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勞動的意義作文(合集15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的勞動的意義作文，歡迎閱讀與收藏。
勞動的意義作文1
高爾基曾說過，“只有人的勞動是神圣的”。今天，我作為小記者和志愿者在外文書店當了一回圖書管理員。
我在一片英文小說的海洋中開始了今天的任務(wù)：整理這片區(qū)域。粗一看，圖書還是挺整齊的，橫放的在桌子上擺放的錯落有致，豎的'在書架上也排成一列列。但仔細一看，才發(fā)現(xiàn)有些書走錯了書架：科普書中迸出一本漫畫書，原著名著中擠出一本英語學習書……我勉強讀懂了英文，將這些書取出，望望四周，但找不到這類書的正確位置，于是我在這個區(qū)域中轉(zhuǎn)了一圈，終于發(fā)現(xiàn)在一個暑假的底層有這類書，剩下的書很快也相繼被放好。
終于整理好指定區(qū)域的書了。雖然有點累，腿有點酸，但看著書架中整齊有序擺放的書籍，不久前還有點凌亂。我不禁效益負面。心情就像春天開放的花兒一樣燦爛，一想到我的勞動將幫助進店的讀者更好地看書，一種成就感油然而生。我體會到了勞動的無窮樂趣。
這次職業(yè)體驗活動，引導(dǎo)了我們接觸了解社會。增強了我們社會責任感和社會適應(yīng)能力。同時，也是我懂得了任何工作都要付出辛勤的勞動，任何勞動不僅能造福社會幫助他人，而且能陶冶情操，美化心靈。
勞動的意義作文2
今天是勞動節(jié)，陽光明媚，氣溫適中，本想寫完作業(yè)出去好好玩一下，但看見奶奶正在洗刷著門窗，我也連忙投入到了其中。
一開始，奶奶在廚房洗紗窗，我只是在一邊看，一邊給奶奶拿洗潔凈、洗衣粉什么的。后來我觀察了一下紗窗，紗窗是怎么裝上的呢？看奶奶裝上去了一個，似懂非懂的我拿起一個洗過的窗紗，準備往窗戶上裝。第一次，我從下往上裝，不行；從上往下裝，被一個盒子擋住了，唉……一番折騰后，我終于裝上了。
根據(jù)這個經(jīng)驗，我前后裝了5個。我覺得這樣不太過癮，找找還有沒有我做的活，看著門框上的灰塵，我突然想到了什么刷一下：一不作，二不休。我接了一盆水，在水里放入洗衣粉，用刷子刷了一遍，終于完成任務(wù)了，我已大汗淋漓了。
終于這一天過去了，雖說我很累，但我心里甜甜的，因為我度過了一個真正而有意義的.勞動節(jié)。
勞動的意義作文3
清晨,我早早地起了床.只見天空陰沉沉的,正下著蒙蒙細雨,花草、樹木正吸取著這及時的春雨，正是：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生�！蔽艺蕾p這美好的春景，只聽爺爺說：“等雨停了你們不要走開，今天我們家要修理一間房子，你們要參加勞動�！蔽覀円宦牐@是一件有意義的事，便答應(yīng)了。
吃過早飯后，雨也停了，天公好像有意成全我們參加今天的義務(wù)勞動。我們興高采烈地來到門口，開始搬運磚塊，我們在大門口來回穿梭似的，干得熱火朝天。我搬了一會兒，覺得手腳酸疼，就不想搬了，爺爺見了，便語重心長地說：“勞動可以創(chuàng)造財富，不熱愛勞動的人，什么也別想得到。再則，無論做什么事都要有耐心，千萬不要半途而廢：”我似懂非懂地又繼續(xù)勞動。后來哥哥想了一個用車子拉的辦法。在爺爺?shù)慕虒?dǎo)和鼓勵下，我們個個汗流夾背，忙得不亦樂乎!任務(wù)很快完成了，看到我們快速的完成了任務(wù)，爺爺開心地笑了。
