我的小伙伴作文（精選15篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小伙伴作文1
我有許多小伙伴，有的幽默風趣，有的活潑可愛，有的性格開朗，有的勤奮好學，其中我最喜歡的小伙伴是幽默大王——董祚瑞。
他的身材不高不矮，留著一個小平頭，一雙眼睛炯炯有神，一個鼻子小巧玲瓏，一張嘴巴能說會道，兩只耳朵聽力敏捷，一張圓臉容光煥發(fā)，他特別活潑，惹人喜愛。
他非常幽默風趣，常常說話逗得同學們哈哈大笑。記得有一次，王澤學被一群女生惹哭了，這時，董祚瑞迅速走到王澤學跟前，風趣地說：“春眠不覺曉，處處蚊子咬，夜來巴掌聲，蚊子知多少？”王澤學一聽，忍不住笑了起來。董祚瑞一邊扳動手指，一邊得意揚揚地說“你是第幾個被我逗笑的人哪？”
他十分熱愛閱讀，那種專心致志的神情真讓人佩服，有時就連我走到他身邊，他也沒有感覺到我在他身旁，他的`注意力高度集中，而且是那樣的全神貫注。我問他：“董祚瑞，你看書為什么那么認真，而我做不到呢？”他告訴我：“書中自有黃金屋……只要你找到了書中的樂趣，你自然就能全神貫注地看書了。”一句話讓我頓時豁然開朗。
他還特別喜歡運動，比如：打籃球、跑步、跳繩等等，其中他最喜歡打籃球了，每次打比賽，基本上他們隊都會贏，每次董祚瑞都立下了汗馬功勞。
我的小伙伴作文2
俗話說：“自己的同學就是自己的伙伴�！蔽矣幸粋�值得敬佩、值得交流的伙伴，她就是我們六（1）班中偉大的班長大大了。
你可別說我喜歡她，我媽說：“爸爸長那么多白頭發(fā)的原因是他小時候愛上了很多個女生。”想想都讓我感到搞笑和不安，所以我很少與她交流，如果我與她交流太長時間，其他的同學會說我壞話。但在我心中我非常想跟她交流。她瘦高的身材，一頭烏黑發(fā)亮的'長頭發(fā)扎著一個馬尾辮，淡淡的眉，水靈靈的眼睛顯得有靈氣，小小的鼻子，粉紅的嘴唇，那耳朵能聽到千奇百怪的事。
她頭腦不簡單，在每節(jié)課她都很認真聽課，積極舉手發(fā)言，聲音流暢快速而有力。做作業(yè)和考試時，進入忘我狀態(tài)，聚精會神的，“下筆如有神”。
她也樂于助人，盡職盡責，同學遇到困難勇于伸出援手。為老師搬作業(yè)、拿東西，從一年級到現(xiàn)在來回達到三百多次，相當于爬一次珠穆朗瑪峰。她每天都在管理班級紀律，有時還要在早上飯?zhí)霉芾砑o律，還要去開會，但是她從無怨言，總是那樣積極向上。
她不僅美，也很聰明能干，在我心中她是個值得我敬佩、學習的人。
我的小伙伴作文3
他的個子不高，有一雙明亮的大眼睛，打扮得簡單，看起來干凈利落。
別看他個子小小的，但是他卻有超強的耐力和堅韌的性格。有一次上體育課時，跑完步后集合，老師突然發(fā)現(xiàn)他的臉很紅，就摸了摸他的額頭，然后才發(fā)現(xiàn)他居然發(fā)燒了�？墒撬麉s很有精神，一點發(fā)燒的樣子都沒有，老師趕緊讓他去休息，他卻堅持繼續(xù)上課。
下課后我問他為什么發(fā)燒都不請假，還堅持上課，他說“因為做什么事都要堅持，不要因為一點小事就去放棄，我雖然感冒了，但是我已經(jīng)吃藥了，所以要堅持上課�！彼f完后，我心頭一震，想到平時自己的表現(xiàn)，一道難題，一件困難的事都會讓我退縮，我在他面前顯得多么微不足道�。�
后來有一次考試時，我發(fā)現(xiàn)最后一道題不會做，我想反正也就三分而已，不如不做了，這時，我想起了他之前對我說的話，我堅持了下去，換了一種方法，終于做出來了。
