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(經(jīng)典)我的好朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我的好朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的好朋友作文 篇1
我有一個(gè)好朋友,她叫xx。是個(gè)文靜的女孩,看到她有一種神秘的感覺(jué)。別看她挺文靜,而她的體育卻是一流的哦!其實(shí),這與她平時(shí)的刻苦訓(xùn)練息息相關(guān)。
記得一天,太陽(yáng)火辣辣地照在大地上,整個(gè)大地成了大火爐。許多女同學(xué)都在樹(shù)蔭下說(shuō)說(shuō)笑笑,可開(kāi)心了!可我無(wú)意中卻看到,好朋友xx正在操場(chǎng)上練籃球,汗水浸濕了她的衣裳,可她好像不在意似的,認(rèn)真地練下去。她一轉(zhuǎn),一躍,不斷地練習(xí)投籃,探究投籃技巧,這使我十分感動(dòng),便跑去,問(wèn)她:“xx,你累嗎?”而她卻是笑了笑繼續(xù)練球去了。我呆呆地站在那里,望著她勞累的身影,她頭上的汗珠如線一般滴下,我真不明白,為什么xx要這么刻苦訓(xùn)練呢?
此后幾天,學(xué)校開(kāi)展了5年級(jí)女子籃球比賽,而xx,也榮幸地加入此行列中,成為5(x)女子前鋒。在比賽上,她不斷使用自己的打球技巧,調(diào)整打法,隊(duì)伍,在比賽上發(fā)揮了最重要的作用。瞧,她一轉(zhuǎn),一躍,把球投去,只可惜,沒(méi)中!只后,一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面向你拉來(lái)……最后因?yàn)殡p方勢(shì)力懸殊,那次我們比賽輸了,但xx的形象一下子在我們的心中高大起來(lái),與此同時(shí),同學(xué)們也對(duì)徐銘刻苦訓(xùn)練的'精神感到萬(wàn)分敬佩!
“功夫不負(fù)有心人”,xx一次又一次地刷新學(xué)校的體育記錄,在早幾天的校運(yùn)會(huì)中,取得了6年級(jí)女子跳遠(yuǎn)第一的成績(jī),成了女生們的偶像!
我想說(shuō),xx,在你成功的背后,有著太多太多的汗水,因此,我為你的成功而鼓掌!
我的好朋友作文 篇2
我的好朋友,她的個(gè)子很高,頭發(fā)也很長(zhǎng),她是我小學(xué)的同桌,和我特別好,我只要是有吃的玩的都會(huì)和她分享,她也是,我有的時(shí)候也會(huì)去她家寫(xiě)作業(yè)什么的,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文比她好一點(diǎn),她不會(huì)寫(xiě)的字我寫(xiě)在書(shū)上讓他抄,我不會(huì)的題,她也讓我抄。
記得有一次,我們小學(xué)要辦事情,每人要帶10元錢,因?yàn)槲規(guī)У?那個(gè)錢是破掉的老媽讓我趕快花掉,然后就給我拿去了,老師怕那邊不要,就還給我了,后來(lái)我裝到了書(shū)包里邊,第二節(jié)課,老師說(shuō):把那錢給你爸吧,你爸給你換了個(gè)好的,后來(lái)我一翻書(shū)包錢沒(méi)了,后來(lái)有人說(shuō)是我同桌拿去了,可是老師把她書(shū)包,和衣兜褲兜,都翻遍了,根本沒(méi)有,老師還說(shuō)挨個(gè)搜呢,過(guò)了一會(huì)到了中午放學(xué)了,楊凱看見(jiàn)她拿著我那10元錢在買大餅,然后楊凱嚇唬她說(shuō):你把錢給我,要不我告訴老師是你把尹燃錢偷了,然后她害怕了就把錢給楊凱了,楊凱交給欒老師了,欒老師把這事和我說(shuō)了一遍,說(shuō)是又給班主任了,等第七節(jié)課,和班主任要。
