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我的零花錢(qián)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我的零花錢(qián)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的零花錢(qián)作文1
今年大年初一，我收獲了許多的壓歲錢(qián)，我正煩惱怎么花呢！
花錢(qián)買(mǎi)一些文具？不行，都有那么多的文具了，還要買(mǎi)文具。就在我猶豫不決的時(shí)候，我想到了我的小妹妹萱萱。如果我給她買(mǎi)一件禮物，那該是多有意義的一件事��！
冬天我拉著媽媽去了大潤(rùn)發(fā)超市，但是我卻不知道小妹妹喜歡什么東西。我指著貨柜上的零食說(shuō)：“要不我們買(mǎi)一些零食送給小妹妹吧！”
媽媽搖搖頭說(shuō)：“不行，小妹妹，不喜歡吃零食。我們還是買(mǎi)其他的禮物送給小妹妹吧！”
我們來(lái)到了賣(mài)玩具的柜子前。我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“要不我買(mǎi)一個(gè)玩具送給小妹妹吧！”
媽媽擺擺手，說(shuō)：“你知道小妹妹喜歡什么玩具嗎？”
“我不知道�！�
我們只好打消買(mǎi)玩具送給小妹妹的念頭了。
我們又走到賣(mài)兒童，用品的'地方，我看到了一個(gè)hellokitty造型的洗手液。我心想：真是又實(shí)用又可愛(ài)呀，這個(gè)可愛(ài)的禮物小妹妹一定會(huì)喜歡的。
我買(mǎi)下了這個(gè)洗手液，并送給了小妹妹，小妹妹可喜歡這個(gè)禮物了，笑得合不攏嘴。
這真是一份有意義的禮物。
我的零花錢(qián)作文2
朋友們，你們都有屬于自己的錢(qián)嗎？其實(shí)要想有并不難，雖然不能掙，但只要平日節(jié)省一點(diǎn)，日積月累就夠了。
說(shuō)到理財(cái)，我并不能稱(chēng)上是高手，可我覺(jué)得沒(méi)有“財(cái)”該怎么理呢？首先我將平時(shí)家里給我的零花錢(qián)、過(guò)年時(shí)的壓歲錢(qián)盡可能攢起來(lái)；其次將家里的廢舊報(bào)紙礦泉水瓶等只要能回收利用統(tǒng)統(tǒng)變成我生財(cái)之道；還有就是我經(jīng)常幫奶奶做一些力所能及的家務(wù)，比如拖地、洗碗、擦桌子等，時(shí)間長(zhǎng)了奶奶會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一定的'勞動(dòng)報(bào)酬；另外我還利用學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)也能為自己創(chuàng)造一定的“利潤(rùn)”；盡管來(lái)之不易但我總算有了一定的屬于我自己的“基金”。
有了自己的錢(qián)誰(shuí)都想揮霍一下，面對(duì)那些誘人的小吃及那些五花八門(mén)的玩具我也不例外，每次都很沖動(dòng)，但還是告誡自己要忍，偶爾為之是避免不了的，我還是把“基金”用到最需要的地方，比如買(mǎi)書(shū)及學(xué)習(xí)用具等，另外上次地震捐款我可是用的是自己的錢(qián)做的貢獻(xiàn)。
每個(gè)人都想有錢(qián)，只有靠自己努力換來(lái)的并把它用到最需要的地方那才是最舒坦的。朋友們你們認(rèn)為呢？
我的零花錢(qián)作文3
我平常零花錢(qián)的主要來(lái)源，一是媽媽給我的，二是壓歲錢(qián)。
