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(精品)考試之后作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的考試之后作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試之后作文1
期末考試之后,大家認(rèn)為應(yīng)該痛痛快快地玩一場,拋開一切的煩惱與憂慮。的確,應(yīng)該放松放松了,辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時,也都擔(dān)心著自己的考試成績,我也不例外?荚嚦煽儺(dāng)然是決定暑期大家的心情哦,所以大家對此非常的關(guān)注。
像去年一樣,我去學(xué)校幫老師干一些放假前的準(zhǔn)備,當(dāng)然重要的是,可以看到自己的分?jǐn)?shù)了。第一天去,只看到英語和語文成績,雖然分?jǐn)?shù)不是很高,但是和最高分也相差不多,所以大話都想盡快地知道自己的數(shù)學(xué)成績。對了正確答案之后,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)已經(jīng)扣了十幾分了,唉,140分沒希望。我不禁為數(shù)學(xué)成績而發(fā)愁,因為試卷沒有批改結(jié)束,所以要到第二天才會公布分?jǐn)?shù),我懷著忐忑不安的心情回家了。
這一夜,我輾轉(zhuǎn)難眠啊,既想知道自己的分?jǐn)?shù),又不想看到自己的.排名,真可謂是“無眠之夜”啊!
終于熬過了這一夜,第二天我早早地來到學(xué)校,聽說分?jǐn)?shù)還要過兩個小時才知道,等了兩個小時,數(shù)學(xué)課代表去拿成績,分?jǐn)?shù)是按學(xué)好寫的。我數(shù)了數(shù),123分,怎么可能,我又?jǐn)?shù)了一遍,沒看錯啊,怎么可能,這份試卷不算難,怎么只考了這么多,連平均分都沒達(dá)到,看著他們臉上都露出了喜悅的笑容,我恨不得找個地洞鉆下去。他們各自干著各自的事,也不時地去看看電腦排序有沒好,而我呢。默默的數(shù)著分?jǐn)?shù)與我相仿的人,數(shù)來數(shù)去,都不超過10個,平時再難的試卷最少也有130分,這次到底怎么會事。老師似乎看出了我的心思,讓課代表帶我去看試卷,看著那份打滿了紅叉叉的試卷,心理很不好受,看著自己做錯的題目,不時不會做!
都是粗心,粗心害死人。
拿著那份試卷,心中定下了目標(biāo):下次考試一定要得140分以上。
后來,不出我所料,總名次也很糟糕,31名,辛苦了一學(xué)期,最終回報我的僅有31名,這不禁讓我陷入了深思。“一份耕耘,一份收獲”的話語也在我的耳畔響起。沒錯,是自己沒有好好“耕耘”。“種瓜得瓜,種豆得豆”,自己只付出那么少,怎么回報給你的多呢?雖然成績不盡人意,但是只要好好總結(jié),付諸行動就行了。
暑期對于我們每一個人來說,都是“充電”的最佳時期,我們應(yīng)當(dāng)好好的利用它。期末考試之后,不應(yīng)該悲傷,收起你的眼淚,合理支配好時間,向成功闊步前進(jìn),記住,不盡人意的成績就像一次挫折,人生怎能一帆風(fēng)順,風(fēng)雨過后必將見彩虹!
加油吧!
考試之后作文2
在考試之后,我心情并不怎么放松,因為在和其他同學(xué)對了答案后,發(fā)現(xiàn)自己考得并不好,有可能到砸了的程度。
回家之后,媽媽一針見血地說道:“考糊了吧!”“差不多。”我坐在沙發(fā)上翻開了《兒童文學(xué)》!昂,知道你也考不好,你學(xué)得一點也不穩(wěn)。”
“這次沒考好,下次我會努力的。”我打開了電視翻著臺。
“關(guān)掉電視,考不好還有臉看電視,不羞啊你!
“又是威脅!蔽倚÷曕止局,無奈地關(guān)掉電視,上次也是,雖然考好了,但看電視會影響哥哥學(xué)習(xí),玩電腦也是,所以,憋了我一暑假。
我躺在床上,嘴里哼著周杰倫的新歌《聽媽媽的話》:聽媽媽的`話,別讓她受傷,快快長大,才能保護(hù)她……這首歌的歌詞描述了我們的生活。
爸爸回來了說:“沒考好吧?”我“嗯”了一聲,心里納悶極了,他們的第六感怎么這么準(zhǔn)。
時間一眨眼間飛到了星期一,由于早有心里準(zhǔn)備,這些成績并不令我驚訝。
回到家,媽媽像審問犯人一樣問著我的成績,我如實地說了出來,媽媽說:“哼,知道你就打這么點兒分,你是怎么學(xué)的?”隨后,爸爸和我一起分析了出錯的原因……
又過了幾天,名次下來了,我是第十三名,說實話,這在我的意料之外,因為我的成績離滿分相差30.5分,可以說是相差甚遠(yuǎn),還以為是20多名。
回到家,媽媽又開始“審訊”我:“考了多少名?”
“第十三名”
“第一名是誰?”
“張媛馨”
“第二名?”
“尹佳璐”
“第三?”
