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(熱)幸福伴我成長作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的幸福伴我成長作文,歡迎大家分享。
幸福伴我成長作文1
幸福很簡單,充斥在生活的一點一滴!}記
雨中的傘
放學(xué)了。
伴著聲聲雷電轟鳴,我獨自背著書包向校門走去。學(xué)校路旁的幾棵梧桐樹隨著狂風(fēng)不;蝿又魢[著。“哦,要下雨了。”我心里默默念叨了一聲。等到我走到校門時,空中已經(jīng)飄起了小雨,緊接著變成大雨。我正想趕緊跑回家時,一個熟悉的身影映入了我的眼簾,由小漸漸變大,是媽媽。她踩著水塘一路小跑過來,水花在她兩旁不斷濺起?吹轿遥泵Π盐覔г谒龖阎,一邊把傘為我撐開,一邊用毛巾幫我擦拭已濕透的頭發(fā)。撥開前額的`頭發(fā),朦朧中我看見媽媽也已是濕透,豆粒般大小的水珠從她前額滴下來,也分不清是汗還是雨水。我們母女倆一左一右地撐著一把傘,我悄悄摟起媽媽的腰,她先是一驚,然后對我溫柔的一笑。在暗暗的天色里,這一對身影漸漸消失在雨中……
幸福伴我成長作文2
小鳥的幸福是在溫暖的小窩里和伙伴們嘰嘰喳喳的唱歌,大樹的幸福是用綠葉為烈日下的人們帶去清涼,小草的幸福是沖破泥土的阻礙飽覽外面精彩的世界。我也有自己的幸福。
春意融融的日子里,我們一家到廣場上放風(fēng)箏,藍天下那美麗的彩虹風(fēng)箏格外引人注目,幸福洋溢在我們每個人的臉上,就像放飛的風(fēng)箏滿天飛舞。
母親節(jié)要到了,我把自己精心設(shè)計的賀卡送給媽媽,上面寫著:“媽媽辛苦了,謝謝媽媽!”媽媽接過賀卡時臉上露出了燦爛的'笑容,我品嘗到了一絲幸福的甜蜜。
競選課代表時,我心里忐忑不安,多么希望能夠得到同學(xué)們的支持。當(dāng)看到大家紛紛的為我投票,為我歡呼,我心底涌起了一股幸福的暖流。
幸福就像巧克力,甜甜的、濃濃的、回味無窮;幸福就像空氣,雖然看不見,但無處不在;幸福像燦爛的陽光,帶給我無限的溫暖。
幸福伴我成長作文3
甜滋滋的糖
因為平時比較閑,所以養(yǎng)成了一個習(xí)慣,就是一有空就去敬老院看望那兒的孤寡老人。
里面感情最深的便是跟趙爺爺。他的兒女外出打工,自己又不能照顧好自己,便被送了進來。當(dāng)看見我又來了,無神的眼睛便放出光來。他對我和藹一笑,招手示意讓我過來坐到他身邊。幾天不見,他頭上的白發(fā)又多了幾根,歲月無情,一道道深深的皺紋留在了他的額頭上。我拿起泰來的'橘子剝了一個給他,他又是沖我一笑,他并沒有接過就吃,而是將它放在一邊。然后像個小孩調(diào)皮地讓我把手張開,我附合著他將手張開,又是神秘地閉上了雙眼。張開雙眼,發(fā)現(xiàn)手中多了塊牛奶糖,趙爺爺說這是他自己做的并讓我嘗嘗。我將它放入口中,細細品嘗這,不一會,糖便融開了,一陣甜甜的味道傳到味蕾,傳遍了整個口腔,心中也是甜滋滋的,兩人對視一笑,像兩個孩子一樣。
淡淡的幸福藏在淡淡的生活中,需要你的慢慢探索。
幸福伴我成長作文4
我生活在一個溫暖的環(huán)境里,爸爸媽媽愛護我,老師關(guān)心我,我感到很幸福。
有一次,我得了鰓腺炎,需要敷仙人掌。爸爸每天為我摘新鮮的仙人掌,每次清洗的時候,我看見,爸爸媽媽手上都沾滿了頭發(fā)絲一樣的小刺,怎么拔也拔不出來。我問“疼嗎?”,他們說:“一點也不疼!蔽也幌嘈。
還有一次,在學(xué)校,我下巴摔傷了,樊老師和李老師馬上把我送到醫(yī)務(wù)室包扎傷口,李老師把我抱在懷里,心疼地撫摸我的.頭,我覺得我的傷口好像馬上就不疼了。
爸爸、媽媽、老師們這么關(guān)心我,我也應(yīng)該為他們做些什么。教師節(jié)來了,我給老師送上了自己親手制作的賀卡;媽媽生日,我?guī)蛬寢屜赐;爸爸渴了,我給他倒開水,累了,我?guī)退繁场。看到他們臉上露出了笑容,我特別開心。
幸福伴我成長作文5
“書籍是人類進步的階梯!睍前槲覀兠恳粋人一生一世的。在書中,我們一定可以找到各種各樣的.東西,如:知識、快樂、趣事當(dāng)然,里面還有幸福。
在書中,你找到了一個不會的字,你用字典學(xué)會了,不是很幸福嗎?
在書中,你找到了一句優(yōu)美的句子,在作文課上用到了,不是個幸福的事嗎?
在書中,你學(xué)到了生活上、課堂上學(xué)不到的知識,不也很幸福嗎?