后來(lái)到了第7節(jié)課,老師來(lái)了也把錢給我了,老師問(wèn)我同桌,把錢放哪了,其實(shí)我們都不知道,有人說(shuō)是放中學(xué)那里了,還有人說(shuō)是放她很秘密的地方,因?yàn)槟鞘嵌靻,生爐子呢還,老師說(shuō),要是她在不說(shuō)的話就把她手給扔爐子里去,省的還干這種事情,后來(lái)她害怕了,說(shuō)是藏到中學(xué)那里了,老師問(wèn)以后還這樣嗎,她說(shuō)不了,其實(shí)我沒(méi)想原諒她,老師說(shuō)她以后不會(huì)這樣了,原諒她吧,我這也本辦法啊,老師已經(jīng)說(shuō)話了,再說(shuō)了錢也回來(lái)了,然后我就原諒她了。
我們又和好了她和我說(shuō)了對(duì)不起,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,她就是我的朋友——張樹(shù)云。
我的好朋友作文 篇3
有人說(shuō),朋友像光,耀眼晶瑩;有人說(shuō),朋友像風(fēng),清新涼爽;有人說(shuō)朋友似浪,跌宕起伏;還有人說(shuō),朋友如雨,洗去心靈的憂傷?晌疫是覺(jué)得朋友像一位知音,總伴在我的身旁。
記得有一次,同桌上課掐我的腿,我大叫了一聲,老師聽(tīng)到了,回過(guò)頭來(lái)看了看我說(shuō)“張恩民,你站起來(lái),要是不愿意聽(tīng)就出去,出什么怪聲!蔽矣悬c(diǎn)兒著急,剛要向老師解釋,老師說(shuō)到:“我不愛(ài)聽(tīng)人解釋,你別說(shuō)了!蔽业男氖艿搅顺林氐拇驌簦飨铝搜蹨I,我狠狠的.瞪了同桌一眼,可同桌沒(méi)有一點(diǎn)兒歉意,而且還在偷偷的笑,我更難受了,為什么老師不聽(tīng)我解釋?為什么老師沒(méi)弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到這,我的淚水又一次奪眶而出。
下課了,我靜坐在自己的座位上,一直回想著上課時(shí)的情景,這時(shí),我的好朋友走了過(guò)來(lái),他用溫柔的手撫摸著我的頭,和氣的對(duì)我說(shuō):“我相信你一定是有苦衷的,你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故叫的,這是怎么回事,你告訴我吧!我?guī)湍!”我陰郁的心被他的一番話打破了,我告訴了他事情的經(jīng)過(guò),他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我就知道你不是故意要叫的!蔽夷樕弦矊(xiě)著“笑”了。那抑郁的心情頓時(shí)全部消失了。他帶著我去找老師,告訴了老師原因,老師聽(tīng)了很慚愧,還當(dāng)面想我道了歉,不用說(shuō),我肯定會(huì)原諒老師的。我也原諒了我的同桌,這次可多虧了我有一位“知音'。
生活因有朋友而精彩,學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步,有朋友真好。朋友,我的知音。
我的好朋友作文 篇4
一次無(wú)意中,我看到了一張照片,它是那么的老舊,我凝視著它,不知不覺(jué)想到了我的好朋友,張濟(jì)凡。
張濟(jì)凡的個(gè)子很高,不胖不瘦,皮膚黝黑。他有一雙圓澄澄的眼睛,嘴巴很大,比正常人的嘴大一點(diǎn),他說(shuō)話聲音有點(diǎn)像大叔似的。他穿著樸素,不愛(ài)穿那些花里胡哨的'衣服。
