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【集合】關(guān)于神奇的作文15篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于神奇的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于神奇的作文1
從前有一個(gè)寧靜的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)里沒有悲傷，但也沒有笑聲。突然有一天，有一件事讓這里的人們快樂起來，因?yàn)榭鞓穱囊晃焕蠣敔攣淼竭@個(gè)小鎮(zhèn)上變魔術(shù)，老爺爺有一頂神奇的帽子，只要對(duì)著帽子吹一口氣，再對(duì)著帽子說出你想要的東西，帽子就可以幫你實(shí)現(xiàn)。很快，這個(gè)消息就傳開了，當(dāng)然，也被貪吃的小老鼠聽見了。
小老鼠聽到了這個(gè)好消息，立刻跑回家告訴了爸爸媽媽。鼠爸爸聽說后，它把家人們聚集到一起商量辦法，勇敢的鼠爸爸說：“就由我去完成這光榮而艱巨的任務(wù)吧！我不怕一切困難，正好路我也比較熟悉。”鼠媽媽搖搖頭說：“你勢(shì)單力薄，如果就這樣去，太危險(xiǎn)了，得找?guī)讉�(gè)幫手�！甭斆鞯男±鲜舐犃藡寢尩脑挘涣餆熗司思遗苋�，舅舅們聽到這個(gè)消息，也很熱心，迅速來到小老鼠家，大伙坐到一起，商量計(jì)劃。
舅舅們想了想，決定讓勇敢的鼠爸爸去引開貓，小老鼠去探路，因?yàn)樾±鲜笞钚�，不容易被發(fā)現(xiàn)，其它的跟著鼠媽媽一起進(jìn)去把帽子偷出來，天黑出發(fā)。夜深了，真是一個(gè)安靜的夜晚，正適合老鼠們采取行動(dòng)。它們偷偷摸摸地從門縫里爬進(jìn)老爺爺?shù)募依�，東找找，西看看，突然，小老鼠的`眼睛一亮，看到了那頂神奇的帽子，可是因?yàn)樗膫�(gè)子太矮，拿不到帽子，它趕快叫來鼠爸爸和舅舅們。這時(shí)鼠媽媽看到一根長長的晾衣桿，它們齊心協(xié)力終于把帽子弄到了手。
回到家后，它們按照小老鼠說的話來做。��！奇跡出現(xiàn)了，一堆金燦燦的食物擺在它們眼前。從那以后老鼠們?cè)僖矝]有偷過東西，因?yàn)樗鼈冇羞@頂神奇的帽子。
關(guān)于神奇的作文2
游覽九龍大峽谷回程時(shí)，我們采了很多漂亮的野花。帶回家后，媽媽找了個(gè)瓶子，裝上水后就把花插到瓶子里，放到了窗臺(tái)上欣賞，別有一種風(fēng)格的美。
第二天，媽媽去窗臺(tái)澆花，突然發(fā)現(xiàn)插野花的瓶子周圍有好多臟東西，好象是蟲子的糞便。“奇怪，難道這花上有蟲子，可也沒看見呀。”媽媽自言自語，又喊我過來看，我也覺得奇怪：“有蟲子的話，走了這么遠(yuǎn)的路，也早應(yīng)該被甩下來了呀，就算沒有甩下來，也應(yīng)該能看見呀，也沒見這簇花上哪兒有蟲子呀!”
媽媽覺得我想得有道理，一邊又整理了一下這簇花，一邊說：“也許是別的什么東西，我再看看……哎呀!那么一只大蟲子呀!”“哪兒呢，哪兒呢?”我趕緊上前看：“大蟲子，應(yīng)該很明顯呀，怎么還是沒看見呀。”媽媽小心翼翼地給我指了一下一枝粉紅的花，我仔仔細(xì)細(xì)地瞅了瞅，這才看見在這朵花的枝葉上有一只尺蠖，它身體直直的'，立在枝干上，全身呈淺棕色，和枝干的顏色樣子完全一樣，不仔細(xì)看根本看不出來是一只蟲子�！疤衿媪�!”我不由得贊嘆。
大自然有許多神奇的現(xiàn)象，許多生物都有自己的保護(hù)色。如尺蠖、枯葉蝶等，它們可以靠保護(hù)色模仿成所在環(huán)境中的樹枝、枯葉等，而且模仿程度很逼真，從而達(dá)到保護(hù)自己、逃避敵害的目的，這就是擬態(tài)。
大自然真神奇!
