（經(jīng)典）我的特長(zhǎng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的特長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的特長(zhǎng)作文1
每個(gè)人的心里都有許許多多的心愿，那就像星星一樣多。比如夢(mèng)想之星、理想之星、才藝之星、道德之星、音樂(lè)之星、喜愛(ài)之星、特長(zhǎng)之星……還有其他許許多多的星星。而我要講講我特長(zhǎng)之星中的體育。
我的體育愛(ài)好里包括：足球、籃球、田徑、羽毛球、網(wǎng)球、臺(tái)球、乒乓球、排球等……里面這些項(xiàng)目大部分我都會(huì)，打的`也不差。
有一次，我和兩個(gè)同學(xué)打乒乓球。我左防右攻，以6比0的比分完勝�？商萍仰蝸�(lái)了，他要跟我打，我一看，唐佳鑫又矮又瘦，怎么可能勝過(guò)我呢？再說(shuō)了唐佳鑫才學(xué)了幾個(gè)月，我心里已經(jīng)浮現(xiàn)出了勝利的笑容。我一向來(lái)者不拒，所以我倆打了一局。唐家鑫一會(huì)往這打一會(huì)往那打，一會(huì)近發(fā)，一會(huì)遠(yuǎn)發(fā)，把我調(diào)動(dòng)得是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，你這是聲東擊西啊！我心想：“你可真狡猾，狡猾的像只狐貍�！笨晌矣玫氖钦涎鄯ǎ易隽艘粋�(gè)假動(dòng)作，唐佳鑫以為是往左，但我突然往右發(fā)球。唐佳鑫大叫“What（什么）？”然后我以3比2戰(zhàn)勝了唐佳鑫，我傲慢地對(duì)他說(shuō)：“想跟我斗，再過(guò)一百年吧。”
我除了會(huì)體育，我還懂生活中的養(yǎng)生。媽媽一下班就說(shuō)她全身都累，想讓我給她按摩。我按完后媽媽直夸我手法專業(yè)，還給了我五星好評(píng)。我突然想起了《賣油翁》的一句話“無(wú)他，但手熟爾�！�
我的特長(zhǎng)作文2
每一種特長(zhǎng)都不是與生俱來(lái)的，而是靠一次又一次的艱苦訓(xùn)練才來(lái)到你身邊。
我的特長(zhǎng)是乒乓球，教練夸我對(duì)乒乓有著超乎常人的天賦。這就得從我一年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始說(shuō)了。
那時(shí)，媽媽的學(xué)校里有人辦了一個(gè)乒乓班。媽媽帶著我，還有好幾個(gè)教師子女去了。別的小朋友都拿著板玩乒乓球，我也是。教練讓我們上臺(tái)打幾個(gè)的時(shí)候只有我可以把球打上球臺(tái)。這讓我很開(kāi)心，也博取了教練對(duì)我的認(rèn)可。從此以后，我每天都來(lái)球館練球。在我的不懈努力下，我被浙江省隊(duì)給選中了。
9歲時(shí)，我孤身一人到了杭州——浙江隊(duì)進(jìn)行乒乓球練習(xí)。在那里天天訓(xùn)練5、6個(gè)小時(shí)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的專業(yè)訓(xùn)練后，我對(duì)乒乓產(chǎn)生了反感。因?yàn)樵谀抢锩刻斓纳詈芸菰�，大部分時(shí)間都在打乒乓。慢慢地，我過(guò)膩了那種生活，但是我告訴自己：只有堅(jiān)持了，才不會(huì)后悔。努力過(guò)就是成功。帶著這個(gè)信念，我在杭州待了整整兩年。
由于我的.球技，在浙江隊(duì)已經(jīng)算高了，我的教練把我送到了上海。在那里，我又認(rèn)識(shí)了許多朋友。教練也非常認(rèn)可我。處處關(guān)照我。在那里，我還認(rèn)識(shí)了許多國(guó)家隊(duì)的大姐姐們。她們也非�？春梦遥倢�(duì)我說(shuō)：“胡蝶，好好練，爭(zhēng)取能贏我啊！”對(duì)于這種玩笑，我總是笑笑：“哈哈，必須的�！�
但是好景不長(zhǎng)，我到了六年級(jí)，媽媽、爸爸說(shuō)要將我?guī)Щ丶�。�?tīng)到這個(gè)消息后，我的教練與我爸媽談了許多次，最終還是沒(méi)將我留下。爸爸總是對(duì)我說(shuō)：“在中國(guó)，沒(méi)有知識(shí)會(huì)被社會(huì)淘汰�！狈艞壛似古仪�，我很心痛，但我相信爸媽的抉擇是正確的。
