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[優(yōu)選]今天我值日作文
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的今天我值日作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天我值日作文1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣輕快的放學鈴聲響起,按捺已久的我大聲的喝到:“快出去,我們要值日了!焙俸,今天輪到我值日。當同學們一窩蜂的涌出教室時,我一個箭步?jīng)_向講臺,興沖沖的說:“我來擦黑板!
說干就干。我用雙眼掃視了一下講桌看到了黑板擦,抬起右手迅速的拿起黑板擦,轉(zhuǎn)過身,把黑板擦放在寫滿知識的黑板上。正在這時,我仿佛聽見黑板大哥對我說:“小朋友,我太臟了,麻煩你幫我的身體擦干凈點好嗎?”于是,我抓緊手中的黑板擦,在黑板上奮力的擦了起來,手就像汽車上用來刷車窗上雨水的機器一樣,一下接著一下,黑板被我擦得越來越干凈。
可在這時,黑板上方有幾個粉筆字我擦不到,它們好像在對我說:“小子,想擦到我,下輩子都不可能!蔽液懿桓市,便踮起腳把右手使勁往上抬,可是我脖子都酸了仍然擦不到。我很生氣,眼睛瞪得大大的恨不得冒出一團熊熊烈火把這幾個字燒成灰燼。不過我很快平息住了怒火,因為老師說過:遇事要冷靜,沖動是魔鬼。我皺著眉頭在冥思苦想,突然我眼珠子一轉(zhuǎn),一個好辦法映入了我的眼簾。我從同學的'位子上搬來一個凳子放在黑板下方,先一只腳踩上去,后腳用力一蹬就輕輕松松的上去了?粗菐讉可惡的粉筆字,我齜牙咧嘴的說道:“就這么幾個字能難道我,看我現(xiàn)在就把你們消滅掉!蔽覔]舞著手中的黑板擦,把剩下的幾個粉筆字給打敗了。
看著被我擦得干干凈凈的黑板,我高興的一蹦三尺高。
今天我值日作文2
早上,天空藍藍的,沒有一點雜質(zhì),云朵雪白雪白的,太陽照得我很舒服,一陣微風吹來讓人神清氣爽,我背著書包高興地走向?qū)W校。
我驕傲地來到校門口,背挺得筆直的,精神飽滿地迎接新的一天。今天是我值日,我一定要做到最好,讓同學們都對我留下好印象,叫我鐵面無私的包青天”。當我看見我們班的同學時,我悄悄地伸出手和他們打招呼。
忽然,我看見我們班同學小明沒有戴校牌,我想:我是要記他的名字還是不記呢?如果記了名字的`話,這周我們班的小紅旗就泡湯了,如果不記,同學們又會覺得我這個值日生不負責任。我皺著眉頭看著小明。小明湊過來扯了扯我的衣服,說:我今天帶了好多好吃的,中午和你分享,你不要記我的名字!
我使勁拍開了小明的手,還白了他一眼說:我今天是值日生,不能這么做,你現(xiàn)在有兩種選擇,一是叫你媽媽把校牌送來,二是你現(xiàn)在進去,我把名字記上去!毙∶髀犖疫@么說,又著急又生氣地說:我以后再也不會跟你分享好吃的了!闭f著就氣沖沖地跑進了學校。
最后,我拿起筆記下了小明的名字,雖然我們班這次的小紅旗沒有了,但是我覺得我是對的,我做到了值日生應該做到的公平、公正,我覺得很驕傲!
