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【精華】游戲作文錦集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的游戲作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游戲作文 篇1
“哎,怎么又倒了!”“看,乒乓球在上面立住了”好熱鬧!原來(lái)是四(2)班在舉行“牙簽疊高塔”的比賽呢!
比賽前,老師宣布,游戲四人一組,搭得越快、越高最好。比賽開(kāi)始了,我們準(zhǔn)備好牙簽、橡皮泥等材料,熱火朝天地做了起來(lái)。
我和蔣妲霓、楊浩宇、毛紫薇分在了一組,小組里面我和楊浩宇剛剛前幾天有參加過(guò)這項(xiàng)比賽,因此自信滿滿。比賽開(kāi)始后,我們各司其職,做了起來(lái)。我和楊浩宇來(lái)搭塔,蔣妲霓和毛紫薇負(fù)責(zé)來(lái)揉橡皮泥。我趁她們?cè)谌嘞鹌つ嗟臅r(shí)間,悄悄抬起頭環(huán)顧了一下四周,班里所有的同學(xué)都很安靜,有的在思考,有的在比劃,有的在設(shè)計(jì)看著很多同學(xué)愁眉苦臉,我就想著屬于我們的機(jī)會(huì)來(lái)了。
俗話說(shuō):“說(shuō)的容易,做的難”。搭塔可不簡(jiǎn)單。我先拿起揉成圓形的橡皮泥用牙簽兩頭接起來(lái),搭好一個(gè)正方形,之后再往上搭,當(dāng)我們搭到第三層時(shí),我們已經(jīng)得意忘形了。然后想再往上搭時(shí),高塔突然倒了,我們來(lái)不及難過(guò),于是抓緊時(shí)間又做了一次。這一次我們準(zhǔn)備把地基打牢,然后慢慢地再往上搭,結(jié)果比之前更差了,第三層剛搭就倒,于是我們想了辦法,加上了許多橡皮泥來(lái)固定,可最終還是失敗。
不過(guò)我們沒(méi)有灰心,相信“失敗乃成功之母”這句話,于是我們?cè)俳釉賲栔匦麓钸@時(shí)我看了看四周,發(fā)現(xiàn)做的.最好的就要數(shù)蔣思語(yǔ)組的“古埃及金字塔”了,三角形,底部很大,搭三角形是最穩(wěn)但也是最慢最難的,他們已經(jīng)做了一半多,快做完了,還有許多同學(xué)都已經(jīng)快完成了。當(dāng)老師說(shuō)還剩十五分鐘時(shí),我們慌亂起來(lái),趕緊做,把高塔往上搭,可是做了又倒。當(dāng)老師說(shuō)還剩五分鐘時(shí),我已經(jīng)絕望了,許多同學(xué)已經(jīng)完成了。于是我們抓緊時(shí)間糊亂地搭了三層,當(dāng)乒乓球放上去時(shí),結(jié)果又倒了。當(dāng)下課鈴聲響起了,我的心像掉進(jìn)了冰窟窿一樣,冰涼冰涼的。
比賽時(shí)間到了,老師說(shuō)了比賽結(jié)束,我們組最后沒(méi)有獲得名次。不過(guò),我們是不會(huì)放棄的,相信下次比賽我們一定能成功。
游戲作文 篇2
今天,老師剛進(jìn)教室就說(shuō):“今天不上課,玩畫(huà)鼻子!痹捯魟偮,同學(xué)們就個(gè)個(gè)歡呼起來(lái),用期盼的眼神看著老師。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)老師在黑板前畫(huà)了一個(gè)娃娃的臉。圓滾滾的小臉蛋,扁扁的大耳朵,咪咪的'小眼睛,可愛(ài)極了!同學(xué)們看了又看,覺(jué)得不對(duì)勁,再皺緊眉頭仔細(xì)一看,哦!原來(lái)是少了個(gè)小巧的鼻子。正當(dāng)同學(xué)們好奇時(shí),老師轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)說(shuō):“好了,游戲規(guī)則是這樣的:我會(huì)蒙住你們的眼睛,再讓你們?cè)剞D(zhuǎn)三圈,最后,走向前去把鼻子添好!薄罢l(shuí)先來(lái)?”老師問(wèn)到。我,我……同學(xué)們紛紛舉手,教室里一下子沸騰起來(lái)。老師先請(qǐng)到張光耀,請(qǐng)到的人興高采烈,沒(méi)請(qǐng)到的人垂頭喪氣。