關(guān)于神奇的作文3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼20年過去了，世界也有了新的變化，我們的教室比以前神奇了許多。
教室的門，跟以前不一樣了，以前是按手把才能打開門，現(xiàn)在門上安裝上了掃描器，老師把所有自己班的同學(xué)面貌存到里面，只要是這個(gè)班的同學(xué)，站在掃描器前，門會(huì)自動(dòng)打開;如果不是這個(gè)班的同學(xué)，掃描器就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，門很神奇吧!
進(jìn)入教室內(nèi)，室內(nèi)有感應(yīng)器，室內(nèi)四季如春，當(dāng)教室里溫度低的時(shí)候，它會(huì)讓教室溫度升高，當(dāng)教室溫度高時(shí)，它會(huì)讓教室溫度變低，一直保持舒適的'溫度;教室里的空氣變渾濁時(shí)，它會(huì)自動(dòng)清新轉(zhuǎn)換，讓空氣值變得清新,還同學(xué)一個(gè)美好舒適的教室環(huán)境。下課時(shí)，教室的墻壁上有青山綠水，鳥語花香的動(dòng)態(tài)圖案，讓同學(xué)們?nèi)缰蒙碛诖笞匀坏膽驯А?/p>
教室里的多媒體黑板也發(fā)生了神奇的變化，以前需要老師拿遙控或電子筆才會(huì)搜出所講題目，現(xiàn)在不用了，有了聲控器，只要老師對(duì)著聲控器說出題目，大屏幕就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)這類題和習(xí)題，并教給同學(xué)們，要是同學(xué)們不會(huì)，每個(gè)同學(xué)的課桌上都有講題器，可以把不會(huì)的題目點(diǎn)收藏、下課后再仔細(xì)解答，并做到舉一反三。這個(gè)講題器不僅會(huì)給同學(xué)講題，還能提醒同學(xué)，比如，有同學(xué)上課打瞌睡，注意力不集中，它都會(huì)發(fā)出小警報(bào)，而且不會(huì)影響其他同學(xué)。
我們?cè)谶@樣的神奇教室里學(xué)習(xí)，同學(xué)們的成績肯定提高很快，以更好的科學(xué)技術(shù)來改變世界，讓我們的祖國更昌盛富強(qiáng)!
關(guān)于神奇的作文4
現(xiàn)在的鋼筆容易漏墨，掉在地上容易摔壞，而且灌墨還很容易弄在手上，弄得黑黑的。我猜你們苦惱的是這幾個(gè)原因吧，不用怕，我來解決問題。
我要發(fā)明一種萬能鋼筆。它是由陶瓷和橡膠的混合物做成的。不僅具有橡膠不易摔壞的特性，還有陶瓷結(jié)實(shí)的特效。這樣，即使你把它摔在地上，它也不會(huì)有一絲裂縫。
它的墨水很耐用，但必須是與它搭配的墨水，普通的可不行。給它灌一次墨可以用一年，不僅不會(huì)漏墨，而且在用完墨水的前一個(gè)星期，它會(huì)語音提醒你為他灌墨水，這樣你就不會(huì)忘記給他灌墨了。它的墨水存放器有三種顏色：紅色、黃色、藍(lán)色。你只要轉(zhuǎn)動(dòng)筆帽，就可以挑選自己想要的顏色，非常方便。
如果你寫錯(cuò)字了，貼上修正貼，卷面是不是很不整潔了呢？不用怕，我設(shè)計(jì)的`鋼筆派上用場(chǎng)了，它的筆末端有一個(gè)按鈕，只要將它的筆端對(duì)準(zhǔn)寫錯(cuò)的地方，按著按鈕，就會(huì)有一道強(qiáng)光掃過。當(dāng)你再看寫錯(cuò)的地方時(shí)，那兒已經(jīng)什么都沒有了，是不是很神奇�。�
這種筆還能聽音樂、照明功能多著哩！上學(xué)帶上這樣的一支筆就足夠了，是不是很方便呢？
咦？你不是寫作業(yè)嗎？發(fā)什么呆呢？媽媽的叫聲傳進(jìn)了我的耳朵，我猛得從幻想中走了出來，還是趕快寫作業(yè)為妙。不過，只要我好好學(xué)習(xí)，長大后一定能發(fā)明出這樣神奇又方便的筆！一起努力吧！
關(guān)于神奇的作文5
一個(gè)春天的早晨，小鳥在天空中歡快地唱著歌，花兒也露出了燦爛的笑容。小兔蹦蹦跳跳地走在路上，嘴里還哼著歌，他正要到去地里拔蘿卜呢！他走呀走呀，不一會(huì)兒就到了河邊。咦，以前那座橋怎么不見啦 ？“可能是昨晚下了那一場(chǎng)大雨，河里發(fā)大水，把橋沖走了吧？這下該怎么辦呢？”他自言自語地說。
正當(dāng)他著急地走來走去時(shí)，大象伯伯走了過來，問他：“小兔，你在著急什么呀？”小兔難過地說：“我想過河，可怎么也過不去�！贝笙蟛α怂﹂L牌子，慢悠悠地說：“這好辦，我把我的'鼻子伸到對(duì)岸去，你再從我的鼻子過去，不就行了嗎？”小兔高興極了�？墒牵瑹o論大象伯伯的鼻子怎么甩，怎么也伸到不對(duì)岸。
正當(dāng)他們也在煩惱的時(shí)候，一只小刺猬也在灑對(duì)岸著急呢！她的奶奶生病了，想過河去看望她�？墒�，怎么才能過河呀？這下可犯愁了。
這時(shí)候，她看到了長頸鹿阿姨正伸著長脖子在吃樹葉。“有了！”她高興得跳了起來。于是，她請(qǐng)大象伯伯伸出長鼻子搭在長頸鹿阿姨的頭上，一座橋就搭成了。這座橋真神奇呀！你看，順著這座橋，小兔蹦蹦跳跳地過了河，他高興得眼睛都快瞇成一條線了，嘴角咧得大大的，連兩個(gè)長長的兔牙都露出來了。小刺猬呢，則高興得手舞足蹈。（觀察細(xì)致）
他們都過了河之后，分別向大象伯伯和長頸鹿阿姨鞠了個(gè)躬，連聲說：“謝謝你們，謝謝你們！”
這座友誼之橋可真神奇呀！
關(guān)于神奇的作文6
我很喜歡讀書，屬于“一日無書，百事荒蕪”那種。
讀書破萬卷，下筆如有神。有一次，我在寫作文，正苦于沒有靈感，于是就無聊地翻開了一本書�！扒丁边@個(gè)字像一個(gè)小精靈躍入了我的眼簾。對(duì)呀！我怎么就沒有想到呢：一條清澈的河流“嵌”在碧綠的草地上！老師后來在“嵌”字下圈了一個(gè)紅紅的圈，還在班上特意講評(píng)了這個(gè)字。是書給了我這個(gè)靈感，真好！
還有一次，我碰到了一個(gè)對(duì)于那時(shí)來講“老大”級(jí)別的數(shù)學(xué)題：3×□□=90。那時(shí)，我正讀三年級(jí)，這樣的題對(duì)于現(xiàn)在的我已不是什么難題，可以輕而易舉地完成，可對(duì)于那時(shí)的我就有點(diǎn)難了。我又一次翻開了書——這位知識(shí)淵博的學(xué)者�！胺e等于乘數(shù)1乘乘數(shù)2，乘數(shù)2等于積除乘數(shù)1”，我那如鷹一般的眼睛很快就發(fā)現(xiàn)了這句公理。是呀，用積90除乘數(shù)一3不就得出框內(nèi)數(shù)字是30的結(jié)果了么？我那時(shí)感到興奮無比，我又突破了一個(gè)關(guān)卡！詩人劉向說的這句“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”可真不錯(cuò)。
書就像一處盛滿智慧的寶藏，等待著人去挖掘；書就像知識(shí)的彼岸，等待著我們?nèi)ヌ剿�；書就如一部無窮無盡的階梯，當(dāng)你一步一個(gè)腳印向上攀登時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無窮的`樂趣。