這一生，我不會(huì)放棄乒乓球。因?yàn)樗屛医?jīng)歷了許多別人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事。乒乓球永遠(yuǎn)是我的“好伙伴”。
我的特長(zhǎng)作文3
我的特長(zhǎng)是跳舞，雖然我只有九歲，但是我學(xué)這個(gè)特長(zhǎng)已經(jīng)有四年了。四年里，有歡笑也有淚水。
學(xué)舞蹈之“歡笑篇”。聽(tīng)，優(yōu)美的音樂(lè)響起來(lái)，我們伴著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)，一會(huì)兒是一只只肥肥胖胖的小豬，一會(huì)兒是一朵朵在陽(yáng)光下盛開(kāi)的鮮艷的.花朵，一會(huì)兒又是一只只聰明伶俐的小鳥(niǎo)，沉浸在優(yōu)美的音樂(lè)中真是無(wú)比快樂(lè)。去年我的舞蹈《花與蝴蝶》在一次比賽中獲得了全市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，抱著金燦燦的獲獎(jiǎng)證書(shū)，我的心里別提有多高興了。學(xué)舞蹈之“淚水篇�！彼自捳f(shuō)“臺(tái)上一分
鐘，臺(tái)下十年功�！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。要是想把舞蹈跳好，就一定要練基本功，基本功有很多，比如：前橋、后橋、前搶臉、后搶臉、側(cè)手翻等。記得在“學(xué)跪下腰接后扳小燕”的這項(xiàng)基本功時(shí)候，需要先雙腳與肩同寬，然后跪地，接著后向后傾，雙手隨身體向后傾倒，雙手在接近地面后抓住腳腕，這樣就完成了跪下腰的動(dòng)作，緊接著，胸脯和腰部用力向前傾倒，胸部著地的同時(shí)，雙手要死死的抓住腳腕，兩腳使勁向上，就完成了第二個(gè)動(dòng)作“后扳小燕”，結(jié)果我沒(méi)有控制好這個(gè)動(dòng)作，臉重重的摔在地上，疼的我眼淚止不住的往下流，像這樣的意外經(jīng)常發(fā)生，不單是我，學(xué)舞蹈的小朋友也經(jīng)常發(fā)生，但是，我們都選擇繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槲抑罌](méi)有付出就沒(méi)有收獲。
舞蹈這項(xiàng)特長(zhǎng)已經(jīng)陪伴我四年了，我的愿望是等我長(zhǎng)大
了要成為一名舞蹈家，為了我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，以后我會(huì)更加努力的!
我的特長(zhǎng)作文4
人人都有特長(zhǎng)，我也不例外，我的特長(zhǎng)就是抖空竹。
從我剛開(kāi)始會(huì)走路的時(shí)候，就有了一個(gè)愛(ài)好——抖空竹。我的第一個(gè)空竹，還是逛廟會(huì)的時(shí)候，爸爸給我買的，那時(shí)候我還不知道它叫空竹，就是非常喜歡，媽媽說(shuō)剛開(kāi)始那幾天我睡覺(jué)都要抱著。沒(méi)有空竹的時(shí)候，我就抖鍋蓋。只用一根細(xì)繩吧鍋蓋把兒套住，再反復(fù)拉動(dòng)細(xì)繩，鍋蓋慢慢就浮到空中，這樣就成功了。第一次成功讓我開(kāi)心了一周。不知不覺(jué)抖空竹就成了我的特長(zhǎng)。
練習(xí)抖空竹很辛苦，如果一不小心讓高速旋轉(zhuǎn)的空竹打到手上，基本都會(huì)皮開(kāi)肉綻。不過(guò)，我并不在意這些事情。有一次，爺爺帶我在頤和園一個(gè)僻靜的樹(shù)林里抖空竹，我玩兒了很多花樣，一會(huì)兒做陀螺，一會(huì)兒做搭橋。我的基本功不在話下，空竹在我的線上飛來(lái)飛去，不一會(huì)兒，就吸引了很多人駐足觀賞。大家很吃驚的看著我，時(shí)不時(shí)張大嘴發(fā)出哇的`一聲，他們紛紛議論說(shuō)：“真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么小的孩子抖空竹，看樣子不超過(guò)三四歲吧�！睜敔斣谝慌蕴貏e得意的說(shuō)：“我們剛兩歲�！敝車瞬挥傻觅潎@真了不起！身為主演的我沾沾自喜。高興地同時(shí)，我想起就在剛剛，爺爺手把手的教我新花樣，雖然總失敗，卻已經(jīng)是汗流浹背，但是一切太值得了！隨著我的空竹飛快的轉(zhuǎn)，發(fā)出了巨大的聲音，劃破了茫茫深藍(lán)色天空下的一片寂靜，練習(xí)也到此結(jié)束了。