“牛志旗”……
“審訊”結(jié)束后,媽媽開始教育我:“你看看,牛志旗都超過你了,可見你是多么不認(rèn)真,不嚴(yán)謹(jǐn),不用功,不努力,竟落了12名。上次你和誰并列第一?”“張媛馨”“這女孩挺穩(wěn)的,連著好幾次第一,一定是課外做了別的作業(yè)。
案件審訊后報給了檢察院(媽媽自己向自己報),檢察院于是以不好好學(xué)習(xí)為由,將我告上了法院(爸爸),案件經(jīng)過長達(dá)五分鐘的審理過程后,判處我中午少看電視,每天中午做三道奧數(shù)題,晚上寫完作業(yè)聽磁帶(英語),早上起來讀英語等副課書。
其實說白了,考好是比陸地稍高點兒的天空,而考不好則是十八層地獄。
考試之后作文3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課后,同學(xué)們都迫不及待地跑進(jìn)教室,規(guī)規(guī)矩矩坐到自己的位置上!巴瑢W(xué)們,今天我把上次的考卷給發(fā)下來!”一陣清爽熟悉的聲音是從教室門口傳過來。我們扭頭一看,果然是我們的老師,只見她大步流星地走來,嘴上掛著一絲笑容,聲音很洪亮,像樹枝婉轉(zhuǎn)的夜鶯。那聲音足以讓全班同學(xué)都聽見,見老師都這樣了,我才肯放下心來,全班同學(xué)都放下了心。
我們班同學(xué)見老師這樣高興,心里松了一口氣。但教室里還是維持著緊張的氣息,我的心里也在偷偷的祈禱:考上九十分,考上九十分,考上九十分……終于,老師開始念分?jǐn)?shù),發(fā)試卷了。
老師念了很久都沒念到我的名字,我的'心很著急了,念了這么久怎么還沒見到我的呢?就在這個時候,我終于聽見了那個熟悉的大名:“張恒歌——六十六分”,老師的聲音清脆悅耳,語氣平和,但現(xiàn)在的我聽來,那分明就是來自地獄深淵魔鬼的呼喊,想荒地里野狼的嚎叫一般,令我恐懼極了。
我呆住了,整個人變得像木頭人一樣,呆呆地走上講臺去拿起卷子,又呆呆的坐下,我機(jī)械式掃視了一遍我的試卷,天啊!到處都是紅色的“筷子”。老師評講完了整張試卷,可我一直是呆呆的樣子!岸b忊彛b忊彙辈恢^了多久,放學(xué)的鈴聲響起了,我背上書包,踏著沉重的步伐離開了學(xué)校,天上,一朵朵的白云,一縷縷的金光灑下,照在了我的身上,讓我渾身燥熱,更像是對我的諷刺、嘲笑。
“叮咚、叮咚”,回到家門口,我擔(dān)心按下了門鈴。心想:完了,完了,以前還從未考過這么低的分,現(xiàn)在卻只考了這么點成績,一會兒一定會被打慘的。這時,一個熟悉的面孔出現(xiàn)在了我面前,是媽媽,我把書包放下獨自一人來到客廳書房寫作業(yè),“嗒嗒”,幾滴冰冷的淚珠從我的眼眶中流了出來,媽媽推門而入,似乎看出了我的心思,來到了我的身旁,“是不是沒考好?”媽媽甜美的聲音傳入了我的耳中,“沒關(guān)系,下次努力。”說完便離開了,媽媽的聲音猶如冬天里的一團(tuán)熊熊大火,溫暖著我冰冷的心。
這時,媽媽的這句話讓我的心情好了很多,也重拾了幾分自信,此刻我想:我一定要更加努力學(xué)習(xí),才對得起我親愛的媽媽!
考試之后作文4
今天,期末考試成績發(fā)了下來。我看了卷子,傻眼了,頓時像被冷水澆頭一樣。88分!88分!從上學(xué)以來我還沒有考過這么低的分?jǐn)?shù)。想起我對家人的承諾,心里像十五個吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代,頓時我像泄了氣的皮球一樣——扁了。
回想那天考試時,我只看了一眼卷子,心想:這么簡單的卷子還拿來給我們做,當(dāng)我們是一年級的小孩!真是太簡單了。想著我就開始做了。題目一道一道地被我攻克,當(dāng)做到應(yīng)用題時我就瞥了一眼題目:第一小題5分,第二小題、第三、第四小題各5分,第六小題6分?戳艘粫䞍,我就開始做了。當(dāng)做到第六小題時,我發(fā)現(xiàn)這道題有些奇怪,想了許久也沒想出來。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個重要的數(shù)量關(guān)系,于是,連忙算了起來,畫線段,想公式,列方程,解方程。哈哈,終被我算出來了。望著一題不剩的試卷,我一下子就飄飄然了,把老師和家人的話當(dāng)成了耳邊風(fēng),幾乎認(rèn)為我這樣的.“神筆”不檢查照樣得滿分。于是,我便靜靜地等待下課。交完卷,我就高興地出了教室門,仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來。
卷子上那個鮮紅的88分讓我冷靜下來了,我看了一下卷子上的錯題,有一個乘積是1位小數(shù)的我寫成了2位小數(shù);還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計算;還有解方程有三道我卻只做了兩道;還有……就這樣白白地丟了十幾分!
這一段與上一段的承接有問題,應(yīng)該加上前面一句話。
唉!想起媽媽苦口婆心的勸告,爸爸意味深長的道理;想起老師的期望;想起家人的提醒;想起自己辜負(fù)了老師、家人的期望,我就覺得我無地自容。通過這次考試我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,那就是太驕傲,太自滿了。今后,我一定克服這些不良的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),爭取下次考出好的成績。就讓88分警鐘長鳴,與我再見!