按規(guī)則來(lái),老師先用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙得呀,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,像個(gè)蒙面?zhèn)b。再讓他原地轉(zhuǎn)三圈,剛才還精神飽滿的圖圖已變得暈頭轉(zhuǎn)向了。然后,他摸索著走向前去,到了黑板前,他左摸摸,右摸摸,想靠手的感覺(jué)找準(zhǔn)位置,他好不容易才鼓起勇氣想把鼻子添上時(shí),可不知誰(shuí)大叫一聲:“左左,右右,右右,左左!”嘿,那聲音還真是震耳欲聾啊!弄得他猶豫不決。終于,他忍無(wú)可忍了,一下子把鼻子添在了嘴角旁,好像是娃娃在向我們吐舌頭呢!弄得全班哄堂大笑。當(dāng)他摘下手帕看了看自己的杰作時(shí),也樂(lè)呵呵的笑了……
游戲作文 篇3
今天上午我過(guò)得非常開(kāi)心。因?yàn),我參加了揭?yáng)日?qǐng)?bào)小記者俱樂(lè)部在我們揭東一小進(jìn)行的“愛(ài)沙游”沙盤游戲啦!
首先,“愛(ài)沙游”的張老師做了自我介紹,并給我們講了游戲的規(guī)則。接著,我們進(jìn)行了第一個(gè)游戲——找朋友。在音樂(lè)旋律的帶領(lǐng)下,我們按照張老師說(shuō)的找到一個(gè)朋友就擁抱在一起,找到兩個(gè)朋友就一起“洗澡”,找到三個(gè)朋友就圍在一起“吃飯”;顒(dòng)室里傳出我們一陣陣歡樂(lè)的笑聲。
玩過(guò)游戲之后,本次活動(dòng)的重頭戲——沙盤游戲開(kāi)始了。老師把我們分成了十個(gè)小組,每個(gè)小組六到七人,我居然和我同班的五個(gè)同學(xué)分到一組,這太幸運(yùn)了,要知道我們同學(xué)可是非常有默契的呀!游戲開(kāi)始了。首先書(shū)婷先把一邊上的沙子刷掉,使它變成了大海,煒琪在沙盤的一角堆了一個(gè)小山丘,安日在上面放了一棵樹(shù),鎧洋用圍欄圍出了一個(gè)小院,怡淳在院子里放了一幢別墅,我放了一輛汽車在圍欄的外面。第二輪,書(shū)婷放了一片草地,煒琪放了兩只羊、一頭牛、一只豬、一條狗和一只公雞,安日放了幾個(gè)貝殼,鎧洋放了一只海龜,我放了一塊石頭在淺海。第三輪,書(shū)婷放了兩個(gè)海星和一只螃蟹,煒琪放了兩只海獅在我剛才放的石頭上,安日放了幾只海豚……
沙盤做好了,我們給它取名為“海濱生活”。瞧,海灘上,兩個(gè)調(diào)皮的孩子在嬉戲,他們的媽媽抱著可愛(ài)的弟弟在一旁看著,媽媽的`臉上洋溢著幸福的笑容。在他們的旁邊,一頭小豬在吃著香噴噴的晚飯,兩只山羊相互依偎著,它們睡得可香了。石頭上,兩只海獅在曬太陽(yáng),大海中,一群海豚嬉戲著……看著看著,我仿佛置身于其中,感到非常幸福。
當(dāng)我們憧憬著美好的海邊生活時(shí),活動(dòng)已接近尾聲,老師給每個(gè)小記者都發(fā)了一張卡片,告訴我們可以在上面寫自己想對(duì)隊(duì)友說(shuō)的話,也可以寫想對(duì)老師說(shuō)的話。我想對(duì)老師說(shuō):為創(chuàng)建我們美好的家園,我一定會(huì)努力的!接著我們互送了卡片。
沙盤游戲在不知不覺(jué)中結(jié)束了,它不僅好玩,又可以讓我們陶冶情操,而且還可以提高我們的智力,可以讓我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想!我希望以后能更多地參加這樣的活動(dòng)!
