意義的作文(精品)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的意義的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
意義的作文1
萬(wàn)物皆有生命,而生命必有終。
我們都知道,生命是有價(jià)值的,只要有生命,再苦再難都會(huì)熬過(guò)來(lái),因?yàn)樗麄円,是生給了他們活的勇氣;钪人栏y,但我們都選擇活著,因?yàn)榛钪梢钥词澜,可以看到那些為我們而活著的人,其?shí)更多的是我們對(duì)世界的留戀;钪覀兛梢宰鲋钦,死了我們就變得無(wú)知,我們只要活著就是擁有一切,死了就是放棄所有。
生是最苦最難的,我們由類人猿進(jìn)化到現(xiàn)在的人類,經(jīng)歷了多少坎坷,面對(duì)了多少災(zāi)難,我們之所以戰(zhàn)勝困難,是因?yàn)槲覀円睿屛覀兊纳鼈鞒邢氯。只有這樣我們才會(huì)在這片土地上繁衍生息,而就是這片世代相傳的`土地,我們才會(huì)活得如此精彩,如此有價(jià)值。
不要抱怨生活給你帶來(lái)苦難,要感謝生活給你帶來(lái)挫敗,只有這樣我們才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)明白自己的價(jià)值,懂得生的意義,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
意義的作文2
我常常在思考,生命的意義到底是什么?
有一天,我得了腮腺炎,吃藥打針都不見(jiàn)好轉(zhuǎn),爸爸找了一個(gè)中醫(yī)偏方,拿一片仙人掌壓碎,貼在臉上就會(huì)好,貼上去以后,果然有了好轉(zhuǎn),可是仙人掌做出了犧牲-------它的一小半被切開(kāi)了。我們把這盆仙人掌一直遺忘在了一個(gè)角落,幾個(gè)月過(guò)去了,我們沒(méi)有給它澆水、曬太陽(yáng) ,我們把仙人掌端了出來(lái),仙人掌竟然還是那樣生機(jī)勃勃,“傷口”也已經(jīng)修復(fù)完畢,看看仙人掌,我仿佛看見(jiàn)了仙人掌強(qiáng)大的生命力,在沒(méi)有水,沒(méi)有太陽(yáng)的環(huán)境中生存,是一件多么困難的'事情,一株仙人掌竟然做到了!我以后要好好地對(duì)待它。
一顆植物的生命都這么頑強(qiáng),我們?nèi)祟惛湎r(shí)間和生命,如果每一個(gè)人都把今天看成最后一天,人類的時(shí)間將會(huì)非常充裕,活著可能更有意義。
意義的作文3
每年的春節(jié)我要回老家和親人團(tuán)聚。平時(shí)我和爸爸媽媽生活在一起,老家離得很遠(yuǎn),一年只能回幾次。我太想念姥姥、爺爺、奶奶、姑姑等好多親人了。我想和他們說(shuō)說(shuō)話、拉拉家常,向他們匯報(bào)一下自己的學(xué)習(xí)情況。
我要親眼目睹家鄉(xiāng)的.巨大變化。前幾天聽(tīng)爺爺打電話說(shuō),村里通上了柏油馬路,家家戶戶都安上了自來(lái)水,不少農(nóng)家蓋起了樓房,看上了閉路電視,安上了電話,用上了手機(jī)、洗衣機(jī)、摩托車等現(xiàn)代用品,很多過(guò)去買不到的蔬菜,現(xiàn)在隨時(shí)都能買到。我想到村里的柏油路上走一走,到各家各戶看一看,盛一杯自來(lái)水嘗一嘗,感受一下新農(nóng)村建設(shè)給農(nóng)民帶來(lái)的實(shí)惠和方便。
