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起風(fēng)了作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的起風(fēng)了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
起風(fēng)了作文1
記憶里的江畔,總有一個(gè)早已失去溫度的落日和一只搖晃在樹杈上的風(fēng)箏,一首在風(fēng)中飛舞的'白色詩篇……
我已經(jīng)忘了有多少個(gè)日子從我的手中悄悄溜走了,只記得有微風(fēng)牽引著我,再次回到那個(gè)起風(fēng)的午后。
一直以來,我都有很多朋友,和一些小玩意兒。我不是很喜歡他們送我東西,這仿佛是在為以后的離別做演練?芍钡酱蠹叶茧x開后才發(fā)現(xiàn),原來只有我自己把離別看得太重了……
長大后,我總是能注意到那個(gè)積塵的角落,里面有只風(fēng)箏,已經(jīng)落滿了灰塵,但翅膀上仍帶有鮮艷的光澤。但我已經(jīng)不再想玩了,即使那些記憶一次又一次涌入腦海里。第一次得到的興奮,墜入樹中的失望……當(dāng)我小心地把它從墻角拉出,有一邊已然殘破不堪。
我想起來了,那是我牽著線在起著風(fēng)的街道上奔跑,看它在風(fēng)中盡情舞動(dòng)的畫面。然而慘劇往往會(huì)發(fā)生在美好之中,當(dāng)我把線卷在指尖,一不小心就被它劃傷了,手頭一松,風(fēng)箏在空中劇烈擺動(dòng),打著圈急墜直下。我拉著線向墜落的地方跑去,但已經(jīng)遲了,它在人海之中,被狠狠踏爛了右翅。那一刻,我恨透了那些大人,如果稍微注意一下,它也不會(huì)變成這樣!
我嘆著氣,輕輕挽起它打算把它扔進(jìn)垃圾桶里,可當(dāng)看到上面那明媚的色彩時(shí),還是從心里發(fā)一陣不忍和不舍。它在手里顯得那么燦爛,就這樣被輕易埋沒了……
我心中,總有一只在風(fēng)中飛翔的風(fēng)箏。
起風(fēng)了作文2
起風(fēng)了,寧靜的校園變得喧鬧起來了。
起風(fēng)了,靜坐在教室中與稀疏的同學(xué)和一道數(shù)學(xué)題為伴的我,難以靜下來了。抬頭看看窗外那正咆哮得風(fēng),不免對(duì)他充沛的精力而感到濃濃的興趣。
看看何妨?
起身走出教室門,一股凜冽的寒風(fēng)朝我撲來。刺骨?如刀削?光靠這些虛幻的詞語,哪能形容出那種從皮至骨都浸透在寒風(fēng)中的感覺?那風(fēng)似乎發(fā)覺了我的畏懼,刮得更猛了,像一只咆哮的冰獅,以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝我襲來。我趕忙拉緊了我的棉襖,哆哆嗦嗦的邁出了第一步。抬頭一望,太陽都被這來勢(shì)洶洶的大風(fēng)驚得逃之夭夭,不知所蹤了。隱隱約約的,我仿佛聽到來自風(fēng)的藐視和狂縱的自傲!鞍,退縮吧,這風(fēng)太大了!蔽衣牭搅诵闹羞@聲忠實(shí)的勸阻。
不知是出于對(duì)風(fēng)的好奇,還是出于那股不服輸?shù)?理念。我抬起頭,大膽地邁出了第二步,第三步,第四步……那風(fēng)似乎看出了我的心思,千方百計(jì)地想要阻擋我的腳步。它將大樹搖得發(fā)出了痛苦呻吟;將水塘吹得千瘡百孔;將小草壓得低頭彎腰……我呆呆的望著這風(fēng)帶來的巨大威懾,再次猶豫不決了起來。思索再三,我還是沒有做出抉擇。我就癡癡的站在那兒,任憑狂風(fēng)把我的臉蛋吹得通紅。
