精彩極了和糟糕透了作文（通用37篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的精彩極了和糟糕透了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
精彩極了和糟糕透了作文 1
在我們的生活中，每個人的耳邊，都會聽到贊揚聲和批評聲，關鍵是我們如何去面對這兩種聲音，因為這兩各聲音都有可能是魔鬼，把你引入可怕歧途。
在我五年級的'時候，有一次，我馬馬虎虎地做完作業(yè)，就拿起漫畫書津津有味地看了起來，媽媽看見了，開始皺起眉頭，對我嚴厲地責備道做作業(yè)不能三心兩意，快點完成作業(yè)！“我漫不以心地答道：“早就做好了，我正看得入迷呢，快走，快走了！”媽媽火冒三丈，過來把我的漫畫書搶走了，“做完作業(yè)就要認真檢查！”媽媽嚴厲地說。我很不服氣：我看書有什么不對嗎？做完作業(yè)為什么要馬上檢查，先看看書也不會浪費太多的時間。我被媽媽罰寫檢討書，但是由于我不服氣，那份檢討書我寫得很馬虎�，F在回想起來，我的心中襲上一陣陣苦澀的悔意。就算看書不會浪費太多時間，但是做完作業(yè)就應該認真檢查，要知道，只說不做的行為是不可取的�，F在我已經知道錯了，我要真誠地對媽媽說聲“對不起”！
在生活中，贊揚和批評是少不了的。贊揚，證明了你的進步，但不能說明你會永遠進步。我們需要的，是在贊揚中找到鼓勵，用這種鼓勵使自己不斷進步；批評，則說明你存在不足，但很多不足是可以彌補的。人非圣人，孰能無過。只要我們從批評中尋找自己的缺點，努力去克服、去改正、去不斷改善，總有一天，批評會變成贊揚的！
精彩極了和糟糕透了作文 2
揚長而去!我看了看老槍，老槍跟我做了個鬼臉。路，于我，是片懸崖。
記得一次，我正在看電視，里面直播著俄羅斯的歌舞團演出的精彩節(jié)目，魅力無比，我看得全神貫注，忘掉了周圍的一切。爸爸說：“貝貝，快去把水倒了，回來時再端一盆，快點噢！”我就像沒有聽見任何響聲似的，還癡迷地看著電視，沒有去睬理爸爸，這是由于我也是一名出色的舞蹈演員的緣故吧。爸爸生氣了，大聲說：“你再不倒水我就關嘍？”電視太精彩了，我真不想讓爸爸關，可又沒有辦法，連忙說：“好，我倒還不行嗎！”正在這時，媽媽回來了，一看情景，明白了一切，皺著眉頭說：“孩子小，讓她倒盆水，再端盆水，她能撐得住嗎？再說，看這樣的節(jié)目回提高她的舞蹈水平……你……”爸爸和媽媽就吵了起來�？吹侥菢幼�，我傷心的哭了。
過后，我總想著：媽媽說得真對，它對我的舞蹈水平提高有好處的�？墒呛髞�，當我學了《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文后，總覺得爸爸說的也對！因為，那也是鍛煉,也是培養(yǎng)女兒的方法吧。雖然他們觀點不同，但是出發(fā)點是正確的，那就是愛。我覺得我的'父母就像巴迪的父母一樣，給我的生活賦予了愛。此時，我更能感覺出媽媽像汽車的油門兒，不斷給我鼓勵；爸爸像汽車的腳剎，總讓我清醒；而我就像巴迪那樣，靈活自如地操作著方向盤，不斷得到父母的愛，而且努力向前駛去，不會走入歧途。我希望自己像巴迪一樣在父母的不同評價下向前走去，我更希望我在父母的澆灌下，與愛同行，健康成長。我為有這樣的父母而感到驕傲和自豪��！
精彩極了和糟糕透了作文 3
一天，我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章，文章的內容深深地打動了我的心。
文章記敘的是：作者在七、八歲的時候，寫了第一首詩，母親的評價是：“精彩極了”而父親則說：“糟糕透了”后來作者又寫了好多詩、小說、戲劇、和電影劇本，每次母親都說：“精彩極了”父親說：“糟糕透了”。后來，作者終于明白了，不管是母親的“精彩極了”還是父親的“糟糕透了”都是對自己深深的'愛。
生活中愛有兩種形式，一中愛是慈母般的愛，他總是以親切和藹的語言是我們樹立信心，鼓勵我們不斷前進；另一種愛就像作者的嚴父，他總是會以警告的方式，告訴我們還有不足還應提高。我們應“謹慎地把握妝這兩種愛，使自己不斷前進。
我也有同樣感受，三年級時，我們期末考試考作文，由于三年級剛剛學寫作文，寫得很不好，不是忘掉標點就是寫錯字，不過我也算盡了我最大的努力了。回家后，母親看了我的作文鼓勵我說：“這篇文章真不錯，如果沒有錯字，再加上標點，一定是一篇佳作。”聽了母親的話我心了甜滋滋的�！笆菃帷备赣H說“我看看”我滿懷信心的捧起我的佳作，小心翼翼的交給了父親。父親看后嚴厲的說：“不怎么樣，怎么一個標點也沒有？而且又很多錯字，字也寫得那么爛”我聽后傷心極了，垂頭喪氣的走進了我的臥室……
現在，我明白了：在一個人的生活中，需要愛的鼓勵和贊揚，使自己鼓起前進的勇氣，氧氣希望的風帆，勇往直前。另外，還需要有人指出自己的不足�！熬蕵O了”和“糟糕透了”評價雖不無矛盾，但都是父母對自己深深的愛。
精彩極了和糟糕透了作文 4
巴迪在七、八歲的時候寫了第一首詩。母親看了，說：“精彩極了”。父親看了，說：“糟糕透了”。在母親愛的鼓勵下，在父親嚴厲的教導下，巴迪慎重地把握住生活的小船，伴著這兩種愛努力地向前駛去，并取得了偉大的成就。
讀完了這篇文章，我十分感動。你瞧，愛有著各種各樣的表達方式。有時，它是別人對你的贊許和鼓勵；有時，它是父母、老師對你的要求或責備；有時，它只是一句不起眼的話語……我們應仔細地去體會它，去接受它。母親對你的愛，將是你動力的源泉，它鼓勵著你，讓你勇往直前。父親對你的愛，將是你衡量自己的尺子，它提醒著你，使你不會因為一時的成功驕傲自滿、沾沾自喜。在各種愛之間，我們要從中不斷進取，不斷努力，不斷鉆研，在人生的道路上馬不停蹄、不斷向前，最終到達事業(yè)的`頂峰。
這時，我不禁想起了我的媽媽。我媽媽對我十分嚴格，每次我在學習中取得優(yōu)異成績，在各項競賽中獲獎，媽媽夸獎我后，總告訴我“這只是一個小小的成績，比你更優(yōu)秀、更厲害的人還有很多，你還要再接再厲，這樣才能趕上他們�！钡�，每當我遇到困難時，媽媽總是鼓勵著我：“加油，能成功！”讓我感到了力量。
我也將像巴迪一樣，在愛的鼓勵下，努力地向前駛去。
精彩極了和糟糕透了作文 5
今天，天氣晴朗、陽光明媚。我們的心情也是那么的快樂。因為，我們要上一堂公開課——“精彩極了”和“糟糕透了”，聽說全校的老師都要來聽呢！