以前，我得到零花錢(qián)后，都是直奔小商店，在幾分鐘之內(nèi)把它揮霍一空�？稍诳催^(guò)《小狗錢(qián)錢(qián)》這本書(shū)之后，我明白了“你不理財(cái)，財(cái)不理你”的道理。從那以后，我和媽媽簽訂了零花錢(qián)合同，媽媽每周一發(fā)給我20元零花錢(qián)，我把其中的10元作為儲(chǔ)蓄基金放在存錢(qián)罐里，以備不時(shí)之需；剩下的10元，我總會(huì)裝在口袋里，在需要某些文具、學(xué)具或者嘴饞時(shí)，它總能幫上我的忙。另外，在每周20元零花錢(qián)的基礎(chǔ)上，我還想到了一條“生財(cái)之道”，如果我?guī)椭鷭寢尨驋叻块g、整理雜物等，媽媽會(huì)額外給我5元錢(qián)作為獎(jiǎng)勵(lì)。這極大地調(diào)動(dòng)了我勞動(dòng)的積極性，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)家里哪兒臟了、亂了，我總會(huì)第一個(gè)跑上前去，將它收拾整齊，自然，我的小錢(qián)包也就漸漸地被我喂得鼓鼓囊囊的'了！
壓歲錢(qián)是我零花錢(qián)中的重頭戲，每年我總會(huì)收到4000元左右的壓歲錢(qián)，以前我的壓歲錢(qián)總是媽媽幫我收著，從去年開(kāi)始，隨著理財(cái)意識(shí)的覺(jué)醒，我要求媽媽帶我到銀行開(kāi)設(shè)了屬于自己的兒童專(zhuān)用賬戶(hù)，那張銀行卡粉粉的，很可愛(ài)，我將我的壓歲錢(qián)悉數(shù)存入了銀行卡。后來(lái)，我還了解了有關(guān)活期、定期、通知存款等有關(guān)存款利率的知識(shí)呢！
聽(tīng)媽媽講，有一個(gè)大姐姐經(jīng)過(guò)自己多年的理財(cái)，在剛參加工作時(shí)就用自己積攢的壓歲錢(qián)付了一套房子的首付款。聽(tīng)了之后，我羨慕不已，雖然我現(xiàn)在還不能掙錢(qián)，無(wú)法開(kāi)源，但我要盡可能地節(jié)流，要向那位大姐姐一樣，做一名理財(cái)小能手！
我的零花錢(qián)作文4
在用盡了各種方法后，媽媽終于答應(yīng)每月給我五元錢(qián)供我自由支配，這樣我終于有了屬于自己的零花錢(qián)。
拿到第一筆零花錢(qián)時(shí)，我在想拿這五塊錢(qián)干什么？忽然我想起自己的鋼筆不是壞了嗎，壞了就需要買(mǎi)呀，想到這兒，我就一溜煙兒跑向了文具店。當(dāng)我跑到文具店時(shí)，已經(jīng)累的氣喘吁吁了，看見(jiàn)旁邊有賣(mài)冰棍的商店，我心想：“在哪不好偏偏在文具店門(mén)前�！碑�(dāng)我再看一眼冰棍時(shí)，我覺(jué)得冰棍好像在向我招手，但我還是強(qiáng)力抑制住吃冰棍的沖動(dòng)，買(mǎi)了支鋼筆飛奔回家。我心想：“該把剩下的錢(qián)放在哪里呢？”我突然有了一個(gè)主意：“我的小汽車(chē)存錢(qián)罐肯定特別餓，我應(yīng)該把剩下的錢(qián)喂到它的嘴里�！�
費(fèi)了老大勁，我終于積攢到二十五元，正當(dāng)我盤(pán)算著怎么花時(shí)，偶然間我的錢(qián)像長(zhǎng)了一雙翅膀一樣不見(jiàn)了。根據(jù)我的`推斷有兩個(gè)嫌疑人：媽媽和爸爸。下面請(qǐng)看我的案情分析：
第一嫌疑人老媽。原因：在一次買(mǎi)菜中，我發(fā)現(xiàn)老媽所使用的錢(qián)，零零碎碎，和我儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)非常相似，更為可疑的是錢(qián)的總數(shù)也正好吻合。媽媽的嫌疑很大�。�
