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記憶深處作文(必備)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的記憶深處作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
記憶深處作文1
在我的學(xué)習(xí)生涯中,有許許多多節(jié)課,數(shù)不清的活動,但是有一節(jié)課,讓我至今難忘。
那是在一節(jié)心理課上,老師讓我們做了一個游戲,游戲規(guī)則是——要讓兩組同學(xué)比拼,每組的人要站在教室一平方的一塊正方形的地磚上,在過程中,不許碰到桌椅,不許離開走道,看看兩組哪組站上去的人多。
比賽開始了,大家小心翼翼地走進地磚,但后來發(fā)現(xiàn),地磚剩下的面積已少,但還有好多同學(xué)沒有進地磚。這時,我們的一位同學(xué)勇敢地充當(dāng)?shù)闹笓]員的角色,對大家說:“個子高的同學(xué)先進去,個子小的同學(xué)包在外面!”我們馬上開始了調(diào)整,我們完成后,又發(fā)現(xiàn)了一個問題——大家都靠不緊,里面留下了很多空位,這時,指揮員站了出來說:“請個子小的.同學(xué)往里鉆!”我們這才頓時明白指揮員為什么讓我們這樣排了,因為這就是先裝石頭,再裝沙子的做法,讓大個兒先進,小個兒就能鉆大個留下的空位了。就這樣,我們大家團結(jié)一心,有的同學(xué)把小個子的同學(xué)抱起來,有的小個子同學(xué)拼命往里鉆,圍在外邊的同學(xué)互相抱緊,可以留下更多空地……游戲結(jié)束了,在這一平方米的地方,經(jīng)過我們大家的努力,我們有十六位同學(xué)同時進了地磚,就這樣,我們獲得了勝利!
這一節(jié)課過后,我們知道了團結(jié)就是力量,它的力量不可測量它隨時都能創(chuàng)造奇跡!這是我最難忘的一節(jié)課!
記憶深處作文2
一床棉被,上面繡著卡通形象,留在了我記憶深處。這張棉被飽含母親無私的母愛。
如果說,兒童是祖國盛開的花朵,那么母親就是日夜細(xì)心呵護花朵的園;如果說,中國長城是世界奇跡,那么,母親就是創(chuàng)造世界上最偉大的奇跡的.鼻祖。想起母親,就回憶起那留在我記憶最深處的那床棉被。
小時候,家境條件不好,父母日夜打拼,照顧我,培養(yǎng)我。一天夜里,村子里寒冷至極,月亮已爬到了天空的中間。冷風(fēng)吹動著云霧,時不時籠罩著月亮,月光變得朦朧。我突然發(fā)了高燒,那是我第一次發(fā)燒,父母有點不知所措。夜深人靜了,到哪里有醫(yī)生呢?母親急得焦頭爛額。
我的腦袋變得很燙很燙,渾身淌虛汗,身體冰涼冰涼的,像一塊鐵。母親用一張棉被裹住了我的身子,那張棉被上繡有卡通人物,毛茸茸的,溫暖著我的身子。
北風(fēng)呼呼地吹著,樹葉的抖動聲回蕩在村子里,發(fā)出陣陣聲響。月亮也疲倦了,光不再那么亮。很冷很冷,但我的心卻暖烘烘的,被那張棉被裹著的身子也沒有那么冰涼了,更因為它飽含著母親的愛。
母親只披了一件外套,抱住我,急忙往鎮(zhèn)上跑,我十分暖和,絲毫沒有冰冷的感覺,不僅因為那張棉被,更因為有母親無私的愛保護、照顧。
母親急于幫我求醫(yī),頂著寒風(fēng),在夜里奔波,跑東跑西,只披了一件外套而已,僅此而已。
我的燒退了,功勞完全歸功于母親,可她卻落下了病根。
那床棉被我怎么也忘不了,因為它承載了母親對我濃濃的愛,留在了我記憶的最深處……
記憶深處作文3
記得那也是夏天的下午,她搬走了!是她跑過來哭著對我說的,她說:“我們要搬走了,我舍不得你……”她抽泣著盡量不哭出來說的,因為她怕我傷心……
她是我小時的玩伴我的'知心朋友,從小我們就和親姐妹一樣,飯一起吃,玩一起玩,開心一塊開心,哭泣一起哭泣……
我是她的“影子”,她是我的“克隆版”,我們總能猜到彼此所想。一次,我去找她玩,她垂頭喪氣的沒精神,我突然發(fā)現(xiàn)她的布娃娃沒有了,我說;“蕭瑋,你是不是要找“瑋春”(她的布娃娃的名字,由我倆的名字合成的,我的那個叫“春瑋”)
她哭著說:“昨天就已經(jīng)不見了!”“別哭,我們一起去找吧!”我安慰她說。我們把我們玩過的地方都翻遍了也找不到,“有一個地方咱們還沒找!薄啊畨艋眉覉@’!”“走!”我們急忙跑過去,果然“瑋春”就在里邊,她開心地笑了。
就這樣我們開心地有玩過了三個春秋,這天,她哭著來找我,說:“我要搬走了,也許我們……”沒等她說完我就哭了,她強忍著不哭,可是我們心里都很明白——我們離不開彼此!