張濟(jì)凡活潑好動(dòng)。我們出去玩時(shí),張濟(jì)凡每次都在討論玩什么的時(shí)候,張濟(jì)凡總是玩躲貓貓,他玩的是那么如癡如醉,仿佛在仙境里自由的玩耍。他上課的時(shí)候動(dòng)來(lái)動(dòng)去,但他積極的回答問(wèn)題,學(xué)習(xí)也好,老師讓他不要影響其他同學(xué)。以前,我以為他好動(dòng)是不認(rèn)真聽(tīng)講,原來(lái),他是有好動(dòng)習(xí)性。
張濟(jì)凡喜歡踢足球。每當(dāng)有什么足球比賽,他第一個(gè)報(bào)名,上足球課時(shí),他覺(jué)不三心二意,一直認(rèn)真練習(xí),聽(tīng)老師講方法,一次張濟(jì)凡是主力,當(dāng)?shù)氖菦_鋒,他靈敏的動(dòng)作,帶球穿過(guò)敵方三人的防守,直接射門,成功拿下1份,大家都為他猛如虎的操作鼓掌。
張濟(jì)凡是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,一個(gè)一年級(jí)小朋友在操場(chǎng)上哭,他詢問(wèn)了一下,知道了他沒(méi)有戴老師讓帶的愛(ài)心捐款一元錢。張濟(jì)凡馬上把他的意愿捐款遞給了他,轉(zhuǎn)身就走了,害的自己被老師罵了一頓。
張濟(jì)凡學(xué)習(xí)、體育都很好,還有一個(gè)樂(lè)于助人的品質(zhì)。
這就是我的朋友,我以他為我的榜樣,向他學(xué)習(xí)。
我的好朋友作文 篇5
我是一位特別愛(ài)看書(shū)的男孩,但隨著視力的下降,媽媽就限制了我看書(shū)的時(shí)間。
媽媽規(guī)定的`那點(diǎn)時(shí)間,哪夠我看書(shū)?我眼珠一轉(zhuǎn),何不“竊讀記”。說(shuō)干就干,晚上睡覺(jué)了,我拿上手電筒躲在被窩里,還別說(shuō),這次我可真看了個(gè)夠,一次看了幾天的量,感覺(jué)真好!直到眼皮子打架,我才戀戀不舍地放下書(shū)。結(jié)果第二天早上,媽媽叫醒了我,拿著我的手電筒:“你怎么把手電筒拿來(lái)了,是不是在偷看書(shū)?”怎么會(huì)這樣,我忘了放手電筒。我只好乖乖認(rèn)錯(cuò)。
沒(méi)過(guò)幾天,我又想看書(shū)了,這回我躲在廁所看?吹檬遣灰鄻(lè)乎,二十多分鐘過(guò)去了。媽媽覺(jué)得不對(duì),立馬猜出多又在看書(shū),打開(kāi)廁所門,我連忙藏起來(lái),兔子般沖進(jìn)了房間。
真是的,兩次都失敗了,看來(lái)我只有使出“絕招”。放學(xué)回家,我匆匆做完作業(yè),立馬拿出來(lái)看。媽媽問(wèn)我干什么,我說(shuō)在做作業(yè),媽媽果然沒(méi)有懷疑。一連幾天,我都用這個(gè)辦法,每次來(lái)能看個(gè)夠。可是好景不長(zhǎng),一次看書(shū)時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,我當(dāng)時(shí)正看得入迷,根本沒(méi)意識(shí)到媽媽來(lái)了。媽媽把我訓(xùn)斥了一通。哎,又被發(fā)現(xiàn)了,這次真的無(wú)計(jì)可施了。
媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)看書(shū),放寬了看書(shū)時(shí)間,同時(shí)也告訴我,看書(shū)要注意時(shí)間和地點(diǎn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,我們有了君子協(xié)定。書(shū),依然是我最好的朋友,書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)與樂(lè)趣,我喜歡好朋友!