第二嫌疑人老爸。原因：爸爸有一次想去理頭發(fā)時(shí)，嬉皮笑臉地說(shuō)：“好兒子啊，爸爸今天沒(méi)零錢(qián)了，借你儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)用一下，回頭給你補(bǔ)上�！蔽揖芙^了老爸的請(qǐng)求。爸爸很可能是趁我上廁所時(shí)，拿走了儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)，后來(lái)也不了了之了。爸爸的嫌疑也不亞于媽媽��！
請(qǐng)大家?guī)兔ε袛嘁幌�，究竟是誰(shuí)動(dòng)了我的零花錢(qián)，我好向他要回啊！
我的零花錢(qián)作文5
“你不理財(cái)，財(cái)不理你�！彼自�(huà)是這么說(shuō)的。
大家一定都有零花錢(qián)，有考試得的，做家務(wù)、跑腿、壓歲錢(qián)等賺來(lái)的，而我自己賺的第一筆錢(qián)是靠寫(xiě)作文登報(bào)得來(lái)的。
我以前看過(guò)一本理財(cái)書(shū)――《小狗錢(qián)錢(qián)》，這篇文章把理財(cái)比喻成一只下金蛋的鵝，假如我也有一只鵝，其中百分之五十，我會(huì)用來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；其中百分之二十，我會(huì)用來(lái)以防萬(wàn)一；剩下百分之二十，我會(huì)當(dāng)做自己的零花錢(qián)。
從那以后，我才學(xué)會(huì)把壓歲錢(qián)攢起來(lái)，爸爸媽媽如果向我借了錢(qián)，四十八個(gè)小時(shí)內(nèi)不還給我，就要翻倍還給我。所以，我的壓歲錢(qián)日益增長(zhǎng)，從五千漲到了六千多。一年就漲了一千，效果顯著。
我有時(shí)也會(huì)賺點(diǎn)小費(fèi)，比如幫父母跑腿之類(lèi)的，賣(mài)完?yáng)|西剩下的'錢(qián)都是我的，所以我通常都用大鈔去買(mǎi)東西，這樣賺得就多了。
我也會(huì)時(shí)不時(shí)蹭父母的錢(qián)，告訴他們會(huì)分期付款，一直拖，他們也就把這件事忘得一干二凈了，這時(shí)，我就兩全其美了。
現(xiàn)在我準(zhǔn)備給爸爸的工廠(chǎng)投資了。
大家好好珍惜這只“鵝”吧！回去看看它，你不照料它，它就不會(huì)下金蛋了。
我的零花錢(qián)作文6
提起零花錢(qián)，唉……我的零花錢(qián)實(shí)在是少得可憐。不過(guò)，好在我不太浪費(fèi)，這種遠(yuǎn)離零花錢(qián)的生活我也過(guò)慣了。并且我在媽媽的影響下養(yǎng)成了不亂花錢(qián)、不亂買(mǎi)東西的好習(xí)慣。
你們猜猜我的'零花錢(qián)都用在哪了。一般的時(shí)候我都買(mǎi)兩樣?xùn)|西，一種是書(shū)本筆類(lèi)，另一種就是小零食了。我也像其他人一樣喜歡吃零食只是由于環(huán)境和零花錢(qián)的原因不常買(mǎi)罷了。偶爾我也買(mǎi)點(diǎn)小玩意兒玩玩或是裝飾我的窗臺(tái)。