下午，邵老師帶領著我們來到了多媒體教室，等老師們各就各位以后，公開課就開始了。大屏幕上出現了“精彩極了”和“糟糕透了”這個課題。邵老師和藹地問我們：“同學們，你們在這個課題上有什么發(fā)現嗎？”徐志航站起來響亮地回答：“：‘糟糕’和‘精彩’是一對反義詞�！蔽艺f：“：‘精彩極了’是媽媽對巴迪的詩的評價，‘糟糕透了’是爸爸對巴迪的詩的評價。 ”邵老師臉上笑開了花，“很好！那么，誰來說說我們這篇課文主要講了一件什么事呢？”
我的好朋友鄒沂站起來不慌不忙地說：“課文主要講了巴迪在八歲時寫了一首詩，媽媽的評價是‘精彩極了’，爸爸的評價則是‘糟糕透了’，長大后，巴迪才明白這都出自于對他的愛�！闭娌焕⑹俏覀儼嗟男〔排�，講得這么好，就連后面的老師們也向她投來了贊許的目光。
邵老師又提出了一個問題，：“默讀課文，想一想當‘我’寫了第一首詩后，母親是怎樣評價的`？“我”的表現怎么樣？”
問題一提出，就有人舉手了，令我們驚訝的是，那個舉手的人居然是王浩楠！這個從來都不怎么舉手的人，這次舉手居然這么踴躍，也許，這就是公開課的魅力所在吧。他用響亮的話回答老師的問題：“母親的評價是：巴迪，這真是你寫的嗎？多美的詩��！精彩極了！‘我’的表現是既靦腆又得意揚揚，點頭告訴母親這首詩確實是我寫的。”回答地無可挑剔！我在心里驚呼。
不一會兒下課鈴聲就響了，我們只好依依不舍的回到教室里。
好期待下一次的公開課呀！
精彩極了和糟糕透了作文 6
今天，我來講一講今天學過的一篇課文，《“精彩極了”和“糟糕透了”》。
在巴迪七八歲的時寫了一首詩，他的母親說：“巴迪這是你寫的嗎？精彩極了！”等他的父親回來時看了看說：“這首詩糟糕透了”巴迪跑進了自己的房間痛哭起來，他多么希望父親也覺得詩好呀，但是這已經是不可能的了。后來，過幾年后，巴迪出了很多書，他才明白父親為什么說他的詩糟糕透了。
我馬上想起了一件事：在段考的時候數學考了一百分，心里甜滋滋的，心想爸爸一定會表揚我，便驕傲極了�；氐郊遥冶泸湴恋卣f：“爸爸我今天數學考了一百分�！卑职直悴灰詾槿坏卣f：“這算什么，這次考的`是一次偶然，次次考得才算厲害�！蔽覇】跓o言。感到眼睛一陣刺痛，都是眼淚不聽話，一滴一滴地落下來，媽媽馬上來安慰。后來我才知道爸爸是愛我的。
在生活中會遇到很多的坎坷。父親本身是嚴厲的，母親本身是慈祥的。母親的鼓勵相當于給你生活的動力，是給你自信的源泉。父親是給你明白道理，讓你知道什么是好什么是壞。
當然，每個人都有一個嚴肅的好爸爸，總在你困難的時候幫助你。你要好好珍惜這種愛。這種愛是無私的，偉大的。一個人，應該說生活中的每一個人，都需要來自母親的力量，這種力量會讓人得意忘形，驕傲自滿。必須要用一種力量來平衡，這種力量是屬于父親的，因為父親才有這種能力。這個力量是偉大的，都是為了一個共同點出發(fā)的，那就是愛。在愛的鼓勵下我努力的向前駛去。
精彩極了和糟糕透了作文 7
愛，就在我們身邊。父母的疼愛，朋友的友愛。在愛的包圍下，你一定是快樂的，幸福的。但有時你也會和他們有一些不愉快。
當讀了"精彩極了和糟糕透了"時，我的想法變了許多。作者的母親常常對作者說："你寫的精彩極了，而作者的父親則是說："你寫的糟糕透了。"我討厭他的`父親，因為他的父親不去鼓勵他，反而去訓他，我還懷疑過他的父親到底愛不愛他自己的兒子，當我讀到最后我才發(fā)現，他的父親是愛他的，只是表達的方式不同，在這兩種愛的方式中，作者才成了一名偉大的作家。
我想，其實，這都是一樣的，只不過有的愛，讓你覺得向蜜一樣甜，而有的愛，讓你覺得像咖啡一樣苦，但這些都是愛，只有你細細品味后，才會發(fā)現。
我也有過，一次，成績一點也不好，我沒有臉回家，我總覺得對不起我的媽媽，媽媽天天輔導我，我才考這么一點分，我對得起誰，我的心像被針扎了似的，但我還是回到了家中，媽媽問我為什么這么傷心，我遲鈍的說："我……考……了……60……分。媽媽嚇了一跳，但是媽媽并沒有說我，而是鼓勵我，我開心極了，心里也受到了安慰，可是，等爸爸回來時，爸爸卻說了我和媽媽："還輔導了呢，才考了這么點分，你對的起誰，我的眼淚不停的往下掉。我開始討厭我的爸爸，我才考了這么點分數，還說我，我生氣極了。但是，當我讀了這篇文章，我知道，爸爸是愛我的，爸爸也希望我考好，不然為什么說我��！最后，我在這兩種愛的包圍下，在期末考試中，考得了優(yōu)異的成績，我開心極了。
愛，就是這樣，有酸，有甜，有苦，有辣，當你去品味時，它就是甜的。
精彩極了和糟糕透了作文 8
讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章后，我知道了父母的愛是同樣的，只是表達的方式不同而已。
初讀此文，我真替作者抱不平，他父親太嚴厲，但是，當我理解這篇課文后，從心里羨慕作者有這樣的雙親。
母親的“精彩極了”是來自母愛的力量，是作者靈感和創(chuàng)作的源泉，使作者一直堅持寫作。這一點我也有同感，每當得到老師得表揚時，我都會迫不及待地告訴母親，母親便會夸獎我，鼓勵我。正如文中作者的母親一樣。
但是，僅僅有這些是不全面的，它可能會使人滿足，所以還需要警告的力量來平衡。
父親的“糟糕透了”，正是這種警告的力量，它時常提醒作者，小心注意、總結、提高，促使作者進步得更快。這也彌補了母愛的不足，使作者從另一方面獲取力量，更加堅定地走向成功。這也是父母望子成龍的表現。
以前，我做錯了事，父親就會頓時拉下臉，大發(fā)脾氣，母親卻總是護著我。父親罵我，當時我真有點恨他。讀了這篇文章，終于明白了“罵是愛，打是親”的道理，所以，我更為自己擁有這兩種愛而感到自豪。
而現實中我們有些同學，會因為父母一頓訓斥而痛哭，記恨，甚至離家出走；有些同學會因為父母的溺愛而養(yǎng)成養(yǎng)尊處優(yōu)的習慣，從此不思進取。這些都是沒能正確地理解兩種愛的實質。父母的疼愛是一種發(fā)自內心本能的愛，是對我們心靈的呵護；父母甚至責罵是對我們的`一種警告，一種期望。當然，父母也應該適當的考慮到子女的承受能力，把握好分寸。
生活中，我們需要“精彩極了”的慈母的愛，也需要“糟糕透了”的嚴父的愛。慈母的愛像一瓶芳香四溢的蜂蜜，讓我們精神煥發(fā)，順風揚帆；嚴父的愛像一碗苦味濃濃的良藥，使我們警醒。我們應該從這兩種愛中汲取力量，使自己不斷前進。
精彩極了和糟糕透了作文 9
當我看完《“精彩極了”和“糟糕透了”》的時候，讓我受到很大的啟發(fā)。
課文是美國作家巴德·舒爾伯格寫的一篇文章，在作者巴迪童年時，父親和母親對他的習作的不同評價。母親對他的評價是“精彩極了“，母親認為孩子需要鼓勵和表揚。但父親覺得，世界上糟糕的還不多嗎？父親以個人的角度去評價，覺得巴迪寫的詩糟糕透了。這兩種評價對他產生了巨大的影響以及作者在這兩種評價中感悟到父愛和母愛。
