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【集合】關(guān)于神奇的作文15篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于神奇的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于神奇的作文1
從前有一個寧靜的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)里沒有悲傷，但也沒有笑聲。突然有一天，有一件事讓這里的人們快樂起來，因為快樂國的一位老爺爺來到這個小鎮(zhèn)上變魔術(shù)，老爺爺有一頂神奇的帽子，只要對著帽子吹一口氣，再對著帽子說出你想要的東西，帽子就可以幫你實現(xiàn)。很快，這個消息就傳開了，當(dāng)然，也被貪吃的小老鼠聽見了。
小老鼠聽到了這個好消息，立刻跑回家告訴了爸爸媽媽。鼠爸爸聽說后，它把家人們聚集到一起商量辦法，勇敢的鼠爸爸說：“就由我去完成這光榮而艱巨的任務(wù)吧！我不怕一切困難，正好路我也比較熟悉�！笔髬寢寭u搖頭說：“你勢單力薄，如果就這樣去，太危險了，得找?guī)讉�幫手�！甭斆鞯男±鲜舐犃藡寢尩脑挘涣餆熗司思遗苋�，舅舅們聽到這個消息，也很熱心，迅速來到小老鼠家，大伙坐到一起，商量計劃。
舅舅們想了想，決定讓勇敢的鼠爸爸去引開貓，小老鼠去探路，因為小老鼠最小，不容易被發(fā)現(xiàn)，其它的跟著鼠媽媽一起進去把帽子偷出來，天黑出發(fā)。夜深了，真是一個安靜的夜晚，正適合老鼠們采取行動。它們偷偷摸摸地從門縫里爬進老爺爺?shù)募依�，東找找，西看看，突然，小老鼠的`眼睛一亮，看到了那頂神奇的帽子，可是因為它的個子太矮，拿不到帽子，它趕快叫來鼠爸爸和舅舅們。這時鼠媽媽看到一根長長的晾衣桿，它們齊心協(xié)力終于把帽子弄到了手。
回到家后，它們按照小老鼠說的話來做。啊！奇跡出現(xiàn)了，一堆金燦燦的食物擺在它們眼前。從那以后老鼠們再也沒有偷過東西，因為它們有這頂神奇的帽子。
關(guān)于神奇的作文2
游覽九龍大峽谷回程時，我們采了很多漂亮的野花。帶回家后，媽媽找了個瓶子，裝上水后就把花插到瓶子里，放到了窗臺上欣賞，別有一種風(fēng)格的美。
第二天，媽媽去窗臺澆花，突然發(fā)現(xiàn)插野花的瓶子周圍有好多臟東西，好象是蟲子的糞便�！捌婀�，難道這花上有蟲子，可也沒看見呀。”媽媽自言自語，又喊我過來看，我也覺得奇怪：“有蟲子的話，走了這么遠的路，也早應(yīng)該被甩下來了呀，就算沒有甩下來，也應(yīng)該能看見呀，也沒見這簇花上哪兒有蟲子呀!”
媽媽覺得我想得有道理，一邊又整理了一下這簇花，一邊說：“也許是別的什么東西，我再看看……哎呀!那么一只大蟲子呀!”“哪兒呢，哪兒呢?”我趕緊上前看：“大蟲子，應(yīng)該很明顯呀，怎么還是沒看見呀�！眿寢屝⌒囊硪淼亟o我指了一下一枝粉紅的花，我仔仔細細地瞅了瞅，這才看見在這朵花的枝葉上有一只尺蠖，它身體直直的'，立在枝干上，全身呈淺棕色，和枝干的顏色樣子完全一樣，不仔細看根本看不出來是一只蟲子�！疤衿媪�!”我不由得贊嘆。
大自然有許多神奇的現(xiàn)象，許多生物都有自己的保護色。如尺蠖、枯葉蝶等，它們可以靠保護色模仿成所在環(huán)境中的樹枝、枯葉等，而且模仿程度很逼真，從而達到保護自己、逃避敵害的目的，這就是擬態(tài)。
大自然真神奇!