我現(xiàn)在就在用分?jǐn)?shù)來(lái)?yè)Q取一些零花錢(qián)并攢了一些，你聽(tīng)了一定會(huì)問(wèn)我攢零花錢(qián)干什么用，為什么只攢用分?jǐn)?shù)換來(lái)的零花錢(qián)。原因是我想買(mǎi)一些書(shū)來(lái)看，媽媽她雖然常給我買(mǎi)書(shū)，但一般都是作文書(shū)，課外書(shū)也只是在放假時(shí)買(mǎi)，我想買(mǎi)一本課外書(shū)。而用平時(shí)媽媽給的零花錢(qián)攢起來(lái)太慢，而且媽媽給我之后我都買(mǎi)筆用了，每打一次高分媽媽都會(huì)給我兩元錢(qián)作為獎(jiǎng)勵(lì)，這樣攢起來(lái)會(huì)快很多。
現(xiàn)在我對(duì)零花錢(qián)的要求很低，說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧：
給零花錢(qián)的次數(shù)不再多少，能給我就行；給的零花錢(qián)錢(qián)數(shù)不再多少，給點(diǎn)兒就行。
嘿嘿……好玩吧。
這就是我對(duì)零花錢(qián)的看法還有我的零花錢(qián)的用途了，你的零花錢(qián)是怎么用的呢？
我的零花錢(qián)作文7
從小學(xué)二年級(jí)起，每天媽媽都給我1元零花錢(qián)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“給你的零花錢(qián)，不要亂花哦，好嗎？”我聽(tīng)了，滿(mǎn)口答應(yīng)了。
我每天用五角，把剩下的存入小盒里。有一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今年陜西省有一所小學(xué)受災(zāi)了，我們學(xué)校組織了‘手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心’活動(dòng)，希望大家積極捐錢(qián)�！敝形缁厝ズ�，我打開(kāi)小盒子，一數(shù)里面的錢(qián)，正好20元，我一口氣跑到了學(xué)校，把錢(qián)交給了老師，老師還表?yè)P(yáng)我是一個(gè)好學(xué)生。
幾個(gè)月后，南莫鎮(zhèn)新華書(shū)店工作人員在我們學(xué)�？茖W(xué)宮，舉辦了書(shū)市活動(dòng)。走進(jìn)科學(xué)宮，啊！這兒的.書(shū)真多，有《馬小跳系列》，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，還有《西游記》等等，書(shū)太多了，我看得眼花繚亂，真想把這些全買(mǎi)回去，可我只帶了20錢(qián)，我便買(mǎi)了8本作文書(shū)�？粗粗�，我看見(jiàn)了《小學(xué)生成語(yǔ)故事》這本書(shū)，我一看價(jià)錢(qián)，呀！一套要44元，嚇我一跳，這么貴呀！放學(xué)后，爸爸問(wèn)我：“你哪兒來(lái)的錢(qián)買(mǎi)書(shū)？”我把事情一五一十地告訴了爸爸，原來(lái)是這樣：我把每天存的錢(qián)拿出來(lái)買(mǎi)的書(shū)。我還把想買(mǎi)《小學(xué)生成語(yǔ)故事》這本書(shū)也說(shuō)了出來(lái)。爸爸聽(tīng)了，從包里拿出50元錢(qián)，遞給了我，對(duì)我說(shuō)：“去買(mǎi)吧，就算給你的一點(diǎn)獎(jiǎng)品�！蔽易院赖貙�(duì)爸爸說(shuō)：“我不要你的錢(qián)，我要用我自己的零花錢(qián)！”爸爸開(kāi)心地笑了。
晚上，睡在床上，我想：“零花錢(qián)��！你不僅讓我學(xué)了知識(shí)，還讓我養(yǎng)成了存錢(qián)的好習(xí)慣。
我的零花錢(qián)作文8