幸運的我在生活中冶得到這兩種愛。我的父親和母親是一個既嚴厲又慈祥的。有一次，我騎自行車摔得膝蓋都流血，母親并沒有安慰我，還罵不絕口的。當時我心里酸酸的，讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》后，才知道這種愛是無形的是偉大的。還有一次，我考了97分，興高采烈地拿著試卷跑回家告訴了父母，心想：媽媽，爸爸一定會和高興的。我把這個消息告訴了爸爸媽媽，他們從容淡定的。父親對我說："虛心使人進步，驕傲使人落后。"我從中懂得了爸爸媽媽的意思。
在放學的時候下起傾盆大雨，向我走來了一個熟悉的影子。“媽媽”我喊了起來，媽媽給我送傘了。這把傘是把傾斜的傘�；氐郊依�，我發(fā)現媽媽為了不讓我淋到雨的.肩膀一半都是濕的。還一直嚷嚷著：“下次記住帶雨傘！”
我是一個生在愛的圈子里，讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》我知道了，愛是無形的，愛是偉大的，愛是永恒的。慈祥需要嚴厲來平衡，這兩種愛都有一個共同的出發(fā)點那就是——愛。堅持做一個永不敗倒的——不倒翁。
精彩極了和糟糕透了作文 10
前天讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章，本文講的是作者在八歲時寫了一首詩，得到母親“精彩極了”和父親“糟糕透了”的兩種截然不同的評價。后來作者終于在母親的無限鼓勵下和父親的嚴格要求下，成為了一位著名的作家。
讀過了這篇文章，我明白了這就是愛的兩種方式：一種愛像慈母般無時不刻鼓勵你，為你樹立信心，促你前行。另一愛像嚴父，總以謹慎提醒的方式告訴你，還有不足，仍需提高。
記得剛一年級的時候，我有幸參加了作文班，由于我的基礎不算好，寫得不怎樣，這時，媽媽總是鼓勵我，哪怕只有一點兒的小進步，她也會很開心地說：“真棒，有進步！繼續(xù)加油。記住，只要有一點兒突破，就是一次小小的成功�！倍c此同時，爸爸卻常常警示我說：“這只不過一點小小的成績，不算什么，你應該取得更好的`成績，更大的進步�！�
在爸爸的嚴格要求，媽媽的表揚鼓勵下，終于在第一次參加比賽時，獲得了二等獎。媽媽神采飛揚萬分高興地說：“太好了，相信你還有更出色的成績的�！卑职帜�，則沉著臉嚴肅地說：“沒什么值得驕傲的二等獎，你知道在你前面還有多少人嗎？”，到了第二年，第三年，我果然捧回了一等獎。
是啊，我終于明白，爸爸媽媽不都是想讓我有個好成績嗎，只是表達的方法有所不同罷了，鼓勵也好，警示也好，是愛都精彩！
精彩極了和糟糕透了作文 11
今天，我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章，有很深的感觸。
這篇文章講述了一個叫巴迪的孩子，在七八歲時寫了一首小詩，母親給出了評價“精彩極了”使巴迪既“靦腆又得意洋洋”，而父親給出的評價“糟糕透了”使得巴迪撲到床上失聲痛哭。幾年后，巴迪慢慢體會到父母的評價使他不斷進步：而成年后，巴迪體會到了“這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點—那就是愛”并且“在愛的鼓舞下努力地向前駛去”。
讀了這篇文章，我認為巴迪是非常幸運的，他不僅有一位慈祥的母親給予他鼓勵，還有一位嚴厲的父親時刻使他不要自滿。巴迪的母親十分感性，她總是給巴迪以鼓勵，使他信心百倍，繼續(xù)寫作。她并不在乎巴迪第一次寫詩的內容，而是在乎巴迪第一次寫詩。而巴迪的父親十分理性，他時刻給巴迪警告。他只在乎巴迪寫詩的質量，而不考慮巴迪能否承受。但正是巴迪父母的兩個不同的'斷言，才使巴迪取得了成功。
由巴迪我想到了我的父母。當我取得了好成績時，母親總是高興地夸獎我，而父親卻迎頭給我澆一盆冷水：“你下次還能取得這樣的好成績嗎?這次考題很簡單!”現在，我體會到父母對我的愛。他們都很愛我，只是表達的形式不同，正是他們不同的教育，使我不會自傲，也不會自悲。
精彩極了和糟糕透了作文 12
今天，我讀了一篇文章——“精彩極了”和糟糕透了”。
文章記敘的是：作者在七、八歲的時候，寫了第一首詩，母親的評價是：“精彩極了”而父親則說：“糟糕透了”后來作者又寫了很多好詩、小說、戲劇、和電影劇本，每次母親都說：“精彩極了。”父親說：“糟糕透了。”后來作者終于明白了，不管是母親的“精彩極了�！边�是父親的：“糟糕透了�！倍际菍ψ约荷钌畹膼�。
生活中愛有兩種形式，一種是慈母般的愛，她總是以親切和藹的語言來樹立我們的信心，鼓勵我們不斷前進；另一種就像作者的嚴父，他總是以警告的方式，告訴我們還有不足之處，還應提高。我們應“謹慎的把握住”這兩種愛，使自己不斷前進。我也有同樣的'感受，三年級時，我們期末考試作文，魷魚三年級剛剛學些作文，寫的不是很好，不是忘記標點符號就是寫錯字，不過我進了我最大的努力，開家長會時母親看了我的作文鼓勵我說：“這篇文章寫的不錯，如果沒有錯別字，再加上標點符號，一定是一篇佳作�！甭犃四赣H的話我心里甜滋滋的�！笆菃�？”父親說：“我看看�！蔽覞M懷希望的捧起我的佳作，小心翼翼的交給了父親。父親看了嚴厲的說：“不怎么樣，怎么一個標點都不加？”我聽后傷心極了。
現在我明白了，在生活中，需要嚴愛來維持母愛的力量，使我們步走向歧途。
精彩極了和糟糕透了作文 13
我曾經讀過許多書，其中有一篇文章，我看了之后覺得非常精彩，這篇文章使我深受感觸，它的名字叫《精彩極了和糟糕透了》。這篇文章主要講的就是有一家三口發(fā)生的一件事。
在這個世界里有不同的愛，有慈祥的愛，嚴肅的愛。八歲的巴迪寫的第一首詩贏得了母親慈祥的愛，她認為，不管孩子做的怎么樣，都要給他關愛與鼓勵，因為只有這樣，才能讓孩子更加有自信，敢把自己的東西展示出來。但那首詩卻得到了父親嚴肅的愛，他認為，孩子做的不好就是不好，不應該給他鼓勵，不能讓他變得驕傲，不然他會退步的。
這讓我想起了我二年級時的'一次考試。那一次，我一直在努力，成績發(fā)下來一看，98分！納尼？我這次的題都會做，寫完還檢查兩遍，沒錯呀！我仔細的讀了一遍，暈！原來是讀錯題了，我經常這樣，這次對我來說不足為奇，于是就沒放在心上。回到家，我把卷子拿到媽媽面前，她一看98分，不錯呀！媽媽不停地夸我，我的心里別提有多高興了。晚上，爸爸回到家一看我的卷子，就吵起來：“你看看，這么容易的題都讀錯，太虧了�！蔽业男睦镆魂囯y受。
可現在我卻知道了，爸爸之所以吵我，是因為愛，每個人都需要愛，不管是什么樣的愛，只要愛過，才能讓我們在人生的道路上走得更遠。
精彩極了和糟糕透了作文 14
我六歲時畫了一幅畫。
