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(優(yōu))放風(fēng)箏作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏作文1
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天是放風(fēng)箏的好時節(jié),小朋友們都在公園里放飛放起了風(fēng)箏。
各式各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天中穿來穿去,好看極了!有可愛的紅鯉魚,有威武的老鷹,有張牙舞爪的蜈蚣,還有強壯的奧特曼……
小華和壯壯也開始放風(fēng)箏了,壯壯高高舉起他的燕子風(fēng)箏,只等一陣風(fēng)吹來,小華飛快地迎風(fēng)奔跑,一邊跑一邊慢慢地放線,這時風(fēng)箏隨風(fēng)飄動,越飛越高。可剛飛到半空中就轉(zhuǎn)著圈圈掉了下來,他倆并沒有放棄。等到下一陣風(fēng)吹來,燕子風(fēng)箏終于飛上了天空,他倆興奮得一蹦三尺高。
這時,小紅拿著她最喜愛的蝴蝶風(fēng)箏飛走了過來,對小華說:“小哥哥,你們真厲害,可以教我放風(fēng)箏嗎?”小華爽快地答應(yīng)了,有了剛才的經(jīng)驗,蝴蝶風(fēng)箏很快就飛舞藍(lán)天白云之間。公園里充滿了大家的歡聲笑語。
望著天上的.風(fēng)箏,我不禁想象著,如果我是一只風(fēng)箏,我想飛在壯美的黃山上,我想飛在富饒的西沙群島上,我想飛在雄偉長城上,去看看外面的世界。
放風(fēng)箏作文2
這天,我想起了語文老師教的一句古詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!庇谑,我和小明、小紅約好星期天在公園草地上放風(fēng)箏。時間過得非常快,一轉(zhuǎn)眼就到了星期天。
這天,公園草地上可熱鬧了。地上一個小孩拿著風(fēng)箏線開心的跑來跑去,旁邊有一對夫婦微笑地看著那個小孩,好像是看到小孩的開心而感到欣慰……天上那小孩放的風(fēng)箏像飛機正在天上飛來飛去傲游世界一樣;還有一只雄赳赳氣昂昂的老鷹在天空中威武的`盤旋著;還有一只巨型化的大蜈蚣自由自在的在天空走來走去;還有一只艷麗的金魚在天空中驕傲地游來游去,好像在告訴我們:“看我厲害不,天空中都能游!
看到其他人都放了風(fēng)箏,我也要趕緊放風(fēng)箏才行。于是,我拿出來自己的風(fēng)箏——燕子。小紅見我拿出了風(fēng)箏,她也拿出來了一只美麗的風(fēng)箏,小明他沒有風(fēng)箏,于是他拿著風(fēng)箏,我和小紅分別拿著風(fēng)箏線,小明一松手,我們就跑。我們嘗試了很久,最后終于成功了。我們開心地跑來跑去,直到天黑,才戀戀不舍地回家。
我在回家的路上,想著小明和小紅今晚會不會在睡夢中也在放風(fēng)箏呢?哈哈哈……
放風(fēng)箏作文3
陽春三月,我和哥哥、妹妹去草地放風(fēng)箏。
哇!這里真是風(fēng)箏的海洋!瞧,美麗鮮艷的“金魚”在空中游來游去;矯健的“雄鷹”在天上自在地飛翔?茨沁叄粭l百足“大蜈蚣”正朝這兒爬來呢!
我們也迫不及待地拿出“燕子”風(fēng)箏,哥哥舉著風(fēng)箏,我拿著線軸跑出幾十米,哥哥使勁把風(fēng)箏往上一拋,我把風(fēng)箏線用力一拉,風(fēng)箏漸漸飛起來了。我趕緊趁這個機會,松開手,線軸飛轉(zhuǎn)起來,風(fēng)箏像爬樓梯一樣向上飛。伶俐可愛的`“小燕子”終于飛過了雄鷹,它在雄鷹上方飛來飛去,像是在跟雄鷹說:“你能飛得比我高嗎?”