一次小區(qū)里的特長(zhǎng)大會(huì)，人人都把絕活使出來(lái)，至于抖空竹，我是頭一號(hào)。那時(shí)我已經(jīng)上小學(xué)了，只見(jiàn)一個(gè)六七歲小孩手拿一根細(xì)線，空竹像一個(gè)聽(tīng)話的小貓?jiān)诩?xì)繩上飛來(lái)飛去，做著各種高難度的動(dòng)作。
特長(zhǎng)各種各樣，有音樂(lè)、美術(shù)、體育……我的特長(zhǎng)抖空竹，不僅僅是一個(gè)特長(zhǎng)，更是一個(gè)陪伴童年的美好記憶。
我的特長(zhǎng)作文5
同學(xué)們，你們想知道我從幾歲開(kāi)始彈鋼琴的嗎？你們知道我是怎么彈鋼琴的嗎？你們想知道我有幾個(gè)拿手曲目嗎？你們想知道我的拿手曲目是哪些嗎？下面我就給你們介紹一下吧！
我最喜歡彈鋼琴了！從五歲半起，我便開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴了，到現(xiàn)在學(xué)了有快三年了，這段時(shí)間有苦也有甜�。�
我五歲半的時(shí)候，爸爸媽媽先帶我去琴行，讓鋼琴老師看看我是不是學(xué)習(xí)鋼琴的苗子，老師看了看，對(duì)我們說(shuō)，這個(gè)小女孩的手指比較細(xì)長(zhǎng)，節(jié)奏感也可以。得到了老師的認(rèn)可，就這樣我開(kāi)始了學(xué)習(xí)鋼琴之路，每個(gè)周末我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去學(xué)鋼琴，在家每天也要堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí)。
剛開(kāi)始我還感覺(jué)學(xué)習(xí)鋼琴很簡(jiǎn)單，也很好玩，我的手指在琴鍵上活蹦亂跳的演奏著，就像一條歡快的小魚(yú)兒，嘴里哼唱著優(yōu)美的'歌曲。
可是我彈著彈著，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也就越來(lái)越難了，一周要彈好幾個(gè)曲子，感覺(jué)越來(lái)越枯燥無(wú)味，累得我胳膊疼，手指酸，甚至都不想學(xué)了。每當(dāng)遇到困難時(shí)，我就會(huì)暗自提醒自己做任何事情都要持之以恒才會(huì)成功，于是我就下定決心以后都要刻苦練習(xí)。果然，功夫不負(fù)有心人，付出總會(huì)有收獲，我堅(jiān)持彈會(huì)了一首首世界名曲，感覺(jué)好有成就感啊。
到現(xiàn)在為止，我最拿手的五首歌曲有《秋日私語(yǔ)》、《童年的回憶》、《水邊的阿狄麗娜》、《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《梁�！�。
如果你想聽(tīng)這些歌曲的話就來(lái)我家吧！嘿嘿！
我的特長(zhǎng)作文6
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，我小時(shí)候就喜歡畫畫，繪畫對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響，不過(guò)影響我最大的還說(shuō)那次學(xué)素描。
記得那是一個(gè)春光明媚的一天，我正在拿著一只鉛筆在紙上天馬行空的畫著我的畫，我畫完之后拿起一看，滿意的笑了�！啊眱鹤樱瑑鹤�，爸爸給你報(bào)了一個(gè)素描課怎么樣，想上嗎？”我回頭一看，爸爸正在笑著對(duì)我說(shuō)。我一聽(tīng)素描二字。，眼前一亮，笑著說(shuō)上一定要上。