太陽快下山了,她還是從我身邊被硬生生地拉走了,她依依不舍地望著我不走,而我也一動不動地目送她,在她父母把她抱上車的那一剎那,我們號啕了起來,盡管不能再讓她回來。事后我很后悔,為什么連她的照片也沒留一張,后來,我在整理東西時翻出了一個本子,是她送我的,我輕撫著它,我們的故事又重現(xiàn)腦海,在我翻開它的同時,記憶的抽屜一下子又被打開了,當(dāng)我翻開第二頁時,里面竟有一張她的照片,我又哭了……
這份友情永遠(yuǎn)留在我記憶深處,仿佛就是昨天…
記憶深處作文4
每個人的人生都會有苦有甜,有笑有淚。而我的人生自然如此。
在我的記憶深處中一件事,在我的腦中揮之不去。記得那是一年夏天,出奇的熱,連云彩都散發(fā)著異樣的光彩。媽媽出門了,只留我一個人在家。因為上午我犯了一個錯,媽媽罰我不準(zhǔn)出去玩。唉,看著小伴們玩的正愉快,而我只能看著那些無聊透頂?shù)臅0,鬧死心了。
咦,我的腦袋突然冒出一個主意,如果把媽媽弄開心了,我是不是就可以出去玩了呢?看著被我弄得亂七八糟的屋子,我的腦袋里突然冒出一個好主意,把屋子收拾干凈了,媽媽一定會放我出去的。嘿嘿,說干咱就干。那就先從掃地開始吧。我一邊掃地一邊哼著小曲,一邊幻想著媽媽回來的.樣子,然后放我出去玩。嘿嘿,越想越高興,越干越起勁。正在我沉浸在美夢中的時候,“咣當(dāng)”一聲響后,我的美夢徹底打碎了!鞍,完蛋了,完蛋了,媽媽最喜歡的花瓶被我弄碎了。這下別說出去玩了,別被罵就是萬幸了!蔽倚睦锵胫U谙朐趺崔k時,突然看見了我家的貓,我靈機一動,說:“媽,不是我弄碎的,是貓?zhí)鴣硖ヅ榈!卑,可憐的貓就這樣當(dāng)了我的替罪羊。
晚飯過后,看著外面的月亮,心里涼涼的。很不是滋味。經(jīng)過我一番思想斗爭,終于決定承認(rèn)錯誤,我到媽媽面前告訴了媽媽經(jīng)過,媽媽不但沒罵我,只是對我說:沒事,花瓶才值幾個錢啊,只要你承認(rèn)錯誤就是好孩子!笔前,花瓶才值幾個錢,誠實是金錢買也買不到的!
雖然這件事很平淡,但我相信他會使我受益終身的!