經(jīng)過一天的.緊張勞動，我雖然累得腰酸背疼，但當看到一間破舊的房子經(jīng)過我們的勞動，修理得結(jié)結(jié)實實。心里卻熱乎乎的。
勞動的意義作文4
一個人幫助了別人之后，感覺是很棒的。我也親身經(jīng)歷過。
每天早晨我都會聽到門外樓梯里有在拖地聲。原來是一個5旬的老奶奶在拖著地�？吹剿弦恍翘荩驼局鄙碜佑檬执反菲＠鄣乇�。這一切使我產(chǎn)生了一縷一縷涌上心頭的憂傷、心痛的感觸來。
星期六、日到臨了，那天的天氣也特別的.炎熱，誰都不愿出去。
這天，打掃衛(wèi)生的來奶奶又來了�？吹剿悄槳M上滲出一粒粒豆大的水，布滿了她那慈祥的面龐。我心痛的感觸又出現(xiàn)了。好！我決定幫位老奶奶干活。我想。我走過去懇求她我?guī)退Γ苄牢�，很高興答應(yīng)了。我很快就干起來了。我使出九牛二之力把活都干好了。這時
我才發(fā)覺臉上流了許多汗水。老奶奶向我遞了一張紙巾，欣慰地對我說“小朋友你抹抹汗吧，今天，謝謝你呀，幫了那么大忙，這怎么感謝呢？”我樂滋滋地說：“老奶奶，你不用謝我啦，這是應(yīng)該的，我要家了，免得讓媽媽擔心，以后你還可以讓我?guī)湍愕拿Φ摹０莅�，老奶奶�?/p>
說罷，我飛奔回家了。當時，我是多么的高興呀！當時，我又產(chǎn)生了另一種：高興、喜悅的感觸來。
勞動的意義作文5
“沙沙沙——”抹布在玻璃窗上來回旋轉(zhuǎn)，擦掉層層灰塵；“刷刷刷——”掃帚在同學們的手里迅速的擺動，把一堆堆臟物掃去。教室里面一片熱火朝天的景象，一次緊張的大掃除正在井井有條地進行著。
你看，在教室里面擺了一個高高的“戲臺”，底下是一排排的“觀眾”。是誰在表演節(jié)目嗎？哦，不是，原來是我們的`班主任譚老師在給我們教室里的風扇洗澡呢！底下的“觀眾”原來都是譚老師的小助手。
這一次全班同學都參加大掃除，并且都在認真地干著自己的任務(wù)。瞧，那幾個擦玻璃的同學正在專心致志地收拾著玻璃上的每一點污溊。抹布擦臟以后，在水中一洗，又干凈了，然后又去擦玻璃。不一會，一塊原本占滿了灰塵的玻璃就被擦得干干凈凈，干凈的都快可以當鏡子用了，在陽光的照耀之下，顯得十分耀眼。在一節(jié)課時間里，所有人員都完成了任務(wù)。
雖然這只是一次小小的大掃除，但從這事中，不難看出我們117班全體師生都非常熱愛自己的班級，無愧于市級“優(yōu)秀班集體”的榮譽。
勞動的意義作文6
又到了五一節(jié)，我和往常一樣是到外婆家度過我的假期。
當我?guī)е矏偟男那閬淼酵馄偶視r，外婆正低頭聚精會神地掃地呢。
我看見外婆的頭上有幾滴汗珠，正順著外婆臉頰流下來，我看見這一剎那，連忙接過外婆的掃把說：“外婆，我來幫你掃吧”外婆說：“沒關(guān)系，外甥還是做作業(yè)去吧！”我卻一定堅持說：“今天是五一勞動節(jié)，也該讓我有個表現(xiàn)的機會吧！”一邊請外婆休息，一邊我就認真地掃起地來，外婆呢？坐在沙發(fā)上，看著我，好像在說：“陳侃是長大了�。∥覀儼阉B(yǎng)大沒白費。干完這事，我又干了另外的活。外婆笑得合不攏嘴。雖然打掃衛(wèi)生是累活，但是我的心中一直甜甜的'。做完事后，我走在回家的路上，天空好像更藍了，花兒也更有精神了。天上飄來一朵白云，像一個笑臉，仿佛在對我說：“助人為樂，好孩子，助人為樂，好孩子�！蔽衣犃艘恢睆淖炖锾鸬叫念^。