我準(zhǔn)備好了紙和筆，二話不說(shuō)，直接跑去的美術(shù)教室一進(jìn)到美術(shù)教室，簡(jiǎn)直讓我大吃一驚，首先映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)白色的石膏體，再往前看有的水果和漂亮的罐子，我的目光又移到一位大姐姐身上，他正在照著一個(gè)人頭像畫呢，“真像”我說(shuō)了一聲。小朋友來(lái)坐吧。只見(jiàn)一位漂亮的姐姐對(duì)我說(shuō)那就是我的美術(shù)老師。老師拿了一個(gè)畫板，我就急忙的畫了起來(lái)。老師見(jiàn)了，二話不說(shuō)就用手阻止我繼續(xù)畫下去。還一邊嚴(yán)肅地說(shuō)等一下，不要急，心急吃不了熱豆腐。畫素描要講究步驟，而且你拿筆的姿勢(shì)也不對(duì)，拿筆也要講姿勢(shì)，真麻煩，我原以為畫素描只要把物體畫系畫的有立體感就好了，從不知道要講步驟，老師抓著我的手教我一步一步的畫下去，先把物體定好，在畫中線漸漸的，一幅我自認(rèn)為完美的畫就誕生了。我看了看老師，老師對(duì)我笑了笑。說(shuō)真棒！
在那之后我不斷的去練習(xí)，不管時(shí)間多么緊張，我也會(huì)抽出時(shí)間去練習(xí)。果然，付出是會(huì)有收獲的'，不僅得到了媽媽的夸贊，而且還得到了繪畫第一名的好成績(jī)。
這就是我最喜愛(ài)的藝術(shù)，我最驕傲的特長(zhǎng)。
我的特長(zhǎng)作文7
我是一名初中生，按理說(shuō)，我應(yīng)該埋頭學(xué)習(xí)的，可是，每個(gè)人都會(huì)有一些特長(zhǎng)，唱歌便是我的一項(xiàng)特長(zhǎng)。
我愛(ài)唱歌，就像我愛(ài)我的媽媽一樣。因?yàn)槲矣X(jué)得，唱歌能給人帶來(lái)歡樂(lè)，消除疲憊，消除煩惱。
我喜歡唱歌，不分任何時(shí)間、地點(diǎn)。唱歌，是我最大的愛(ài)好。
記得那一次，學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)，我去報(bào)名參加，每天練習(xí)，非常辛苦。比賽時(shí)，我信心滿滿，但宣布結(jié)果時(shí)，我卻緊張的'把同學(xué)的手都掐青了。公布了，我的了三等獎(jiǎng)，雖說(shuō)只是三等獎(jiǎng)，但是我付出的努力并沒(méi)有白費(fèi)��！唱歌，給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
有一次，我考砸了，難受的要命，哭的稀里嘩啦的。這時(shí)好友葉婉婷走過(guò)來(lái)，安慰我：“別哭了，你平時(shí)都怎么說(shuō)的？”我這才想起來(lái)，我最近老在說(shuō)，我們要學(xué)習(xí)王心凌，我們要《不哭》，接著，我們就輕輕哼起了高潮部分：“忍住不哭，我要忍住不哭。望向天空不讓眼淚流出，抬頭看進(jìn)云深處，等待那日出把故事結(jié)束，把從前一筆消除。忍住不哭，我要忍住不哭。不能認(rèn)輸，因?yàn)槲蚁嘈挪屎缈偢§F，會(huì)帶來(lái)幸福，在下一個(gè)叉路，陪我跳全新的舞�！笔堑模杩梢允刮倚ζ饋�(lái)，不再難過(guò)。
還有一次，我和好友葉婉婷走在回寢室的路上，突然，她和我說(shuō)：“林釗豪，其實(shí)有你在我身邊也挺好的，你喜歡唱歌，我不開(kāi)心的時(shí)候聽(tīng)你唱歌，心情也會(huì)好起來(lái)，就像MP3一樣�！本鸵�?yàn)檫@句話，我高興了好久。是的，唱歌可以消除煩惱。
在學(xué)習(xí)之余，感到累的時(shí)候，我也會(huì)哼幾句，就會(huì)覺(jué)得渾身精力充沛，非常精神。是的，唱歌可以消除疲憊。
我愛(ài)唱歌，唱歌可以使我感到快樂(lè)，那么你也一定可以，唱起來(lái)吧！
我的特長(zhǎng)作文8
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，每個(gè)特長(zhǎng)都獨(dú)一無(wú)二，現(xiàn)在我要和大家介紹我的特長(zhǎng)。
我的特長(zhǎng)是寫毛筆字，有時(shí)在練習(xí)班上都是第一第二，但是在練習(xí)書(shū)法上便有一段艱難的過(guò)程。