記憶深處作文5
我也是桃花源班中的一棵小桃苗,一棵普通的小桃苗。
在看了老師的博文后,其中有一句“看到了你們準(zhǔn)備的圣誕樹已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了黑板南面的角落里!蔽宋业淖⒁饬。
我還記得,老師在看到這棵圣誕樹的時候,只是說你們把它拿走吧,要不然就是送給你們數(shù)學(xué)老師或英語老師的?吹嚼蠋熌巧袂,忽然好像看到了我原先的語文老師。在東風(fēng)小學(xué)的記憶基本上忘記了個差不多,剛轉(zhuǎn)過來的時候,也是痛哭了一場,三年的友誼,三年的師生恩情,三年的'喜怒哀樂,這記憶怎么可能是那么容易就揮之而去的呢?曾經(jīng),我的班主任孟老師也曾拋棄過我們送給她的花朵,并對我們說以后不要再弄這些東西,好好學(xué)習(xí)就是對她最好的禮物,那花朵就像是圣誕樹一樣,像又不像,看到劉老師寫的這篇文章的時候,眼淚也是猝不及防的落下來,好像除了剛轉(zhuǎn)學(xué)的時候沒有再流過眼淚了,或許在媽媽看來、在孟老師看來,我永遠(yuǎn)都是一個重感情的人,三年來這一切的記憶都被我封存了起來,今天,也算是打開了一部分。
“不慮于微,始成大患;不防于小,終虧大德”;“千丈之堤,以螻蟻之穴潰”是!小小的錯誤若積累起來便會成為最大的錯誤,不好好學(xué)習(xí)是一個最大的錯誤。劉老師的這篇文章是最可以讓我們明白誠實的用處,知道錯誤就一定要改正,浪子回頭金不換,老師,我一定會記住的!我們也不會做言語的巨人,行動的矮子的!
記憶深處作文6
它有一雙水靈靈的大眼睛,有一身潔白如雪的毛發(fā),還有總愛朝著我搖的尾巴,它是小虎。
剛上幼兒園時,我們一家人就往寵物店跑去,一進店,許多大型犬朝我叫,我立刻躲在父親的身后,還時不時往外看一看,唯獨它對我又搖尾巴又轉(zhuǎn)圈。它用那水靈靈的大眼睛看著我,似乎在說:“你好,你能帶我回家嗎?”接著,我牽著它回了家。
在認(rèn)識小虎之后,每當(dāng)我高興時,它會和我一起轉(zhuǎn)圈圈;每當(dāng)我失落時,它總會用他的小爪子來拍拍我的背;每當(dāng)我難過時,它會逗我開心?傊诶щy時、開心時等,它都會搖著尾巴,深情的看著我。
一轉(zhuǎn)眼,到了要上小學(xué)的年紀(jì),小虎也已經(jīng)變成中年,父母為了我的.學(xué)業(yè),瞞著我把小虎放到了鄉(xiāng)下。
到了三年級,我終于可以去看小虎了,但一見到它,它卻變成了一身黃毛,而且有點不記得我們了,父親又接到緊急通知奔回了家。我在后窗爬著,回想著剛才的場景,這時有一個身影打破了我,是小虎!它向我們的車跑來,我們停下,發(fā)現(xiàn)它臉上有兩道深深的淚痕。接著,扔給它一根火腿腸走了。它繼續(xù)奔來,我們只能開的更快,韓含淚一起走了。
回到家,卻聽到大姨說小虎死了,是在追我的途中掉進了河里,我瞬間哭的稀里嘩啦。
小虎,謝謝你陪伴,我希望你在天堂過好,我永遠(yuǎn)不會忘記你的眼神……
記憶深處作文7
在記憶的深處存放著輝煌、有趣的事。這些事要么深刻、要么有教育意義。讓我們刻骨銘心。這些都指引著我們走向光明和成功的比岸。
留在記憶深處的事,是永遠(yuǎn)都不會忘記的事兒。
在我記憶的深處存放著一件驚奇而又有趣的一件事。
記得,那是一個涼爽的`秋天,空氣里飄著果實的香氣。輕輕的聆聽——突然傳來一陣爆竹的聲響,緊接著想起了鑼鼓聲;〞䜩砹恕〞䜩砹。有人高興的喊著。隨之人們都向聲音傳來的方向跑去了。
舞龍已經(jīng)開始了,眾人舉著一條金黃色的龍隨著鼓點劃出優(yōu)美的弧線。栩栩如生。龍在空中舞來舞去,一會團在一起,一會又沿空旋,一會又越動飛奔。突然龍纏絡(luò)在一起,但很快又分開了。一會多種動作又一起出現(xiàn)。重妙必備。
使圍觀的觀眾都贊嘆不決,萬分驚奇,睜開雙眼、張大嘴,手不停的拍著,掌聲有節(jié)湊的傳出。龍似乎聽見了一樣,越舞越活。如真龍一般。
龍緩緩的退去,隨后又上來了一群腳踩高蹺,手拿棍子、書、耙子、扇子等的人。這些人隨著音樂翩翩起舞,扭的隨意而又自如,穿的五彩繽紛而又不影象整體效果反而給整個舞場曾填了一種僅有的美景,讓人沉醉。