點評:俗話說,吃一塹,長一智。能夠通過考試的教訓(xùn),看到自己驕傲自滿的缺點,這就是進(jìn)步,而且這也是這篇作文最大的價值,希望同學(xué)們也能夠吸取他的教訓(xùn),克服驕傲自滿的缺點,克服粗心大意的缺點,爭取考試好成績。應(yīng)該說,這篇作文把考試的過程寫得非常清楚,并且還描寫自己的一些心理變化,既真實也生動。并且,這位同學(xué)的語言也有個性,爽快而口語化,不時還有一些幽默感。當(dāng)然,還能夠?qū)憣懓职謰寢尩姆从,寫寫他們對此事的評價,相信一定更有意思。
考試之后作文5
無情的哨聲響起,我手中正急速揮舞的鋼筆不由一顫,“完了……”我悲哀地想。
負(fù)責(zé)收卷的那位仁兄一把搶過我的試卷,筆在試卷上留下了一道長長的劃痕。我目送著我那可憐的試卷遠(yuǎn)去,不由地苦笑:“蒼天呀,還有九分沒來得及做呢!”我前面的那位試卷剛交掉,就立刻轉(zhuǎn)過頭問我:“老兄,你做好了沒有?”我嘆了口氣:“沒有。”那家伙立刻興奮起來:“真的?我也沒考出來,咱真是同病相憐呀!”我無奈地看了他一眼,心中暗道:“誰和你同病相憐?”看到他想要和我勾肩搭背的傾向,我急忙從座位上跳開,一把抓起筆袋,逃也似的溜回了教室。
到了教室,我突然發(fā)現(xiàn)講臺旁有一大群人在搶什么東西,你爭我奪之聲不斷響起。在搶什么,用得著那么激烈嗎?我好奇地走了過去,費了好大勁才擠到最里層,仔細(xì)看去——竟然是化學(xué)和歷史的卷子。翻了幾張看看,都是別的班的,再仔細(xì)看,都是這個考場的!安缓!”我心中大驚,剛才溜得太快了,我的.考場卷子說不定也發(fā)下來了。我立即沖出人群,不顧周圍的一片罵聲,火速向我的考場沖去。
僅僅幾秒,我就到了我的考場,講臺上果真還有幾張卷子,一眼看到了我的歷史試卷,一看分?jǐn)?shù),“40!”我十分驚駭,這次我可是花了大本錢去做的,以至于政治的時間都不怎么夠了,可沒想到反而退了兩分。我有些失望地將目光從歷史卷子上移開,又看向化學(xué)試卷!坝滞肆艘环!”看到這個成績,我好像被雷轟了一樣!安粫,最近我化學(xué)學(xué)得還不錯的呀,怎么就這么點分?jǐn)?shù)?”我垂頭喪氣地想道,默默地走回了教室。
同學(xué)們大多已經(jīng)回到了教室,紛紛談?wù)撝@兩門學(xué)科的分?jǐn)?shù),也有人在嫉妒別人的成績,還有人因為考得不好,在座位上暗自垂淚。
“你們聽說了嗎?劉帥兩門都是滿分!”一個聲音傳入了我的耳朵。
“什么,全滿分?”另一個聲間驚嘆道。
“竟然考這么好!等放了學(xué),我們幾個把他拉出去狠揍一頓!”又一個憤憤的聲音響起。
“真不知道他怎么考得那么好?”聲音中明顯有著羨慕。
……
聽到這些聲音,我不由得感到有些悲哀,每次考試后都是如此,嫉妒好的,誹謗差的,真是平常而又平常的。
唉!考試之后,有人歡喜有人愁……
考試之后作文6
今年期末復(fù)習(xí)時間長達(dá)一個多月,無論是老師還是學(xué)生都付出了艱辛的勞動。有付出就會有收獲,期末考試許多學(xué)科的成績都取得了很大的進(jìn)步。
我們班的英語平均分提高了10分,一共有37個學(xué)生成績進(jìn)步在5分—40分之間。王蕊老師為了提高學(xué)生的英語成績,與班主任老師協(xié)商補(bǔ)差計劃,并和班主任一起到班上做復(fù)習(xí)動員。作為班主任我建議王老師在班上建立幫帶小組,聘請學(xué)習(xí)好、樂于助人的學(xué)生當(dāng)老師的“助教”,堅持每天檢查補(bǔ)差學(xué)生的單詞背誦任務(wù)。選兩名責(zé)任心強(qiáng)的小干部將助教和幫帶學(xué)生的名字記錄在冊,記錄每天單詞背誦情況,當(dāng)天親自向我匯報。英語一周只有一個早讀,為了使學(xué)生重視英語,為了加強(qiáng)鞏固學(xué)生識記單詞的能力,復(fù)習(xí)階段我讓學(xué)生利用早讀最后10分鐘時間讀記七八個英語單詞,并把背會的單詞默寫在練習(xí)本上,不會背的課下完成。補(bǔ)差學(xué)生不會讀的單詞向助教請教,會背后背給助教聽。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,有時我也向?qū)W生請教和學(xué)生一起讀背。執(zhí)行“幫帶”措施以來,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性提高了,看到學(xué)生利用課余時間給“助教”背單詞我很欣慰。
我們班的數(shù)學(xué)平均分提高了8分,一共有16名學(xué)生成績進(jìn)步在5分—40分之間,這與閆慧芳老師的功勞是分不開的。期中考試之后,閆老師發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生數(shù)學(xué)成績尾巴很大,基礎(chǔ)很差,就決心從最后一名學(xué)生抓起,利用每天的課余時間輔導(dǎo)后進(jìn)生的學(xué)習(xí),堅持讓學(xué)生每天做10道計算題,盡量做到面批面改,從培養(yǎng)基本技能、基本能力做起。孩子們從內(nèi)心感受到老師的關(guān)心,對數(shù)學(xué)也都付諸極大的熱情。午間自習(xí),閆老師總是來得很早到班上輔導(dǎo)學(xué)生。每測驗一次,閆老師總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),及時制定下一步的復(fù)習(xí)計劃。因此,成績的背后凝結(jié)著閆老師和孩子們的心血和汗水。
以上是令我感到欣喜的.,唯一讓我感到自責(zé)的是我執(zhí)教的語文學(xué)科成績退步了,名次落后了兩名,平均分與第一名有2分的差距。退步的主要原因在于后進(jìn)生成績與期中考試相比退步很大,盡管優(yōu)等生的進(jìn)步很大,但兩極分化這種局面就注定了落后的結(jié)果。反思自我,輔導(dǎo)后進(jìn)生的功夫應(yīng)該放在平時,臨時抱佛腳只會水過地皮濕,甚至適得其反。
下學(xué)期我會吸取教訓(xùn),從平時做起,從最后一名學(xué)生抓起,爭取提高學(xué)生的整體語文素養(yǎng)。同時,我將一如既往地大力支持學(xué)科老師的工作,在班上形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的班風(fēng),使班上的孩子全面、積極、健康的發(fā)展。
考試之后作文7
“聽說成績出來了,我只有75分!”一個同學(xué)悲哀地向我“傾訴”。“啊?”我嘴巴成了O型,心想:你不是平時挺不錯的嗎?怎么辦,她都只有這樣一點分?jǐn)?shù),那我不是很危險嗎?
