙，我也不例外。你是否也愛著這個惹人愛的“騙人精”呢？
神奇的魔術作文 10
今天，我來到快樂作文班，黃老師要給大家表演一個魔術，魔術是一種神奇又刺激的游戲，而且這種游戲還很有趣呢！有時會讓人害怕，有時又會讓人笑到肚子疼。黃老師要表演的魔術名字叫做“絲巾穿越玻璃杯”。
黃老師說她昨天剛從臺灣學完魔術回來，還說她是劉謙的第九十九個徒弟，大家聽了，都說不信，還有人在下面議論紛紛。
表演開始了，首先黃老師先拿出一個透明又光滑的玻璃杯，然后又拿出一條軟綿綿的絲巾，像一條可愛的'小蛇，捏成一團一團的，放進晶瑩剔透的玻璃杯；接著拿出手絹蓋在玻璃杯口，緊接著從手上取下橡皮筋，把手絹和玻璃杯套在一起；最后，黃老師用手從杯底“嗖”的一聲，把可愛的像小蛇的絲巾抽出來了。
“�。 贝蠹也患s而同的叫了起來，有的說：“這是真的嗎，真是太神奇。”大家議論紛紛，還有的問老師這是怎么一回事，太神奇了。
我喜歡這一節(jié)魔術課。
這是一節(jié)神奇又刺激的魔術課。
神奇的魔術作文 11
春節(jié)聯(lián)歡晚會上，劉謙的魔術真讓我大飽眼福�。�
劉謙表演了四個魔術，我最喜歡的是第二個。當時，劉謙和董卿坐在八仙桌前，劉謙先拿起一個裝了冰塊的透明杯子。為了讓大家相信冰塊是真的，劉謙先自己搖了搖杯子，又叫董卿搖了搖。接著，劉謙又拿起咖啡壺，讓董卿倒一些咖啡在杯子里面。
然后，他又從口袋里拿出一只吸管說：“我要從鏡子里面把咖啡喝掉。懂嗎？”董卿說：“不懂�！蔽乙彩沁@樣想的'，怎么可能從鏡子里喝咖啡呢？劉謙又說：“不懂就接著往下看，見證奇跡的時候到了�！敝灰妱⒅t左手捏住吸管，靠近鏡子中的杯子，把吸管的底部用右手的拇指按在了鏡面上，哇！鏡子外面的杯子中的咖啡真的在慢慢地減少。我當時完全蒙掉了，心里就只想：怎么可能，怎么可能！
直到喝完了，場內(nèi)的觀眾們才回過神來，場內(nèi)響起了雷鳴般的掌聲。劉謙的表演真精彩，我盼望著2013年的春節(jié)晚會快點到來！
神奇的魔術作文 12
星期日下午三點多，我們開始上課。
首先姚老師從衣服袋里拿出了一枚金光閃閃的硬幣。這枚硬幣正面刻著個很大很大的數(shù)字“1”，反面是一朵美麗的.菊花。然后姚老師又從抽屜里拿出了一個透明的塑料瓶子，瓶蓋是白色的，上面有很多花紋。從外面往禁區(qū)空空如也，什么都沒有。
姚老師問：“你們相信不相信我會魔術？”我們異口同聲地說：“不相信！”然后姚老師開始變魔術，她左手扶著瓶，右手捏著那枚金光閃閃的硬幣。姚老師用力地拍了一下蓋子，硬幣果然掉落在瓶子中。我們七嘴八舌地討論起來。
這時姚老師揭曉了奧秘，原來姚老師在瓶蓋里面粘了些雙面膠，只要把另外的一枚硬幣粘在雙面膠上，用力一拍，硬幣就會下來。
這個魔術我也學會了。
神奇的魔術作文 13
今天，李老師問我們同學們想看魔術嗎？我們都說想，然后老師拿出三個杯子，分別寫上123的.數(shù)字，之后借了一枚硬幣，說：放在隨便一個杯子里，然后就說：你們相不相信，我有順風耳千里眼和超能力，有的人說不相信，也有人不相信。反正我是相信了，因為魔術師每次都說到做到，所以我相信。之后老師就示范給我們看了。第—輪是順風耳，老師到墻角去了，有倆個人監(jiān)督李老師，防止李老師看。放好了，在兩號杯子里，老師——猜就中了，教室里—片掌聲。我們個個都驚嘆不已。
