跳蚤市場作文(精)
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的跳蚤市場作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
跳蚤市場作文1
今天下午作文課后,武老師告訴同學們,操場上舉行了跳蚤市場活動。聽到這個消息同學們興奮不已,有的同學開始紛紛議論起來——哎!你說買什么好?樓下會是什么樣子呢……
下了樓,只見眼前人頭攢動,熱鬧非凡,我想:他們會賣些什么東西?價格會不會高?我慢慢走進人群!卑!你買不買?“”這個多少錢?“吵鬧聲一直在我耳朵旁”嗡嗡“地響,這時一個小女孩拿著一本《故事大全》對我說:"大姐姐,你買不買?"我問:“這本多少錢?”“三元!蔽蚁耄哼@么好的書才要三元,真便宜!我對小女孩說:“我剛來,轉一圈再來買!蔽易叩揭粋小攤位面前一眼看中一個計時器。它是粉紅色的,我問那個“攤主”說:“這個計時器多少錢?”“攤主”說:“四元,我買的時候要十元呢!”可是我怕媽媽不同意,做思想斗爭后還是決定不買了。我依依不舍的離開了個計時器。這時,一個抱著布娃娃的小女孩闖入我的視線:“降價了,降價了!只要十五元!只要十五元!”我仔仔細細地觀察了那個布娃娃,我估計小女孩買的時候肯定很貴,因為它很大,里面骨架是用陶瓷做的,外面的'衣服是用布做的,最后他們班老師要回班時,她居然又喊道:“因要回班只要五元!只要五元!”過了半天沒人來買,她只好抱著布娃娃悻悻地回了班。這時我走到一個攤位上看到一張白紙上用彩色印刷體寫著:走過路過千萬不要錯過!想起以前去超市買肉的時候,賣肉的服務生曾經(jīng)說過這句話。我看到有許多班已經(jīng)收拾賣品回班了。
這次跳蚤市場真有趣,如果讓五,六年級的同學來賣。,一至四年級的同學來買那將會是什么樣子呢?我期待著學校在舉辦一次類似的活動。
跳蚤市場作文2
今天,我們班的小記者參加了跳蚤市場活動,這次活動很有意義,一些不想要的東西都可以賣掉。就讓我來給大家說一下此次活動的感受和過程吧!
才六點半,我就早早的起了床,帶著媽媽吃完飯,就直奔操場。本以為已經(jīng)來的很早了,可是看到操場上人山人海,我們班的小記者差不多都來全了,看的我目瞪口呆;顒娱_始了,首先是郭琳老師講話,開始啟動儀式,同學們都高聲吶喊、使勁歡呼,慶祝這場活動;顒娱_始了,我和我們班的男小記者一起擺攤,不到一小會,就擺好了。開始買東西,起初,我們這里還是比較熱鬧的,但慢慢的,生意變得冷冷清清的.了。同行的同學帶了一個大喇叭,我們三人都不敢喊,生怕別人笑話,我為他們壯膽,說:“我們一起喊吧,有什么好可怕的,三,二,一開始!薄白哌^路過,不要錯過啊。這里東西物美價廉,一律半價了”很快,我們這里又熱鬧起來了。我對媽媽說:“媽媽,我和我同學去采購下東西!眿寢尨饝耍覀兣d高采烈地去別人的店鋪采購東西了。突然,看見前面一大堆人圍在一起,我隱約聽到了歌聲,我們三個湊了過去?匆娏艘粋女孩拿著大喇叭唱歌,我們三人對視一眼,異口同聲的說:“這樣也行!蔽覀內齻又想到了好點子,自己不會唱,讓別人唱不行嗎。于是,我拿著媽媽的手機,放起歌來。我們這邊又熱鬧幾分。到最后,我賣了40多元錢。
變廢為寶,這個詞充分體現(xiàn)了此次活動的意義,我們要珍惜一些不想要的東西,積攢下來,也可以有一筆不錯的收入。
跳蚤市場作文3
咦!今天怎么這么熱鬧?哦,原來是要舉辦一場活動——跳蚤市場。
