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【推薦】荷花的作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的荷花的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
荷花的作文 篇1
一個(gè)夏日的清晨,我從夢(mèng)中醒來,一看鬧鐘,啊,已經(jīng)快7點(diǎn)了!我連忙起床,穿好衣服鞋襪,刷牙,洗臉。媽媽笑吟吟的走到我身邊:“諾諾,今天怎么起這么早啊?”我邊洗臉邊說:“還早嗎?我都快遲到啦!”媽媽摸著我的頭說:“今天是雙休日呀!”“啊?哦!”“吃早餐去吧!”
吃過早餐,我下樓去找好朋友黃海蕓玩,她提議一起去看荷花。于是,我們轉(zhuǎn)身就向荷花池邊跑去。
還沒有走近荷花池,一股濃郁的花香就迎面撲鼻而來,我們倆饒有興趣地觀賞著剛剛從夢(mèng)中睡醒的荷花。
你看,那荷花的莖有綠色的,有灰白色的,好像一把把小傘的傘柄,荷花的'莖上布滿了細(xì)小的刺兒,如果你不仔細(xì)觀察還不一定看到呢!我伸出手去抓住池邊的一株荷花的莖,手稍微有些疼。我把荷花梗折斷,莖上就有許多連著的絲,“呀,這就是老師上課時(shí)說過的‘藕斷絲相連’吧!”戴著深度眼鏡的黃海蕓點(diǎn)點(diǎn)頭說:“沒錯(cuò)!”
我們坐在池邊細(xì)細(xì)地觀賞著:那碧綠的荷葉綠得那么新鮮,一張張均勻地?cái)[在水面上,圓圓的,有的像一把把撐開的小傘,有的像碧綠的大圓盤,有的像一把把小扇子。透過荷葉的空隙,只見一根根帶著刺兒的荷梗在水面上昂首挺胸。
荷葉上綴滿了潔白無暇的荷花。這些荷花姿態(tài)萬千,形態(tài)各異,有的荷花早已盛開,白色的花瓣中,露出金黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬在仰頭微笑,散發(fā)出陣陣芳香,使你禁不住翹起鼻子一嗅再嗅;摘下一個(gè)蓮蓬,剝出一顆蓮子放在嘴里,甜津津的,感到格外舒服。有的荷花半開半閉,才展開兩三片花瓣兒。有的還是含苞待放的花骨朵兒,花骨朵兒尖是嫩紅色的,像小巧玲瓏的火把,脹得馬上就要破裂似的。幾朵剛剛開放的荷花羞答答地躲進(jìn)大片荷葉后面,露出半片粉嫩嫵媚的小臉,她們歪斜著頭,似乎在觀看這如畫的風(fēng)景。這兒的荷花真是千姿百態(tài)啊!突然,一陣輕風(fēng)拂過,荷花、荷葉隨風(fēng)起舞,我們仿佛在觀看一場(chǎng)大型的花傘舞。風(fēng)兒停了,荷花、荷葉也停止了她們優(yōu)美的舞姿。幾只蜻蜓飛過來,落在荷葉尖兒上,也陶醉在這香味中!
我,雖然愛美麗的太陽花、清香淡雅的菊花、富貴的牡丹花,但我更愛那出淤泥而不染的荷花!
