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(經(jīng)典)美好的回憶作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的美好的回憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美好的回憶作文 篇1
每次想到童年的那些事情總是那么讓神往。那種快樂的心情無(wú)法用言語(yǔ)言表,只是感覺特別美好。想想自己已經(jīng)長(zhǎng)大,童年雖然美好,但是時(shí)光短暫。
小的時(shí)候我和哥哥一起上山上找松鼠,當(dāng)時(shí)如果能抓住小松鼠的.話能賣幾塊錢,這些錢可是夠花一陣子的了。哥哥帶著我,一路講著賣了錢怎么花就上了山。山上溝壑很多,一般情況下松鼠就在這些溝壑里。我們找來(lái)找去,偶爾看到一只大著尾巴從這里跳到那里,可是我們追不到。
到了最后哥哥對(duì)我說(shuō),剩下最后一招了,如果有就有,沒有今天就沒有任何收獲了。
其實(shí),我從沒有抓住過(guò)一只松鼠,所以我也沒有想的能抓住。只是哥哥老吹牛說(shuō)是能抓住,他想表現(xiàn)一下他的能力。
他帶著我去了另外一個(gè)地方,那有一個(gè)洞口。他告訴我如果一拔洞口的東西有跑出來(lái)的我就上去堵住那個(gè)洞口。我滿口答應(yīng),到了地方他一拔,真的看到松鼠跑了出來(lái),還不是一只。我從沒有抓住過(guò)這個(gè)東西,我聽過(guò)好多人說(shuō)是老的要咬人了。我不知道那只是大的那只是小的。我一愣神全部都跑的無(wú)影無(wú)蹤了,二哥追了半天第一只結(jié)果也是空手而歸。
他回來(lái)埋怨了我?guī)拙,我也沒有理他。我心里想反正我也不敢抓,堵住洞口咬我怎么辦呀,反正我不服氣。再說(shuō)小精靈一樣的小松鼠跑了也好,抓住還得讓人們殺死做衣服了。當(dāng)然我也是聽別人說(shuō)是做衣服的,總之這樣在大山里的回憶很多,很美妙。
現(xiàn)在想找一個(gè)與大自然和小動(dòng)物見面的機(jī)會(huì)也很難了。再見了,我美好的童年。
美好的回憶作文 篇2
‘咻’的一聲,不知不覺間,我已經(jīng)從那個(gè)年幼無(wú)知才正在學(xué)算數(shù)的小小孩蛻變唯一個(gè)成熟且有自己想法的小大人了。
時(shí)光匆匆的過(guò)了,而我現(xiàn)在才慢慢感受到那時(shí)一個(gè)小小的念頭和動(dòng)作,竟會(huì)帶給我如此強(qiáng)大的力量,而股力量竟是來(lái)自于一張長(zhǎng)寬皆不超過(guò)五公分的小小卡片。
那天,是個(gè)多么晴朗且美麗的早晨阿!但心中卻有著無(wú)限感嘆和無(wú)奈阿!這一天是我和他最后一次相約出去玩了,他由于搬家的緣故要轉(zhuǎn)學(xué)了,雖然心中有著許多想要一起完成的'事,但卻無(wú)法改變什么,只能祝福他。但不管如何,至少要在最后一次留下最美好的回憶。
我們一起去逛街、玩游戲、吃飯......這些不起眼的小事卻帶給我極美的回憶了!最后我們走到一家小小的禮品店,我們決定各買一張卡片作為紀(jì)念,在上面簽上自己的名字并寫上‘永遠(yuǎn)的朋友’五個(gè)字,而這一張卡片竟成了我心靈的支柱。
升上五、六年級(jí),每當(dāng)我在交友上碰到了難題或是令人不愉快的事情時(shí),總是拿著那張卡片,想著以前的種種回憶,我們單純的樣子,一起幫老師作事,一起讀書、一起除草、一起唱歌,甚至是一起參加夏令營(yíng)……而那些不愉快的感覺竟全都神奇的消失了,心情也隨之好了起來(lái)!