書給了我很多東西，有靈光一閃的好想法，有破解謎題的好答案……有人把書比作饑餓時(shí)的糧食，比作一位好老師，而在我心里，書則是一把神奇的鑰匙，幫我打開知識(shí)的大門。
關(guān)于神奇的作文7
科學(xué)不斷的發(fā)展，未來的房屋也有很大的變化，瞧，科學(xué)家發(fā)明了一種神奇的房屋。
這種房屋有四扇大門。這四扇大門有不同的特點(diǎn)。第一扇大門有春天般的美好，打開大門處處都是鳥語花香，是人們可以盡情玩耍的地方。第二扇大門有夏天般的痛快，夏天雖然是夏日炎炎。但是這里綠樹成蔭，是運(yùn)動(dòng)的'好地方。第三扇大門，有秋天般的芳香，是做飯的好地方。第四扇大門，有冬天般的涼快，是個(gè)睡覺的好地方。
如果你不開心，就按黃色按鈕，它就會(huì)出現(xiàn)四扇大門，任你穿梭在春夏秋冬的游戲里面。當(dāng)你進(jìn)入春的大門，你可以去跑步鍛煉身體;進(jìn)入夏天的大門，你可以去郊游放松心情;進(jìn)入秋天的大門，你可以去摘水果;進(jìn)入冬天的大門，你還可以打雪仗。
這座房子有保護(hù)功能，如果地震了，房子可以保護(hù)主人。門上有一個(gè)按鈕，按下紅色按鈕，房子兩邊就打開一對(duì)翅膀，房子就會(huì)飛起來，停在半空中，而且人們沒有絲毫危險(xiǎn)感覺。這樣就可以輕松躲過地震了。
這座房子還有分辨好人和壞人的能力。如果你發(fā)現(xiàn)有人來到你家，你按一下綠色按鈕，房子可以和陌生人對(duì)話。如果房子不認(rèn)識(shí)他，或者確定他不像好人，房子會(huì)不讓他進(jìn)門。如果壞人或小偷來了，房子就會(huì)使用“必殺絕招”——電來攻擊壞人。擊倒壞人后，門口頂上會(huì)掉下一個(gè)籠子，籠子會(huì)把壞人困在里面。抓住壞人后，房子會(huì)自動(dòng)報(bào)警。如果是朋友來了，主人沒有在家，它會(huì)說：“主人沒在家，請(qǐng)你稍等�！�
這座房子是不是很神奇，你們想不想發(fā)明出這樣的房子來。如果想，那就要好好學(xué)習(xí)，爭取在未來把這樣的房子發(fā)明出來吧!
關(guān)于神奇的作文8
今天科學(xué)課上，老師提出了一個(gè)有趣的問題：一枚一元的硬幣用牙簽滴水，大概可以滴多少滴水呢？這個(gè)問題在我們班炸開了鍋，討論的非常激烈。有人猜3滴，有人猜5滴，還有的人猜10滴，有人甚至猜20滴，答案真是五花八門，說的各不相同�？衫蠋焻s說，都不對(duì)。 老師提出的'問題既是給同學(xué)提出問題，也是給讀者留下疑問為了解開這個(gè)謎底，我做了一次實(shí)驗(yàn)。首先，我找來實(shí)驗(yàn)工具：滴管、水和一元硬幣；然后我做了起來，1滴、10滴，當(dāng)?shù)瘟?0滴時(shí)我感到又驚訝又奇怪：這一枚小小的硬幣竟可以滴這么多滴水。一分一秒過去了，我已迫不及待想知道答案。在望眼欲穿的等待中，答案終于出來了。49滴，對(duì)此我興奮不已，同時(shí)，我對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果起了疑心，便把心思轉(zhuǎn)到了下面這個(gè)問題上。這一小小的硬幣怎能滴這么多滴水呢？說著，我打開電腦查閱了相關(guān)資料又用電腦驗(yàn)證了一番。