一聲鈴響,由袁老師和董老師帶領全班同學在操場上集合,老師講完活動規(guī)則同學們都把自己的商品一一展現(xiàn)出來。哇,同學們的東西真是花樣百出,有可愛的布娃娃,有好玩兒的玩具,還有各種書籍和學習用品……我們的校園都快變成一個“大超市”了。
開始了,同學們都擺上自己的東西,東張西望,都不知道怎樣能出售自己的商品,個個都面面相覷。過了一會兒,只聽見一個同學大聲吆喝起來:“快來看,搖風扇便宜賣了,原價十元,現(xiàn)價八元!”他的話音剛落,只見一位老師麻利的走過去買下了他的商品。其他同學見了,都照他那樣叫賣起來,不一會兒,整個市場熱鬧起來,有的叫賣,有的討價還價,甚至有的直接拿起自己的'商品上門推銷……
不一會兒,我的商品賣完了,我穿梭在琳瑯滿目的商品中,突然眼前一亮,這本《謎語大全》不正是我想要的嗎?我急忙問:“這本書多少錢?”“十元”她回答,天呀!一本書幾乎要花光我全部積蓄,但我太想擁有那本書了,只好和賣書的人討價還價:“這本書三塊行不行!薄安恍胁恍小蔽壹泵φf:“三塊五行不行!彼q豫了一下,我接著說:“不賣算了,我去別家買。”她見狀拉著我說:“好吧,好吧,賣給你我真是虧了血本兒了!蔽夷闷鹑绔@珍寶,一溜煙都跑了。
通過這次活動我明白了,當你想要的東西,價格太貴,可以討價還價,讓自己能接受的范圍內把它買下來。當你想要賣掉自己的東西,不能坐以待斃,要積極的賣出去,宣傳和推銷,這樣才能賣得更好!
跳蚤市場作文4
唐老師周四宣布,周五中午我們班將要舉辦一個跳蚤市場活動,大家可以把一些閑置的東西賣給同學,實現(xiàn)好物循環(huán)利用。交易方式可以用人民幣或班級幣。晚上回家后,我就開始審視我的寶物箱,挑選出我認為大家可能會喜歡的東西。還清點了我的班級幣和零花錢,衡量著自己的購買能力。
周五上午的課間已經(jīng)有很多人開始推銷商品,還有人等不到中午的跳蚤市場開始,直接就開始買賣。恰巧唐老師進班,看見有許多人圍在一起,于是走過去,說:“快把東西收起來,要是現(xiàn)在交易中午就別參加。”無奈大家心情激動,趁老師不注意,還是有好多人“黑市”交易。
這一天的午餐大家吃的`飛快,我們迫不及待地跑到樓頂廣場,紛紛占據(jù)有利地形。鋪開地墊,將商品擺放整齊。我?guī)У臇|西比較與眾不同,有一管黃金膠,一本魔方公式和一套班級幣。小巧輕便,不用擺攤,直接裝在口袋里,做起了游商,邊走邊吆喝:“黃金膠100班級幣一管,魔方公式本70班級幣一本……”轉了兩圈沒開張,連個詢問的人都沒有。我開始有點焦急,難道大家都不喜歡我的東西么?還是我定價太高了?終于有一個人過來了,問:“黃金膠70班級幣可以嗎?”我就像聽到天籟之音一樣,內心毫不猶豫地答應了,嘴上卻說:“開個張,便宜賣給你了。”
賣貨的同時,我的眼睛還在各個攤位上尋找自己喜歡的東西。走著走著,我看見一個攤位上擺著幾只精美的翠鳥,讓我想起了《搭船的鳥》中的片段:它的羽毛是翠綠的,翅膀帶著一些藍色,比鸚鵡還漂亮,它還有一張紅色的長嘴。我一眼就喜歡上了。我問翠鳥多少錢,他說5元人民幣,我毫不猶豫地買下了。我將翠鳥拿在手里慢慢欣賞,還可以當成口哨吹,就像翠鳥鳴叫一樣動聽。
我的魔方公式本和一套班級幣沒有賣出去。大家要么不玩魔方,要么是魔方高手,要么就是自己有?磥硎袌鲂枨鬀]有搞清楚,以后要先把市場調研做到位。你們喜歡跳蚤市場這樣的活動嗎?
跳蚤市場作文5
盼望著,盼望著,跳蚤市場終于要開始了。這次的跳蚤市場是我從未經(jīng)歷過的,雖然我以前也參加過幾次,那以前都是買各種的東西,可以買,可以換,可這次不同,這次交易的,是圖書,這場知識的文化盛宴,怎能不是我激動呢?
