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猜猜他是誰作文

時(shí)間:2023-08-10 17:40:01 作文網(wǎng) 我要投稿

猜猜他是誰作文實(shí)用(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的猜猜他是誰作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

猜猜他是誰作文實(shí)用(15篇)

猜猜他是誰作文1

  有一個對我很好的家庭成員,他有著一雙大大的眼睛,兩顆眼珠子就像兩顆亮晶晶的黑寶石,個子高大挺拔,可是有一點(diǎn)啤酒肚,頭發(fā)是翹起來的,那個樣子真帥。

  一次,我作業(yè)寫到最后一道題的時(shí)候,突然不會寫了,我想呀想呀,還是想不到。這時(shí)他進(jìn)來了,看見的我愁眉苦臉的表情,關(guān)心的'問:“怎么了,是遇到什么難題了嗎?”我難過的說:“最后一道題太難了,我絞盡腦汁還是想不出來!彼⑿χ鴮ξ艺f:“現(xiàn)在你的腦子肯定是一團(tuán)亂,你可以出去玩一會兒,讓你的大腦放松一下,也許再來做這道題的時(shí)候就能迎難而解了!蔽蚁肓讼耄X得這好像是個不錯的辦法,于是我就出去玩了個十來分鐘,放松下來后,又回房間做剛才的難題,沒想到真的就讓我想到了解題思路,我的這位家庭成員真是太神了!

  你們?nèi)绻灿龅胶臀乙粯拥膯栴},也可以試試這個辦法哦,但是我可提醒你,不可以在考試的時(shí)候這樣,不然后果會很慘的。

  所以,你猜到我的這位家庭成員是誰了嗎?我可以給你一個重要的提示,我和他是同一個姓氏,而且我和他長的很像。

猜猜他是誰作文2

  我有一個同學(xué),他的眼睛圓圓的、黑黑的,就像葡萄一樣,他鼻子很秀氣,嘴巴很巧、能說會道,口才很好。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,中等的個子,皮膚雪白,就像牛奶一樣,他的手腳修長,很喜歡運(yùn)動,所以他跑步特別快,他在運(yùn)動會的比賽里面獲得了很好的獎項(xiàng)。他現(xiàn)在是學(xué)校的值日生,不僅學(xué)習(xí)好,其他各方面都很優(yōu)秀,我很敬佩他。他很熱心,熱愛勞動。

  三年級開學(xué)之前,我們班換了一個新教室,需要大家在開學(xué)之前及時(shí)把教室打掃干凈,我和那個同學(xué)都報(bào)名了,新的教室比較臟,需要同學(xué)們徹底打掃干凈,我和那個同學(xué)一起擦后門,我提了一桶水,然后我和那個同學(xué)擦前門,他還叫了幾個女同學(xué)在門的`對面一起擦,大家在他的號召下仔細(xì)的把門擦干凈了,大家干得熱火朝天、滿頭大汗。

  通過這件事情,我認(rèn)為那個同學(xué)是一個很有責(zé)任心、熱愛勞動的孩子,他的品質(zhì)影響到了周圍的人,給大家樹立了一個好榜樣。

猜猜他是誰作文3

  我有一個好朋友,他的頭發(fā)又黑又密,眉毛有點(diǎn)濃,眼睛又大又亮。亮晶晶的眼睛下面是他那高高的鼻子,在鼻子的左下方,還有一顆又黑又圓的痣,他的嘴巴有點(diǎn)往外凸,而且還是薄嘴唇的。他還有一對順風(fēng)耳,那耳朵又大又圓。

  他非常喜歡踢足球,有一次他正在和他的'朋友踢足球,等朋友們走了以后,他依然在又寬又大的操場上認(rèn)真地踢著他的球。直到中午,他依然頂著太陽,在操場上專心致志地踢足球,我站在操場上喊了一次又一次,但是他依然沒有跟我說一句話。

  他有著開朗的性格。有一次上綜合實(shí)踐課,我忘記帶學(xué)具袋了,正焦急得很,正在向他人借東西呢!可是人家也要用,我只好放棄。就在這個時(shí)候,他跑過來對我說:“我們一起用吧!”