關(guān)于神奇的作文3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼20年過去了，世界也有了新的變化，我們的教室比以前神奇了許多。
教室的門，跟以前不一樣了，以前是按手把才能打開門，現(xiàn)在門上安裝上了掃描器，老師把所有自己班的同學(xué)面貌存到里面，只要是這個班的同學(xué)，站在掃描器前，門會自動打開;如果不是這個班的同學(xué)，掃描器就會發(fā)出警報聲，門很神奇吧!
進入教室內(nèi)，室內(nèi)有感應(yīng)器，室內(nèi)四季如春，當(dāng)教室里溫度低的時候，它會讓教室溫度升高，當(dāng)教室溫度高時，它會讓教室溫度變低，一直保持舒適的'溫度;教室里的空氣變渾濁時，它會自動清新轉(zhuǎn)換，讓空氣值變得清新,還同學(xué)一個美好舒適的教室環(huán)境。下課時，教室的墻壁上有青山綠水，鳥語花香的動態(tài)圖案，讓同學(xué)們?nèi)缰蒙碛诖笞匀坏膽驯А?/p>
教室里的多媒體黑板也發(fā)生了神奇的變化，以前需要老師拿遙控或電子筆才會搜出所講題目，現(xiàn)在不用了，有了聲控器，只要老師對著聲控器說出題目，大屏幕就會自動出現(xiàn)這類題和習(xí)題，并教給同學(xué)們，要是同學(xué)們不會，每個同學(xué)的課桌上都有講題器，可以把不會的題目點收藏、下課后再仔細解答，并做到舉一反三。這個講題器不僅會給同學(xué)講題，還能提醒同學(xué)，比如，有同學(xué)上課打瞌睡，注意力不集中，它都會發(fā)出小警報，而且不會影響其他同學(xué)。
我們在這樣的神奇教室里學(xué)習(xí)，同學(xué)們的成績肯定提高很快，以更好的科學(xué)技術(shù)來改變世界，讓我們的祖國更昌盛富強!
關(guān)于神奇的作文4
現(xiàn)在的鋼筆容易漏墨，掉在地上容易摔壞，而且灌墨還很容易弄在手上，弄得黑黑的。我猜你們苦惱的是這幾個原因吧，不用怕，我來解決問題。
我要發(fā)明一種萬能鋼筆。它是由陶瓷和橡膠的混合物做成的。不僅具有橡膠不易摔壞的特性，還有陶瓷結(jié)實的特效。這樣，即使你把它摔在地上，它也不會有一絲裂縫。
它的墨水很耐用，但必須是與它搭配的墨水，普通的可不行。給它灌一次墨可以用一年，不僅不會漏墨，而且在用完墨水的前一個星期，它會語音提醒你為他灌墨水，這樣你就不會忘記給他灌墨了。它的墨水存放器有三種顏色：紅色、黃色、藍色。你只要轉(zhuǎn)動筆帽，就可以挑選自己想要的顏色，非常方便。
如果你寫錯字了，貼上修正貼，卷面是不是很不整潔了呢？不用怕，我設(shè)計的`鋼筆派上用場了，它的筆末端有一個按鈕，只要將它的筆端對準寫錯的地方，按著按鈕，就會有一道強光掃過。當(dāng)你再看寫錯的地方時，那兒已經(jīng)什么都沒有了，是不是很神奇啊！
這種筆還能聽音樂、照明功能多著哩！上學(xué)帶上這樣的一支筆就足夠了，是不是很方便呢？
咦？你不是寫作業(yè)嗎？發(fā)什么呆呢？媽媽的叫聲傳進了我的耳朵，我猛得從幻想中走了出來，還是趕快寫作業(yè)為妙。不過，只要我好好學(xué)習(xí)，長大后一定能發(fā)明出這樣神奇又方便的筆！一起努力吧！
關(guān)于神奇的作文5
一個春天的早晨，小鳥在天空中歡快地唱著歌，花兒也露出了燦爛的笑容。小兔蹦蹦跳跳地走在路上，嘴里還哼著歌，他正要到去地里拔蘿卜呢！他走呀走呀，不一會兒就到了河邊。咦，以前那座橋怎么不見啦 ？“可能是昨晚下了那一場大雨，河里發(fā)大水，把橋沖走了吧？這下該怎么辦呢？”他自言自語地說。
正當(dāng)他著急地走來走去時，大象伯伯走了過來，問他：“小兔，你在著急什么呀？”小兔難過地說：“我想過河，可怎么也過不去。”大象伯伯甩了甩長牌子，慢悠悠地說：“這好辦，我把我的'鼻子伸到對岸去，你再從我的鼻子過去，不就行了嗎？”小兔高興極了�？墒�，無論大象伯伯的鼻子怎么甩，怎么也伸到不對岸。