我把所有的圖書分好類,定好價,準備開始售賣。隨著主任的一聲令下,同學們像脫韁的野馬,奔向各個攤位。
我的第一個任務,是要考察“市場”,看看價位在多少,這次與我同行的,是我們組的二號——郝洋。我們轉變了個個攤位,發(fā)現(xiàn)價格都不是很貴,在5~10元不等。我們將市場調查告訴了買書的王詩堯,可王詩堯絲毫不減價,仍舊15元一本《哈利波特》,書賣得很搶手,有很多人都想要,可都猶豫不決,最后一本書,被一個13班的女生拿走了。就這樣,我們掙到了我們的.“第一桶金”——80多元。我將我們書攤上的一本好書——《美國語文》第一時間搶了下來,詩堯還是看在我們同學的面子上,11元賣給了我。我又去其他的攤位,以7元的價格買了一本嶄新的《老人與!。
然后就由我來“接班”了,我也是將價錢提的很高,要的人也不少,都與我談價,可我一分也沒有減,書還是賣得很“兇”,不一會兒,就剩下了幾本書了,這幾本書都不好賣,不是大家都有,就是破破爛爛,沒有幾個人愿意買。我在攤位上一面讀書,一面賣書,讀了老半天,也沒有人來買。
郝洋又出去采購了幾本書,拿回來賣,這些賣得不錯,到了最后也沒有賣出幾本。
我們賺到了很多錢,這讓我們享受到了讀書的快樂,也知道了大人們掙錢的辛苦。
跳蚤市場作文6
今天下午第三節(jié)課,我們六年級的專屬活動:跳蚤市場已降臨。但這有趣嗎?這好玩嗎?它快樂嗎?即將揭曉。
在第三節(jié)課開始了,我們的活動也就開始了。我們先讓一些人去看家,讓一些人去買,我當然先去逛了。我一直向前走,走到大松樹下,去挑選我最喜歡的書。先讓我看見的一本書,就是那本厚厚的,寬寬的武俠小說。卻只賣十元,我決定把它買下來,然而,又有一本沈石溪的動物小說,也是十元,我看這些券都很貴,就如同真的錢,我對它們真是戀戀不舍呀,我剛才的十元剛給出去,就心如刀割,F(xiàn)在我又有一絲不想買的情愿。但我只能狠下心,去買了。就這樣,二十塊錢沒了。但他給了我一個槍,但給了我槍又有什么用。但我也覺得,這樣做交易挺有趣的。我就繼續(xù)埋頭去找書。
再繼續(xù)往前走,我看到了《魯賓遜漂流記》我就問價格。這位“商人”說的.價格,讓我非常震驚。沒想到,這么好的一本書,只需要三元,我都要吐血。我管不了這么多了,怕別人給我搶了,就直接買了它。
剩下的我不買了,就在家里賣書。我剛一到,就開始拉人,搞活動,一下子賣出四本書,我感覺自己爆表了,我趕緊把這些錢給了張盛羽。心里別提多高興了。之后,來的人少了,侯曉陽來找我了。
他對我說,能賣給他一本書嗎,我讓他自己選,他卻選了我的武俠小說,然而用十元交換。我思索了一下,反正我也看過一半了,不如給他吧,就和他做了交易。
跳蚤市場,讓我覺得有趣,讓我感到好玩,然而,也是他讓我感到快樂。
跳蚤市場作文7
“瞧一瞧,看一看,走過路過不要錯過!”“來來來,買一送一,全部兩元!苯淌依飩鱽硪宦暵曈憙r還價的聲音。你們一定很好奇吧。因為今天在金筆課堂上我們開了個“跳蚤市場!
同學們一來到教室,就忙著整理自己的商品。呀!我什么東西都沒帶。不過老師說可以把自己買回來的東西再賣出去。
同學們迫不及待的等著王老師說開始,我四周掃描了一下,把自己喜歡的東西找出來,王老師說:“開始!”我噌地一聲站了起來,準備去搶購。
我快速的把喜歡的東西都買回來,放在桌子上。一個女同學走過來,我兩眼一放光,急忙問到:“這里有你喜歡的嗎?”她說:“我很喜歡這個本子,請問多少錢?”我說:“這個本子呀,不貴。一塊五!彼f:“行,一塊五,給你!蔽野彦X接過,把本子遞給她。心想:哈哈,剛開始就掙到了我人生的第一桶金,老天開眼啦。于是我便大聲吆喝:“過來看一看,全部六元以下,一元以上!”嘻嘻,這一招還真管用,又有一個人來買東西。他說:“你這個筆怎么用?”我說:“一塊五!彼f:“哦,謝謝,不要了!蔽壹泵s上去,說:“筆加芯一塊五,兩塊葡萄糖味的糖五毛一共兩塊。”他猶豫了一會兒,說:“好吧!庇謷甑絻蓧K錢。我終于體會到爸爸媽媽的辛苦了,這錢來之不易!