原來，水是有引力的，每兩個(gè)水滴寶寶碰到一起，就會(huì)緊緊地手拉著手，結(jié)合在一起，非常團(tuán)結(jié)。通過這次實(shí)驗(yàn)我對(duì)水非常感興趣，我還知道了：水通電后分解成氫氣和氧氣。 用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，還能積極查閱資料，富有探究精神科學(xué)知識(shí)真是無窮無盡啊，漫游在科學(xué)的海洋里就必須用“觀察、探索、實(shí)驗(yàn)、思考”這部鉆機(jī)，才能探知更多的奧秘。
關(guān)于神奇的作文9
晚上天黑了下來，上弦月獨(dú)個(gè)兒待在天上，周圍一個(gè)伴也沒有，仔細(xì)一看，遠(yuǎn)處那稀稀朗朗的一兩顆星星也似孤零零的。我在寫字臺(tái)上看著書，靜靜的，仿佛一根針掉在地上都能聽得見。突然，空中飄來一聲聲美妙、悅耳、動(dòng)人的音樂，我輕輕地放下書，走到了窗前，抬起頭，仰望空中。這時(shí)，空中閃出一道光彩，出現(xiàn)了一件神奇的樂器。
這個(gè)樂器我從來沒有見到過，它的形狀似海螺，上面有幾個(gè)彩色的、五彩繽紛的按鈕，每一個(gè)按鈕有作用又是截然不同的，第一個(gè)是紅色的，按下它，它會(huì)告訴你，每天要帶什么東西出門，它可以讓你的生活方便快捷；第二個(gè)按鈕是橙色的，按下它，它可以帶著你來到海底，看一看在大海中無憂無慮、快樂自由的海洋生物是如何生活的？第三個(gè)按鈕是綠色的，它可以帶你來到茂密的森林中，在那傾聽小動(dòng)物們歡樂、熱鬧的演唱會(huì)，你可以和他們一起唱歌，也可以一起聆聽，一起暢游在大自然的懷抱中；第四個(gè)按鈕是藍(lán)色的，它可是我們生活中的好幫手，當(dāng)你忙的沒時(shí)間，可又有許多活要干的時(shí)候，輕輕地按下它，所有的麻煩事都會(huì)迎刃而解；第五個(gè)按鈕是紫色的，它可以讓你忘卻憂傷，遠(yuǎn)離煩惱，輕輕按下它，你的心中就會(huì)充滿歡樂和喜悅；最后的一個(gè)按鈕是五彩的，按下它，會(huì)在你腳下出現(xiàn)一座天橋，走上去，你可以看到鳥兒是怎樣在你身旁自由的.飛翔，魚兒是怎樣在水中呼吸，青蛙怎樣發(fā)出“呱呱”的叫聲，它會(huì)帶著你去探究這大自然中無窮的奧秘。
這是一件多么神奇的樂器啊！我把它輕輕捧在手中，愛不釋手地?fù)崦�，用嘴輕輕地吹了一下，一陣悠揚(yáng)而清脆的旋律傾瀉而出，把我又帶進(jìn)了一個(gè)音樂的殿堂之中。
關(guān)于神奇的作文10
現(xiàn)代科技的發(fā)展真是日新月異，出現(xiàn)移動(dòng)電話不過才幾十年，現(xiàn)在的手機(jī)就已經(jīng)不再只是打打電話，發(fā)發(fā)短信那么簡單了。如今大家普遍使用的手機(jī)叫智能手機(jī)。那么，什么叫“智能手機(jī)”呢？智能手機(jī)，就是跟一個(gè)電腦一樣，具有獨(dú)立的操作系統(tǒng)，可以由用戶自行安裝各種軟件、游戲、導(dǎo)航等服務(wù)商提供的程序，并可以通過移動(dòng)通訊網(wǎng)絡(luò)來實(shí)現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)接入的這樣一類手機(jī)的總稱。
智能手機(jī)的銷售范圍已經(jīng)擴(kuò)展到了全世界。知名的國際品牌有蘋果、三星等，而國產(chǎn)的聯(lián)想華為、小米等品牌在國內(nèi)外也備受歡迎。