在長(zhǎng)時(shí)間練書(shū)法時(shí)，有著“酸甜苦辣”。先說(shuō)酸，我每次站著寫字時(shí)，站久了都會(huì)覺(jué)得腳又酸又麻的，十分難受，只要?jiǎng)由�，就�?huì)感到腳不能動(dòng)了，手也不例外，手握久筆會(huì)出許多汗水，油油的可不舒服了。
說(shuō)到甜，我便會(huì)覺(jué)得十分開(kāi)心，這是因?yàn)樘鹗翘鹈勖郯�！每�?dāng)我很認(rèn)真寫毛筆字或者寫的'字很好的話，老師都會(huì)笑瞇瞇的表?yè)P(yáng)我“你看看她寫的多好呀！”“你寫的不錯(cuò)，繼續(xù)加油吧！”面對(duì)老師，同學(xué)以及家長(zhǎng)的那帶笑容的臉和贊美，我的心情都會(huì)像喝了蜜一樣甜。
另外，第三個(gè)“苦”，平時(shí)練習(xí)十分艱苦，每天每日不斷的練習(xí)，總要把字觀察的很很很仔細(xì)，有時(shí)候我的筆劃有不會(huì)的，可能有30—40%失敗，要努力記住筆劃。
第四個(gè)，是“辣”。我的辣，是心里辣。我記得有一次書(shū)法課，我一般寫字都很好的，但那天我沒(méi)有認(rèn)真寫，在當(dāng)天點(diǎn)評(píng)時(shí)，老師當(dāng)眾說(shuō)出了我的錯(cuò)誤“馨慧的德字中間少了一橫，雙人旁要靠近點(diǎn)，不要離的太遠(yuǎn)了！”老師的話似乎很生氣，我便感到心像放了一把火油辣，心中辣辣的。
經(jīng)過(guò)我的一段艱苦的練習(xí)，我終于成功了，也便成了我的特長(zhǎng)，好了，這就是我的特長(zhǎng)，是不是挺有趣，你有自己的特長(zhǎng)嗎？
我的特長(zhǎng)作文9
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，而我的特長(zhǎng)有很多比如：畫畫、乒乓球、羽毛球、跑步、······其中最令我自豪的，就數(shù)我的英語(yǔ)，說(shuō)起英語(yǔ)還有一個(gè)艱苦的故事呢！
記得從小學(xué)一年級(jí)起媽媽就開(kāi)始在外面學(xué)英語(yǔ)。一開(kāi)始我連英語(yǔ)是什么我都不知道。我每個(gè)星期六、星期天都要出去學(xué)英語(yǔ)。一開(kāi)始學(xué)的只是二十六個(gè)字母和一些最基本的打招呼用的簡(jiǎn)單語(yǔ)法，漸漸地學(xué)得越來(lái)越難。一開(kāi)始想自己把“好”這個(gè)單詞用英語(yǔ)讀出來(lái)我讀不好，自從學(xué)了音標(biāo)以后，我可以用音標(biāo)拼出這個(gè)單詞的讀音，就跟學(xué)漢語(yǔ)拼音一樣。簡(jiǎn)單極了我慢慢地開(kāi)始喜歡上它。
三年級(jí)時(shí)我還參加了全國(guó)超級(jí)英語(yǔ)實(shí)用聯(lián)賽。老師辛辛苦苦地幫我制做演講稿。真好那段時(shí)間作業(yè)也比較多，我有想過(guò)放棄，但我想我要是退出了比賽，那就辜負(fù)了老師對(duì)我的一片良苦用心。我在心底里暗暗下定一定要加油！再加油！
比賽了，我無(wú)比的緊張，我看著地面闖過(guò)了第一關(guān)，只是因?yàn)槲也桓铱丛u(píng)委，不過(guò)分?jǐn)?shù)還沒(méi)出來(lái)，緊張的時(shí)刻還沒(méi)過(guò)去。我一聽(tīng)見(jiàn)我的分?jǐn)?shù)在前幾名，心里別提有多開(kāi)心了！下一關(guān)的比賽使我更加要信心了，不過(guò)成敗在企一舉了！
這次的比賽準(zhǔn)備我更加用心、更加努力一定要成功晉級(jí)去北京參加決賽。比賽時(shí)，我拿出了“看家本領(lǐng)”去迎接新的挑戰(zhàn)。最后分?jǐn)?shù)出乎了我的`意料，雖然，沒(méi)有達(dá)到我的理想目標(biāo)，但是也拿了一個(gè)三等獎(jiǎng)。勝敗乃兵家常事，下次我一定會(huì)更加努力！
今年我又報(bào)名參加比賽了，同學(xué)們、老師們你們看著我會(huì)更加努力去迎接今年的比賽。
這就是讓我最自豪的特長(zhǎng)——英語(yǔ)。
我的特長(zhǎng)作文10