很快,我的`東西賣完了,現(xiàn)在我有了錢,終于能逛商場去嘍!我來到一個賣書的店鋪,把書打量一番,突然眼前一亮,看中了一本《植物大戰(zhàn)僵尸》,我問:“多少錢?”他說:“六塊!蔽艺f:“五塊吧!彼f:“好吧!苯灰淄瓿珊。我剛把書擺在桌子上,就有一個男生問:“這本書,多少錢?”我說:“六元。”他說:“五元吧!”我想:五元買來的,再五元賣出去,唉,好吧。我對他說:“行。”就這樣,又掙了五元。
跳蚤市場馬上接近尾聲,同學們看著手里一張張錢幣,臉上樂開了花,這次活動真是太有意義了,不但開心,而且讓我懂得了爸爸媽媽的辛苦。
跳蚤市場作文8
盼星星盼月亮,盼來了期待已久的跳蚤市場。今天,我們全班都很興奮,下午就開始活動啦!
我們在教室門口排成了一條筆直的隊伍,邁著堅定的步伐,來到了巨大的室內籃球館。
一來到籃球館,我驚呆了!一個個漂亮的小鋪子,鋪子上有讓人口水欲滴的零食,還有煥然一新的文具……我興奮不已。
隨著開幕式的尾聲,一個個可愛的、天真活潑的一年級小孩子們陸續(xù)地來到了籃球館。我們像一個個身經(jīng)百戰(zhàn)的售貨員一樣給小孩們介紹吃的喝的。將炙峻則開始不知疲倦地吆喝起來:“我們的東西價廉物美!快來買呀!”我們身旁的六班也不甘落后,也在大聲吆喝著。
我還在心里念著,不要把錢算錯了,不然就完了!我就一個五元的東西,那個小孩付了20元,我則從徐亦開那兒拿來了15元,找給那個小孩,那個小孩就拿著吃的,心滿意足地走了。
我們的好多魚、蘑菇力最受小孩們喜愛,一擁而上,一搶而光。其次,我,周宸翰、彭子欽這一塊小地盤也賣的'很火,我們忙得不可開交,真是熱鬧非凡啊!
第二批是二年級的小孩們,我們快速地把存貨拿出來,小孩子們又一擁而上,一搶而光,彭子欽他們也忙碌著招待二年級小孩子們,介紹吃的。好不熱鬧!
當了售貨員后,我搖身一變,成了顧客啦!我也買了許多價廉物美的文具、吃的、書本……最后還吃了一碗王老師給我們的暖心禮物——熱乎乎的豆腐干加麻辣燙,好吃極了!
跳蚤市場在我們歡笑聲中結束了,我希望四年級也搞一個,讓我們過個充實的元旦!
