（熱門）品味的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的品味的作文，歡迎閱讀與收藏。

品味的作文1

　　深圳首屆“公益金百萬行”活動(dòng)即將開步，這些天來到活動(dòng)主辦方辦公地希望獻(xiàn)愛心的市民絡(luò)繹不絕。盡管走了很遠(yuǎn)的路，花了一些時(shí)間，但大家的臉上都洋溢著微笑。在獻(xiàn)出愛心、回饋社會(huì)的過程中體會(huì)到由衷的開心，這，就是做公益的快樂。

　　人們生活于世，無時(shí)不在群體之中。群體的共同利益即公益，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人權(quán)益的保障。為公益付出，將營造和諧、友愛的社會(huì)環(huán)境，這一公益目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)能讓人人心情舒暢，提升每個(gè)人的幸福感。

　　快樂公益，還有一層含義，即幫助別人本身就是快樂。從布吉轉(zhuǎn)了兩道車來捐款的84歲老人蔡名宏，來回車程就要3個(gè)鐘頭，他還叮囑工作人員：今后有這樣的公益活動(dòng)要記得通知他，他一定悉數(shù)參加。因患病行動(dòng)不大方便的廖國斗老人，第一次匯款沒成功，立馬又趕往郵局再匯，他說“這是市民應(yīng)該做的”。為獻(xiàn)出一份愛心，學(xué)生利用午休時(shí)間趕來，員工特意向單位請(qǐng)假……“助人者最樂，行善者最美”，從被需要中每個(gè)人都能體會(huì)到自身的價(jià)值、能量與熱情，這正是快樂的源泉。

　　愛是相互的。今天，“我”去關(guān)愛他人，有一天，別人也會(huì)來關(guān)愛“我”。每個(gè)“我”都能自覺關(guān)愛他人，得到的不僅僅是感動(dòng)，而是一個(gè)人人有安全感的.共同體。意大利哲學(xué)家托馬斯·阿奎納認(rèn)為，幸福是美德的報(bào)酬，是至善的境界，人們結(jié)成社會(huì)和國家的目的，就是為了謀求和達(dá)到公共幸福。按照阿奎納的觀點(diǎn)，每個(gè)人體驗(yàn)幫助他人的幸福，自身也將得到有力保障與安全感。

　　在普及現(xiàn)代公益理念、培育現(xiàn)代公益氛圍方面，我們應(yīng)該做得更多。這不僅是政府部門的事，因?yàn)楝F(xiàn)代公益的主體在民間，社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、非政府組織等都可發(fā)揮重要功能。通過有時(shí)代感、感染力的傳播手段，如網(wǎng)上公益講座、公益電影展播、類似“公益金百萬行”這種健康、時(shí)尚的活動(dòng)，讓公益理念在城市中生根開花。重大活動(dòng)無疑是普及現(xiàn)代公益理念的良機(jī)，通過透明平臺(tái)的搭建，緊扣活動(dòng)節(jié)點(diǎn)的倡導(dǎo)，愛心的展示與弘揚(yáng)，將吸引更多人投身公益，體驗(yàn)公益的快樂與幸福。

品味的作文2

　　誰家女子在樹下，扶手抬袖彈琵琶，風(fēng)吹悠揚(yáng)琴聲慢慢飄動(dòng)吹到了我家。微風(fēng)掠過畫面上，點(diǎn)出斑斕的憂郁，炊煙一點(diǎn)點(diǎn)升華，畫出山頂落日的彩霞，最后落下那一滴才是點(diǎn)睛的筆畫。

　　很小的時(shí)候老師教我練習(xí)中國畫，看著老師的畫筆里柔中帶剛橫平豎直。當(dāng)我拿起畫筆時(shí)老師強(qiáng)調(diào)神韻的用法。生活如同工筆畫，勾勒生命的神話，唱出宛轉(zhuǎn)的旋律，幾秒鐘的世界，感嘆出不平凡的意義。風(fēng)吹花落淚如雨，幸福離開又離去，一切模糊又清晰。

　　畫著李白綾羅飄起的外衣，小酌幾杯卻有醉意，抬起畫面如此的美麗，孰不知是誰的.墨筆，回頭望見老師，心中有了底。在這迷茫的世界，不停尋找著自己。淡淡胭脂遮住了思緒，不知自己到底在哪里，你的心里，我的心里。畫呀畫，畫落滿地花絮。

　　老師講墨分五色，不同的色調(diào)，不同的用法，還要配以上等丹青而作畫；不同的情感，不同的地方，還要配以堅(jiān)持的信念而生活。

　　人生如同一幅畫，五種色彩五種情感五種味道渲染出人生的意義，點(diǎn)幾筆丹青，如何畫出驚世名畫，留名千尺。

　　人生如同憂郁的古曲，在你的眼神中是否有千絲萬縷？一樣的時(shí)間，一樣的地方，有人寫下斷腸琵琶的旋律，有人寫下街上叫賣的小曲，為何會(huì)有這樣的差距。

　　回憶起過去，那一簾秋雨，落下的水滴，卻悄無聲息，故鄉(xiāng)的憂郁，一切模糊又清晰，幾秒鐘的世界，感嘆出不平凡的意義;

　　青瓷白色一場夢,如同另一個(gè)時(shí)空，在那里品味出水墨丹青的韻味。

　　水墨丹青可以形容景色的靈動(dòng)之美；

　　水墨丹青可以比喻手法如行云流水；

　　水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回；

　　水墨丹青可以描繪人間的是是非非；

　　如同人身的規(guī)則，此生不管隔空變換到哪里，一切都是那么美麗，人生如畫又如曲，細(xì)細(xì)品味出水墨丹青的韻味。

　　幾滴彩色丹青畫出的美麗，有人無頭緒，有人畫出清明上河圖幾千里，多少能人將相書畫三千里。

　　不知道你是否做泉中水，墨丹青，花瓣落地也有聲，青瓷磚瓦白日夢，飛到另一個(gè)時(shí)空，在那里品味出韻味。

品味的作文3

　　光陰似箭，時(shí)光如同指間沙，一轉(zhuǎn)眼就到了初中生涯的一半，想起從以前對(duì)互相的陌生，到對(duì)各自的信任與熟悉，這中間發(fā)生過許多事情，有開心的，有不悅的，每件事都讓我印象深刻，但讓我印象最深的，還是離別之際的告別，與你們信中的話語，讓我品味到了友誼的真理。