第二輪是千里眼，在墻后面不看。放在了—號杯子里，老師一說就中。在二號杯子里，—片掌聲響了起來。我心里懷疑，這其中一定有奧秘。
第三輪是超能力，李老師廁所里去。過了一會，放在三號杯子里。老師居然又猜中了，我都不知道老師怎么這么神奇。
神奇的魔術作文 14
大街邊的劇院樓上，有個人在表演魔術。只見那個男人對著人群喊：“誰愿意來當我的助手？”“我，我，我！”三個女人走到魔術師身邊。魔術師讓其中一個女人躺在墊子上。“瑪尼瑪咪吽！”魔術師說完又對著人群說：“我能不用手讓她飛起來！”真的？觀眾們非常不解，于是用好奇的眼神望著魔術師，魔術師頓時露出潔白的牙齒笑了。
過了一會兒，魔術師又變得嚴肅起來，他讓兩個女助手托起躺在地上的女助手，又念了咒語，然后讓女助手們松手。兩位女助手緊張而緩慢的松開了手，只見那躺著的女助手還是懸浮在半空中。魔術師的表演獲得了觀眾熱烈的掌聲。
接著，魔術師又給大家表演了“火把變花朵”、“魚兒吃金屬”等魔術，觀眾的掌聲更熱烈了……。
“絕招！太絕了！”有的`觀眾情不自禁的叫了起來！
神奇的魔術作文 15
我特別喜歡看劉謙叔叔的魔術表演，今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，最吸引我眼球的還是他的魔術表演。
這次劉謙叔叔表演的模式名叫《幻鏡》。在寬大的舞臺中央有一面大鏡子，鏡子前面放著一張桌子，桌子上放著一杯咖啡。劉謙叔叔微笑著對觀眾們說：“我要把鏡子里的.咖啡喝光�！�
我暗暗地想，這根本就不可能，鏡子里的東西是虛幻的，他怎么可能把鏡子里的咖啡喝光呢？我一定要仔仔細細地看他是怎么做到的。于是我屏住呼吸，睜大眼睛，目不轉睛地看著他的手。只見他從桌子上拿出了一根吸管，對準鏡子里映出的杯子，緩緩地把吸管湊了上去，然后嘴巴湊了上去。
奇跡出現(xiàn)了：鏡子里的咖啡漸漸變少，而鏡子外面的咖啡也漸漸變少了。這真是太不可思議了！魔術成功了！他真的做到了！
看完魔術表演，我們?nèi)杭胰硕及偎疾坏闷浣�，劉謙叔叔究竟是怎么做到的呢？我一定要好好學習，長大了爭取解開《幻境》的奧秘。
神奇的魔術作文 16
10月16日我去河南藝術中心大劇院看劉謙哥哥表演魔術，以前，我在春節(jié)晚會的電視節(jié)目里看到他表演神奇的魔術，沒想到這次能看到他現(xiàn)場表演，我心里興奮極了！
到了劇場人山人海，原來那么多人喜歡看劉謙哥哥的表演。演出開始了，只見兩個大姐姐抬出來一個木箱，木箱有幾個小燈，它們越閃越快，然后拼成了一個人形，劉謙哥哥跳了出來，他的`出場讓我感到特別神奇，然后他表演了很多不可思議的魔術。其中最讓我驚奇的是劉謙哥哥叫上去了一個小妹妹，讓她躺在一塊用凳子支起來的木板上，然后把兩個凳子推到了一邊，小妹妹和木板漂浮在了空中，當時我目瞪口呆震驚極了！全場響起了雷鳴般的掌聲。
演出結束了，而我還被劉謙哥哥帶來的表演深深震撼著，魔術原來如此神奇，那么不可思議！我心里偷偷的想：“要是我也學會一點小魔術表演給同學們看該多好啊，讓同學們也能感受到魔術帶來的神奇感覺�！�
神奇的魔術作文 17