跳蚤市場作文9
星期五的下午,我們學校舉行了跳蚤市場的活動。
下午第一節(jié)課后,同學們紛紛拿好自己的東西排好隊,等待老師的到來。同學們興奮不已,高興得又蹦又跳,隨著老師的一聲令下,就直奔操場而去。大家個個興高采烈,有的大聲叫喊:我們班是最好的,東西是最好的,質量也是第一的,請大家到時候都來買啊!有的微微頷首,若有所思,好像在考慮如何才能將自己的'東西賣出去。有的走路大搖大擺,好像是這個活動的主宰,無人能敵。有的手足無措,好像是在擔心自己的東西能否賣出去。
到了操場上,大家都不約而同地擺好自己的攤點,展開東西,準備吆喝。突然有一個班的同學大聲叫賣起來,在大家還不知道怎么回事中,人家已經(jīng)做成了第一單生意了。緊接著大家也都紛紛叫喊起來。操場上密密麻麻的人群,叫賣聲,嬉戲聲,討價還價聲到處都是,一片混亂。同學們都使出自己的渾身解數(shù),盡情地展示著自己的商品,偶爾老師也會加入我們的行列,幫我們出出主意。
班上好多同學都參加了義賣團,幫同學們賣,我也是其中之一。我們幫那些賣東西沒有經(jīng)驗或賣得少的同學,雖然一開始沒有什么起色,不過在我們的努力下,很快就賣出了不少東西。接得第一單是最不容易的。一本書要10元,她一來就殺到了8元,我有些手足無措了,去征求書主人的意見,最后以8元賣出去了。由于第一單物美價廉,一會兒來了很多人,那五六本書,很快就賣完了。其他同學那里賣得更是熱火朝天。雖然太陽烤得我們直冒汗,但每個同學都喜笑顏開,個個心滿意足。
回到教室,還有同學意猶未盡,還在那兒吆喝,《查理九世》一元一本!看,同學們興趣多濃!這場活動,不僅增進了鍛煉了我們的辦事能力,增強了同學之間的感情,更讓我們感受到父母賺錢的不易!我想多參加這樣的活動。
跳蚤市場作文10
昨天,學校舉行了“跳蚤市場”,這個“跳蚤市場”可不是賣跳蚤的市場,而是同學們交流物品的平臺,在這里,同學們可以買或賣東西,把籌來的款項捐給需要幫助的人。在聽到這個消息后,我高興壞了,一連幾個中午都沒睡覺,一直都在想:我?guī)裁簇浳锶ベu呢?我又該準備好多少本金呢?而晚上我就在家里準備好本金、貨物和宣傳用的招牌。到了星期五,我拿著準備好的'本金、貨物和宣傳用的招牌浩浩蕩蕩的上學了。不到下午的跳蚤市場,一大幫同學就七嘴八舌的圍在我桌旁,要求看貨,并下訂單。好不容易熬到開市時間,我先擺好物品,然后展開一早準備好的招牌,上面畫著一個大大的心,寫著“物品有價,愛心無價”。
我扯著嗓子一邊吆喝:“快來買呀!物品有價,心無價,來這里買一些東西獻愛心吧。”一邊招呼客人。“日歷幾元?”歐陽錫韜問,我回答:“日歷18元!薄澳懿荒鼙阋艘恍?”歐陽錫韜又問,我想了一下,回答:“那就15元給你了”“好!”歐陽錫韜一邊說著,一邊十分爽快的付了錢。我終于做成了第一樁生意,我為這暗自高興。就這樣,我做完了一筆又一筆的生意。到最后,我把所有的商品都賣完了,共賣了48元。但我見其他同學賣的商品也很有趣,也忍不住買了幾件,結果越買越多,把家里帶來的25元也差不多花光了,只剩下2元錢,結果我慌了,趕緊跑去幫邱月打工掙錢,好不容易幫忙推銷了一件物品,掙了1元錢,我就把這3元錢全部捐出去了。想想自已沒有自制力,真是不應該!這次跳蚤市場我玩的很開心,但這次跳蚤市場也警示我:不要沒有自制力。
跳蚤市場作文11
這天,學校操場上人山人海,人聲鼎沸。原來是我校的跳蚤市場開市啦。
同學們有的在布置攤位,有的與客戶討價還價;老師們有的在買獎品獎勵給今天的大贏家;有的正為學生的客戶講價錢;家長們有的在給孩子買禮物;有的幫孩子攤位的商品標價錢,有的'在幫忙孩子擺攤。琳瑯滿目的商品擠滿了整個操場;商品們似乎在說主人帶我回家,在比誰最強。操場的沸騰聲充滿了整個校園。
我與三個同伴一起鋪上布,擺上了商品,然后打破嗓子開始吆喝:“走過路過千萬不要錯過,隨便到本攤位看看,滿20元抽獎一次。”
一位男老師被我們的吆喝聲吸引了。拿起了牛肉醬仔細地看了一下,我想肯定會買走的,他笑著問了我:“多少錢一瓶?”我微笑著說:“15元一瓶!彼欀碱^問:“怎么會那么貴?”我也皺眉頭說:“原價20元,虧本處理!崩蠋熡X得太貴,輕輕地放下牛肉醬,離開了攤位。他走了幾步后,我拿著牛肉醬,用了飛毛腿追上他。“老師,便宜點賣給你!彼笮φf:“多少錢?”我說:“12元!蔽野雅H忉u遞給他,接著自己辛苦賺來的錢,跑回到了自己的攤位。
這時,六(1)班的吳老師來到了我的攤位。她拿起了綠花盆仔細地看了一遍,望著我說:“這花盆多少錢?”我想進價10元,售價15元不會虧本。我想好以后,并回答:“15元!彼碱^一皺說:“便宜點行不行?”我說:“那么便宜5元!彼_心地說:“好的!蔽野鸦ㄅ杞o她,開心地拿著自己賺來的錢。
這次跳蚤市場,收入滿滿。我不僅知道了賺錢是那么辛苦,還知道了數(shù)學在生活上有很大的作用!以后我要好好學數(shù)學。
跳蚤市場作文12
早晨,洪振鑫拿著一個飯盒袋,神秘兮兮地對我說:“隆舒婷,你想知道這里面裝的是什么嗎?”