　　聯(lián)歡會(huì)終于開始了，首先，是班里同學(xué)的表演，坐在位子上，我高興的看著每一位同學(xué)的表演，看到每個(gè)同學(xué)都那么有激情，臺(tái)下的我仿佛早已忘記這次會(huì)后的離別，完全沉浸在歡喜當(dāng)中。

　　聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間過得很快，表演結(jié)束后的下一個(gè)環(huán)節(jié)便是，每個(gè)同學(xué)都要說出離別之前的想法和目標(biāo)，只聽老師說道：“咱們開始讀信吧，”按照順序同學(xué)先后拿到信，到前面一一朗讀，眼看著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)在講臺(tái)前開始演講，在此環(huán)境中，我的歡笑之情，漸漸消失，出來的只有數(shù)日累積的傷感，想到以前的重重的成功與失敗，汗水與付出，熱血與情誼，想到每中午看電影的歡笑或踢足球的奮永熱血，我不住的傷感起來，一段時(shí)間后，終于輪到我上講臺(tái)了，拿著已經(jīng)被手捏皺的演講稿，我一步一步緩慢地走向講臺(tái)，好想把時(shí)間永遠(yuǎn)定格在此刻，希望我和同學(xué)們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)散。

　　我用了非常慢的速度讀完了我的演講稿，又故作鎮(zhèn)靜的，緩慢的走下講臺(tái)，我第一次品味到了人生的`冷酷，我回到了座位，靜聽接下來同學(xué)的演講，本以為同學(xué)會(huì)跟我一樣傷感，但令我驚奇的是，并沒有傷感，而是說了許多樂觀的語句，好像全然不把此次當(dāng)成是一次離別，當(dāng)我聽到了同學(xué)們所說的友誼不會(huì)散等詞后，我除了傷感，更多的是對(duì)友誼的感動(dòng)，在離別之際不要傷感，要心懷感動(dòng)，心懷信仰，對(duì)現(xiàn)在最純正友情的珍惜。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束，教室空蕩蕩的，留下我一人坐在那里沉思，在那里品味，這一次，我終于品味到了人生的真理，品味到了，友誼之路不會(huì)散。

　　一切事物都亦如此，只要細(xì)細(xì)的品味，都能感受到人生的真理，人生的路很長，太多的事情需要品味，需要感知，人生之路不會(huì)停，友誼之路不會(huì)散，我將一直走下去，去迎接那美好的未來，去品味美好的人生，去做那完美的自己。

品味的作文4

　　孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！逼障＝鹪谧约旱脑娭幸苍�這樣寫道：而那過去了的，將會(huì)成為親切的懷戀�！�

　　其實(shí)失敗有時(shí)的可愛之處，因?yàn)樵谑�敗過后我們會(huì)收獲很多。

　　上了初中才知道，原來學(xué)習(xí)就是為了考試，哪有所謂的樂趣呀。有時(shí)覺得生活就像一只走走停停的鬧鐘，一根看不見的發(fā)條肆意的擺布著我。原來上帝的力量是那么薄弱，他也改變不了我們總要面臨大大小小考試的命運(yùn)。、

　　怕什么就來什么，有一次考試帶著嘲笑的神情向我走來，我總是那樣自信，可是我卻失敗了，那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉無情地向我宣布著這個(gè)消息，現(xiàn)實(shí)無法改變，我沉默了，我只是一個(gè)失敗者……

　　老師很失望，同學(xué)們也議論紛紛，父母親的神情也變得陰沉，我的眼淚不由自主的一個(gè)勁地往外涌，我如同被霜打過的花草，顯得垂頭喪氣；又好像一只失去翅膀的鳥兒，失去了前進(jìn)的動(dòng)力。突然間一句話閃過我的腦�！安辉诔聊�中爆發(fā)，就在痛苦中死亡�！笔前。�也許失敗并不可怕，可怕的是我沒有勇氣去面對(duì)，一切都是瞬息，一切都將會(huì)成為過去，我們要做的不是在失敗中頹廢，而應(yīng)該從失敗中尋找原因，然后整理行囊，重新上路。

　　我要鼓起勁，我要打勝仗我要重新插上翅膀飛向藍(lán)天。我從失敗中找到自己的.不足加以改正，正視自己，改掉了自大的毛病，開始腳踏實(shí)地認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，在付出之后，我終于有了收獲，成績有了大幅度提高。但我再也不會(huì)為此驕傲自滿了。

　　通過這件事我懂得：昨天是冰封記憶的一本書，而今天是書寫人生的一頁紙，我們的悲劇在于把昨天和今天本末倒置，沉浸于昨天的舞臺(tái)，緬懷于過去的輝煌，迷茫與現(xiàn)實(shí)的腳步，困惑與路在何方。不管昨天有多風(fēng)光榮耀，都過去了，成了一段歷史，剩下的路還需要我們腳踏實(shí)地的認(rèn)真走完。

　　其實(shí)有時(shí)失敗也是可愛的，他可以讓我們明白很多在成功的喜悅中明白不了的道理。失敗的痛苦雖使我們身心備受煎熬，但他卻磨練了我們的意志，讓我們?yōu)榻酉聛淼穆贩e累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也可謂受益匪淺。

