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(推薦)下圍棋作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的下圍棋作文,歡迎大家分享。
下圍棋作文1
放寒假了,媽媽叫我學(xué)圍棋。
首先,老師教我們?cè)鯓硬拍馨哑鍑饋?lái),下課時(shí),一位大同學(xué)和我下圍棋,他的白棋把我的黑棋圍了起來(lái),我輸了,那位大同學(xué)贏了,他高興地與別的同學(xué)下圍棋了。我感到非常難過(guò),這時(shí)老師走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“查辛童同學(xué),你別恢心,你是剛剛才來(lái)學(xué),能與這位大同學(xué)下兩關(guān)已經(jīng)很不錯(cuò)了,那位大同學(xué)剛來(lái)時(shí)還沒(méi)有你這么棒呢,繼續(xù)努力,我相信你一定會(huì)打敗他的。”老師的一番話(huà)使我流下了熱淚,我一定會(huì)記住老師的話(huà),好好努力!
后來(lái),我終于將那位大同學(xué)打敗了一次,我非常高興。通過(guò)這次學(xué)習(xí)圍棋,使我明白了一個(gè)道理就是:“不要怕自己笨,只要努力,相信自己就一定會(huì)成功的。”也許我長(zhǎng)大了可以發(fā)明在陸地上走的.船,也許我能發(fā)明多功能全自動(dòng)筆,也許我還能實(shí)現(xiàn)在月球上造房子的愿望,也許……,我只要相信自己,就一定會(huì)成功的。
這次寒假我學(xué)會(huì)了下圍棋,但這只是初級(jí),我將繼續(xù)努力,相信自己一定會(huì)成為圍棋高手。
下圍棋作文2
去年暑假,爸爸讓我參加圍棋班,我可高興啦。剛學(xué)了三天,我就和小伙伴“開(kāi)戰(zhàn)”啦。輔導(dǎo)老師一邊看我下棋,一邊教我方法。過(guò)了五分鐘,我的黑子包圍對(duì)方的.三顆白子。好哇,第一次下圍棋我贏啦,我揮動(dòng)小拳頭跳起來(lái)。
這天晚上,我把爸爸拉到桌前。爸爸說(shuō):“我不會(huì)下圍棋”。我雙手叉腰,擺出師傅的樣子,說(shuō):“我教你,怎么樣!”一連三天,爸爸都老老實(shí)實(shí)地輸給了我。我把勝利的消息告訴了許多同學(xué),老師也知道我能贏過(guò)爸爸。
后來(lái)有一天晚上,我作業(yè)做完以后,又和爸爸下圍棋,第一局剛下了幾分鐘,爸爸就毫不客氣地贏了我。我生氣地躲進(jìn)了小房間。
第二天晚上,我真想再贏回來(lái)。媽媽也認(rèn)真地坐在一邊觀看。正當(dāng)爸爸要贏我的時(shí)候,媽媽鼻孔里發(fā)出“吼”地一聲。忽然間,爸爸卻輸給了我。我又恢復(fù)了前幾天高興勁兒。
第三天,媽媽照樣來(lái)看我和爸爸下圍棋,結(jié)果還是爸爸輸給了我。不過(guò),我感到有點(diǎn)奇怪:為什么媽媽在旁邊看,爸爸就會(huì)輸呢?
終于有一天,媽媽微笑地把機(jī)密告訴了我:原來(lái)是爸爸媽媽怕我輸了以后心里難過(guò),所以每次都假裝失敗。最后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“下棋有輸有贏是正常的,學(xué)習(xí)也是這樣,生活中也常有這樣的情況,有順利有挫折,有成功也有失敗。要從小學(xué)會(huì)正確地看待自己,正確地對(duì)待別人,才能保持一顆平常心,做到成功時(shí)不驕傲,失敗時(shí)不氣餒!