“把試卷發(fā)了!”老師就是這樣干脆,我看看周圍個個戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,屏氣凝神,只要鄰座有試卷閃過,馬上四面八方都像長頸鹿一樣翹首,或驚羨、或嘆息、或喜悅,真是幾家歡樂幾家愁,陽光透過窗戶,直射在了我身上。若在平日,我肯定會坐立不安、大聲叫熱,可今天,我似乎對什么都沒有感覺,只是心跳到嗓門眼的緊張,就在這時,我的卷子到了,兩手趕緊去抓,才感覺剛才手心竟冒出冷汗來。接過試卷,仔細(xì)一看,“哇!84分啊!”真是一個驚人的數(shù)字,竟然只有84分!打從讀書至今,我第一次把語文考成這樣的成績,不知道應(yīng)該憂愁還是傷心!真不知剛才老師的眼神是“朽木不可雕”的冷視,還是“學(xué)習(xí)懶散不踏實”的痛心,哎!我好怕這心靈的對視,可是我更無法直面我的至愛親人!他們每天的香濃牛奶里加進(jìn)了多少的期待,他們每天的風(fēng)雨接送中加進(jìn)了多少希望,他們安慰和理解的背后將是更多的不安和焦急……
回到了家,吃了晚飯,進(jìn)了自己的房間,我拿出作業(yè)本開始寫作業(yè)。從上午知道成績到下午放學(xué),我始終保持著非常自然的笑容,和同學(xué)們有說有笑的,盡量的'表示“勝敗乃兵家常事”的大將風(fēng)范,可是這一刻,我再也承受不了心靈的負(fù)擔(dān),讓自己徹底地發(fā)泄出來了,不知怎么的,我就像是一個瘋子似的,把桌上的書全部扔到了地上,書櫥里的書也都被扔了出來,書桌上的一些廢紙已經(jīng)被我撕扯得不成樣子,最后,我還不解恨的把手一揮,碎紙就四處亂竄,逃之夭夭,接著,一道水簾遮住了我的眼睛,然后,臉頰也透心地涼。眼淚一下子沒了,但這涼意卻驚醒了我,坐在凳子上看著一手制造的凌亂,回憶著今天的一幕幕,我的心似乎有了發(fā)泄后的輕松和明朗。
于是,我慢慢收拾起地上、桌上的殘局,撫平內(nèi)心的煩亂和痛苦,點燃小臺燈,又重新拿起書本……
考試之后作文8
“叮鈴鈴”預(yù)備鈴打響了,要發(fā)期中數(shù)學(xué)成績了,教室里頓時鴉雀無聲,仿佛一根針掉到地上的聲音都能聽得一清二楚,我也開始緊張不已。
不一會老師捧著試卷,氣勢洶洶地走進(jìn)了教室,眼睛里射出了兩道紅光盯著我們,隨即“嘭”的一聲,老師將試卷摔在了講臺上,大聲地喝到:“看看你們的成績,是怎么考的?課代表上來把試卷發(fā)下去!蔽覀兊椭^,心提到了嗓子眼。拿到試卷的我,看著鮮紅的89分,想到回家又要被批評了,眼淚不停地在眼眶打轉(zhuǎn),老師的聲音再一次響起:“王強(qiáng),下課到我辦公室來!蔽腋拥木o張了。下課了我忐忑不安地來到老師辦公室,低著頭站在老師面前,老師嚴(yán)肅地說:“看看你的分?jǐn)?shù),都沒達(dá)到優(yōu)秀,太讓我失望了。不該錯的計算題都錯了,罰你寫一個星期的口算。”我低聲地說:“對,對不起。下次我一定好好考試!
放學(xué)了,走在回家的路上,天空中陰沉沉的,太陽躲了起來,仿佛連他都不想見到我;大樹在風(fēng)中搖擺著,似乎在嘲笑我呢;連小草都無精打采地低下了小腦袋。我一步一步地慢慢地往家挪,小明走了過來,拍了拍我的肩說道:“嗨,朋友,不要傷心了,一次沒考好不算什么,我相信你下次一定可以考好的!甭犃怂墓膭,我心里好受多了。
回到家,媽媽看到了我,微笑著問:“寶貝,這次數(shù)學(xué)考得怎么樣呀?”我低著頭不說話,媽媽臉沉了下來,提高了一個音量問道:“考得怎么樣?”我見瞞不住了,慢騰騰地從書包里拿出了試卷,遞到媽媽面前。媽媽看見了我的`試卷立刻火冒三丈,大聲地罵道:“這是考得分?jǐn)?shù)?要你好好復(fù)習(xí),你說你全會了,你看看你好意思嗎?”我見媽媽并沒有安慰我,眼淚直流,大聲地辯解道:“我復(fù)習(xí)了,這些題我都會,是粗心算錯的!眿寢屄犃宋业霓q解,更加生氣了,吼道:“還狡辯,寫錯了就等于不會做,今天的晚飯不要吃了,去房間反思去!