　　跌倒了不要急著抱怨，換一種角度，換一種心情，品味失敗可以讓你在痛苦過后收獲很多。

品味的作文5

　　桃之夭夭，風(fēng)過，踏一地落英繽紛，便是步步生花的喜悅；穿林打葉，雨落，即使路途泥濘，也有吟嘯徐行的灑脫：慢下腳步，迎一縷花香，品味歲月年華的美好。

　　莫只顧風(fēng)雨兼程，也駐足細(xì)品歲月。

　　馬車很慢，但透過小小的窗戶，觀察到的卻是另一片姹紫嫣紅的世界；郵件很慢，但它卻承載著親人的萬千思念；日色很慢，太陽朝出暮落，霞暉灑滿整個(gè)天際。從前，一切的一切都很慢。慢是一種美，一種好，一種樸素的精致，一種生命的哲學(xué)。

　　林語堂曾動(dòng)情地講：“看到秋天的云彩，原來生命別太擁擠，得空點(diǎn)。”別在喧鬧中急于為自己染滿大紅大紫，就像宣紙上的揮毫，別讓墨汁蘸的太多�，F(xiàn)實(shí)生活中，分秒必爭，不肯輸了人生歲月的人，必然不會(huì)感受到落花融入春泥時(shí)的喜悅，以及榆錢花開時(shí)的爛漫。

　　路過春意的芬芳，邂逅夏末的清涼，感知秋實(shí)的韻味，迷離冬日的靜美。走過一年四季，春絢麗，秋含情，春花秋月中，慢下時(shí)光的步伐，品味不一樣的美，感知不一樣的情。

　　在生命的縱橫阡陌，踽踽而行，或見落花蹁躚，衰草盤桓；或經(jīng)流水人家，榆柳娉婷；或恍然聽見悠遠(yuǎn)山谷中傳來的黃鸝聲聲啼落。慢下時(shí)光的步伐，感受到的不僅僅是蝶棲落花間的燦然，更是紅了櫻桃、綠了芭蕉的明媚春顏。歲月蹉跎，只有慢下腳步，才能感受到時(shí)光的靜好。

　　不斷前進(jìn)很重要，但在自己生命走得精彩的同時(shí)，勿忘放慢腳步享受這個(gè)世界的.美好，因?yàn)檫�有很多風(fēng)景隱匿于世外。屠格涅夫說：“幸福沒有明天，也沒有昨天，它不懷念過去，也不向往未來，它只有現(xiàn)在。”只有慢下腳步，把握現(xiàn)在才能在明天馳騁風(fēng)云。珍惜現(xiàn)在的一花一草，走慢一點(diǎn)，細(xì)細(xì)感受微風(fēng)拂過臉頰的輕柔。飲一杯清茶，感受茶水流過喉間的清香；拈一塊桂花糕，細(xì)品桂花四溢的香甜。只有珍惜現(xiàn)在，慢下腳步，才能充實(shí)虛幻的明天。

　　再回眸處，再側(cè)視時(shí)，再凝神望，生命的價(jià)值熠熠生輝。驀然回首時(shí)，生命的阡陌正灑滿光輝只待你細(xì)細(xì)體驗(yàn)。

　　“人間有味是清歡”，抓不住明月的影，但求留住一顆琥珀的心。繁忙的生活中，飲一口淡淡的山泉水，倚在老槐樹下休憩片刻，感受槐蔭下的涼爽與繁華過后的寧靜。撇一絲幽蘭，枝條尖的嫩綠緩緩抽芽定蕊；攥一把陽光，十指間的光亮悄悄縈繞時(shí)光年齒輪不會(huì)停留，可以停留的是你的步伐。

　　“桃之夭夭，灼灼其華�！甭�下時(shí)光的腳步，品味時(shí)光的靜好。

品味的作文6

　　烹一壺月光，邀疏星共飲，待微風(fēng)習(xí)習(xí)，于夢中，品味你的笑顏

　　題記

　　月光如水，暗香浮動(dòng)。于夢中眨眼，那夜，注定無眠

　　我輕輕起身，絲毫沒有困倦，懷著好奇，我推開窗，去品味那沉睡的廈門。披起外套，倚于窗邊，伴茶香縷縷，最美不過廈門。

　　夜已深，只看得月光皎潔。它傾瀉，如一位慈母，裝點(diǎn)著廈門。路上還有幾粒匆匆的行人，他們是那樣小心，步子里帶著對(duì)家人的牽掛，無形中也怕打擾了廈門的夢。

　　只見一只黑貓，帶著靈動(dòng)的身影，在屋子上跳著，黑色的柔毛中帶著魅惑，渲染著神秘。

　　遠(yuǎn)處，還依稀聽見土筍凍，老阿婆也要準(zhǔn)備收工，拉著她的車子，慢慢前行，與夜一起隱去。

　　月光中，看到了一個(gè)身影，莫不是嫦娥在廣寒宮中翩翩起舞?

　　我品味著，品味著陷入沉睡的廈門。一切都那樣祥和，一切都那樣靜謐，一切都那樣美好，我覺得自己是那樣幸運(yùn)。也許，前世之后，來生之前，有月老牽了搭線，我才誕在了廈門。

　　望著遠(yuǎn)處的高樓大廈，看著街邊的廣告牌，回想起早晨的車水馬龍，心中豈不痛矣?我不敢想象，商業(yè)代替溫情;我不敢想象，污染代替翠綠。面對(duì)如今社會(huì)的快速發(fā)展，古色古香早已離我們而去。相比一線城市，我慶幸廈門的夢中還有喘息的片刻。北京的燈紅酒綠，上海的`車水馬龍，那座城也成地獄。

　　看著遠(yuǎn)處的海，看著停泊的船，廈門依舊保持著本色，依舊保持著美味。

　　也許，我們所說的幸福源于生活，源于那份你可貴的片刻。

　　沉睡中的廈門，像個(gè)孩子，那樣純真，那樣無暇。人們常說，晉江人愛拼，莆田人會(huì)賺錢，廈門人最懶。我想說，我寧愿留在廈門，不為別的，只為這動(dòng)人的余韻