下圍棋作文3
今天星期五,我打算和爸爸下一盤(pán)圍棋。
飯吃飽后,我問(wèn)爸爸:“爸爸,我們下盤(pán)圍棋,好嗎?”“好啊”爸爸回答道。我們把棋盤(pán)擺好,我讓爸爸九子。這一盤(pán),我下得十分認(rèn)真,因?yàn)槲业谝淮巫尠职志蓬w子,所以,我小心翼翼地走每一步棋子,生怕被爸爸吃了。現(xiàn)在輪到爸爸下了,爸爸一不留神,掉進(jìn)了我精心為爸爸設(shè)制的圈套——“接不歸”,一片大龍又被我吃了。我猜爸爸這盤(pán)棋輸定了。果然不出所料,這局爸爸輸了,我高興地手舞足蹈,爸爸說(shuō)我得意忘形。
爸爸不服氣,直說(shuō):“再來(lái)一局,再來(lái)一局!蔽掖饝(yīng)了。我故意問(wèn)爸爸:“爸爸,我讓您九子,您都輸,這回我該讓您幾子?”“四子”突然,一陣洪亮的聲音從我耳邊傳過(guò)。我嚇了一跳!斑,這是爸爸說(shuō)的嗎?”我心想:我學(xué)過(guò)下圍棋,爸爸沒(méi)學(xué)過(guò),我讓他九子他都輸,現(xiàn)在叫我讓他四顆子,那更不可能勝我。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了,我們不相上下,這時(shí)爸爸來(lái)了個(gè)雙打,一邊是一條大龍,一邊呢又可以圍出許多空。到底下哪邊呢,爸爸這一手打得我措手不及。最后我還是選了一條大龍,而放棄了圍大空,結(jié)果輸了。
我真想痛哭一場(chǎng),要不是我的'麻痹大意,就不會(huì)讓爸爸有機(jī)可乘,我也不會(huì)輸。
這次下棋,讓我深深地體會(huì)到了,處于競(jìng)爭(zhēng)中不能“輕敵”,輕敵的結(jié)果只會(huì)讓自己輸,讓自己輸?shù)舯緛?lái)不會(huì)輸?shù)囊磺校?/p>
下圍棋作文4
圍棋是我的好伙伴,小時(shí)候我看著那些小小的棋子有黑有白的讓我很好奇,就纏著媽媽要去學(xué)圍棋。只要電視上一有圍棋比賽我一定準(zhǔn)時(shí)觀看?墒菋寢尳o我報(bào)了圍棋班以后我卻漸漸地對(duì)他失去了興趣,直到有一次偶然的在電視上看到了一個(gè)動(dòng)畫(huà)片《圍棋小子》打動(dòng)了我,讓我明白了圍棋中的一些精神從那時(shí)候開(kāi)始那棵在我心中枯萎的“圍棋樹(shù)”又“復(fù)活”了現(xiàn)在我比以前更加努力的學(xué)習(xí)圍棋。有一次上課老師說(shuō)“……這種方法是聲東擊西”“聲東擊西?這不是三十六計(jì)?”于是我特地又把《三十六計(jì)》看了好一遍。
圍棋讓原本不自信的我開(kāi)始漸漸有了自信,那是有一次在上圍棋課時(shí),老師給我們分配“對(duì)手”,我下棋在班上一般,本以為老師會(huì)找一個(gè)和我水平差不多的同學(xué)下,可誰(shuí)想到我的對(duì)手竟然是我們班的高手,和班上的`同學(xué)下棋他可是從來(lái)沒(méi)輸過(guò)。我一看心想這下一定會(huì)敗得很慘,嗨不管了就放手一搏吧。我定了定神用心的和他下了起來(lái)。每次危機(jī)出現(xiàn)時(shí)我就暗暗地告訴自己我是圍棋小子所以要永不服輸。最后被我發(fā)現(xiàn)了他棋子的一個(gè)致命弱點(diǎn),我竟然以一子小勝了“第一高手”這可把我高興了也使我自信心大增。
在圍棋學(xué)習(xí)中知道了圍棋原來(lái)是中國(guó)古代人發(fā)明的,圍棋是一項(xiàng)將智力、體力、品質(zhì)、意志融為一體的娛樂(lè)活動(dòng)。圍棋會(huì)是我永遠(yuǎn)的好伙伴。
下圍棋作文5
我的課余生活非常的多姿多彩。但是,我最喜歡的還圍棋。
每到星期三和星期六的晚上,我都會(huì)去江南棋院學(xué)圍棋。那里的徐老師很?chē)?yán)格。但是,他上一段時(shí)間的課都會(huì)讓我們休息十分鐘,或者看一下電視,或者喝水,小便。所以,每次去學(xué)棋,我們都是開(kāi)開(kāi)心心的。
圍棋帶給我很多快樂(lè)。每次跟小朋友下棋,都覺(jué)得自已就是指揮千軍萬(wàn)馬的大將軍。我的戰(zhàn)場(chǎng)就是那星羅棋布,黑白相間的棋盤(pán)上。