今年的五一勞動節(jié)我過得太有意義了！勞動最光榮�。�
勞動的意義作文7
五一學校放了三天假，終于可以休息三天啦！
5月1日早上，我還在房間里睡懶覺，媽媽就推開門，說：五一勞動節(jié)到了，快點起來勞動了！我真的不想起啊，無奈禁不住老媽的碎碎念，我趕緊起了床，正準備吃早飯。咦，早飯到哪去了？于是我讓媽媽教我做早飯。我在冰箱里找了找，發(fā)現(xiàn)一袋方便面，把它放在桌上。我先把鍋子刷了一下，然后倒進去半鍋的水，打開煤氣。過了十分鐘，水開了，我就掏出方便面，放進鍋里，用筷子攪拌。過了幾分鐘，鍋里出現(xiàn)了泡沫，接著越升越高，我怕水會漫出來，放大聲音說道：媽媽，快來幫幫我呀!她什么話也沒說：用瓷碗舀了一些清水倒進鍋里。鍋里的泡沫嘩得沉了下去。媽媽把面盛出來，放進準備好的碗里。我嘗了一口，挺好吃的！
吃到這頓早餐真的'不容易啊，不過我還是享受到了勞動的樂趣呢！
勞動的意義作文8
今天早上一起床，媽媽就問我：“雨默，今天是什么節(jié)日呀？”我想了一下，說：“是勞動節(jié)�！薄澳悄阒绖趧庸�(jié)要干些什么嗎？”媽媽又問。“嗯……要勞動！”“那你今天準備做什么勞動呢？”我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，說：“我來掃地吧！”
說干就干，我去陽臺拿來掃把和畚斗，就開始從最臟的書房掃起。我右手用力地攥著掃帚，手臂與把桿垂直，直著腰“認真”地掃了起來，可沒掃幾下，就感覺手發(fā)麻酸痛，而垃圾好像也跟我搗亂一樣四處亂竄，就是不往畚斗里鉆。但是，我不放棄，依然堅持用力地掃。媽媽看著我的囧樣，“咯咯咯”地笑起來。我被媽媽笑蒙了，站在一旁不知所措。媽媽走過來，語重心長地說：“孩子，掃地雖然看起來簡單，也是有方法的，首先拿掃把一定不能太用力，手臂貼著把桿，手掌握著掃把，順著方向慢慢把垃圾掃到畚斗里，你再試試看�！甭犕陭寢尩脑挘一腥淮笪�，馬上實踐起來，果然輕松不少。沒多久我就把家里的.地掃得干干凈凈！
看來，做任何事都需要仔細觀察，找找方法，才能事半功倍！
勞動的意義作文9
為了迎接百年校慶，營造一個干凈、整潔的校園環(huán)境，星期四上午，我們班組織了一場清除墻紙的勞動。全班同學都參加了這次勞動，最終把樓道打掃得干干凈凈。
同學們都帶了鋼絲球、鏟子，我們立刻開始了勞動。有的同學提著水桶向水房跑去；有的同學用鋼絲球認真仔細的擦著墻；還有的同學用鏟子清處著大面積的墻紙……大家干得熱火朝天，就像在比賽一樣。
我和王金源一起用鋼絲球擦墻，可無論怎么擦都擦不掉，這時，在一旁的伍老師告訴我們用鋼絲球擦一定要擦小面積的.，并要上下左右來回擦。我和王金源馬上試了試，效果果然很好。我想：原來勞動也有這有這樣的學問啊！
第二節(jié)課課間，同學們又在刮墻，這一次我和王金源還有伍老師配合得很好，伍老師用鏟子先刮一下，我們再用鋼絲球擦一下，伍老師用鏟子再刮一下，墻就干凈了。終于，我們把墻面都清理干凈了。不過，再看一看我們自己，身上滿是灰，個個都成了“小灰人”。但望著這潔凈如新的墻面，同學們都十分高興，忘記了臟和累。