　　鋼筋水泥筑樓高，小巧溫馨品余韻。

　　那夜，我在心中品味，品味那份暖，動(dòng)人心魄;品味那份情，魂?duì)繅衾@;品味那份真，催人淚下。

　　在這快節(jié)奏的生活中，我們所要的就是那簡單的舒心，讓心靈靜如流水般的流淌

　　關(guān)上窗，當(dāng)月兒撥動(dòng)情思。那夜我品味到了廈門夢中的笑顏

　　晚安，廈門，祝你有個(gè)好夢。

品味的作文7

　　不經(jīng)意間會(huì)抬頭望見書架上那幾本厚厚的書。每一本都是很耀眼的紅色，在陽光的照耀下有些刺眼。

　　閉上眼睛，當(dāng)時(shí)的一切便歷歷在目。猶記得夜晚那盞白色燈光下，有一個(gè)人是那樣堅(jiān)持。

　　幾個(gè)月后的今天，我便默默品味那次挫折。

　　那是一次中學(xué)生法律競賽。當(dāng)大隊(duì)部的老師將這份任務(wù)交給我時(shí)，我心中掠過一絲忐忑不安。如此枯燥的法律，迎接我的會(huì)是怎樣的過程……

　　從此，深夜里多了一個(gè)拼搏的人。她把那疊法律書看了很多遍，細(xì)致到用各種熒光筆做好了記錄。密密麻麻的條文，在她的腦海中印下了深深的烙印。

　　現(xiàn)在細(xì)細(xì)品味，那是一份怎樣的堅(jiān)持？下雪天跑去書店買法律書，任憑雪花飄在臉上，衣服上，腳步卻堅(jiān)定地從未停止；晚上十一點(diǎn)甚至十二點(diǎn)，揉揉惺忪的睡眼，還是不肯上床休息，哪怕多一條也好……原本枯燥的法律，頓時(shí)也充滿了活力。我已經(jīng)勝券在握，堅(jiān)信付出后一定會(huì)收獲成功。

　　可是，生活畢竟是生活。有時(shí)候，付出和回報(bào)不一定成正比。

　　我不愿去想那兩個(gè)多小時(shí)的比賽，每每路過錄制節(jié)目的電視臺(tái)也會(huì)很快轉(zhuǎn)過頭去。僅僅是短暫的兩小時(shí)，卻讓我體會(huì)到了失敗的心酸。

　　我躲在后臺(tái)，頭倚著墻壁，頭頂上的燈光也是明亮的白。望著它，我仿佛又看到了那個(gè)燈下拼搏著的'身影。淚水模糊了雙眼，我不敢走上臺(tái)面對(duì)老師、同學(xué)失望的眼神。

　　如今，幾個(gè)月過去了，當(dāng)時(shí)的沮喪的心情也漸漸得到了平復(fù)。但這次挫折仍是記憶猶新。每當(dāng)我坐在書架旁，看著那疊書，我總會(huì)靜下來品味那次挫折。

　　品味挫折，我看見了曾經(jīng)的拼搏與堅(jiān)持，看見了僅屬于少年的那份年少輕狂；品味挫折，我懂得了現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)，我沒有辦法改變。從此，我又多了一份成熟與淡定，再一次獲得更多直面挫折的勇氣。

　　在那次挫折之后，我總會(huì)想起比賽時(shí)的每道題，每句話，還有主持人宣布結(jié)果的一瞬間。我沒有像先前那樣流淚，取而代之的是嘴角的一抹笑容。品味之前的努力，品味挫折帶來的傷感，品味挫折過后的那份成熟……

　　突然之間，暮然回首，品味那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我發(fā)現(xiàn)自己正逐漸成長……

品味的作文8

　　曾看過兩則謎語，說一道美味的食物，有人只嘗了一小口，就給另一個(gè)人吃，這是誰和誰？有人吃剩到只剩下一小口，才給另一個(gè)人吃，這又是誰和誰？看似簡單的謎題，很多人絞盡腦汁后卻仍沒有結(jié)果，最后還是由出題人公布了答案。謎底出乎意料的簡潔：前者是母親與孩子，后者是孩子和母親。

　　在一片嘩然聲中，我們不禁會(huì)感嘆出題人的細(xì)心與用心，也許在很多情況下，我們不是想不出答案，而是忽視了這一最平常的細(xì)節(jié)。我想，這是一個(gè)人最可悲的地方。所幸的是，我心底一直都有一扇叫“母愛”的門，門是虛掩著的，當(dāng)它被推開時(shí)，一股熟悉而溫暖的氣息便會(huì)從心底氤氳開來，提醒我它的存在。

　　據(jù)說我還很小的時(shí)候，總是老爸整天陪著我的，所以后來得知自己學(xué)會(huì)的第一個(gè)單詞是“爸爸”時(shí)，我一點(diǎn)也不意外，然而記憶告訴我，從記事起，媽媽便是我最親愛的人。也許是因?yàn)槔习挚偸窃谕獾毓ぷ靼�，家里常常只有我們娘兒倆“相依為命”，在我看來，媽媽從來沒有擺過一副長輩應(yīng)有的嚴(yán)肅面孔，于我，她更像是最親密無間的朋友。我們之間從來沒有秘密，而我也不會(huì)刻意去隱瞞什么，因?yàn)槲抑�道那是沒有用的，細(xì)心的媽媽總會(huì)從我的面孔中讀出這樣那樣的信息，悲傷或是快樂。但她從來不說，只是用一種更獨(dú)特的表達(dá)方式，譬如在我失落時(shí)為我做最愛吃的菜，高興時(shí)會(huì)拍拍我的肩膀……媽媽一直都在用她獨(dú)特的'行動(dòng)在愛我。

　　最近的學(xué)習(xí)總是忙得不可開交，幾乎沒時(shí)間和媽媽說話了，所以周末的早晨，我突發(fā)奇想要為媽媽梳頭時(shí)，她欣然答應(yīng)了。記憶中媽媽的頭發(fā)是柔順而乖戾的，因此當(dāng)捧起那一捧干枯的發(fā)絲時(shí)，我不禁驚訝了，青絲中甚至還夾雜著許多刺眼的白發(fā)。沒有來由的，我忽然想：這些白發(fā)，是否一半是歲月烙下的痕跡，而另一半是我給的呢？媽媽發(fā)覺了我的不對(duì)勁兒，她從鏡子里向我微笑著：“別胡思亂想啦，不過是幾根白發(fā)罷了，有這么好的女兒，我哪兒那么容易老呢？”我回過神，也向她報(bào)以了微笑，剛才的內(nèi)疚一下跑得無影無蹤，心底有一個(gè)聲音在說：媽媽，謝謝你。