正當(dāng)他們也在煩惱的時候，一只小刺猬也在灑對岸著急呢！她的奶奶生病了，想過河去看望她。可是，怎么才能過河呀？這下可犯愁了。
這時候，她看到了長頸鹿阿姨正伸著長脖子在吃樹葉。“有了！”她高興得跳了起來。于是，她請大象伯伯伸出長鼻子搭在長頸鹿阿姨的頭上，一座橋就搭成了。這座橋真神奇呀！你看，順著這座橋，小兔蹦蹦跳跳地過了河，他高興得眼睛都快瞇成一條線了，嘴角咧得大大的，連兩個長長的兔牙都露出來了。小刺猬呢，則高興得手舞足蹈。（觀察細致）
他們都過了河之后，分別向大象伯伯和長頸鹿阿姨鞠了個躬，連聲說：“謝謝你們，謝謝你們！”
這座友誼之橋可真神奇呀！
關(guān)于神奇的作文6
我很喜歡讀書，屬于“一日無書，百事荒蕪”那種。
讀書破萬卷，下筆如有神。有一次，我在寫作文，正苦于沒有靈感，于是就無聊地翻開了一本書�！扒丁边@個字像一個小精靈躍入了我的眼簾。對呀！我怎么就沒有想到呢：一條清澈的河流“嵌”在碧綠的草地上！老師后來在“嵌”字下圈了一個紅紅的圈，還在班上特意講評了這個字。是書給了我這個靈感，真好！
還有一次，我碰到了一個對于那時來講“老大”級別的數(shù)學(xué)題：3×□□=90。那時，我正讀三年級，這樣的題對于現(xiàn)在的我已不是什么難題，可以輕而易舉地完成，可對于那時的我就有點難了。我又一次翻開了書——這位知識淵博的學(xué)者。“積等于乘數(shù)1乘乘數(shù)2，乘數(shù)2等于積除乘數(shù)1”，我那如鷹一般的眼睛很快就發(fā)現(xiàn)了這句公理。是呀，用積90除乘數(shù)一3不就得出框內(nèi)數(shù)字是30的結(jié)果了么？我那時感到興奮無比，我又突破了一個關(guān)卡！詩人劉向說的這句“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”可真不錯。
書就像一處盛滿智慧的寶藏，等待著人去挖掘；書就像知識的彼岸，等待著我們?nèi)ヌ剿�；書就如一部無窮無盡的階梯，當(dāng)你一步一個腳印向上攀登時，就會發(fā)現(xiàn)無窮的`樂趣。
書給了我很多東西，有靈光一閃的好想法，有破解謎題的好答案……有人把書比作饑餓時的糧食，比作一位好老師，而在我心里，書則是一把神奇的鑰匙，幫我打開知識的大門。
關(guān)于神奇的作文7
科學(xué)不斷的發(fā)展，未來的房屋也有很大的變化，瞧，科學(xué)家發(fā)明了一種神奇的房屋。
這種房屋有四扇大門。這四扇大門有不同的特點。第一扇大門有春天般的美好，打開大門處處都是鳥語花香，是人們可以盡情玩耍的地方。第二扇大門有夏天般的痛快，夏天雖然是夏日炎炎。但是這里綠樹成蔭，是運動的'好地方。第三扇大門，有秋天般的芳香，是做飯的好地方。第四扇大門，有冬天般的涼快，是個睡覺的好地方。
如果你不開心，就按黃色按鈕，它就會出現(xiàn)四扇大門，任你穿梭在春夏秋冬的游戲里面。當(dāng)你進入春的大門，你可以去跑步鍛煉身體;進入夏天的大門，你可以去郊游放松心情;進入秋天的大門，你可以去摘水果;進入冬天的大門，你還可以打雪仗。
這座房子有保護功能，如果地震了，房子可以保護主人。門上有一個按鈕，按下紅色按鈕，房子兩邊就打開一對翅膀，房子就會飛起來，停在半空中，而且人們沒有絲毫危險感覺。這樣就可以輕松躲過地震了。
這座房子還有分辨好人和壞人的能力。如果你發(fā)現(xiàn)有人來到你家，你按一下綠色按鈕，房子可以和陌生人對話。如果房子不認識他，或者確定他不像好人，房子會不讓他進門。如果壞人或小偷來了，房子就會使用“必殺絕招”——電來攻擊壞人。擊倒壞人后，門口頂上會掉下一個籠子，籠子會把壞人困在里面。抓住壞人后，房子會自動報警。如果是朋友來了，主人沒有在家，它會說：“主人沒在家，請你稍等。”
這座房子是不是很神奇，你們想不想發(fā)明出這樣的房子來。如果想，那就要好好學(xué)習(xí)，爭取在未來把這樣的房子發(fā)明出來吧!