今天我值日作文3
每個周的星期五就該是我當值日生了,這天我早早的來到學校,我的任務是:在同學們上學之前把衛(wèi)生打掃干凈,給同學們一個更舒適,更干凈的學習環(huán)境。
我先把抹布打濕,把每張桌椅一張不落的擦了好幾遍,在把教室里面和教室外面的.窗戶都擦得干干凈凈,在遠處看就像一面透明的玻璃!接下來就是教室的地面了,我先拿來掃把,把教室從頭到尾掃了兩邊,一丁點渣渣也不放過。再把拖把沖洗干凈,把水擰干,把教室的地面也拖的干干凈凈,等地面干了以后,我拿起黑板擦把黑板擦干凈,又用濕抹布擦了一遍,黑板變得跟新的一樣!我們的教室就像變了一個模樣,變的又干凈,又嶄新。
這時陸續(xù)有同學來到了學校,有的同學居然不相信是我打掃的,我感到有些失望。隨后老師也來了,老師看到我的勞動成果高興的夸了我一頓,把我夸的暈乎乎的。頓時我的心里比吃了蜜還甜。因為我的目的達到了,我給同學們創(chuàng)造了一個更舒適干凈的學習環(huán)境,我以后還會繼續(xù)把我的值日保質(zhì)保量的完成。讓同學們可以有個干凈舒適的學習環(huán)境。
今天我值日作文4
今天的天空格外藍,一朵朵白云像是一只只奔跑的小綿羊,小鳥自由自在地飛翔,盡情地歌唱。太陽金黃金黃的',溫暖的陽光照射下來真舒服,一陣微風吹來,真是神清氣爽。
我驕傲地來到校門口,檢查同學們的紅領(lǐng)巾和小牌。我站得筆直筆直的,面帶微笑地看著同學們。一有我們班的同學出現(xiàn),我就悄悄地伸出手跟他們打招呼。我想:今天我值日,我一定要給同學們留下一個好印象,要做到公平、公正、鐵面無私。
我剛這樣想著,小明走了過來,我發(fā)現(xiàn)他沒有帶紅領(lǐng)巾。我到底要不要記他的名字呢?如果我記上了,我們班就沒有流動小紅旗了,這樣同學們會不會怪我?如果我沒有記上,我就不負責任,沒有做好值日生的這份工作。我皺著眉頭,抓耳撓腮地想著。小明走到我身邊,扯著我的衣服說:“我們倆是一班的,你不要扣分,如果扣了我們班就沒有小紅旗了!毙∶餮b出一副可憐兮兮地樣子。
我拍開小明的手,推開他,并瞪著他憤怒地說:“值日生必須得公平公正,不能像你說的那樣,我給你兩種選擇,一是讓你媽媽給你送紅領(lǐng)巾,二是你現(xiàn)在進去,我記你名字!毙∶髀犃,又著急又生氣,說:“還說是哥兒們,這樣都不幫我,以后我都不和你玩了,也不會幫你了,我們不再是好朋友!
雖然小明非常生氣,但是我還是把他的名字記上去了,這樣做我們班扣了分,沒有了小紅旗,但是我做到了公平、公正,也把值日生這份工作做好了。而且我覺得我這樣做是幫助了小明,讓他以后改掉丟三落四的習慣!