風(fēng)停了,他以匆匆之勢(shì)撤了,也不知是受了誰的指示。它只留下滿地的落葉和垂頭喪氣的小草,以此為念。
起風(fēng)了,狂風(fēng)的確可怕,但只要你有王安石先生那“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的可貴精神,就一定能在前進(jìn)的道路上沖破一次次“狂風(fēng)”的阻攔。
起風(fēng)了作文3
今天,我們上完體育課,個(gè)個(gè)滿頭大汗,真想立刻洗把臉。
我走在回家的路上,突然起風(fēng)了,樹上的葉子一直在搖動(dòng),小狗好像感覺熱了,把舌頭伸了出來,那一瞬間,風(fēng)一下把小狗的舌頭吹到了鼻子上,小狗的.毛也被吹起來了,它的樣子很像一只老鼠,太搞笑了!聽,風(fēng)把商店門上的牌子吹得嘩啦啦響。風(fēng)是向東吹的,剛好我也向東走。我一走,風(fēng)就使勁把我向前推,我都停不下來了。要是我不走,風(fēng)還是把我往前推,我差點(diǎn)就摔倒了。突然,風(fēng)變大了,我就一直跑,停都停不下來,本來我家就在前面,可是風(fēng)一直推我,害得我經(jīng)過小區(qū)門口轉(zhuǎn)了好幾圈才停下來,旁邊的人都在偷偷地笑我。
我剛回到家里,就聽到了像鬼尖叫的聲音,我趕緊跑下樓把我的同學(xué)叫了上去,他們都說我是膽小鬼。我把門打開,趕緊捂住耳朵,他們聽到了聲音,渾身發(fā)抖,這也太夸張了!一個(gè)最膽大的同學(xué)走了進(jìn)去,看了一下陽臺(tái),把陽臺(tái)上的門關(guān)上了,聲音沒有了,我們都異口同聲地說:“嚇?biāo)廊肆!?/p>
就這樣,我們把風(fēng)關(guān)在了外面。風(fēng)這個(gè)家伙有時(shí)好,有時(shí)不好。它好的時(shí)候,會(huì)在我們上完體育課滿頭大汗時(shí)送來涼爽,它不好的時(shí)候,會(huì)推著人快速跑,根本就停不下來。我對(duì)風(fēng)又愛又恨!
起風(fēng)了作文4
晨風(fēng)撫過松林,沙沙作響,那是林海的呼吸;初陽掠過草地,拾起珠磯,那是天外的暖意;蝶翅輕拍花朵,輕舞飛揚(yáng),那是新生的涌動(dòng);綠葉滴下晨露,折射陽光,那是盛夏的生機(jī)。
天上漫卷的白云,堤上婆婆的.新柳,山間歡唱的小溪,田里清亮的蛙鳴……
風(fēng)起風(fēng)落間都診釋著世界的精彩與生活的奇妙。它們是渺小的一點(diǎn)朱砂,但卻折射了整個(gè)大自然的完美與感動(dòng)。
孔子登泰山而小天下,泰山的日出讓一代圣人為之嘆服。僅是那一抹紅色的悸動(dòng),僅是那一山綠色的清風(fēng),一個(gè)流芳百世的“儒”字便刻在了所有炎黃子孫的心里,難以磨滅。
蘇軾看見了赤壁,駕一葉扁舟,飲一壺美酒,抒一腔愁緒,悟一生真諦。只是山間清風(fēng)、江上明月,東坡卻從中參悟了“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)與豪氣。
李白看見了長江,于是便把多半條銀河引入人間,灌溉了幾世幾代人浪漫的情懷!瘍H那一瓢長江之水,便讓“滴仙人”的酒杯里長存一輪皓月,他從中品出了大千世界的辛酸苦辣。
詩人在山川蟲魚中尋求曠達(dá)的靈性;畫匠在日出日落間品讀色彩的真諦;哲人在歷史畫卷中參悟不變的真理;政客從古書古語中總結(jié)歷史的遺訓(xùn)。
風(fēng)起風(fēng)落間,你可曾感受到自然的輕松與愉悅?