今天在作文課上雷老師給我們表演了一個神奇的魔術，魔術的名字叫“火眼金睛”。
老師準備游戲的`材料有四個標有1、2、3、4順序的紙杯，還有一枚硬幣。老師要選一個小助手，當時每個人都很緊張，都希望選到自己，最后老師選了侯博凱當小助手，游戲規(guī)則是如果有人泄密就罰10枚快樂幣。游戲開始前雷老師跟侯博凱說了一段悄悄話。
游戲開始了，老師閉上眼睛，侯博凱把硬幣放到了3號杯子里，老師開始猜了，只見老師敲了一下杯子的頂部，一下子就猜中了。第二次侯博凱把硬幣放在4號杯子里，老師沒有敲杯子，也猜中了。游戲結束了，老師讓我說她是為什么猜對的，我們都沒有答出來，最后老師叫侯博凱說出答案，原來是：老師問放好了嗎？侯博凱回答說好是第一個杯子，好了是第二個杯子，放好了是第三個杯子，已經(jīng)放好了是第四個杯子。
這個游戲真有趣！
神奇的魔術作文 18
魔術的神奇，總是令人贊嘆，光速一般的手法，神奇的變換，高中部唯一一個魔術，誰會錯過？現(xiàn)場的我們都在期待，會變出一只鴿子嗎？
那是一個人的魔術，還有配樂。開始的兩分鐘，他變的是細長的棍子，一會兒消失，一會又變長了一倍，，又從藍色變成紅色，一會兒又從西裝衣袖里閃出來�；蛟S觀眾要求較高，這些簡單細小的變化還不足以吸引我們的目光，我們還沒有太大的`反應。為了搞搞氣氛，魔術師側著身子，右手放在右耳根后示意我們。我們便附和著鼓掌。很快，變換大的來了。一開扇，接著不知怎的，他的手上還就出現(xiàn)了一只還在撲翅膀的白鴿！然而好戲在后頭，舞臺右邊有一盆綠綠的東西。魔術師緩緩地揮動他手中的扇子，綠花的花瓣一層一層變紅了！而且?guī)咨戎�，全盆變紅了，還似乎在慢慢變大。哇，這頭一回見啊。
我們都在驚呼，差點忘了鼓掌。
神奇的魔術作文 19
今天，我在書桌上做了一個魔朮，我叫來了媽媽和妹妹來觀看我的神奇魔術。
我拿來一些小紙片和一把尺子，接著用尺子放在我自己頭上摩擦，摩擦了幾秒后我把尺子放在紙片上，可是小紙片沒有被吸上來，第一次試驗失敗了。這時妹妹說：“哥哥，我的頭發(fā)多放我頭上摩擦吧！”媽媽說：“有道理試試吧！”之后，我便把尺子放在妹妹的頭發(fā)上摩擦了久一點，然后把尺子放在紙片上，這次居然奇跡般的吸了起來。我高興地說：“實驗成功啦！”妹妹也高興地跳了起來，媽媽也高興地為我點贊說：“孩子！你的魔術成功了！你真棒�！�
這時妹妹問：“哥哥這是什么原理呀！我都不理解呢？”我認真的對妹妹說：“因為我們的`尺子放在頭發(fā)上摩擦之后就會有靜電，所以尺子就能把小紙片吸住了�！�
通過這個小實驗，我和妹妹都覺得科學好神奇也很真有趣��！
神奇的魔術作文 20
你在課堂上玩過魔術嗎？你見證過你的同學成為一名小小的魔術師嗎？恐怕沒有吧？那就認真聽我介紹吧！
第一個上臺的是牛彥雪。她拿出了一根長繩子，一個帶孔的小球，一塊紅色的'布。她先用繩子把小球系上，然后把紅布蓋在小球上，見證奇跡的時刻到了，當她掀開紅布的時候，繩子和小球分開了。這是怎么回事呢？原來她在紅布里面把繩子和小球解開了，所以當她掀開紅布的時候，繩子和小球是分開的。
第二個上臺的是李卓璇。她拿了一副撲克牌，先洗了洗牌，讓老師看了一張牌，她飛快的報出了牌數(shù)，原來她把牌的角掰開了。
