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我的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-07-04 07:33:05 作文網(wǎng) 我要投稿

我的學(xué)校作文(實(shí)用15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的學(xué)校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的學(xué)校作文(實(shí)用15篇)

我的學(xué)校作文1

  我們的學(xué)校坐落在4A級(jí)景區(qū)南塘街左近,是一所花園式的現(xiàn)代化學(xué)校。

  “唧唧—”一聲洪亮的鳥(niǎo)鳴聲把人們喚醒了。人們睜開(kāi)眼,迎來(lái)了這一天的第一縷陽(yáng)光。

  走進(jìn)校門(mén),高大挺拔的棕櫚樹(shù)伸展開(kāi)茂密的枝葉歡送教員和同窗們的到來(lái)!拔幕⌒l(wèi)士”也不甘示弱,挺直腰板,目視前方,時(shí)不時(shí)地行著隊(duì)禮,說(shuō)聲:“教員您好!”

  穿過(guò)大廳來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著天藍(lán)色的`水泥地,“天地一色”,讓人覺(jué)得無(wú)比舒爽。那湛藍(lán)的顏色,明亮地映照著我們的眼睛,讓人覺(jué)得格外耀眼。邊上的小操場(chǎng)上,四個(gè)乒乓球臺(tái)劃一地排成一列,孩子們玩得不亦樂(lè)乎。金黃的乒乓球像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛到這兒,飛到那兒。在小操場(chǎng)的門(mén)口,有一棵香樟樹(shù),像一名老兵一樣守護(hù)著校園。每年春天,它都會(huì)開(kāi)滿黃花,為校園添加一份芬芳。

  操場(chǎng)后面是一個(gè)“秘密花園”。里面有幾株芭蕉樹(shù),芭蕉葉好大呀,大得似乎摘下來(lái)能夠做地毯;▓@里還有一個(gè)小魚(yú)池,生活著許多小動(dòng)物,數(shù)魚(yú)兒最多,它們搖著尾巴,快樂(lè)地在水里嬉戲,沒(méi)有一個(gè)人去打擾它們。在出口旁,有一片翠竹,葉子綠得像翡翠。

  從小花園走出來(lái),來(lái)到一條乒乓球文化墻,再穿過(guò)大廳,來(lái)到一個(gè)展示臺(tái),上面有一個(gè)大大的拇指。它通紅通紅的,上面刻著我們的校歌呢!

  我喜歡我的學(xué)校,它就像一片田野,學(xué)問(wèn)就像肥料,教員就像園丁,而我是一顆蒲公英的種子,我要在這兒發(fā)芽,生長(zhǎng),開(kāi)出最美的花朵,結(jié)出最最豐盛的果實(shí)!

我的學(xué)校作文2

  記得學(xué)前班的時(shí)候,爸爸騎著電瓶車(chē)說(shuō)帶我去看一看以后我讀小學(xué)的地方——郴州市十二完小,那時(shí)我只是匆匆地看了兩眼,就喜歡上這個(gè)美麗的學(xué)校了。

  9月1號(hào),我們開(kāi)學(xué)啦!我如愿以償?shù)膩?lái)到了這座城堡一般的學(xué)校里讀書(shū),開(kāi)啟了我的小學(xué)生涯。

  我們學(xué)生安全工作做的很好,除了學(xué)校里的`老師和學(xué)生其他的人是不可以隨便進(jìn)出的噢!走進(jìn)學(xué)校大門(mén),高年級(jí)的少先隊(duì)員哥哥姐姐就在門(mén)口迎接大家進(jìn)入校園,校園里最顯眼的就是矗立的五星紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng),那是我們每周一升國(guó)旗的地方。中間是操場(chǎng),有跑道、球場(chǎng)……等等,右邊是圖書(shū)館,左邊是和諧樓、雅致樓、靈動(dòng)樓?柯房谧钋耙淮闭俏覀兂孔x上課的教學(xué)樓,每天早上都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯讀書(shū)聲。雖然我還只是在十二完小學(xué)習(xí)了兩個(gè)多月的時(shí)間,但是我很喜歡我的學(xué)校。老師的鼓勵(lì)讓我們繼續(xù)前進(jìn),老師的指正讓我更加強(qiáng)大。