在這次活動(dòng)中,我和同學(xué)們配合得非常好,可謂是“相輔相成”,這讓我感覺(jué)到團(tuán)結(jié)就是力量。
讓我們?yōu)閯?chuàng)建我們美好的家園一起努力吧!
游戲作文 篇4
你們知道我最喜歡玩什么游戲?讓我告訴你們吧,我最喜歡玩丟手絹了!
周日下午,我和弟弟想到了丟手絹這個(gè)游戲,于是,我們擺好幾個(gè)凳子,并邀請(qǐng)了爸爸和媽媽一起玩。游戲開(kāi)始前,我找了一個(gè)手絹放在中間,并宣布了游戲規(guī)則:1、不準(zhǔn)看后面。2、不準(zhǔn)提醒。3、丟手絹者在丟時(shí)不能出聲。4、輸了的人要無(wú)條件來(lái)丟手絹。我們以剪刀、石頭、布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)丟手絹,結(jié)果是弟弟先來(lái)丟。游戲開(kāi)始了,弟弟把手絹神秘地丟在爸爸身后,飛快地跑了一圈,等跑到爸爸面前時(shí),爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái)手絹在他身后,我們笑得都樂(lè)開(kāi)了花。爸爸開(kāi)始丟了,我忐忑不安起來(lái),于是,我便死死盯著手絹。突然,我發(fā)現(xiàn)爸爸經(jīng)過(guò)我以后,手絹就不在他的'手上了。我忙一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)手絹果真在我后面,于是我快速撿起手絹,大呼小叫地假裝追爸爸,其實(shí),就在經(jīng)過(guò)媽媽身邊時(shí),順勢(shì)把手絹丟在她身后。等我不急不忙地走到她面前時(shí),媽媽這才知道原來(lái)手絹在她身后……我們就這樣玩呀、鬧呀,一家人玩的可開(kāi)心了!
你們喜歡什么游戲?快來(lái)告訴我吧!
游戲作文 篇5
在公園里或者馬路邊,我們經(jīng)常能看到這樣的游戲:攤位前有一個(gè)圓盤,被平均分成38份,每份里擺放了獎(jiǎng)品,有手機(jī)、玩具、糖等等。攤販拿出1~10的卡片,讓游客隨意摸出兩張,再將兩張卡片的數(shù)字相加,得到幾就從數(shù)字幾開(kāi)始順時(shí)針走幾步,停在哪個(gè)數(shù)字上,那個(gè)數(shù)字前的獎(jiǎng)品就歸誰(shuí)。
哈哈真是太劃算了,只要一塊錢就可能拿到手機(jī)、電腦等獎(jiǎng)品,并且得到大獎(jiǎng)與小物品的可能性是一樣的。但是,如果你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),凡是參加游戲的人都只能得到一些微不足道的'小物品,而一些貴重物品卻沒(méi)有一個(gè)人得到過(guò)。這是怎么回事呢,是不是其中有詐?