風(fēng)起風(fēng)落間,你可曾聞到花香的淳樸與清新?
風(fēng)起風(fēng)落間,你可曾領(lǐng)悟到時(shí)空的變幻與神秘?
起風(fēng)了作文5
又是深夜,雨如同調(diào)皮的孩子一樣,從半空歡呼著跳落下來,掉在地上,變成了我們的悲傷。
我們是不幸的一代人,我常常想,要是我還有個(gè)弟弟或者是妹妹的話,我會(huì)不會(huì)更輕松一些,在題海里掙扎的`痛苦會(huì)不會(huì)少一些。
樹上的葉子呆立不動(dòng)。可惜,沒有風(fēng),要是有風(fēng)的話,就更適合這個(gè)意境了吧。
下雨的日子,本來就像生活一樣,那么凄涼。
雨小了起來,路人恢復(fù)了往日的神色,該趕路的趕路,該回家的回家。我就坐在窗前,看著他們來了又去,去了又回,好像永遠(yuǎn)都在重復(fù),卻不得不重復(fù)。突然想起了輪回,也是一樣,無休無止,一遍又一遍;蛟S,比輪回還要可悲一些,因?yàn)檩喕乩镉忻掀艤,過輪回的人都記不起來過去,所以他們一點(diǎn)都不會(huì)感到無奈,而這里的人,明明知道在重復(fù),卻不得不如此。
其實(shí)有時(shí)候,無知也是一種幸福。
看了那么多的人,懂了那么多的情,終于發(fā)現(xiàn),原來我們都那么悲哀的活著。
我不想在這鋼筋水泥的世界里迷失,所以我封閉了自己,一個(gè)人永遠(yuǎn)的獨(dú)處,多好!
我不愿孤獨(dú),卻不得不孤獨(dú)。
我像一只受傷了的獸,在捉摸不透的城市里穿行,想要離開,卻無力走出,只能在無數(shù)夢(mèng)里回想著逃離,卻不得不安于現(xiàn)狀。
終于,起風(fēng)了。
那,該適合這個(gè)意境了吧
起風(fēng)了作文6
我們初一(8)班又一屆班委改選開始了。
先上臺(tái)的是競選班長的王欣欣,她一開始就先講了我們初一(8)班該如何發(fā)展,如何搞好班級(jí)紀(jì)律等等,說得很令人信服。
王欣欣剛下臺(tái),半路殺出個(gè)程咬金——朝偉,作為男生的代表,男生對(duì)他自然有些“偏袒”。眾男生一起把選票投給了朝偉,而女生們則把選票分別投給了不同的'競選者,自然每人的票數(shù)就少了,最終還是朝偉競得了班長崗位。
最精彩的要數(shù)學(xué)習(xí)委員的競爭,這頂“烏紗帽”究竟花落誰家?競選班長落敗的女生不甘示弱,男生也分成了幾個(gè)派別,一時(shí)間形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,幾個(gè)人票數(shù)不相上下。老班只能按照體育比賽的模式進(jìn)行淘汰,究竟鹿死誰手?有的男生心太急,沒做好準(zhǔn)備,一出擊就破綻百出,敗走麥城;有的女生太小心謹(jǐn)慎,謙虛過度,最后只能淚別講臺(tái)。穩(wěn)重有余的男生許軍波和博學(xué)多才的女生許倩最終過關(guān)斬將,留在了講臺(tái)上,成功地進(jìn)入總決賽。接下來,在學(xué)習(xí)委員的競選之中,許軍波顯得紳士有余,威力不足;許倩則游刃有余。二人票數(shù)在伯仲之間,老班只好再給每人兩分鐘時(shí)間拉票。最后的唱票開始了,許倩扭轉(zhuǎn)乾坤,以微弱優(yōu)勢(shì)勝出,順利連任!