  “加油,我真行,我真棒”這是我自己的口號(hào),這個(gè)口號(hào)也會(huì)伴隨我度過(guò)我的六年小學(xué)時(shí)光,讓我努力成為最棒的小學(xué)生。

我的學(xué)校作文3

  我的學(xué)校,是一個(gè)美麗的校園。

  一進(jìn)大門(mén),直直的往前走,就進(jìn)入了迎賓大道,大道的頭上掛著一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)車(chē),十分美麗,兩旁種著一顆顆郁郁蔥蔥的大樹(shù),他們像是一個(gè)個(gè)站崗的士兵守護(hù)在我們兩旁,讓我們的校園十分安全。樹(shù)枝上,還掛著一些同學(xué)們親手制作的海報(bào),制作的十分精美。再往里走,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)孔子的雕像呈現(xiàn)在我們的眼前,在那里,你可以了解到關(guān)于孔子的一些事情以及他的簡(jiǎn)介,繼續(xù)往里走你便會(huì)聞到一股飯的.香氣,因?yàn)榍懊婢褪鞘程昧,每天同學(xué)們吃到的香噴噴的飯菜,就是在這里做出來(lái)的。這也就到了迎賓大道的盡頭了。

  走完迎賓大道,再向左一拐,就來(lái)到了教學(xué)樓,一進(jìn)教學(xué)樓,就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,好聽(tīng)極了,即有節(jié)奏,還有音量高低的變化,就像一座連綿起伏的高山,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,從一間間教室的窗外走過(guò),你常常會(huì)看到一名名同學(xué),自信的、高高的,舉起自己的小手爭(zhēng)著搶著的回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)被叫上的同學(xué)則會(huì)垂頭喪氣的坐下,等待老師下一次提出問(wèn)題,再來(lái)回答。

  教學(xué)樓的右面就是操場(chǎng),操場(chǎng)上,你便會(huì)看到一個(gè)個(gè)鍛煉身體的同學(xué)在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,還有一些田徑隊(duì)的同學(xué)在練習(xí)跳遠(yuǎn),一些籃球隊(duì)的同學(xué)在練習(xí)投籃。

  我的校園既是我們的知識(shí)海洋,又是我們的樂(lè)園,他真美麗呀。

我的學(xué)校作文4

  我的學(xué)校很美麗,它是同學(xué)們的成長(zhǎng)樂(lè)園。

  在學(xué)校的大門(mén)前,有一本用石頭雕刻的書(shū)立在花圃中。書(shū)上刻著:“夢(mèng)想,從這里開(kāi)始……”時(shí)刻提醒著我們,要努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  走進(jìn)大門(mén),左邊是操場(chǎng),綠草茵茵的足球場(chǎng)上,有不少同學(xué)正在踢足球呢!在通往教學(xué)大樓的小路上,紅紅的杜鵑花盛開(kāi)在兩旁,讓路過(guò)的人也變得心情歡快。

  走進(jìn)教學(xué)大樓,可以看到一個(gè)熱帶水族箱。再往前走幾步,就可以看見(jiàn)蘭湖。蘭湖里的魚(yú)色彩斑斕、應(yīng)有盡有,它們?cè)诤袣g快地嬉戲。湖的中間還有一座小涼亭,每當(dāng)放學(xué)后都會(huì)有同學(xué)在蘭湖寫(xiě)作業(yè)或玩耍。

  蘭湖的旁邊是兩棟教學(xué)大樓,分別是初中部和小學(xué)部。每層大樓的'陽(yáng)臺(tái)都種滿了杜鵑花,每當(dāng)杜鵑花盛開(kāi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大樓像是一座立體花園。

  雖然這些景物都很美,但是我最喜歡的還是教學(xué)樓頂?shù)牟藞@。菜園有一個(gè)非常有寓意的名字—“四季耕耘”。同學(xué)們可以報(bào)名參加種植青菜,親自體驗(yàn)當(dāng)菜農(nóng)的樂(lè)趣,看著自己種的青菜發(fā)芽,長(zhǎng)大到收獲,心里有滿滿的成就感。這讓我們也體會(huì)到只要用心付出耕耘,就會(huì)有回報(bào)。

  這就是我們美麗的校園,我很愛(ài)我的學(xué)校。你們覺(jué)得它美麗嗎?