每個(gè)人都會(huì)自身的特長(zhǎng)，我的特長(zhǎng)是打羽毛球，自小我就喜歡打羽毛球。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，小時(shí)候的我第一次見(jiàn)到羽毛球拍的時(shí)候，整個(gè)人都興奮了不少。也就自那以后，我最喜歡拿著羽毛球拍四處走動(dòng)。是的，一開(kāi)始我是喜歡拿著羽毛球拍，但是卻不打球。至于原因，我想了很久，最后是覺(jué)得是因?yàn)槟菚r(shí)候才小不點(diǎn)大的.我，壓根不知道還能打球。
隨著我長(zhǎng)大了一點(diǎn)后，我這才開(kāi)始打羽毛球。因?yàn)榘职质且粋�(gè)羽毛球高手，所以，在我迷戀上打羽毛球后，一有空閑時(shí)間，我就會(huì)去找爸爸打球。不過(guò)，在我成長(zhǎng)路上的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，都因?yàn)槲遗c爸爸的力量懸殊，這導(dǎo)致每次我與爸爸打羽毛球的時(shí)候，我都輸?shù)谋容^慘。
但是現(xiàn)在長(zhǎng)高不少的我，終于有一次打贏了爸爸。那就是前陣子的事，是在一個(gè)周末。吃過(guò)早飯，休息了一會(huì)后，我就拖著爸爸下樓打羽毛球去了。我們照舊來(lái)到了一處空曠的平地，然后一人站一邊，中間有一根紅線當(dāng)做中線。
我們一人手中拿著一塊羽毛球拍，對(duì)站著，然后我先開(kāi)球。接著就只聽(tīng)見(jiàn)怦怦的羽毛球碰撞上球拍的聲音，我與爸爸打球打的很用力。我們?nèi)滩徽f(shuō)話，將所有的注意力都放在了打球上。在這次打羽毛球之前，我就在心里下了決心，想要在這場(chǎng)羽毛球上贏過(guò)爸爸。所以，在打球的時(shí)候，我更是集中注意力。
最終，這一場(chǎng)羽毛球二比一，我贏了爸爸。這是我第一次贏過(guò)了爸爸，這也就意味著我打羽毛球的球技更上了一層。
從那天以后，我高興了好長(zhǎng)一段時(shí)間，并且沒(méi)事的時(shí)候更加喜歡拉著爸爸去打羽毛球了。我的特長(zhǎng)就是打羽毛球，你們的特長(zhǎng)呢？
我的特長(zhǎng)作文11
我的特長(zhǎng)是裝飾。無(wú)論是廢品還是飾品，我都能用它們裝飾，而且保證裝飾完美。
利用廢品裝飾，我是一流的。比如釘子、膠帶、鐵片和紙片等等，我都可以裝飾的很好。釘子可以拼成蝴蝶結(jié)，然后把膠帶剪開(kāi)，貼在鐵釘蝴蝶結(jié)的上面，鐵片貼在床頭上，可以讓床上多一片色彩。
裝飾品我更有花樣。比如貼紙、燈籠等等，我能裝扮得五彩繽紛。喜慶的節(jié)日，用紅蝴蝶結(jié)、燈籠和紅紙條比較合適。要是裝扮房間，就用布條和一些畫裝飾比較好。
例如房間，書(shū)桌很平凡，在形成九十度的墻上貼一些鼓進(jìn)學(xué)習(xí)的標(biāo)語(yǔ)，則會(huì)讓書(shū)桌更有趣。而床呢，可以適當(dāng)?shù)財(cái)[幾個(gè)毛絨玩具或幾本書(shū)，將被子理好，則顯得很整齊。
我是怎么學(xué)會(huì)的呢?原因是這樣的：一年前，我是一個(gè)不太會(huì)收拾房間的人。因此，房間從來(lái)都沒(méi)有整齊過(guò)。一天，我終于意識(shí)到房間太亂了，便開(kāi)始學(xué)著大人們的樣子整理房間�？墒�，房間仍然不是很美觀。于是，我買來(lái)一些玩具和一些書(shū)，把書(shū)擺在書(shū)架上，把玩具放在透明柜子里。但仍然太單調(diào)了。我又去買了一些裝飾品，將房間裝飾的很漂亮。“這才是我理想的房間啊!”我想。
于是，裝飾這項(xiàng)“游戲”變成了我生活中的一部分，我就找來(lái)各種物品裝飾房間。越來(lái)越多的招數(shù)使我成功地完成了一個(gè)個(gè)裝飾。于是裝飾房間這個(gè)不起眼的任務(wù)成了我的絕招。
這個(gè)打掃任務(wù)是多么有趣啊!從一次打掃開(kāi)始，到噢，我也不知道什么時(shí)候結(jié)束。這個(gè)裝飾任務(wù)，使我能把打掃衛(wèi)生一件枯燥的.事情變成一件有意思的事，我是多么的高興啊!就打掃衛(wèi)生這樣一件小事，使我知道了生活中一些事是非常有意思的。
我的特長(zhǎng)作文12
我的特長(zhǎng)——跳舞