妹妹此時正在一旁羨慕地看著我們,幾乎忘了自己也是來放風(fēng)箏的。不一會兒,她的“小蝴蝶”也在空中翩翩起舞了。
小小的風(fēng)箏,載著我們的祝福,帶著我們的歡聲笑語,飛向藍(lán)天,飛向白云……
放風(fēng)箏作文4
今日中午媽媽說帶我去放風(fēng)箏。我和媽媽在家里挑了一個最大的風(fēng)箏,那是個老鷹風(fēng)箏。老鷹風(fēng)箏太大了,我手都快拿不住了,中間那兩個小小的眼睛,好像在瞪我呢!
我們來到了空曠的甌江路。剛一來,西風(fēng)正呼呼地刮著,我忍不住把風(fēng)箏放開了,那個阻力感覺都要把我拽到天上去。媽媽教我一手拿著線輪,一手拉著風(fēng)箏線一拉一拽、一松一放地順著風(fēng)的方向放風(fēng)箏。媽媽果然說得沒錯,失敗了好幾次后,我的風(fēng)箏就呼哧呼哧地飛到天上去了。風(fēng)箏可真聽話呀,就像一個聰明的.小孩子一樣,我跑哪兒,它就飛哪兒。展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,我拽一下,它的羽毛就抖一下,老鷹風(fēng)箏一向展開它的羽毛大翅,抖一下,抖一下,停都停不下來,越飛越高。
放風(fēng)箏真是好玩,轉(zhuǎn)眼午時上課時間到了,我才戀戀不舍地離開。
放風(fēng)箏作文5
春天假期里,我們常?梢栽诠珗@的草地上看見一個個小朋友,有的拿著美麗的風(fēng)箏跑來跑去,有的.在看別人放風(fēng)箏,有的把風(fēng)箏放上蔚藍(lán)的天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空上飄著栩栩如生的金魚風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏等等,美麗極了!
你們看!那位穿著紫色衣服的明明正用雙手舉著一只雨燕風(fēng)箏,大喊著:“風(fēng)箏,風(fēng)箏!快快起飛吧!”說著他就借助風(fēng)的助力把風(fēng)箏向前一推,前面的亮亮牽著風(fēng)箏線往前一跑,風(fēng)箏就慢慢升起來了。在他們兩個旁邊,還有一位身穿粉色裙子的小女孩,手里捧著一個精美、別致的蝴蝶風(fēng)箏,正笑瞇瞇地看著他們放風(fēng)箏——她,就是萌萌。
瞧!遠(yuǎn)處還有一家三口呢!爸爸和媽媽依偎在一起,看著他們可愛的兒子放風(fēng)箏:“我們的兒子小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放得這么高,真棒!”
這場景正如古文所說的:青春地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行。
放風(fēng)箏作文6
陽春三月,桃花涂上口紅,小燕子也從南方飛回來了。一陣微風(fēng)吹過,風(fēng)吹過小草,小草跳起了舞;吹過小花,它們露出金黃的臉,吹過葉子,葉子發(fā)出了“沙沙”的聲音,讓人陶醉。如果把眼前的景象比作一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。就在這樣的春天里,小麗、小明、小華跑到公園長椅上去放風(fēng)箏。
小明和小華都想當(dāng)放的那個人,兩人爭吵了起來,小麗想到了一個好辦法!獟佊矌牛抡。游戲過后小華舉風(fēng)箏,小明放。小華興高采烈的跑到后面去舉風(fēng)箏不一會兒就笑了起來,因為他發(fā)現(xiàn)拿著風(fēng)箏也挺好玩的。小明一手握著小小的線軸,一手扯著線。邁著輕快的步伐往前跑。邊跑邊回頭對小華說:“小華,再舉高一點,不然放不上去。”小華剛把風(fēng)箏舉過頭頂聽到了小明說的話,大聲回應(yīng)道:“好的。”于是把胳膊伸的更直了。一旁的`小麗催促快點,你們看別人的風(fēng)箏都飛上天了。正好風(fēng)來了,小華、小明倆配合默契風(fēng)箏飛上了天。
遠(yuǎn)處,一對夫婦帶著他們的兒子放風(fēng)箏的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天,他對媽媽說:“媽媽你看我的風(fēng)箏飛得多高!眿寢屝χ⒆拥念^說:“寶貝,你真棒!”
