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勿以善小而不為作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的勿以善小而不為作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勿以善小而不為作文1
我們大多數(shù)人都是平凡的人，每天做著平凡的小事。可正是這些小小的事情：一個眼神，一個微笑，一舉手，一投足……串聯(lián)成了大大的世界。
劉備臨終前對兒子說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓劉禪不要輕視小事，“小”中有大�！靶 彼慰纱┦�，“小”火星足以燎原，“小”不忍則足以亂大謀。我認為，不要以為事小就不屑去做，于滴水可見太陽，于小草可見春天。很多小事都是“舉手之勞”，但不一定人人都愿“舉手”，或者有人能偶爾為之卻不能持之以恒�？梢�，“舉手之勞”可以折射出人的崇高與卑微。
就拿我們身邊的事來說吧，前段時間，我和幾個同學一塊兒到書店去買練習冊，在結(jié)賬時，大家都習慣性地看了一下找回來的零錢，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，收銀員多找了一位同學五毛錢�！安缓靡馑�，你是不是多找了我五毛錢？”那位同學問。收銀員一算，真的錯了，趕緊把錢換了回來，又笑著說：“同學，謝謝你們�！蹦俏煌瑢W的笑容如花般自信地綻放，并蕩漾開來，我覺得空氣中都彌漫著淡淡的芳香。雖然只是區(qū)區(qū)的五毛錢，也許對書店沒有太大的影響，可是，生活中簡簡單單的事情往往散發(fā)出我們生命的氣息；舉手投足之間，顯現(xiàn)的卻是一個人的品格。
還有一次，我生病了，到家對面的小診所看病掛吊瓶。在那無聊的兩三個小時中，卻發(fā)生了一件令我難以忘懷的事：一位面無血色的`姐姐被同伴攙著上洗手間，沒走兩步，就整個人軟塌下去，我的心一下子提到了嗓子眼。有的人視若無睹，依然自顧聊天�？墒且晃话装l(fā)蒼蒼的奶奶卻毫不猶豫地上前一把攙住姐姐，一直細心地照顧她。老奶奶溫和慈祥的笑容深深地震撼了我�！芭e手之勞”折射出了人的崇高與卑微。是啊，在別人有困難之時，我們就應(yīng)該盡自己的力量，伸出援手去幫助他人。俗話說得好，“贈人玫瑰，手有余香”，在幫助別人的時候，受助者會因為有你的幫助而感到快樂與幸福，而你自己的心靈也會得到一種強烈的滿足感。
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面。叔叔接過錢，對我把頭點。我高興地說了聲：‘叔叔，再見！’”這首歌曲唱遍了大街小巷，唱出了一個孩子美好的心靈以及優(yōu)秀的道德品質(zhì)。有人說：“只不過是一分錢，用得著這樣嗎？”答案是—用得著！做一個文明的公民就要從身邊的小事做起。舉手投足之間，展現(xiàn)出的是我們?yōu)槿颂幨赖娜松鷳B(tài)度，展現(xiàn)出的是我們的責任意識，展現(xiàn)出的是一份公民道德。
不積踐步，無以至千里；不積小流，無以成江海。作為中華人民共和國的公民，我們必須從小事做起，從小處著手，在舉手投足之間，本著對社會、對他人、對自己負責的態(tài)度來經(jīng)營人生。
勿以善小而不為作文2
今天，我和班上的幾位女同學放學后手牽著手去逛街。盡管口袋里的錢都不多，但大家還是有的買鞋子，有的買發(fā)夾，也有的買零食……
走著走著，一幅景象出現(xiàn)在我們的眼前：一位老爺爺推著一輛三輪車，他的衣服較破舊，赤著腳，駝著背，已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼了。三輪車上有一些紙箱、廢鐵和空瓶……一看到他，我就情不自禁地想到了班主任曾經(jīng)對我們的敘述。原來，張老師不僅一次在課堂上跟我們講過，在我們同樂鄉(xiāng)境內(nèi)，有一位老爺爺帶著一個孫子和一個孫女艱難地生活。是�。∵@一老倆少的一家子，要吃要穿也要住，蒼天能看到他們平時是怎么度日子的'嗎？