我很謝謝那張小卡片帶給我最美好的力量,但更珍惜的是那張小卡片背后最深層的意義以及最知心地友情,不管未來(lái)我們是否還有相遇地可能,我都想說(shuō):‘你永遠(yuǎn)都是我最要好的朋友’。
美好的回憶作文 篇3
童年是金色的,閃耀著金子般的光芒;童年是綠色的,充滿了生機(jī)和希望;童年更是色彩斑斕的',裝載了我們的幸福和快樂。童年,這段無(wú)憂無(wú)路的時(shí)光,給我留下了多少美好的回憶。
記得有一次,那是我七歲時(shí)的生日,哥哥到我家玩,我把哥哥拉來(lái),又叫上小伙伴,我用細(xì)小的聲音說(shuō):“我們來(lái)玩躲貓貓吧!”大家同意了,我們“石頭剪刀布”來(lái)決定誰(shuí)捉,第一次,是嚴(yán)曉捉,我們讓她數(shù)到一百再來(lái)找,開始了,哥哥把我拉到車上,我躲在角落里,嚴(yán)曉首先上了車來(lái)找,沒看見我,又下車去找別人,他先找到了我弟,然后找到了我的兩個(gè)哥哥,還是沒找到我,我站累了,就靠在車?yán)镒,我隱約聽到嚴(yán)曉、哥哥、弟弟在叫我,我沒理會(huì),我認(rèn)為可能是我太瘦了和穿的是黑衣服與車的顏色一樣,他們才找不到我的。
過(guò)了許久,我感到車子在抖,又聽到哥哥說(shuō):“我明明是把她藏在車?yán)锏!闭f(shuō)完,好像有一個(gè)人上了車,驚訝的發(fā)現(xiàn),我原來(lái)是在車上,我瞇著眼睛看到了阿姨,阿姨對(duì)媽媽說(shuō):“盈盈在車上呢!”媽媽聽見了 ,說(shuō):“哎呀!這個(gè)淘氣鬼!”第二天一早,我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在床上躺著,這才知道,是自己玩著玩著睡著了。童年,雖然幼稚卻可愛;童年,雖然無(wú)知卻美麗;童年雖然幼小卻活潑。
童年,這個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的世界!哦,原來(lái)這就是童年的滋味!
美好的回憶作文 篇4
一大早來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都精神抖擻的準(zhǔn)備好各種美食,聚在一起談笑風(fēng)生。
我們排好隊(duì),整裝待發(fā),邁著輕快的步伐出發(fā)了,一路上我們有說(shuō)有笑,十分快樂,時(shí)間不知不覺的溜走了,沿途有著大片的美好風(fēng)景,最后兩公里我打起十二分的精神向前進(jìn),終于到達(dá)目的地,我拖著疲憊不堪的雙腿來(lái)到一片樹林里。
涼風(fēng)習(xí)習(xí),同學(xué)們個(gè)個(gè)忙得熱火朝天,我們組準(zhǔn)備好水果,迫不及待地抓起小番茄就往嘴里塞,袁煒鼓著腮幫子,撅著小嘴直喊好吃,汁水沿著嘴角流了下來(lái),黃競(jìng)毅用勺子把火龍果,哈密瓜,蘋果挖成了一個(gè)個(gè)小球,細(xì)心的擺放在潔白的盤子里,紅的,白的,紫的沖擊著我的視覺,仿佛像縮小版的彩虹,引來(lái)同學(xué)們嘖嘖贊嘆。
袁煒的小嘴一刻也不閑著,邊吃邊做,富有想象力的'她硬生生地把半個(gè)蘋果變成美侖美奐的蝴蝶,兒童般天真的笑容在她臉上蕩漾開來(lái)。
水果沙拉也做好了,小巧玲瓏的葡萄,薄薄的蘋果,圓溜溜的哈密瓜球圍成精致的花,層層疊疊的分布著。乳白色的沙拉醬將它襯托得更有食欲呀!
輕輕咬一口,沙拉醬又酸又甜的滋味在舌尖上蕩漾飽滿的汁水四溢開來(lái)和沙拉醬巧妙融合在一起,頑皮的在要味蕾上跳躍,嚼一嚼,蘋果的香甜,香蕉的香稠,葡萄的鮮嫩鋪天蓋地的涌上了心田,舒展著自己的身軀釋放屬于自己的天地,真想時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那一刻。
時(shí)間很快地流逝了,但帶不走這一天美好的回憶!