星期一的英語(yǔ)課，我上課在偷偷吃瓜子，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了！龍老師大怒！說(shuō)：“把周鼎軒的名字記下來(lái)，下節(jié)課告訴班主任張老師！”，接下來(lái)發(fā)生的事，大家可想而知！
一上課，我小心翼翼地走進(jìn)教室，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音，想到張老師那生氣的.樣子，我不禁打了個(gè)寒顫！坐好以后，我偷偷地看了看張老師的神情，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有明顯生氣的樣子，我正緊張著，突然，我聽(tīng)到了“魔鬼”般的聲音：“周鼎軒，上來(lái)一下！”我被嚇了一跳，用顫抖的聲音回答：“好，好這……這……這就來(lái)……”，于是我磕磕絆絆地走上了講臺(tái)。
到張老師面前時(shí)，我的心跳幾乎快停止了！頭腦里面頓時(shí)有很多的想法：張老師要讓我抄寫(xiě)所有課文，并且把所有課文一字不漏地背下來(lái)。結(jié)果張老師并沒(méi)有那么可怕，她罰我做一百個(gè)下蹲。做下蹲時(shí)，我聽(tīng)到了“魔鬼王”般的聲音：“周鼎軒媽媽?zhuān)銉鹤咏裉焐险n吃瓜子�！保m然后面的話(huà)我沒(méi)有聽(tīng)清楚，但我也能大概猜到張老師說(shuō)了些什么。
下蹲做完以后，我剛準(zhǔn)備坐下，“站著！”張老師突然說(shuō)，“我和你媽媽已經(jīng)商量好了，你這周的零花錢(qián)沒(méi)有了，都用來(lái)給我們班同學(xué)買(mǎi)零食！還要給龍老師準(zhǔn)備一份大禮！”
��？我的零花錢(qián)！我的零花錢(qián)！
我的零花錢(qián)作文9
由于這幾次考試我接連失利，再加上我最近老是花錢(qián)，所以，精明的媽媽想出了一招：設(shè)定零花錢(qián)公約。
晚上，媽媽隆重的.拿起一張紙，大聲朗讀：“零花錢(qián)公約，第一條：一周零花錢(qián)只可用兩元（除訂飯，訂報(bào)刊外）。第二條：錢(qián)只能買(mǎi)學(xué)習(xí)用品？等媽媽嘮嘮叨叨的讀完，已過(guò)去了一小時(shí)，連黃花菜都涼了。
接下來(lái)的幾天，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著用錢(qián)，可是，媽媽制定的零花錢(qián)公約在各個(gè)方面都幾乎無(wú)懈可擊。終于有一天，我找到了一個(gè)破綻。當(dāng)即拿了兩元錢(qián)，跟媽媽說(shuō)：“我沒(méi)本子了，先透支兩元。”說(shuō)完急匆匆地走了。沒(méi)想到，這樣竟然成功了，我高興起來(lái)，以后都可以用這樣的方法去騙錢(qián)了。
可惜，好景不長(zhǎng)，就在幾天后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，由于你這個(gè)星期已經(jīng)透支了8元，所以《零花錢(qián)公約》修改最后一條：不可透支�！薄鞍�！不要啊，媽媽。我再也不會(huì)這樣了�！钡�，這都是徒勞的，媽媽還是禁止了我。
后來(lái)，我們的家中一次又一次發(fā)生著零花錢(qián)大戰(zhàn)，現(xiàn)在也還沒(méi)有停，真不知道最后會(huì)怎樣收?qǐng)觥?/p>
我的零花錢(qián)作文10
告訴大家，我有一點(diǎn)點(diǎn)的零花錢(qián)，可我媽媽光拿我的小寶貝，我忍無(wú)可忍，所以，我想了三天，死了一億個(gè)腦細(xì)胞，才想出四大招，如下：