荷花的作文 篇2
我出生在一個(gè)偏僻的小山村,雖然小時(shí)候家境不富裕,但是父母疼愛我,所以我還是過上了一個(gè)快樂的童年時(shí)代。
我小時(shí)候的生活已經(jīng)漸漸踏入現(xiàn)代化的時(shí)代,科技的發(fā)展也飛快地踏入人們的生活。我小時(shí)候雖然沒有和現(xiàn)在一樣高科技的游戲機(jī),但也會(huì)有一些黑白屏幕的小型游戲機(jī),雖然如此,但作為90年代的我們也覺得十分快樂。而我小時(shí)候最快樂的時(shí)刻便是等到香港的表妹回來廣州陪我到樓下的花園里的一個(gè)小角落里玩我們女孩子最愛玩的“過家家”了。
我們小時(shí)候的“過家家”并不是塑料制作而成的玩具,而是大自然的植物。那時(shí)候我覺得使用塑料太虛假了,于是我找來了幾塊石頭或磚頭砌成一個(gè)小圈兒再摘來幾棵小草放在圈子內(nèi)用石頭把小草弄碎就像做飯一樣很有滿足感,好像覺得自己好聰明,懂得如何做飯一樣,心里甜滋滋的。但現(xiàn)在回頭想一想便覺得自己以前不懂得如何保護(hù)、愛惜大自然那樣,所以直到現(xiàn)在十二歲的我便不再做那樣的事情,畢竟我長大了懂事了,便不會(huì)再像以前的我那樣地傻,我十二歲了,只剩下一年左右的'時(shí)間就要離開我快樂的童年了。不再是兒童了,而是真真正正的少女了。
快樂的童年時(shí)代是令人懷戀的,我是那樣的天真爛漫,但我開始長大了,總有一天我要離開童年的生活的,我還真舍不得童年的每一分每一秒啊。
這就是我快樂的童年時(shí)代,雖然每個(gè)人的童年遲早都會(huì)過去的,但是它會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們的記憶里。
荷花的作文 篇3
清清荷塘,青青荷葉,亭亭玉立而又嬌羞可人的荷花……一姿,一態(tài),都是如此動(dòng)人,滲出江南的水墨色調(diào)。
連綿的荷葉,精致典雅。亭亭凈植的荷花,有白荷,也有粉荷。白荷白得干干凈凈,純潔得似乎沒有經(jīng)歷過任何世塵的紛擾,只是好奇地打量著世界,以及清水中蕩漾的自己。粉荷總是一副害羞的模樣,好似閨中少女,靜靜地,含著一抹淡淡的淺笑;ò甑纳珴捎肋h(yuǎn)是最奇妙的,似抹了胭脂,卻更為細(xì)膩,如水墨點(diǎn)綴,卻更為自然,像是接受了大自然的吻,雙頰緩緩染紅……
正置身于這如詩如畫的境地,耳畔突然闖入一陣不和諧的聲音。循聲而望,一位阿姨趴在荷塘中央的臨水木板上意圖摘荷花,貪婪地想要采到一朵荷中上品,上半身已懸空在荷塘上。倏然間,“撲通”一聲,阿姨一個(gè)不留神,跌入了荷塘中。我不屑地對(duì)此嗤之以鼻:荷中上品,大自然就眼睜睜地看著你去破壞它嗎?
正想繼續(xù)賞荷,眼前的一幕還是讓我吃了一驚。那落水的阿姨不知是怎么想的,是貪欲過重還是將計(jì)就計(jì)?她好像踩穩(wěn)了河底的淤泥,從水中露出上半身的一半,索性直接一頭鉆入荷花叢中“大開殺戒”。落水仍不知悔改,寧可泡在水中采荷花,我一時(shí)有些驚訝,無語。不幸中的萬幸是荷葉挨挨擠擠,那位阿姨前行相對(duì)困難,不過她仍舊“披荊斬棘”,絲毫沒有放棄的意思,所到之處荷花受難。一會(huì)兒工夫,幾朵荷花就落入她手中,交給岸邊的同伴時(shí)還自鳴得意,滿面春風(fēng),不時(shí)傳來興奮的.歡呼與笑聲,似乎為自己所謂的“機(jī)智”暗暗高興,儼然一副累并快樂著的模樣。我在荷塘這頭看得咬牙切齒,雖隔了大片荷塘,我依舊能眺望到她“饑不擇食”的模樣,不管蓮藕,荷花,花苞,荷葉,都在劫難逃,那一小圈荷塘已然稀疏了不少。
“好了吧,不要采了。”岸邊同樣興高采烈的同伴似乎心滿意足了,但這位阿姨的心似乎用一片荷塘也填不滿。我對(duì)這種令人無語的行為束手無策,只得無可奈何地跺著腳。
今日我們初到時(shí),靠近過道的地方已然只剩稀疏的荷葉,想來荷花定是被如那位阿姨般的人物 “洗劫”走了。再如此下去,楊萬里筆下的荷花連綿似乎將消失殆盡。
荷塘邊,許多人頭頂一片新鮮的荷葉,頂著荷葉拍照,笑得很燦爛。
路邊幾塊碩大的警示牌,被人們視而不見。
最后回眸這片荷塘,我輕輕地嘆息一聲——幾年晃過后,還能看到與現(xiàn)在一般雅致的“荷花圖”嗎?