美好的回憶作文 篇5
那一天,風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。老師說(shuō):“我們?nèi)ヅ郎桨。”我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍高興的要發(fā)瘋似的跳了起來(lái)。一切準(zhǔn)備完畢,我們向著老黃山就出發(fā)了。
穿過(guò)馬路,溜過(guò)村莊,沿著彎彎曲曲的小路,不一會(huì)就來(lái)到了小山腳下。休息了片刻,我們?nèi)隽藲g的向著山頂沖了去。山路上的碎石被踩的咯吱咯吱的響。開始我們都趣味十足,可越往上山路就越陡峭難走了。只好撿來(lái)粗壯的樹枝拄著拐杖,拽著山藤,抓著小樹一步一步的向上爬。我和幾個(gè)男生沖在最前面,往后看,有幾名男生晃悠悠的還在談天說(shuō)地,笑評(píng)風(fēng)云人物。最后面的老師和女生慢悠悠的走著,談笑著,欣賞著林間的綠意。同學(xué)們有的手腳并用,有的互相攙扶,真是有趣極了。
我們幾個(gè)先鋒戰(zhàn)士在前面開路。坡度陡起來(lái),樹枝多起來(lái),碎石也更多了,枯枝敗葉落滿林間。初夏的葉子長(zhǎng)的'十分的密了,尋不見山路的蹤影。但山里的孩子都是山的精靈,我們帶著這個(gè)隊(duì)伍終于登上了山頂。舉目四望,近處翠綠一片,遠(yuǎn)處金燦燦的油菜花是那樣耀眼,村莊、街市、公路都一覽無(wú)余。汽車向小螞蟻一樣穿梭往來(lái)真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!我們一起歡呼、拍照留念,那歡樂的叫喊聲引的滿山的鳥兒都和我們一起歡叫。
多么美好的回憶啊,它將永駐在我心中。
美好的回憶作文 篇6
去年寒假我獨(dú)自在家完成作業(yè)時(shí)已是中午了,腦海中冒出一個(gè)想法,爸爸回來(lái)午休我該給他做一頓可口的午餐,讓他有更多的時(shí)間休息。做什么好呢?就做我最擅長(zhǎng)的煮雞蛋面,把不一會(huì)兒面煮好了,我的盛上一碗給爸爸晾著,那香噴噴的熱氣撲鼻而來(lái),我深深的吸了一口氣,口水都快流出來(lái)了,真有成就感,爸爸回來(lái)后一定又驚又喜,夸我是個(gè)體貼的好孩子。
想到此我心里美極了,情不自禁地手舞足蹈起來(lái),嘿,真是應(yīng)上了那句話,“驕傲來(lái),羞恥就來(lái)",你那滾燙的面條湯撒在了我的手背上,鉆心的疼。≈宦牎芭尽钡囊宦,碗掉在地上摔了個(gè)粉身碎骨。頓時(shí)我沮喪不已本想到夸獎(jiǎng),結(jié)果其反。完了我肯定要挨批了!我越想越忐忑不安的想:怎么辦呢?還是不告訴爸爸吧,于是,我趕緊打掃現(xiàn)場(chǎng)。然后一頭扎進(jìn)書桌前假裝讀書,可一個(gè)字也沒看進(jìn)去,唉!做了虧心事怎么能讓我心平氣和呢?終于爸爸回來(lái)了,我更緊張了。
他走進(jìn)廚房發(fā)現(xiàn)垃圾桶里的`碎碗,高聲問(wèn)我:兒子怎么回事呀?我的心都提到嗓子眼了,硬著頭皮走到爸爸跟前,吞吞吐吐的說(shuō):我怎么會(huì)知道呢。爸爸敏銳的目光緊緊的盯著我,嚴(yán)肅極了:“做人要誠(chéng)實(shí)。”一句話說(shuō)的我面紅耳赤,可又覺得委屈,于是把事情的原委說(shuō)了一遍,爸爸聽了很欣慰。說(shuō):只要你誠(chéng)實(shí)就好了,否則,你打破幾個(gè)碗我都不會(huì)怪你的。聽了爸爸這話,我頓時(shí)覺得自己的心情好了不少。
這件事,給了我美好的回憶,讓我清楚地感受到了爸爸對(duì)我的關(guān)愛。
美好的回憶作文 篇7