我這人就是心軟，看到此情此景，就走到桃花的身邊悄悄地問：“桃花，這位老爺爺都已經(jīng)老得差不多走不動了，還要不停地在大街小巷里撿破爛，不如我們一起給老人家捐點錢吧？否則，我們都會看不下去的。”聽了我的話，不僅桃花對我點了點頭，姐妹們也應(yīng)許了。
于是，我們這并不算很漂亮的“五朵金花”一人捐出了各自身上僅有的五角錢，齊步朝著老人走去。當走到老人家身旁的時候，作為領(lǐng)隊的我向前邁了一小步，用特別熟練的侗話叫了聲：“外公，您老人家怎么不在家休息呢？”他并沒聽見我的問候，我以為他聽不懂侗話，就改用普通話再次叫了聲：“老爺爺，我們大家想送給您一點兒錢，請您收下好嗎？”然而，老人家依舊沒有回答，甚至就連身子也沒有轉(zhuǎn)過來。這時，桃花建議說：“還是用侗話跟老人家打招呼吧，也許他耳背呢�！蔽屹澩慕ㄗh，就提高音量叫了聲：“阿公，我們想把一點兒錢送給您，您愿意收下嗎？”果然，老爺爺回過頭了，他一直對我們微笑著。這樣，我們就爭先恐后地把幾張紙幣塞進他的手里，并親切地對老人說：“吶，老爺爺，這點兒錢您拿去買幾顆糖果吧！”老人家一手接過錢，一邊點頭回應(yīng)我們：“謝謝，謝謝你們了，希望菩薩保佑你們讀書都有進步啊……”這時候，我才清晰地看見老人家猶如彌勒佛一般的笑臉。我想：原來他并不是不會笑，也不是冷漠得不近人情，而是像所有的我們侗族山村里的老爺爺那樣和藹可親。只是命運這樣安排，讓他老人家過多地擔當歲月的風雨罷了。
轉(zhuǎn)身離開老人的時候，他依舊一邊揮手一邊微笑著目送我們。在一個拐角處，我和大家都回頭望著他漸漸遠去，直到他的身影在我們“五朵校花”的視線中成了一個越來越模糊的小黑點。
在回校的路上，我們的心情都長久地沉浸在剛剛做的這件小小的善事之中。
是啊，常言道——勿以善小而不為，勿以惡小而為之。作為侗族的孩子，作為生活在貧窮落后地區(qū)的鄉(xiāng)村學生，作為生長在獵獵紅旗下的新中國的后代，我們應(yīng)該永遠牢記這句話。就算我們只捐助老人家一點兒錢，卻能買回他一個醉心的微笑，我感到心滿意足了。
從這件事情中，我知道，以后自己一定要想方設(shè)法省錢，哪怕是多出一分錢來幫幫極度貧困的村民也好。只有這樣，自己才沒有愧對佩戴在胸前的這條紅領(lǐng)巾。此時此刻，我仿佛看到鮮艷的紅領(lǐng)巾飄飛到了遙遠的萬里長城的上空。
勿以善小而不為作文3
俗話說得好：“無規(guī)矩不成方圓。”每一個國家都有自己一定的規(guī)矩，也就是法律。同樣的，每一個家庭也都有與別的家庭不同的家風家訓，它們約束并鼓勵著這個家庭里的每一個成員做一個有用的人。從小，爸爸媽媽就告訴我：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”當時懵懵懂懂的我并不怎么理解它的意思，卻把這14個字牢牢地記在心里。
上小學后，我都是坐校車上下學。學校旁邊有幾家販賣垃圾食品的小店，每天放學都會有一大群同學到那兒去買東西。等校車時，我身邊常常環(huán)繞著誘人的香氣，紅的、綠的，酸的、甜的……各種各樣的香味不斷飄進我的鼻子。我轉(zhuǎn)過頭，兩眼羨慕的望著我身邊正在吃東西的同學，被我這么一看，他們仿佛吃得更起勁了，嘴巴嚼個不停，還吃出很大的聲響。我實在按耐不住了，剛一回家就對正在煮飯的媽媽嚷：“媽媽，我也想吃學校旁邊小店里的零食！”媽媽就問：“為什么你想吃呢？”“因為那味道很香，而且看上去很好吃呢！”我仍陶醉在那誘人的香氣里。媽媽語重心長的拍了拍我的肩膀：“這些食品都是在不合格的、簡易的作坊里生產(chǎn)出來的，它之所以有鮮艷的顏色，是因為它添加了色素，之所以香氣十足，是因為添加了香精。并且，這些食品里還含有大量的化學物質(zhì)，這些化學物質(zhì)對人體是非常有害的�！蔽宜贫嵌狞c點頭：“媽媽，那為什么還有那么多的同學在食用呢？”媽媽笑了笑：“記得‘勿以惡小而為之’嗎？每天都吃一點點，雖說不能惡化什么，但日積月累，就會在身體里越積越多，最后造成大病�！焙髞�，我食用垃圾食品的欲望越來越少，甚至有人要邀請我吃，我也無動于衷了。