當我把畫拿給媽媽看的時候，媽媽邊看邊嚷起來：“真漂亮！瑞鎣，這真的是你畫的'嗎？”我的臉紅潤起來，我興奮地點著頭，心里充滿了驕傲。媽媽贊不絕口，她甚至說只有畫家才能畫出如此美妙的畫！精彩極了！
“爸爸什么時候回來？”我簡直等不及了！我想：他一定比媽媽更能評價我的畫！
我做了充分的準備以迎接他的到來。我等呀等，好不容易等到七點半，爸爸這才回到家中。
“瑞鎣創(chuàng)造了一個奇跡！”媽媽欣慰道：“她畫了一幅畫！畫得美極啦！”
“要是你不介意的話……”爸爸打斷了媽媽的話：“還是讓我自己來評價吧�！�
爸爸似乎看著畫好幾個小時了！我大氣都不敢喘一口……終于，我看見爸爸將畫放了下來。接著他直截了當地評價：“依我看，畫畫得糟糕透了！”
“你這個人有時候就是讓人不明白！”媽媽生氣了。
爸爸和媽媽為此爭論不休。我再也無法忍耐，跑回臥室，一頭撲在床上，大哭了起來！
一段時間過后，我再次看到了那幅畫，不得不承認爸爸是對的。我的技術也有所長進，于是鼓起勇氣又畫了一幅，“這一次畫得不錯�！卑职值脑捵屛乙馔�，我內心高興極了。
真精彩，真糟糕……似乎完全是相反，但他們一直伴隨著我，讓我得以全力在這兩股強風中駕穩(wěn)我的風帆。
精彩極了和糟糕透了作文 15
“哈哈，終于搞定了！”難得在吃飯前寫完作業(yè)。媽媽立了個家規(guī)，我沒寫完作業(yè)，全家都不能看電視！
只要想到可以看電視，我就像一只被關在籠子里很久的鳥兒被釋放了出來。在打開電視前，我早就把上一集的劇情在腦海中過了好幾遍，依據那十幾秒的劇情簡要，我連下集都構思了好幾種發(fā)展方向。我簡直就是一個不折不扣的電視劇控！
書包都沒來得及收拾，我就像箭一般沖到了電視機前。我的身體就像塊磁鐵，而電視是另一塊磁力更強的大磁鐵，瞬間就可以把我吸得牢牢的。我有多愛電視劇，就有多討厭廣告。廣告就像那磁鐵的另一極，讓我極度排斥。不過，為了我心心念念的電視劇，我不介意多等一會。
開始了，開始了，那熟悉的主題曲響起來了。我身體里的每一個細胞都在鼓著掌，跟著唱和。歌都還沒放完，我感覺身后一陣冷冰冰的黑暗之氣飄來，近了，更近了，“黑暗勢力”來了！——“作業(yè)寫好沒？”話音剛落，“啪”的一聲，原來五彩的.世界一下子黑屏了。
“寫好了！寫好了我還不能看嗎？”我撅著嘴抗議。但人人都知道，媽媽總會有無數個理由推掉你的“真理”。老媽把聲音提高了十倍：“寫好了，去看書，都快期末了，還看電視，暑假有的是時間看……”我剛想反駁，“就知道看電視，你學習有這么積極，就好了。快去復習，待會吃飯了�！�
我算是明白了，原來我是塊電磁鐵，媽媽就是那討厭的“開關”，她一閉合，我就沒有磁力去吸引我愛的電視劇了。不能看電視劇的感覺，真糟糕！
精彩極了和糟糕透了作文 16
俗話說的好——“好奇心害死貓�！蔽医裉焱砩峡墒怯幸环I悟了。
吃過晚飯后，我走進了自己的房間。打開手機，準備聽一會兒書。指紋解鎖時不小心碰到了一個按鈕。進入了一個新的界面。上面顯示的是，——桌面掛件、滑屏動效、隱藏圖標…
我決定隨便點一個菜單。看看會發(fā)生什么。隨手一點，發(fā)現選中的是桌面掛件。糟糕的'事發(fā)生了，手機上一下子多了好幾頁沒有用處的屏幕。
我有點著急了。把每一個菜單都點了一遍。心想：總有一個可以刪除掉這些多余的屏幕吧！
結果不但沒有刪除掉，反而又增加了幾頁。我急的冒出了冷汗。平時覺得手機很不重要，可是現在多了幾頁屏幕，總覺得不舒服。
我急匆匆的找到了爺爺。想讓爺爺幫我看看。爺爺研究了半天，還是一無所獲。
沒辦法，我只好在微信上請教了一個同學。想問問他知不知道該怎樣刪除這些多余的屏幕。
在等消息的過程中，我又研究了一會兒。
終于在差不多過了半個小時后，我搞明白了。我一口氣把多余出來的屏幕刪了個精光。
一看時間，已經23點了。本來這將近一個小時，能看不少書�？墒蔷鸵驗槲业暮闷�，這些時間都溜走了。
這個夜晚真是糟糕透了。不過今天晚上我也有了一些教訓，今后遇到什么事情時，不會再這么好奇了。
希望正在看這篇文章的你，也能夠記住我這個教訓。
精彩極了和糟糕透了作文 17
語文課開始了，老師要把批改好的單元試卷發(fā)下來，我害怕地想：我會不會考得很不好呢?如果考得不好的話，那我就完蛋了。
天陰沉沉的，還不時刮來陣陣冷風，好像大地之母在不斷地抽泣，我不由得打了一個寒戰(zhàn)。教室里安靜極了，只可以聽見老師發(fā)試卷的“沙沙”聲�？粗嚲碓絹碓缴�，我不禁起了一身的雞皮疙瘩，心在胸膛里怦怦直跳，它好像都快沖出嘴巴，落到了地上，破碎掉了，我害怕極了。
試卷終于發(fā)到我的手中，緊握著冰涼的試卷，我不敢打開它。透過試卷，我仿佛看見一個個紅色的叉叉組成了一張血紅的大網向我撲來!數字“零”像一塊巨大的'石頭砸向我!同桌先打開了她的試卷，是87分。我同桌是一個學霸呀，她可是經�？�100分的呀，這次她才考87分，那我不是“涼涼”了嗎?
我壯著膽子一點一點地打開試卷的一角，亮出了一個鮮紅的“6”字!我先是一驚，然后又把試卷蓋上了。我想了想，還是用力抓住一個角，把它給打開了，69分!鮮紅的69像獵人捕捉野獸的兩個套圈，把我的心緊緊地揪了起來。啊——要不是我多聽mp3，多看電視，多下樓玩兒，少復習的話，我一定可以考個100分的呀。
這時我好像看見爸爸媽媽都拿著根木棒，鼻子里噴著粗氣，嘴里還一直不停地說我，像兩只大怪獸。
這個分數讓今天變得真糟糕。
精彩極了和糟糕透了作文 18
打開記憶的大門，我有無數顆“珠寶”，它們像泉水一樣緩緩流出，閃耀著奪目的光彩，讓我回味無窮。
手機惹的禍
“叮鈴鈴……”電話響了，這是最令我煩惱的.聲音�！拔�，媽我知道了，嗯，我不玩手機，一定好好寫，哎呀！知道了，知道了……”“嘟……”經過一番“花言巧語”，媽媽終于放心地掛斷了電話。我按耐不住激動的心情，用平生最快速度跳到床上玩起了手機。就這樣不知過去了多久，我才伸了個懶腰，從手機世界里走出來，一看時間，天哪！十一點啦！怎么可能？我明明只玩了一小會兒呀！作業(yè)怎么辦呀！可是現在已經來不及了……正在我忐忑不安的時候，媽媽回來了，我束手無策只好乖乖接受這“一劫”了！
將功補過
經過這場“竹筍炒肉”，媽媽氣壞了，把自己關在屋里，連飯也不做了。我也開始后悔了，可是后悔有什么用呢？還不如……對！就這么辦！
我躡手躡腳地走進廚房，打了兩個雞蛋，加入一些蒜苗打開火，倒上油，加上調料，用鏟子快速攪動幾下，哈哈，大功告成！不過和媽媽以前做的比起來還是差了一點。
靜待結果
我把辛辛苦苦做出來的成果盛到碗里，“媽，快開門，嘗嘗我做的……”還沒等我說完，門已經開了，媽媽驚訝地接過碗。我暗想：看來媽媽已經不生氣了。