我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),這其實(shí)是騙人的把戲。你所抽到的兩個(gè)數(shù)字相加不是奇數(shù)就是偶數(shù),而奇數(shù)與奇數(shù)相加等于偶數(shù),偶數(shù)與偶數(shù)相加也等于偶數(shù),所以最后轉(zhuǎn)到的位置根本不可能在奇數(shù)上。于是攤販在偶數(shù)位擺上一些不值錢的東西,在奇數(shù)位擺上一些貴重物品,就會(huì)讓人誤以為得到兩種獎(jiǎng)品的可能性是一樣的。
同學(xué)們,我們學(xué)好數(shù)學(xué)不是為了騙人,更是為了不被人騙。遇到這樣的游戲,你可千萬(wàn)不要上當(dāng)哦!
游戲作文 篇6
今天,我跟我的好朋友玩老鷹抓小雞的游戲。我先當(dāng)起了老鷹,我的.一個(gè)好朋友當(dāng)責(zé)任重大的母雞,其他的好朋友都是小雞。
游戲開(kāi)始了,我們都全神貫注,我抓他躲,不一會(huì)兒我們玩得滿身大汗,可是我們依然生龍活虎。我們叫呀,笑呀,看到機(jī)會(huì)我就猛往上撲。但是機(jī)靈的母雞帶著小雞還是逃跑了。
這次游戲不但愉悅了我們的心情,還可以使我們強(qiáng)身健體。
游戲作文 篇7
游泳時(shí)要屏氣,吹氣球前要屏氣,洗臉時(shí)要屏氣,一口氣讀書(shū)前也要屏氣,就連上廁所拉粑粑時(shí),也要屏氣。生活中需要屏氣凝神的時(shí)刻。今天老師說(shuō)讓我們?cè)谡n堂上玩屏氣游戲,我們別提有多開(kāi)心了。
游戲規(guī)則是:全班同學(xué)分成若干四人小組,老師下令“開(kāi)始”后,四人同時(shí)屏氣,看誰(shuí)屏氣時(shí)間長(zhǎng),誰(shuí)就是最后的贏家。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,老師已經(jīng)把我們四人小組分好。我環(huán)顧我們組內(nèi)成員,各個(gè)信心十足。有的昂首挺胸,一言不發(fā),好像在用神情告訴大家他已經(jīng)準(zhǔn)備就緒;有的把眼睛瞇起來(lái),嘴巴里不時(shí)飄出兩個(gè)字“必勝必勝!”還有的拍著胸脯,告訴大家他是屏氣高手。光說(shuō)不練假把式,還是要通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練,才能知分曉!
游戲馬上開(kāi)始,我們都安靜地等待老師發(fā)號(hào)施令。只見(jiàn)老師深呼吸一口氣,大手一揮,嘴巴里吐出兩個(gè)字:“開(kāi)始!”我們組四個(gè)人立刻各個(gè)撅起嘴,鼓起腮幫子,神色凝重,一動(dòng)不動(dòng),仿佛四尊雕塑。時(shí)間一分一秒流逝著,這時(shí),就聽(tīng)小劉那邊“噗嗤”一聲,他漏氣了,剛才還鼓鼓的腮幫子頓時(shí)癟了下去,臉上露出失望的神情?吹剿×,再看看其他兩位選手,還在堅(jiān)持著,特別是小李同學(xué),已經(jīng)兩眼圓睜,眼珠子快要掉下來(lái)似的,渾身顫抖起來(lái),看來(lái)他要堅(jiān)持不住了!班坂汀保±钜矓∠玛噥(lái)。我們組就剩我和小王兩個(gè)人角逐勝利者啦。就在我沉浸在幻想中不可自拔時(shí),我的.身子一斜,差點(diǎn)從椅子上掉下來(lái)。這一斜不要緊,把我的勝利者桂冠拱手讓給了小王。我甘拜下風(fēng)。
游戲在同學(xué)們泄氣后的宣鬧鐘結(jié)束了。今天這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理:做事情要專注,才不會(huì)被打擾,才能有所收獲。
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