我還要感受一下家鄉(xiāng)春節(jié)的熱鬧氣氛。農(nóng)村的春節(jié)可熱鬧了。家家戶戶大門口都會(huì)貼上喜慶的對(duì)聯(lián),到處燃放的鞭炮聲此起彼伏,精彩的鑼鼓社火表演引得人們駐足觀看。這時(shí)候我要挨家挨戶欣賞向往幸福的對(duì)聯(lián),和爸爸媽媽一起放鞭炮,看一看社火表演。
意義的作文4
熬過(guò)這段不為人知的艱難歲月,便是前程似錦。
——題記
我知道我的題記很“毒雞湯”,但我還是想以此來(lái)激勵(lì)我自己。這幾天寫作業(yè)總要寫到十點(diǎn)多,但說(shuō)實(shí)話,我不羨慕那些寫作業(yè)很快的人,因?yàn)槲易约褐,我沒(méi)有辜負(fù)自己的.時(shí)間和精力,這也許就是努力的含義:不辜負(fù)你自己。
學(xué)習(xí)確實(shí)是一件很苦很累的事情,你要克制住自己的欲望,靜下心來(lái),拿起筆。
我踏實(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)真考試、堅(jiān)持刷題,為的就是在塵埃落定的那一瞬間,無(wú)論是勝還是負(fù),都能坦然的面對(duì)自己,而不是痛惜當(dāng)時(shí)不努力。
努力是會(huì)上癮的,在你嘗到甜頭之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持下去并沒(méi)有那么難,不過(guò)是一秒再加一秒的和自己磕下去。
你知道嗎?這個(gè)世界在等你變優(yōu)秀,命運(yùn)不會(huì)虧待正在努力變好的你,所以,請(qǐng)你奮斗。我寫下這么一大張紙不只是為了做做樣子,我是真正正地想告訴你,努力的意義,是為了看到更大的世界,是為了自由的選擇人生,是為了變成自己喜歡的樣子。
意義的作文5
生命的意義是什么呢?我不禁問(wèn)自己。
張海迪是個(gè)癱瘓的姑娘。她只能坐在輪椅上,只能在寂靜的小院里呆著。但是,這些年來(lái),她一直堅(jiān)持自學(xué)。而且,她十五歲時(shí),竟只用了三個(gè)月的時(shí)間,日夜苦讀【針灸學(xué)】與【人體解剖學(xué)】。她不顧父母的'勸說(shuō)和醫(yī)生的警告,用一枚銀針在自己尚有感覺(jué)的部位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。終于,一個(gè)小男孩經(jīng)過(guò)她數(shù)百次的針灸,能背起書包去上學(xué)了;有一位大爺半身癱瘓,六年不會(huì)說(shuō)話,她給治好了;有一名男子連吃飯的勺子都拿不起來(lái),她給治愈了……幾年下來(lái),她治療了一萬(wàn)多人?伤沧兊米蟊鄞,右臂細(xì)。但張海迪還是欣慰的,因?yàn)樗靡幻缎⌒〉你y針給鄉(xiāng)親們帶來(lái)了快樂(lè)!
生命是短暫的,需要我們珍惜;生命是脆弱的,需要我們堅(jiān)強(qiáng),不輕易放棄;生命雖然有限,但卻可以體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。!我明白了,生命的意義就是活著要有追求、活著要懂得給予、活著就要有精彩。
意義的作文6
我常常想,生命的意義是什么呢?
一種生活在南太平洋的海蟲,名叫龐貝蠕蟲,它們生活在海底火山口,每當(dāng)火山爆發(fā)的時(shí)候,它們就和螃蟹、兩米長(zhǎng)的管蠕蟲一起“享受”海底火山帶來(lái)的熱浪,與其他生物不同的.是,它們能夠不斷地在逆境中掙扎,最終練就了一種特殊的本領(lǐng):在火山口生活,不畏艱難、不怕炙烤、無(wú)所顧慮。
那是一種什么樣的力量呢?