關(guān)于神奇的作文8
今天科學(xué)課上，老師提出了一個有趣的問題：一枚一元的硬幣用牙簽滴水，大概可以滴多少滴水呢？這個問題在我們班炸開了鍋，討論的非常激烈。有人猜3滴，有人猜5滴，還有的人猜10滴，有人甚至猜20滴，答案真是五花八門，說的各不相同。可老師卻說，都不對。 老師提出的'問題既是給同學(xué)提出問題，也是給讀者留下疑問為了解開這個謎底，我做了一次實驗。首先，我找來實驗工具：滴管、水和一元硬幣；然后我做了起來，1滴、10滴，當(dāng)?shù)瘟?0滴時我感到又驚訝又奇怪：這一枚小小的硬幣竟可以滴這么多滴水。一分一秒過去了，我已迫不及待想知道答案。在望眼欲穿的等待中，答案終于出來了。49滴，對此我興奮不已，同時，我對實驗結(jié)果起了疑心，便把心思轉(zhuǎn)到了下面這個問題上。這一小小的硬幣怎能滴這么多滴水呢？說著，我打開電腦查閱了相關(guān)資料又用電腦驗證了一番。原來，水是有引力的，每兩個水滴寶寶碰到一起，就會緊緊地手拉著手，結(jié)合在一起，非常團結(jié)。通過這次實驗我對水非常感興趣，我還知道了：水通電后分解成氫氣和氧氣。 用實驗驗證，還能積極查閱資料，富有探究精神科學(xué)知識真是無窮無盡啊，漫游在科學(xué)的海洋里就必須用“觀察、探索、實驗、思考”這部鉆機，才能探知更多的奧秘。
關(guān)于神奇的作文9
晚上天黑了下來，上弦月獨個兒待在天上，周圍一個伴也沒有，仔細一看，遠處那稀稀朗朗的一兩顆星星也似孤零零的。我在寫字臺上看著書，靜靜的，仿佛一根針掉在地上都能聽得見。突然，空中飄來一聲聲美妙、悅耳、動人的音樂，我輕輕地放下書，走到了窗前，抬起頭，仰望空中。這時，空中閃出一道光彩，出現(xiàn)了一件神奇的樂器。
這個樂器我從來沒有見到過，它的形狀似海螺，上面有幾個彩色的、五彩繽紛的按鈕，每一個按鈕有作用又是截然不同的，第一個是紅色的，按下它，它會告訴你，每天要帶什么東西出門，它可以讓你的生活方便快捷；第二個按鈕是橙色的，按下它，它可以帶著你來到海底，看一看在大海中無憂無慮、快樂自由的海洋生物是如何生活的？第三個按鈕是綠色的，它可以帶你來到茂密的森林中，在那傾聽小動物們歡樂、熱鬧的演唱會，你可以和他們一起唱歌，也可以一起聆聽，一起暢游在大自然的懷抱中；第四個按鈕是藍色的，它可是我們生活中的好幫手，當(dāng)你忙的沒時間，可又有許多活要干的時候，輕輕地按下它，所有的麻煩事都會迎刃而解；第五個按鈕是紫色的，它可以讓你忘卻憂傷，遠離煩惱，輕輕按下它，你的心中就會充滿歡樂和喜悅；最后的一個按鈕是五彩的，按下它，會在你腳下出現(xiàn)一座天橋，走上去，你可以看到鳥兒是怎樣在你身旁自由的.飛翔，魚兒是怎樣在水中呼吸，青蛙怎樣發(fā)出“呱呱”的叫聲，它會帶著你去探究這大自然中無窮的奧秘。
這是一件多么神奇的樂器啊！我把它輕輕捧在手中，愛不釋手地撫摸著它，用嘴輕輕地吹了一下，一陣悠揚而清脆的旋律傾瀉而出，把我又帶進了一個音樂的殿堂之中。
關(guān)于神奇的作文10