我的特長(zhǎng)是跳舞，雖然我只有九歲，但是我學(xué)這個(gè)特長(zhǎng)已經(jīng)有四年了。四年里，有歡笑也有淚水。
學(xué)舞蹈之“歡笑篇”。聽(tīng)，優(yōu)美的音樂(lè)響起來(lái)，我們伴著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)，一會(huì)兒是一只只肥肥胖胖的小豬，一會(huì)兒是一朵朵在陽(yáng)光下盛開(kāi)的鮮艷的花朵，一會(huì)兒又是一只只聰明伶俐的小鳥(niǎo)，沉浸在優(yōu)美的音樂(lè)中真是無(wú)比快樂(lè)。去年我的舞蹈《花與蝴蝶》在一次比賽中獲得了全市二等獎(jiǎng)的.好成績(jī)，抱著金燦燦的獲獎(jiǎng)證書(shū)，我的心里別提有多高興了。學(xué)舞蹈之“淚水篇�！彼自捳f(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。要是想把舞蹈跳好，就一定要練基本功，基本功有很多，比如：前橋、后橋、前搶臉、后搶臉、側(cè)手翻等。記得在“學(xué)跪下腰接后扳小燕”的這項(xiàng)基本功時(shí)候，需要先雙腳與肩同寬，然后跪地，接著后向后傾，雙手隨身體向后傾倒，雙手在接近地面后抓住腳腕，這樣就完成了跪下腰的動(dòng)作，緊接著，胸脯和腰部用力向前傾倒，胸部著地的同時(shí)，雙手要死死的抓住腳腕，兩腳使勁向上，就完成了第二個(gè)動(dòng)作“后扳小燕”，結(jié)果我沒(méi)有控制好這個(gè)動(dòng)作，臉重重的摔在地上，疼的我眼淚止不住的往下流，像這樣的意外經(jīng)常發(fā)生，不單是我，學(xué)舞蹈的小朋友也經(jīng)常發(fā)生，但是，我們都選擇繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槲抑罌](méi)有付出就沒(méi)有收獲。
舞蹈這項(xiàng)特長(zhǎng)已經(jīng)陪伴我四年了，我的愿望是等我長(zhǎng)大了要成為一名舞蹈家，為了我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，以后我會(huì)更加努力的!
我的特長(zhǎng)作文13
我的特長(zhǎng)是畫畫，我對(duì)它十分有興趣。
其實(shí)學(xué)畫畫還不是我主動(dòng)要學(xué)的，最初我對(duì)畫畫的興趣不是很濃，但爸爸、媽媽硬要讓我學(xué)，說(shuō)可以訓(xùn)練我的專注力。后來(lái)隨著學(xué)習(xí)的深入，我開(kāi)始逐漸培養(yǎng)對(duì)畫畫的興趣，期間甚至還出過(guò)幾幅學(xué)習(xí)作品，讓我有點(diǎn)“沾沾自喜”。
開(kāi)始學(xué)素描的時(shí)候，我覺(jué)得很無(wú)趣，因?yàn)槎际钱嬃Ⅲw圖形和明暗對(duì)比之類的。特別是我在學(xué)畫圓形的時(shí)候，遇到了一個(gè)難題，就是總修不好邊。于是我向老師求助，老師說(shuō)：“修邊的'時(shí)候不能著急，要心平氣和�！�
可是，我怎么也靜不下心來(lái)，幾次畫了又擦掉，開(kāi)始有點(diǎn)著急上火了。氣急敗壞之余，我向四周張望，看到了一幅美妙的圓形畫，這是我們畫畫班的許老師畫的。許老師畫得真好呀！優(yōu)美圓潤(rùn)的線條，深深的倒影，白色的圓形帶一點(diǎn)淺灰色，太美了，而我畫的圓形跟這幅相比簡(jiǎn)直就……這時(shí)我理解到老師剛才跟我說(shuō)的，圓形修邊要心平氣和，于是開(kāi)始全神貫注地用橡皮擦去掉我的畫中間雜亂無(wú)章的線條，仔細(xì)地修改著，圓形也隨著變的越來(lái)越美，亂線條也沒(méi)了，差不多要畫完了，我不由地飄飄然起來(lái)。
“老師，我畫好了！”我大聲叫道。
老師看了看我的畫，說(shuō)：“該深的地方不夠深，影子繼續(xù)加深�！�
被老師這么一說(shuō)，我有點(diǎn)傷自尊了，加深？還不夠深嗎？我很不解。我只好按老師說(shuō)的做，用鉛筆繼續(xù)在倒影上畫，影子慢慢變得越來(lái)越深了，倒影效果變得更逼真了，最后終于大功告成了。
“不錯(cuò)！”老師點(diǎn)頭稱贊說(shuō)。