冬日里,園林中,常會(huì)看到幾朵梅花傲然開(kāi)放,即使是在風(fēng)雪交加的嚴(yán)寒天氣里,它們也炫耀著婀娜的身姿,與寒霜抗?fàn)帲_(kāi)出一朵朵美麗的小花。
那是一種什么樣的力量呢?
新生的嬰兒,響亮地啼哭著,那哭聲帶給我一種前所未有的震撼,它是生命的標(biāo)志,表明她已經(jīng)成為這世界的一分子了!那一聲聲啼哭正詮釋出了生命的意義,那就是——勇氣!
有了勇氣,我們便可以沖破一切阻礙,搬去成長(zhǎng)路上的絆腳石,撥開(kāi)陰霾,歷經(jīng)風(fēng)雨,像那高速行駛的列車,滿載著對(duì)生命的理解和人生的追求,勇敢地駛向前方。
意義的作文7
大家一定以為看書看得時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)成為“書呆子”,但是,我并不這么認(rèn)為,因?yàn)樽x書只是為了能給我們多增長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí),俗話說(shuō)得好:書好比一位不會(huì)說(shuō)話的好老師,它能幫我們解決難題;書好比一艘快艇,它能帶我們遨游知識(shí)的海洋;書好比一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世的真諦;書好比一匹駿馬,它能帶你走遍知識(shí)的王國(guó);書好比一位朋友,它能在你煩心時(shí),把你的煩惱化解掉;書好比一本字典,他能幫你找到你不會(huì)的字;書好比一位書法老師,它會(huì)教會(huì)如何正確的寫筆順;書好比一本成語(yǔ)字典,它能幫你收集更多的.成語(yǔ)。
無(wú)論我寫日記、寫段落、甚至一篇文章,我都會(huì)寫,因?yàn)椋以跁锩鎸W(xué)到了許多知識(shí)。
看來(lái),書的知識(shí),無(wú)處不在。
意義的作文8
偶爾讀到的一句話,讓我感觸良多"人活著的最大目標(biāo)就是:為了生命的存在和延續(xù),為了實(shí)現(xiàn)理想和追求,為了體現(xiàn)人生自我的價(jià)值。"這也不禁讓我思考起人生的意義是什么。
凝望著窗外繁星,我靜靜的思考著,整天吃喝玩樂(lè),平庸度日,我想這樣的人生是無(wú)意義的`。一個(gè)人要使自己的生活得有意義,就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。這時(shí)可能會(huì)有人說(shuō),你本來(lái)就是條咸魚啦,還學(xué)人家講理想。但是我并不這么認(rèn)為,即使做咸魚,也要做最咸的那條。即使身在黑暗,也心向光明,永不放棄,我們活著,就要點(diǎn)燃生命的激情,調(diào)動(dòng)心靈的力量,激發(fā)人生的智慧。盡其所能做對(duì)自己也對(duì)他人有積極意義的事。
胡適曾說(shuō)過(guò)“生命本身沒(méi)有意義,你給他什么意義,他就會(huì)有什么意義。與其終日苦思冥想人生的意義,不如用此生做些有意義的事!彼晕覀儜(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自我的理想,探尋人生的意義。
意義的作文9
生命,是每個(gè)人都擁有的,它單單屬于自已一個(gè)人,我們必須善待生命,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。
有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)一根柳枝插在地里,以為那是弟弟的“杰作”,便順手拔了出來(lái),扔在地上,便回到屋里去了。晚上,爸爸一回家就發(fā)起了脾氣,說(shuō):“我種的柳枝呢?怎么沒(méi)了,誰(shuí)拿走的?”我只好撿起柳枝,硬著頭皮交到了爸爸手里。爸爸沒(méi)理我,拿著柳枝來(lái)到院子里,又重新種回原來(lái)的地方。
幾年過(guò)去了,那枝柳條經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成了我家的一道風(fēng)景,它長(zhǎng)成了小花小草旁邊的.參天大樹(shù)。一天,我們?nèi)易跇?shù)下吃飯,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“生命,是每個(gè)人都擁有的,就像這枝柳條,它有頑強(qiáng)的生命力,所以它能這樣頑強(qiáng)不屈地生長(zhǎng)!