當(dāng)初會(huì)來(lái)到直笛隊(duì),原因是因?yàn)槟菚r(shí)人手不夠,另一個(gè)原因是那時(shí)我有在吹陶笛,所以戴老師才會(huì)叫我去直笛隊(duì)。
剛進(jìn)去時(shí),里面都是陌生的臉孔,所以會(huì)有點(diǎn)怕怕的,但是直笛隊(duì)里面有幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)姐也有在吹陶笛,所以不會(huì)的可以問(wèn)那幾個(gè)學(xué)姊,也有幾個(gè)學(xué)姐很熱心的教我怎么按次中音笛,怎么吹它。
在還沒進(jìn)去直笛隊(duì)之前,我對(duì)音樂是懵懵懂懂的,可是自從我進(jìn)了直笛隊(duì),就開始慢慢地會(huì)吹,會(huì)節(jié)奏,會(huì)數(shù)拍子,漸漸地去學(xué)會(huì),我在這里學(xué)到的還不只這樣,我還另外學(xué)到什么是團(tuán)隊(duì)合作,直到我第一次比賽前,我上臺(tái)的勇氣,是非常小的,但是只要時(shí)間久了就不會(huì)那么緊張!
雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程很辛苦,但我在里面交到很多的朋友,因?yàn)橛羞@些朋友的陪伴,這些辛苦,也不在那么辛苦。到了五年級(jí)下學(xué)期時(shí),戴老師還邀我了幾個(gè)人去馬祖表演,馬祖旅程也讓我增廣見聞,許多知識(shí),當(dāng)時(shí)也玩得很開心,去完馬祖后的'第一個(gè)比賽,是我們留給學(xué)姊最好的畢業(yè)禮物,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們拿到了第一名,所有人都好高興,就連重奏的我們也拿到了第二名的成績(jī)!
直笛隊(duì)是我最后的社團(tuán),但以前我也想過(guò)退出社團(tuán)的念頭,因?yàn)槟菚r(shí)我實(shí)在是太忙了!只要一到考試我就會(huì)覺得很煩,不過(guò)直笛隊(duì)讓我留下了很多的回憶。謝謝直笛隊(duì)!
美好的回憶作文 篇8
在五月份,如果你進(jìn)入我們的校園,一定會(huì)被這歡快的氛圍所感染的,因?yàn)槲覀兊摹丢{子王》童話劇馬上就要公演了,大家都在緊張地排練呢!
五月初,大家就開始為童話劇作準(zhǔn)備了,從選角到集體排練,經(jīng)過(guò)了許多汗水與辛酸,每個(gè)演員都十分辛苦,我也當(dāng)上了主角。每次排練下來(lái)都精疲力竭。
馬上就要演出了,我既激動(dòng)又緊張,心也像小兔子一般亂蹦亂跳,到了后臺(tái),望著臺(tái)下的人山人海,不禁倒吸了一口涼氣。開場(chǎng)舞的音樂響起,看著舞臺(tái)上收放自如的小演員們和臺(tái)下也跟著一起舞動(dòng)起來(lái)的爸爸媽媽們,忽然覺得輕松了許多?吹狡渌嗟男⊙輪T們精彩的表現(xiàn),完美地詮釋了《獅子王》這部童話劇。我剛放下的心又像石子似的被人拉了起來(lái)。很快輪到我上臺(tái)了,我懷著我的'“小兔子”走上了舞臺(tái),但聽到熟悉的音樂后立馬嗨了起來(lái),現(xiàn)場(chǎng)的氛圍立刻被我們調(diào)動(dòng)了起來(lái)。就這樣我們五年級(jí)的所有演員們都超常發(fā)揮,演完了這部童話劇。
最后結(jié)束的那段舞蹈令大家興奮不已。音樂開始了,活潑而又熱烈,心情也好了起來(lái)。除了舞臺(tái)上跳舞的演員,其他演員從四面八方圍住舞臺(tái)。大家做著活潑的動(dòng)作,連觀眾都跟著一起舞蹈起來(lái)。那熱鬧的場(chǎng)面不亞于春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