第一招就是把錢(qián)藏在我的柜子里，哪里非常安全，而且開(kāi)柜子的鑰匙在我得手里，可是媽媽也有一把鑰匙，那把不是開(kāi)我的柜子的，但是那把鑰匙是開(kāi)我放的開(kāi)我柜子的鑰匙，如果找到我開(kāi)柜子的' 鑰匙，我的小寶貝就保不住了，所以。第二天一大早我就起來(lái)使用了第二招，把錢(qián)放在垃圾桶里，我把錢(qián)放在最底下，那樣，上面的垃圾正好蓋住錢(qián)，這不就可以保護(hù)我小寶貝的安全了嗎！可是如果垃 圾滿(mǎn)了，媽媽給倒了，那我的小寶貝不就一個(gè)都沒(méi)了嗎 ！不行不行，第三招更厲害，第三招就是把小寶貝放在門(mén)后面，好處是媽媽一開(kāi)門(mén)就把我的小寶貝擋住了，可如果關(guān)著門(mén)，那樣誰(shuí)都能看到了，不 行，還要用第四招，把錢(qián)放在沙發(fā)底下，好處就是，媽媽坐在沙發(fā)上，也不知道就在她的底下，可是我的弟弟明天就要到我家，他可比狄仁杰還牛，有一次，他到我家，不一會(huì)，他就找到了我丟的鑰匙 ，他明天一來(lái)，如果找到我的錢(qián)一下子就會(huì)全部拿走，那我的錢(qián)還是沒(méi)有，我只有把錢(qián)放在箱子里，從此，我的錢(qián)再也沒(méi)丟過(guò)。
我的零花錢(qián)作文11
相信大家都有零花錢(qián)吧！但大家都是怎么用的呢？是把它存進(jìn)儲(chǔ)蓄罐里，還是無(wú)所謂地花掉它……
如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)把零花錢(qián)用在該用的地方，多余的就存起來(lái)�！边@些都是一件事帶給我的啟發(fā)。
那天，媽媽說(shuō)我最近表現(xiàn)不錯(cuò)，就給了我5元的`零花錢(qián)，這5元錢(qián)一拿在手上，我就迫不及待地奔向超市。我邊跑邊想：“買(mǎi)些什么好呢？薯片？香腸？還是……”來(lái)到了超市，我最終還是買(mǎi)了一包薯片�；氐郊�，我便津津有味地吃起來(lái)。其實(shí)，這些錢(qián)本來(lái)是拿來(lái)應(yīng)急用的。
這不，麻煩來(lái)了。上午第二節(jié)課結(jié)束后，我看了一下課程表，下午第三節(jié)，音樂(lè)課！我頓時(shí)懵了，怎么辦呢？這時(shí)，我想，錢(qián)袋里還有零花錢(qián)，沒(méi)事。
中午，走出了校門(mén)，打開(kāi)了錢(qián)袋——里面只有3元！吃完飯，我心里一直在重復(fù)：“這下完了，這下完了�！�
回到教室，幸好我的好朋友雯雯帶了手機(jī)，讓我及時(shí)打電話(huà)給爸爸，讓他幫我把豎笛送過(guò)來(lái)。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，零花錢(qián)能用，但要用在適當(dāng)?shù)牡胤�，零食可買(mǎi)可不買(mǎi)，有時(shí)吃多了反而有害。所以，請(qǐng)大家合理安排零花錢(qián)！
我的零花錢(qián)作文12
放假了！放假了！媽媽跟我說(shuō)從現(xiàn)在開(kāi)始，我每個(gè)月的零花錢(qián)必須控制在100元以?xún)?nèi)，讓我學(xué)會(huì)合理地使用自己的零花錢(qián)，如果一個(gè)月后還有剩余的錢(qián)，就都由我自己安排。想著好多東西媽媽都是這個(gè)不讓買(mǎi)、那個(gè)也不讓買(mǎi)的，現(xiàn)在我終于可以自己做主了，便愉快地答應(yīng)了。