有言道“前人栽樹,后人乘涼!碧热羟叭丝硺淠?
滿池荷花依舊盈盈地笑著,或許,大自然的純真理解不了人們的所作所為。
荷花的作文 篇4
公園里的荷花池真是美麗無比,池邊的柳樹撒下一根根柔軟的枝條,給荷花擦去臉上的汗珠,給荷葉帶來幾顆閃亮的珍珠。
荷花是圣潔美麗的象征,她出淤泥而不染,灑出清香深得人們喜愛。她玲瓏、純潔謙虛、亭亭玉立、有高貴品格。
走近荷花池,一眼望去荷葉像一條碧綠的毯子。有的荷葉只冒出了一根嫩芽,像剛出生的嬰兒,有的已經(jīng)長成熱水瓶那么大了,他們迎著風(fēng)翩翩起舞。有的早已長成“大圓盤”了,蔥綠、碧綠。一片片荷葉挨挨擠擠,手拉手、心連心。早晨,荷葉把露珠送給魚兒,中午他們給魚兒一片陰涼,讓他們?cè)谒墟覒颉?/p>
再細(xì)看,荷花千姿百態(tài),在荷葉的映襯下更加美麗。有的還是一個(gè)花苞,看起來飽脹得馬上要破裂似的。有的才展開了五六片花瓣,另一些簇?fù)碓谏徟钆,宛如一個(gè)美麗的'農(nóng)村姑娘穿了件補(bǔ)了又補(bǔ)的衣裳。有的花瓣全都展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的花瓣全都掉光了,只剩下一個(gè)圓圓的大蓮蓬。她們的一個(gè)個(gè)小洞仿佛是一張張小嘴不停地說:“我們熟了,來摘我們呀!”
荷花的莖---藕埋在泥里,有出淤泥而不染之稱。藕可以食用,清爽可口,成語“藕斷絲連”就是說藕切開后肉是斷了,絲依然連著。
荷把自己的一切都奉獻(xiàn)給了我們。荷葉可以入藥;干荷葉可以包裝食物,不透水不透油;荷葉可以做粥;荷花可以供人觀賞;花謝后蓮蓬可以食用;藕也可以食用------我要學(xué)習(xí)荷默默付出的高貴品質(zhì)。我喜歡荷,人們的生活離不開你,你為我們付出得太多太多了。我愛你——荷!
荷花的作文 篇5
那是我第一次對(duì)花的生長,有了新的的定義,現(xiàn)在想來,大概也是自己太沒見識(shí)。也不知道有多少人見過,在水缸里養(yǎng)荷花。反正我現(xiàn)在也覺得,這是件趣事。
記得我第一次到水缸養(yǎng)出荷花的時(shí)候,大概也就這兩年的樣子,那個(gè)時(shí)候,我去奶奶家,正好瞧著了奶奶種下的藕,開起了花。
說起大缸,似乎一直都在奶奶家,從我小時(shí)候便在了,至于荷花,我卻少有印象。畢竟還是個(gè)孩子,不可能事事都記得清楚。我倒是也感激那個(gè)時(shí)候記性不好,叫我認(rèn)為這水缸,變得漂亮了。
很小的時(shí)候,因?yàn)樗缀艽,我?dāng)時(shí)也不夠高,看不清里面有些什么,只是趴在缸壁上,感受那一點(diǎn)涼涼的意思,給自己降降溫。那個(gè)時(shí)候,我對(duì)水缸的印象,大概就是冰涼冷清的,我總是偏執(zhí)的認(rèn)為,缸里都是水罷了。現(xiàn)在想想,大概因?yàn)椴粔蚋撸允且环N吃不到葡萄就說葡萄酸的感覺。
