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最新其實(shí)我明白作文范文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的最新其實(shí)我明白作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最新其實(shí)我明白作文范文1
其實(shí)我是一只小蜜蜂，當(dāng)我把花粉釀成蜂蜜，品嘗到了勞動的甜蜜時，我想這樣告訴你。其實(shí)我是一棵大樹，當(dāng)我和小鳥唱歌，享受到了和朋友在一起狂歡的快樂時，我想這樣告訴你。其實(shí)我是一滴水珠，當(dāng)我在小河身上跳舞，感受到了音樂的魅力時，我想這樣告訴你。其實(shí)我是一朵梅花，當(dāng)我在雪中，獨(dú)自傲然屹立時，我想這樣告訴你。其實(shí)我是一只螞蟻，當(dāng)我在晨曦中，背誦著一篇篇的文章時，我想這樣告訴你。其實(shí)我是一股浪潮，當(dāng)我在操場上，用汗水浸濕自己的衣裳時，我想這樣告訴你。其實(shí)我是一只孤獨(dú)的狼當(dāng)我在夜晚獨(dú)自望著星空沉思時，我想這樣告訴你。
遠(yuǎn)望，一根手指頭的縫隙，時光隨風(fēng)悄悄從中溜走，模糊了過往本就殘缺的記憶，不是因?yàn)槲叶喑钌聘�，而是誰又能堅(jiān)強(qiáng)地說自己不在乎。自古就有“人有悲觀離合，月有陰晴圓缺”的慨嘆，那些美好的怎叫人割舍得下？感受傷心離別的人還是大有人在的。
思念是一種情感。古往今來，離別回來是一首歌唱不完的樂章，要不然哪有“此夜曲中折柳，何人不起故園情”的豪情。但又不乏有“日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸”的傷情。冥冥之中會想起某些已經(jīng)隨記憶遠(yuǎn)去的人，哪怕在別人看來只是匆匆過客，哪怕已記不清那些面容，卻依舊明白那份情，在心中升華，叩擊我的心扉。其實(shí)我不懂，為何人會有分別？
懷念是一種情感，翻看那些過去的照片，閉眼傾聽熟悉的旋律，回憶已經(jīng)模糊的往事，有時會漠然一笑，有時則會潸然淚下。笑著笑著就哭了也是常有的.事。幼時的我們手挽手，擁抱在一起說不分別，如今想來，難免有些略帶可笑的悲涼。那時候，我們太年輕，那些刻骨銘心的誓言，抑或是承諾被時間慢慢摧殘，現(xiàn)在已如細(xì)沙，沉淀了歲月�；蛟S，我不孤單，我已經(jīng)要從新的地方開始了新的旅途。不過，與我分別的朋友，望你們記住，我會在某個地方默默地祝福你們。其實(shí)我不懂，是因?yàn)樘煜聸]有不散的筵席。
不知心上的你是否幸福，青春的腳步，雖然蹣跚卻無比堅(jiān)定，不要忘記這份友誼，歲月會是我們的紀(jì)念……
最新其實(shí)我明白作文范文2
我常常在回想一件往事。
那是小學(xué)快畢業(yè)的時候的一天下午，我們正在上自習(xí)課，教室里靜悄悄的。老師走到我的同桌身旁，低聲對他說：“外面有人找你，你出去一下�！蓖莱鋈チ瞬灰粫䞍海貋頃r手里拎著個大袋子，看上去挺沉重的樣子，笑瞇瞇地進(jìn)了教室。旁邊有同學(xué)說是同桌的家長來了。好不容易挨到了下課，周圍的同學(xué)一下子都圍了上來，將同桌團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌地說：“打開看看，里面是什么？”有些動作快的同學(xué)已經(jīng)將袋子打開了。嗬！好家伙，東西還真不少，有餅干、酸奶、薯片……全是我們喜歡吃的。人群騷動起來：“哦，好多好吃的喲！你真幸福啊！”在場的每一個同學(xué)無不露出羨慕的眼神。
“是啊，真幸福�！蔽业吐暷钸吨@三個字。而我在羨慕之后，一種強(qiáng)烈的失落感頓時涌上心頭。我從小就羨慕那些上學(xué)有家長接送的同學(xué)。我上了二年級后，父母就從沒有接送過我了，總是對我說“路上要小心點(diǎn)。”
看著周圍的同學(xué)津津有味地吃著餅干、薯片，我陷入了深深的沉思中：我缺少的正是父母這種讓別人羨慕的關(guān)愛，可是我還是一天天健康的長大了。記得騎車時，父親見我摔倒，沒有將我扶起，卻微笑地說：“再來試試，孩子”；記得第一次下廚房就把菜燒焦，而母親卻欣慰地笑了；記得一次全家去登山，下山時，我的兩條腿沉重得像灌了鉛似地，便央求爸爸背我一程，而爸爸卻在路旁折了一根枯樹枝讓我當(dāng)手杖……
想著這些，我終于悟透了父母對我的關(guān)懷和愛。我知道了父母的愛，表現(xiàn)的形式是多種多樣的，不一定就是說“孩子，我愛你”，或者滿足你的一切要求那才叫愛；父母對你的'絮絮叨叨是愛，對你嚴(yán)格批評教育也是愛……有時，父母的愛就藏在那不經(jīng)意的一回頭、一舉手、一抬足中。再多的歌曲唱不完父母的愛，再多的詩抒不盡父母的愛。我們一生都走不出父母濃濃的愛。也許我們無法丈量愛的尺寸，卻可以聆聽愛的聲音；也許我們無法斗量愛的重量，卻可以把握愛的脈搏；也許我們無法給愛下定義，卻可以嗅到愛的芬芳……在以后無人送雨衣的日子里，我將會懂得如何去面對生活的風(fēng)雨；在無人接送的日子里，我將會學(xué)會怎樣去跋涉那崎嶇的人生之路。
想到這里，我那種失落感頓時消失得無影無蹤，一種幸福感溢滿心頭……
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