演出結(jié)束了,而人們還沉浸在剛才的表演中么有反應(yīng)過來。
自從那次以后,我在也么有看到過想這樣精彩的表演了。
記憶深處作文8
那年,我著迷于鋼琴,于是向媽媽提出了一個奢侈的要求:買一架鋼琴。
沒想帶向來節(jié)儉的媽媽二話不說地答應(yīng)了。那晚回到家,她掀開白紗布,像魔術(shù)師美輪美奐的表演一樣,一架嶄新的鋼琴浮現(xiàn)在我眼前,我掀開琴蓋,摸著那幾個充滿靈性的鍵盤,直發(fā)光芒。
在與鋼琴的的記憶里,一朵灑滿音符的花,就此綻開。
這朵花如此美艷。
我記得有多少個晚上,母女兩擠在一張鋼琴椅上,拿著樂譜數(shù)著節(jié)拍,和著被燈光照得發(fā)亮的鋼琴,一起沉浸在音樂的世界里。媽媽不時提著我的手,思考了好一會兒說:“這個調(diào),你彈錯了。還有這一節(jié)你的節(jié)奏不太好,來,我來演示一下······”媽媽理了理頭發(fā),挪了一下位置,像足了一個音樂家。我注視著她的手在琴鍵上跳動,有抬頭望著她,她的`魚尾紋多了,頭上還不時有幾條白發(fā)顯現(xiàn)出來,但只要她和鋼琴坐在一塊,她的身上就只剩下音樂。
輪到我彈了,媽媽再三強調(diào):“注意節(jié)奏,還有手型!”我把身子坐得直直的,她站起身來挨在琴架上,作為我唯一的聽眾。我按下琴鍵,手再次在鋼琴上跳動,樂音雖然聽了許多次,雖然還存些稚嫩,但我依然用全身在體會著它。它像一滴清澈的泉水,空靈,純粹,瀟灑,凈化了我的內(nèi)心。
演奏完畢,媽媽欣喜地笑了,她輕輕地拍了我的肩膀,繼續(xù)坐在椅子上,給我講不足,鼓勵我。每當(dāng)我彈出一首完整流暢的曲子時,抬頭總會看見她的笑,沾滿喜悅與自豪。
我看到了那朵花,擁有世界上獨一無二的美麗,永遠(yuǎn)地開在我記憶的最深處。
記憶深處作文9
“大宅門兒,小土墻兒,石頭水井飄清香;木橋窄,溪水長,鴨子橋下捉迷藏。”外婆給我念童謠,小孫子我咯咯笑。
我是從鄉(xiāng)村里長大的,那里的風(fēng)光無限好,仿佛怎么都玩兒不夠,伴隨著我的笑聲,時不時跌在小石路上,“呀!卡禿嚕皮兒了!火辣的疼!外婆!哇……”小狗跟著外婆跑了過來,它“汪嗚汪嗚”地叫了幾下,好像在笑我這個泥娃娃。“哎呀!你個熊娃娃,破馬張飛!行行行,別哭嘍大孫子!外婆給你燉又吃!摸摸頭嚇不著!蹦怯H切的聲音,流入了我的心田。
夏天,太陽火辣辣的,外婆和外公要下田耕作,我則在一邊兒摸魚,當(dāng)我沉浸在捉住小青蛙的喜悅中,卻又聽見耳邊傳來他們趕螞蟥、插水秧時的碎碎念,既擔(dān)心,又覺得好笑。
下田歸來的時候,我總會拎上一桶小蝦米、小魚仔,外婆總夸我:“俺們家的大孫子長大嘍,回去扒蒜給大孫子包酸菜餡餃子!”
晚上,外婆總會搬來一個小馬扎,抱著我給我講許多往事。外公當(dāng)過兵的,外婆總會給我講他的英雄事跡,而我最喜歡聽的卻是她最拿手的.:紅鯉魚,綠鯉魚,紅鯉魚不理綠鯉魚,李小莉養(yǎng)了紅鯉魚,李小綠養(yǎng)了綠鯉魚與驢……
后來,我進城了,我離開了東北,去往了南京,但每逢新年都會收到她和外公寄來的豬肉和雞肉,接著會打電話告訴我大黃狗的事,黃老貓產(chǎn)崽子的事,還說:“訥(饞)了記得次(吃)又(肉)!”那聲音總會使我懷念,暖了我的心,香了我的人生。
每當(dāng)回到鄉(xiāng)村,她總會和外公蹬上三輪看我、接我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,她那讓南京人聽了笑掉牙的東北話便牽住了我的心。
有一種聲音,在我記憶深處,外婆給我念童謠,想得我呵呵笑。
記憶深處作文10
秋風(fēng)蕭條,洪波涌起。轉(zhuǎn)瞬間又來到了生命衰落的秋天,無情的秋風(fēng)席卷著大地,枯黃落葉又隨風(fēng)飛舞。
剛進入初中的我,就已經(jīng)感受到一陣陣緊張的壓迫感。開學(xué)的摸底考和一周一次的周練我都沒考好,故生壓力,難道我就真考不好了?難道我注定要被失敗給死死踩在地下,永遠(yuǎn)抬不起頭來?