在這之后，我還遇到過很多的.困難，每當我想要退縮時，耳邊就會回想起他對我說過的話，于是繼續(xù)堅持下去，最終克服了困難。如今，我明白了，做事要有恒心，不要遇到一點點困難就退縮，而應該迎難而上。
這就是我的小伙伴，不僅給我友誼，更教會我道理的人——吳運潔。
我的小伙伴作文4
在我們班里有這樣一個男孩子，他個子不高，身體瘦瘦的弱不禁風，像一根細細的面條。他的臉白白的，那水汪汪的大眼睛最引人注意了，眼睛大得不能再大了。他還有一對大大的耳垂，誰見了都想去捏一捏，看起來很有福相。你知道他是誰了嗎？他就是趙冠吉。
他不僅長得帥氣，而且還是個品學兼優(yōu)的好學生。有一次，我和趙冠吉一起去天橋看書。一進天橋，他就隨手拿了一本關于科學的書，坐在地上津津有味地讀起來了。因為是下課時間，操場上很喧鬧，外面汽車嘀嘀聲和風吹動樹枝的聲音，混在一起，成了一團喧鬧的噪音。鬧得我都沒法看書了。但是他卻依然靜靜地坐在那里看書。我?guī)Я艘粋�桔子，像一個橙色的小皮球。我把桔子遞給他。他說：“你先放那吧。”我就把桔子放那了。過了一會兒，他就拿了一個桔子皮，要塞進嘴里。他太快了，我也沒止住，他吃桔子皮的`表情，逗得我哈哈大笑。
他除了認真還樂于助人。有一次，我們班的同學在操作場飛快地跑著。一個不留神就摔倒了。他大叫著：“好疼呀，好疼呀！”趙冠吉第一個沖上去，把他送到校醫(yī)室。一路上還不停地問他：“怎么樣，有事嗎？”
這就是我們班的趙冠吉，他品學兼優(yōu)、樂于助人，是值得我學習的好伙伴。
我的小伙伴作文5
我有一個朋友，他體型微胖，方方的臉龐，上面鑲嵌著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，大大的'鼻梁下面有一張不大不小的嘴巴。五官端正，恰到好處。他勤勞能吃而且聰明。
他很勤勞，家里的家務活他都能干，我們都稱他為“勤勞標兵”，有時家里就剩下他一個人，他就把房間打掃得一塵不染。他做飯還是一把好手，有時我們從外面回來，餐桌上早已擺上了可口的飯菜，令人垂涎三尺。
他還很聰明，我不會的題，是他輔導我，給我指點迷津；我不會的燈謎，也是他指導我。他真是一個“活字典”、“一點通”呀！在我做作業(yè)的時候，他對我一絲不茍，寫字講究橫平豎直，就是寫錯一個字，他也會查出來；在我們玩的時候，每次玩的大汗淋漓，他說：“該寫作業(yè)的時候就要一絲不茍的寫作業(yè)；玩的時候就要痛痛快快的玩�！�
這位朋友就是我的爸爸，我一定要繼承他的勤勞和聰明！
我的小伙伴作文6
說到我的小伙伴，我想到我的好朋友瑩瑩。雖然她長得很漂亮，可是還很臭美。
瑩瑩學習很棒。她們二年級考試的時候，瑩瑩的語文，數(shù)學，英語成績沒有一次是九十分以下的。
可是她的缺點是很拖拉。每次我們約好出去玩，我總是要等她，她一會兒忘記拿這一會兒忘了拿那個。
她還很臭美，喜歡唱歌，大聲的唱歌，生怕人家沒聽到。有一次，我去找她。她正要洗澡，就讓我等她�？墒牵^了10分鐘，20分鐘，30分鐘……還不見她出來。我站到洗手間的門口喊:“喂，你怎么還不出來？”還是沒有回答。透過水聲，聽到里面?zhèn)鱽硪魂囮嚨母杪暎骸霸聝簭潖澋暮８�，夜色深深入海灣，東方之珠，一夜未眠……”等到她洗好澡出來，還在唱。真是受不了。