我所居住的小區(qū)有一個小鐵門，那是小區(qū)唯一的行人進出口。每到放學，也就是五到六點鐘，有很多放學的孩子或是出門溜達的老人或孕婦或推著嬰兒車的阿姨都要從這里經(jīng)過。一個下午，我匆匆忙忙地從校車下來，急急的掏出鑰匙打開小鐵門，疾步走進去，鐵門啪的'一聲關(guān)上了。我完全沒有注意到身后還有一位推著嬰兒車的媽媽，嬰兒車差一點夾在鐵門中�？粗焖膵雰后@醒并大哭，我非常害怕，那個阿姨和善地對我笑笑，一點也沒有怪我，可我心里卻十分的不好受。從那以后，過鐵門時，我必看身后是否有緊隨其它進門的人，不管是老人，是孕婦，是比我小的小朋友，是推著嬰兒車的阿姨，甚至是其它年青的人，我都會放慢腳步按住鐵門，讓身后的人先進來再關(guān)上鐵門。聽到老奶奶、老爺爺、阿姨、叔叔的謝謝聲，我的心里也充滿溫暖，能為別人做點事真是很高興的。勿以善小而不為，每天做一點點的善事，就會累積成許多件善事，幫身后的人推開即將要關(guān)上的門也許微不足道，但卻為他們提供了一些方便，何樂而不為呢？
不因為善意的舉動太小而不去做，也不因為惡行很小就肆意去做。這就是我家的家訓�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”是我家的家風。它引領(lǐng)著我和我的所有家庭成員努力向前。
勿以善小而不為作文4
今天，學校組織了一部電視專題片來觀看“學習道德榜樣，贊美中國經(jīng)典，做個賢惠的人”�？赐赀@部電影后，我深受感動。古人說:“不要把好事情想當然�！蔽业睦斫馐�，一切都應(yīng)該從一件小事、一件好事或一件善意的小事開始，對我們自己來說，這可能只是一個偶然的、無關(guān)緊要的行為，但它可能會給別人帶來翻天覆地的變化。電影中幫助他人的兩種道德模式始于他們周圍的瑣事，因此成為人們學習的好模式。
謝亮，一個普通的老人，從2001年9月22日起，謝爺爺就一直在東直門舉著自制的'“自愿指路”牌子給行人指路。起初，他走在人群中。后來，為了更好地引導人們，他經(jīng)歷了許多艱難困苦，登記了所有5000多個車站和停車標志，并把它們記在心里。感謝爺爺他十年無私奉獻，十年如一日，一分錢也沒有收到，其目的是幫助別人快樂自己。每次他聽到感謝，那都是他最好的收獲。即使他生病了，他仍然很擔心。他拔出針，慢慢走出病房，走出醫(yī)院，來到他指引的地方。他看到了一個非�？鞓返膱鼍�:許多學生舉著牌子，上面寫著“自愿指導”。他們看到謝爺爺，齊聲說:“謝爺爺，我們是小謝亮！”原來，謝亮爺爺平凡而偉大的事跡感染了他周圍的每一個人。謝爺爺?shù)氖论E告訴我們要幫助別人，要快樂！
這種自愿勞動的精神不僅歸功于爺爺，也歸功于陳光標先生。當他還是個孩子的時候，他非常樂于助人:在他上小學的暑假里，他在路邊賣水，為了一便士隨意喝。他在暑假掙了三四元錢�？吹揭恍⿲W生付不起書費，他把辛苦掙來的錢捐給了付不起書費的學生。出乎意料的是，他成長為一名企業(yè)家，從一個小作坊到億萬富翁，從一個一無所有的普通人到中國十大慈善家之一。憑借超過1億元的慈善捐贈，他走出了眾多民營企業(yè)家中獨特的創(chuàng)業(yè)軌跡，贏得了人們的尊敬。2008年汶川地震和青海玉樹地震后，陳光標是第一個帶領(lǐng)救援隊到地震災(zāi)區(qū)參與救援的人。他用自己的行動告訴我們，“夫人，他想把自己塑造成一個人，他想把自己塑造成一個人”。
“不要做任何好事”。雖然我們今天不能做任何大事，但我們可以從身邊的小事做起。
例如，在擁擠的公共汽車上，我們可以為年老體弱的祖父、祖母和懷孕或抱孩子的阿姨提供座位。當你看到路邊的垃圾時，你可以伸手把它們放進垃圾桶。當我們看到一個孩子過馬路時，我們可以小心地幫助他�？吹綄W生有困難，主動伸出援助之手...這些都是幫助，都是良好的道德品質(zhì)。
事實上，做一個有道德的人很簡單。只要你仔細考慮每件事，多想想別人，道德就會伴隨著你和我。