我的好朋友作文 篇6
小小的個(gè)子,紅撲撲的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,烏黑發(fā)亮的“黑葡萄”整天滴溜溜轉(zhuǎn)個(gè)不停。那張櫻桃小嘴,只要一打開(kāi),就如同開(kāi)了機(jī)關(guān)槍。她就是我的好朋友――鄭于敏
在一個(gè)火辣辣的三伏天下午,我們上完體育課回來(lái)后,拿起礦泉水“嘀咕嘀咕”往嘴里灌。我邊笑邊喝,由于控制不住當(dāng)時(shí)的激動(dòng)情緒,我把水壺里的水噴了出來(lái),鄭于敏心愛(ài)的書(shū)包一下子成了“落湯雞”。我心里就像十五個(gè)吊桶打水――七上八下,要知道,這書(shū)包可是她媽媽出差時(shí)給她買的呀!我以為將要面臨一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”了,誰(shuí)知,鄭于敏并沒(méi)有生氣,而是風(fēng)趣地說(shuō):“鄙人乃寬宏大量之人也,不為小事而怒。”
鄭于敏不僅寬宏大量,還舍己為人。
有一次,同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲎鳂I(yè),一股惡臭彌漫了整個(gè)教室。原來(lái)有位同學(xué)吐了,有氣無(wú)力地伏在桌子上,一動(dòng)也不動(dòng)。我不禁皺起眉頭,向四周一望發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都捂著鼻子,紛紛議論,這時(shí)老師來(lái)了,把清掃任務(wù)交給了我們。當(dāng)時(shí)大家都不愿意,紛紛找借口。突然,一只小手舉了起來(lái),我心想:這人可真傻。一看,原來(lái)是鄭于敏,她自告奮勇地說(shuō):“我去!敝灰(jiàn)她毫不猶豫地拿起簸箕去花圃里弄些干土來(lái),撒在嘔吐物上,彎下腰,眼睛睜得大大的.,嘴緊閉著,認(rèn)真地掃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,地上終于清理干凈了,教室里的異味慢慢散去,她紅撲撲的臉上終于露出了笑容。
鄭于敏每到一處,都會(huì)留下一片歡樂(lè)。要是有一天見(jiàn)不到她,我就覺(jué)得缺少了什么似的。瞧,她又出現(xiàn)在我眼前了,她還是那么活潑,那么可愛(ài)。
我的好朋友作文 篇7
“朋友”,你好!
朋友,你可好?
翻開(kāi)人生的寫(xiě)真集,有一頁(yè),是那么光彩、奪目!它是你我間的見(jiàn)證,它有著永恒的名字友誼!
這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛!
我倆攜手趟過(guò)春秋,搏擊風(fēng)浪,我倆的腳步在空白中涂鴉,架起了你我心中的橋梁!
你我兩顆真心是明凈的藍(lán)天與浩瀚的海洋;你我濃濃的情誼是天邊璀璨的.彩虹與柔美的陽(yáng)光;你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動(dòng)人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
然而,正當(dāng)我倆品嘗著歡笑與淚水的味道,一場(chǎng)“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地!
那天,你攥著我的手,顫抖著說(shuō)著刺心的話,我強(qiáng)忍著。在你飽含淚水的雙眸中,我讀懂了你的不愿、不舍,還有你欲言又止的千言萬(wàn)語(yǔ)!我的心在流淚,我竭力掩蓋,你也強(qiáng)笑,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
你走了,留下我獨(dú)守這一頁(yè)的精彩。
它是你我間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呈現(xiàn),今天,我將這幅藍(lán)圖深埋在心中,身體的血液都為它而流動(dòng)!
朋友,你可好?今天的你是否還在幸福懷里撒嬌?是否還在快樂(lè)手中舞蹈?是否還在遐想中遨游?……
朋友,你可好?遠(yuǎn)方的你能否感到我的心跳?能否聽(tīng)到我對(duì)你的呼喚?能否看到我為你祈禱?
哦,我明白,我的問(wèn)候你已收到。話也無(wú)需再多說(shuō),這份濃濃的情誼已將你我心系!