這次童話節(jié)是我們小學(xué)階段最后一次演出,大家都全力以赴,盡力把這次童話劇做到完美。還有一年小學(xué)生活即將結(jié)束,這將是我們畢業(yè)之前最美好的回憶。
美好的回憶作文 篇9
今天,天氣不怎么好,陰沉沉的,好像是下雨的前兆,我隨媽媽來(lái)到了久違的老家,打掃了一番,準(zhǔn)備入住。
我口頭上答應(yīng)幫媽媽收拾屋子,可一見到這以前的一切,我便沒有了心思,悄悄地溜出來(lái),尋找過(guò)去的回憶。
這里的每一朵花,每一株草,每一棵樹,都沒有改變,仍然和過(guò)去一樣。我呼吸著新鮮的空氣,仿佛想起了什么,便朝著前頭走去。
走著走著,我不由自主地停下了腳步,一動(dòng)不動(dòng)地佇立在原地,我記起了兒時(shí)這個(gè)給自己留下深刻印象的地方——幼兒園,一幕幕往事便涌上腦海,浮現(xiàn)在眼前:兒時(shí)的我是一個(gè)天真無(wú)邪,不懂事的淘氣鬼,卻在這兒找到了屬于自己完美的家。在這里,我曾經(jīng)與伙伴們無(wú)憂無(wú)慮地盡情地玩耍,每個(gè)人的'臉上都流露出天真的微笑。有歡樂也有眼淚,在這個(gè)天堂里,我們可以無(wú)拘無(wú)無(wú)束地追逐、打鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑,快樂似神仙,這過(guò)去的生活是多么令人懷念,可惜卻已經(jīng)一去不復(fù)返,就算我有天大的本事也換不回過(guò)去快樂的日子啦,這真是我的遺憾。不過(guò),至少我曾經(jīng)擁有過(guò),這就足夠了。
“喂,你怎么在這站著,傻呆呆的,什么時(shí)候跑出來(lái)的,真是不聽話!闭(dāng)我沉浸在自己美好的回憶中時(shí),媽媽的話打斷了我,我這才意識(shí)自己已經(jīng)在這兒站了好久。
回到家中,雨也漸漸從天上不住地落了下來(lái),猶如許多斷了線的珠子,立馬就在地上匯成一條條小溪流。我透過(guò)窗戶,望著美麗的雨簾,再一次陶醉在自己美好的回憶中……
美好的回憶作文 篇10
六年的小學(xué)生活即將要結(jié)束,解放的同時(shí)也會(huì)有些傷感~!六年里我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩,成為一個(gè)即將畢業(yè)的少年,這六年里,校園里留下了我的歡笑也留下了我的淚水······ 在操場(chǎng)上我仿佛又看到了同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)勝利而慶賀,為班級(jí)失敗而留下了淚水,看著那班級(jí)里貼著一張張的獎(jiǎng)狀,我仿佛看到了同學(xué)們?cè)诳嗫嗟木毩?xí)著六一表演的節(jié)目;為了班級(jí)而學(xué)習(xí),那一張張的'獎(jiǎng)狀就是我們的見證~!
我們從放不開,害羞變成了校園里一副美麗的風(fēng)景線,一次次的經(jīng)歷,一次次的歡笑,一次次的淚水讓我永遠(yuǎn)忘不了我可愛的童年,我敬愛的老師~!那一張張獎(jiǎng)狀的背后影藏著多少的汗水,多少的淚水,在那一張張獎(jiǎng)狀的字體上也能夠看見我們的身影,我們一齊努力,一齊團(tuán)結(jié)的樣子也被印在了那閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀上。 童年的腳印留在了校園的小路上;笑語(yǔ)歡歌留在操場(chǎng)上;一滴滴的淚水留在了試卷上。只有我們留不在母校里~!只有我們的腳印,我們的笑聲,我們的淚水還留在母校的每一個(gè)角落,每一個(gè)角落里都播種著我們的夢(mèng)想。 再見!親愛的母校!再見~!我敬愛的老師!再見了!我永遠(yuǎn)記著您......