現(xiàn)代科技的發(fā)展真是日新月異，出現(xiàn)移動電話不過才幾十年，現(xiàn)在的手機就已經(jīng)不再只是打打電話，發(fā)發(fā)短信那么簡單了。如今大家普遍使用的手機叫智能手機。那么，什么叫“智能手機”呢？智能手機，就是跟一個電腦一樣，具有獨立的操作系統(tǒng)，可以由用戶自行安裝各種軟件、游戲、導(dǎo)航等服務(wù)商提供的程序，并可以通過移動通訊網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)接入的這樣一類手機的總稱。
智能手機的銷售范圍已經(jīng)擴展到了全世界。知名的國際品牌有蘋果、三星等，而國產(chǎn)的聯(lián)想華為、小米等品牌在國內(nèi)外也備受歡迎。
智能手機的`出現(xiàn)給我們帶來了很大的便利，它可以和電腦一樣進行網(wǎng)上購物。例如你想買一本圖書，可能跑了幾家書店都一無所獲，既浪費時間又花費力氣。如果你用智能手機并安裝支付寶軟件后，上淘寶搜索你想購買的圖書名稱，所有出售該圖書的店鋪便會呈現(xiàn)在你的眼前。這樣，不用出家門，幾天后你就可以拿到這本嶄新的圖書，價格上還能打折呢，真是既方便又實惠。
另外，智能手機讓我們交流更加方便了。它可以和電腦一樣上網(wǎng)聊天，但是比電腦更方便，因為它可以隨時隨地和對方交流，還可以直接視頻。
未來，隨著智能手機日益深入尋常人家，人們對智能手機的要求越來越高，相信智能手機的功能會越來越神奇。讓我們拭目以待吧！
關(guān)于神奇的作文11
“好困啊！”我伸伸懶腰，打著哈欠，進入了夢鄉(xiāng)……
朦朧之中，忽然一個急切而又渾厚的聲音在我耳邊響起：“小姑娘快救救我吧，我正在遭受前所未有的傷害�！薄盀槭裁匆饶�，你是誰呀？你在哪兒？”“我是地球老人，你跟我來吧！”一種不可抗拒的力量把我?guī)ё吡恕?/p>
隨著白發(fā)蒼蒼的地球老人的指點，我放眼望去：工廠的囪正冒著濃濃的黑煙，馬路上各種車輛在大量排放尾氣，陸地上到處都是各色的塑料袋、一次性發(fā)泡餐具……骯臟極了，污濁的`河水散發(fā)著刺鼻的惡臭。。。。。。地球老人繼續(xù)說：“本來我是眉清目秀，正值當(dāng)年，可是你們?nèi)祟愄挥押昧耍瑸榱搜矍暗睦�，做出了禍及子孫的蠢事，把我糟踏成現(xiàn)在的樣子。小姑娘，你年紀還小，還有許多事你都不懂。你快點長大吧，做我的衛(wèi)士好嗎？”地球老人淚流滿面，還在訴說著自己的遭遇。我心里嘀咕著，我還是個小學(xué)生，能解決這么大的事嗎？能撫平你地球老人的心嗎？我正在遲疑著，不知所措。地球老人又開口了：“小姑娘，我現(xiàn)在已是遍體鱗傷，你再不幫我，我將走向死亡。到那時，整個人類也將滅絕�！币宦牭饺祟愐獪缃^，我頓時驚出一身冷汗，頭腦也清醒了許多，回想著剛才與地球老人的對話，心里怏怏不樂，久久不能入睡。
第二天，我把昨晚的夢告訴了媽媽，媽媽安慰我，我暗下決心：我一定要做一個
優(yōu)秀的地球護理員，保護我們的“生命之舟”。
關(guān)于神奇的作文12
這個假期我去了位于洛杉磯長灘邊的一個水族館，那里有許多的海洋生物，它們讓我大開眼界。