這次勞動讓我增長了許多知識：用鋼絲球要上下左右來回擦，用鏟子要一手握把，鏟子要一手握鏟片，這樣才除的快又多……這真是一場有意義的勞動！
勞動的意義作文10
今天是大年初四，我和爸爸、外婆、大舅舅、三舅舅、妹妹去山上給柚子樹、楊梅樹、橘子樹松土、施肥。
一路上，我們帶著楠溪特色小吃——麥餅上山。很快我們到了山上，爸爸與三舅舅負責松土，外婆和大舅舅割雜草，我和妹妹是施肥的。當他們累的滿頭大汗的時候，我和妹妹就會去幫忙松土、拔草。
沒過多久，一顆果樹土松好了，我和妹妹就開始施肥了。肥料有的是一顆一顆的，有的是一塊一塊的，需要搓成小顆粒。
施肥是最快的，因為肥料只要撒出去就可以了，所以顯得輕松了許多。經(jīng)過兩個多小時的'努力，楊梅樹和柚子樹全部松好土，施好了肥。然而，我們賣力的干著，和剛才一樣先松土、再施肥，所以用的時間少了很多。
干完活后，我們在山上休息了一會兒就下山了。
雖然很累，但是我們很開心。
勞動的意義作文11
今天是國際勞動節(jié)，陽光明媚，氣溫適中，本想寫完作業(yè)出去好好玩一下，但看見奶奶正在洗刷著門窗，我也連忙投入到了其中。
一開始，奶奶在廚房洗紗窗，我只是在一邊看，一邊給奶奶拿洗潔凈、洗衣粉什么的。后來我觀察了一下紗窗，紗窗是怎么裝上的呢？看奶奶裝上去了一個，似懂非懂的我拿起一個洗過的窗紗，準備往窗戶上裝。第一次，我從下往上裝，不行；從上往下裝，被一個盒子擋住了，唉！煩人……一番折騰后，我終于裝上了。
根據(jù)這個經(jīng)驗，我前后裝了5個。我覺得這樣不太過癮，找找還有沒有我做的活，看著門框上的灰塵，我突然想到了什么刷一下：一不作，二不休。我接了一盆水，在水里放入洗衣粉，用刷子刷了一遍，終于完成任務(wù)了，我已大汗淋漓了。
終于這一天過去了，雖說我很累，但我心里甜甜的'，因為我度過了一個真正而有意義的國際勞動節(jié)。
勞動的意義作文12
這是一個快樂的假期，今天我來到爺爺家，我一進門有一大片金黃的玉米呈現(xiàn)在眼前，有像小紅燈籠的柿子掛滿枝頭。當然，還有大棗，掛在樹上的棗子紅的多青的少，吃上一口甜絲絲。
爺爺奶奶見我們來了連忙迎接我們。吃過午飯，爸爸提議：“我們來把玉米收進糧食囤里吧�！蔽腋吲d的手舞足蹈，爸爸和爺爺立了幾個圓柱形的糧食囤，立好后就開始把玉米扔進囤里。爺爺和爸爸手里各拿著一個鐵鍬，把玉米一鐵鍬一鐵鍬的.扔進囤里。我也想出一份力，可是我又不會用鐵鍬，所以我用手把玉米扔進囤里，爺爺好像看穿了我想學用鐵鍬的心思。他對我說：“我教你用鐵鍬吧�！蔽艺f：“好呀！好呀！”爺爺一邊給我講怎么用一邊給我做示范，我也很認真的學，一會兒功夫我就學會了。爺爺讓我試一試，我拿起鐵鍬，拿著鐵鍬后邊的手一壓，前面的手一抬，玉米就“飛”到了空中又落到囤里。我成功了！我高興地歡呼，爺爺也送給我一個笑臉。我和爸爸有說有笑地干活。干完活了，我也累得滿頭大汗，精疲力盡了。
今天我雖然很累，但是我學會了一個新技能，還幫助了爺爺，以后我要常回來爺爺家?guī)退苫睢?/p>
勞動的意義作文13
我是一個愛勞動的女孩，記得在我表弟過生日的那天，這件難忘的勞動便開始了......