美好的回憶作文 篇11
今天的夜空很美,坐在書桌前,抬眼向窗外望去,只見燈火閃爍,彩光彌漫。
窗外傳來(lái)了動(dòng)人的琴聲,鄰家小妹妹又在練琴了。我喜歡聽她的琴聲,她的琴聲彈得很柔,很美,靠近窗邊,靜靜聽著小妹妹的琴聲,我的心也飄飄然起來(lái)。
從幼兒園起我就開始學(xué)琴,但學(xué)學(xué)停停,總沒個(gè)長(zhǎng)進(jìn)。我學(xué)的是手風(fēng)琴,那是架紅色而小巧的手風(fēng)琴,它伴我走過(guò)了一段充滿溫馨的時(shí)光。
小時(shí)候?qū)W琴,要求并不嚴(yán),得到的表?yè)P(yáng)比批評(píng)要多,這樣我拉的也蠻有興致的。后來(lái)要求嚴(yán)了些,但因?yàn)槲业哪昙o(jì)小,老師認(rèn)為要求不能太嚴(yán)了些,所以老師鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的時(shí)候多。再往下是到老師家去練琴,要求當(dāng)然就嚴(yán)多了,批評(píng)當(dāng)然就多了起來(lái),當(dāng)我能順利地拉成曲子時(shí),爸爸也會(huì)笑逐顏開的.把我舉到天上去。
去老師家拉琴,得坐在爸爸的自行車去。出發(fā)了,爸爸把手風(fēng)琴斜背在身上,晃晃蕩蕩地騎到老師家。有時(shí)我也跟爸爸聊天,高興時(shí),我會(huì)摟著爸爸的脖子大笑,惹的爸爸連連驚叫,說(shuō)是警察叔叔來(lái)了。后來(lái)功課多了,學(xué)習(xí)忙了,拉琴也不見長(zhǎng)進(jìn),我不想拉了,爸爸也不堅(jiān)持,就這樣把我的手風(fēng)琴給‘‘丟’’了。
小妹妹的曲子告一段落。我的思緒也回來(lái)了。聽聽別人,想想自己,實(shí)在是慚愧。手風(fēng)琴?zèng)]學(xué)成。但與爸爸的這段經(jīng)歷卻藏在心里,成了難以忘記的美好回憶。
美好的回憶作文 篇12
還記得我上幼兒園時(shí)去西湖。那里非常美麗,山清水秀,風(fēng)景如畫!
那次我和爺爺、奶奶一起去,一路上,一只只美麗的蝴蝶飛舞著。我情不自禁地伸出雙手想去捉那些蝴蝶,我跑了上去,七手八腳地捉蝴蝶,好不容易才捉到一只,仔細(xì)看了看它的翅膀是透明的,顏色像藍(lán)寶石的顏色!我想這只蝴蝶是爸爸還是媽媽呢?如果小蝴蝶找不到自己的爸爸媽媽一定傷心難過(guò),焦急萬(wàn)分的,想到這里我把蝴蝶給放了。
在西湖邊的一家商店里,我看到有五顏六色的太陽(yáng)傘、有各種各樣的好玩的玩具……我一眼就看中了一把粉紅色有桃花的太陽(yáng)傘。我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我想要一把太陽(yáng)傘!”奶奶微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著我的'小手給我買了那把傘。我興奮地打開傘,啊!好漂亮呀!奶奶帶我來(lái)到樹蔭下拿出照相機(jī)說(shuō):“1。2。3,茄子!”我馬上擺好姿勢(shì)撐著粉紅色的太陽(yáng)傘,微笑地對(duì)著奶奶,奶奶迅速地按下快門,照相機(jī)亮了亮好刺眼呀!洗出來(lái)一看,哎呀,我把眼睛給閉上了!這張照片現(xiàn)在還擺在奶奶的床頭柜上,成了我們的美好回憶!