放風(fēng)箏作文7
星期六,我在馬洲公園放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏各種各樣:有火眼金睛的.孫悟空風(fēng)箏,像在尋找妖怪;有蜻蜓風(fēng)箏,像在告訴我們什么時候下雨;有小鳥風(fēng)箏,像在開演唱會呢;有青蛙風(fēng)箏,好像音樂歌手在表演;還有烏龜和兔子風(fēng)箏在龜兔賽跑……笑聲、喊聲、甚至還有小狗歡快的叫的聲音此起彼伏,真是熱鬧極了。
調(diào)皮的風(fēng)在我耳邊絮語,我迫不及待地拿出我的玉兔風(fēng)箏,把它平放在地上,松了點兒線,一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線圈,飛快地跑了起來,一松手,風(fēng)箏便慢慢地飛上了空中!凹佑停佑!”風(fēng)箏扶搖直上,我興奮地喊道。媽媽在一旁夸我:“寶貝,你真厲害!本瓦@樣,我一收一放。藍(lán)色的天幕下,風(fēng)箏越飛越高,好像要去月宮找嫦娥姐姐呢。
今天玩得真開心,下次我還要來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文8
在春光明媚的春天里,鮮花朵朵爭奇斗艷,青山碧碧綠綠,花草樹木就像剛睡醒的樣子。
山下的小明和小方正想放風(fēng)箏,小明對小方說,要不我們回家拿風(fēng)箏來放好嗎?小方說好的。小明和小方拿了風(fēng)箏就跑到山下草地上放了起來。
小明說:"我們玩?zhèn)比賽吧。"小方說:"好的。"他倆商定,誰的風(fēng)箏飛得高誰就贏,贏的一方獎勵一袋棒棒糖。
小明拿出一只勇猛的老鷹形的風(fēng)箏,小方拿出一條可愛活潑的金魚形的`風(fēng)箏。他倆站在草地上,一邊拉線,一邊看著自己的風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏越飛越高,小明很高興,小方的風(fēng)箏在空中飄浮著,可始終沒有高過小明的,小方很傷心。
小方在心里想著,獎勵肯定是小明的。小明的風(fēng)箏飛得高也飛得遠(yuǎn),而小方的風(fēng)箏一直在空中飄浮。
最后小明說:"我贏了,我贏了。"小方就把獎品給小明。小明也給了小方幾個棒棒糖。小方笑了,小方和小明成為了最好的朋友。
放風(fēng)箏作文9
小紅,小軍和小明約好一起去公園放風(fēng)箏,一來到公園門口就聽見一陣陣笑聲,小軍急忙跑到草坪上,大家也跑了上來。放眼望去一個個風(fēng)箏在空中舞動。
小軍等不及了說:“我要放風(fēng)箏了啊,小明你來幫我一下!”只見小軍一手拿著線軸,一手扯著線,一邊邁開腳向前跑來跑去,一邊回頭看。而小明則把風(fēng)箏高舉過頭頂。小紅在一旁說著:“加油、加油!”小軍大喊:“再高一點、再高一點。”小明一邊調(diào)整高度一邊說:“可以了嗎?”小軍回答道:“可以了,等會我會數(shù)1、2、3你就放手!毙∶髯隽艘粋Ok的手勢,小軍大喊:“1、2、3風(fēng)箏起飛!”只見小軍的風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
突然,遠(yuǎn)處傳來一陣孩子的尖叫聲。原來是一個孩子把一個三角形的五顏六色的風(fēng)箏送上了天空。那個孩子一邊扯著線一邊說:“媽媽我是不是很棒!”“是的',是的!”媽媽說道。爸爸、媽媽依偎在一起看著孩子成長,想到自己的童年。
不一會兒,整個天空變成了風(fēng)箏的世界,每個孩子都把自己的心送上了天。
放風(fēng)箏作文10
今天是個陽光明媚,萬里無云的好日子,我約了甜甜、亮亮一起去公園的大草坪上放風(fēng)箏。