  同學(xué)們猜猜看他是誰呢?

猜猜他是誰作文4

  伴隨著下課鈴聲響起,同學(xué)們蹦蹦跳跳地到操場去玩游戲了!這時(shí)有一位三年級男生歡快地走過來:只見他步伐矯健,穿著整潔得體,有著高高的個頭,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),端正的五官,那雙大眼睛好像會說話似的`。同學(xué)們,你們猜一猜;這個陽光帥氣的男孩是誰?

  他生氣時(shí),像狂風(fēng)暴雨快要來臨,烏云密布;開心時(shí),似雨后初陽,燦爛明媚;遇到大人和老師時(shí),尊重師長很有禮貌;和同學(xué)們相處時(shí),和睦友善,團(tuán)結(jié)互助;幫助同學(xué)們時(shí),和顏悅色很有耐心;自己學(xué)習(xí)生活遇到困難時(shí),虛心求教,頑強(qiáng)攻關(guān)。

  他最喜歡的事情就是看書。他對書超級入迷,是爸爸媽媽心目中的“小書呆子”。每次只要一看起書來,就會忘記周圍的一切,常常會和書中的主人翁一起哭,一起笑。媽媽每次喊他吃飯時(shí),他總是嘴里說著馬上就來,馬上就來,可眼睛卻絲毫沒離開過書一下,直到看完整個故事情節(jié),才肯停下來去吃飯。

  你們猜出來了他是誰了吧?哈哈,他就是我——個平凡而又普通的三年級(6班)學(xué)生男生一一劉展愷!

猜猜他是誰作文5

  她長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),又滑又順,常常扎一個高高的馬尾辮。她那肉嘟嘟的小臉蛋,看起來像一個小肉球,很可愛。彎彎的'柳葉眉下,鑲嵌著一雙亮晶晶的黑葡萄般的眼睛,水靈靈的,感覺非常有靈性。她很喜歡穿裙子,特別是帶有紗的裙子,穿起來像一個小公主。

  她最喜歡跳舞,學(xué)的是拉丁舞,每次學(xué)校跳舞表演都有她美麗的身影。有一次音樂課上,音樂老師讓她表演一段拉丁舞,她本來不想上臺,結(jié)果被同學(xué)請了上去。她站在講臺上,昂首挺胸地做好準(zhǔn)備。當(dāng)音樂響起時(shí),她隨著音樂舞動起來,動作舒展,舞姿優(yōu)美。她時(shí)而昂著頭,腳步輕緩,就像是一只優(yōu)雅的天鵝在散步;時(shí)而急速地旋轉(zhuǎn),就像是旋風(fēng)中的樹葉在轉(zhuǎn)動;時(shí)而扭動腰肢,快速移動腳步,激情四射……同學(xué)們都看得驚呆了,紛紛鼓起掌來。

  聽我介紹了這么多,你們應(yīng)該知道她是誰了吧!

猜猜他是誰作文6

  他的頭發(fā)烏黑烏黑的,摸起來像刺猬一樣,彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下面是個小巧可愛的鼻子,鼻子下邊是一張鮮紅潤澤的小嘴,再加一張圓圓的整天跟抹了胭脂一般紅撲撲的小臉蛋兒。

  他學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),成績很好,上課很認(rèn)真,舉手也很積極,穿著很整潔,每天都帥帥氣氣的,他酷愛語文,還當(dāng)過語大科代表呢!我經(jīng)常能在教室里都能看見他寫語文作業(yè)的樣子,他的坐姿可端正了,每次寫作業(yè)他的本子上都是工工整整的.,他是最讓我想要超過的人。

  有一次,我不知道填空題怎么做,他看見我滿頭大汗的,走過來手把手的教會我那道題,后來考試的時(shí)候剛好有那道題,老師允許答題后我第一個把那道題寫了,最后我考了滿分,考完試之后我立馬去找他說:“謝謝你!”他對我說:“不客氣,這是我該做的事!

  你能猜的出他是誰嗎?