在學(xué)畫畫的過(guò)程中，我就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)取得進(jìn)步，在進(jìn)步過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)起對(duì)畫畫的興趣，現(xiàn)在它已經(jīng)變成我的特長(zhǎng)了，這得感謝爸爸、媽媽和老師，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)畫畫。
我的特長(zhǎng)作文14
小時(shí)候我經(jīng)�？磩e的小朋友騎著自行車到處玩，所以很羨慕，就要我爸爸教我學(xué)騎自行車，爸爸見(jiàn)我想學(xué)特長(zhǎng)了就答應(yīng)了。
爸爸先讓我騎在自行車上扶好籠頭，然后自己來(lái)到我后面用手扶住自行車后面保持平衡，然后要我放心向前騎，不要怕。可說(shuō)是這樣說(shuō)，不管怎樣這也是第一次，不管怎樣多少也會(huì)有點(diǎn)害怕，可還是慢慢的向前騎，由于害怕所以騎的很慢，可越慢車就抖的越厲害，每當(dāng)我倆眼看著底下?lián)u擺不停的車輪時(shí)心里就很更害怕，就這樣車就越抖越厲害了，這時(shí)在后面的爸爸說(shuō)道：“不要怕有在專心向前騎就好了，慢慢來(lái)后面有我呢，眼睛只管看著前面的路，這樣就不回太害怕了。”有了爸爸的鼓勵(lì)我有了信心，心中的.擔(dān)心一點(diǎn)也沒(méi)了，放心大膽的向前騎著，就這樣我慢慢的騎著，然后越騎越快，自行車反而越來(lái)越穩(wěn)了，就這樣在不知不覺(jué)中我已經(jīng)騎了很遠(yuǎn)了，回頭看爸爸時(shí)爸爸早已不在后面，爸爸看我停了下來(lái)跑著過(guò)來(lái)，他告訴我：“孩子，其實(shí)我早就放手了，看吧即使我放了手你也能騎的很好這說(shuō)明了，你有了信心之后，就可以辦到的，孩子你是好樣的�！�
聽(tīng)了爸爸的話我高興極了，從這件事情里不止讓我學(xué)我了騎自行車還使我明白了：任何事只要有了信心，恒心，有毅力，不害怕，就一定會(huì)成功。
我的特長(zhǎng)作文15
運(yùn)動(dòng)達(dá)人寫作達(dá)人炒菜達(dá)人這些都不是我的特長(zhǎng)，但唯有一個(gè)是屬于我的那就是鋼琴達(dá)人
媽媽在外面給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班，爸爸還買了一架鋼琴送給我。今天是學(xué)鋼琴的第一天，可不能遲到了。我趕緊拉著媽媽，向鋼琴學(xué)校跑去。
走進(jìn)教室的大門，就看見(jiàn)一位女老師正坐在椅子上等著呢！我懷著激動(dòng)的心情坐了下來(lái)。一開(kāi)始我還是很好奇的，可是一到后面，我就失去了信心。有一個(gè)地方，我一直彈，可是怎么都彈不好，被老師批評(píng)了一頓，我好后悔來(lái)學(xué)鋼琴。
如今，我學(xué)鋼琴已經(jīng)快一年了。今天，我去上課的時(shí)候，老師告訴了我一個(gè)好消息：鋼琴海選比賽快到了，她推薦了我去參加。我每天晚上都來(lái)這練琴，一直有這么一個(gè)地方，我總是彈不起來(lái)，就是需要大拇指和小拇指一起彈下去，而且這兩個(gè)琴鍵還隔的很遠(yuǎn)呢。我每次彈的時(shí)候，不是碰到其他的.音，就是彈不到位。眼看海選比賽快到了，怎么辦呀！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
終于，我期盼已久的海選到了，我又是緊張又是害怕的，不知所措。輪到我上場(chǎng)了，深呼吸，這個(gè)時(shí)候可千萬(wàn)不能緊張啊，一緊張我就會(huì)彈錯(cuò)。隨著一個(gè)個(gè)音符的響起，那最難的地方到了，真希望時(shí)間在這個(gè)時(shí)候停止啊，再讓我回去練練吧！可這是不可能的了，我彈下了這最后一個(gè)結(jié)束的音符，臺(tái)下立刻響起了一片掌聲和歡呼聲。
這就是我的特長(zhǎng)彈鋼琴。
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