我的朋友瑩瑩就是這么一個學習好，很拖拉，愛臭美的.小女孩。我覺得她是一個很好的小伙伴！
我的小伙伴作文7
我家上一只狗丟了，曾經(jīng)是我最好的伙伴。它叫豆豆，是一只小狼狗，它很忠誠，我一叫它，它就過來了。我剛見到它時它才四個月，它躲在姑爺家的院子里的洗手臺下，姑爺找了一個大紙箱，把它放在里面，又把大紙箱放在后備箱里面，我們就把它帶到家里去了。
它剛到家，非常害怕，后來，一天晚上，我?guī)е鋈�，它怎么也不走，我只好抱著它熟悉一下環(huán)境。第二天，它就能出去走了，而且我走到哪兒它就走到哪兒。再后來，它幾乎變成了我們小區(qū)的“小衛(wèi)士”，因為它每天都要把那些流浪的狗狗貓貓趕出小區(qū)，就因為這樣，它還受到了大家的喜愛。
可是，那次爸爸騎電動車去買東西，“豆豆”一直在后面跟著，不肯回去，爸爸就沒有再趕它，原想著“豆豆”能追上的。結(jié)果，爸爸去買完東西出來，找不到它了。我知道后傷心極了，哭了好一會兒，還有好長一段時間沒有理睬爸爸呢！幸好現(xiàn)在爸爸又給我弄了一條小狗，不然我會非常傷心的。我一定要把這條小狗看好，不能讓他丟了。
至今想起我的.“豆豆”來，心里總是不舒服，晶瑩的淚珠就會不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我的小伙伴作文8
我有一個小伙伴，她的名字叫楊雯萱。她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，高鼻梁上架著一副粉粉的眼鏡，顯的'十分有學問。她特別細化穿運動裝，喜歡看書，無論去哪里都會帶著一本課外書。她的成績很好，每次考試都是第一名。
有一天，我去找她玩，她正在房間里看書，我連忙去房間，靜悄悄的躲在她后面，站了好一會，她都沒發(fā)現(xiàn)我，真的是看的太認真，我忍不住嚇了她一下，大喊了她的名字“楊雯萱”。她這才反應過來，嚇到書都掉地上了。我和她商量這出去玩耍，她好不容易才答應我，可是出去玩沒多久她就要回來了，讓我回去陪她看書。
在她的帶領下，我也一起學習起來，看了很多課外書，突然想起來難怪媽媽總是讓我和她一起玩，可能就是想讓她帶著我學習。就這樣在“學霸”的帶領下，我們一直在看書，沉浸在知識的海洋里，不知不覺天都黑了。
這就是我的好朋友，一個愛看書的好朋友，一個能讓我學到很多知識的好朋友。
我的小伙伴作文9
今天，我要給大家介紹一位我的好朋友，他就叫李子牧。
他天真活潑，大方得體，喜歡運動，比如跳繩、跑步……他的眼睛大大的，像個大大的彈珠，嘴巴像個小飛盤。
他在我們班跑步得第一名，是個“運動健將”。有一次，全校要開運動會，老師二話不說就讓運動健將參加比賽，老師本來想運動健將能拿到名次就不錯了，沒想到他會得到第一名，我們都很佩服他。
他還愛笑，跑步的時候也笑，還是個“故事大王”。我還記得二年級的時候，他講過很長很長的一個故事，故事上是這么說的：“從前有座山，山里有座廟，廟里有個小孩講故事，講的是什么呢？講的就是，從前有座山，山里有座廟，廟里有個小孩講故事�！蔽矣X得這個故事應該永遠沒有結(jié)尾，他真是一個有趣的人。
他不僅愛講笑話，而且還善解人意。有一次，我的數(shù)學卷子上有一道題不會做，怎么辦呢？這時候，李子牧把這道題的思路講給我，我一下子就明白了，還沒來得及謝謝他，他已經(jīng)去大操場練習跳繩了。