當(dāng)然,這樣的感覺(jué)是慢慢出來(lái)的。剛開(kāi)始可沒(méi)這種想法。有時(shí),我像勇敢的戰(zhàn)士,把他們殺的`片甲不留。有時(shí)又像一個(gè)笨拙的狗熊被對(duì)手打的落花流水。
有一次,對(duì)局剛開(kāi)始,我的幾個(gè)子就要被吃掉了。我非常著急,趕緊不斷的派兵去救它們。一點(diǎn)也沒(méi)留意到大局。等注意到的時(shí)候,對(duì)手已經(jīng)把我的一條&ldqu;大龍給殺死了。而他自已已經(jīng)在棋盤(pán)上建起了&ldqu;萬(wàn)里長(zhǎng)城。就這樣,我撿到了顆芝麻丟了一個(gè)大西瓜。這時(shí),我才想老師千叮嚀萬(wàn)囑咐的逢危需棄。后來(lái),我才明白了舍小取大道理,懂得了在得和失之間要不斷的衡量和叛斷。
圍棋不僅充實(shí)了我的課余生活,還讓我的思維變的更加的靈活。更讓我明白許多的人生道理。
下圍棋作文6
前天,我看動(dòng)畫(huà)片“圍棋少年”,片子里的主人公——江流兒是一個(gè)小圍棋高手,連大人都下不過(guò)他。
看到“江流兒們”下圍棋也引起了我的興趣。我就叫爸爸給我買(mǎi)來(lái)了一幅圍棋。這之前我對(duì)圍棋知道一點(diǎn)點(diǎn),老爸也是半斤八兩。就這樣我和老爸?jǐn)[開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng),要大開(kāi)殺戒了。
我首先占了四個(gè)重要地區(qū),然后向老爸發(fā)起猛烈的“包圍行動(dòng)”。老爸也不甘落后,開(kāi)始“自衛(wèi)反擊”,把我的先頭部隊(duì)吃得落花流水。我又把軍隊(duì)分成兩撥,一號(hào)部隊(duì)攻擊左側(cè),二號(hào)部隊(duì)攻擊右側(cè),兩隊(duì)夾擊把老爸的主力一舉殲滅。老爸集中剩余部隊(duì)慢慢前進(jìn),還真有耐性。正在我洋洋得意的時(shí)候,卻見(jiàn)老爸的部隊(duì)已經(jīng)將我的`兵團(tuán)團(tuán)團(tuán)圍住,準(zhǔn)備一一吃掉。呀,我上當(dāng)了!轉(zhuǎn)眼間,我的大軍已經(jīng)不多了。我也用計(jì)——苦肉計(jì)!我先和老爸求和,然后趁虛而入。雙方直殺得難分難解,一會(huì)兒我占一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),一會(huì)兒老爸占點(diǎn)優(yōu)勢(shì),最后也沒(méi)分出個(gè)勝負(fù)。......
為了提高我的棋藝,老爸還給我買(mǎi)了“圍棋入門(mén)”一書(shū)和光盤(pán),這兩天我有時(shí)間就拿出來(lái)看,反復(fù)研究,漸漸懂得了一些圍棋知識(shí)。圍棋真有意思,不僅能開(kāi)發(fā)人的智力,還能“以棋會(huì)友”,增長(zhǎng)不少見(jiàn)識(shí)呢!
下圍棋作文7
韋麒很喜歡下圍棋。他長(zhǎng)著一對(duì)大大眼睛,小小的嘴巴,非?⌒。
一天,老師問(wèn)我們班有誰(shuí)要報(bào)學(xué)校圍棋班?只見(jiàn)韋麒高高地舉起了手,全班同學(xué)都高喊:“韋麒下圍棋,韋麒下圍棋……”可他一點(diǎn)都不生氣,反而還跟著同學(xué)們笑!
后來(lái),聽(tīng)我們班上的“小八公”說(shuō):“韋麒代表我們學(xué)校和兄弟學(xué)校圍棋比賽,拿了一等獎(jiǎng)!”大家聽(tīng)了都為他而感到自豪和高興,他得意洋洋地說(shuō):“當(dāng)然了,韋麒愛(ài)圍棋嘛!”頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我們聽(tīng)到最后都沒(méi)有念到他的`名字,眼看一張張獎(jiǎng)狀都發(fā)下來(lái)了,不禁有點(diǎn)心急,這時(shí)科代表問(wèn)大家:“請(qǐng)問(wèn)你們認(rèn)識(shí)一個(gè)叫六(5)班的人嗎?”原來(lái)填表時(shí)韋麒把班級(jí)和姓名填反了了!
