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猜猜他是誰作文

時間:2023-12-02 15:52:33 作文網(wǎng) 我要投稿

猜猜他是誰作文[匯總15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的猜猜他是誰作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

猜猜他是誰作文[匯總15篇]

猜猜他是誰作文1

  我有一個好,他的個子高高的,瘦瘦的,像一顆竹子。頭發(fā)黑黑的,臉圓圓的,眉毛彎彎的.,好像兩把小小的鐮刀。

  他很笑,還喜歡給別人取外號,一下課他就叫們的外號,大都追著他跑。

  他最喜歡跑步,只要上體育課他就跟我賽跑,每一次我都跑不過他。

  大家猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文2

  我有一個好朋友,他是我的同班同學(xué),他的眼睛很大,他臉蛋兒紅撲撲的.,頭發(fā)很黑,皮膚很白,個子很高。他很喜歡跑步,每天我都會和他在小區(qū)里一起跑步。他上課時很專心聽講,嘴巴說話很伶俐。他不光喜歡跑步,還喜歡游泳,我們兩個都報了游泳班。他的年齡是九歲半,我馬上也要過九歲生日了。他有很多優(yōu)點,他熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人。

  這就是我的好朋友,你能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰作文3

  我有一個好朋友,快和我一起來猜猜他是誰吧!

  他有一個很高很高的身體,烏黑的`頭發(fā)手大大的。

  他的優(yōu)點是他從來不遲到,喜歡體育課,他的缺點是作業(yè)字體不公整,他考試有時考不好。

  他愛和我玩兒,愛和我做游戲,我們一起玩劈叉,要石頭、剪刀、布玩。兩個角對齊,石頭、剪刀、布誰贏了腳往后退一步,第一局他贏了后退一步,第二局我贏了,我后退一步,最后他贏了,我們玩的很開心。

  我都說了這么多了,你們猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文4

  他長得很高,天生一副嬉皮臉,喜歡穿藍色上衣,深色褲子,穿一雙運動鞋。他有一個高高的鼻梁,不戴眼鏡。臉上總泛著欠罵的笑容。短頭發(fā),眼睛本來很大,但笑起來的`時候總會變得很小。整個人下課瘋瘋癲癲,上課才一會兒時也一樣,但一旦老師叫他家他回答問題,立刻收住笑容,坐下去了又開始嬉皮笑臉。

  他很喜歡跟老師作對,記得有一次他在老師說:“對呀,……”時,全班同學(xué)都不說話,只有他說:“對,老師說得很對!”全班同學(xué)哄堂大笑……罰站。

  他是誰?他就是我們班的李天懿!

猜猜他是誰作文5

  猜猜她是誰她,烏黑的頭發(fā),大大的`眼睛,小小的嘴巴,頭也很大。有一次,老師不在教室的時候,教室亂成一團,她立馬說:安靜安靜!老師就來了說:是誰把教室弄的這么干凈我要表揚他!她對每一位同學(xué)都非常友好還樂于助人。她長得漂亮又溫柔,我非常喜歡她,有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,她告訴我,我來幫忙你吧!她就認真的仔細的給我講!而且還舉例說明!講的非常周到!知道我會為止!又一次,考試的時候,我忘了帶尺子,她看見了,對我說:我借你一根吧!。我說:謝謝你!她有一次的幫助了我!從此我們就成了

猜猜他是誰作文6

  他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,又直又硬,像一根根鋼鐵似的。眼睛黑黑的,像兩顆黑珍珠。他喜歡穿藍色的衣服。

  他很樂于助人。有一次,我忘記帶橡皮檫,正在發(fā)愁,他就對我說:“我有兩個橡皮檫,借你一個吧!”“真的?”我高興得一蹦三尺高。

  他最喜歡下圍棋了,他的圍棋技術(shù)非常厲害圍棋技術(shù)非常厲害,不管是誰向他挑戰(zhàn),都會被打敗得落花流水。有一次,我向他挑戰(zhàn),我本已經(jīng)勝券在握,可惜有一步關(guān)鍵的棋我忽略掉了。最后,我輸?shù)袅耍覛獾枚迥_,表示我很不服。他卻笑著安慰我,還幫我總結(jié)失敗的.原因。

  這就是我的同學(xué),你們猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文7

  他的頭發(fā)是黑色的.,有一點點發(fā)黃。

  他學(xué)習(xí)很好,而且,有人沒帶美術(shù)工具,他就會借給別人。除了這些外,他還特別會踢足球,好幾個足球隊的球員都踢不過他。又一次,我向他發(fā)起挑戰(zhàn),第一局他贏了,第二局他又贏了。一上午過去了,我累德精疲力盡,他卻玩得正高興呢!我心想:這小子怎么玩得這么歡呢?從來沒見過他玩得這么開心。

  你們猜猜他是誰呢?

猜猜他是誰作文8

  她的頭發(fā)又長又黑,一根根卷卷的,天天夾著個紅色蝴蝶結(jié)發(fā)夾,水汪汪的小眼睛。

  她很愛護小動物,只要她看到小動物受傷了,就會幫助小動物恢復(fù)健康,她還很善良、友好,還喜歡和小動物交好朋友,她從來不撒謊,對小動物說的話很真實,所以小動物們也從來都不會說半句謊話,小鳥更不會說謊話了,因為小鳥是她最要好的.朋友之一。

  他很喜歡和小動物們玩游戲,說話、野餐等,還喜歡在池塘邊玩耍,當然還有唱歌、跳舞了,她很喜歡鮮花,在花園里澆著各種各樣的鮮花,晚上她做好了飯,總是喜歡站在門外等著小矮人回來吃晚飯。