“你是放了多少調料呀！”眼看著剛吃進嘴里的雞蛋又被媽媽吐出來了。哎！我真不是故意的……
這個周末過得真是糟糕透了！
精彩極了和糟糕透了作文 19
今天王老師在課上講到一件類似于表演砸鍋的事，之前我還在認真地聽課，可一到這兒，不禁讓我想入非非。
那時我還在幼兒園大班，離畢業(yè)只剩二十幾天了。老師就在這時突然說畢業(yè)那天要表演跳街舞，現在選人。這可是最難得的表現自己的好時機呀，我心想著，于是高高地舉起了手�？衫蠋熢缇拖牒昧�，拿出名單就往下讀，雖然名單上根本沒有我，但老師看著我殷切期盼的眼神，無奈地搖了搖頭說：“那么，最后一個就你了�！�
我被安排在了第二排，所以我只要跟著第一批做就行了，這些動作我并沒有都記下來。
大約在二十天過后，我們要彩排了。一開始，我們邁著整齊的步伐走上臺，又迅速地排好隊形準備開始。音樂一響，我們立刻跳了起來，還別說，跳得一板一眼，雖然沒有什么高難度動作，但跳得很整齊。彩排結束后，老師居然還說：“非常好，我覺得肯定可以進前三呢�！�
終于要正式表演了，我們都信心滿滿�？衫蠋焻s連忙跑過來說：“一位同學請假了，要臨時換隊形。”換就換唄，居然把我換到了第一排，這下可糟了。表演開始了，我手忙腳亂，眼睛一直往左右瞄。開始還好，只是比別人慢半拍，后來就想起什么做什么了，亂七八糟的。這是臺下的.每個人都笑得上氣不接下氣，而我，臉一紅干脆閉上眼睛不跳了，最后灰溜溜地走下臺。這可真是一次糟糕的演出呀。
突然，王老師拍了一下我的頭笑呵呵地說：“想什么呢？快聽課�！蓖趵蠋煹囊痪湓挵盐依亓爽F實，我又認真聽起課來。
精彩極了和糟糕透了作文 20
就是今天晚上大家的情緒都低落到了冰點，才讓我覺得其實大家都很不容易，為什么自己還要去給他們添麻煩呢？其實生活已經夠糟糕了，是不是對于每個人來說？每個人都有他生存的壓力，只是可大可想，當然每個人都得要去面對，不然何來的后代？何來的生活，何來的幸福未來即便幸福與苦難是相交前行的`。
因為弟弟一直不好好學習，自己真的這兩天一直有在說他，今天也跟妹妹說，弟弟什么都好，就除了不好好學習，這一點真的很讓人糟心，而且其他什么都好的話，如果學習成績不好，在這個該學習的年紀，還不把學業(yè)給搞上去的話，還沒有心思放在學業(yè)上的話，那就真的，其他都為零了。
爸爸媽媽也是因為這件事情覺得很糟心。而且他一直在跟媽媽吵鬧著，他哪里哪里不舒服？其實也不叫做吵鬧，就是偶爾嚷嚷而已，可是嚷嚷的次數多了，媽媽提供的解決方案，他不會去實施，只顧著嚷嚷的話，那在媽媽那里就成了吵鬧，我理解那種感受的，就有一個人一直在你身旁嘰嘰喳喳，你一回家，她就跟你嘰喳，她身體出現了什么狀況，所以你不想要聽到的，會讓自己情緒低落的消息。真的會很糟心。
而自己又因為感情上的事情一直在跟自己過意不去，也讓妹妹很是擔心，真的覺得突然間覺得生活也不是說那么的順暢如意。
精彩極了和糟糕透了作文 21
我有個妹妹，她六歲了，長得和漫畫里的櫻桃小丸子一般。別看她年齡不大，脾氣可不小，她最喜歡的事就是當小老師。
媽媽買的鋼琴送到了，從沒學過鋼琴的我躍躍欲試，也想彈上一曲。因為妹妹已經上了兩個學期鋼琴課了，所以她自告奮勇地要做我的老師。
我坐在琴凳上，妹妹就站在我身邊。她一邊唱曲譜一邊把我的手指頭放在鋼琴上，用自己的手指頭壓著我的手指一個音符一個音符地按下去。按完一首后，她直接就跳到第二首了。我著急地說：“我還沒自己彈一遍呢!先讓我自己彈一遍吧。”妹妹聽了，用手打我一下，說：“現在我是老師，你別說話，快彈!”我只好讓她壓著我的`手指繼續(xù)彈。就這樣，她捉著我的手指頭，一口氣彈完了所有的曲子。
“好了，現在你自己彈吧!”終于，她松開了我的手。我剛試著彈一首，妹妹就發(fā)火了，一會兒說我手指伸得太直，一會兒又說我按得太重，這也不對，那也不對。妹妹越說越生氣，激動起來還時不時動手打我一下。我被她教訓得頭昏腦脹：“你這么吵我怎么彈得好?你這個小老師教得一點也不好!”眼看我們吵得不可開交，就要打起來了。
我們的吵鬧聲把媽媽吸引過來了，她問清緣由后對妹妹說：“妹妹你先到一邊休息一會兒，讓姐姐自己練一下吧!”她這才氣呼呼地坐到一邊去。
噓!千萬不要跟我妹妹說，她真是一個糟糕的小老師!
精彩極了和糟糕透了作文 22
周四，音樂老師帶我們去音樂教室上課，讓我們好好配合她，一會兒會有老師來聽課。
一上課，我的心里像裝了一只兔子似的“怦怦”亂跳，越來越緊張，我的自信被打破了，好朋友辛如意見我全身發(fā)抖便給我講笑話，我被逗得哈哈大笑。
看著老師們緩緩走進教室，我心里有些緊張。歌聲響起，我們跟著老師的舞步做著動作。開始，我完全跟不上老師的節(jié)奏，后來，我找到了規(guī)律。我扭頭往男生那一片望去，只見他們一邊做一邊哈哈大笑，一點也不認真。過了一會兒，我們跟著老師的節(jié)奏在安靜的教室唱歌。歌聲響起，女生唱高聲部，男生唱低音部，我們唱完后，老師讓男生給我們評價怎么樣時，男生們異口同聲地說唱一點也不好，在場所有的老師都蒙了，本來我們女生唱得很好，可他們男生卻很調皮故意搗亂。
下課鈴響了，我們紛紛從教室走出來，只見劉老師在這兒等候多時了，下午，劉老師帶著一股殺氣走進教室，從她的`眼中可以看出一種不祥預感。老師讓上音樂課搗亂、做小動作的同學站起來，他們個個都是調皮鬼，同學們被這突如其來的殺氣嚇傻了。有的同學面紅耳赤，有同學全身不停的發(fā)抖，還有的同學抓住衣角。劉老師在班上大發(fā)雷霆，并狠狠懲罰了那些上課搗亂紀律的同學，大家心情都不好。
就這樣，原本美好的周四就這樣毀在了上課不好好聽講的同學手上，希望他們以后能尊敬老師，好好上學，報效祖國。
精彩極了和糟糕透了作文 23
總算放學了，我看著眼前一片灰蒙蒙的天空，這才叫作“萬里無云”，大雨大滴大滴撞擊在磁磚地上，把我的褲角立馬濺濕了，這才叫作“傾盆大雨”！
我獨自向學校大門走去，想著成堆的作業(yè)，想著晚上的興趣班，心中便一陣煩躁。
操場兩旁的樹仿佛也被淋得無精打采，樹葉和教學樓的輪廓已經與暮色融為一體。我小步走著，一不小心，腳底打滑，險些摔倒，低聲埋怨了一句便皺著眉來到門外。
門外的`兩盞路燈有氣無力地亮著，無數條水線在燈光下十分顯眼。路旁的小賣部已被避雨的人擠得水泄不通——忽然，我覺得脖子一涼，扭頭看去，原來是一位同學雨傘上的水珠滑到我脖頸了。悄悄瞪了他一眼，一輛電動車便飛馳而來，車輪帶動著水花，使它們高高濺起，不歪不斜正好落在我的鞋子里，腳立刻感覺一陣發(fā)涼，——“氣死我了！”我怒嗔道，可惜沒人替我發(fā)泄怒火，心中更是一團亂麻，怎么理也理不開……