勿以善小而不為作文5
我們大多數(shù)人都是平凡的人，每一天做著平凡的小事�？烧沁@些小小的事情一個眼神，一個微笑，一舉手，一投足……串聯(lián)成了大大的世界。劉備臨終前對兒子說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓劉禪不要輕視小事，“小”中有大。“小”水滴可穿石，“小”火星足以燎原，“小”不忍則足以亂大謀。我認為不要以為事小就不屑去做，于滴水可見太陽，于小草可見春天。很多小事都是一些"舉手之勞"，但不必須人人都愿"舉手"，或者有人偶爾為之卻不能持之以恒。可見，"舉手之勞"折射出人的崇高與卑微。就拿我們身邊的事來說吧，前段時間，我和幾個同學一塊兒到書店去買練習，在結(jié)賬時，大家都習慣性地看了一下找回來的零錢，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，收銀員多找了一位同學五毛錢，“不好意思，你是不是多找了我五毛錢？”。收銀員一算，真的錯了，把錢換了回來，又笑著說：“同學，謝謝你們�！蓖瑢W的笑容如花般自信地綻放，并蕩漾開來，我覺得空氣中都彌漫著淡淡的芳香。雖然只是小小的五毛錢，也許對書店沒有太大的影響，但是，生活中簡簡單單的事情往往飄溢出的是我們生命的氣息；舉手投足之間，顯現(xiàn)的'卻是一個人的品格。還有一次，我生病了，到家對門的小診所看病掛瓶。在那無聊的二、三個小時中，卻發(fā)生了一件令我不由
自省的事：一位面無血色的姐姐被同伴攙著上洗手間，沒走兩步，就整個人軟塌下去了，我的心一下子提到了嗓子眼：有的人視若無睹，依然自顧聊天；可一位白發(fā)蒼蒼的奶奶卻毫不猶豫地上前一把攙住姐姐，一向細心地照顧她。老奶奶溫順慈祥的笑容深深地震撼了我，"舉手之勞"折射出了人的崇高與卑微。是啊，在別人有困難之時，我們就因該盡自己的力量，伸出援手去幫忙他人。俗話說得好：“贈人玫瑰，手有余香”，在幫忙別人的時候，受助者會因為有你的幫忙而感到快樂與幸福，而你自己的心靈也會得到一種強烈的滿足感�！拔以隈R路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里面。叔叔接過錢，對我把頭點。我高興地說了聲：‘叔叔，再見！’”這首歌曲唱遍了大街小巷，唱出了一個孩子完美的心靈，以及優(yōu)秀的道德品質(zhì)。有人說：“只但是是一分錢，用得著這樣嗎？”答案是用得著！做一個禮貌的公民就要從身邊的小事做起。舉手投足之間，展現(xiàn)出的是我們?yōu)槿颂幨赖娜松鷳B(tài)度，展現(xiàn)出的是我們的職責意識，展現(xiàn)的是一份公民道德。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。作為一個中華人民共和國的公民，我們務(wù)必在舉手投足之間，小事做起，小處著手，本著對社會、對他人、對自己負責的態(tài)度來經(jīng)營人生。
勿以善小而不為作文6
老師們、同學們：
大家好！
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里面。叔叔接過錢，對我把頭點。我高興地說了聲：‘叔叔，再見！’”這首歌曲唱遍了大街小巷，唱出了一個小孩子美好的心靈。有人說：“只不過是一分錢，用得著這樣嗎？”答案是——用得著！做一個文明的小公民就要從身邊的小事做起。
蚌埠市蚌山小學五年級五班的同學和蚌埠市朝陽一小六年級五班的陳曉娜同學在這方面為我們做出了榜樣。
蚌埠市蚌山小學五年級五班的同學主動上街糾正商店招牌上的錯別字。比方說把油漆的“漆”寫成數(shù)字“七”；把雞蛋的“蛋”寫成元旦的“旦”等等。他們雖然有幾次“碰壁”，但還是改正了不少錯字。我們古城西安是旅游勝地，商店招牌上更容不得半點錯誤，不然，來這里旅游的人對西安的印象一定會大打折扣。錯字事小，城市的形象事大��！
陳曉娜同學則是敢于對不文明行為進行指責的“小小監(jiān)督員”。她在乘坐公共汽車時看見幾個小混混趁司機不注意沒有投幣就上車，便大聲指責他們，致使那幾人灰溜溜地投幣上車。