我的好朋友作文 篇8
我的好朋友楊晴長(zhǎng)得矮矮的,走路時(shí)邁“八字”步,大搖大擺,好像一只企鵝。她在不同人的眼中,形象各不相同。
在老師眼里,她是一個(gè)榆木疙瘩。遇到難題,任憑她絞盡腦汁,也絕對(duì)做不出來(lái)。唉,也難怪!每次老師留完作業(yè),她一刻也不敢怠慢,立馬寫(xiě)。為的是盡量在學(xué)校寫(xiě)完,要不回到家她就不會(huì)做了。尤其是數(shù)學(xué)作業(yè),盡管她在紙上畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)圖,就是不會(huì)解。
她總是逮著誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí),每到這時(shí),同學(xué)們怕被她纏上,都盡力躲開(kāi)她的視線。一旦躲不開(kāi),你就慘了,可能你要給她講30分鐘,甚至一個(gè)小時(shí),也不見(jiàn)得給她講通了。有時(shí)候,你不得不把答案直接告訴她。所以,很多時(shí)候,她還得求助于老師。很多題還是老師給她講明白的。
在同學(xué)的眼中,她是個(gè)貪吃的'小熊!她的書(shū)包里,總是裝著大量的零食,薯片、蝦條、瓜子、花生、蘋果、香蕉……應(yīng)有盡有。只要一下課,她就拿出來(lái)吃。大家都納悶,她的胃口怎么那么好,不管是中午剛吃完飯來(lái)到學(xué)校,還是課前才見(jiàn)她吃了一個(gè)大灌餅,她照樣吃得津津有味。一包薯片,你還沒(méi)來(lái)得及看清楚,她已經(jīng)吃完了。唉,怪不得她那么胖!
在我的眼中,她是個(gè)性格開(kāi)朗,熱情的女生,她從不生氣,還很仗義,只要你有求,她就必應(yīng)。我們倆一見(jiàn)面,她就會(huì)邁著她那獨(dú)有的步伐,張開(kāi)雙臂,向我奔來(lái),嘴里還大喊著:“嘿,我來(lái)了!”我回答道:“好呀!”同時(shí)往旁邊一閃,不然,這個(gè)大沙袋落到身上,后果不堪設(shè)想。
這就是我的好朋友,我很喜歡她,一個(gè)矮矮的,胖胖的女孩兒。
我的好朋友作文 篇9
一位好友,終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友并不容易,而我的身旁就有我的一位好朋友,每天都會(huì)一起學(xué)習(xí)。
他叫常祎文,他是我這一學(xué)期的同桌,不知為什么,我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的親切感。
他的個(gè)頭和我差不多,都算是身高一般的學(xué)生,所以坐在一起不會(huì)特別尷尬。其次我們的成績(jī)也差不多,不算聰明也不算笨,所以在意見(jiàn)上不會(huì)有誰(shuí)聰明誰(shuí)笨的分歧,意見(jiàn)都算統(tǒng)一。當(dāng)我犯迷糊的.時(shí)候,把題寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候,他會(huì)很謹(jǐn)慎地提醒我;當(dāng)他哪道題不會(huì),來(lái)問(wèn)我時(shí),我也會(huì)不假思索的給他講解,總而言之,老師給我們調(diào)的這個(gè)座位是很不錯(cuò)的,可以體現(xiàn)出老師很用心。
從這前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我發(fā)現(xiàn)了他的又一優(yōu)點(diǎn)。
常祎文很勤快,愿意為朋友做任何事。就像今天下午,我渴的喉嚨都冒煙了,于是我拜托他去給我買一瓶水,我原以為他不會(huì)答應(yīng)或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想:不想去也是應(yīng)該的,因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)樓實(shí)在高,是四層的,過(guò)上樓下樓就要費(fèi)點(diǎn)力氣,不過(guò)最好還是答應(yīng)。
我剛開(kāi)始祈禱,常祎文就給了我答復(fù),我又在想:估計(jì)不行,這么快就回答我。不過(guò)最后的結(jié)果讓我大喜過(guò)望。
“拿錢,快!”