猜猜他是誰作文7

  他個子中等,皮膚黝黑。兩顆微微凸出的大門牙猶如一只可愛的小兔子。一說起話來就如黃河之水滔滔不絕,是個十足的小話嘮。

  他喜歡背詩,是班里背得最快,而且最多的人。有一次,他已經(jīng)完成了這周的背誦任務(wù),但他還是很快地做完作業(yè),又開始認(rèn)真地背了起來。他那專心致志的'樣子,讓我十分佩服。

  他特別喜歡踢足球,是校足球隊(duì)的成員。有一次比賽,快結(jié)束的時(shí)候,比分還是0比1,剛好球到了我的腳邊,我連忙將球傳給了他。他輕輕一踢,球在空中劃出了一道弧線,進(jìn)了!我不禁開心得跳了起來。大家緊緊抱在一起,慶賀這來之不易的勝利。

  他還是個熱心腸。體育課上,我們正在進(jìn)行50米比賽。到終點(diǎn)時(shí),我不小心摔倒了。他看見了急忙跑過來,二話不說把我扶了起來,還關(guān)心地問道:“你怎么樣?摔疼了嗎?”我的心里頓時(shí)涌上一股暖流,為有這樣的朋友感到驕傲。

  這樣一位品學(xué)兼優(yōu)的好伙伴,你們猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文8

  我們班有這樣一個小伙子,大家聽我來描述,猜猜他是誰。

  一張瓜子臉,細(xì)長的眼睛,健康的皮膚,高高瘦瘦的身材,組成了帥氣的他。最讓人印象深刻的是那像刺猬的刺一樣又尖又硬的烏黑的頭發(fā),你把手伸過去一抹,準(zhǔn)會扎得你疼。

  他活潑開朗,熱情大方。不管男生還是女生,都喜歡和他玩。他會和同學(xué)一起猜謎語,講故事,還會玩一些安全的游戲。他就像我們的大哥哥一樣。

  他是體育健將,擅長長跑,跳遠(yuǎn)。有一次上體育課,老師說要跑一百米。我興奮得不得了,因?yàn)檫@是我的強(qiáng)項(xiàng)。我看了看他,他也高興得手舞足蹈。瞬間,我感受到了強(qiáng)大的.壓力。我在心里默默祈禱:千萬不要把我和他分到一組,不然,我的強(qiáng)項(xiàng)就變成弱項(xiàng)了?善率裁磥硎裁础N覀儌z居然分到一組了。唉,聽天由命吧!輪到我們跑了,老師一聲令下,還沒等我反應(yīng)過來,他就像一陣風(fēng)一樣刮過跑道,很快把我甩到了身后!巴!他跑得好快呀!”圍觀的同學(xué)不禁發(fā)出了驚嘆聲。結(jié)果可想而知,他又一次成為了冠軍。他跳遠(yuǎn)的時(shí)候就更厲害了。運(yùn)動會的時(shí)候,他像一只蚱蜢一樣騰空而起,兩腿向前伸展,在空中劃出一道美麗的弧線,他的成績打破了年級記錄。

  同學(xué)們,你們猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文9

  我有一個好朋友,她是一個女孩子,她留著長長的劉海兒,又濃又密,眼睛大大的,臉上一笑就有個小酒窩,好看極了。

  她特別愛笑,一個小笑話就能讓她笑個不停。有一次,我們擺象棋殘局。紅方只有一個炮,而黑方有一個大車,而且是士象全。紅炮還在黑車的口里。輪到黑方先下,黑車吃掉了紅炮,結(jié)果紅方把黑車拿出了棋盤。走黑棋的'我覺得很奇怪,問道:“怎么能這樣呢?”她回答道:“你的車撞到我的炮上了,那你的車不是被炸飛了嗎?”我倆哈哈大笑起來。更有趣的是,這本來是盤和棋,結(jié)果,黑棋把象下到了士的旁邊,將和帥碰面了,紅帥本來就是不能出九宮的,紅方直接拿起紅帥進(jìn)入對方的九宮把黑將吃掉了,當(dāng)時(shí),我倆笑得合不攏嘴。

  她還酷愛彈吉他,有一次,我去她家玩,看見她正在彈一個比她整個身子還大的吉他,彈得非常動聽,像優(yōu)美的睡眠曲一樣,聽著聽著,我都差點(diǎn)睡著了。

  你猜出她是誰了嗎?