失敗,一時間讓我迷失了自己,我仿佛墜入了無盡的峽谷,找不到光明。
心情憂郁的我,想出門去尋找希望。走在公園的小路上,踩著干凈的石板路,可腦袋里似乎只有一片空白,耳旁的秋風(fēng)呼呼地刮著,仿佛也在嘲笑我這個失敗者。突然,我的眼角看到了前面的拐彎有一抹紅,可因為略有薄霧,看不太清楚,心中的好奇與疑惑促使我加快了腳步。
噢,那是一株在秋風(fēng)中開得正旺的'火海棠,它紅得是那么的耀眼,在微微的陽光的照射下,映紅了我的臉龐。
望著這紅得像火一般的海棠,我的心仿佛也被它捂熱了,感受到全身的血液也在不住地沸騰、燃燒。它是如何在這陽光稀少,氣候干燥的季節(jié)里生長出來的,那一朵朵火紅的花你不讓我,我不讓你,都爭先恐后地向人們展示著它那旺盛的生命力。
不知不覺,我仿佛讀懂了火海棠的精神,堅強、無畏、堅持不懈,這時我想起了暑假中一部電影的經(jīng)典臺詞:我命由我不由天。海棠不也是這樣,面對困難,它并沒有萎靡屈服,而是勇敢,義無反顧地面對困難。
是啊,我們學(xué)習(xí)中不就該有這種精神嗎,只有努力、堅強、勇敢,才能取得成功,就像火海棠一樣,只有勇于面對困難,才能綻放出鮮血一般火紅的花。
想到這里,我頓時開朗了起來,向著家的方向走去。我將失敗的痛楚拋開了,卻將火海棠的精神藏在心底。
在生活上,學(xué)習(xí)上,我們難道不應(yīng)該綻放出一朵成功的火海棠嗎?
記憶深處作文11
有一天,正好放學(xué)了,橙的刺人的路燈撒進了教室里,那橙黃色的燈讓人感覺十分溫暖。
好不容易父親才來接我一次,一路上,你不言我不語。我只感覺他的個子比之前矮了一點--背開始駝了。
回到家中,將書包放在了課椅上。這是父親進來了,問我都這么晚了,難不成還有作業(yè)嗎?我點了點頭,轉(zhuǎn)過頭去,從書包里抽出了兩三門作業(yè),我開始動起筆來。
月影投進了窗戶,也感覺不開燈,都能把屋子里的東西看得一清二楚。我遇見了一個難題,不會就跳過去了,門喀吱一響,那聲音就算在隔壁也聽的一清二楚,附近的腳步聲離我越來越近了。
腳步聲突然停下了還會等,我轉(zhuǎn)過頭去,父親的`臉早已湊了上來,他現(xiàn)在是注視了一會兒,然后伸出手指下那道題,問我為什么這么一大片空白,老師沒講過嗎?