“啪”我沖進(jìn)了房間,重重地關(guān)上了門,趴在床上抱著小熊,哭著嘟囔著:“媽媽就知道罵我,沒考好我也很難過,她為什么不能安慰安慰為我呢?就知道看分?jǐn)?shù)看分?jǐn)?shù)看分?jǐn)?shù)~”哭了好一會兒,門被打開了,媽媽輕輕地走了進(jìn)來,慢慢地坐在我的旁邊,輕輕柔柔地拍了拍我肩膀,溫柔地說道:“孩子,不要哭了,媽媽知道你心里也難受,俗話說‘失敗乃成功之母’以后一定要認(rèn)真檢查哦!甭犃藡寢尩脑捨倚睦锸娣嗔。
我感受到了媽媽嚴(yán)厲的愛,我想對媽媽說:“媽媽,我愛你!”
考試之后作文9
不去看一眼考卷上猩紅的分?jǐn)?shù),不去想慈師那恨鐵不成鋼的眼神,我痛苦的閉上雙眼,多么想,多么想就這樣逃離。
思緒漸漸的渙散,光影在我的眼前交替,忽然看到了母親那憂愁的雙眸,耳畔又回響起叮嚀的喃語,心中的古鐘仿佛落上了一層黯淡的浮灰。我又看見了父親,看到了他那日漸蜷縮的脊背,那憔悴的面容,心間仿佛被緊緊拿捏著,不由得一緊,鼻頭一酸,晶瑩在眼眶打著轉(zhuǎn)。
我蹲了下來,雙手無助的搭在頭頂,淚珠從鼻頭滑落,一滴滴沉重的墜在地上,如果那時,如果那時再細(xì)心一點就好了,我不由自主的低聲自責(zé)著。不經(jīng)意的望向窗外,或許,那一樹秋葉,經(jīng)歷了昨夜狂風(fēng)的肆掠,早已散落殆盡了吧,呵,疊翠流金,一時浮華罷了。心中透出一絲恐懼、一絲絕望。
一雙溫?zé)岬氖智娜宦湓诹宋业募珙^,我慢慢的扭頭,是他,我的莫逆之交。望著我的臉頰上還未干涸的淚痕,他的嘴唇囁嚅著“或許這次……”“你住口!”我瞋目切齒,打斷了他的話!澳悖彩莵沓靶ξ业膯?”我不羈的昂起倔強(qiáng)的頭顱;叵肫鹜皞儽澈蟮母`竊私語,那如芒在背的痛楚,如同生銹的鐵釘一次又一次在木偶心上上打下的,痛苦的烙印。呵,木偶的痛苦,又有誰能夠理解呢?
忘不掉他,忘不掉他手中的紙巾輕撫過臉頰的感受,雖然粗糙,但卻溫暖,你慢慢的拭去我臉上的淚痕,心中的傷痕仿佛隨著輕緩的動作,一點一點的修補(bǔ),一點一點的愈合。你竟笑了:“我相信你!”沒有過多的話語,你輕拍著我彎曲的脊背,你陽光般的笑容,瞬間溫暖了我冰冷的心尖。
一股暖流貫通了全身,漸漸的,我止住了啜泣,恍惚間聽到了你的歌聲,是我們曾經(jīng)一起唱過的《水手》吧:“他說風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢;他說風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,為什么。”我緩緩地站起身來,跟著摯友的節(jié)拍,輕聲慢和起來。做一個穿梭在巨浪間的水手吧,執(zhí)著的面對人生的'風(fēng)浪,抗擊未知的挫折。我,無所畏懼。
默默的走到窗臺前,卻發(fā)現(xiàn),那一樹秋葉仍倔強(qiáng)的立在枝頭,怒吼著挑戰(zhàn)著吹刮的驟風(fēng),眉頭漸漸的舒展開來,心緒隨著目光慢慢的解開,隱隱約約的,心中燃起了丁丁點點的火焰,點亮了我日益迷茫的雙眸……
我翻開傷痕累累的試卷,再不管四周驚異的目光,堅定,書寫在我的臉上;笑容,蕩漾在我的嘴角。
考試之后作文10
“沙沙沙”筆觸在紙上寫出一個個并不完美的答案,電風(fēng)扇在頭頂“嗡嗡”地作響,仿佛在提醒我們考試的時間快到了!岸b忊彙钡南抡n鈴聲此時已不再悅耳,隨之而來的是一聲聲慘叫聲。
“不要。∥业目季!”有些同學(xué)眼睜睜地看著自己的卷子被收走;有些同學(xué)手呈“爾康狀”卻怎么也招不回卷子;有些同學(xué)抓耳撓腮,仰天長嘯。放眼望去,班上同學(xué)眉頭緊鎖的有之,滿臉憂愁的有之,輕松自在、眉開眼笑的也有之……