再長大一些,我就能夠夠到水缸了。與我想的不一樣,就是有泥土,有水,還有些樹根一樣的東西。我知道那不是樹根,樹根不在水里,更重要的是,沒有往上長的樹根。那時(shí),似乎我也夠不到缸里,只能踮起腳看看。我總是問奶奶缸里長著什么,她只說是花,我說為什么要把花放在水缸里,奶奶卻也不說什么,自顧自忙著去了。
現(xiàn)在想來,大概是因?yàn),想養(yǎng)這花,只能種在像水缸這樣的容器里吧。當(dāng)時(shí)要是動(dòng)動(dòng)腦子,多問點(diǎn)事,也不會(huì)迷迷糊糊這么些年了。
也感謝迷迷糊糊的小時(shí)候吧,如今看到水缸里的荷花,總是有一種像是突如其來收到禮物的驚喜的意思。
如今,我已經(jīng)長大,知道了荷花是可以這樣存在的,也可以仔仔細(xì)細(xì)的看著水缸里的每一個(gè)地方,綠油油的荷葉,清新脫俗的花,挺立著的'根莖,和扒開荷葉子底下的水和泥土。我可以看到很多東西,比兒時(shí)更加豐富了,我甚至還可以將我此時(shí)看到的荷花,與我長大之后所看的那些其他漂亮荷花,在心里對(duì)比一番,大概是因?yàn)橐娺^多了,才有了更多的想法,才發(fā)現(xiàn)其中的美麗和秘密。我忽然覺得長大是一件好事,僅僅因?yàn)橐桓缀苫ā?/p>
如果小時(shí)候,我可以多一些想象力,是不是就可以比現(xiàn)在看到的,更加美好?可是,如果我是一個(gè)會(huì)多想的孩子,煩惱也會(huì)比較多吧。心思細(xì)膩的孩子,也最容易受到傷害了。所以,神經(jīng)大條一點(diǎn),也沒有什么不好。我覺得童年無知一點(diǎn),煩惱也會(huì)少一點(diǎn),現(xiàn)在知道一些,也會(huì)因?yàn)樽约河羞^一個(gè)無憂的童年而快樂。長大,并不我們能夠控制的事情。所以,我并不后悔,并不后悔,如今才發(fā)現(xiàn)那一缸荷花的美麗。
荷花的作文 篇6
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”說的是我喜愛的荷花,她不像文靜的丁香、嬌艷的桃花、潔白的梔子花……而是非常純凈、高貴的!
荷花的莖筆直筆直的,顏色是翠綠的,上面有著密密麻麻的小刺;葉子是橢圓形的',看上去非常圓潤;花瓣是粉白相間的,像一個(gè)個(gè)圓錐;花瓣凋謝后,露出了一個(gè)個(gè)花蕊,也就是還沒長熟的黃黃的蓮蓬,聽說可以入藥,還可以清熱解毒;蓮蓬長大后,長出了蓮子,新鮮的味道鮮甜,老的則非?,蓮子還可以炒著當(dāng)菜吃。
一陣清風(fēng)吹過,荷葉上剛下完雨的水慢慢地流下來,像一顆顆斷了線的珍珠。下雨時(shí),荷葉給荷花打上了碧綠的傘,荷花搖曳著身子,好像在對(duì)荷葉說:“謝謝你給我打傘!”
我愛荷花,因?yàn)樗阉心芙o的都奉獻(xiàn)給了我們!