同學(xué)們,請多讀書吧!多讀一本書,就多一份幸福,書記永遠伴我們幸福成長。
那么多的書,讀什么書呢?我們的書大多是經(jīng)典的書、老師推薦的書、必讀書、喜歡的書…… 我們這次看一看同學(xué)們推薦的書吧!我推薦的書是《我要做好孩子》,這本書的主人公是金鈴,這部書主要講了:有自信,也許,你也會像主人公一樣,學(xué)習(xí)成績一飛沖天。
幸福伴我成長作文6
在我成長的路上,有許許多多的人愛護著我,關(guān)心著我。特別媽媽的陪伴,讓我的童年生活每時每刻都充滿陽光。
記得上幼兒園的時候,老師教我們彈琴。媽媽為了我能學(xué)得快,學(xué)得好,特地給我買了一架琴,總是不厭其煩地陪我練琴。我的鋼琴水平有了很大的.進步。慢慢的,我已經(jīng)長大,將要進入小學(xué)讀書,學(xué)習(xí)的任務(wù)一下子重了許多。媽媽又開始擔(dān)心我的學(xué)習(xí),幫助我克服學(xué)習(xí)上的每一個困難。
記得二年級的時候,老師教我們認識時間,我一直弄不明白,所以我不時地哭鼻子,眼看這單元的考試就要到了,我不知哭了多少回。媽媽更是著急,我一放學(xué)就和我拿著鐘表練習(xí),練了一遍又一遍,最后我終于克服了這個困難,以滿分的成績過關(guān)了。
成長的故事有很多很多,有歡樂,也有淚水,但是有媽媽的陪伴,我的生活會充滿快樂和幸福。
幸福伴我成長作文7
爸爸的愛是無私的,是我的第一位啟蒙教師,他是一根蠟燭,照亮我以后的道路。他還是最懂我心的人,指引我邁出了人生的第一步。
由于媽媽上班,辛辛苦苦地為我掙錢。所以每天檢查作業(yè)的事就落到爸爸肩上。晚上,寫完作業(yè),就嚷嚷著讓爸爸給我檢查作業(yè),爸爸只好放下電視,來為我檢查作業(yè)。
有一次,爸爸接我接晚了,我等了半天,爸爸還沒來,我便在路邊哭了起來。正好,爸爸滿頭大汗的跑了過來,看我哭了,便風(fēng)趣地我說:“都三年級的'大學(xué)生了,怎么還掉金豆呢?”于是,我轉(zhuǎn)憂為喜,撲哧一聲笑了。過了很長時間,我一直搞不清楚,為什么爸爸有摩托車不騎,反而走著來著?原來爸爸的摩托車壞了,又怕接我晚了,干脆就走著來學(xué)校了。
我的爸爸,我的知心“朋友”,我的指路人,我的啟蒙教師,我愛你!
幸福伴我成長作文8
相信大家都有很多朋友,我也不例外。但我有一個很特別的朋友,這位朋友給我?guī)砹擞淇旌拖硎埽推渌笥巡煌?/p>
我喜歡他給我講的歷史、科幻、探索、童話等美妙的故事。每次看到時,我就深深的陶醉了。這位特別的朋友,就叫書。
記得在我上幼兒園的時候,媽媽天天給我講故事,只要一天不講,我就不肯睡覺,所以,我識字的速度比同齡的同學(xué)快了許多。我每天都沉浸在書的海洋里。如果剛開始我是一粒沙子,只要不斷的閱讀,就會愈積愈多。
每次媽媽帶我到圖書館。我就像餓了很多天的兔子,貪婪的讀著。忘了時間,因此,我明白了很多知識,也明白了很多做人的道理。這些自然是課外讀物的饋贈,天長日久,我讀的`書愈來愈多了。
書,是我的伙伴,也是最佳的伙伴,讓我們盡情享受書帶給我的快樂,讓它成為我們的一盞指路明燈。
幸福伴我成長作文9
說到書,我相信大家都會想到BOOK這四個英文字母。對了,這四個英文字母組成單詞是book,意思是書。 我喜歡書,更喜歡宇宙類的書,因為這類書讓我探索到了宇宙的奧秘。 記得有一次,張老師在主題班會課結(jié)束后,打開了另外一個PPT,那個PPT上全是小組搶答題。
輪到我們組時,我看了一遍題目,就站起來,說:“答案是C。”頓時,教室了響起了熱烈地掌聲,我知道我答對了,心里別提有多高興。我覺得是書幫助了我。 我還喜歡看《數(shù)學(xué)漫畫》,因為這本書很有趣,也講了知識點。 有一次,樊老師問了一個問題:“小數(shù)的.第一位是什么?”我馬上回憶到了在《數(shù)學(xué)漫畫》學(xué)的知識,然后,我站起來,說:“十分位!边@次,我又答對了。 我在這個時候才真正領(lǐng)悟到了“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!边@句話。
幸福伴我成長作文10
幸福是什么?如果用顏色來形容,幸福應(yīng)該是溫暖的黃色,熱烈的紅色;如果用聲音來比喻,幸福又是激越的高音,低婉的小調(diào);如果用味道來打比方,幸福則為甜蜜蜜的滋味,是遠赴外地的游子吃到的母親親手烹調(diào)的'家鄉(xiāng)小菜……幸福是無處不在的,她密密麻麻地充斥于空氣中。細心采擷幾片馨香,與君共享。
臨近期末,考試那緊張的氣氛傳播了每一個迎接它的考生的心,大家都如饑似渴地“啃”著書本。我也不例外,但是不知道為什么,莫名其妙地感到異常煩躁,火燒眉睫。
夜已深了,人已靜了,大家都進入了香甜的夢鄉(xiāng),唯獨我在與樹上的知了作伴,心煩氣躁地翻著快被“啃破”的語文書,還是一點都看不進去,就在這時,媽媽推門進來,手里還端著一杯熱乎乎的牛奶。
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