再后來(lái),我們班的一個(gè)圍棋能手非常不服氣,便發(fā)函向韋麒挑戰(zhàn)。韋麒欣然接受了他的挑戰(zhàn)。
大戰(zhàn)一觸即發(fā)。韋麒不加思索,手起子落,“圍棋能手”卻要思慮很久才可以走一步棋,所以一直領(lǐng)先的都是韋麒。終于,在一聲聲“韋麒下圍棋”中,韋麒獲得了勝利。
韋麒給我們帶來(lái)了歡樂(lè),讓我們笑聲回蕩……
下圍棋作文8
說(shuō)到我的愛(ài)好,我會(huì)不假思索地回答:下圍棋。
三年前我開(kāi)始學(xué)圍棋的時(shí)候,腦子一鍋粥,屬于棋藝小白菜。那時(shí)。我常常被對(duì)方打得落花流水,對(duì)方棋子下到哪里我就躲到哪里,像貓抓老鼠一樣,我永遠(yuǎn)都是老鼠,郁悶啊。
發(fā)現(xiàn)了這個(gè)缺點(diǎn)后,我準(zhǔn)備大改革---那就是對(duì)方攻哪,我就打哪。俗話(huà)說(shuō),進(jìn)攻就是最好的防守。按照這種方法下棋,對(duì)方鎮(zhèn)定自若,直接向我空空如也的基地圍堵。堵來(lái)堵去,我的.地盤(pán)越來(lái)越小,全局俱敗。失敗后,我想了想,繼續(xù)改革。我就不信這個(gè)邪了,我攻不起,還防不起嗎?又與對(duì)手對(duì)弈,我胸有成竹。下棋中,對(duì)手不慌不忙,一直向我痛打,我防來(lái)防去,還是被對(duì)方占領(lǐng)了不少地盤(pán)。我的棋子被對(duì)方吃得零零散散,最終又以失敗告終。
屢屢失敗,我請(qǐng)教圍棋老師,轉(zhuǎn)變下棋思路,邊攻邊防。于是,當(dāng)我和對(duì)手再次相逢,我先向?qū)Ψ竭M(jìn)攻,他攻我守,他退我進(jìn),那盤(pán)棋我們下了將近一個(gè)小時(shí)。在我的努力堅(jiān)持下,我終于勝了。雖然滿(mǎn)身是汗,但我很開(kāi)心。
如今,我已是小小圍棋手了。學(xué)圍棋,讓我明白:無(wú)論做什么事,都要?jiǎng)幽X筋,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持學(xué)習(xí),才能成功。
下圍棋作文9
圍棋是我形影不離的好朋友。每天它都陪伴著我,它有時(shí)讓我身心愉悅,有時(shí)讓我愁眉苦臉,有時(shí)也會(huì)讓我痛苦不已。
記得五歲時(shí),我去泰安打幼兒組圍棋比賽。臨走時(shí)我和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)任夷脗(gè)獎(jiǎng)杯回來(lái)給你倒茶!”媽媽高興得親了親我。比賽一開(kāi)始我連贏了五盤(pán),當(dāng)時(shí)幾十個(gè)人中就我一個(gè)人全勝,裁判開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“小伙子挺厲害呀!”我驕傲地對(duì)他說(shuō):“我不想贏了!辈门惺迨逍呛堑卣f(shuō):“那你就輸兩盤(pán)吧!”結(jié)果被他不幸言中了,我真的連輸了兩盤(pán)。爸爸狠狠地教訓(xùn)了我一頓,并嚴(yán)厲警告:“驕兵必?cái)。”最后兩盤(pán)我不敢再大意,下得非常認(rèn)真。其中一盤(pán)我緊緊盯住對(duì)手的“大龍”不放,猶如如來(lái)佛抓住孫悟空。它的大龍?jiān)谖业腵包圍圈里死死掙扎。我雖然快贏了,但一點(diǎn)兒也不敢放松,想起爸爸的“驕兵必?cái) ,又想起媽媽的“笑到最后,才是勝者”,我咬緊牙關(guān),死死咬住它不放,直到把他的大龍殺死。