乘車時少投幾塊錢雖然沒什么大的影響，對乘車不投幣的現(xiàn)象進行批評、指責也起不到什么大的作用�？伤鼌s反映出了兩種截然不同的思想道德水準。滴水穿石。倘若人人都像他們那樣，把自己當作社會大家庭的一員，主動監(jiān)督，主動糾正，主動指責，我們生活的環(huán)境一定會更加文明，更加美好。
除此之外，在日常生活中還要處處謙讓。
巢湖二中初三十班的同學在當“小交警”的時候主動給闖紅燈的人宣傳“寧等三分，不搶一秒”，“人讓車，車讓人”的“讓德”。成都市金華小學還為“讓”編了一首兒歌——《大家都來讓一讓》：
三月如清泉，四月漾蜜糖，
五月連喜訊，月月把“讓”唱。
探親訪友的想讓，登山游湖的想讓，
車來了，誰都希望上，我猶豫了一下――讓！
大街小巷車來人往，難免有人騎車慌張魯莽。
擋在我的路上，
就開一次綠燈吧——讓！
并非都能被人理解，難免有人叫我“呆郎”，
可精神文明的.大廈，應(yīng)該把這“讓”字砌上！
可如果你不讓——排隊買東西，你推我搡；走在一條窄路上，你擠我擠；往公共汽車上走，爭先恐后。于是——你氣我，我瞪你。
如果都來讓——你不小心弄臟了我的衣服，不要緊；你無意中碰倒了我的自行車，沒關(guān)系；你和我在圖書館里想借閱同一本書，你先看。于是——我讓讓，你笑笑。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。做一個文明的小公民就要從身邊的每一件小事做起，當一個城市的“小小監(jiān)督員”——你錯了，我?guī)湍愀恼�；知錯不改，我出來指正；走在獨木橋上，“讓”字當先。
去掉不好的一切，大家一起來做“文明小公民”！
勿以善小而不為作文7
我們大多數(shù)人都是平凡的人，每天做著平凡的小事�？烧沁@些小小的事情：一個眼神，一個微笑，一舉手，一投足……串聯(lián)成了大大的世界。
劉備臨終前對兒子說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓劉禪不要輕視小事，“小”中有大。“小”水滴可穿石，“小”火星足以燎原，“小”不忍則足以亂大謀。我認為，不要以為事小就不屑去做，一滴水可見太陽，于小草可見春天。很多小事都是“舉手之勞”，但不一定人人都愿“舉手”，或者有人偶爾為之卻不能持之以恒�？梢�，“舉手之勞”可以折射出人的崇高與卑微。
就拿我們身邊的事來說吧，前段時間，我和幾個同學一塊兒到書店去買練習冊，在結(jié)賬時，大家都習慣性地看了一下找回來的零錢，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，收銀員多找了一位同學五毛錢�！安缓靡馑�，你是不是多找了我五毛錢？”那位同學問。收銀員一算，真的錯了，趕緊把錢換了回來，又笑著說：“同學，謝謝你們。”那位同學的笑容如花般自信地綻放，并蕩漾開來，我覺得空氣中都彌漫著淡淡的芳香。雖然只是區(qū)區(qū)的五毛錢，也許對書店沒有太大的影響，可是，生活中簡簡單單的事情往往飄滋出的是我們生命的`氣息；舉手投足之間，顯現(xiàn)的卻是一個人的品格。
還有一次，我生病了，到家對門的小診所看病掛瓶。在那無聊的兩三個小時中，卻發(fā)生了一件令我難以忘懷的事：一位面無血色的姐姐被同伴攙著上洗手間，沒走兩步。整個人就癱軟下去，我的心一下子提到了嗓子眼。有的人視若無睹，依然自顧聊天。可是一位白發(fā)蒼蒼的奶奶卻毫不猶豫地上前一把攙住姐姐，一直細心地照顧她。老奶奶溫和慈祥的笑容深深地震撼了我�！芭e手之勞”折射出了人的崇高與卑微。是啊，在別人有困難之時，我們就應(yīng)該盡自己的力量，伸出援手去幫助他人。俗話說得好，“贈人玫瑰，手有余香”，在幫助別人的時候，受助者會因為有你的幫助而感到快樂與幸福，而你自己的心靈也會得到一種強烈的滿足感。