智能手機(jī)的`出現(xiàn)給我們帶來了很大的便利，它可以和電腦一樣進(jìn)行網(wǎng)上購物。例如你想買一本圖書，可能跑了幾家書店都一無所獲，既浪費(fèi)時(shí)間又花費(fèi)力氣。如果你用智能手機(jī)并安裝支付寶軟件后，上淘寶搜索你想購買的圖書名稱，所有出售該圖書的店鋪便會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前。這樣，不用出家門，幾天后你就可以拿到這本嶄新的圖書，價(jià)格上還能打折呢，真是既方便又實(shí)惠。
另外，智能手機(jī)讓我們交流更加方便了。它可以和電腦一樣上網(wǎng)聊天，但是比電腦更方便，因?yàn)樗梢噪S時(shí)隨地和對(duì)方交流，還可以直接視頻。
未來，隨著智能手機(jī)日益深入尋常人家，人們對(duì)智能手機(jī)的要求越來越高，相信智能手機(jī)的功能會(huì)越來越神奇。讓我們拭目以待吧！
關(guān)于神奇的作文11
“好困��！”我伸伸懶腰，打著哈欠，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
朦朧之中，忽然一個(gè)急切而又渾厚的聲音在我耳邊響起：“小姑娘快救救我吧，我正在遭受前所未有的傷害�！薄盀槭裁匆饶�，你是誰呀？你在哪兒？”“我是地球老人，你跟我來吧！”一種不可抗拒的力量把我?guī)ё吡恕?/p>
隨著白發(fā)蒼蒼的地球老人的指點(diǎn)，我放眼望去：工廠的囪正冒著濃濃的黑煙，馬路上各種車輛在大量排放尾氣，陸地上到處都是各色的塑料袋、一次性發(fā)泡餐具……骯臟極了，污濁的`河水散發(fā)著刺鼻的惡臭。。。。。。地球老人繼續(xù)說：“本來我是眉清目秀，正值當(dāng)年，可是你們?nèi)祟愄挥押昧�，為了眼前的利益，做出了禍及子孫的蠢事，把我糟踏成現(xiàn)在的樣子。小姑娘，你年紀(jì)還小，還有許多事你都不懂。你快點(diǎn)長大吧，做我的衛(wèi)士好嗎？”地球老人淚流滿面，還在訴說著自己的遭遇。我心里嘀咕著，我還是個(gè)小學(xué)生，能解決這么大的事嗎？能撫平你地球老人的心嗎？我正在遲疑著，不知所措。地球老人又開口了：“小姑娘，我現(xiàn)在已是遍體鱗傷，你再不幫我，我將走向死亡。到那時(shí)，整個(gè)人類也將滅絕�！币宦牭饺祟愐獪缃^，我頓時(shí)驚出一身冷汗，頭腦也清醒了許多，回想著剛才與地球老人的對(duì)話，心里怏怏不樂，久久不能入睡。
第二天，我把昨晚的夢(mèng)告訴了媽媽，媽媽安慰我，我暗下決心：我一定要做一個(gè)
優(yōu)秀的地球護(hù)理員，保護(hù)我們的“生命之舟”。
關(guān)于神奇的作文12
這個(gè)假期我去了位于洛杉磯長灘邊的一個(gè)水族館，那里有許多的海洋生物，它們讓我大開眼界。
水族館里有各種各樣、五彩斑斕的魚，有紫黑色的、海藍(lán)色的、檸檬黃的、橙紅的······它們?cè)谒写┧�，讓人眼花繚亂。幾乎沒有我能叫得出名字的魚，我一邊觀察，一邊對(duì)照著旁邊的簡介，慢慢地才知道它們的英文名字。有一種魚很有意思，它叫石頭魚，它停在水底一動(dòng)不動(dòng)，就像一塊長滿苔蘚的石頭，不仔細(xì)分辨還真看不出它是可以游動(dòng)的魚呢！