我接過(guò)媽媽給的100元錢(qián)，開(kāi)心地放進(jìn)口袋里。第二天我就沖進(jìn)了超市，買(mǎi)了20元的新鉛筆盒（家里有好多鉛筆盒，導(dǎo)致媽媽一直不同意給我買(mǎi)新的'），20元的雪花泥（媽媽說(shuō)這東西有毒，一直不給我買(mǎi)），還有一些媽媽一直不讓買(mǎi)的垃圾食品等。接下來(lái)我已經(jīng)完全被購(gòu)物“狂魔”給控制了，兩天不到的時(shí)間，我就身無(wú)分文了。零花錢(qián)沒(méi)了，又不能死皮賴(lài)臉地再去要錢(qián)，怎么辦呢？媽媽一眼就看穿了我的心思：“給你個(gè)機(jī)會(huì)吧，通過(guò)自己的勞動(dòng)賺取報(bào)酬�！睘榱肆慊ㄥX(qián)，我無(wú)可奈何地答應(yīng)了，于是接下來(lái)的日子，我每天拖地、洗碗、疊被子，做一些力所能及的事情。
辛苦地熬過(guò)了一個(gè)月，我手中又有一張100元了。這次我吸取了上一個(gè)月的教訓(xùn)，那些沒(méi)必要買(mǎi)的東西都不買(mǎi)了�？粗鴭寢屢贿吷习嘁贿呥�要照顧這個(gè)家，我就盡量多做些家務(wù)，給媽媽減負(fù)的同時(shí)，我也額外增加了一點(diǎn)零花錢(qián)。半個(gè)月過(guò)去了，沒(méi)想到我口袋里的100元錢(qián)居然還在。
我終于會(huì)合理地安排零花錢(qián)了，也學(xué)會(huì)了幫媽媽做家務(wù)，媽媽開(kāi)心地笑了，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)心儀已久的旅行箱。
我的零花錢(qián)作文13
我要合理安排自己的零花錢(qián)，下面，就讓我來(lái)介紹一下零花錢(qián)的來(lái)源和我打算怎么用它們吧。
首先，我的零花錢(qián)不包括壓歲錢(qián)和生日賀禮，那些是被存銀行的，不是我能隨便花的`。我的零花錢(qián)都是自己掙的。
我自己在家做了4種卡，它們是按摩卡、按摩票、讀書(shū)卡和讀書(shū)票。家里人買(mǎi)了按摩卡就可以隨時(shí)找我按摩，一張按摩卡有50次，10元錢(qián)，怎么樣，不貴吧？按摩票和按摩卡的功能是一樣的，只不過(guò)按摩票只有一次，一張按摩票5毛錢(qián)，比買(mǎi)卡算下來(lái)要貴哦。
家里人買(mǎi)了讀書(shū)卡就可以隨時(shí)找我借書(shū)，讀書(shū)票也是5毛一張，功能一樣。我的房間里有個(gè)讀書(shū)角，可以坐在那看書(shū)。
另外，我在姑姑那打工也可以?huà)晷╁X(qián)，這部分以后我寫(xiě)日記再講。
我怎么花我的零花錢(qián)呢？有時(shí)學(xué)校組織活動(dòng)我會(huì)帶一些，有時(shí)我去小區(qū)會(huì)所時(shí)，也會(huì)買(mǎi)些零食、小玩意兒或者書(shū)。我還用零花錢(qián)給姑姑家的狗狗買(mǎi)了玩具。當(dāng)然，我也不會(huì)掙多少花多少，我會(huì)攢一些以后用。
今天，我就寫(xiě)到這里，以后有了新的掙錢(qián)方法我再寫(xiě)在這里。
我的零花錢(qián)作文14
我是個(gè)能夠輕松賺錢(qián)的小氣財(cái)神，我的錢(qián)來(lái)自四面八方。有的是來(lái)自長(zhǎng)輩給我的壓歲錢(qián)或是獎(jiǎng)學(xué)金，當(dāng)然還有爸媽給的零用錢(qián)。只要我好好用功讀書(shū)，期中或期末考總成績(jī)前五名，就能夠賺到學(xué)校合作社的禮券。
我想要多存一點(diǎn)錢(qián)，將來(lái)可以環(huán)游世界。但往我的'存錢(qián)罐看，顯然大大的不夠�？磥�(lái)我這個(gè)小氣財(cái)神，還要多多努力，多賺點(diǎn)錢(qián)存進(jìn)我的存錢(qián)罐，這樣才能早日?qǐng)A夢(mèng)。