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里面。叔叔接過錢，對我把頭點。我高興地說了聲：‘叔叔，再見！”，這首歌曲唱遍了大街小巷，唱出了一個孩子美好的心靈以及優(yōu)秀的道德品質(zhì)。有人說：“只不過是一分錢，用得著這樣嗎？”我的答案是—用得著！做一個文明的公民就要從身邊的小事做起。舉手投足之間，展現(xiàn)出的是我們?yōu)槿颂幨赖娜松鷳B(tài)度，展現(xiàn)出的是我們的責任意識，展現(xiàn)出的是一份公民道德。
不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海。作為一個中華人民共和國的公民，我們必須從小事做起，從小處著手，在舉手投足之間，本著對社會、對他人、對自己負責的態(tài)度來經(jīng)營人生。
勿以善小而不為作文8
夏天的風是最頑皮的，它一會撩起你的長發(fā)，或者搖擺你的裙子。它注定少了溫柔，但善良之心仍存。它將滿懷愛意的種子吹向了世界的每個角落，在善良的人心里生根發(fā)芽。在這個夏日，清風在綠葉間簌簌流動，花香在屋檐下悄悄飄蕩。一切都是愜意的，寧靜的。這顆代表著善良的種子也在悄悄發(fā)芽、成長著……
劉備曾說過一句話：“勿以善小而不為，勿為惡小而為之”。在許多時候，往往是細節(jié)最能打動人，也許在你一個微不足道的小舉措中，別人就能收到這份“善意”，這其實是一份貴重的禮物。將這份貴重的禮物送出的`人是無私的，而收到這份禮物的人是幸福的。有位船工在幫船主的船刷漆時，發(fā)現(xiàn)了船底有個小洞就順手補了。當他的孩子去劃船的時候才想起這回事，幸好修船工早已修好，才把他的孩子從死神手里帶回來，順利逃過此劫。也正是他這微不足道而又滿懷善意的舉措，給予了船主一份“無價之寶”。善良的人啊，不僅心存愛意還能常為別人著想�！吧菩《鵀橹�，也許一滴水就能拯救一片森林，一把火苗就能照亮整個世界，一份“善良”也許就能溫暖一座冰山。善良與可愛總是并存的，有句話說得好：“人不因美麗而可愛，但會因為可愛而美麗”。
我一直堅信一個心存善良的人既美麗又可愛的�！班秽秽弧瓎琛�。在一聲聲的慘叫下，一只小狗陷入了一個泥潭里，一臉生無可戀的神情，畫面實在是慘不忍睹。在旁邊湊熱鬧的阿姨，大叔們異口同聲都在說：“誰叫它那么不長眼睛啊，真是活該”。這時只有一位小女孩捋起袖子，伸手從泥潭里救出小狗，甩甩辮子背影消失在幽深的小巷子中。這女孩雖然沒有一個出眾的外表，也沒有女神的氣質(zhì)，但是她卻有著一顆善良的心，而我認為她不僅美麗而且可愛。天使是正義與善良的化身，美貌與智慧集于一身神一般的存在。有誰見過她呢？其實她一直都在我們的身邊，她就是生活在我們身邊滿懷愛意而有善良的人。揮揮衣袖不帶走一片云彩，揮揮衣袖將善良的種子灑滿世界。我們要努力將自己變成一個善良的人，積蓄向上的力量，我們身邊許多糟糕的事情也會隨之變好，善良是一份具有神奇的力量，可以將身邊的負能量驅(qū)趕走。這也許就是“好人有好報”的結(jié)果吧。你將這份善良傳到別人的身邊，峰回路轉(zhuǎn)，這“善良”又回帶到你的身邊。善良這扇神奇的門會為你打開一個新的世界，你可以在那里感受這份愛意，培養(yǎng)出一顆顆“善良”的種子，在這里洋溢著溫暖的世界里，讓風兒將它帶到它將要去的地方在那里生根發(fā)芽，用愛心的雨露澆灌它，讓他茁壯成長。
勿以善小而不為作文9
喧鬧的教室忽然變得安靜了。多媒體出現(xiàn)了一個躺在醫(yī)院病床上奄奄一息的小女孩。
她的名字叫何玥。一個乖巧可愛的六年級小女生，正值豆蔻年華的她，卻不幸得了腦瘤。12歲的年齡，生命還沒來得及開出絢麗的花朵，上天卻奪走了她的一切。得知自己只剩下幾個月的時間的何玥，并沒有淚流滿面像個孩子般號啕大哭，而是平靜地躺在床上。為了不讓父母過度擔心，他和爸爸一起唱歌，歌聲響遍整個醫(yī)院。
一次偶然，她在病床上聽到有些病人因沒有器官捐獻者最終死亡的消息，她做出了一個小女孩幾乎不可能做出的`，甚至連大人們也很難做出的決定——死后無償捐獻器官。最終，她還是去了天上最美麗的地方。為了完成女兒生前的愿望，她的父親，忍著滿眼的淚水和一腔的悲傷簽了無償捐獻器官的協(xié)議書。不久，何玥的器官便救了兩名生命垂危的患者——她，開出了生命最絢麗的花朵。