水族館里有各種各樣、五彩斑斕的魚，有紫黑色的、海藍色的、檸檬黃的、橙紅的······它們在水中穿梭，讓人眼花繚亂。幾乎沒有我能叫得出名字的魚，我一邊觀察，一邊對照著旁邊的簡介，慢慢地才知道它們的英文名字。有一種魚很有意思，它叫石頭魚，它停在水底一動不動，就像一塊長滿苔蘚的石頭，不仔細分辨還真看不出它是可以游動的魚呢！
以前我也去過一些水族館，可有一種生物卻從未見過，它讓我印象深刻，它的名字叫海龍，千萬別把它想像得那么大那么長，其實它只有20公分左右長，長得有點像海馬，卻不是海馬。海龍是這個星球上最華麗的偽裝生物，它們的身上長著像海草一樣的游絲和葉片狀的附屬物，這些游絲和附屬物隨著海龍的游動飄來飄去，像極了海里的'海草，它們的顏色也各不相同，有黃綠色的，有紅色的。它們游起來的樣子真迷人，不緊不慢，像身上舞動著飄帶一般的神仙。等它們停下來時，就很難讓人發(fā)現(xiàn)了，它與周圍的環(huán)境太相似了，我發(fā)現(xiàn)它們停著不游的時候，會用它們的尾巴勾住海草，海草隨著水流隨意地漂動，它們也是。據(jù)說海龍也和海馬一樣，是由爸爸們來帶小寶寶，只是它們不像海馬爸爸那樣有育兒袋。真是太有趣了。
水族館里的生物不僅可以看，有些還可以讓人觸摸。在觸摸池，我看到海參、海星、�？�、水母······用兩根手指輕輕的去觸摸它們，感覺很奇妙，水母光滑柔軟，海星有些硬而粗糙，�？此乒饣�，但它的表面卻像有沙撒在上面似的。
原來海洋里有這么多的秘密我都不知道，通過這一次的參觀讓我對海洋生物充滿了好奇。
關(guān)于神奇的作文13
在很久很久以前，一顆神奇的小豆子落在了人間。恰好被一個小女孩兒撿到了，她的名字叫做藍鑫。小女孩把這顆豆子帶回家之后，就發(fā)生了一件不可思議的事情……
那天藍鑫放學(xué)回家后，就坐在椅子上看著那顆豆子，藍鑫說：“你好特別呀！金色的，還有藍色的花邊，真漂亮！不如我給你取個名字，就叫藍花吧！”一個聲音傳來出來：“好呀！好呀！”藍鑫當(dāng)時嚇壞了，說：“誰，誰在說話？”小豆子說：“是我呀，不就在你手里嗎？”藍鑫聽了之后，就看著手上的豆子。突然，一個可愛的小精靈從豆子里蹦了出來。藍鑫立刻躲了起來。藍花說：“不要怕，不要怕，我不會傷害你，我是花精靈，是玉帝讓我下來保護你的�！薄氨Ｗo我？”藍鑫說：“為什么要保護我呀？”“因為你關(guān)系到人類的生死存亡。”藍鑫說：“放心吧！我一定不會讓自己有危險的，為了人類！”就這樣，藍鑫和藍花成了形影不離的好朋友，不管做什么事都在一起。
直到有一天，一個惡魔要來傷害藍鑫，藍花知道了之后，告訴了藍鑫，叫藍鑫小心。到?jīng)Q戰(zhàn)的時候，藍花為了不讓藍鑫受到傷害，自己與惡魔對戰(zhàn)，就這樣，從這個世界上消失了。不知怎么的，藍鑫體內(nèi)有一股力量沖了出來，頓時，藍鑫變成了天使飛上了天，打敗了惡魔，藍鑫痛苦這樣保護了人類。她非常的'傷心，因為藍花為了保護自己犧牲了。玉帝知道后，就做了一顆像藍花一樣的豆子送給了她。
從此，人類就這么生存了下來。這就是神奇的小豆子。
關(guān)于神奇的作文14
我家住在氣象臺宿舍，每天早晨和傍晚，我都能看到乳白色的大氣球騰空而起，不論過年過節(jié)，還是刮風(fēng)下雨，從沒間斷過，準時得很哩！