幾個學(xué)霸抓起原卷,急急忙忙地湊在一起爭論不休,垂胸頓足,原來學(xué)霸也有發(fā)揮失常的時候。看來這次的考試成績令人堪憂。》从^另一些學(xué)渣,讓我有一剎那的失神,以為自己看錯,只見他們圍坐在幾個正在爭論不休的學(xué)霸身邊,手拿筆記本,認(rèn)真地聽著,仔細(xì)地記著,眼神中透露出崇拜的光芒。我以為自己“穿越”了,如此的不現(xiàn)實,原來是步入初二的學(xué)渣們也開始醒悟,知道要好好學(xué)習(xí)了。事物總有正反兩面,我心中正有一絲欣慰卻又被一陣吵鬧聲打亂,另一群男生正圍在一起眉飛色舞地討論著最新款游戲,更有甚者干脆在班上打起了籃球,結(jié)果不出所料被值日班長扣分,看著值日班長一副恨鐵不成鋼的樣子,真是皇帝不急,太監(jiān)急。
時間一分一秒地過去了,一節(jié)課緊接著一節(jié)課,這一天的校園生活即將結(jié)束。原以為真的就這么結(jié)束了,突然,“砰”的一聲,教室的門被撞開,打破了愉快輕松的放學(xué)氣氛。同學(xué)們倒吸一口涼氣——老師進(jìn)來了!手上還拿著考卷!只見她黑著一張臉,兩只噴火般的眼睛怒氣沖沖地瞪著我們,秀氣的.五官扭曲成一團(tuán),說不出的猙獰!芭!”老師把考卷重重地扔在講臺上,扯著嗓子大聲吼道:“這次考得非常差!這么簡單的考卷,你們還考成這樣!有些平?嫉煤芎玫耐瑢W(xué)都發(fā)揮失常!先發(fā)回去訂正、簽字、寫反思!誰沒有完成,明天扣十分!”我們被老師尖利的女高音驚得目瞪口呆,愣愣地點了點頭。回家個個少不了挨批,當(dāng)然,幾個大學(xué)霸也難逃考試的魔掌。
考試之后,有喜也有憂,只有努力學(xué)習(xí),認(rèn)真答題,仔細(xì)檢查,才能逃過被批評的“命運”,成為真正的學(xué)霸。
考試之后作文11
六年級的學(xué)習(xí)的確是很緊張,爸爸也明白,所以讓我這三個月不能看電視、上網(wǎng),如果抓到,就讓我在第上跪一個小時,我唯命侍從。
10歲那年,我還是一個三年級的學(xué)生,在我身上,就發(fā)生了父母離婚的事情。而這以前,我深刻了解,爸爸媽媽幾乎每天要小吵,隔幾個星期會摔東西打架。我那時才7歲左右,就看到了那樣的事情,我害怕,但是有誰來安慰?
父母離了婚,爸爸很快就找了一個后媽給我和哥哥,她才20歲啊,可我爸爸已經(jīng)42了。我好氣不好氣的,反正我怎么趕的走。開始她對我們都是挺好的`,看在我是爸爸的女兒,對我是言聽計從。后來呢,她的一切態(tài)度越變越差,在家里坐著看電視,腿敢放在茶幾上了,偶爾讓我給她遞遞水什么的,連聲謝謝都沒有。之后,媽媽得知了事情,說要殺了阿姨,我怕媽媽會死,所以勸了好多次,那時候全家人沒有一丁點笑容,似乎是地獄。我對她的恨,你們是無法體會的。爸爸有時對她比對我都好,我當(dāng)時是痛不欲生的。我喊幾聲爸爸找他有事,他不再像以前那樣愛我了,理都不想理我,只是因為我老是捉弄那個阿姨嗎?如果您不愛我,我可以走,我要回到媽媽那里,和媽媽相依為命。
在家里,我感覺乏味?菰铮惺裁从,沒有一個人來理會,我只是默默地走進(jìn)房間,關(guān)上了門,躺在床上,一個勁兒的哭。不能放聲大哭,因為怕家里人聽見。我的一切苦衷都沒人與我分擔(dān),我感到死亡比活著還要痛快。
在學(xué)校里,表面上我比誰都快樂,但又有誰知道我的心情呢?在學(xué)校引起發(fā)愣,是因為想家庭的事情感到無助,想與同學(xué)分享,其實我也沒幾個朋友。我喜歡朋友,經(jīng)常和她們瘋瘋癲癲,她們以為我真的快樂,覺得她跟父母沒有離婚一樣快樂。錯了,當(dāng)你們厭煩我的時候,我是會難受的。
多少次放學(xué)回家,我想逗留多一會,和同學(xué)們走著。因為那里是個枯井,沒有什么值得我留戀。如果有錢,我會毫不猶豫的去離家出走,那才是自由的生活。
我這人十分缺少愛,所以有時老師的一句警告話,父母的一句批評,哥哥的一句瞧不起,都使我傷心。我非常不愛表現(xiàn)出來,要不然你們就會看到一個極其傷心的譚虹了。難過時候也會想起小時候在北京單獨和媽媽生活的逍遙日子,那使人羨慕,那時的我是個小公主。
我是一個堅強(qiáng)的女孩,很多時候,我能忍,能忍的很深,男同學(xué)打我,惹我,我都是靠忍,否則我真想用拳頭給他好好一頓。我也非常獨立,從來不敢跟老師告狀。我怕失去朋友。
這樣的生活的確是使人想死,我看這簡直是地獄!