今天我值日作文5
今天,我開開心心的來到了教室,因為今天是我的班長值日的一整天,所以我很開心。
早上我拿了一個本子坐在老師的'講臺桌上,開始管紀律,我看見一個同學早讀不認真就寫下了一個名字,如果那個同學被我提醒了一次,如果再提醒第二次的話我就把你的名字寫在這個本子上了,每次我這樣一說同學趕緊認真地早讀起來,我的本子上的名字也漸漸地少去,時間過得很快,不一會兒早讀課就飛快地過去了。中午我們要舉行一個英語朗讀活動,我把英語書拿了上來,我讀了一句,同學們跟著讀一句,半個小時一下子就過去了,接下來是同學們自己讀的時候,可是我又要開始記名字了,我一邊在讀英語,一邊記名字,我管得很嚴格,只要有同學說話我就把他們的名字記下來,在這一天的中午我一共記了七八個同學的名字。
到了放學的時候,老師叫我們留下來背書背了再走。可是我雖然背書背好了但是我還要聽同學們背書,管掃地呢!我決定先把背書這塊聽完,再去管掃地,然后我就開始聽背書,我看到有些同學記憶能力不太好,老是記不住,我就讓他們多讀幾遍然后再背。等我聽完已經(jīng)四點半多了,我還要去管掃地,等我把地掃好了,我才背起書包慢慢走回家。
雖然這一天很累,但我感到很開心,因為我看到同學們都進步很多。
今天我值日作文6
這幾天,溫度陡然下降,著實讓人體驗所謂的春寒料峭吧。捂著熱水袋,慢慢就失去了日記的決心。
今天早上,又一次在笑笑的大呼小叫中起床。真不想起床,不是起不來,而是因為她的'強迫?粗巧细Z下跳的猴樣,我更加不想起來。
終于告訴自己忍著,吃了粥和饅頭,趕上了那定時在6:55分開出的“班車”,心中的郁悶和無奈,甚至憤怒,填滿了我的是雙腿。她在車停的一剎那,拉開車門,跳下車甩上車門后向校園里急沖而去,似乎早就注意聽著剎車的聲音,做好了沖刺的準備。風一樣,不見了影子。留下我們倆在車中對望,車中的收音機整點播報了:7點整。我偎在座位上,有氣無力地說:“早著,你別走!停這里,我沒有睡醒,還要再睡15分鐘。”老公不說話。他上班還早。過了一會兒,我還是忍不住了,嘆了口氣,推開車門下去,再用力一甩,走了。
校門口,張校長手里捧著簽到本,悠閑地站在那里。他笑瞇瞇地問:“笑笑早下車了,你怎么還沒有下呢?”笑得有點狡猾。我忽然如醍醐灌頂,天哪,今天是我值日。啄陙淼谝淮巫鲋等丈,而這第一次,我還是忘記了。這樣說來,我還是要感謝女兒催命鬼搬的催促了。懊糟透頂?shù)男那榛砣婚_朗起來。意外總是在拐角處!
今天我值日作文7
今天我特別高興,因為今天又輪到我值日了。
首先,我開始擦黑板,大部分的粉筆印都擦掉了,但黑板的上方任我踮起腳尖、伸直手臂也夠不著。于是,我搬了把椅子,站在上面,終于把黑板擦得干干凈凈,一點字跡都沒有了,就好像新的`一樣。接著我擦起了窗,但有塊玻璃我怎么也擦不干凈。于是我對著那塊玻璃哈了口氣,再用抹布來回使勁地擦,總算把它擦干凈了。現(xiàn)在的玻璃看上去幾乎是透明的。然后擦課桌椅,擦好后我開始掃地。首先我拿起掃帚從后往前掃,把垃圾掃在一起,再把垃圾掃進簸箕里。有些垃圾在桌椅底下,于是我彎下了腰,把桌椅底下的垃圾也一一掃出來,掃進簸箕里。接著我把垃圾倒入垃圾桶里,然后把垃圾袋口扎緊,把它扔到了學校邊門的垃圾箱,最后拿出一個新垃圾袋放入垃圾桶。最后一件事就是排桌椅。我先把第一排和第一列的桌椅排整齊,然后其它桌椅就以它為標準一個個排好,無論是橫向還是縱向都對得整整齊齊。