這次比賽我只得了第三名,沒(méi)拿到夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)杯,我對(duì)媽媽食言了,但卻明白了驕傲使人落后的道理。
圍棋,我的好朋友,謝謝你讓我懂得了這些寶貴的道理,它將讓我銘記一生,受益一生。
下圍棋作文10
下午,我剛做完作業(yè),門(mén)鈴響了。我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是鄰居來(lái)了。我的這位鄰居跟我同歲,身材不高、偏胖,酷愛(ài)下圍棋。
一進(jìn)門(mén),鄰居便飛快跑去茶幾,拿出放在茶幾下的棋盤(pán),要求我跟他下一盤(pán),我看過(guò)圍棋書(shū),沒(méi)實(shí)戰(zhàn)過(guò),正好可以體驗(yàn)一下,我便做了個(gè)手勢(shì),示意開(kāi)局。
走圍棋開(kāi)始了,鄰居讓我九子,然后將自己的白棋走到“三三”的位置上,我黑子一長(zhǎng),攔住了白子,準(zhǔn)備甕中捉鱉,可鄰居也不會(huì)將自己的子送我吃,在外面吃了我的子,來(lái)個(gè)里應(yīng)外合,想把被困在里面的白子救出。但我當(dāng)然也不可能坐以待槍斃,想方設(shè)法逃出去,還是無(wú)濟(jì)無(wú)事,我的.子被“征子”了。我大驚失色,臉上直冒冷汗,而鄰居則得意洋洋地?cái)[弄著棋罐內(nèi)的棋子。
我火冒三丈,準(zhǔn)備跟他“征子”到底,突然我感覺(jué)自己棋子的“氣”變多了,原來(lái)是鄰居判斷失誤,是他剛開(kāi)始讓給我的一子被我接上了,鄰居“征子”失敗了。我一路雙打,把他的殘子消滅得一干二凈,得到了一大塊地盤(pán),頓時(shí),我和他的表情好像互換了一下。
這時(shí),鄰居開(kāi)始發(fā)威了,我要在角落邊上做眼,可被他一個(gè)“金雞獨(dú)立”吃光了。一個(gè)重要的地方,因?yàn)槲业氖д`,又被他來(lái)了個(gè)“滾打包收”給吃光了。幸好我有那邊“征子”的優(yōu)勢(shì),把地盤(pán)擴(kuò)散開(kāi)來(lái),最后點(diǎn)目時(shí)我有185目。
“和棋!”我大聲叫起來(lái)。這次和棋是鄰居讓我,我才贏的,下次,我一定要堂堂正正地贏他一回。
下圍棋作文11
周六圍棋課下課前,圍棋老師對(duì)我們說(shuō):“為了迎接元旦,學(xué)校要舉辦一次圍棋比賽活動(dòng),比賽的前三名有獎(jiǎng)”。
啊,聽(tīng)了老師的一番話(huà),導(dǎo)致整個(gè)課間我都很緊張,不知道獲獎(jiǎng)的人會(huì)是每組內(nèi)的第一名還是全班的前三名。我的心忐忑不安,生怕自己和一個(gè)A組的高手下棋。(我們班分ABC組,A組最強(qiáng),C組最差,我在B組)
第二節(jié)課老師宣布了,本次比賽由抽簽的方法來(lái)決定誰(shuí)和誰(shuí)下棋,有一位輪空。
我在心里暗暗祈禱,希望我是輪空的或和一名C組的同學(xué)下。
終于輪到我了,我走上前去,隨便抽了一張是紅桃七,不知道誰(shuí)抽到了黑桃七與我下棋?