猜猜他是誰作文10

  在班里,我有幾個好朋友,其中之一是一個白白凈凈的小男孩。他有一雙明亮的眼睛,好像會說話似的。他的鼻子高高挺挺的,最特別的.是他有一張小小的嘴巴,可秀氣了。

  他特別活潑,很愛說話,也很有自己的主見,雖然有時(shí)候我覺得他的主意也不一定都是對的。他很自信,也能夠勇于表現(xiàn)自己,我覺得這是我迫切需要學(xué)習(xí)的一個優(yōu)點(diǎn)。

  在班里,如果有同學(xué)受傷了,他會主動把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室;如果有同學(xué)考試沒考好,他會主動上前安慰并鼓勵他。記得有一次,我數(shù)學(xué)沒考好,我很傷心,他見我一個人一聲不吭地坐在位置上。他立刻跑過來問我:“你怎么了?”我沮喪地回他:“我數(shù)學(xué)沒考好!彼谖已矍皳]了揮手對我說:“沒事兒,下次再努力考好就好了!蔽衣犞畹脑,心情好多了。

  他酷愛踢足球,經(jīng)常能看到他在操場上奔跑的身影。他還在學(xué)國際象棋,這是一門需要多思考有毅力并有良好心理素質(zhì)的戰(zhàn)略棋盤游戲。

  他就是這樣一位愛運(yùn)動、有愛心又愛思考的小男孩,你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文11

  他有一個圓圓的腦袋,黑黑的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。

  他很貪吃。你一定想不到,有一次,他趁媽媽不在家,一個小時(shí)之內(nèi)吃掉了80塊兒糖果。媽媽覺得不可思議,頓時(shí)火冒三丈。為此,他也得到了懲罰,就是:一個月不許吃任何零食。這可了得,他傷心的.大哭起來。家里的大人,不管誰回到家,他都笑瞇瞇地迎上去說:“有沒有帶好吃的呀?”

  他也有很多優(yōu)點(diǎn),比如他很熱心。班里的事,他總跑在第一。幫老師搬牛奶,幫老師搬作業(yè),幫同學(xué)打掃衛(wèi)生……

  他是一個有志氣的好孩子。有一次,外面天氣很熱,他看到一位老爺爺在垃圾桶里找廢品。他傷心的流下眼淚,并對媽媽說:“我以后要成為強(qiáng)大的人,這樣才有能力去幫助別人。”

  他還很愛運(yùn)動。一下課就能在操場上看到他奔跑的身影。他最愛的是踢足球,周末經(jīng)常約小伙伴一起踢足球。

  當(dāng)然,懂得上進(jìn)的他并沒有因?yàn)樘咔蚨褜W(xué)習(xí)拉下。每次堅(jiān)持用普通話讀書,寫作業(yè)的時(shí)候從不和別人說話,專心致志是他的優(yōu)點(diǎn),為了能學(xué)到更多的知識,他從來不怕辛苦。因?yàn)樗馈俺缘目嘀锌,方為人上人”,正所謂:先苦后甜嘛!

  說了這么多,你應(yīng)該知道他是誰了吧,沒錯,他就是……

猜猜他是誰作文12

  他的身體胖乎乎的,個子不高不矮,他有一張圓嘟嘟的`臉蛋,一雙大大的眼睛,粗壯的四肢。

  他是個“大胃王”,有一次,足球隊(duì)出去吃大餐,菜還沒上齊,他就狼吞虎咽的吃掉了一大碗白米飯。

  他很熱愛足球,不管是前鋒還是守門員都做得很好,踢前鋒的時(shí)候跑位非常積極,只是射門的時(shí)候用不上力;但是他守門守得很好,有一次去昆明打四強(qiáng)賽的時(shí)候,對方從禁區(qū)里抽射半高球,他高高躍起,舒展雙臂,奮力將球撲了出去;球一落地,他又來了個餓狼撲食,把飛出去的球緊緊地?fù)г趹牙,為球?duì)贏得比賽做出巨大的貢獻(xiàn)。