我睜大了眼睛,有點莫名其妙,不停地點頭:“當然想知道!
洪振鑫打開飯盒袋。哇!里面是閃閃發(fā)光的水晶球。我一下子就買了兩個水晶球,拿著覺得少了點兒。所以,我又在洪振鑫那里買了兩個水晶球。洪振鑫說:“你在我這里買了那么多水晶球,我就送你一個吧。”我連忙把水晶球接過來。沒想到,我在班里買的水晶球最多。
跳蚤市場開始的時候,整個大街嶺小學就跟菜市場一樣,太吵了。袁紫露原本想在洪振鑫那里買一個水晶球。我突然說:“袁紫露,你在我這兒買吧。只要一元錢哦。還可以買一送一。怎么樣,便宜吧?”袁紫露痛快地用兩元錢買走了我四個水晶球。
過了一會兒,我又覺得水晶球少了,馬上在班級里找有沒有賣水晶球的`人。我突然想起袁紫露在我這兒買過,她可能在賣水晶球。
我立馬找到袁紫露說:“你的水晶球多少錢一個?”
“一元一個!痹下恶R上回答道。
我和蔣靜熙馬山討價還價。我說:“怎么這么貴呀?你在我這兒買,我開了一個特別便宜的價格。我在你這兒買的時候,你就給我一元一個,這么貴!”
我和蔣靜熙一人說一句。袁紫露根本就不是我和蔣靜熙的對手,只好說:“好好好!我五毛一個賣給你,行了吧?”
當然好。∥乙还操I了四個水晶球,那也只要兩元錢。嘿!這下我有那么多的水晶球了。太好了,我一蹦三尺高。
回家的時候,爸爸問我玩得開不開心。我說:“好玩!我就想每周都舉行跳蚤市場活動!
跳蚤市場作文13
為了慶祝六一兒童節(jié),我們在5月30日星期五舉行了跳蚤市場活動。聽到這個消息大家都很興奮,因為以前都是游園活動,而且已經(jīng)舉行過四屆了。這次舉辦了跳蚤市場,大家都覺得很新奇。
中午,我和幾個同學下去布置場地。首先,先鋪好海綿墊,接著撐起篷子,最后掛上氣球,一看,真像個小賣部。幾個六年級的哥哥姐姐看見樓藝編的氣球很精致,便走過來,笑著問:“這位同學,你用氣球編的小狗挺好的,可以賣給我們嗎?”樓藝微笑道:“嗯……我們自己還要裝飾,等活動開始你們再來買吧!“下午2:10分,活動正式開始了,郭俊辰帶來的頭飾很受歡迎,一看見有人過來,他立刻面帶微笑地說:“各位小帥哥小美女,這些都是幾十元的,現(xiàn)在只要無緣了!“見顧客不動心,郭俊辰靈光一閃,繼續(xù)說道:“各位兄弟啊,我們生意人就靠這個賺錢吃飯,這點活路也不給了嗎?“大家聽了,都被郭俊辰一番話逗笑了,拿出錢,買了許多。郭俊辰見了,立刻笑逐顏開,高興地喊金振宇:“金振宇,金振宇,快點記賬。”“好,就來!”金振宇已經(jīng)忙不過來了。就這樣,郭俊辰為我們班賺了第X桶金。
我來到大操場,推銷著自己的產(chǎn)品。我先遇到一個一年級的.同學,微笑著問“這位同學,你要買這個東西嗎?”“幾元?”“便宜,只要1元!薄拔屹I了!敝螅瑤讉六年級的同學帶我來到他們的場地,又是扇扇子,又是倒水,滿臉堆笑地讓我買書?此麄兊臉幼,我情不自禁地笑起來。他們見我笑了,立刻更來勁了,一個勁向我介紹產(chǎn)品有多好,多便宜。我受不了他們,便買了一本2元的《爆笑校園》,他們這才放過我。
太陽已經(jīng)漸漸下山,操場上一片熱鬧,同學們絲毫不疲倦,活動仍然熱火朝天地進行著……
跳蚤市場作文14