第三個上臺的是葉浩懿。他拿了一個小杯子和一張卡片。天哪！杯子站在卡片上了！原來小卡片是雙層的。
第四個上臺的是薛俊杰。他拿出一盒火柴，把盒子往下放，火柴沒有掉下來。原來他用一根火柴把其它的火柴給堵住了。
聽了我的介紹，你們很羨慕我吧？那就趕快找?guī)讉�小伙伴一起變變魔術吧！
神奇的魔術作文 21
今天，我們上了魔術課。李老師開始了大變身。哦！是一條大青龍�！八庇屑饧獾淖ψ�，有閃閃發(fā)光的龍鰭。
魔術道具是：藍色的杯子和紅色的小球。老師剛變身，同學們驚嚇不已。有的`同學說：“有恐龍！”有的同學說：“我在做夢嗎？”還有的同學說：“我到侏羅紀啦！”……魔術開始了，老師念起咒語：“比古比古，魔力魔力�！薄安粚Γ粚�。”老師說：“咕力咕力，魔力魔力！”球球突然消失了！同學們目瞪口呆，嘴巴張得大大的，他們想把雞蛋吞下去嗎？老師再次念起咒語，球球回來了。球球“暈頭轉向”，好像在說：“李、李、李老師，我頭暈�！�
同學們有的說李老師的衣服有問題，有的說李老師杯子有問題，還有的說李老師的桌子有問題……
魔術課真是太神奇了！
神奇的魔術作文 22
“哇——這——不可能！”是誰在大叫，原來是我們啊，是怎么回事，“謎底”現(xiàn)在揭曉。
原來，是老師在給我們變魔術��！老師要表演魔術，同學們的心情非常驚訝，有一些人說：“老師不可能表演，魔術這種東西，是絕對不可能存在的'�！边�有人說“老師，你是不是吃錯藥了，腦袋短路、糊涂了？”還有人說“好期待啊，不知道老師會什么？變出一朵嗎，是不是一只白鴿，難道是一只小兔子？
老師拿出魔術要用的工具，對我們說：”大家看好，魔術現(xiàn)在馬上要開始咯！“
老師給我演示了一次，成功了。接著叫一位同學上去表演一下子魔術，可是，那位同學失敗了，這時，我心里想：哎，不要氣餒，古人們都說失敗乃是成功之母，我相信，只要多練習就可以成功了�！崩蠋熯@樣子做了似乎8次，我們才清楚，原來這是有小竅門的。想知道答案嗎？自己親身去找吧！哈哈哈……
神奇的魔術作文 23
“大家好！”我們的魔術班隊課開始了！主持人陳思同和王宸澤走上講臺，大聲說：“今天，我們帶來了一群小魔術師，一起來看他們的表演吧！”“好……”臺下掌聲雷動。
“下面有請陽光假日小隊！”只見他們昂頭挺胸，一副精神飽滿的樣子，走上臺來。“現(xiàn)在請七彩陽光假日小隊的代表為我們帶來精彩的魔術表演！”主持人話音剛落，我和陳思同立刻準備道具上臺表演。我表演的是讀心術，我先請一位小朋友在心里想好一個數(shù)字，我再把它寫在紙片上，然后，我將紙片放入口袋，讓他把心里的數(shù)字說出來。最后，我把口袋里的紙片拿到他旁邊，打開一看，�。抗媸撬睦锵氲�.那個數(shù)字！哈哈，我的魔術成功了。
接下來，小隊的其他成員也都把刻苦練習的成果展示了出來，表演非常成功，同學們都看得目瞪口呆。
通過今天的表演，我不僅看到了精彩刺激的魔術表演，還了解了好多魔術的奧秘。
神奇的魔術作文 24
9月21日晚7:30，我和媽媽來到蕪湖奧體中心體育館，今晚這里將上演一場頂級的魔幻盛宴，榮獲魔術“奧斯卡”梅林大獎的臺灣頂級魔術大師丁建中“穿越奇幻之旅·宣酒之夜”登陸蕪湖啦!”