以前我也去過一些水族館，可有一種生物卻從未見過，它讓我印象深刻，它的名字叫海龍，千萬別把它想像得那么大那么長，其實(shí)它只有20公分左右長，長得有點(diǎn)像海馬，卻不是海馬。海龍是這個(gè)星球上最華麗的偽裝生物，它們的身上長著像海草一樣的游絲和葉片狀的附屬物，這些游絲和附屬物隨著海龍的游動(dòng)飄來飄去，像極了海里的'海草，它們的顏色也各不相同，有黃綠色的，有紅色的。它們游起來的樣子真迷人，不緊不慢，像身上舞動(dòng)著飄帶一般的神仙。等它們停下來時(shí)，就很難讓人發(fā)現(xiàn)了，它與周圍的環(huán)境太相似了，我發(fā)現(xiàn)它們停著不游的時(shí)候，會(huì)用它們的尾巴勾住海草，海草隨著水流隨意地漂動(dòng)，它們也是。據(jù)說海龍也和海馬一樣，是由爸爸們來帶小寶寶，只是它們不像海馬爸爸那樣有育兒袋。真是太有趣了。
水族館里的生物不僅可以看，有些還可以讓人觸摸。在觸摸池，我看到海參、海星、�？�、水母······用兩根手指輕輕的去觸摸它們，感覺很奇妙，水母光滑柔軟，海星有些硬而粗糙，海葵看似光滑，但它的表面卻像有沙撒在上面似的。
原來海洋里有這么多的秘密我都不知道，通過這一次的參觀讓我對(duì)海洋生物充滿了好奇。
關(guān)于神奇的作文13
在很久很久以前，一顆神奇的小豆子落在了人間。恰好被一個(gè)小女孩兒撿到了，她的名字叫做藍(lán)鑫。小女孩把這顆豆子帶回家之后，就發(fā)生了一件不可思議的事情……
那天藍(lán)鑫放學(xué)回家后，就坐在椅子上看著那顆豆子，藍(lán)鑫說：“你好特別呀！金色的，還有藍(lán)色的花邊，真漂亮！不如我給你取個(gè)名字，就叫藍(lán)花吧！”一個(gè)聲音傳來出來：“好呀！好呀！”藍(lán)鑫當(dāng)時(shí)嚇壞了，說：“誰，誰在說話？”小豆子說：“是我呀，不就在你手里嗎？”藍(lán)鑫聽了之后，就看著手上的豆子。突然，一個(gè)可愛的小精靈從豆子里蹦了出來。藍(lán)鑫立刻躲了起來。藍(lán)花說：“不要怕，不要怕，我不會(huì)傷害你，我是花精靈，是玉帝讓我下來保護(hù)你的�！薄氨Ｗo(hù)我？”藍(lán)鑫說：“為什么要保護(hù)我呀？”“因?yàn)槟汴P(guān)系到人類的生死存亡�！彼{(lán)鑫說：“放心吧！我一定不會(huì)讓自己有危險(xiǎn)的，為了人類！”就這樣，藍(lán)鑫和藍(lán)花成了形影不離的好朋友，不管做什么事都在一起。
直到有一天，一個(gè)惡魔要來傷害藍(lán)鑫，藍(lán)花知道了之后，告訴了藍(lán)鑫，叫藍(lán)鑫小心。到?jīng)Q戰(zhàn)的時(shí)候，藍(lán)花為了不讓藍(lán)鑫受到傷害，自己與惡魔對(duì)戰(zhàn)，就這樣，從這個(gè)世界上消失了。不知怎么的，藍(lán)鑫體內(nèi)有一股力量沖了出來，頓時(shí)，藍(lán)鑫變成了天使飛上了天，打敗了惡魔，藍(lán)鑫痛苦這樣保護(hù)了人類。她非常的'傷心，因?yàn)樗{(lán)花為了保護(hù)自己犧牲了。玉帝知道后，就做了一顆像藍(lán)花一樣的豆子送給了她。
從此，人類就這么生存了下來。這就是神奇的小豆子。
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我家住在氣象臺(tái)宿舍，每天早晨和傍晚，我都能看到乳白色的大氣球騰空而起，不論過年過節(jié)，還是刮風(fēng)下雨，從沒間斷過，準(zhǔn)時(shí)得很哩！
有時(shí)吃過晚飯，我隨爸爸、媽媽去觀象臺(tái)散步，看到觀測(cè)員阿姨把一個(gè)掛在草坪白欄桿上的嗡嗡叫的盒子拴在氣球下的繩子上，然后就把氣球放出去了。我問阿姨：“白盒是什么東西，為什么嗡嗡叫？”她說：“是發(fā)報(bào)機(jī)，因?yàn)槔锩嬗须姍C(jī)才叫！”那電機(jī)該有多么小��！