  他還樂于助人,我記得有一次足球課上打比賽的時(shí)候,我的腿不小心扭傷了,他第一時(shí)間跑了過來扶我到場下休息。

  同學(xué)們,我說了這么多,你能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰作文13

  他的個子中等,身體瘦長,像一根孤立著的竹竿,好像風(fēng)一吹就會倒。他還有著一頭亂糟糟、白花花的頭發(fā),看起來十分凌亂。

  他有很多著名的事情,比如在一九零五年寫的狹義相對論。他曾提出過一個石破驚天的'點(diǎn)子:光是一種粒子,為以后的量子論提供了基礎(chǔ)。還有廣義相對論,相對論和量子論在現(xiàn)代的物理學(xué)是兩大支柱。他還有一個特點(diǎn),就是很不修邊幅,比如他穿了好幾年破破爛爛的大衣還沒換掉。他喜歡獨(dú)自在房間里寫論文。他還很幽默,比如一次他到一個大學(xué)去做了一個很有風(fēng)趣的演講,演講完后正準(zhǔn)備到另一個地方,可是一個大學(xué)生說:“請問您在學(xué)術(shù)上有什么最新的突破嗎?”他笑著說:“有,我發(fā)現(xiàn)了一個偉大的公式,就是暑假的開端到暑假的結(jié)束是最短的!边@樣的例子還有很多。他對小朋友很好,比如有一次他竟然拋棄了一萬美元去幫小朋友輔導(dǎo)作業(yè)。還有他是一個反對戰(zhàn)爭,反對核武器的人,他不幫德國研制核武器,幫美國去對抗德國,有一個偉大的公式E=MC2,它可以用來研發(fā)核武器,也能利用核能。

  他是誰,你們猜到了嗎?

猜猜他是誰作文14

  我有一個好朋友,他的頭發(fā)烏黑烏黑的而且很硬,有一對靈敏的耳朵,各類聲音都逃不過他的耳朵,還有一雙會說話的大眼睛,看著他的眼睛你就能感覺到他要表達(dá)什么。

  他關(guān)心他的每一位朋友。有一次我的語文沒有考好,一下課他就跑過阿奎安慰我說:這次沒考好,下次努力一定能考一百分。他的話給了我很大的鼓舞,精神一下子振奮起來。最后也沒有辜負(fù)他對我的鼓勵,從此認(rèn)真學(xué)習(xí),及時(shí)完成作業(yè),到了考試,我終于考出了理想的'成績。

  他喜歡跑步,每天很早起床堅(jiān)持跑步一個小時(shí)。他是我二年級同班的體育委員,跑的特快,每次老師測試他都是第一名。剛開始我們都很好奇他怎么跑那么快呢,他說總笑著說:我每天早上都跑步呀!聽了后,我也開始每天早上跑步。

  雖然,我們總是打打鬧鬧的但我們依然是好朋友。

  說了這么多,你知道他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文15

  她是我們班的一個學(xué)生,她長著烏黑烏黑的頭發(fā)。白白的臉蛋,櫻桃似的小嘴。雪白的皮膚,美麗極了。

  他是我們班的一個學(xué)霸,因?yàn)樗淖謱懙煤芄ふ,每天一絲不茍的寫作業(yè),他的學(xué)習(xí)態(tài)度值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  他下課的第一件事就是收作業(yè)。他把組員的作業(yè)都抱了起來,正想去給老師,突然他想到一個男生的.作業(yè)還沒有交給他。就跑去給他要作業(yè)。他看見那個男同學(xué)正拿著作業(yè)本在空中搖著,見組長來追她了,她就飛快的逃跑了。于是一場馬拉松比賽開始了。那個男生從三樓跑到了一樓,又從一樓跑到了操場,組長在后面氣喘吁吁,緊追不放。后來組長跑的沒有力氣了,就不追她了,然后把作業(yè)本給了老師了,還把那個男生不交作業(yè)的事告訴了老師。后來組長得到了表揚(yáng),那個男生被老師狠狠地兇了幾句。

  同學(xué)們,我說了這么多,你們猜出他是誰了嗎?

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