終于爸爸來了，欣喜地快步走向前去——這下可麻煩了，我又要把書包拿給爸爸，又要收起雨傘、撳起濕漉漉的雨衣鉆進去。我無可奈何，只好一件一件慢慢做。就在我收起雨傘要鉆進雨衣中時，豆大的雨點便剎時我全身淋濕了。撳起雨衣，殘留在上面的水珠再次滑入我的脖頸，讓我吸了口涼氣，氣死我了！但先進車中才重要，方才帶著滿腔怒火、滿腦煩躁在冰涼的雨衣中出發(fā)了……
正是糟糕的雨天。
精彩極了和糟糕透了作文 24
是從今天凌晨0.00開始吧！
因為爸爸是一個生意人，每次只要是節(jié)日，他就更是忙得不得了！對此，媽媽總是因為他的忙，而生氣著，鞥器別人都在過節(jié)，而爸爸卻在因為一些小小的生意浪費著時間！
昨天晚上也是如此，他從家里7點多就出發(fā)，知道晚上的凌晨差不多才回家！媽媽當然很掛您他的身體，因此，也是會鬧脾氣的！爸爸當然不好說什么里哦！媽媽也就只能跟著爸爸大氣冷戰(zhàn)！
今天，本來是得去爺爺那邊拜，但是就以內為爸爸昨天晚上回來晚了，從而，鬧得今天是一個無比糟糕的中秋節(jié)，當別人都在高興著過節(jié)的時候，我們家就是最不安寧的時候！平時的日子還是一種小天馬，但是一旦到了過節(jié)的.時間！怎么說你我們家里都不是甜蜜的！
心情糟糕地！只能爸爸自己一個人過去拜，媽媽也開始慪氣了！是的，本來都是過節(jié)，為什么有的人q此時此刻成為這一年中最不安的日子！
已經很久沒有看到爸爸和媽媽冷戰(zhàn)了！這一冷戰(zhàn)，又該多少個星期呢！
原本昨天還是說說笑笑的，今天，就是冷冷清清的！夠了夠了！你們夠了！這是節(jié)日那！這是大家都囤聚的。家里缺如此的冷清，誰都不說話！心里也是那么冷！自己也出了可數做練習，寫作文，還有什么可以做的呢！
夠了！可以不要鬧了嗎！冷戰(zhàn)就可以解決問題嗎！
精彩極了和糟糕透了作文 25
人生中有許多痛苦，考試就是其中一種！
這是一個糟糕的下午！只見語文老師拿著一沓沉甸甸的試卷走進教室，那目光分明再說：你們平時不好好努力，跟我頂嘴，找各種理由不聽講，看現在你們怎么辦！
試卷發(fā)下來，只聽見同學們奮筆疾書的擦擦聲；只看見同學們眉頭緊鎖，絞盡腦汁的將大腦中所有的.知識提取……
下課鈴響起，所有人都停下了手中的筆，正當我想收齊組內試卷時，語文老師突然大發(fā)慈悲，和我們一起改正試卷答案！這是我第一次信心滿滿地交上試卷！
可是，好事沒多久，數學老師也拿著一摞試卷，走進教室！班級里一片嘆息！
這張試卷沒有想象中的那么難，交上試卷，我依然像往常一樣與身邊的同學對答案。雖然我知道，現在對答案已經沒有用了，但這能給我一種安全感！
這時，數學老師突然鄭重地向我們說道：“明天，將要舉行一次抽考，語數英各抽一個小組進行考試！你們要做好準備！”
我的心情更加的低沉，我悶悶不樂的回到家，寫完作業(yè)。準備開始每日的放松環(huán)節(jié)——跳舞！一首歡快的《Lionheart》，讓我頓時神清氣爽！感覺一天的壓力從我的身邊逃走！雖然跳的很累，臉像熟透的大蘋果，但我覺得很幸福！
我喜歡現代舞和中國舞！它們總能帶給我不同感覺！中國舞，讓我感覺到它的抒情和韻律！而現代舞，我讓我感覺到它的歡快和爆發(fā)！讓我在舞臺上盡情地綻放光彩！
這就是我的一天！你呢？
精彩極了和糟糕透了作文 26
晚上，媽媽做好了一大碗香噴噴的菜，誰見了都想嘗一口。爸爸看見了，直流口水，剛想吃一口，媽媽的`“嘮叨神功”就開始發(fā)作了：“你看你，就知道自己吃吃吃！還不快去找兒子過來吃飯，找不到你也別想吃了�！�
爸爸像一只沒找到食物的餓狼般垂頭喪氣地去找兒子吃飯，卻看見兒子在地上趴著看鬼故事，好像走火入魔一樣。爸爸大聲喊：“兒子，吃飯了！”兒子嚇了一跳說：“怎么了爸爸，我在看鬼故事呢�！薄昂猛郏氵@臭小子，學習不好好學，看鬼故事像著了迷似的，趕緊去吃飯！”兒子只好一步三回頭地去吃飯了。爸爸好奇地瞟了一下兒子看的那本書，沒想到一看還挺有意思，也如癡如醉地看起書來。
兒子走到了飯桌，媽媽看見他，氣不打一處來地說：“臭小子，你怎么才回來，是不是考試又考了0分？如果是這樣，我要讓你知道花為什么這樣紅。是吧，老公。”沒有答應，轉頭一看，爸爸又不見了。媽媽對兒子說：“去找你爸爸去。”“不行，你要跟我一起去，我怕爸爸打我�！薄昂冒伞！�
兒子和媽媽一起到兒子的臥室，一看，爸爸正在那兒津津有味兒地看書呢！媽媽說“趕緊去吃飯！”媽媽見爸爸不回答，就迅速地走過去，把書撕成了碎沫�！艾F在趕緊去吃飯！”
等到他們一家人開始吃飯時，發(fā)現菜已經開始招蒼蠅了。
精彩極了和糟糕透了作文 27
生日，是每一個孩子最盼望的一天，我認為：生日不需要最昂貴的禮物和最美味的蛋糕，只需要你們的一聲祝福，足矣。
當然，我也不例外，盼星星、盼月亮，終于盼來自己第十二個“破殼日”，內心早已掩蓋不住自己的興奮和激動。一大早就期待著父母和妹妹的`祝福；期待著手機的不斷震動；
令我失望的是：父母一如既往的吃早飯；妹妹也和往常一樣在院子里亂蹦；手機甚至沒有以前“熱鬧”。我的內心像數萬根鋼針扎著，我再也壓抑不住自己的情緒，獨自跑到小屋里去哭。
當我哭聲漸止，突然手機響了起來，當我打開手機視頻通話，看到了那熟悉而又飽經風霜的面龐。當然，爺爺奶奶是今天唯一一個送祝福給我的人，我低著頭咬著下嘴唇，生怕眼淚會不由自主地流下來。奶奶讓我告訴爸爸帶著我們全家去他們那為我過生日，我連忙推辭掉，因為我知道我再沒有勇氣去告訴爸爸媽媽今天是我的生日。我只能掩蓋著悲傷，和往常一樣……
正值盛夏，夜晚的天氣和白天一樣悶熱干燥，暗黑色的天空，似乎伸手不見五指，沒有任何溫度，連星光都沒有。我靜靜地坐在床上，看著窗戶外發(fā)呆。天空和我的心情一樣灰暗，好像全世界都拋棄了我，孤獨、失望和無助壓的我喘不過氣來�；蛟S這一切都是時間在作怪吧，是它將一切消磨殆盡。
后來我回過頭來仔細想想，人生不過如此。所謂“魚和熊掌不可兼得”說的就是這個道理吧�！爸阏叱贰蹦饲Ч朋鹧�，這次生日是很糟糕，但我仍然收到了爺爺奶奶的祝福，足矣。
精彩極了和糟糕透了作文 28
我們語文第19課是《“精彩極了”和“糟糕透了”》，那個慈愛的母親和嚴厲的父親給我留下了太深的印象。
我一度自負的認為自己的東西也算不錯的了，其實心底里也明白，雖然不是作者在文中描述的那首詩那樣糟糕，但是并不算是多么了不起的文字。我的父母和作者的父母一樣，只是位置倒過來。