看著親手打掃干凈的教室,我的心比吃了蜜還要甜。
我高高興興地回家了。
今天我值日作文8
當我們班開展“今天我值日”這一主題活動時,許多的家長都說:“老師,你們的辦法真好,我的孩子變得上學積極了,不遲到!币灿械募议L打電話問:“明老師,聽說明早是我的`孩子值日對嗎?”我回答說:“是的!奔议L說:“你們的辦法真好,我的孩子變得聽話了。作業(yè)也回家自己完成了。”等等,這都反應了孩子長大了。知道自己的事情自己做,也知道,我?guī)湍、你幫我?/p>
成長中的孩子對一切事物都充滿了好奇,一切對他們而言都是新鮮的,觀察能力也特別強,并且模仿成人的一舉一動的欲望也非常強烈。這正是培養(yǎng)孩子勞動能力,動手能力和自主性發(fā)揮的最好切入點,有時候我們不得不對他們的一些言行感到吃驚,隨著他們的成長,學的本事還真多。如早晨來站在門口迎接小朋友,并說:“早上好,叔叔,阿姨。”之類的話,晚上離園站在門口說:“叔叔,阿姨請問你接誰?”禮儀的教育,讓他們知道不光是這些,還可以幫老師擺擺小椅子,抹抹小桌子。當老師忙時還可以幫老師帶小朋友讀一讀拼音、課文,幫小的小朋友穿鞋子之類的事情,他們都會驕傲的說,今天我是值日生。
今天我值日作文9
今天又輪到我值日。一放學,同學們背起書包,排著整齊的隊伍高高興興地回家了。我收拾好書包,開始值日。
往前一看,黑板上還留著老師講課的板書,令人回味。我急忙跑到黑板前,拿起黑板擦揮舞起來,粉筆灰像一個個淘氣的娃娃,直蹦到我的臉上。
拍拍臉上的粉筆灰,拿起掃把,蹲下去一瞟。哇!地板上躺著許多小紙片,我心想:平時老師總教育我們要講衛(wèi)生,不亂丟垃圾?吹郊垙垎柎蠹沂钦l丟的,大家都說沒丟,難不成地板會長紙張?顧不得想那么多了,我急忙掃了起來。有的小紙張像調(diào)皮的`孩子看到我的掃把,就輕輕地躲在桌子底下,我邊掃邊笑著說:"你們這些調(diào)皮鬼,不用躲了,我一個都不放過。"我認真地巡視著,把它們統(tǒng)統(tǒng)找出來。掃了這個角落,又那個角落。終于把地板上的垃圾全部清理干凈了。我迅速放下掃把,排起了桌子,不知道同學們是怎么坐的,桌子歪歪扭扭的,就像一條彎曲的長龍。我一張張地對齊,像一位嚴肅的教官調(diào)整戰(zhàn)士們的隊伍,一個個向前看齊。終于排完了,哦!我的腰好酸呀,不過辛苦換來了干凈?粗鵀鹾诘暮诎,整潔的地板,整齊的桌椅。"吃水不忘挖井人。"擦擦額頭上汗,我高興地笑了。明天同學們會想起我的。
這次的值日,雖然很辛苦,但辛苦是值得的,我多么希望每周的"流動紅旗"永遠掛在我們班。
今天我值日作文10
小馬閃閃盼星星盼月亮,盼呀盼呀,終于盼到了這一天,那就是終于輪到他當值日生了,因為在這一天,他可以以值日生的名義指出別人的錯誤,并讓其改正。他非常興奮,戴上了印著“值日生”的紅袖章,高高興興地上學去了。
閃閃高興地站在檢查臺上,注視其他小馬的一舉一動,壞馬佐格心不在焉地走著,一邊走一邊吃著香蕉,吃完后就隨手扔在了地上,閃閃看在眼里,大聲說道:“不許往地上扔雜物,請撿起來扔進垃圾桶!弊舾裾f:“你怎么管起我來了?”閃閃指了指自己的.紅袖章說:“今天我是值日生!弊舾褚灰,馬上撿起了香蕉皮放進了垃圾桶,閃閃心里有一股說不出的高興。