有時吃過晚飯，我隨爸爸、媽媽去觀象臺散步，看到觀測員阿姨把一個掛在草坪白欄桿上的嗡嗡叫的盒子拴在氣球下的繩子上，然后就把氣球放出去了。我問阿姨：“白盒是什么東西，為什么嗡嗡叫？”她說：“是發(fā)報機，因為里面有電機才叫！”那電機該有多么小��！
大氣球飄飄悠悠地飛向那灑滿晚霞的天空，越來越小，最后成了一個小白點，稍一眨眼，就找不到了。再看那高高的仰視天空的雷達天線，像被吸引力吸著一樣緊緊跟隨著氣球移動的.方向。
“為什么要放氣球？”有一次我忍不住了，問在氣象局工作的爸爸。他笑了笑，領(lǐng)我到觀象臺的樓頂那間裝有雷達天線的房子里。一進門就看到有一臺大儀器前坐著兩個阿姨，正在聽儀器里發(fā)出的“嘀嘀嗒嗒”的響聲。我問爸爸：“這是怎么回事？”他小聲告訴我，這叫測風(fēng)雷達，那“嘀嘀嗒嗒”的聲音是大氣球下白色盒子里發(fā)出的聲音，代表了空中各個高度上的溫度和氣壓。
觀測結(jié)束了，只見一位阿姨正在打電話。我問爸爸：“她在給誰打電話？”爸爸說：“那是給電信臺發(fā)報，然后由北京電信臺發(fā)給世界各國。同一時刻世界各地都在放氣球，都在發(fā)報，又都在收報。這樣，根據(jù)大氣球發(fā)回的電碼就可以作天氣預(yù)報了。
啊，大氣球太神秘了！
每天早晨，當(dāng)我聽到天氣預(yù)報時，就很自然地想起了在奧秘的大氣中自由自在飄蕩的大氣球，仿佛聽到了那“嘀嘀嗒嗒”的電碼聲。
關(guān)于神奇的作文15
有一天，我做了一個夢，夢見我來到了火星上，火星人送給了我一顆神奇的種子，這種子鮮紅透亮，忽明忽暗，奇妙極了，火星人說：“你拿這顆種子到地球上去種吧！一定會有奇特的發(fā)現(xiàn)的�！�
回到地球上，我立刻到院子里挖了一個洞，把種子埋下去，澆上水第二天，我來到院子里一看，嚇了一大跳，院子里出現(xiàn)了一棵高大的樹，難道這是我昨天種的那顆火星的種子發(fā)芽后長出來的嗎？真是太有意思了。這棵樹高聳入云，我完全看不到樹頂。樹葉閃閃發(fā)亮，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，真是光彩奪目��！
第三天一大早，我一起床一聞到一股清香，我順著香味向走去，來到了院子里，我一看果樹開花了，樹上的花，有粉紅的、淡藍的、淺綠的，葡萄紫、檸檬黃五顏六色的美麗極了！這些花一朵挨一朵，一朵擠一朵，你不讓我，我不讓你，把整個樹開滿了。
第四天，我一醒來一急忙跑到院子里去看。哇！樹上掛滿了形狀各不相同的果子。有的又細又長像一根根魔棒，有的圓溜溜像一個個大皮球，有的方方正正像一塊塊積木，有的'像獅子，像老虎，像長頸鹿，有的像書，像電扇......真是奇形怪狀��！看得我眼花繚亂。真想摘一個嘗嘗��！我小心翼翼地摘了一個豹子形狀的果子，輕輕地咬了一口，軟綿綿的，甜津津的，一陣清涼穿過心肺，覺得渾身舒暢極了，我輕輕跑了幾步，啊，怎么就像豹子一樣快呢！
我又摘了一個，正在美滋滋地享受著，忽然聽到媽媽的叫喊聲：“起床了，起床了”。原來這是一場夢啊。
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