大氣球飄飄悠悠地飛向那灑滿晚霞的天空，越來越小，最后成了一個(gè)小白點(diǎn)，稍一眨眼，就找不到了。再看那高高的仰視天空的雷達(dá)天線，像被吸引力吸著一樣緊緊跟隨著氣球移動(dòng)的.方向。
“為什么要放氣球？”有一次我忍不住了，問在氣象局工作的爸爸。他笑了笑，領(lǐng)我到觀象臺(tái)的樓頂那間裝有雷達(dá)天線的房子里。一進(jìn)門就看到有一臺(tái)大儀器前坐著兩個(gè)阿姨，正在聽儀器里發(fā)出的“嘀嘀嗒嗒”的響聲。我問爸爸：“這是怎么回事？”他小聲告訴我，這叫測(cè)風(fēng)雷達(dá)，那“嘀嘀嗒嗒”的聲音是大氣球下白色盒子里發(fā)出的聲音，代表了空中各個(gè)高度上的溫度和氣壓。
觀測(cè)結(jié)束了，只見一位阿姨正在打電話。我問爸爸：“她在給誰打電話？”爸爸說：“那是給電信臺(tái)發(fā)報(bào)，然后由北京電信臺(tái)發(fā)給世界各國。同一時(shí)刻世界各地都在放氣球，都在發(fā)報(bào)，又都在收?qǐng)?bào)。這樣，根據(jù)大氣球發(fā)回的電碼就可以作天氣預(yù)報(bào)了。
啊，大氣球太神秘了！
每天早晨，當(dāng)我聽到天氣預(yù)報(bào)時(shí)，就很自然地想起了在奧秘的大氣中自由自在飄蕩的大氣球，仿佛聽到了那“嘀嘀嗒嗒”的電碼聲。
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有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我來到了火星上，火星人送給了我一顆神奇的種子，這種子鮮紅透亮，忽明忽暗，奇妙極了，火星人說：“你拿這顆種子到地球上去種吧！一定會(huì)有奇特的發(fā)現(xiàn)的。”
回到地球上，我立刻到院子里挖了一個(gè)洞，把種子埋下去，澆上水第二天，我來到院子里一看，嚇了一大跳，院子里出現(xiàn)了一棵高大的樹，難道這是我昨天種的那顆火星的種子發(fā)芽后長出來的嗎？真是太有意思了。這棵樹高聳入云，我完全看不到樹頂。樹葉閃閃發(fā)亮，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，真是光彩奪目啊！
第三天一大早，我一起床一聞到一股清香，我順著香味向走去，來到了院子里，我一看果樹開花了，樹上的花，有粉紅的、淡藍(lán)的、淺綠的，葡萄紫、檸檬黃五顏六色的美麗極了！這些花一朵挨一朵，一朵擠一朵，你不讓我，我不讓你，把整個(gè)樹開滿了。
第四天，我一醒來一急忙跑到院子里去看。哇！樹上掛滿了形狀各不相同的果子。有的又細(xì)又長像一根根魔棒，有的圓溜溜像一個(gè)個(gè)大皮球，有的方方正正像一塊塊積木，有的'像獅子，像老虎，像長頸鹿，有的像書，像電扇......真是奇形怪狀��！看得我眼花繚亂。真想摘一個(gè)嘗嘗啊！我小心翼翼地摘了一個(gè)豹子形狀的果子，輕輕地咬了一口，軟綿綿的，甜津津的，一陣清涼穿過心肺，覺得渾身舒暢極了，我輕輕跑了幾步，啊，怎么就像豹子一樣快呢！
我又摘了一個(gè)，正在美滋滋地享受著，忽然聽到媽媽的叫喊聲：“起床了，起床了”。原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
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