進入場內(nèi)，幾千人的看臺上住無虛席，大師的“魔粉”還真不少。表演開始了：“撕報紙還原”、“超級分身”、“真人切割”、“變錢”、“趣味斷頭臺”、“讀心術”等節(jié)目精彩紛呈，上演了一個又一個令人瞠目結舌的魔術奇觀。有的節(jié)目驚險、有的離奇、有的浪漫夢幻、有的感人、有的讓人目瞪口呆、有的讓人捧腹大笑，歡樂爆笑的互動也攪熱全場。更有那人體穿越和懸浮，令觀眾們覺得不可思議。大師充滿想象力的創(chuàng)作，再配合他獨特的表演風格，精湛的技藝，讓神奇的魔法活力四射，驚心動魄，加之時尚魔幻的`舞臺，絕對震撼了全場觀眾的視覺、觀感的極限。
真是一場融萬種驚喜于一爐的神奇魔幻盛宴。魔術秀，期待再次來到江城蕪湖。
神奇的魔術作文 25
今天在知語的課上，姚老師給我們變了一個神奇的魔術。
首先，姚老師拿出了一枚亮閃閃的硬幣，硬幣的正面是一個“1”字，背面是一朵盛開的.菊花。姚老師還從抽屜里拿出了一個塑料瓶。瓶子是透明的，還有一個小小的瓶蓋，瓶蓋是白色的。
然后，姚老師左手扶著瓶子，右手捏著硬幣，用硬幣用力地敲了一下瓶蓋。只聽見“啪”的一聲，硬幣竟然變到了瓶子里，這簡直太不可思議了！
最后，姚老師揭秘了。其實，姚老師在瓶蓋里面貼了一層雙面膠，事先把一硬幣粘在雙面膠上，然后用另一個硬幣在瓶蓋外用力一敲，里面那枚硬幣就被震了下來。接著，姚老師趁我們不注意時把外面那枚硬幣偷偷藏到了口袋里去。怪不得，她在表演完后做了一個叉腰的動作，其實啊，姚老師是故意的，她要把外面那枚把硬幣藏到口袋里。
哈哈，姚老師可真厲害！這個魔術也可真有趣呀！
神奇的魔術作文 26
9月21日晚，7：30，我和媽媽來到蕪湖奧體中心體育館。今晚，這里將上演一場頂級魔術盛宴。曾獲奧斯卡魔術梅林獎的臺灣省頂級魔術大師丁建中，在“玄幻之旅玄酒之夜”登陸蕪湖！"
進入體育場，看臺上擠滿了上千人，大師的“魔粉”還挺多的。演出開始：《撕報還原》《超級神通》《被真人切割》《換錢》《好玩斷頭臺》《讀心術》等節(jié)目精彩紛呈，上演了一個又一個神奇的魔術奇觀。有些節(jié)目驚心動魄，有些離奇古怪，有些浪漫夢幻，有些感人至深，有些目瞪口呆，有些爆笑，歡聲笑語的互動也撩撥著觀眾。更何況人體穿越漂浮，讓觀眾覺得不可思議。大師富有想象力的創(chuàng)作，加上他獨特的`表演風格和高超的技巧，使神奇的魔法充滿活力和驚心動魄。此外，時尚魔術的舞臺絕對震撼了觀眾的視覺和感知極限。
真是一場充滿各種驚喜的神奇盛宴。魔術表演，期待再次來到江城蕪湖。
神奇的魔術作文 27
今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，劉謙又大展身手，創(chuàng)造了又一個奇跡，把觀眾都看得傻了眼。