這個(gè)簡(jiǎn)短的回答使我一怔,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他居然會(huì)這么不假思索地回答我,這是我非常感動(dòng),我覺(jué)得自己有的好同桌,好同學(xué),好伙伴。
這就是我的好朋友常祎文,為人直爽,愿意為朋友赴湯蹈火,不計(jì)較得失,我覺(jué)得自己應(yīng)該為有這樣的同桌驕傲。
我的好朋友作文 篇10
我從小就不愛(ài)交朋友,只有一只小狗做我的朋友,它陪伴著我長(zhǎng)大,直到現(xiàn)在。
在小狗沒(méi)來(lái)我家之前,因?yàn)槲也幌矚g外面的世界,就只會(huì)把自己反鎖在屋子里不出來(lái),爸爸想過(guò)許多辦法讓我出屋子,可是我就是不出去。爸爸只剩下最后一個(gè)辦法了,爸爸去管鄰居王阿姨要了一只小狗。剛開(kāi)始的時(shí)候,我還是老樣子不愿意出屋子。直到有一天,那只小狗在我門前直叫,很吵。使我感到很鬧心。我出去看了一下。當(dāng)我看到這只小狗時(shí),我驚喜的叫了起來(lái)!好漂亮的小狗!只見(jiàn)它就像一團(tuán)白色的榮嘟嘟的毛線球,黑黑的眼睛瞪得圓圓的,耳朵小小的,在它毛茸茸的頭上冒出兩個(gè)小尖尖,紅紅的小舌頭亂舔著,看樣子好像是餓了。我于是作出了一個(gè)重大決定。我把小狗抱起來(lái)來(lái)到爸爸面前說(shuō):“爸爸,我可不可以養(yǎng)著只小狗?”“當(dāng)然可以,我的寶貝,這只狗就是送給你的。≈皇悄阋恢倍紱](méi)有關(guān)注它而已!卑职珠_(kāi)心的說(shuō)道。懷里抱著可愛(ài)的小狗,我露出了從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的笑容。因?yàn)檫@只小狗渾身雪白雪白的,我給它起了一個(gè)大眾化的名字“小白”。
小白徹底打破了我沉悶的'生活。我在我房間的一角弄了一個(gè)小窩,小窩里有它的食盆和水盆。它要是想上廁所,就會(huì)用它那可愛(ài)的小爪子撓門。如果它撓門的時(shí)候,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)的話,它就會(huì)很快的跳到床上,舔我的手讓我給它開(kāi)門。再不然它就急的在門口直叫喚。
我的好朋友作文 篇11
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫陳繆銳。他的眼睛炯炯有神,雖然皮膚有一點(diǎn)黑,但是非常帥氣。
他性格開(kāi)朗,學(xué)習(xí)上進(jìn),是好學(xué)生。他對(duì)數(shù)學(xué)深諳于心,不僅上課積極舉手發(fā)言,而且每次考試成績(jī)都名列前茅,是我學(xué)習(xí)的榜樣。他還是班里的“一道杠”呢!
他酷愛(ài)打乒乓球,每天他都要去球館訓(xùn)練。當(dāng)然,我也對(duì)乒乓球興致盎然,我們是對(duì)手呢!記得有一回訓(xùn)練,我們對(duì)打比賽,一開(kāi)始我們都保持平的比分,相持不下,不分伯仲。但是,就在比賽后半場(chǎng)的賽點(diǎn)上,陳繆銳竟然來(lái)一個(gè)“絕殺球”,我無(wú)力反擊,慘敗了。比賽結(jié)束后,我十分沮喪。陳繆銳走過(guò)來(lái),拍著我的肩膀,安慰我說(shuō):“兄弟,別灰心,失敗乃成功之母,不要半途而廢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然明白了什么,他讓我知道了要迎難而上,最后的'勝利來(lái)源于不懈的堅(jiān)持。
我們是對(duì)手,更是好朋友。有一次在學(xué)校走廊上,一個(gè)高年級(jí)的大個(gè)子同學(xué)跑過(guò)來(lái)欺負(fù)我,撞了我一下。陳繆銳看到了,火冒三丈,追了過(guò)去同他理論。高年級(jí)同學(xué)看到我們是低年級(jí)小同學(xué),因此不屑一顧,毫無(wú)誠(chéng)意。可我們兩個(gè)一起應(yīng)對(duì),毫不畏懼,那個(gè)高年級(jí)同學(xué)最后還是和我道了歉。
陳繆銳還很大方,總是熱心幫助同學(xué)。有一回,我和另一個(gè)男生因?yàn)閹讖垔W特曼卡片而爭(zhēng)吵起來(lái),吵來(lái)吵去,沒(méi)完沒(méi)了。就在這時(shí),陳繆銳走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“哎呀!不要吵,我有更好的卡片,我送給你們一人一張!”我和那個(gè)男生都轉(zhuǎn)怒為喜,笑了起來(lái),和陳繆銳一起玩起來(lái)。
這就是我的好朋友、好兄弟——陳繆銳。我相信,無(wú)論什么時(shí)候,我們都會(huì)是一對(duì)形影不離的好哥們兒,一起學(xué)習(xí),一起打球,一起考理想的初中。我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久!