  你知道他是誰嗎?對了,他就是白雪公主。

猜猜他是誰作文9

  瞧,那個女孩真奇怪,在學(xué)校動作非?欤诩依飫幼飨褚粋烏龜似的。

  她愛畫漫畫,她以為自己畫畫全班第一,沒想到大家說她畫的像比1歲小嬰兒還畫的難看。她最愛哭,只要一跌倒就哭。她的成績不怎么好,上課有時候不認真聽講,很少積極發(fā)言,她的爸爸也常常教育她。

  她愛玩電腦,媽媽叫她不要老玩電腦,多學(xué)習(xí),她一直把媽媽的話當作耳邊風(fēng)。她考試很少考90分以上,她覺得自己比不上別人。

  她也愛裝可愛,只要別人高興,總是會撒嬌的'說幾句話,有時候不但撒嬌,而且還會裝的像兔子一樣可愛,把不開心的人開心起來。

  現(xiàn)在大家知道那個人是誰了嗎?

猜猜他是誰作文10

  她有一雙水汪汪的大眼睛,扎著小辮子,肉肉的臉蛋,笑起來可愛極了。

  她活潑、可愛,愛好學(xué)習(xí),還樂于助人。每一次我生病、肚子疼的時候,她總是第一個站出來照顧我的。

  她愛好踢足球,但是卻不怎么會踢。每一次踢足球時,她都會當守門員。不過,其他運動她可是做得相當好呢!比如:仰臥起坐、坐位體前屈、跳繩,等等。

  她也和我一樣很喜歡畫畫。雖然畫的不太好看,但從來沒有放棄。經(jīng)過一段時間后,我發(fā)現(xiàn)她喜歡畫的'是動漫人物,所以,我經(jīng)常給她帶黑白打印的動漫人物,供她涂色,慢慢的,她越畫越好了。

  你能猜出她是誰嗎?

猜猜他是誰作文11

  他有一頭烏黑的頭發(fā),長著又黑又寬的眉毛,高高的鼻子挺神氣的`。腳上穿著一雙棕色的鞋子教室里他的座位離我不遠。他是個很熱心的人,有一次上美術(shù)課我忘帶畫本了,正發(fā)愁那?正好被他看見了,他說我有兩個先借你一個用吧!我說真的太謝謝你了!要不然真不知道怎么辦了。他就是我的好朋友,快來跟我一起猜猜他是誰吧?

猜猜他是誰作文12

  他戴著一副圓圓的、大大的眼鏡,長著高高的鼻子,水汪汪的'眼睛,經(jīng)常穿著一件綠色的衣服、灰色的褲子,手上戴著一個酷酷的運動手表。猜一猜,這個人是誰?

  他最愛吃水果和蔬菜。有一回,我們學(xué)校的食堂里正好煮了他最愛吃的胡蘿卜和蘋果,他眼睛都綠了,趕緊跑向食堂,像一頭饑餓的老虎吃了起來,同學(xué)們看見他那個樣子,哄堂大笑起來。

  他也很喜歡打籃球,這一天正好有一節(jié)體育課,他很早就開始“哦耶”個不停。這節(jié)體育課老師叫大家來一場籃球賽,他輕輕一跳,籃球就進了筐里,他非常的開心,大喊大叫:“哦耶!哦耶!”又把同學(xué)們逗笑了。

  愛吃蔬菜,愛吃水果,愛打籃球。愛把“哦耶”掛在嘴邊的他會是誰呢?你們猜到了嗎?

猜猜他是誰作文13

  他有雙水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發(fā),他又高又瘦,他的性格開朗。他的'愛好就是踢足球,。

  我記得有一次,他和一個男生比賽踢足球,結(jié)果他贏了,他非常的高興。和我們班男生比賽,每次都是他贏,他就是我們班的足球王。

猜猜他是誰作文14

  我有一個好朋友,他的頭發(fā)黑黑的,長長的,臉圓圓的,耳朵尖尖的,鼻子小小的。他笑的時候有一個小酒窩。

  他是一個很可愛的人,每天下午放學(xué)我們倆個人都在一起做作業(yè),作業(yè)一做完他都會講個笑話給我聽,他講的'笑話特別好笑。他還是一個助人為樂的人。

  他的特長是打籃球,他的籃球打的特別棒。一到星期天我就會和他一起去籃球場,他打球我看,他投籃投的特準,回回都能把球投進去,每當球進時他卻會開心的笑。

  他也愛好畫畫,他畫的小狗、小貓、小熊、小豬和花都特別像。每到下午做完作業(yè)他都會練上一會畫畫,他說他要下定決心長大了當一名畫家。

  猜猜這個調(diào)皮、可愛的男生是誰!

  猜猜他是誰!

猜猜他是誰作文15

  他長得很黑,光頭,很愛籃球,喜歡讀書。

  他的學(xué)習(xí)特別好,比我好,他笑我學(xué)習(xí)不好,我也很不好意思。

  我們是好朋友,都愛打籃球。我們每次都比誰投的'分數(shù)多,他總比我投的多;@球培訓(xùn)的時候,老師還表揚他比我打得好,我要向他學(xué)習(xí)。

  他喜歡下棋,我也喜歡下棋,我每次都勝利,他不服氣,我安慰他。他下決心在下棋方面一定要超過我,我也暗暗努力,絕不輸給他。

  他喜歡吃蘋果、桃子、西瓜。我也喜歡吃,我們有時候會在一起吃。每天我們一起上學(xué)校,一起回家,長得都一樣高了。我們的媽媽給我們買的衣服也很像,不知道的還以為我們是親兄弟呢。

  不過,我現(xiàn)在三年級,他現(xiàn)在四年級,你猜猜他是誰?

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