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書市敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的書市敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書市敘事作文1
一年一度的書市終于拉開(kāi)了帷幕，雖然天空陰雨蒙蒙，但這依然阻擋不了我們的熱情。
我們組飛快地跑到操場(chǎng)上，鋪好墊子，把書擺好，坐下等待顧客光臨。過(guò)了好一會(huì)兒，我們還是一無(wú)所獲。小曹有些著急了，這時(shí)終于有個(gè)三四年級(jí)的同學(xué)過(guò)來(lái)，蹲在地上，拿著書翻來(lái)覆去地看了好久，左右為難地準(zhǔn)備離開(kāi)，我急忙拉住他一問(wèn)究竟。他說(shuō)“不行啊，我只有7元錢，你們的.書一本就要20元，我根本買不起”。啊!原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)。我連忙對(duì)他說(shuō)：“看你這么喜歡這本書，就7元賣給你了，你一定要好好珍惜它啊�！笨粗@位同學(xué)歡天喜地的背影，我也替他感到高興。
自那以后，我們的書店更是熱鬧，好多同學(xué)都來(lái)買，我和小伙伴們都賺翻啦!這時(shí)我注意到了一個(gè)小同學(xué)，他蹲在一本書旁，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這本書仔細(xì)地閱讀，還時(shí)不時(shí)地瞟我?guī)籽�，看到我看著他，很不舍地把書合上，到邊上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，眼睛始終沒(méi)離開(kāi)這本書。不一會(huì)，他又回到我的書攤邊繼續(xù)閱讀起來(lái)。“他一定很喜歡這本書�！蔽倚睦锵�。過(guò)了一會(huì)，他依依不舍地站起來(lái)，準(zhǔn)備離開(kāi)。我急忙拉住他問(wèn)道：“你是不是很喜歡這本書?這本書原價(jià)是十五元，現(xiàn)在優(yōu)惠十元，五元就夠了。”他點(diǎn)點(diǎn)頭，支支吾吾半天，紅著臉用很輕的聲音說(shuō)到： “可是我……沒(méi)錢。”這該怎么辦?書是我朋友的，他去買書了，我不好替他做主。可看著面前這位同學(xué)那渴望的眼神，我又不忍心拒絕面前這位愛(ài)書之人。迎著他渴望的目光，我猶豫的心忽然堅(jiān)定了許多。“這本書我送給你了�！蔽覍�(duì)他說(shuō)�？粗谋奶爻桦x開(kāi)，我悄悄將錢放入地上的盒子，可是心里卻沒(méi)有一絲的后悔。
小學(xué)的最后一次書市結(jié)束了，這次書市不僅讓我有了一次近距離接觸好書的機(jī)會(huì)，更讓我懂得了書的價(jià)值不在于價(jià)格多少，而在于愛(ài)書之人的珍愛(ài)之心。
書市敘事作文2
20xx年5月7日下午，我們學(xué)校迎來(lái)了第二屆讀書節(jié)，我和媽媽一起參加了這次讀書節(jié)的“跳蚤書市”的一系列活動(dòng)。
上午放學(xué)的路上，我們小組對(duì)下午的活動(dòng)進(jìn)行了合理的分工，我負(fù)責(zé)帶小凳子、墊子和贈(zèng)品。下午4點(diǎn)，活動(dòng)開(kāi)始了，老師告訴了我們的指定位置后同學(xué)們都忙活起來(lái)，有的擺凳子、有的鋪墊子、還有的給書分類往墊子上擺放，我們剛開(kāi)始的時(shí)候一點(diǎn)也不急，慢慢的一本一本的擺，聽(tīng)到吵雜的聲音，抬頭一看，呀！人都聚集了好多好多了，這才急了，手忙腳亂的一陣忙活，唉！真是忙中更容易出亂�？