下面的紀(jì)律委員、各課課代表、組長的競爭也是精彩紛呈。最后,初一(8)班第二屆班委改選順利落下帷幕,班級(jí)復(fù)歸平靜,不少人的心里久久不能平靜。
起風(fēng)了作文7
云舒,天暖,今天是個(gè)好天氣。
隔著窗戶往外望,是一反常態(tài)的寂靜。平時(shí)應(yīng)該有說有笑的人們,行色匆匆,藍(lán)色的口罩成了標(biāo)配。店鋪緊閉著大門,學(xué)校也空蕩蕩的。似乎只有那蒼黃的一樹葉子是亮麗的色彩。
起風(fēng)了。
葉子無助地飄著,隔壁傳來小孩的哭喊聲。風(fēng),不再是“解落三秋葉,能開二月花”,而是令人陷入驚懼的漩渦。天色暗了下來,白云不如往常那么耀眼了。不知從何而來的薩克斯聲,如泣如訴。
不見熟悉的面孔,不能踏出禁區(qū)一步……壓抑,把我吞沒。
陽光似乎遠(yuǎn)離了我們,讓我們看到光,卻無法抓住它。風(fēng)變涼了,薩克斯低沉的聲調(diào)吹得人崩潰。我有些喘不過氣來。冷,從臉上蔓延到心里。痛苦,仿佛一張無形的網(wǎng),把我緊緊地包裹著,幾乎讓我窒息。
我想怒吼一聲,把壓著我的那塊巨石震開,又怕吵到附近的人家。我感到呼吸都有些困難了,陽光消失得無影無蹤。天,就要暗下來了……
“嘟——”忽然,薩克斯的聲音轉(zhuǎn)為高昂,嚇了我一跳。聽著激昂的.吹奏,我猛然間意識(shí)到:不管是多么低沉的音樂,也會(huì)有高潮!葉子正與風(fēng)頑強(qiáng)地作斗爭,隔壁家傳來歡笑聲,我心中的大石似乎在一點(diǎn)一點(diǎn)移開,愉悅與希望化為一朵花在心中綻放!
充滿希望的眼神,充滿自信的笑容......壓抑消失不見。而我知道,痛苦雖長,但終將過去!
風(fēng)會(huì)停的。
起風(fēng)了作文8
你是如此的小,開淡黃色的花,你是喜歡黃色的.吧。我想你是喜歡黃色的。不然,你怎會(huì)將這種顏色綻得如此燦爛。你在清晨綻放,當(dāng)太陽第一縷光芒照射到你身上時(shí),你顫悠悠地展開第一片花瓣。你是耐不住黑夜了吧。未等太陽全部升起,你已經(jīng)完全綻開了,舒展開全身靜待太陽的德澤。
你在傍晚安睡,當(dāng)太陽收起最后一縷光芒,你也已合上最后一片花瓣。也許你是不喜歡黑夜的。是啊,如此燦爛的顏色黑夜又怎懂得欣賞。我想你也喜歡白色。不然,你怎會(huì)在褪下黃裝后,換上一襲白裙呢!那白裙是你親手做出來的吧。裝飾它的,是你用一輩子辛勤換來的果實(shí)。你喜歡孩子嗎?看那些淘氣的孩子喲,將你摘下,用力一吹,你那蓬蓬的白裙,就散了,化作一把把白傘,帶著種子飛走了。你在靜待著風(fēng)吧。
當(dāng)風(fēng)吹過,蒲公英花田上漫天砸地的白色飄呀飄,飛到不知名的角落里,扎下根,努力生長。起風(fēng)了,蒲公英,你看,風(fēng)吹過,你飛起來了,這就是你的使命吧!起風(fēng)了,蒲公英,你看,風(fēng)吹過,你飛起來了,你幸福嗎?
起風(fēng)了作文9
今天,雖然是雙休日,但那“可惡”的鬧鐘卻依然在清晨響起, “零零零零……煩人的聲音不絕于耳!
“噢!不!我正在做夢(mèng)吃肥美的北京烤鴨呢!就不能等我吃完再吵嗎!”我揉揉仍然睡意朦朧的雙眼,真恨不得鉆出被窩把鬧鐘扔進(jìn)太平洋里!此刻,它的“忠實(shí)”真讓我討厭!我手捂住耳朵,等鬧鐘聲停下后,蒙著被子繼續(xù)睡。但是,事情沒有我想象的那么簡單。因?yàn)槁犚婔[鈴的,不止是我,還有我老媽!