我的好朋友作文 篇12
余奕辰是我的一個(gè)好朋友,我們是這個(gè)學(xué)期才熟悉的,很巧的是她上學(xué)期跟我一個(gè)培訓(xùn)班,寒假也是一個(gè)班,這學(xué)期還跟我一個(gè)班,所以我們就慢慢熟悉了。我親切地叫她“小余”。
她的臉蛋肉嘟嘟的,一雙晶亮的眸子上戴著一副紫色的眼鏡,明凈清澈,燦若繁星。她喜歡穿藍(lán)色的衣服,這可能和她喜歡的偶像有關(guān)。我還看過(guò)她小時(shí)候的照片,簡(jiǎn)直太可愛(ài)了,當(dāng)然現(xiàn)在也很可愛(ài)。
有時(shí)不知她想到了什么,對(duì)著自己興奮地一笑,眼睛彎的像月牙兒一樣;有時(shí)又不知被什么逗樂(lè)了,哈哈大笑;尤其是幾個(gè)女生一起講著笑話,她那魔性的笑聲仿佛能淹沒(méi)整個(gè)教室,也感染了她周圍的同學(xué)。
小余很聰明。在培訓(xùn)班時(shí),她上課總能積極地回答問(wèn)題,因?yàn)樗穆曇艉芎寐?tīng),所以聽(tīng)她回答問(wèn)題簡(jiǎn)直是一種享受。并且她一般都能答的很準(zhǔn)確,所以老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。
小余非常樂(lè)于助人。有時(shí)上課我沒(méi)帶熒光彩筆、修正帶什么的,她都二話不說(shuō)直接借給了我,要知道是那時(shí)候我們還不是很熟悉。只要我有什么上課不明白的地方,課間她總會(huì)給我一一講解,也會(huì)在課間陪我聊天,和我一起玩,一直很照顧我。
小余平時(shí)也會(huì)撒嬌。比如喊別人“姐姐”,但我不覺(jué)得很作,反而還覺(jué)得有點(diǎn)可愛(ài)。雖然我在網(wǎng)上或者節(jié)目中,喜歡拽姐(很酷、很拽的'女生),而在現(xiàn)實(shí)生活中我還是偏愛(ài)小余這樣的甜妹(很甜、很可愛(ài)的女生),因?yàn)樗男愿竦拇_很好。
這就是我的好朋友——“小余”,余奕辰。
我的好朋友作文 篇13
她如一縷清風(fēng),吹走了我心中的煩悶;她如一絲春雨,滋潤(rùn)了我枯竭的心田;她如一束陽(yáng)光,照亮了我心中的陰霾。
走進(jìn)她的世界,我徜徉于知識(shí)海洋。我置身于孔子講堂,仁者之心然我變得更柔軟;我駐足于風(fēng)雪中的山神廟,勇者之心讓我更加堅(jiān)強(qiáng);我讀“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,會(huì)感受到杜甫心系蒼生悲天憫人的胸懷;我讀”天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,領(lǐng)略到李白灑脫無(wú)畏豪放曠達(dá)的傲岸。
走進(jìn)她的世界,我會(huì)為朱自清《春》的優(yōu)美而陶醉。我似乎看到藥業(yè)在風(fēng)中的鮮花朵朵爭(zhēng)奇斗艷,星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在山坡上,在田野里。梨花那白皙的皮膚,桃花那紅紅撲撲的臉龐,像剛出生的嬰兒一樣稚嫩。小草也吐出新芽,將小腦袋探出地面,一眼望去,綠茵茵的一片。我不禁翩翩起舞,頓時(shí)覺(jué)得像天使般的快樂(lè)。