考試之后作文12
心在無聲的哭泣,記憶中支離破碎的夢,停留在眼角,隱約的幻彩,那是疼痛的裝飾……
——題記
腦海中隱現(xiàn)著網(wǎng)吧里模糊的身影。曾在這里放縱,一時間的享受卻留下憂傷的腳印;一時間的快樂卻留下許久的悲哀,無法自持的傷痛在心中肆意蔓延。夜里,漫無目的的徘徊在街道上,隨風(fēng)飄動的樹在街燈映射下猙獰的枝影嘲笑我的傷心。
心靈的寂寞與憂愁,我該向誰訴說。原來考試失敗的`滋味竟這般難受。往日的笑容,卻成為今天的淚水。努力、堅持、刻苦、方法。這些與學(xué)習(xí)有關(guān)的字眼,在我的腦海里顯現(xiàn),很大很大;雖然我一個勁地勸慰自己:不要被困難打倒,要勇敢的站起來。可是,說著容易,做起來難。我常常以樂觀的狀態(tài)出現(xiàn)在別人面前,說:“沒關(guān)系,下次努力吧!”但還有多少個下一次要我努力,任我揮霍呢?
試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),像是給我敲了一道警鐘,事實已無法改變,我只能自作自受;教室的一切東西似乎都是冰冷的,再也沒有溫暖的陽光,更不能看到一張張青春飛揚(yáng)的臉,也不能聽到一聲聲銀鈴般的笑聲,一切都是那樣死氣沉沉,同學(xué)們一個個都對著卷子發(fā)呆,也許在想回家怎么跟父母交代吧!耳畔不禁回響起老師說過的話:“考差了,你們怎么向父母交代,你對得起他們嗎?”其實,我最害怕聽到得就是這句話,每次考差了,總覺得對不起他們。
天空也哭泣了,不知是因為什么,也許是在為我們感到悲哀吧!
家,一直是我的避風(fēng)港,我心中最安全,最溫暖的地方,不管我每次考差了,還是考好了,家人總是給我信心,給予我鼓勵,媽媽溫暖和藹的笑容是我最大的安慰;爸爸寬大厚實的肩膀總是能讓我發(fā)泄,把心中那一份痛苦大聲地表達(dá)出來;奶奶也會給予我最慈祥的愛,并對我說:“沒關(guān)系,從哪里跌倒就從哪里爬起來,我的孫女一定是最棒的,最聰明的!笨粗胰似诖哪抗,我心中的寒冰被他們一點點地融化掉了。天不知不覺轉(zhuǎn)晴了,也不再下雨了,我的心也停止了落淚,湖邊架起了一道彩虹,我笑了,開心的笑了,笑得那么燦爛。因為我明白了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,人不可能隨隨便便就成功;那晚,我做了一個夢,夢見我經(jīng)過努力,終于取得了好成績,家人投以我贊許的目光,我又回到了以前那個無憂無慮的我……
考試之后作文13
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,隨著鈴聲,期中考試結(jié)束了。“呼——!”我長長的吐了口氣,一直緊張的心也放松了些,要知道,這次考試一共考了五天,累死我了,這下總算可以歇一下了。
我背著沉重的包回到班里,同學(xué)們差不多都已到齊了,他們都在討論這次考試的試題。我對這種討論總是不屑一顧的,可是我剛把包放下---“小波,考得咋樣?”一位同學(xué)湊過來問道!斑,不錯!蔽一卮鸬难院喴赓W。那位同學(xué)似乎還不死心:“那,敢問兄臺“不錯”是什么意思?”“呃,不錯就是還好!蔽一卮,并想:“這位大哥,你能不能不要再十萬個為什么了,拜托你了!”可是他并不是上帝,能聽見我的祈禱。當(dāng)他準(zhǔn)備再次提問的時候,這時老萬來也!(注:“老萬”就是我們的班主任萬老師,“老萬”是我們對他的愛稱)這真是天助我也,那位同學(xué)嚇得趕緊溜回了座位上,動也不動,因為我看見了老萬兇神惡煞班的眼神,倆字:恐怖。正是這種恐怖的眼神使得我們班是學(xué)校當(dāng)時最安靜的'班級。然后老萬發(fā)話了:“你看看你們,整天就知道玩,最后把成績玩成什么樣了?試卷上最后幾道大題目,我都不知道講了多少便,可你們呢,百分之九十的人做錯,你們怎么聽課的?”接著有是一陣暴雨,讓人“慘”不忍“聽”。
放學(xué)了,我騎著單車在回家的路上,滿腦海里都是老萬的對同學(xué)們的批語和做錯的題目,這時“嘟——”的一陣?yán)嚷曉谖业纳砗箜懫,“!”我看了后面一眼,堵了好幾輛車,我這才回過神來,趕緊往前騎,嚇我一跳。
到了家,我將最新的“戰(zhàn)況”向司令部最高指揮官老媽報告,后果也是可想而知,我被老媽狠批了一頓,最值得慶幸的是,老爸不在家,是我免受一頓“男女混合雙打”。嘿嘿,老天還真照顧我。
回到臥室里,我把包一仍,倒在舒服的床上,閉上眼睛,回想著做錯的題目,還好只有兩個小題目,可是到底該怎樣做呢?于是我爬起來,坐在椅子上,仔細(xì)的算了算,結(jié)果,咱憑著聰明的小腦瓜,又費了九牛二虎之力終于做了出來,興奮的我“耶呼”的叫了一聲,這時,老媽叫道:“小子,找尅呀?”嚇的我趕緊閉嘴,偷偷的笑。
考試之后真是讓人驚喜讓人憂呀!
考試之后作文14
風(fēng)沙沙地吹著。我的眼,是濕潤的。
望著那幾個鮮紅而又明亮的大字,一滴淚悄然而至。沒錯,這是期中考試的分?jǐn)?shù),曾以自己為驕傲的我,卻笑不出了?粗瑢W(xué)在群里發(fā)送的一條消息,忽然感覺沒了學(xué)習(xí)的意思:朋友們,我們A校的分?jǐn)?shù)出來了喲!我,嘻嘻,680分,全班第一,年級第六,你們考的怎么樣?680分,這個數(shù)深深扎進(jìn)了我的內(nèi)心。我比她少34分,34分呀!她,葉語婕,在小學(xué)畢業(yè)考中,以459分的高分,勝過了我,可現(xiàn)在,卻成了34分,我奮力地去追趕,為何差距會變得更大呢?