他接著又從我的筆袋中隨意抽出一只筆,據(jù)我所知,他才初中畢業(yè),并且不接觸這些多少年,難道這么難的題他也會嗎?我走過去望著,他那端端正正的一排排整齊的式子,我開始懷疑他真的只有上過初中嗎?他并沒有直接寫出答案,而是請一大堆為了求出答案的式子。
我從上看到下。哦!我恍然大悟,父親的每一步都挑不出什么毛刺來,父親在一旁可以看見右手的中指有一個鼓起來的老繭。并感覺這已經(jīng)存在了好多年了,父親笑著說,現(xiàn)在才知道呢,我感覺那笑聲十分爽朗,充滿了活力。
父親對我總是笑著的,或許他不希望我背上那笑聲也似乎成了我記憶深處不可抹去的東西,成了我背上什么的憤怒時的潤滑劑,像春風(fēng)般撫平了我的每一個感情細(xì)胞。
記憶深處作文12
風(fēng)可以把痛苦吹向遠(yuǎn)方;雨可以把笑聲趕走;但趕不走我心中最深刻的事。
在五年級的時候,我們隨著悅耳的放學(xué)聲中,走出了寬廣的大門。在我來到我的車子旁,正要和我的好朋友王丁寧一塊回家,但不知道是哪個缺德鬼把我的車鏈子能壞了。真是關(guān)鍵時刻掉鏈子呀!怎么辦呢?眼看太陽都快要回到它溫暖的家了,路上的行人在一點一點的`減少,誰也沒有發(fā)現(xiàn)我這個沒法回家的小不點,正在我急得直跺腳,像只熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn),這時金老師騎著車子要回家,王丁寧看到了金老師就連忙叫起來“:金老師!金老師!”金老師騎著車子向我們這邊過來,金老師看到我的車鏈子掉了,二話不說,脫去了暖洋洋的手套,支起電動車,蹲下來,拿起了我那油膩膩的車鏈子,在看看老師的手從白如紙張的手,變成了黑乎乎,粘乎乎的手。我想:金老師給我們上了一天的課了,那么疲憊,而放學(xué)了,她不能在家里休息,還要在給我上這油膩膩的車鏈子。我的眼睛濕潤了,金老師說了聲“上好了!蔽铱戳丝唇鹄蠋煹氖,哇!全是我車鏈子上的車油,我支支吾吾的對金老師說:“金老師,你的手怎么辦?如果不戴手套,手會很冷的!苯鹄蠋熣f:“沒事的,沒事的,回家洗洗就可以了,你們快回家吧!不然你們的家長該要著急了!蔽逸p輕點了點頭,心想:金老師,你真好!雖然寒風(fēng)無情地在我身上劃過,但我的心依舊是暖暖的。
是誰把我們的作業(yè)批改到夜晚,又是誰把知識灌入我們的腦海里,老師!這兩個清脆脆而響亮的名子。老師你是鋪路的石子,我們就是奔跑在路上的汽車;老師你是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵。老師,你真好!
記憶深處作文13
剛進入初中不久,一沓沓試卷便向我招起了手。一次三科周練,成績一報,我便大跌眼鏡,一瞬間,小學(xué)時候的榮耀感全無,仿佛只是這一下,便將我擊垮。
中秋節(jié)的第一天,望著老師布置的大堆作業(yè),煩躁將我徹底帶入了深淵,沒有一點繼續(xù)奮斗的動力。帶著無限的沮喪,踏進公園里一角的羊腸小道,踏著石子,走到開闊地,眼前是一片蔥郁的深綠,那,是一大片蔥蘭。
那一小簇的綠怯怯地立著,剛?cè)肭,這正是它綻放精彩的時候,一朵朵淡雅的白色五瓣小花,毫不起眼地綴在遍地的綠意中,那薄得如蟬翼一般的瓣兒,是那樣冰清,雖不如公園里另一邊還開著的部分荷花那樣招人眼,卻用自己那點微弱的生命力昭示著自己的存在。那葉子像蔥一般,根根立著,在風(fēng)中微微擺動,幾叢已經(jīng)被風(fēng)吹得無力抬起或折斷,卻仍倔強地保持著一抹綠。
我不再彷徨漫步,定在那里,望著那綠中綴白的蔥蘭。蘭,是那么高貴,那么淡雅,可這“蘭”,非但沒有粗大肥壯的劍狀葉片,連花也不如其他蘭們的嬌態(tài)百出,只留下了一副嬌小的姿態(tài),散在天地間,對自己的形態(tài)毫無抱怨,也不羨慕那些被世人稱贊為“正人君子”形象的.蘭們,它所做的,只有默默地裝點。
身為“蘭”的它,在人們所厭惡的雜草中生長,不被人們所欣賞發(fā)現(xiàn),甚至像雜草般被割去。但仍能挺起矮小的身軀。而我呢?一心想著站在峰頂?shù)妮x煌而忘記初心了嗎?
原來,一簇蔥蘭的意義不僅是那點裝飾,而是在這天地間與世無爭,僅僅去做一個最好的自己,不求名利。沒有幽香,卻在不引人注目的一角能夠展現(xiàn)出屬于自己的那份光彩。
又是一瞬間,我對未來的挑戰(zhàn)又充滿了期待,是啊,做好自己,才能發(fā)揮出自己最好的實力!