我的學(xué)校作文5

  我的學(xué)校風(fēng)景秀麗,是人民路學(xué)校,讓我來(lái)給你們大家介紹一下吧!

  春天到了,花園里的花有桃花、油菜花、梨花……粉紅色的桃花,開(kāi)滿了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片片紅云,美極了。雪白雪白的梨花開(kāi)滿了枝頭,就像白玉一樣完美無(wú)瑕。油菜花開(kāi)得金燦燦的,像一大片金子一樣,閃閃發(fā)光。紅的像一團(tuán)火,黃的像一堆金,白的像一捧雪千姿百態(tài);▋憾嘧硕嗖,有的含苞欲放,像一位位靦腆的小姑娘,不敢把臉露出來(lái)……花兒真是多姿多彩呀!小草從地里探出頭來(lái),像穿了一件綠色的衣裳。有的大樹(shù)彎著腰,就像一位駝背的老爺爺,有的樹(shù)又高又大,就像威武的“樹(shù)王”!

  炎熱的`夏天來(lái)臨了,早晨,我們?cè)诓賵?chǎng)上做操、跑步,累的滿頭大汗,大西瓜成熟了,好像西瓜會(huì)算命,知道夏天我們渴,偏在夏天里生長(zhǎng)。

  秋天,花壇里,橙色的菊花開(kāi)了,有的花瓣往里面卷,就像一團(tuán)毛線,有的菊花彎彎曲曲,就像?。還有的花瓣展開(kāi),就像娃娃的笑臉。落葉有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的落在河里像小船。

  冬天,雪花像鵝毛,像梨花,像白背心……

  春、夏、秋、冬帶給了人們無(wú)盡的快樂(lè)!

我的學(xué)校作文6

  新竹二小既美麗可愛(ài),又充滿生機(jī)活力,處處都有令人喜愛(ài)的景色,我最喜歡的就是校門(mén)左邊的竹園。

  剛進(jìn)校門(mén),向左看首先映入眼簾的是一個(gè)大石頭,上面刻著竹園兩個(gè)字。微風(fēng)一拂,一縷淡淡的清香沁人心脾。跟著清香,繞過(guò)環(huán)形的山茶花列隊(duì),就進(jìn)入了竹園?,一排排挺拔的翠竹像一個(gè)個(gè)高大的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著校園;一根根細(xì)細(xì)的翠竹像一位位亭亭玉立的少女,妝扮著校園;一叢叢朝氣的翠竹像一群群茁壯成長(zhǎng)的小朋友,點(diǎn)綴著校園。走上前去,輕輕摸著竹子,十分光滑,冰涼舒適,整個(gè)身體油亮亮的,綠得像一塊翡翠。一陣微風(fēng)光吹過(guò),發(fā)出沙沙的響聲,好像在說(shuō)歡迎光臨;枝條隨風(fēng)舞動(dòng),好像在向我們招手。

  翠竹的旁邊一棵開(kāi)滿粉紅色花的桃樹(shù)在與翠竹爭(zhēng)美。它時(shí)而擠擠眼,時(shí)面扭扭臀,好像在說(shuō):“翠竹你看我多美呀!”那棵櫻樹(shù)也不甘示弱,努力的吐出新芽。地上的野花更惹人喜愛(ài),紅的,綠的,粉的,藍(lán)的'——竟相開(kāi)放。看到此情此景,我不由的沉浸在這如醉如癡的詩(shī)情畫(huà)意之中。如果我是一位畫(huà)家,我一定會(huì)用畫(huà)筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫(huà)布上。

  竹園里,一條“V"字形的石磚路一直延伸到竹園深處。如果你累了,深處還有兩張休閑椅在等著你呢。

  校園里的竹園,為新竹二小增添了無(wú)限色彩。

我的學(xué)校作文7

  嗨!老朋友,你一定沒(méi)來(lái)過(guò)我的學(xué)校吧!不過(guò),相信我的介紹一定會(huì)讓你大飽眼福的。

  我的學(xué)校從整體來(lái)看就像是“E”和“O”的組合。橙紅色的“E”指我的學(xué)校的那三棟教學(xué)樓。綜合樓、勤學(xué)樓和育才樓被“一豎”給穿了起來(lái),顯得氣勢(shì)磅礴。紅紅的“O”則指學(xué)校的操場(chǎng)!癘”的中間是一塊籃球場(chǎng),四個(gè)高大的籃球架分別豎立在這綠色方形的四個(gè)角;東側(cè)是升旗臺(tái),每當(dāng)升旗儀式時(shí),鮮艷的五星紅旗就在它上空飄揚(yáng)。