走進(jìn)她的世界,我會(huì)擁有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的心境,我會(huì)感受到“野渡無(wú)人舟自橫”的愜意,我會(huì)樹(shù)立“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡腵信心,我會(huì)堅(jiān)定“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”的信念。
走進(jìn)她的世界,我會(huì)為諸葛亮的足智多謀而驚嘆,我會(huì)為孫悟空的機(jī)智靈活而折服,我會(huì)為梁山好漢的俠肝義膽所震撼,我會(huì)為林黛玉的多愁善感而悲傷。
走進(jìn)她的世界,我會(huì)看到毛澤東為尋求救國(guó)救民的道路,十幾歲就外出學(xué)習(xí);我也會(huì)看到周恩來(lái)盯著族人的指責(zé),毅然走上了革命的道路。我還會(huì)看到“五四運(yùn)動(dòng)”的豪杰、萬(wàn)里長(zhǎng)征的奇跡、橫渡長(zhǎng)江的聲威。
走進(jìn)她的世界,我就會(huì)多一份知識(shí),少一份愚昧;我就會(huì)多一份快樂(lè),少一份憂愁。
她,就是我的好朋友—書(shū)。
我的好朋友作文 篇14
每當(dāng)我背起我的書(shū)包,我就會(huì)想起我的好朋友何俊,因?yàn)檫@書(shū)包是他送給我的生日禮物。
何俊和我是同校同學(xué),我們又住在同一個(gè)地方??水電設(shè)計(jì)院。每天我們迎著朝陽(yáng)去上學(xué),浴著夕陽(yáng)一塊玩耍。而且我們愛(ài)好相同??喜歡踢足球,喜歡玩游戲,喜歡登山探險(xiǎn),喜歡下五子棋。共同的愛(ài)好,使我倆情投意合,成了最好的朋友。
每天星期六,星期日,何俊總要來(lái)我家玩游戲,我們?cè)陔娔X前談天說(shuō)地,在游戲里玩反恐精英、奇域、傳奇等等,無(wú)拘無(wú)束,時(shí)而大叫,時(shí)而嘆息,玩到很晚才休息。
媽媽總是夸何俊:別看何俊長(zhǎng)得文氣,但他說(shuō)話里透出是個(gè)做事果斷段堅(jiān)決,想象力豐富的孩子,你應(yīng)該多學(xué)學(xué)他。
記得春節(jié)期間,我們幾個(gè)小朋友在院壩里玩鞭炮,小雙扔鞭炮時(shí),不小心扔進(jìn)師園的.脖子里,剎時(shí)師園被炸得大哭,我們幾個(gè)小朋友也被嚇呆了,何俊站出來(lái),果斷的叫我給師園的爸爸打電話,并把師園引到他家,他從箱里拿出傷燙藥,敷在師園的受傷部位,及時(shí)的防止傷口起泡,并為師園的爸爸趕到醫(yī)院做好準(zhǔn)備。
何俊很聰明,勇敢。有一次,我們到設(shè)計(jì)院后山去“探險(xiǎn)”,發(fā)現(xiàn)了許多蝴蝶,何俊立刻拿起木棍,說(shuō):“前面有怪物,我們?nèi)(gè)片甲不留”。結(jié)果,我們捉到了許多好玩好看的蝴蝶。
最有趣的是我們倆下棋。我和何俊在下五子棋時(shí)很謙讓,他先讓我一顆子,我下贏了,我再讓他一顆子,他又贏了,禮尚往來(lái),下好幾個(gè)回合都不休站。
這就是我的好朋友:聰明、勇敢、愛(ài)好廣泛而無(wú)所不談的好朋友。
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