人已去,花猶在,那叢綠卻留在了記憶深處。
記憶深處作文14
在我記憶的深處,總有一句話纏繞著我,但不知什么緣故,卻總是想不起來。
還記得小時候,爸爸媽媽總是抱著我,笑呵呵的對我說:“爸爸媽媽最愛你了!边小的我并不理解愛的含義,只覺得好玩,便說:“爸爸媽媽我也愛你們!蹦且豢蹋麄冃α,那個笑容充滿了甜蜜和幸福。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學(xué)三年級了。有一次,老師布置我們回家對爸爸媽媽說“我愛你”,然后明天去寫關(guān)于這個話題的作文。放學(xué)回到家,便看到媽媽那忙碌的身影。媽媽穿著微皺的'圍裙,黑色的秀發(fā)披在肩上,仔細(xì)一看,不知何時媽媽那烏黑亮麗的頭發(fā)上長了幾根白發(fā),臉上還不時有汗水滴下來。媽媽用袖子擦干汗水,掀開鍋蓋,拿起勺子,舀了一勺湯,嘗了嘗,還搖搖頭皺起了眉,她放下湯勺,舀了半勺鹽,灑進鍋里,蓋上鍋蓋,又走到爐子前?粗鴭寢屓绱藡故,我突然想到:媽媽瘦小的身軀,為我撐起了一片天,而我呢?我為媽媽做過什么呢?我立馬沖上去抱住媽媽的腰,眼淚破眶而出,嘴里喊道:“媽媽,我愛你,媽媽……”媽媽被這突如其來的擁抱給愣住了,等緩過神來時,問道:“發(fā)生什么了?哭得這么傷心?”我抬起頭睜大眼睛,搖搖頭說:“沒事!眿寢屳p輕的用手撫摸我的頭,笑道:“傻瓜,我是_媽,你有事就要跟我說,我會幫你的,無論何時我都守在你的身旁!眿寢尡е,在我的耳邊輕聲的說道:“我愛你,寶貝!
是啊,每個人的記憶深處都有那么一句話影響著你,有的是鼓勵,有的是關(guān)懷,有的是批評,有的是慰問……媽媽的話讓我懂得了要關(guān)愛別人,幫助別人,讓世界充滿愛!
記憶深處作文15
在歲月的長河中,有些事情就像那開在記憶深處的花朵,永不凋零。——題記
從小學(xué)四年級起,我和她就成為了交心的朋友,我們無話不談,形影不離,從不會對對方感到厭倦,那時的我們,童言無忌,仿佛天塌下來都可以為對方扛著。
他的理想是成為一名畫家,她畫過許多素描作品,尤其是人物肖像的繪畫,簡直就像是人工的美圖秀秀,別人問他為什么畫的那么好,一定是學(xué)了很久。其實不然,他只學(xué)了幾個月,至于他畫的那么好的原因,我問過他,他告訴我,他熱愛繪畫,并且每一幅畫都是用心去感受的,他說的特別認(rèn)真,特別堅定,以至于到現(xiàn)在,這句話已成為我記憶深處開的最旺盛的花朵。
對他來說,能夠創(chuàng)造美的作品的右手,已經(jīng)成為一樣至親的愛人,然而,造化弄人,上天卻給她開了一個無法彌補的玩笑。
她的整個右臂在一次車禍中骨折了。
那幾天,我一直心神不寧,直到一個月后,我才見他打著石膏回來,這我才弄清事情的原尾——原來,他在那一個月前放學(xué)時,從他爸爸的`車上摔了下來,又被一輛電動三輪車前輪輾過右臂才導(dǎo)致的骨折,住院期間,他本以為他的右臂不會在康復(fù)了,就差一點要放棄他熱愛的藝術(shù),可是,在當(dāng)他看到雛鷹試了無數(shù)次之后才起飛的時候,他又重拾起希望,他開始用左手練習(xí)作畫,一個月下來,從當(dāng)初的生澀變?yōu)樽詈蟮某墒欤褂昧撕脦邹募!?dāng)他完全康復(fù)時,他已經(jīng)可以臨摹好多名畫了。當(dāng)我問他是如何戰(zhàn)勝困難時,他只說了一句:“有志者事竟成”這句話一直烙在我的心底,在我的記憶深處開出了一朵神奇、曼妙、絢麗的花。
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