劉謙一共表演看四個節(jié)目，我最喜歡的是第四個。瞧，劉謙和董卿坐在一張桌子前，桌子上有一面鏡子，鏡子前有一盒五顏六色的糕點。劉謙把糕點放在鏡子后面，叫董卿說出心里最喜歡的顏色。董卿說：“紅色�！眲⒅t手里卻拿著黃色的，劉謙很不好意思。我想：像劉謙這樣的大魔術師也會有失手的時候？這時，場內(nèi)氣氛似乎有點緊張，劉謙卻自我解嘲說：“我自有辦法�！�
劉謙對著鏡子說：“鏡子里有另外的世界，她可以辦法拿來對的顏色�！闭f完，劉謙就把鏡子蓋上了一塊布。布在蓋上后就開始在動，但劉謙拿開布后卻什么也沒有，似乎鏡子還是鏡子，沒什么特別的。在反復的幾次以后，那神奇的.一幕發(fā)生了。一只手從鏡子里伸了出來，手里還拿著紅色的糕點！全場觀眾發(fā)出雷鳴般的掌聲。
我愛魔術，長大后也要做魔術師。
神奇的魔術作文 28
又是一個周末，表妹來我家做客。吃完飯，她可閑不住了，要求爺爺表演魔術。
魔術表演開始了。爺爺先把一張白紙平鋪在桌子上，又把硬幣輕輕地放在白紙的中間，然后順手將一塊花手帕抖了幾下，罩在杯子上，再將杯子迅速地扣到硬幣上面，只聽爺爺命令道：“硬幣，你飛吧！”接著把手帕一掀，硬幣真的'不見了。我和表妹都覺得非常奇怪。接著，爺爺又把手帕抖了幾下，蓋住杯子，呼喚道：“硬幣，你回來吧！”當爺爺把罩有手帕的杯子移到一旁，只見硬幣又回到了我們眼前。
我們很驚訝，硬幣到底躲在哪兒呢？爺爺把杯口對著我們。原來杯沿上貼著一張小小的不太引人注目的圓形白紙，當杯沿扣在硬幣上時，白紙就將硬幣罩住了。
我和表妹這才恍然大悟，都高興地拍起了手。
神奇的魔術作文 29
魔術，雖然是假的，但非常惹人喜愛。
今天，老師和兩個同學表演了魔術。有一個同學表演的魔術，周依諾一看就知道了，他是先把一張紙巾塞進口袋，然后手拿一張紙巾，把紙用力塞進口袋，再把另一張紙巾拿出來。
另一個同學拿了一個杯子、兩個硬幣，他一只手里拿硬幣，往杯底一拍，杯子里瞬間變出了一個硬幣，他一步一步地說，原來，他另一只手上有一枚硬幣粘著，只要他用力一拍，或手掌一張，就掉下來了。
老師終于上場了，只見，老師拿了一個碟子，一本書，三枚硬幣，一個杯子，老師把碟子放在書上，把一枚硬幣放在碟子里，把杯子蓋上去，又把手中的'硬幣讓柏佐吹了一下，然后，在手中搓來搓去，用盡全身的力氣使勁一拍，杯中出現(xiàn)了一枚五角。原來，老師把一元硬幣還有一枚五角硬幣先放進杯子里，只要輕輕一拍，五角就會彈出去了。
老師給我們玩的魔術可真好玩。
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