星期五的下午,四年級在學校大廳舉辦跳蚤市場。我?guī)е鴾蕚浜玫牧沐X,興沖沖的和同學們一起去了那里。最后我在那兒買了不少滿意的東西,有:小筆盒、進口圓珠筆、削筆刀、便條紙、訂書機形橡皮擦、橙色手機鏈。
當天的`跳蚤市場真是人山人海。可能因為人太多了,開始我轉了好幾圈都沒有找到我喜歡的東西。轉著轉著,我遇到了好朋友鄺栩儀,于是我們倆結伴一起逛起了市場,邊走還邊討論,哪些東西還不錯,哪些東西沒興趣。就在這時,我突然看到一個大哥哥剛剛擺好攤,上面放著一只看起來很漂亮的藍色圓珠筆,于是我走上前問道:“這只圓珠筆幾元錢?”大哥哥說:“兩元錢,因為它是進口的!蔽蚁肓讼胗謫枺骸耙粔K五行不行?”大哥哥說:“隨你便!庇谑俏揖唾I下來了。接著我們又去別的地方看,讓我興奮的是我后來買了一個小鉛筆盒,居然是從八元講價講到一元五角,很有成就感呢。不知什么時候和鄺栩儀分開了,我又遇見了陳佳雯,就這樣買啊買啊,買了這么多東西。
放學回到家,我給媽媽展示了我今天收獲的東西,最后拿出那個橙色的手機鏈放到媽媽手里,說:“這是我送給媽媽的,喜歡嗎?”媽媽高興地笑了,還說真漂亮,謝謝悅悅,讓我很開心。這次我買的所有東西,除了削筆刀有點舊了,不是很好,其它的我都很滿意。雖然有一些遺憾的是沒有買到《海寶來了》這本書,但是我還是覺得今天過得很開心,因為我很少去跳蚤市場,在那里可以鍛煉挑物品,講價錢,買到滿意的東西。我希望以后有更多的機會去跳蚤市場。
跳蚤市場作文15
今天我們學校要舉行跳蚤市場,早上我在家里把東西準備好,便去了學校。。〗K于熬到下午了,我們的跳蚤市場開始進行了。
我和嚴志豪,王恒,彭坤一組。我們找了個地方,便開始擺放我們物品,賣了一會,彭坤就在原地繼續(xù)看店,我和嚴志豪、王恒,便去購物了。我和王恒,轉了轉,我們倆一眼看中了 “德國心臟病”這個棋牌玩具,問了老板多少錢?老板說:“13元,”我和王恒雖然有錢,而且不止13元,但這樣買也太虧了吧,我對王恒說:“咱們不能這么虧呀!”于是我和王恒便用了 “圣光三式砍價神功”。第一式:無中生有。王恒一馬當先,跑到店主旁邊說:“你看,這不過是個棋牌玩具而已,而且還被你玩過了,你居然賣這么黑,你掉錢眼了吧!我剛才經(jīng)過那個店鋪也有這個,不過太舊了,我問他多少錢,他只要4元,你居然要13元!”好,時機成熟了機會到了,我便緊隨其后,使出砍價神功第二式:欲擒故縱!我故意對王恒說:“太貴了,我們沒那么多錢,咱們走吧!”隨后我便向王恒使了個眼色,王恒便說:“唉,這家店太貴了,我們去別的地方吧!”店主再也坐不住了,急著說:“別走啊,如果兩位誠心想要的話,我們可以再談談!币〕晒。好,我和王恒連用砍價神功第三式:唇槍舌劍!“老板,2塊!薄疤土,10塊。” “那就4塊,一分也不能加了”。“不行8塊,不能再少了。” “那你還是太貴了,5塊”!昂冒桑〕山弧。我們便帶著玩具走了……
后來我們便把這個5元買來的`玩具,7元賣掉了……跳蚤市場結束了,我們念念不舍的回到班級。我們這次才盈利16元,這年頭生意難做啊!
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