表弟鬧翻了天,把家里弄得比"豬圈"還要亂,我看了后氣憤及了,心里好似被刀刺了,"你怎么能這樣?"我心中冒著火藥喊到,"今天,是我的生日!"表弟玩辜的說，“昕姐，我會弄干凈的！”看著弟弟那令人同情的眼神，我的心軟了，然而自己打掃起了衛(wèi)生，我把所有垃圾清理好準備扔時，我想了想：何不先把東西歸還原位，再清呢？“啊呀！”我的手叫了起來，“疼！主人我流血了！”原來壓到了，弟弟連忙沖上前來，好像很大人似的說到：“你怎么了！連手都不要了！”我從他那有大人的口氣中看到了他充滿了心疼，為了讓他別為我操心，我自己包扎了起來。一剎那間，那亂七八糟的“豬圈”變成了美麗而又干凈的“公主屋”。
經(jīng)過了這次打掃房間，我那經(jīng)常弟弟兇的嘴，變成溫柔善良的“灰姑娘”，我那堅強肯定的'心，變成了一顆會為他人著想的心了，弟弟好像不在乎似的，可他不是我想像的那樣，而是他依然默默無聞。
勞動的意義作文14
五一國際勞動節(jié)來了，又是我的倒霉日子了。媽媽再三再四的跟我說：“國際勞動節(jié)你應(yīng)該勞動勞動，不要在家里搗亂�！�
而我卻不把這件事當回事，到處在家里打打鬧鬧。媽媽看見了，大聲叫道：“你別在這兒搗亂了，給我掃地去！”于是我就漫不經(jīng)心地掃起地來，我左揮一下右揮一下，不一會兒就跟我媽媽說到我掃完了。媽媽看見了地上的灰塵，生氣的批評道：“你還是這個樣子，做什么事都不用心。你還是洗衣服吧！”我心里疑惑不“干嗎總讓我做家務(wù)？算了，算了，不就是洗衣服么，洗完就可以了�！蔽彝瑯邮锹唤�(jīng)心的'洗起來，衣服真臟��！洗洗就差不多了，真是累死我了！
媽媽又看見衣服上的污漬做一塊有一塊，垂頭喪氣的說：“你還是改不了這個壞毛病，算了，你玩兒你的去吧！”“壞毛病？有嗎？”我反復(fù)思考起來，恍然大悟起來，原來這些活媽媽每天都做，而且一聲苦都沒喊，我這么長時間才做一次，就叫苦連天。媽媽真是辛苦��！
勞動的意義作文15
今天下午第三節(jié)課,我們?nèi)w師生一起去參加"創(chuàng)建文明城市”的公益勞動。
同學們站著整齊的隊伍，像快樂的小鳥興高采烈的走出校門，奔向各班的課外實踐活動基地。到了那里，根據(jù)老師的安排，同學們都像勤勞的蜜蜂忙碌著：有的彎腰拔草，有的不停的撿拾道旁的垃圾、字紙，有的忙著清除電線桿上的.“牛皮癬”，還有拿起掃帚打掃路面衛(wèi)生.....
當然,我們小組也不甘示弱.我和張林一起用強強聯(lián)合的"斬草絕技"來快速鏟除綠化帶旁的雜草,汗流到臉上都顧不上擦呢。很顯然，那絕技就是高人一籌，一會兒就鏟除了一大堆。抬頭看看別人，呵, 五、六個人才可以趕上我倆呢，他們都用欽佩的目光望著我和張林，此刻，我感到心里美滋滋的!
時間過的真快，“收工了！放學了！”我們又像來時一樣整好隊伍，高高興興的返校了.
這次公益勞動雖然很快結(jié)束了，但是，齊心協(xié)力創(chuàng)建文明城市的精神將永遠鼓舞著我。我們要把它時刻記在心里，體現(xiàn)在行動上，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點滴小事做起，爭取做一個講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、樂助人的小市民！
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