我們應(yīng)該好好地珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,我們要讓自己活得光彩有力。
意義的作文10
今天下午我們?nèi)昙?jí)全體師生一起到德州市消防中隊(duì)參觀了!我們興高采烈、活蹦亂跳地上了汽車,在汽車上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,有的同學(xué)還讓別的同學(xué)欣賞他自己的照相機(jī)。
到了消防中隊(duì)的所在處,我們大家一看,呀!這里正是太雄偉、太壯觀了!我還代表我們班全體師生向消防員叔叔問(wèn)候并贈(zèng)送了一大盆鮮花。
我們參觀了三輛消防車,其中有一輛消防車最厲害了,都可以把噴水頭舉上天空二十三米,讓我們大吃一驚。我們還看了消防員叔叔的一個(gè)表演“燈泡上鋸鋼絲”,就是拿著無(wú)齒鋼鋸在燈泡上鋸斷鋼絲,每個(gè)燈泡都完好無(wú)損。
我們還參觀了消防員叔叔們的宿舍,叔叔們的`床上只有一個(gè)被子和一層褥子,沒(méi)有枕頭。一個(gè)個(gè)被子都像豆腐塊一樣又方又正。我們最后還參觀了消防云梯,可以把人送到五十三米的大樓上。
通過(guò)這一次活動(dòng),我了解了許多許多的消防知識(shí),讓我懂得了如何安全用火。這真是一次有意義的活動(dòng)。
意義的作文11
我喜歡旅行,尤其事跟我的家人一起去旅行,我最喜歡去農(nóng)場(chǎng)玩,因?yàn)槔锩婵梢蚤_(kāi)電動(dòng)車、住宿、還能看小動(dòng)物和摘果實(shí)下來(lái)吃哦!在晚上的時(shí)候,樹(shù)的上面裝飾小燈,會(huì)放出彩色光芒及漂亮的煙火,真的.很美喲!
我印象最深刻的是高爾夫電動(dòng)車,因?yàn)槲铱梢蚤_(kāi)小車子,到處逛逛,而且我開(kāi)車的技術(shù)比媽媽好喔!爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大以后一定很會(huì)開(kāi)車,而且我們可以騎腳踏車逛天鵝湖,還可以喂小動(dòng)物喲!有鴕鳥(niǎo)、烏龜、蜥蜴,鴕鳥(niǎo)非常的兇,我喂他食物他竟然想要咬我,差點(diǎn)就嚇?biāo)牢伊,但是還是很有趣呢!
我覺(jué)得旅行可以讓我的生活變得很快樂(lè),而且也豐富我的人生,不但可以藉著旅行增加知識(shí)和視野,還可以增進(jìn)彼此感情的交流,雖然每次都和爸爸、媽媽一起去旅行,很輕松、很自在,但是我還是很希望可以和同學(xué)一起去旅行,所以我很期待學(xué)校畢業(yè)旅行,到時(shí)又可以和同學(xué)一起游玩,感覺(jué)應(yīng)該會(huì)很新鮮、特別吧!享受大自然的樂(lè)趣、真的是太棒了!