我得承認，我的母親，也是個感情細膩關懷我的人，可她在文章方面偏偏對我要求得很正規(guī)，在我當時看來，是過于嚴厲了。我如果寫了一篇很自負的文章，媽媽也會夸一句，可與我預期的不大一樣，在我預期中，媽媽應該是驚奇驚嘆又驚訝的，不應該是一句話就“敷衍”了。曾經想過媽媽是不是不在意我在寫作上的.發(fā)展，但事實又否定了它，我寫了一篇不大好的文章，我自己也能感覺出來，父母批評實在是不足為奇的。可夸獎不多的母親，卻在批評上很有見地，也許是女人天生比男人話多。媽媽從我寫作的原因、寫作的手法到寫作的效果一一講的很詳細，其實她不說我又焉能不知呢？媽媽好像把我當作只會拼命吸收而不會自己咀嚼的嬰兒，一句話一句話，仔細而又不厭其煩。媽媽不厭其煩，我就不勝其煩了。我強打著精神聽著，我認為母親的話是不錯的，但不錯的話并非講不出來，只是做出來有難度。這些話我也是聽了很多遍也回味過許多遍的，至少我覺得母親沒必要這樣啰唆——這是我當時最真實的想法。
我覺得我的母親，在我寫作方面，是批評指責大于贊揚夸獎的。
精彩極了和糟糕透了作文 29
我今天剛醒來，聽到我媽媽喊:“千千，起來�！薄皫c了？”"6:30。"“啊——！”
我立刻從床上跳了起來。向窗外望去，是灰色的。在我看來，剛過5點半。看鐘。已經六點半了。我以閃電般的速度在一分鐘內穿好衣服。你要知道，要在一分鐘內找到并穿上衣服并不容易。二十分鐘后起床有點晚了。今天晚了就算了，不過也不是一點點晚，十分鐘，正好十分鐘！結束了，真的結束了！我心里就剩下這些了。穿好衣服，我沖進浴室，拿起牙刷，倒了漱口水，開始刷牙。嗯？今天怎么了？第一眼就忘了擠牙膏。我擠牙膏，刷牙，馬上洗臉。然后，我跑回房間整理書包。“筆袋、作業(yè)本、英語練習冊……”終于整理出來了。“咻！”我松了一口氣。當我到達廚房時，我媽媽正在做早餐。原來我媽比我慢。嗯？總覺得忘記了什么。低頭一看，我沒帶學生證，也沒帶紅領巾�！白�！”我又一頭扎進房間，穿上就沖出去了。我媽早就做了，我吃的瘋了，就讓我爸帶我去學校。一到教室就在拿東西和作業(yè)，煩死了！當我拿出書的時候，我看了一頁，聽到:“把英語書拿出來……”我別無選擇，只能放下書，在書包里找英語書�！拔业腵英語書在哪里？”一想:沒有，昨晚聽英語，早上沒看到床上有英語書，忘了放進去。算了，下課從同桌那拿過來借。
就這樣，我度過了一個上午，多么糟糕的一個上午！
精彩極了和糟糕透了作文 30
昨天星期六是最糟糕的，早上我還在睡懶覺的時侯，范力文哥哥就來煩我了，力文哥哥說：“可可啊，今天哥哥我就要回北京上學了，有什么想說的嗎？“我說：”沒有，但不要吵我睡覺，請你生龍活虎的出去，在把門輕輕的關上，可以嗎？“力文哥哥又說：”睡睡睡，就知道睡，起床了，刷牙洗臉寫寫作業(yè)！“我沒理他，繼續(xù)睡覺�？山酉聛砹ξ母绺绲牟僮髯鍪亲屛腋械絽挓�，他開關電燈，吵我睡覺，把我的被子掀開，反正很煩。
哥哥走了以后我也起床了，我來到了客廳，打開了電視，看了起來。這時小姨說，她想讓我寫家里的作業(yè)，可我還要寫博文所以拒絕了吧，但不知道為什么小姨突然就生氣了，就說這是家里的作業(yè)，在家里要做什么的，我就和小姨大吵了一架，結果我吵不過，就跑到了房間里。拿電腦寫博文，我后來想了想還是出去拿家里的`作業(yè)來寫。
到了晚上，我沒有吃晚飯，我問了老媽可不可以玩一下電腦，老媽說可以我才玩了電腦，可這時家里的其他人又說話了，他們說什么小孩子玩什么電腦啊什么的，我就奇怪了，星期五的時侯說我是大孩子，現在又說我是小孩子，奇了怪了。后面我說不過，氣不過就去睡覺，結果從七點多睡到十一點多，哎，我睡醒后就睡不著了，很久后才睡著。
真是個糟糕的星期六！
精彩極了和糟糕透了作文 31
一次單元測驗結束了，有人歡喜，有人悲，我就是其中傷心的一個。要知道，單元測驗的科目是一直讓我提心吊膽的英語。因為，從小學開始我的英語就一直不好，但是，每次我都能六七十分�？涩F在我卻打了40多分。
當單元測試發(fā)下來的'那一瞬間。我的心都涼了。全班有五六個不及格，就有我一個。我捧著40分時間坐在位子上真恨不得把他撕了，英語課上了，我坐在那坐立不安心慌慌的只怕老師把卷分數當全班同學面念出來或把我罵一頓，在老師講卷的過程中，我總結了我沒有考好的原因，我知道了，是因為我上這個單元沒有好好學，上課老師講課我老走思，心里不知想些什么總是不聽，回到家里不好好復習不熟讀課文，不做練習不背單詞……總之，在開這一課時，我沒有好好學習。
糟糕，老師讓回家讓家長簽字，怎么辦？我該怎么辦？怎么辦才好……。回到家，我苦著個臉低著頭，頭也不敢抬一下，走進我的臥室，關上門，坐在書桌前，看著這張卷子，淚水止不住地流下來，我恨我自己為什么不好好學，平時本來英語就學的不好，可現在卻不好好學卻又后退了一部分沒跟上老師。吃飯了，媽媽大喊著：怎么了，今天回來愁眉苦臉的，我如實說了把卷子拿了出來給她看。她罵了我一頓，可我真的沒想到我才考這么點分。
通過這件事之后，我好后悔當時沒有好好學習，可我現在不管怎么樣，一定把英語補上去，我也懂得了上什么課都要好好聽講回家復習，不能落課。
精彩極了和糟糕透了作文 32
“聽著，你忘了你的動作了嗎？！重做。”音樂教室里響起了掌聲。我們有一位音樂老師，他有兩只黑色的大眼睛，大大的嘴巴，高大的身材和遠處肥胖的身體，非常受歡迎。然而，老師太生氣了。像母老虎一樣憤怒，渴望吃人，可怕。
現在，我聽說唱詩班過幾天就要開始演奏了，老師會更加生氣。但是我可以看到老師只是想讓我們在舞臺上完美地表演。
我記得有一次老師讓我們排練，因為我們已經一個多月沒有練習了，所以我忘記了一些動作。在彩排開始時，大多數學生忘記了許多動作，有些無助地站著，有些在說話，有些甚至抱怨說，誰記得過了很長時間該怎么做。盡管這些學生的聲音很小，但他們仍然被老師敏銳的耳朵聽到�！睗L�！边@個詞嚇了每個人一跳。“你忘記你所有的行動了嗎？回家想想吧！”
當老師叫我滾的時候，我的心好像被針扎了一下。我聽到老師當時的憤怒和失望，帶著一絲悲傷。老師盡力教好我們，但我們太粗心了。我真的想說。對不起，老師�！�
從教室出來后，我仔細地想了想。老師并不可怕，但是只有當我們遇到這個可怕的班級時，我們才變得更加可怕，因為只有當我們害怕她的'[時，我們才能被認真地教育。因為我們頑皮任性的行為，老師變得很可怕。然而，這不是要采取，而是要嚴格。老師不喜歡在我們面前笑，但我想說:
老師，你的笑容真的很美。我喜歡你的微笑，愛你。
精彩極了和糟糕透了作文 33
我最不喜歡上寫字課了。因為我寫的字呢？有時飛上天，有時下地牢，有時大，有時小，真是糟糕透了。還被寫字老師這樣評價：“潘佳杰同學，寫字不要一會兒是小鳥飛上了天，一會兒是蕩秋千，一會兒成胖子，一會兒擠地鐵�！彼悦看螌懽殖煽円稽c也不好，總是良和及格。老師還對我說字寫的太難看了，寫的時候要有筆鋒，回去多練練。這樣的話在我耳邊有無數次了，自己有時想想也覺得難為情了。