  我的學(xué)校不僅樣子有趣,還在其他的活動(dòng)方面更勝一籌。

  升旗儀式就是我們每星期(在不下雨的.情況下)必須的活動(dòng)。其中最隆重的我覺(jué)得是“頌唱國(guó)歌,升國(guó)旗”這一項(xiàng)。當(dāng)主持人一聲“敬禮”令下,全校學(xué)生都高高舉起了自己的手,對(duì)著國(guó)旗敬禮,四千多雙眼睛無(wú)不凝望著那冉冉上升的五星紅旗。不管在心里,還是在嘴上,我們都響亮地頌唱著國(guó)歌,直到結(jié)束。

  在學(xué)校里,還會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球比賽、作文競(jìng)賽和數(shù)學(xué)競(jìng)賽……活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩。

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你一定大開(kāi)眼界了吧!

我的學(xué)校作文8

  我有一個(gè)美麗的學(xué)校。學(xué)校里花有草,有綠樹(shù)。

  一年四季景色都不同。春天所有的花都開(kāi)了,學(xué)校被裝扮的五彩繽紛;夏天桂花的香味布滿學(xué)校的各個(gè)角落;秋天落葉都從樹(shù)上飄落下來(lái),大家在金黃的落葉堆里玩耍;冬天學(xué)校被覆蓋在白雪皚皚的雪里。

  每一次剛進(jìn)校園,就能看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谟诶蠋熍c保安叔叔熱情打招呼。走上樓梯,就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的.讀書(shū)聲音。走進(jìn)班級(jí),就能看見(jiàn),有的同學(xué)在看課外書(shū),有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在預(yù)習(xí)新課文,還有的同學(xué)在朗讀課文。上課時(shí)同學(xué)們拿起書(shū)本認(rèn)真的聽(tīng)老師講課;下課后同學(xué)們有的去灌水,有的去上廁所,有的在完成課堂作業(yè),還有的正在玩耍。集會(huì)時(shí),大家排著整齊的隊(duì)伍,一起做廣播體操,大家的動(dòng)作做得非常一致整齊。

  在我們的學(xué)校里,大家都是很文明禮貌的。若地上有一個(gè)垃圾,大家不僅不會(huì)推卸責(zé)任或當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),而是看見(jiàn)垃圾就把它撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶。不管這是誰(shuí)丟的。大家不管遇見(jiàn)自己不認(rèn)識(shí)的還是認(rèn)識(shí)的同學(xué)或老師,都會(huì)跟他說(shuō)聲你好。在排隊(duì)時(shí),大家有序的進(jìn)入操場(chǎng),排好隊(duì)伍。等待著老師的命令。

  學(xué)校里有導(dǎo)游幫你介紹參觀學(xué)校,你將會(huì)看到我們學(xué)校豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。有合唱,話劇,象棋,鼓樂(lè)隊(duì),舞蹈,電腦繪畫(huà),畫(huà)畫(huà),計(jì)算機(jī)等。

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校。

我的學(xué)校作文9

  我的學(xué)校十分美麗。

  剛進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是干凈筆直的迎賓大道。兩邊種了些桂花樹(shù)。秋天,桂花姑娘綻開(kāi)笑臉,校園滿是濃郁的香味,令人十分陶醉。

  往右側(cè)看,是高大的教學(xué)樓。上課了,教學(xué)樓四周靜靜地,只隱約聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲一下課。同學(xué)們?nèi)缤龌\的小鳥(niǎo),在教學(xué)樓前歡笑著,不敢出聲的小鳥(niǎo),此時(shí),唱起了歡快的歌兒,為校園添加許多活躍的氣氛。