但是，他也有一個缺點，就是愛說話，他上課的時候也說，跑步的.時候也說，有時候我們就叫他“嘴皮子大王。”
我的小伙伴你認識了嗎？他是一個天真活潑，大方得體，熱愛運動的人。
我的小伙伴作文10
他有一雙又大又亮的眼睛，像兩顆大大的亮寶石。他高鼻梁，小嘴巴，笑起來的.時候還有兩個小酒窩，非�？蓯邸Ｋ褪俏业男』锇椤惤∪A。
他有一雙“順風耳”，為什么這樣說呢？這是因為有一次，我和李宇軒正在很小聲的說悄悄話，我當時正說到：“李宇軒，我告訴你一個秘密”，沒想到陳健華馬上就過來了，問我是什么秘密，但我還是沒有告訴他。
他最大的優(yōu)點是關心別人，助人為樂。如果同學中誰有困難，他總是熱心幫助大家。有一次，老師讓我們用黑筆寫名字，但我忘記帶黑筆了，我當時心里非常著急，我很想去拿一支黑色的水彩筆來寫，但是又不敢離開座位去拿，我嘴里不自覺的小聲念著：“該怎么辦呢？”這時，被“順風耳”聽到了，他馬上就借了一支黑筆給我，我心里很感動，覺得他真是一個好人��！
這就是我的好朋友陳健華，一個助人為樂的人！
我的小伙伴作文11
我的小伙伴,她長得瘦瘦的,紅撲撲的臉蛋,嵌著一雙雙水靈靈的眼睛,頭上梳著兩條辮子,一看就知道是一個聰明伶俐又懂事的小姑娘。
記得三年前，我讀一年級的時候，是媽媽領我走進云陵二小的大門時，我心里很高興，我成了一名正式的學生，不是學前班的娃娃了。我走進一年級的教室，前班同學有60個，都不熟悉，他們都是各個地方來的，只有我的領居小伙伴小紅。
一星期后,我們開始學漢語拼音,老師用教鞭指著黑板上的字母“i”字說：“‘i’像個小木棒，同學說得對不對？”大家回答：“對！”老師念的時候一高一低，像唱歌一樣，不如不覺一節(jié)課上完了，我們學得很高興。可是，老師布置作業(yè)明明是聽懂。但是，回到家里，忘了一干二凈，就是媽媽每天去我的'小伙伴家問作業(yè)，我指定完成作業(yè)，天天如此，有時候媽媽忙著做家務，我的小伙伴小紅主動地到我家?guī)臀艺f：“作業(yè)布置那里？”就這樣，她幫助我三年了。這一件事我永遠不會忘記的。
小紅上學以來，學習成績不錯，不久就加入了少先隊，并且當上了班長。她熱愛集體，每天都早早學校和同學一起整理教室。下課幫老師搬著一疊疊作業(yè)本，她真是一個好伙伴。
我的小伙伴作文12
美德是無處不在的，而美德不一定是指大的方面，也許是生活中細微的事情，它們總是流傳在我們身邊，等待我們用雙眼去發(fā)現(xiàn)。
有一次，我在一輛公交車上看見了一位滿臉大胡子，一頭銀白色頭發(fā)的老爺爺，他還拄著一個木頭做的拐杖。我看這位老爺爺在公交車上站不穩(wěn)，我連忙站起來，扶著老爺爺，我對他說：“老爺爺，我站著，您坐在我的座位上�！崩蠣敔斦f：“不用，還是我站著吧！”我說：“老師說過，在公交車上看見老爺爺或老奶奶以及懷孕的`阿姨，要讓座位給他們。你不就是其中的一位嗎？”在我的勸導下，老爺爺終于坐下來了。
還有一次，我和我的朋友郭子碩一起去玩的時候，遇到一位不速之客——那就是在曬太陽的一塊西瓜皮。我捂住鼻子走了過去，但我回頭來一看，郭子碩正把西瓜皮撿起來放進垃圾箱里。
每個人都有自己的美德，我們只要把美德傳承下去，世界就會更美好。
我的小伙伴作文13
我有一個好伙伴，他叫張云濟，他的臉圓圓的，小臉蛋兒兩邊還有兩只小小的元寶耳，大大的眼睛像兩顆黑珍珠，鼻子下總是掛著鼻水，有點邋遢。