對(duì)于我喜歡賴床的'習(xí)慣,做事勤快的老媽向來“深惡痛絕”。今天,我的夢(mèng)中烤鴨看來是吃不成了。這不,你瞧,還沒等我多想,老媽已大步流星地邁進(jìn)我的房間,躲被窩里的我感到一股“殺氣”向我逼近。
“洋洋,快起床!”一聲吼叫如雷貫耳!雖然我早有心理準(zhǔn)備,可心里還是本能地震了一下。
“噢”,我一邊應(yīng)著,一邊心不甘情不愿地、慢吞吞地從溫暖的被窩里鉆出來。鉆著鉆著,突然,“撲通”一聲,哈,我又縮了進(jìn)被窩。我和被窩就像是正級(jí)和負(fù)極的狀態(tài)一樣,怎么也分不開!然后,我偷偷瞄了老媽一眼,只見老媽怒目圓瞪、火冒三丈,我打了個(gè)冷顫,憑著經(jīng)驗(yàn)感覺大事不妙,立馬利索地坐起來,拿過毛衣往身上套。老媽見了,這才放心地離開我的房間。老媽走到門口時(shí),我沖著她的背影做了個(gè)鬼臉。
哼,雙休日連個(gè)美夢(mèng)也不讓做,真是個(gè)‘絕情師太’。這場(chǎng)“晨起風(fēng)波”,以我的失敗而告終!
起風(fēng)了作文10
戶外活動(dòng)結(jié)束后,我?guī)е⒆觽兓氐搅私淌。我發(fā)現(xiàn)地上有一些小紙片,正想把它
撿起來,忽然想觀察一下有誰能主動(dòng)撿起紙片。于是我不動(dòng)聲色站在門口,希望有孩子發(fā)現(xiàn)地上的紙片并將它撿起啦,但是很遺憾,孩子們一個(gè)一個(gè)從邊上走過去,就沒有孩子停下腳步。就在此時(shí),陳韜華小朋友走過去,看了看我,也看了看地上,轉(zhuǎn)身迅速將小紙片撿起扔到了垃圾桶,這是我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,正想夸她,只聽她說:“老師我把紙片撿起來了,你要獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)小紅點(diǎn)哦!”我頓時(shí)無語。這個(gè)結(jié)果完全出乎我的意料,一直以為我們對(duì)孩子關(guān)于保持教室整潔的教育是成功的,孩子們?cè)谶@方面也做的較好。因?yàn)槊刻鞎?huì)有孩子說“老師我把地上的XX撿起來了,老師我把書包擺好了!苯裉爝@件小事讓我看到了自己平時(shí)工作的不實(shí),也讓我反思了自己的教育方法。我一直以小紅點(diǎn)等激勵(lì)孩子做好事,孩子們每做一件好事,我都會(huì)給與“小紅點(diǎn)”“笑臉娃娃”之類的獎(jiǎng)勵(lì)。沒想到這種方法長期采用反而帶來副作用,導(dǎo)致孩子過分追求獎(jiǎng)勵(lì),甚至把做好事做為領(lǐng)取獎(jiǎng)賞的`籌碼。
從而明白,不能一味的獎(jiǎng)賞孩子做好事,而要用實(shí)際生活情境讓孩子體驗(yàn)到幫助別人的意義和快樂,培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感,保持環(huán)境整潔,給別人方便等!
起風(fēng)了作文11
是不是失意了,就可以不難過了?