  而左側(cè)呢,便是操場(chǎng)了,是我們的“伙伴”?,一大早,運(yùn)動(dòng)員們正在揮汗如雨努力練習(xí)呢,他們都在想著給班級(jí)爭(zhēng)光添彩。升旗時(shí),大家整齊的來(lái)到操場(chǎng),莊嚴(yán)鄭重的向著國(guó)旗敬禮……

  學(xué)校里還有一片小竹林。春天,鮮嫩的筍成群探出了頭。新葉兒是嫩綠的.,十分可愛(ài)。隨著季節(jié)變換,葉兒由嫩綠變成深綠,這讓竹兒顯得更加俊俏。夏天,陽(yáng)光透過(guò)竹葉的縫隙照射到地上,形成了一個(gè)個(gè)“金盤(pán)子”這里也成了同學(xué)們的樂(lè)園。下課,我們靈活的在林間穿梭著,歡笑著……

  我的學(xué)校高新一小不只這樣美,那美景說(shuō)也說(shuō)不盡。如果你有時(shí)間也請(qǐng)來(lái)我們學(xué)校參觀一下吧!

我的學(xué)校作文10

  我的學(xué)!】德沸W(xué),座落在許昌市健康路西段。當(dāng)你來(lái)到校門(mén)前,就會(huì)看到剛勁有力、金光閃閃的“許昌市健康路小學(xué)”

  八個(gè)大字。走進(jìn)校門(mén),是一個(gè)過(guò)道,兩旁栽著花草和樹(shù)木,它們像一只只綠色的小精靈,再給你打招呼。再往前里走,進(jìn)入二門(mén),映入眼簾的是白色的雕塑,上面雕刻著一個(gè)拿書(shū)的小姑娘和一個(gè)手捧五星的小男孩,形象逼真,寓示著青少年從小就努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)作貢獻(xiàn)。啟發(fā)同學(xué)們從小養(yǎng)成讀書(shū)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。雕塑的四周是同學(xué)們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,高大的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,教室中不時(shí)傳出朗朗的`讀書(shū)聲。繞過(guò)高年級(jí)通道,就來(lái)到我和同學(xué)們玩耍的天堂——操場(chǎng)。課余時(shí)間,這里總是一片喧鬧歡騰的景象:同學(xué)們有的踢足球、有的打籃球、有的踢毽子、有的捉迷藏、有的比賽跑步等等。操場(chǎng)周?chē)N了許多小槐樹(shù)。春天,一片嫩綠的葉子長(zhǎng)出來(lái),遠(yuǎn)看好像一位美麗的少女;夏天,樹(shù)上的葉子青翠茂盛,綠得要淌下來(lái);秋天,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),給大地披上了一層毯子;冬天,樹(shù)上掛滿銀條,格外漂亮。我愛(ài)我美麗的校園,因?yàn)樾@帶給了我快樂(lè)!

我的學(xué)校作文11

  岐山縣第三初級(jí)中學(xué)位于岐山縣北環(huán)路上,這座學(xué)校不像其他學(xué)校一樣有著悠久的歷史,它始建于二十一世紀(jì),它的前身是岐山縣范家營(yíng)高中,這座學(xué)校對(duì)面是岐山縣高級(jí)中學(xué),可能是受到它的影響,因此這座學(xué)校有著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。

  走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太陽(yáng)”這座雕像矗立在這座學(xué)校的中軸線上。雕像的北面是實(shí)驗(yàn)樓和老師辦公樓。東面是一個(gè)不大的小賣(mài)部,西面是幾座紅墻黑瓦的小房子,聽(tīng)說(shuō)這幾座房子還有一個(gè)來(lái)歷:據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)是因?yàn)閹讉(gè)外國(guó)人來(lái)到這里以后沒(méi)地方住,所以才依照他們的喜好蓋了這幾座“洋房”。

  經(jīng)過(guò)雕像繼續(xù)往里走,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓總體分為兩大部分,中間是一個(gè)巷道。經(jīng)過(guò)巷道又有一個(gè)雕像,這個(gè)雕像是兩個(gè)人奔跑的`樣子,這座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常嚴(yán)肅但卻不呆板。聽(tīng)說(shuō)這座雕像叫做“奔向未來(lái)”。雕像后面就是學(xué)生公寓,公寓下面是一個(gè)不大的餐廳。