我們一起來到公園,天上此時此刻已經(jīng)飛著各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏了。有可愛活潑的“小金魚”在“戲水”,有又細(xì)又長的“蜈蚣”在“松土”,有威風(fēng)凜凜的“老鷹”好像在尋找“獵物”呢!最令我羨慕的是那一家三口,小弟弟把風(fēng)箏放了起來,他的`爸爸媽媽正在旁邊欣賞呢。
當(dāng)然,我們也不甘示弱,我叫亮亮把風(fēng)箏舉過頭頂,我拿著風(fēng)箏線跑,跑啊跑,我說:“放!”亮亮放了手。風(fēng)箏沒有像我們想的那樣飛上天空,反而像“跟屁蟲”一樣在我的后面打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),接連幾次都一樣。
我相信失敗就是成功之母。我們并沒有因為前面幾次的失敗而氣餒,一路拿著線軸小跑,甜甜跟著我,微笑著對我說:“你一會兒也要把我的風(fēng)箏放上天。”一會兒,風(fēng)來了,我叫亮亮放手,亮亮就放開了,我不時的回頭,看風(fēng)箏是否飛起來了。終于,風(fēng)箏翻了幾個跟頭,慢慢向上飛,漸漸地,風(fēng)箏飛過樹梢,飛向藍(lán)天!帮L(fēng)箏飛起來了!”我們高興的歡呼著!
最后,我們又幫甜甜把小蝴蝶放上了天空。
看著風(fēng)箏越飛越高,我們真開心!
放風(fēng)箏作文11
春天來了,樹木發(fā)芽啦大地復(fù)蘇啦!一切都是生機勃勃的景象是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末天氣晴朗陽光明媚天空上飄著朵朵白云。小明和他的弟弟小方約小紅一起去湘湖的草地上放風(fēng)箏,那里人山人海熱鬧非凡。
天空中飄著各種各樣的`風(fēng)箏,有金魚、有一條長長的蜈蚣、還有老鷹等,形狀美麗極了!小明拉著風(fēng)箏的線小方把風(fēng)箏舉過頭頂,風(fēng)一來小方把風(fēng)箏拋到了蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空。小明一邊跑一邊回頭看,小方大聲喊:“飛起來啦!”他們開心地笑了。小紅在旁邊靜靜地等待著小方和她一起放風(fēng)箏,她心想他們的風(fēng)箏都能飛起來我的蝴蝶風(fēng)箏也一定能飛起來。
不遠(yuǎn)處有一家三口,爸爸和媽媽看著孩子的風(fēng)箏越飛越高開心地笑了。
看著越來越多的風(fēng)箏在天空中有高有低,遠(yuǎn)看像一只只小鳥在天空中快樂的飛翔。他們玩得可開心了,度過了快樂的周末。
放風(fēng)箏作文12
陽春三月,風(fēng)和日麗,真是放風(fēng)箏的好時節(jié),我和小紅、小剛來到了草地上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
我?guī)砹搜嘧语L(fēng)箏,小紅帶來了蝴蝶風(fēng)箏,我們來到了一個空曠的地方,天上的`白云懶洋洋地在天上飄著,地上草青青的,抬頭望去天上的風(fēng)箏真是五彩繽紛、形狀各異,那邊一只老鷹在展翅飛翔,旁邊一只蜈蚣在天空中自由自在地爬來爬去,遠(yuǎn)處還有一只金魚悠閑地游來游去。
這時小明說先用我的燕子風(fēng)箏吧!小剛拿著風(fēng)箏,我拉著線跑著說“3.2.1撒手”我激動的說,飛起來了,飛起來了,沒等我把話說完,風(fēng)箏就掉下來了,我們說這是怎么回事?這時我們看見一個小孩兒逆著風(fēng)跑,之后用手一推風(fēng)箏就起來了,他開心的在爸爸媽媽的身邊跑來跑去,我們吸取了上次的教訓(xùn),按小男孩的方法又來了一遍,我懷著緊張又激動的心情喊“3.2.1”放,小剛一推風(fēng)箏就飛起來了,我開心地叫了起來。
我們終于成功了,我望著藍(lán)藍(lán)的天空開心地笑了,我知道快樂的時光是短暫的,我太開心了!