風(fēng)習(xí)習(xí)地吹著。淚水滴在桌子上,浸濕了那薄而白的紙張。此時,內(nèi)心裝有酸甜苦辣咸的五味瓶已被打翻,只剩下無味。此時的我哭泣著,內(nèi)心的自卑與痛苦一擁而至,幻化為晶瑩剔透的水珠,爭先恐后地沖出眼眶。我那“得意洋洋”“驕傲自大”的樣子,去哪兒啦?我拿起一塊糖果,向自己的嘴塞去,希望能喚醒我內(nèi)心的甜味,可是依舊無濟(jì)于事。
風(fēng)寂寞地吹著!暗未稹,這是淚水滴在桌面上的聲響,“哼,哎——”我自嘲兩句,“你什么時候變得如此懦弱了?”說著,撕下兩張白紙巾,擦拭去那久久不愿離我遠(yuǎn)去的幾顆水晶。為什么我考得這么差?為什么我要這么馬虎!我的心撕裂地吼著,為什么!
猛然間,我想起了他,“新東方”的俞敏洪。他曾在文章中寫到:如果說我的`生命中有一些期待的話,大概是兩件事帶著我走到了今天。第一件事就是始終要為了進(jìn)步而去努力,你應(yīng)該和自己比較——比較一下,今天是不是比昨天有進(jìn)步。第二件事則是始終都要有階段性的目標(biāo)。命運是什么?命運就是老天在不經(jīng)意之間,加施在你身上的一些苦難,以及你是如何面對這些苦難的心態(tài)與你所采取的措施。他經(jīng)歷過這么長時間的醫(yī)院治療,比起他我這小小的挫折算什么?
風(fēng)啦啦地吹著。我想:我為什么要與別人作比較呢?為什么遇到挫折就想放棄呢?為什么不與自己作比較呢?我茅塞頓開,原來,自己太注意分?jǐn)?shù)之間的差距與追趕他人了,而忽略了一個更為重要而又嚴(yán)重的問題:沒有真正掌握學(xué)習(xí)的正確方法,沒有持之以恒的信念。這不正是我缺少的東西嗎?我終于知道為什么了!我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛,再次拿起一顆精致的糖果,嘗了嘗,哇!真是太甜了!太美味了!我又振作起來,認(rèn)真分析試卷。
風(fēng)呼呼地吹著,這時的我,不再郁悶,嘴里彌漫著淡淡的甜味。淚的殘影,也在不知不覺中,消失了。我品了一口檸檬茶,吸一股清香,而那并不引人注目的嘴角,揚(yáng)起了淡淡的微笑。
考試之后作文15
考完試,不覺心里一陣輕松,因為無論成績?nèi)绾,放假了都可以美美地睡到第二天上午八、九點鐘,也不用害怕,不用為上課遲到擔(dān)憂,不用為考試而忙著復(fù)習(xí)了!
但靜下來的時候,不免又覺得有些忐忑不安,這次到底能考多少呢?是否能如我愿呢?盼望著考出好成績呀!盼望著盼望著,終于等到了老師發(fā)來的短信,四七班的成績揭曉:“尹金婉兒語文成績:98.5......”啊,太棒了,97分以上啊,不過,哪道題扣了1.5分呢?“數(shù)學(xué)成績98”啊?不可能吧,我可是認(rèn)認(rèn)真真計算、檢查了好幾遍,應(yīng)該得100分的呀!到底哪里扣了2分呢?我疑惑不解,真期待發(fā)卷的那一天早日到來。
不知不覺7月6日很快到了。八點鐘左右我準(zhǔn)時來到教室,靜靜地等待老師的光臨,腦子里一遍又一遍地回憶著考試中哪到題自己有疑問?做的不太好。閱讀題說的不清楚?作文寫的羅嗦?這時,老師抱著一摞卷子推門進(jìn)來了。發(fā)完試卷,武老師一臉嚴(yán)肅的告訴我們:“這次咱們班雖然平均成績不錯,但有些同學(xué)的錯題實在是太不可思議了,失分太不應(yīng)該了!蔽夷弥约旱脑嚲恚业娇鄯值'地方,啊?閱讀題說得不清,沒理清題意扣0.5分,作文寫的羅嗦扣1分。唉,平常我的作文不是評著滿分、優(yōu)嗎?老師還常常當(dāng)作范文在講堂上讀給大家聽呢?而如今為什么還要扣一分?仔細(xì)想想,有了,此一時,彼一時也,“逆水行舟不進(jìn)則退”。別人,下功夫?qū)懥,作文一分不扣,得了滿分。再看看數(shù)學(xué),更讓人痛心,就因為折線統(tǒng)計圖上沒寫數(shù)據(jù),“唰”2分沒了。怪不得我光檢查計算,計算一道題都沒錯,沒想到會在這兒出錯!這可是上課老師一再強(qiáng)調(diào)的啊!由于自己當(dāng)時沒注意聽講,沒記住老師的話,結(jié)果失了2分。后悔啊!
看來以后上課一定要認(rèn)真聽講啊,作文一定要字斟句酌,不能再羅嗦了。其實每次作文我都有這樣的毛病,老師經(jīng)常說我,媽媽也三番五次地批評我,讓我自己修改,可我就是聽不進(jìn)去,不理不睬,自認(rèn)為自己寫的已經(jīng)不錯了。吃一塹長一智啊!
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