多媒體的畫面定格在微笑著的何玥。同學們都沉默著，臉色很凝重，有的眼里早已朦朧，有的已捂住嘴巴泣不成聲——她太善良了��！一個女孩，一個生命垂危的小女孩，卻用她的善良感動著我們，感動著中華民族，感動中國！
曾經(jīng)偶發(fā)其想，善良是什么？
善良是路過街邊乞丐往碗里拋得一元錢？善良是捐款活動中人們手里捏著的一筆捐款？善良是醫(yī)院里的無償獻血？善良是路邊抓小偷的見義勇為？善良是寄往貧困地區(qū)的物資和一封封溫情的信？還是善良是給予陌生人一臉的微笑？
看了《感動中國》的何玥之后，我想我找到答案了。善良，便是為他人。善良，常與奉獻為伍，與自私為敵。善良是一切美好品德的源泉，只有在善良的種子才能開出誠信、正義、責任等綠葉紅花。一個人若懷有一顆善良的之心，他眼里的世界便會更加美麗。有句歌詞說得好：只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。
然而，現(xiàn)實和理想總有差距，社會上人們善良之心的淪亡的事態(tài)不容樂觀。前不久看到一則報道：一名青年因在感情上與女友鬧矛盾，便想不開要跳樓尋短見。他站在高樓頂，有人見了便報警。消防隊很快就到了，對青年進行百般勸阻。圍觀的人越來越密。過了半小時，青年沒有跳樓也沒有下來。人群中躁動了：“到底跳不跳��！我還要回家做飯啊！”“想跳又不跳！神經(jīng)病一個！”“要跳就快點跳，現(xiàn)在尋人開心�。 薄�
現(xiàn)在科技發(fā)達了，物質(zhì)生活好了，但是人們的善良之心卻在一點一點的泯滅。一個民族若丟棄了善良，那這個民族的未來想必也不遠了。
善良并沒有人們想的那么遙遠。說大點，善良就是孔子說的“仁”，是墨子嘴里的“兼愛非攻。”一個國家若沒有施以仁政，恐怕就會“仁義不施而攻守之勢異也”了。說小點，善良就是我們關(guān)愛他人的行為，是潔白病床上的何玥。善良的長度，不過心與心之間的距離；善良的舉動，不過舉手之勞。勿以善小而不為，點點愛心終匯江海！
勿以善小而不為作文10
今天，學校組織了觀看《學道德模范，頌中華經(jīng)典，做有德之人》的電視專題片，看完影片，讓我深受感觸。古人云：“勿以善小而不為�！蔽业睦斫馐欠彩聭�(yīng)從小事做起，一件善事，一件善意的小事，也許對我們自己而言只是一個不經(jīng)意，一個微不足道的行為，但對他人而言就可能起到翻天覆地的變化。影片中的兩位助人為樂道德模范就是從身邊的小事做起的，因而成了人們心中學習的好榜樣。
謝亮，一位普通的.老人，自2001年9月22日起，謝爺爺便舉著自制的“義務(wù)指路”的牌子出現(xiàn)在東直門，為行人義務(wù)指路。開始時他游走于人群中間，后來他為了更好地給人民指路，歷盡千辛，把五千多個車站、站牌全部登記下來，記在心里。謝爺爺他無私地奉獻了十年，十年如一日，沒有收一個人的一分錢，它的宗旨是幫助別人快樂自己。每當他聽到謝謝時，就是自己最好的收獲了，即使在生病的時候還牽掛著，他拔掉針頭，慢慢地走出病房，走出醫(yī)院，來到他指路的地方，看到了很欣慰的一幕：只見許多學生正舉著牌子，上面寫著“義務(wù)指路”。他們看到了謝爺爺，齊聲說：“謝爺爺，我們是小謝亮！”原來，謝亮爺爺?shù)钠椒捕謧ゴ蟮氖论E，感染了他身邊的每一個人。謝爺爺?shù)氖论E告訴我們幫助別人，快樂自己！
這種義務(wù)勞動的精神不只謝爺爺一人，還有陳光標先生。在他小時候，他就非常樂于助人：在他上小學的一個暑假，他在路邊上賣水，一分錢隨便喝，一個暑假就掙到了三、四元錢。他看到有些同學交不起書本費，就把自己辛辛苦苦掙來的錢捐給了那個交不起書本費的同學。沒想到，他長大之后竟成了一個企業(yè)家，從一個小作坊起家成長為億萬富豪，從一無所有的普通人成長為中國十大慈善家之一，他以捐資過億的慈善之舉，在眾多民營企業(yè)家中走出了一條獨特的創(chuàng)業(yè)軌跡，并由此贏得了人們的尊重。在2008年汶川大地震、青海玉樹大地震后，陳光標都是第一時間帶領(lǐng)救援隊趕赴地震災(zāi)區(qū)參與救援。他用自己的行動告訴我們“夫人者，己欲立而立人，己欲達而達人”。