下午,閃閃的班級組織去郊游,閃閃在玩的同時不忘記看看其他小馬的行動,調(diào)皮鬼洛洛躲在小樹叢里摘花,打算一會兒趁人不注意時,來個嚇人的“天女散花”,但是還是被閃閃發(fā)現(xiàn)了,并讓他不要隨便摘花草,但洛洛沒有聽話,繼續(xù)他的行動,小馬閃閃指了指紅袖章說:“今天我是值日生!甭迓羼R上停止了行動,而且向閃閃道了歉。
放學后,閃閃的好朋友魯克問閃閃:“當值日生好不好呀?”“好呀,因為今天我讓他們改正了錯誤!遍W閃自豪地說。
今天我值日作文11
在我們學校門口總站著值周生和值周老師。每當我們沒戴紅領(lǐng)巾的時候,值周生就會用他那銳利的眼睛揪住,然后再把我們所在的班級進行扣分。
這不,輪到我們班值周了,老師請了我當值周生。當我拿到值周牌,感到心里充滿自豪。我一回家就把這個喜訊告訴了爸爸媽媽。
第一天,我?guī)е迈r感早早地來到了學校,我光榮地站在了黃線上。我還以為只要站在那里就好了,沒想到身旁的值周老師發(fā)話了:“小朋友,你去追一下那輛車!保液貌蝗菀鬃飞狭,可是那一輛車已經(jīng)開走了。沒辦法,第一次追車失敗。終于又開過了一輛車,我還等老師發(fā)話,就飛奔過去,那輛車停了下來。我氣喘吁吁地正想問,沒想到卻是老師的車。哎!第二次追車又失敗。
待我看到一輛車又飛馳而過,我往車上瞟了一眼,沒錯這是家長的車。我有了兩次經(jīng)歷后,再也不會出錯了。我飛快地追到了車,記下了班級,并扣了分。哈哈真是“功夫不負有心人”!
放學了,我又站在那里,檢查紅領(lǐng)巾。一位學生用衣服擋住身體,我覺得有可疑,就上前去問,原來沒有戴紅領(lǐng)巾。之后,我又一連抓了許多沒戴紅領(lǐng)巾的'。后來我又發(fā)現(xiàn)了一個,我走上前一問,原來紅領(lǐng)巾在衣服里面!
通過這次當值周生,我體驗到了許多的快樂,不過有一點累哦!如果你也想當值周生的話,就來體驗一下吧!
今天我值日作文12
每個星期二是我值日的好日子,在那天我覺得我是在享受,享受值日的樂趣,值日的辛苦,我又覺得我是在體驗,鍛煉,體驗自己的耐心,鍛煉自己的能耐,勇氣,膽子……在我?guī)г缱x的時候,有的同學一點都不聽話,在教室里打打鬧鬧,我都提醒很多遍了,可他們就是不聽反而更胡鬧了,有的甚至說:“你是誰?憑什么管我們呀!”當我聽到這種話時,立刻火冒三丈,就說:“你們要是再胡鬧,我就去喊老師了!”這招似乎很靈,那些同學聽了我的`話,立刻停止了胡鬧,個個都膽小如鼠的回到座位上。
有的同學似乎不怕老師,硬要跟我硬碰硬,更大膽的打鬧,這時,老師從門口走了進來,那同學嚇了一跳,趕快回到座位上,可老師把他們的行為看在眼里,記在心里了,等到了星期五在家校聯(lián)系冊上公開批評,我心理正得意洋洋地望著他們呢!心里說:“看你們還敢不敢犯,哼!”我們班的安全部長龍文儀是非常負責的,雖然早上每次開門晚了點,擔每次都按時的開門關(guān)門,我們大家心里都埋怨他。星期二的時侯我早早的來到教室準備掃地,龍文儀隨后就到了,于是,我以最快的速度掃完地,可衛(wèi)生委員在下面檢查公共區(qū),于是,我便坐在座位上等待,不一會兒,衛(wèi)生委員就來了,于是我趕快讓她檢查就立刻去吃飯了,值日可真好啊!當我值日的那天我會盡心盡力的為班級服務,因為我心里謹記著五個字:今天我值日。
今天我值日作文13
星期四,我值日。我的任務是打掃走廊。
怎么打掃走廊呢?就是你一個人要先把走廊用掃把掃兩遍,再用拖把把地拖一遍。可謂是“任務山大”呀!