　　時(shí)光從夾縫中漏下，日子依然平靜如水。

　　我的媽媽是極其平凡的一個(gè)人，然而對(duì)我來說，她永遠(yuǎn)是獨(dú)一無二的。即使是在很多年以后，看到似曾相識(shí)的畫面，腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的，依舊是媽媽永恒的笑臉。

　　不變的是媽媽對(duì)我的愛。

品味的作文9

　　我們是凡人，所以，我們的生活是平凡的。我們不曾擁有“富二代”的瀟灑，也不曾擁有首席CEO的尊貴，更別說神話中的神仙了。我們擁有的，只有白開水般無味的生活。然而，在白開水般無謂的生活中，卻很難品味出個(gè)酸甜苦辣。讓我們用心，去傾聽生活的旋律。

　　早晨，睜開朦朧的眼睛，輕輕的拉開那面紗，深深的呼吸新鮮的空氣，這便是一天生活的開始。

　　走在繁忙的大街上，看著人們匆匆忙忙擦肩而過的身影，想到自己孤身一人，心里難免會(huì)有幾分寂寞。但是，人生在世，誰都避免不了孤獨(dú)。

　　孤獨(dú)是每一個(gè)生命物種和每一生命的生存情態(tài)，孤獨(dú)感是每一智慧生命生存的基本享受。而且，孤獨(dú)可能會(huì)是我們的頭腦更清醒，讓我們重新審視自己的人生和未來。

　　每天，在相同的學(xué)習(xí)環(huán)境中，用著用了n年的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，是我們最討厭的生活。但是，又有什么辦法呢？誰讓我們是學(xué)生！我們最討厭聽到語文老師口中的'“知之為知之”，數(shù)學(xué)老師嘴里的“x的平方y(tǒng)加y的平方”生物老師嘴中的“人的消化腺……”以及英語老師嘴里的“情態(tài)動(dòng)詞后面加……”我們討厭那些聽來聽去都聽不明白的知識(shí)，討厭硬被老師叫起來回答問題，也討厭自己的命運(yùn)被成績分?jǐn)?shù)所操控著，更討厭生活的反反復(fù)復(fù)。可生活，就是這樣，常常會(huì)給你出其不意的打擊。讓你在失落中感動(dòng)，悲傷中得到安慰。而的，是對(duì)生活的理解�？酀�中帶著些甜……

　　觸摸每個(gè)心靈的那扇窗，忽然發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)承受了太多以前我們所不能承受的東西，徘徊在過去的光陰里的時(shí)候，往日的紛擾困惑似乎回味起來是那么的有味道。同時(shí)，對(duì)未來的執(zhí)著還是令我們向往。每一個(gè)過程都如烙印般刻在我們的腦海里揮之不去，這是我們活的勇氣的見證！

　　然而，生活不僅僅是在烏云下哭泣，的是在鮮花和藍(lán)天下微笑。放學(xué)了，回首望望，是同學(xué)和你說再見；考試沒，別沮喪，有朋友的無限支持，在風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛，算什么？！生活不一定是順順利利的，誰沒有過坎坷？不要悲傷，不要心急，相信吧，那快樂的日子就會(huì)來臨！仔細(xì)觀察你的生活，必定能品味出最特別的味道！

品味的作文10

　　曉風(fēng)拂面，溫柔地吹動(dòng)著窗前風(fēng)鈴，唱出悅耳的歌。鈴聲有節(jié)奏的拍打著我的心，似乎想將我深埋在心底的秘密給敲出來，聽到鈴聲，我的心軟化了，憶起了那個(gè)我一直不愿回憶的遺憾。

　　那是我小學(xué)六年級(jí)所發(fā)生的事。那是一個(gè)星期五，六（1）班和六（2）班一起上課的日子，我、小芳、小婷又坐到了好友小涵的身邊。我們四個(gè)一直都是好朋友，雖然我們有時(shí)不在一個(gè)班內(nèi)，我們的關(guān)系依然親密無間。上課時(shí)，我們四個(gè)共拿一個(gè)課桌，趁老師不注意時(shí)，搞點(diǎn)小動(dòng)作，那一天的我不知怎么了，一下課就拉著小芳往樓下跑，這時(shí)小涵追過來了，似乎要問我什么事情，但是我沒理她，一個(gè)勁的拉著小芳往前跑，小涵好不容易追上我，并拉住我，剛要問我什么事，就被我的下一個(gè)動(dòng)作，下一句話給氣跑了。我也不知道當(dāng)時(shí)的我是發(fā)了什么瘋。只記得小涵一拉住我，我就不知道從哪個(gè)口袋里掏出一張紙，并說：“現(xiàn)在你，小涵已經(jīng)不是我的朋友，我們的關(guān)系形如這張紙！”說完，便將紙撕成兩半給扔了，小涵然后便說了一句：“好�！北阕吡�，以下的事，我就不記得了，我只知道，打那以后，我和小涵遇見的時(shí)候，形同陌路，我們的關(guān)系被我一手給斬?cái)嗔�，我到現(xiàn)在還是想不出當(dāng)時(shí)我為什么要那么做？我只知道，我傷害了一個(gè)人，一個(gè)我重視的人。后來，中考以后，大家四散而去，我亦失去了她的消息，我開始逼迫自己忘記那個(gè)我年少時(shí)犯下的大錯(cuò)，我以為自己怎么了，但當(dāng)我再次見到她時(shí)，那個(gè)記憶一下子涌上來了，我想向她道歉，但不知怎么的，就是開不了口，我也不敢直視她的眼睛，我怕在她的眼中看到的是冷漠，而不是昔日的快樂，一路上我都在猶豫要不要道歉，直到她下了車，我的.歉意依舊沒有說出口，我知道自己又喪失了一次彌補(bǔ)這個(gè)遺憾的機(jī)會(huì)，當(dāng)我終于下定決心要向她道歉時(shí)，我再次失去了她的消息，不知道以后，我還有沒有機(jī)會(huì)向她道歉，但我知道，年少時(shí)所犯的錯(cuò)誤，所形成的那個(gè)遺憾，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，每當(dāng)聽到風(fēng)鈴的聲響，我總會(huì)憶起那個(gè)遺憾。