小氣財(cái)神我皮很節(jié)省，偶而會(huì)用一些獎(jiǎng)學(xué)金去買(mǎi)一些我喜歡的小玩意兒。有一次，當(dāng)我們參加戶(hù)外教學(xué)到紀(jì)念品店時(shí)，我?guī)湍棠藤I(mǎi)了一只兔子的吊飾，里面還有一顆粉紅色的愛(ài)心。一點(diǎn)點(diǎn)的小東西，小小的花費(fèi)，就能讓我開(kāi)心好久，我覺(jué)得很值得。另外，每到過(guò)年時(shí)，一領(lǐng)到壓歲錢(qián)，還會(huì)把一些錢(qián)捐出去。
小氣財(cái)神對(duì)家人朋友也很大方，會(huì)很舍得買(mǎi)東西這些重要的人，看見(jiàn)他們開(kāi)心，我自己也快樂(lè)。
我覺(jué)得錢(qián)太多不太好，容易被偷，還可能被搶劫呢。當(dāng)然，錢(qián)太少也不是一件好事，日子不好過(guò)。所以錢(qián)太多也不好，所以太少也不行。
我的錢(qián)雖然很少，但我已經(jīng)滿(mǎn)足了，我知道不能太貪心，那樣會(huì)有壓力，也快樂(lè)不起來(lái)的。
我的零花錢(qián)作文15
說(shuō)起零花錢(qián)，你們一定都有一些吧！我也一樣。
我的零花錢(qián)都是爸爸獎(jiǎng)勵(lì)和給的。有時(shí)我學(xué)習(xí)名列前茅，媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我五元獎(jiǎng)學(xué)金，有時(shí)做作業(yè)做得好媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)五角錢(qián)。星期天有時(shí)還會(huì)給我兩元錢(qián)。還有打掃衛(wèi)生賣(mài)廢品的錢(qián)都是我的。有時(shí)，我在外面買(mǎi)一瓶飲料，飲料瓶我也不舍得扔，到家后兌換一角錢(qián)。這樣存了一年以后，我的零花錢(qián)就有好幾百元了。我慢慢也更喜歡學(xué)習(xí)了，也感受到爸爸媽媽掙錢(qián)不容易。
我的零花錢(qián)一般買(mǎi)一些小玩意兒和一些學(xué)習(xí)用品、圖書(shū)。有一次，我們家要交電費(fèi)，爸爸媽媽沒(méi)有零錢(qián)，我就用我的'零花錢(qián)交了電費(fèi)。還有汶川大地震發(fā)生后，我把我的零花錢(qián)毫不猶豫地捐了進(jìn)去。
我常常看見(jiàn)小販周?chē)鷶D滿(mǎn)了一些小學(xué)生、中學(xué)生，買(mǎi)的都是一些“垃圾食品”和“玩具”。有的孩子沒(méi)有零用錢(qián)了，就到家里去偷錢(qián)，有的甚至拿了百元大鈔，在小販那里一掃而光。后來(lái)，我也禁不住誘惑，開(kāi)始亂花我的零花錢(qián)。上學(xué)時(shí)拿五角或一元錢(qián)，到小販那買(mǎi)一些小玩具、“垃圾食品”玩一玩、吃一吃。
家長(zhǎng)們給我們的零用錢(qián)，是讓我們平時(shí)想買(mǎi)喜歡的東西時(shí)花著方便。我們可不能亂用。大人給的零花錢(qián)并不是隨手就來(lái)的，而是他們辛辛苦苦掙來(lái)的。我為自己亂花零用錢(qián)的行為感到非常慚愧。以后我一定要把自己的零花錢(qián)用到該用的地方，讓它們派上大用場(chǎng)。
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