荷花的作文 篇7
有的人喜歡國色天香的牡丹,被她那優(yōu)美的身段所深深地折服;有的人青睞濃香艷抹的月季,為她那特有的氣息而贊嘆不已;有的人垂青于火辣妖艷的玫瑰,被她那特有的艷麗為之傾倒;然而,我卻喜歡那象征高貴與純潔的出水芙蓉——荷花。荷花,她雖然沒有牡丹那樣雍容華貴,沒有菊花那樣千姿百態(tài),沒有水仙那樣婀娜多姿,但是在她的身上,卻透著一股與世無爭(zhēng),不與旁人同流合污的高貴品質(zhì),令人為之贊嘆,為之吶喊。
一個(gè)夏天的午后,雷陣雨過去了,我走出家門,來到荷花池旁,只見一顆顆水珠在荷葉上滴溜溜地打轉(zhuǎn),就像晶瑩光亮的珍珠。荷葉之間,各種姿態(tài)的'荷花亭亭玉立于池塘中。有的還只是小花苞,尖兒紅紅的,好像誰在上面抹了一層薄薄的紅粉,樸素淡雅;有的含苞欲放,花瓣之間可見開放的縫隙了;有的已經(jīng)開放,正迎風(fēng)舒展著自己美麗的花瓣,仿佛是在欣賞這與世無爭(zhēng)的清平世界。然而,荷花開放,艷麗卻并不妖氣,給人一種輕盈靚麗的感覺。在荷花花瓣里面,有許多淡黃色的花蕊,一陣微風(fēng)吹來,荷花發(fā)出自己特有的迷人氣息,令人留戀往返,心曠神怡。
然而,荷花最最令我迷戀的地方,并不在于她的美麗動(dòng)人,而是因?yàn)樗虝?huì)我做人的道理。荷花素有“出淤泥而不染”的美稱,她雖然生長在淤泥之中,卻天生清純靚麗,芬芳透亮,令人贊不絕口。
。∪缬幸恢缓苫L(fēng)箏,我定將它放飛于湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中,讓它飛得很高很遠(yuǎn),一直飛到人們的心靈中去,讓它來凈化人們的信念與追求,讓人們都變成像荷花那樣高貴純潔。
荷花的作文 篇8
盛夏時(shí)節(jié),荷花飄香。油綠綠的荷葉一夜之間擠滿了荷塘,一眼望去,滿是一片翠綠與粉嫩。楊萬里的“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”所表達(dá)的就是這樣一幅欣欣向榮的景象吧。
荷花由一片片酷似盤子的葉子和形態(tài)各異的花苞組成,她們總是挨挨擠擠的在一起,單單一朵也顯現(xiàn)不出什么,不夠美麗,也不夠燦爛。而它們開在一起就有所不同了,粉嫩嫩的花苞與油綠綠葉子互相映襯,在風(fēng)的吹動(dòng)下,在云霧的環(huán)繞中,宛如亭亭玉立的少女們?cè)谔鴼g快的`舞蹈,給人一種如夢(mèng)如幻的美好。
如在雨中賞荷,那一個(gè)個(gè)水珠像淘氣的孩子,在荷葉上盡情玩耍,水珠越積越多,終于,荷葉不堪重負(fù),將“孩子們”灑了下去,可荷葉居然還干干凈凈的,似乎在等待著下一次孩子們的到來。荷花全身都是寶,蓮子可解毒,蓮藕可食用,荷葉可泡茶......啊!荷花,你雖然沒有玫瑰的花枝招展,沒有百合的高貴淡雅,但你出淤泥而不染,在有限的生命中無私奉獻(xiàn),展現(xiàn)出自己獨(dú)特的風(fēng)姿。
荷花的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在五常,這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,在五常鎮(zhèn)的北面有一個(gè)公園,叫“金山公園”。 金山公園很大,也很壯觀,在金山公園的正中央,有一個(gè)非常大的荷花池。 在炎熱的夏天,荷花欣然怒放,散發(fā)出一陣陣清香,荷花挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花有的長得彎彎曲曲的,有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,看起來馬上要爆炸似的,還有的荷花的頭上飛上了小蜻蜓。 在碩果果的秋天里,荷花已經(jīng)凋謝了,有些人還會(huì)往荷花池里扔垃圾,我非常討厭這種破壞環(huán)境的人。 在大雪紛紛的冬天,欄桿上、地面上覆蓋著一層層白雪,踩上去,準(zhǔn)會(huì)滑倒,荷花池里面的水也都凍成冰了,我給冬天的世界起了一個(gè)名子叫“雪世界”。 不管是炎熱的夏天,還是碩果累累的'秋天或者是大雪紛飛的冬天,我都愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的荷花池。
教師評(píng)語:本文語言生動(dòng),描寫細(xì)致,按照季節(jié)描寫了不同季節(jié)的荷花池的景色,特別是孩子能把學(xué)過的好詞好句運(yùn)用到自己的文章中,這一點(diǎn)特別可貴,也是我們所倡導(dǎo)的地方。
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