纯次覀兊�'書擺放得亂七八糟，有的還放反了，媽媽說(shuō)：別急別急越急越亂哦，我們才靜下心來(lái)細(xì)細(xì)整理，一會(huì)就擺放好了。賣書開(kāi)始了，我們大聲喊道：“賣書了、賣書了，大甩賣啦！買一送一啦！”這一喊還真管用，來(lái)了好多同學(xué)，有翻書看得、有手里拿著書討價(jià)還價(jià)的熱鬧極了。我們幾個(gè)也輪流去別家的書攤購(gòu)買。終于輪到我了，我?guī)е鴾?zhǔn)備好的錢，左看看右看看，東看看西看看，“眼中的淚——挫折”出現(xiàn)在我眼前，上前一問(wèn)價(jià)格，天啦！太貴了吧，竟然要六塊。我心想：不行，我的給她砍砍價(jià)。于是，我走到跟前對(duì)她說(shuō)：“便宜一點(diǎn)好不好？四塊行嗎？”那個(gè)同學(xué)猶豫了一下說(shuō)：“那——行吧，四塊就四塊你拿走吧”，之后，我又砍著價(jià)買了幾本喜歡的書，我感到特別有收獲�；氐轿覀兊臄偽簧弦豢矗趺礇](méi)“顧客”了？我又開(kāi)始大聲喊道：“大甩賣了，快來(lái)買呀……”。時(shí)間過(guò)得真快，“跳蚤書市”要收攤了，我們收拾起各自的東西回家，一路上大家都收獲滿滿，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。
“跳蚤書市”的活動(dòng)真有意義，不僅讓大家互相讀到了自己想讀的書，還能過(guò)把買書賣書的癮。
書市敘事作文3
今天我們剛上完電腦課，從電腦室下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)著鄭思佳說(shuō)：“好消息！好消息！我們期盼已久的跳蚤書市開(kāi)張了，班主任讓我們?nèi)ニ臉菂⒓犹闀�！�?/p>
“太好了，”全班讓高興得一蹦三尺高（包括偶），大家心里都高興的不得了。
我把信息技術(shù)書放到座位上后，就和嚴(yán)靚一起去了四樓。
到了四樓，經(jīng)過(guò)老師的提醒后，分成5組，而我在第5組。
第1組開(kāi)始賣書了。在1到4組賣書的`期間，我參觀了不少的海報(bào)還有書店。
我走到5年5班的書店旁，看見(jiàn)一群人圍在一起，于是我就走過(guò)去湊熱鬧，我從他們咯吱窩下鉆了過(guò)去，唉！原來(lái)是5班的那個(gè)臭狗熊呀，“哈哈哈哈哈，”看見(jiàn)臭狗熊那副滑稽的樣子，我肚子都笑痛了，他一只腳踩在椅子上，另一只腳才在桌子上，一副我很拽的樣子，嘴里還喊著：“跳蚤書市淘你喜歡！這本書不要188元，也不是十八塊八毛，只要十塊八毛八，貨真價(jià)實(shí)，八星八箭，快來(lái)?yè)屬?gòu)，過(guò)了這個(gè)村，沒(méi)這個(gè)店啦！各位帥哥，美女求求你們了就買一本吧！費(fèi)不了多少錢的�！�
看到這我剛要走呢就被好朋友陳琪給攔住了，她問(wèn)我買不買，我看了一眼擺在桌子上的書全是低年級(jí)讀的書，我急忙推辭說(shuō)：“我到別的地方再看看�！�
我正閑逛著，林芷鈺就走過(guò)來(lái)叫我：“到我們買書了，你怎么還在這里逛呢！”
“怎么這么快就到我們了�！�
林芷鈺疑惑的看著我：“你難道不知道每各組賣10分鐘的書嗎？”
“這個(gè)我還真的不知道�！蔽也缓靡馑嫉�?fù)狭藫隙洹?/p>
“快點(diǎn)啦。”我話還沒(méi)說(shuō)就被她給拖走了。
到了書攤那，我和林芷鈺就和第4組的人做交接工作。
我正在整理書籍呢！一位女顧客走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“這本書幾元錢？”
“七元。”
“怎么這么貴呀！4元。”
“最低5元，愛(ài)買不買。
最后買賣成交了，以5元錢賣了出去。
通過(guò)了這次買賣我懂得了：只要付出，就能收獲。
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