那天我們玩到太陽(yáng)下山才依依不舍地回家。小鳥們嘰嘰喳喳地叫著好像在說(shuō):”下次再來(lái)!下次再來(lái)!”這真是一個(gè)美好而又難忘的回憶啊!
美好的回憶作文 篇13
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六下午,媽媽帶我去8740部隊(duì)玩。因?yàn)槟抢锸俏乙郧白∵^(guò)的地方,那兒風(fēng)景非常好,空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美。蜜蜂常常在這里采蜜,也有美麗的蝴蝶在這里飛來(lái)飛去。走在我經(jīng)常玩耍的小草坪,仿佛回到了從前那美好的時(shí)光;在草坪上和小朋友們捉迷藏、打滾、看螞蟻搬家,提著爸爸給我買的小白兔,牽著線很短的小風(fēng)箏奔跑……一切都那么有趣,歷歷在目,仿佛發(fā)生在昨天。走在大操場(chǎng),我會(huì)想起小時(shí)候的.我和小伙伴們一起在黑夜里玩耍,不知疲憊地追趕,直到部隊(duì)的熄燈號(hào)吹響才各自回家。大操場(chǎng)最外面還有一所游泳池。走在游泳池旁,我好像看到了我四歲時(shí)穿著游泳裙和媽媽一起游泳的情景。記得我第一次下水很害怕,剛一下水就快速地抱著媽媽的腿生怕掉下水去,身體還不停地發(fā)抖,最后在媽媽的鼓舞和幫助下,我才慢慢適應(yīng)。
看著我熟悉的環(huán)境,走在熟悉的各個(gè)角落,摸著曾經(jīng)因?yàn)樘旌谂隽祟^的樹木,感覺一切都是那樣親切,F(xiàn)在,部隊(duì)的環(huán)境比以前更漂亮了,增添了許多花草和樹木,非常惹人喜愛。我愛這里的一草一木,是它給我了快樂的童年,給了我美好的回憶。
美好的回憶作文 篇14
誰(shuí)不曾有過(guò)美麗的夢(mèng),誰(shuí)不曾有過(guò)歡樂的童年,試問(wèn)誰(shuí)沒有那濃濃的親情。
親情她如夜空神秘而親切,也如茉莉清香而圣潔,她如秋一樣安靜也如夏一樣熱情。她就是一個(gè)捉摸不透的迷。 在我兒時(shí)的回憶里有這樣一段美麗的傳奇。那時(shí)的我啊!可淘啦,兩個(gè)小辮子,一雙笑瞇瞇的眼睛。經(jīng)常把自己當(dāng)作大人,折磨我那親愛的爸爸媽媽。 在一個(gè)如詩(shī)如畫的秋天,爸爸媽媽帶我到動(dòng)物園玩。在那天我有了很多第一次,第一次看到紫色的藤蘿,第一次看到長(zhǎng)鼻子大象,第一次看到胖嘟嘟的熊貓…… 我們?cè)诠珗@溜達(dá)了半天,我開始不耐煩的嚷嚷起來(lái),媽媽牽著我的手,我不鬧了,座在爸爸的背上,我哈哈大笑。
之后我們來(lái)到了照相館,爸爸把我放在駱駝背上,我根本不知道著是怎么一回事,只是盯著照相機(jī),就在那一刻,白胡子爺爺給我留下了這個(gè)大問(wèn)號(hào)。 今天我終于明白了,在照相機(jī)面前我應(yīng)該微笑,我要微笑著記錄下我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 再次拿出這張發(fā)黃的照片我心里有一種不知明的悲傷,但我卻笑者流淚,因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)我要微笑著 親情有時(shí)后真的就是這樣看不著、摸不到,但它的的確確在你身邊。在著寒冷的`冬天,四周都很安靜,但在這空氣中卻有一絲甜的味道;蛟S吧,或許這就是冬天,或許這就是親情的味道。 我會(huì)永遠(yuǎn)記得,記得你們第一次帶我去動(dòng)物園玩,我會(huì)記得,記得我十幾年來(lái)的無(wú)理取鬧。我會(huì)記得,記得那個(gè)屬于我的美麗大問(wèn)號(hào),記得那個(gè)美好的回憶。
哦,我親愛的爸爸媽媽!
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