放學后,我收拾好書包,來到教室的東面,擺放清潔工具的地方,可是沒有掃把了,我急得滿頭大汗。多虧周義博幫我找到了兩把掃把,然后他說:“張梓妍,你一個人打掃太累了,我來幫你吧!”“哦,那就麻煩你,周義博!蔽覍χ芰x博笑了一笑!安宦闊,一點也不麻煩。我正愁沒事干呢!”周義博說著,就從我手里拿了一把掃把。我和周義博一前一后開始掃地。不一會就把地掃的干干凈凈,一塵不染。然后,我們倆又一人拿了一把拖把,去廁所把拖布打濕,我的拖布只能用手擰干,非常麻煩。不過我們兩個人的速度比一個人的速度快多了,不一會兒,我們就打掃完了。
打掃完之后,我說:“周義博,我們倆互相檢查一下吧!看看有沒有沒有打掃干凈的地方!薄昂玫'。”周義博爽快的答應了。于是,我們倆又相互檢查。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)一個小角落還有垃圾,我就拿起掃把,把小角落里的垃圾掃進了垃圾桶。
居老師來檢查過之后,很滿意。我對周義博說:“今天真是謝謝你了!敝芰x博擺擺手:“不用謝,我們是同學,應該互相幫助的!比缓笪液椭芰x博就各自回家了。
我想:工作中最重要的是提高效率,而提高效率的最好的方法就是合作。
今天我值日作文14
今天星期五,我是值日生。和我一同值日的那三個同學都因為有事走了,只剩下我一個人了。我想,剩我一個人,我也要認真值日。
在擦黑板的時候,我首先把抹布用水洗干凈,然后拿著抹布從上往下擦,黑板讓我擦得非常干凈。在擦玻璃的時候,我先往玻璃上打上洗潔精,然后用抹布一點一點使勁地擦干凈。在掃地的時候,我先從前往后掃,后從左往右掃,地上的垃圾全都被我掃沒了,掃完之后我又用拖布沾上水,把地拖了一遍。在抹桌子的`時候,我首先把抹布用水洗干凈然后再去擦桌子,發(fā)現(xiàn)桌子上有鉛筆道和粉筆道的我就使勁來回多擦幾遍,每個桌子都讓我擦得亮晶晶的。在擺桌子的時候,我首先看這個桌子邊和那個桌子邊是不是對齊了,我把桌子都擺得整整齊齊。在倒垃圾的時候,我右手端著撮子,左手拿著笤帚捂住撮子,不讓碎紙跑出去。
一切都收拾好了,我剛要回家,老師卻來檢查衛(wèi)生,她看見教室非常整潔,很高興,表揚我說:“你真是個工作認真的好孩子!甭牭嚼蠋煹目洫,我的心里美滋滋的。
今天我值日作文15
今天終于輪到我來當值日班長,真光榮,真開心!
在我們班每天都有三名同學一起輪流當值日班長。在這一天,值日班長帶上兩道杠的臂章,管理班上包括學習、紀律、安全、衛(wèi)生的所有事情。這份工作既榮譽,又包含著一份責任。
當我早上來到教室,習慣地坐在自己位置上看書時,同桌跑過來對我說:“邵揚,今天我們是值日班長,可要幫著值日的同學打掃衛(wèi)生呀,當值日班長不僅要管別人,可要起到帶頭作用,還要注意自己的一言一行!蔽衣犕辏呃O了,立馬去幫忙。當我累得氣喘吁吁時,忽然發(fā)現(xiàn)桶里沒有水了,就讓今天的值日生去提水,他不但不肯去,還說:“我不去,要去你自己去,”他竟然不聽我的安排,我氣的直跺腳。但我轉(zhuǎn)念又想,在別人當值日班長的.時候,他們管我,我也有不聽的時候呀!于是我一下子明白了,就趕忙拎著水桶去提水。
今天我當值日班長,讓我懂得了,當班長并沒有想象的那么容易,我們不僅要以身作則,還要以行動去感染別人,我們要盡職盡責地做好每一件事。在我不當班長的時候,我一定要積極的配合別人的工作。
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