不!我嚇了一跳,我的對(duì)手竟然是一名A組里數(shù)一數(shù)二的角色。頓時(shí),周?chē)孟穸甲兂苫疑牧耍黄澎o。
對(duì)局開(kāi)始了,一開(kāi)盤(pán),我就屬于下風(fēng),他占了主權(quán),把我殺得片甲不留。我想:“我雖然實(shí)力沒(méi)有他強(qiáng),但也不能讓他看扁了,要輸也只能輸幾顆棋子”。我調(diào)整心態(tài),全神貫注的.觀察著棋局,突然我看見(jiàn)他右上方的棋有點(diǎn)毛病,我便發(fā)起猛烈的進(jìn)攻,終于功夫不負(fù)有心人,他的棋被我分成了兩塊,其中一塊還被我吃掉了。(心理活動(dòng))
最后,我以贏他11個(gè)子取勝,成功晉級(jí)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的手心里全是汗珠,衣襟像水洗的一般,心里一直在怦怦地直跳……
今天的比賽真是驚險(xiǎn)不斷,但最終我贏了A組的高手,這給了我更多的信心和勇氣。
下圍棋作文12
我是一個(gè)活潑的男孩,我興趣愛(ài)好廣泛,但圍棋才是我的最?lèi)?ài)。因?yàn)閲宀坏珪?huì)讓我找到更多的朋友,還能讓我的'計(jì)算及應(yīng)變能力加強(qiáng),用永不服輸?shù)膰寰裉魬?zhàn)自我。
還記得,幼兒園畢業(yè)那年動(dòng)畫(huà)片《圍棋少年》里江流兒的俠者風(fēng)范,一流棋手的圍棋精神感染了我。所以決定也要在黑白世界里闖蕩一回。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)接觸過(guò)圍棋,我和其他小朋友的圍棋水平相差很遠(yuǎn),但是經(jīng)過(guò)我的不懈努力,水平迅速的提高,現(xiàn)在已經(jīng)是業(yè)余三段的水平了。但有一次,老師請(qǐng)來(lái)了一個(gè)小朋友來(lái)和我下,卻讓我知道了山外有山,人外有人這個(gè)道理。我先困住了他的一條“大龍”,占了先機(jī),得意洋洋的我想你也不過(guò)是我的一名手下敗將嘛!只見(jiàn)他眉頭緊鎖,眼光在棋盤(pán)上左右移動(dòng),時(shí)不時(shí)地拖住腮幫,最后胸有成竹來(lái)了個(gè)高人一招,逃出他的“龍尾”,反而吧我吃掉了,反敗為勝。唉,真是一著失誤,滿(mǎn)盤(pán)皆輸!對(duì)手立刻笑逐顏開(kāi),我的臉上卻青一陣紅一陣的懊惱萬(wàn)分。在以后的圍棋對(duì)殺中,我再也沒(méi)敢輕敵了!
下圍棋讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友,給我播下了自信的種子,教會(huì)了我山外有山,人外有人這個(gè)道理,激勵(lì)我要勤奮刻苦,才能更上一層樓。我愛(ài)下圍棋!
下圍棋作文13
每當(dāng)我看到有人下圍棋時(shí),都會(huì)情不自禁的想起以前自己學(xué)圍棋時(shí)的搞笑畫(huà)面,然后暗自偷笑。
記得那是個(gè)炎熱的夏天,驕陽(yáng)似火,照得大地直冒煙。我一聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)晚上要帶我去報(bào)個(gè)喜歡的興趣班,我就高興得一蹦三尺高。剛吃完飯,爸爸媽媽就帶著我去挑興趣班了。興趣班實(shí)在太多了,我都挑花了眼,這時(shí),一種從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的棋子抓住了我的目光,我看著那黑白色的棋子,對(duì)爸爸說(shuō):“我就學(xué)這個(gè)!”爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。
回到家,爸爸跟我說(shuō):“寶貝,以后每個(gè)禮拜都要堅(jiān)持去學(xué)圍棋哦!”我聽(tīng)了,心想:原來(lái)這種棋叫圍棋!
第一次上課,老師給我們分配了對(duì)手。我一看,哇!我的對(duì)手好高啊,想著他一定非常厲害吧。我的對(duì)手呢?摩拳擦掌,胸有成竹,一副志在必贏的樣子。開(kāi)始第一次下棋,我緊張的'腦子里一片空白,想都沒(méi)想就胡亂在棋盤(pán)上擺了棋子,結(jié)果可想而知,我委屈的哭了出來(lái),同學(xué)們都嘲笑我說(shuō)我是個(gè)愛(ài)哭鬼。第二次也是這樣,第三次依舊如此,第四次……直到第五次,我無(wú)奈地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我老是輸,不想下了,行嗎?”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“寶貝,別灰心,失敗乃成功之母,總有一天你會(huì)贏的!”我想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“恩!庇纸(jīng)歷了幾次失敗之后,我終于贏了。后來(lái),通過(guò)努力,我一直考到圍棋3級(jí),爸爸豎著大拇指夸獎(jiǎng)我說(shuō):“寶貝,你真棒!”現(xiàn)在的我,只要一下棋就全神貫注,思考之后穩(wěn)穩(wěn)地放下一枚棋子,也不“釣魚(yú)”了。
怎么樣,現(xiàn)在的我是不是讓你刮目相看!