  順著學(xué)生公寓右側(cè)的一條小路可以到達(dá)操場(chǎng),操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)約100米寬約80米的一個(gè)長(zhǎng)方形。操場(chǎng)上有各式各樣的運(yùn)動(dòng)器械,還

  有一個(gè)弧形的跑道。

  這所學(xué)校布局非常合理。老師辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳等使人一目了然。這所學(xué)校也有很深的文化內(nèi)涵。圣語(yǔ)墻、雕像、墻上的字畫(huà)等,總之所有的讓你認(rèn)為不起眼的地方都可以找出一些富有內(nèi)涵詩(shī)句、字畫(huà)或標(biāo)語(yǔ)出來(lái)。

  這就是我的學(xué)校。

我的學(xué)校作文12

  我的學(xué)校是楊閣老小學(xué),我每天都高高興興地來(lái)到學(xué)校學(xué)知識(shí),校園非常漂亮,雖然它不算大,但是卻能給予我們一個(gè)快樂(lè)美好的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境!

  我的學(xué)校校園內(nèi)有一個(gè)古色古香的小亭子,亭子的頂是用金黃色的琉璃瓦片砌成的,在太陽(yáng)的照耀下,閃閃發(fā)光,美麗極了!下課的時(shí)候,我和同學(xué)們都來(lái)這亭子里坐一坐,玩一玩,可開(kāi)心啦!

  穿過(guò)小亭子,就可以看到一個(gè)美麗的水池,水池里的水非常清,我看見(jiàn)池底的小金魚(yú)兒,非?蓯(ài),有的在吹泡泡,有的在追逐嬉戲,有的在悠閑地游來(lái)游去。水池里有一座假山,山水相映,給這個(gè)水池增添了不少的.景色!

  校園內(nèi)矗立著三座雄偉的教學(xué)大樓,樓內(nèi)有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,有多媒體的教室,有電腦教室,各年級(jí)的教室里都有電視機(jī),實(shí)現(xiàn)了視頻教學(xué),為我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)拓展了更寬的視野。我們學(xué)校的操場(chǎng)寬闊氣派,這里可是我們課余的樂(lè)園,在屬于我們的時(shí)間里,這里就會(huì)有同學(xué)們活動(dòng)玩耍的身影,一陣陣歡聲笑語(yǔ)時(shí)時(shí)傳入耳中,在操場(chǎng)的東面有一排刷過(guò)油漆的乒乓球臺(tái),顏色非常醒目,乒乓球隊(duì)的小將們?cè)谶@里盡情的揮灑汗水,非常賣(mài)力的展現(xiàn)各自的球技,也許他們當(dāng)中就會(huì)出現(xiàn)未來(lái)的乒乓球健兒。

  我熱愛(ài)我們的學(xué)校,更要感謝學(xué)校里辛勤的園。

我的學(xué)校作文13

  走近充滿歡樂(lè)的校園,樹(shù)上淘氣的鳥(niǎo)兒正唱著輕快的曲子,走廊上繽紛的'花朵正在和我微笑,寬闊草原上的碧綠小草也正向我招手,看!這所學(xué)校彷彿是幅美麗的圖,安靜又和平。但,要維持如此好的秩序,一定需要偉大的—校規(guī)天使,校規(guī)天使能讓我們隨時(shí)警惕自己,成為一位優(yōu)秀的好學(xué)生。

  校規(guī)天使有許多小魔法,需要我們一項(xiàng)一項(xiàng)去遵守才能創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。校規(guī)天使的小魔法有:走廊上不能奔跑,絕不能邊走邊吃,上課時(shí)不能遲到,別走馬路走天橋,在玩游戲別推擠,看到老師要問(wèn)好,上課時(shí)必須安靜,對(duì)師長(zhǎng)要有禮貌,做個(gè)有禮貌的好學(xué)生。

  校規(guī)天使,你在我們心中占了很大的位子,相信你,一定會(huì)帶領(lǐng)我前往成功的康莊大道。

  校規(guī),你就像個(gè)碎碎念的老巫婆!你不說(shuō)話,臉上浮現(xiàn)一條條煩人的規(guī)矩,想做壞事,你搖身一變,成了一顆絆腳石,絆倒我!