“勿以善小而不為”。雖然今天我們做不了什么大事，但我們可以從身邊的小事做起。
比如說：在擁擠的公車上，我們可以主動給年老體弱的老爺爺、老奶奶以及懷孕的或抱著小寶寶的阿姨讓座；看到馬路旁有垃圾時，可以伸出手將它們放進垃圾筒內(nèi)；看到小朋友過馬路時，我們可以小心地攙扶他一下；見到同學有困難，主動伸出手援助一下……這些都是幫助，都是良好的品德。
其實，做一個有道德的人很簡單，只要做每一件事都用心仔細地想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你我的身邊。
勿以善小而不為作文11
青島是一個位于海邊的美麗城市。其中，最著名的就是有“海上仙山”之稱的——嶗山。
清早，我們坐上車，前往嶗山。嶗山腳下就是一片金色的沙灘。沙子又松又軟，各種各樣，千奇百怪的貝殼散落在沙灘上。蔚藍的大海中，人們有的游泳，有的劃橡皮艇，非常悠閑。那五顏六色的太陽傘和救生圈也成了一道亮麗的風景線。
不知不覺中，我們已經(jīng)來到了嶗山仰口風景區(qū)。在山腳下抬頭仰望，嶗山非常雄偉。我迫不及待地坐上索道，欣賞沿途的風景。一路上，只見一塊塊巨石千姿百態(tài)。瞧，那邊的壽字峰上刻滿了大大小小，不同字體的“壽”字，其中最大的一個“壽”字，據(jù)說，直徑有18米呢!山頂上的幾塊巨石，猶如一個老人仰著頭，張著嘴，望著天......仿佛在感嘆著什么，從這塊巨石上，我明白了“仰天長嘆”的意思。
很快，索道把我?guī)У搅税肷窖�，最后的路程非常艱難，只能靠我的雙手雙腳自己探索了。沿著長長的石階，我們來到了“覓天洞”。覓天洞里黑漆漆，濕漉漉的，一不小心就會撞到頭頂上堅硬的巖石。我勿以惡小而為之，勿以善小而不為
伴隨著假期的流逝，科技館的小達人的活動也要接近尾聲。在這段時間里，我不但體會了管理游客的不易，而且還收獲了幫助別人的快樂，結(jié)識了天南海北的朋友;理解了之前從來不懂的科學奧秘。
但最讓我心酸的，是部分游客對科技館的工作人員和其他游客的不理解，甚至辱罵。我雖然沒有親身經(jīng)歷過這些事，但我能從志愿者和工作人員的口中，聽出他們對此類事件的強烈不滿。
記得有一次，和我一樣身為小達人的馬同學去小賣部買了一桶爆米花放在桌上，準備工作結(jié)束后慢慢品嘗。有一個游客看見了，竟然一本正經(jīng)地抓了一把就往嘴里塞!馬同學就問：“這是我買的`，你怎么可以吃呢?”那個游客居然說：“抓一把不行嗎?!”態(tài)度還很囂張!你說，這種沒素質(zhì)的游客配不配來參觀?!我知道這個事情后就很氣憤，“爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流!”
當然，大多數(shù)游客都很遵守規(guī)章制度。有的一不小心做錯了，提醒一下也就OK。還有的游客甚至會主動幫助工作人員管理。上次看到一名1.2米以上的同學因為受到了“沒素質(zhì)家長”的慫恿，試圖進入寶船、海洋球展區(qū)，卻在一位阿姨的阻止下悻悻離開。這位阿姨和“沒素質(zhì)家長”形成了鮮明的對比，雖然這只是一件小事，但是一個人的成功與失敗，往往就會因為細節(jié)而改變。
說了那么多，我其實只想傳達一個意思：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。這就是我在科技館待了這么多天最大的收獲。
最后，感謝科技館為我們提供暑假實踐的機會;感謝三樓的芳芳老師這十幾天來對我們認真的輔導。祝科技館的活動越辦越好!
拿著手電，一會兒貓著腰，一會兒側(cè)著身子，手腳并用艱難地爬出了覓天洞。
終于，我們站在了山頂?shù)拇笫^上，眺望著山下壯闊的海景，我心想：這就是大自然對我付出努力的回報吧!
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