　　人活一世，總有遺憾。不要為遺憾傷心，而是應(yīng)該學(xué)會(huì)品味遺憾。品味遺憾，會(huì)讓你更加珍惜現(xiàn)在所有；品味遺憾，會(huì)讓你更加體會(huì)它的味道；品味遺憾，會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)它的美麗。遺憾之美，就如同：漫步高山流水之間，你會(huì)覺得世界是多么空靈和純潔；遺憾之美，就如同：涉足荒野沙漠之中，你會(huì)感到胸懷是多么豁達(dá)和寬廣。品味遺憾，就是期冀人生的壯美。

　　執(zhí)手遺憾，感受遺憾，品味遺憾，珍藏遺憾，用心靈靜靜地聽，學(xué)會(huì)人生不留遺憾。

品味的作文11

　　從小，咪就是一個(gè)嬌生不慣養(yǎng)的千金大小姐，一個(gè)沒有架子的高貴的女孩，一個(gè)被所有人捧在手心里的琉璃娃娃。

　　咪從來都任勞任怨，咪從不曾抱怨過一句，咪在玩殺人游戲的時(shí)候會(huì)很天真地回答法官說確定殺這個(gè)人。但是在今天……

　　一個(gè)左前場的球，毫無防備地低低地壓過來。咪是在后場的，但是左前場沒有人！咪毫不猶豫地沖了上去，但是太晚了，球已經(jīng)落到了半身以下。咪，這個(gè)磕不得碰不得琉璃娃娃，竟然一個(gè)箭步跪倒——那一剎那，我想起了芭蕾舞中天鵝公主的那個(gè)叫“天鵝之死”的動(dòng)作——然后用瘦弱、白皙的雙臂硬是把那個(gè)球頂了起來！在那一瞬間，我感到全身的血液在無序地奔涌，有一種難以名狀的感覺像是巨大的蘑菇云在我們班的球場上空升騰而起。那種感覺順著咪修長的頸，柔軟的肩，微躬的.單薄的脊背華美地流瀉下來。我想，我看見了沒有翅膀的天使。

　　回到教室，我看見趴在桌子上猛烈地抽噎著的咪，像個(gè)被欺負(fù)的琉璃娃娃。我又想起了那個(gè)跪倒的動(dòng)作，我那時(shí)明顯地看見她的睫毛痛苦地抖動(dòng)著，眼里晶瑩地閃爍著淚水。

　　昨天，我們不可避免地輸了。1分，就輸了。

　　我上歷史課的時(shí)候到處傳紙條，一直討論出來的結(jié)果是——今天，和12班單挑！

　　放學(xué)了，她們又去了那流過血與淚的排球場。

　　那是一場空前的慘烈的戰(zhàn)爭。對(duì)，我是說，戰(zhàn)爭。

　　傾盆的雨，傾盆的汗，傾盆的淚。水水相容在咪的白皙的臉頰上恣肆地流淌。從未想象出咪如此堅(jiān)毅的表情，緊咬著下唇，眨動(dòng)著被雨模糊了的雙眼。

　　“今天打死為止！”那個(gè)琉璃娃娃說。

　　細(xì)膩白凈的臂膀，變得沾滿泥水，變得黑紫，變得腫脹，變得淤血。她像瘋了一樣，見球就打，咪終于結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地飚了一次球技。當(dāng)球擦著網(wǎng)垂直落下的時(shí)候，她可以在教練強(qiáng)烈禁止的情況下躍起然后把球大力扣向地面；她可以把一個(gè)界外的球硬掂到界內(nèi)；她可以把一個(gè)球標(biāo)準(zhǔn)地發(fā)過網(wǎng)，然后標(biāo)準(zhǔn)地落在對(duì)方場中央而沒有人敢接……咪，我今天認(rèn)識(shí)了咪。她會(huì)拼盡全力，如果那樣?xùn)|西她必須得到。

　　潮濕的亂發(fā)黏在臉上，一臉的悲壯。咪，那個(gè)罡風(fēng)一樣，霹靂一般的琉璃娃娃，那個(gè)纖長的敏捷的身影在瓢潑大雨中跳躍，搖曳，迅移，疾轉(zhuǎn)，奔突，宣泄，解脫，發(fā)散，沸騰！

　　憑欄外是茫茫的雨，茫茫的雨中是琉璃娃娃一般的咪。

　　當(dāng)最后的一個(gè)球發(fā)過網(wǎng)，咪終于頹然癱倒在球場上。

　　她仰起頭，望著灰蒙蒙的天，笑了。

　　我一直品味著那個(gè)笑容，卻咂摸不出咪在笑什么。

　　笑地由衷而蒼涼。

品味的作文12

　　時(shí)光荏苒，輪回了一個(gè)又一個(gè)四季。春夏秋冬，時(shí)間的秒針從未停止轉(zhuǎn)動(dòng)，悲悲戚戚歡歡喜喜的青春就這樣無聲無息又不痛不癢地來了。

　　15歲的自己無限地勇敢。

　　我有過那最無望、最失落、最安靜的經(jīng)歷和那些潦倒蒼白的時(shí)光。我憋著這口氣，最終能獨(dú)自上岸，抓住了迂回的海岸線。耐住了孤單，扛過了無望，不再怕失落也學(xué)會(huì)與安靜為伴。