下圍棋作文14
我喜歡下圍棋,因?yàn)橄缕迥苡?xùn)練我們的思維,也能開(kāi)發(fā)我們的智力。
每天吃完晚飯后,我休息了一會(huì)兒就跟外公下圍棋。今晚也不例外,我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我們來(lái)下圍棋吧!睜敔斦f(shuō):“好啊!蔽揖湍脕(lái)一副圍棋,擺下陣勢(shì)和外公下棋。外公是黑子,我是白子。
我先在棋盤(pán)的正中間下一顆白子,然后,外公又在白子旁下了一顆黑子。我以為外公沒(méi)有別的用意,就在黑子旁下了一顆白子。突然,外公在白子旁下了一顆黑子。看來(lái)外公破了我的“詭計(jì)”。我又在黑子旁下了一顆,正準(zhǔn)備把爺爺?shù)囊活w黑子給吃掉,沒(méi)想到外公又在被白子圍成一半的黑子旁下了一顆。我明白了外公的用意,外公是要“一舉兩得”:既能把我的子給吃了,又能阻擋我的路。好險(xiǎn)!我急忙又補(bǔ)上了一顆。
終于,勝負(fù)快要揭曉了,外公的`黑子占了棋盤(pán)的一大半。本來(lái)外公會(huì)是勝利者,但在爺爺?shù)靡馔沃H,我又補(bǔ)上了一顆,把外公的黑子全都給吃掉了。這下我終于贏了,F(xiàn)在我終于懂得:做事要認(rèn)真。失敗了不灰心,要細(xì)心去發(fā)現(xiàn)其中的奧妙才能轉(zhuǎn)敗為勝。
下圍棋作文15
每個(gè)人都有自己的最?lèi)?ài),有愛(ài)睡覺(jué)的,有愛(ài)唱歌的,也有愛(ài)運(yùn)動(dòng)的,而我,最?lèi)?ài)下圍棋。我從小就學(xué)圍棋,與圍棋結(jié)下深厚的緣分。有時(shí),我會(huì)在無(wú)聊的時(shí)候下一盤(pán)來(lái)解除煩惱,久而久之,圍棋成為我的最?lèi)?ài)了。
我愛(ài)下圍棋不僅僅因?yàn)樗且环N娛樂(lè),更多的是因?yàn)樗梢宰屛覍W(xué)到許多東西。我可以在下棋的時(shí)候?qū)W習(xí)到怎樣排兵布陣,每一枚棋子就像一位戰(zhàn)士,隨著我的號(hào)令沖鋒陷陣;下圍棋還能讓我學(xué)會(huì)怎樣才能顧全大局,用最小的'代價(jià)獲取最大的利益,舍棄無(wú)用的子去換取生存,最后取得勝利;下圍棋更能讓我學(xué)會(huì)怎樣在劣勢(shì)下反超對(duì)手,怎樣在優(yōu)勢(shì)下保持領(lǐng)先,最終取勝。而這些,不恰恰是以后生活必要的智慧嗎?
我愛(ài)圍棋,還在于它能讓我在急躁中平靜下來(lái),我以前十分急躁,遇事不冷靜,所以往往事倍功半。學(xué)習(xí)圍棋后,我那顆急躁的心也在慢慢地平靜下來(lái),使我在學(xué)習(xí)時(shí),遇到難題能靜下心來(lái)不斷思考、探索解題思路,最終攻克難題。
我喜愛(ài)圍棋還在于他讓我體會(huì)到怎樣做人。一盤(pán)棋,從開(kāi)始布局,中盤(pán)的廝殺,到后盤(pán)的收官結(jié)束,就好像是人的一生,從出生開(kāi)始,成長(zhǎng)中的拼搏,到后半生的衰老落幕直至死亡。棋局如人生,下棋的過(guò)程亦如人生的經(jīng)歷,讓我們不斷思考,不斷選擇,不斷進(jìn)取,直到一切的終結(jié)。
我愛(ài)圍棋,愛(ài)它的變幻莫測(cè),更愛(ài)它的精髓所在和給我?guī)?lái)的頗深感悟!
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