我想：是不是自己天生就是寫不好字的。因為有時很努力很努力的寫了，自己看看很工整，很清秀了也覺的滿意了，可拿到老師那里，沒的表揚不說，還被老師批了個良下，再加一句繼續(xù)努力。我覺得很委屈，回家和媽媽一說，媽媽安慰我說，只要努力用心去寫一定能寫好的。我想我是很用心了啊，還不是良下。但我沒把這句話說出口。
學期末，鋼筆字大考了。我一激動很快很快就寫好了，但是字呢？上天，下地牢，一會兒靠左，一會兒靠右，真是好不自在，當然成績也是讓我想了也羞愧的，“及格”。我寫字時光想著快了，把老師和媽媽的.話都忘腦后了。
我在考后暗暗發(fā)誓，下學期開始要認真、努力、用心，一定要把這糟糕的寫字課的糟糕兩字變成擅長，讓同學們和老師對自己刮目相看。不過發(fā)誓后沒幾天，寒假就開始了，我又開始忙著玩了，早把發(fā)過的誓忘了個一干二凈了。
精彩極了和糟糕透了作文 34
今天真的陽光明媚啊！小草顯得是那樣的綠，花顯得是那樣的紅。因為今天爸爸媽媽不在家，今天就該我這個小鬼來當家啦。
現在該做些什么呢？不如來洗衣服吧，我把衣服放在桶里，拿水泡了泡，再拿出來學著大人的樣子有模有樣的洗衣服。洗衣服的時候刷子“先生”是不能少的，我拿起刷子使勁刷，可是刷子好像不怎么聽我的話，老是和我對著干，我拿起刷子不管怎么刷，衣服上的`污點總是黑黑的，我只好善罷甘休了。但我還是把衣服掛在了衣桿上。
衣服洗不好，我就來“洗”地吧。我打一桶水，拿出了一張帕子，我把帕子打濕了水，開始擦地，我左擦擦，右擦擦，地上終于露出了白白的身體里，可是在我準備換水的時候，我一不小心把一桶水全部打倒了，我的家被我變成“水世界”了。
唉……我還是來做飯吧，我把米洗好后倒入了鍋里，插上火，我有拿出來西紅柿和雞蛋，我把西紅柿切好后，在鍋里倒入了油，把雞蛋和西紅柿一起翻炒。不一會兒，一股香噴噴的香味在廚房里久久飄蕩，我正準備去盛飯的時候，鍋里露出一副“黑”狽不堪的樣子。哎呀，結果我忘在鍋里倒水了。就在這時爸爸媽媽回來了，他們看見了我洗的衣服，水濕透了的家，黑乎乎的米飯，和汗流浹背的我，他們激動的說：“我們的女兒長大了�！�
雖然我今天做的所有事都不是那么的順心，可是我體會到了爸爸媽媽的辛苦！
精彩極了和糟糕透了作文 35
今天，我們學習了一篇課文——“精彩極了”和“糟糕透了”，文中小巴迪的經歷令我想到了我自己。
記得二年級的時候，我學著寫了一篇作文。爸爸一看完那篇作文，笑著說：“孩子，這真的是你寫的嗎？寫得棒極了！精彩極了！”
我十分高興，得意揚揚地點頭。爸爸興奮極了。
我想把作文拿給媽媽看。因為媽媽上學時語文很棒，作文尤其是頂呱呱。她一定會比爸爸更加喜歡我這篇精彩的文章。
我把作文認真地謄寫了一遍，又在旁邊畫了花邊。在媽媽快要回家時，我把作文放在了媽媽的電腦旁。
六點鐘。六點半。七點。我等得有些不耐煩了。終于，在將近七點半時，媽媽推門而入。媽媽走到電腦前，目光被那篇作文吸引住了，我非常緊張�！斑@是什么東西？”媽媽拿起那張紙，問�！昂⒆铀麐�，這是我們的女兒寫的第一篇作文，精彩極了！”
媽媽開始看作文。作文只有兩百多字，可我覺得媽媽讀了好久。
“哼！這種東西也叫作文？”媽媽把作文扔回原處，“是流水賬不說，語言還那么口語化，也算精彩？依我看，它糟糕透了！”
我傷心極了，沒想到等了這么長時間，卻等來了這種結果。
而一旁的爸爸媽媽還在為我的作文而爭吵著。
我知道，不論是我的.父母，還是巴迪的父母，或者說全世界的父母的一切行為，都是源于對孩子的愛，只是愛的方式不同罷了。
精彩極了和糟糕透了作文 36
我恨死周三的臺風了，整整停課一天半。它害我無聊，害我沒法上學，還害我生病，下午去練琴就這么哆嗦了一會兒又生病了。
上個周末我已經什么培訓班都沒去上，當時，耳朵邊就只有“發(fā)燒、休息、養(yǎng)身體”這幾個字。一周的課我都因為生病停了。
周二好不容易燒才退了，能上學了，可又刮起了臺風，又在家沒事干了，早上起得早無聊！看書，不看書更無聊，無聊的時候躺在那兒磨蹭時間，把時間磨蹭了，多睡點覺，這樣時間過得快一點，不過總睡覺也不是辦法�。堪�，真苦惱——這么想著想著，上午也過完了。該想想下午的安排了。
難到還是睡覺？看電視？打電腦？就不能換一點新的花樣嗎？唉！太無聊了，還不如去同學家玩呢？可老師不肯批��！俺又有啥辦法呢？無非是——冒充校長？絕對不可能嗎！無聊死了，又不能下樓玩！臺風和雷雨可在一直在門口轉啊！總不能冒險在樓下亂跑淋一個落湯雞再感冒啊！
正在我苦惱的時候，柯老師來電話說去排練，只好服從命令冒著風雨了。排練時，我打了好幾個噴嚏，還很想睡覺，迷迷糊糊的.，排到五點鐘該回家了，可我說有點冷，大家都走了我卻慢吞吞的，看了半個小時的書下樓。下樓等車時靠在媽媽身上，在車上，一點力氣都沒有，總靠著。
晚上回家更受不了，馬上躺在床上“冬眠”了（用被子把整個身體包�。┩砩弦涣矿w溫，竟有38.8度，唉！明天恢復上學了可我又別想去上學了，祈禱后天吧！
精彩極了和糟糕透了作文 37
今天，我來講一講今天學過的一篇課文，《“精彩極了”和“糟糕透了”》。
在巴迪七八歲的時寫了一首詩，他的母親說：“巴迪這是你寫的嗎？精彩極了！”等他的父親回來時看了看說：“這首詩糟糕透了”巴迪跑進了自己的房間痛哭起來，他多么希望父親也覺得詩好呀，但是這已經是不可能的了。后來，過幾年后，巴迪出了很多書，他才明白父親為什么說他的詩糟糕透了。
我馬上想起了一件事：在段考的時候數學考了一百分，心里甜滋滋的，心想爸爸一定會表揚我，便驕傲極了�；氐郊�，我便驕傲地說：“爸爸我今天數學考了一百分�！卑职直悴灰詾槿坏卣f：“這算什么，這次考的是一次偶然，次次考得才算厲害�！蔽覇】跓o言。感到眼睛一陣刺痛，都是眼淚不聽話，一滴一滴地落下來，媽媽馬上來安慰。后來我才知道爸爸是愛我的。
在生活中會遇到很多的坎坷。父親本身是嚴厲的，母親本身是慈祥的。母親的鼓勵相當于給你生活的動力，是給你自信的源泉。父親是給你明白道理，讓你知道什么是好什么是壞。
當然，每個人都有一個嚴肅的好爸爸，總在你困難的時候幫助你。你要好好珍惜這種愛。這種愛是無私的，偉大的。一個人，應該說生活中的'每一個人，都需要來自母親的力量，這種力量會讓人得意忘形，驕傲自滿。必須要用一種力量來平衡，這種力量是屬于父親的，因為父親才有這種能力。這個力量是偉大的，都是為了一個共同點出發(fā)的，那就是愛。在愛的鼓勵下我努力的向前駛去。
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