　　15歲的自己無限地迷茫。

　　有人說一個(gè)時(shí)期要變一個(gè)人，15歲明白自己要的是什么。我不知道自己到底想要什么。所以，我到底是多少歲？我只知道那些激情的日子被磨礪成平淡的空白，無愛無恨無悲無喜無性情無追求，生活頹唐或自由。

　　15歲的自己無限地蒼涼。

　　這時(shí)間東風(fēng)西漸。阜盛而過的年華栩栩生輝，我的生活曾經(jīng)五彩斑斕，但它沒能和我一起長大一起穿過時(shí)光的隧道緩緩向前，它在時(shí)光的磚隙里看著我越走越遠(yuǎn)。

　　我此刻浪躑的，踩在腳下的，都是我本因不緊不慢最終卻因緊迫而變得狼狽不堪的青春。

　　因?yàn)槟鞘乔啻喊　?/p>

　　在一切都沒改變其實(shí)都已改變的歲月的.廢墟上，大把大把流沙般的時(shí)光從指縫中溜走，留下來許多叫做知識(shí)和情感的東西緊緊握在手中，可為什么沙中我沒有發(fā)現(xiàn)金子？這是一個(gè)怎樣的世界？

　　成長剝奪了曾經(jīng)那些矯情又幼稚情感，經(jīng)歷冷卻了我們身上的溫度。記憶中的微笑不再有甜味。嘗過許多心酸才明白眼淚是咸的，難道不是嗎？蔚藍(lán)色神秘的海洋不會(huì)因?yàn)樗�有可愛的顏色就該有可愛的味道，它的的確確是咸的。該去怎么形容自己所在的世界？

　　白寥寥的光從天空中僵硬地打下了，可微漠的黑夜總要比它溫暖許多。我總喜歡走在未知的黑夜中，未知的風(fēng)會(huì)吹走未知的寂寞。那世界有陌生，有未知，有嘹亮的歌聲，有夜色中奇異的沉靜還有遙遠(yuǎn)晴空下的溫柔世界。我透過眼縫透過還未擦干的鮮血看到了我將要生活的世界。

　　因?yàn)槟鞘乔啻喊。�所以綠肥紅瘦的青春。

　　終于一天我會(huì)放下所有并且毫無顧忌。一心朝著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。而在異軍突起的大海賊時(shí)代我相信自己會(huì)是下一個(gè)路飛。

　　十五年的光陰都在窗外靜靜地盤旋，我聽到自己的青春在哼著小曲兒。

　　歲月如花，流年似水。我的青春，白紙黑字。

品味的作文13

　　深秋的一個(gè)下著雨的黃昏，我獨(dú)自在泥濘里走向不遠(yuǎn)處的房屋。雨并不很大，但濕重的云遮在夕晚的殘陽之前，西邊的天際只有了在大片大片的濕潤的灰色云霧之間的，薄薄的流動(dòng)的淡色的光。那應(yīng)該是陽光，卻被黏稠的雨拂去了艷色，只余清淺的一線，柔軟濕潤地，有絲紗一樣的質(zhì)感。

　　天地暗沉，灰云翻滾，跋涉的我鞋上沾了一層沉重的泥，拔也拔不出來，踏在地上又軟嗒嗒的沒有重量，于是，沒有帶傘的我只好停下，立在原地休息。

　　等自己的呼吸平靜下來，世界才寂靜，只有空茫的雨聲。四周浩大的寂靜并沒有被雨打碎，反而因?yàn)檫@雨聲才更加安寂，那種靜，重到成了氣息，發(fā)散在茫茫的雨中。

　　我不知為何，有了一種渺小的感覺。在這雨中，這泥濘之中，世界仿佛更近一步。大地深處沉積的都升騰起來，那種沉重的壓下去的東西重又出現(xiàn)，仿佛晝與夜的.核心，人所追求的一切，都離我極近。這種身處自然浩渺力量下的我，被它們擾亂了所有的情感，這些情感都被激發(fā)起來，幾乎不能呼吸。

　　很久以后的今天我回想那個(gè)黃昏，依然有殘留的觸感，似乎更加明了這世界萬物和宇宙所帶給人的一切。但那天回到城里，踏上精細(xì)的柏油路面，來來往往的行人都只是看著我滿是泥的鞋皺眉。我也在那一瞬間想過如果踏進(jìn)旁邊精致的店鋪會(huì)怎么樣，當(dāng)然，我沒有做，因?yàn)槲液芮宄��?huì)發(fā)生什么。

　　無非是認(rèn)為我臟了那大理石的地面，或嫌我看低了他們的品味。

　　于是我也想，這些奢華高貴位于世界前沿的東西，真的是品位的象征嗎？

　　因?yàn)橛腥穗x開了城里安適的氣味和繁華的燈光，去踏足荒蕪的失落的文明之城，去垂聽千百年前的呼喊長笑，那個(gè)人叫余秋雨。也有人背對(duì)著成形的世界，乘青牛過西關(guān)，去找尋茫茫大漠里的他所追尋的東西，那個(gè)人叫老子。

　　拋去繁華，去向荒茫，這才是與當(dāng)今品位相對(duì)的，卻依舊是偉大的人和故事。可品味明明就是人們瞻仰偉大的人的目光。

　　品味不應(yīng)該是“人上人”的標(biāo)志，它是一種人真正成為獨(dú)立的人的象征，它是人內(nèi)在所有的美的表現(xiàn)。

　　有品位的人，不會(huì)追求奢華的頂端，而是依照自己的心過自己的生活。

　　現(xiàn)在的品味，仿佛偏移了。

　　而我的品味，也不必去貼合世界的，只需要讓我感受到自己的心和靈魂的渴求，就夠了，像是一種對(duì)生活的虔誠向往。

品味的作文14

　　伴著夕陽的余暉，我翻開那早已泛黃的書頁，一張照片滑了出來，在竹林里兩個(gè)小女孩露出了她們甜甜的笑容，是那么的溫馨，透過那杯熱氣騰騰的牛奶，我仿佛又看見了那個(gè)她……