別看他邋遢，其實他也有聰明的`一面，我不會的數(shù)學題，他總是可以輕松的破解。他不僅聰明，而且很熱心，有一天我們體育要考試，到了操場，老師說道：“這節(jié)課考跳繩，沒帶跳繩的去跑一千米！”我一想，完了，我沒帶跳繩，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，老師念到：“十五、十六、十七、十八、十九、二十……”“哎呀”到我了，我更是焦急萬分，就在這時張云濟走過來，毫不猶豫地把跳繩給了我，說：“我的跳繩先借給你了。”“那你怎么辦呢？”“沒關系，我一會才考呢�！蔽矣昧藦堅茲奶K，一下子就跳了一百六十下，取得了優(yōu)秀的成績。
體育課下了，我問他為什么借我跳繩，他只說了四個字：“助人為樂！”我以后也要像張云濟一樣助人為樂。
我的小伙伴作文14
我有一個“小伙伴”，每天都要帶著它去上學。沒錯，這個“小伙伴”就是我的書包了。
它是深藍色的，印有鮮紅色的小碎花，可漂亮了！包的正面有一只萌萌的小兔子，紅紅的眼睛不時向我眨著，三瓣嘴兒笑盈盈的，別提多俏皮了。對了，紅紅的小碎花還帶著那閃閃發(fā)光的鉆石，像滿天的星星；像灑落的珍珠；像那破碎的玻璃，真的是漂亮極了！
我的伙伴雖小，可功能強大。它有幾個夾層，不，是好多個夾層。我的書、本子、各種各樣的文具統(tǒng)統(tǒng)收納在里面，有序擺放，給我的'學習提供了很大方便。你說，我怎能不喜愛它呢？
自從我上小學以來，它就一直陪伴我。跟我一起上學，一起放學，一起上課，一起寫作業(yè)，我們在一起的時光很快樂。每當我開心的時候，我總喜歡把它抱在懷里，輕輕地撫摸它，親親它，仿佛它是一個可愛的小寶寶�？擅慨斘疑鷼鈺r，也會把書包往桌邊一扔，它就乖乖地呆在那里，默不作聲地陪著我，等我消氣。
有一次，我一不小心把書包弄臟了。我可舍不得了，趕緊找來一塊濕抹布，小心翼翼地擦著，直到把它擦干凈為止。媽媽在一旁說：“你的書包用了三年多了，可以換一個了�！笨晌揖褪遣淮饝�，因為我喜歡它。
這就是我的書包，我的朋友，我的小伙伴。
我的小伙伴作文15
你們知道嗎？我有一個最好的小伙伴，她的名字叫胡若琳。
三年來我們一直是同班同學，一起學習，一起游戲，一起快樂成長。
她有一雙水靈靈的大眼睛，烏黑濃密的頭發(fā)，潔白整齊的牙齒，那五官組合起來是那樣的協(xié)調(diào)好看。但是，我喜歡她并不是單單因為她長得漂亮，而且在生活中她還是一個樂于助人的好榜樣。
記得有一次，是一個炎熱的夏天，中午休息的時候我們都在操場上玩，上課的鈴聲響了，同學都擁進教室，有一個低年級的小學生由于個子很小，又被其他同學給絆了一下，不小心摔倒了，看見膝蓋擦破還流了血就害怕的哭了起來，看到這種情況我們都稍微的'遲疑了一下，但還是都跑進了教室。只有胡若琳停了下來，她扶起那個小姑娘，一邊輕聲的安慰她，一邊扶著她艱難的向校醫(yī)務室走去，直到校醫(yī)阿姨幫助包扎好傷口，又把她送回班級才離開，面對小妹妹的連聲感謝胡若琳只是輕聲的說了聲：“不用客氣�！本洼p輕的離開了。
已經(jīng)上課了，我把胡若琳遲到的原因告訴了老師，正在這時，胡若琳輕輕的敲了敲門走進教室，教室里立刻響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久，在掌聲里，她笑了，笑得那么美、那么甜。
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