意義的作文12
你知不知道你坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。,這樣在別人看來(lái)是極大的不尊敬。你這是一直都在看一個(gè)笑話。就如同看一個(gè)故事,一篇小說(shuō)一樣。那么隨意的態(tài)度就把人家打發(fā)掉了。甚至從來(lái)都不加有思考。
最近有很多作業(yè)就要寫啊。無(wú)論是友情的還是無(wú)形的,都需要花費(fèi)很大的精力。最近在辯論隊(duì)度過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間。有話費(fèi)了,和他的結(jié)婚列。因?yàn)檫@個(gè)我都不能參加其他組織的活動(dòng)了。
可是辯論隊(duì)里面所有的'朋友都沒(méi)有為此感覺(jué)到后悔過(guò)。即便是花費(fèi)掉了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和課余時(shí)間。也都是覺(jué)得很幸福很有收獲的。
我們總是那么輕而易舉的就獲得別人的原諒;蛟S很多人,他們?cè)谠從愕臅r(shí)候本來(lái)就不是心甘情愿的。只不過(guò)是迫于壓力不得不這樣做吧了。
如果可以選擇,有點(diǎn)不要走這條路,用這條路真的是很艱難的。如果你沒(méi)有做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備。千萬(wàn)不要輕易的去嘗試。
或許寫那些東西真的很浪費(fèi)時(shí)間。可是如果你寫出來(lái)真的是很有意義的話。
意義的作文13
XX年7月1日,那塊中國(guó)歷史博物館門前的香港回歸倒計(jì)牌上大大零出現(xiàn)的那一刻,所有的中國(guó)人都在跳、在笑!大家緊緊擁抱在一起,任淚長(zhǎng)流!
終于離家德香港回來(lái)了!壓在中華兒女心頭一百多年來(lái)的恥辱終于被雪洗了,香港回歸祖國(guó)是祖國(guó)日益強(qiáng)大的有力見(jiàn)證,是對(duì)所有炎黃子孫的巨大激勵(lì)與鼓舞。那一刻,無(wú)數(shù)的華夏兒女流下了激動(dòng)的.眼淚,這是多少代人多少年熱切期盼的時(shí)刻啊!
我們驕傲,我們自豪!日益繁榮昌盛的祖國(guó)讓我們終于圓了一個(gè)團(tuán)圓的夢(mèng)!
意義的作文14
很多人可能會(huì)問(wèn),生存?不就是活下去嗎!這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你都不知道,不錯(cuò),生存卻是是活下去,在這個(gè)社會(huì)上活下去,但是,生存?真的就這么簡(jiǎn)單么?
活著?活著不簡(jiǎn)單么,只要你不生大病,有著良好的心態(tài),再有這穩(wěn)定的收入,就可以了嗎,不錯(cuò),活著卻是是這樣,但是生活當(dāng)中又很多不確定的因素,比如,你在工作的時(shí)候地震了,你很可能身亡,你在家里睡覺(jué)時(shí),有可能發(fā)生火災(zāi),你在叢林旅游時(shí),可能會(huì)遇到猛獸,等等等等,所以我們要學(xué)會(huì)生存。
當(dāng)你在工作的`時(shí)候發(fā)生了地震,你一定不能乘坐電梯,如果你住的樓層比較低你就往空曠的地方跑,如果你在高層,你就往屋頂上跑,如果你在睡覺(jué),突然發(fā)生火災(zāi),你馬上逃走,不要拿任何東西(因?yàn)樯匾?,如果煙霧很大,你就拿濕毛巾捂住口鼻,馬上逃跑,如果你在野外遇到猛獸,你就不要慌張,最好小心翼翼的走開(kāi),很多動(dòng)物其實(shí)并沒(méi)有惡意,只是想保護(hù)某樣?xùn)|西,只要你不侵犯她,他就不會(huì)理你。
意義的作文15
很多時(shí)候我總是在想,人活著究竟為了什么。報(bào)答父母?讓自己的人生更加輝煌?更甚者,有寫人是為了報(bào)效祖國(guó),使祖國(guó)更加繁榮,世界更加美好。可是,這有什么用?有想過(guò),努力學(xué)習(xí)是為了考上好的大學(xué),為了找到好的工作。可是,這之于我,最后都會(huì)不存在。
生不帶來(lái),死不帶去。從我看到這句話以后,心理更加迷茫。如果生命注定凋謝,那么努力還有什么意義?
人的'一生,庸碌或輝煌,終究會(huì)隨時(shí)間埋如黃土,是以,有人從容淡定,處世不驚;亦有人迷茫終生。
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