　　小時(shí)候，我被父母“騙”到鄉(xiāng)下，美其名曰“鍛煉身體”。那時(shí)的我懵懵懂懂，對(duì)什么都感到好奇，鄰家的小女孩見到我，格外熱情，拉住我，驕傲地拍拍胸脯說：“從今天開始，我就是你的老大了，你什么都要聽我的，知道嗎？”說完還重重地拍了拍我的肩膀，就這樣，她成了我的老大。

　　鄉(xiāng)下的清涼撫平了人們心中的煩躁，在這里，你處處都能看到綠色，后山上的竹林就是一個(gè)避暑勝地。那一次，她趁午覺的時(shí)間把我拉了出來，說是要帶我見識(shí)見識(shí)，我一聽有好玩的，樂得直拍手，于是我們踏上了“征程”。

　　后山的竹林果然名不虛傳，一棵棵青翠欲滴的竹子共同組成了一片綠色的海洋，微風(fēng)和著竹葉搖曳生姿發(fā)出“沙沙”的響聲，靜下心去聆聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)鳥的歌聲，竹葉的舞聲和微風(fēng)的.呼聲組成了一篇篇優(yōu)美的樂章。在這里，你絲毫感覺不到夏天的炎熱與煩躁，在竹葉的遮擋下，這里形成了一片清幽的綠色天地，幾縷調(diào)皮的陽光偷偷鉆出竹葉的“埋伏”，潛入這里，留下了它們的足跡，真是心曠神怡��！

　　她看到我陶醉的神情，得意地大笑，眉飛色舞地說：“怎么樣，這可是我發(fā)現(xiàn)的，以后這就是我們的秘密基地了�！闭f罷，她就拉著我捉蝴蝶，捕蝸牛，最好玩的就是捉迷藏了。竹林成了天然的保護(hù)障，你能看到的除了竹子，還是竹子，要想從這里找人簡直就是難上加難啊，我只好大喊：“小葉，小葉，你在哪里��？”她似乎看穿了我的詭計(jì)，竹林沒有絲毫動(dòng)靜，我只好挨家挨戶地尋找著，可是怎么找也找不到，我急了，心中就像有千萬只螞蟻噬著，我努努嘴，心想：“她藏到哪里去了，早知道我就不玩這個(gè)游戲了。”我癱坐在地上，看著斑駁的竹葉和幾縷刺眼的陽光，影影綽綽。

　　“哎呀，你干什么呀！”她忽然沖出來，像樹袋熊一樣把我緊緊地?fù)ё�，怎么也不肯松手，我們就這樣靜靜地坐著直到天黑……

　　后來，她們搬家了，所有的美好都如一場夢，消失得無影無蹤，只有那張照片，時(shí)光荏苒，我們一起品味過的快樂依然留在我心靈的深處，不曾消逝……

品味的作文15

　　我常品味詩詞。在《石灰吟》中，我體會(huì)到了于謙“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”的精神；在《水調(diào)歌頭》中我感受到了蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝福；在《長恨歌》中我領(lǐng)悟到了，要從多面的角度去看人的道理。

　　我沖上一杯茶，輕聲坐在床邊，聚精會(huì)神的看著《長恨歌》，細(xì)細(xì)品味著，心有所思。楊家有女初長成，玄宗偏愛于一身。唐玄宗與楊貴妃是《長恨歌》的主要描寫對(duì)象。而主人公唐玄宗至少有兩個(gè)身份，一是男人，二是皇帝。作為男人，他確實(shí)是非常專情的。詩中曾寫道“后宮佳麗三千人，三千寵愛集一身”，可見他后宮非常多妃嬪，但實(shí)則只有一人——楊貴妃。楊貴妃“雪膚花貌參差是，云鬢花顏金步搖”真是沉魚落雁，閉月羞花��！但他不僅是膚白貌美，她還非常能歌善舞，這也深深的吸引了善編曲的唐玄宗李隆基。他們情投意合才有了《霓裳羽衣曲》。一個(gè)編曲，一個(gè)跳舞，兩人真是天造地設(shè)的一對(duì)呀！她死后他日日夜夜都在思念著她，詩中說到“天旋地轉(zhuǎn)回龍馭，到此躊躇不能去。”當(dāng)他經(jīng)過她死的地方時(shí)，久久不能忘懷，甚至不能前進(jìn)。他好似著了魔，當(dāng)他呆在太液時(shí)，芙蓉似面，柳若眉，他不禁淚目。每晚他長思卻不曾長眠，被子旁沒有他想的人。為了更加體現(xiàn)他們的愛，作者還虛構(gòu)了唐玄宗派方士去尋楊貴妃的`魂魄的情節(jié)，他們相遇，又喜又悲，最后立下永結(jié)連理的誓言。通過作者的寥寥幾筆，“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”讓我品味到了唐玄宗和楊貴妃深厚的愛情！

　　而作為皇帝的他，晚節(jié)不保。年輕時(shí)勤于政務(wù)，締造了開元盛世，而他晚年正如詩中所述“春宵苦短日高起，從此君王不早朝。”他不理朝政，貪圖享樂，導(dǎo)致政權(quán)外泄，在叛軍進(jìn)攻時(shí)他還在跳舞，他明顯懈怠了不少。在這字里行間中，我無一不品味到了白居易對(duì)晚年荒廢朝政，致使唐朝一蹶不振的唐玄宗的諷刺與批判。

　　就這樣在贊美與批判間，《長恨歌》塑造了這么一個(gè)晚年唐玄宗的形象。作為男人，他對(duì)楊貴妃十分深情，而作為皇帝，他貪圖享樂荒廢朝政，因而對(duì)大唐由盛轉(zhuǎn)衰有不可推卸的責(zé)任。一個(gè)人有多面性，不能單從一個(gè)角度去評(píng)判他人，即不能夠管中窺豹。詩中往往蘊(yùn)含著許多的道理，我們應(yīng)該常品味，體悟其中的道理。

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