  當(dāng)當(dāng)當(dāng)!遲到了!老師大喊站著、手舉高!腿好酸啊!被老師罵得好慘!校規(guī)對(duì)著你放聲大叫!活該!

  校規(guī),你是我們的好模范!你讓我們變乖巧,感謝你!

我的學(xué)校作文14

  知識(shí)的寶庫(kù),智慧的結(jié)晶,充滿詩(shī)情畫(huà)意[注:像詩(shī)畫(huà)里所描摩的能給人以美感的意境。]的地方是哪里呢?那個(gè)地方就是學(xué)校。讓我來(lái)介紹一下我的那個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校吧!

  走進(jìn)校門(mén),迎面吹來(lái)一陣陣令人心曠神怡的清風(fēng),旁邊是一個(gè)花紅柳綠[注:形容明媚的春天景象。也形容顏色鮮艷紛繁。]的噴水池,柳樹(shù)的枝干正在隨風(fēng)飄跳動(dòng),幾朵向日葵挺起腰桿向幾個(gè)軍人一樣守衛(wèi)著學(xué)校。向里走就有三百棵大樹(shù)巍然屹立[注:巍然:極高的`樣子;屹立:山勢(shì)直立高聳。比喻象高山一樣直立地上,不可動(dòng)搖。]在大路兩旁為我們遮擋炎炎烈日。再往里走就是我們的操場(chǎng)了,操場(chǎng)里設(shè)備齊全,如:“單、雙桿,籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、游泳池……最后就是我們教學(xué)樓了,那潔白的教學(xué)樓在陽(yáng)光下特別顯眼”。走進(jìn)教學(xué)樓的一間教室里,黑板被擦得黑晰透亮,課桌椅擺得整整齊齊地,天真無(wú)邪學(xué)生們聚精會(huì)神[注:會(huì):集中。原指君臣協(xié)力,集思廣益。后形容精神高度集中。]地聽(tīng)著學(xué)富五車(chē)的老師講課,學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹敢,一步一步地走向成功之路,逐漸地長(zhǎng)大,成為祖國(guó)棟梁!

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)培育著許許多多為祖國(guó)默默無(wú)聞[注:無(wú)聲無(wú)息,

  沒(méi)人知道。指沒(méi)有什么名聲。]、無(wú)私奉獻(xiàn)的祖國(guó)棟梁的學(xué)校!

我的學(xué)校作文15

  我們學(xué)校的名字是“康樂(lè)里小學(xué)”,我們學(xué)校的大門(mén)是鐵拉門(mén),在我們樓的最上面寫(xiě)著“康樂(lè)里小學(xué)”五個(gè)大字,大門(mén)左邊是傳達(dá)室,右邊是隔離室。走進(jìn)大門(mén)能看見(jiàn)樓梯,還可以看見(jiàn)左上角和右上角還寫(xiě)著“康樂(lè)里小學(xué)五個(gè)字”,中間有一個(gè)石碑,上面寫(xiě)著字,左邊和右邊是教學(xué)樓,左邊的教學(xué)樓是供1——3年級(jí)上課用的,右邊的教學(xué)樓是供4——6年級(jí)尚可使用的。

  我是一年級(jí)一班的學(xué)生,所以我在左邊的教學(xué)樓上課,左邊教學(xué)樓里除了教室還有廣播室、音樂(lè)房、美術(shù)教室、立定跳遠(yuǎn)房,還有健身房、圖書(shū)館等等,右邊除了教室還有體操房、語(yǔ)音室等等,下面我們來(lái)看一下學(xué)校的操場(chǎng),它在左邊教學(xué)樓的后面,學(xué)校的'操場(chǎng)很大,夠我們學(xué)校1000多個(gè)學(xué)生做廣播體操用,操場(chǎng)的正中間有一面五星紅旗,每個(gè)星期一我們學(xué)校會(huì)組織全部學(xué)生升國(guó)旗,國(guó)旗下面是老師講話的地方,有一個(gè)桌子,上面放著話筒、錄音機(jī),左邊和右邊有花,操場(chǎng)周?chē)桥艿溃艿览锩媸亲霾俚牡胤,還有籃球筐,我們學(xué)校有三個(gè)校長(zhǎng),有好多老師。

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