放風(fēng)箏作文13
陽春三月,春暖花開,春風(fēng)拂面,是最適合放風(fēng)箏的時節(jié)!小麗、小明和小軍一起去放風(fēng)箏。遠(yuǎn)處,有一個小弟弟帶著他的爸爸媽媽也來放風(fēng)箏。
公園里,小草長出了嫩芽,綠油油的。路邊的小野花也開放了,五彩繽紛。空氣里彌漫著好聞的草香和花香。
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,此時,天空中早已經(jīng)布滿了各種各樣的風(fēng)箏,有展翅高飛的“老鷹”,聰明的`“小金魚”,還有長長的“蜈蚣”……就是沒有“小燕子”。他們連忙拿出風(fēng)箏,這時,風(fēng)正好趕來了。小軍拿起了風(fēng)箏,向遠(yuǎn)處跑去。小明一邊跑,一邊喊道:“一二三,拋!”風(fēng)箏飛起來了,他們高興地一蹦三尺高。小麗一邊抱著自己心愛的風(fēng)箏,一邊暗暗地想:我的風(fēng)箏一定是最美麗,也是飛得最高的。遠(yuǎn)處,還有一個小弟弟和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。他爸爸的手搭在媽媽的肩上,好像想起了自己小時候放風(fēng)箏的情景。
你們喜歡放風(fēng)箏嗎?
放風(fēng)箏作文14
在群眾眼里,玩游戲似乎是不好的行為。其實并不是這樣:游戲不僅僅是一種娛樂方式,它還是孩子們童趣的表現(xiàn),更是人們心中生活態(tài)度的一種表現(xiàn)。
今天,我向大家介紹的這個游戲非常古老,在高鼎的詩中就有提到:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽蚁冉o大家介紹一下玩法:就是帶著風(fēng)箏跑。有風(fēng)時,逆風(fēng)跑,跑快些,風(fēng)箏一會兒就飛起來了;無風(fēng)時,可能跑得再快也飛不起來,風(fēng)箏真的是靠風(fēng)才能飛翔。
風(fēng)箏的樣子各式各樣,而且五顏六色的:有黑色的蝙蝠,有紫黑色的'老鷹,還有紅色的鳳凰……各個都栩栩如生,讓人目不暇接。
孩子們一般都喜歡在春天放風(fēng)箏,因為那時風(fēng)最大,風(fēng)箏可以放到最高處。
一到春天,天上就飛滿了風(fēng)箏。萬里無云的天空一下子就變得豐富多彩起來。那些做工精致的風(fēng)箏,再襯上那蔚藍(lán)的天空,美侖美奐,使人看見就生起愛慕之心。
那風(fēng)箏,就像寄托著孩子們的理想,也承載著成人們的希望,緩緩飄入云間……人們看見風(fēng)箏,就仿佛看見了自己的童年,總會露出會心的微笑。
放風(fēng)箏作文15
星期天的下午,碧空如洗,萬里無云。
小紅和小明一起到公園里放風(fēng)箏。到了那里,他們看到野花盛開了,五顏六色的,可漂亮了!小草從地上探出頭來,好像一個個小腦袋。柳樹在空中搖著長辮子。小紅拿著一個金魚風(fēng)箏,小明拿著一個蜻蜓風(fēng)箏,他們倆開始比賽放風(fēng)箏了,看看誰放得高。
他們倆沒有放飛之前,先把線給放開,一陣大風(fēng)吹過,風(fēng)箏飛起來了。風(fēng)箏越飛越高,小狗在旁邊汪汪地叫著,似乎在給他們加油呢!小鳥從南方飛回了北方,看見他們放風(fēng)箏,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天真美,春天真美!”
天上的白云一朵一朵的`,非常潔白。一陣風(fēng)吹過,白云被吹成各種各樣的,有的是小綿羊,有的是小馬,還有的是金魚……真是形態(tài)萬千,好玩極了!
今天,小紅和小明玩得可真開心呀!
春天真美,小朋友愛這絢麗多彩的春天,更愛在美好的春天里放風(fēng)箏。
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