——題記
我真的失意了。你呢?沒有吧!因?yàn)槟悻F(xiàn)在有人陪,而且是你的好朋友。而我似乎被你遺忘,每天都能看見你,每次看見你,我都想和你說話。但是,看著你看我的樣子,我到嘴邊的話,又咽下去了。唉!一個(gè)人失意的感受真好!可以使人忘記所有的悲痛,你認(rèn)為呢?我想應(yīng)該是如此吧!但是失意了,又使我想起另外的往事,為什么,這些事情總是纏著我呢?我覺得這確實(shí)是上天安排的,我這輩子跟你無緣,不能和你做真正的朋友,等下輩子吧!不要悲觀。想想普希金的《假如生活欺騙了你》吧!讓我們各自去追求自己想要的東西吧!不需要為這件事所困惑,就把這次矛盾當(dāng)成老天故意下的.一場(chǎng)雨吧!我們都沒想到為對(duì)方撐起一把傘,最后我們只有都被淋濕,都會(huì)感冒,把我們現(xiàn)在的狀況就當(dāng)成感冒的過程,總要過一段時(shí)間感冒才會(huì)好吧!
你說得對(duì),我們誰都沒有錯(cuò),只是沒有想起時(shí)刻為對(duì)方撐起一把傘對(duì)吧?讓我們平平靜靜地度過這個(gè)難受的時(shí)期吧!俗話說得好,風(fēng)雨之后,總會(huì)見彩虹的。我堅(jiān)信,你呢?
起風(fēng)了作文12
起風(fēng)的時(shí)候,燕子哭了。起風(fēng)了!}記
起風(fēng)的時(shí)候,把洋娃娃刮走了,淡淡的風(fēng),吹,吹,吹,吹去了哪兒?
起風(fēng)的時(shí)候,把陽光趕走了,卷走了陽光,吹走了希望,吹,吹,吹,吹去了哪兒?
起風(fēng)的時(shí)候,幼稚跑了,童年丟了。
起風(fēng)了,吹散了一樹的柳絮,樹下的小女孩,手里抱著洋娃娃,唱著童謠,傻傻的,眨巴著眼睛。
起風(fēng)了,小屋的木牌搖曳,叮叮叮。
起風(fēng)了,霜花的沉寂,陽光的隱逸。
起風(fēng)了,雪地里小巧的腳印,正被隱蓋。
起風(fēng)了,吹起了過往,是那片流火的童年。生活,像一杯苦咖,難以下咽,唯有童年這塊甜蜜的方糖才能調(diào)味。
苦澀間,風(fēng)吹著,咯著我的眼睛,隱約中,似又回到了那一瞬,那一片美麗的農(nóng)田背后,潔白的洋娃娃安靜地躺在那里的時(shí)候,風(fēng),吹亂心的節(jié)奏,在在淡淡花香中,看著洋娃娃微笑的`眉眼。
起風(fēng)的時(shí)候,霧,卻怎么也散不盡?嗖璋愕娜松凵涑踹h(yuǎn)在地平線深處的幸福,真想大哭一場(chǎng),隨著歲月的流逝為自己的成人禮做一個(gè)準(zhǔn)備,告別那遠(yuǎn)處的童年,告別那不遠(yuǎn)處的憂傷。
起風(fēng)了,瞧,連燕子也哭了。
起風(fēng)了作文13
“1880年,海倫·凱勒出生在美國……”在瑯瑯的書聲中,一位不請(qǐng)自來的“客人”在我們班掀起了一場(chǎng)小小的風(fēng)波。
突然,我看到學(xué)習(xí)委員錢蘇念慌慌張張地跑向張芷瑜,然后她們倆又和顧佳睿竊竊私語起來,一邊說,一邊還神情慌張地對(duì)著天花板指指點(diǎn)點(diǎn)。我順著他們的手指望去,只見一只蟲子全身深灰,沒有一點(diǎn)雜色,翅膀非常大。不知是蜂還是蛾?“咦?它怎么進(jìn)來的?難道是被我們的讀書聲吸引了?”
這時(shí),全班同學(xué)都注意到了那只蟲子。大家目不轉(zhuǎn)睛地看著它,它可得意了,索性在班級(jí)里表演開了。它先來了一圈低空飛行,把大家嚇得失聲驚叫起來;接著,它又朝著我們俯沖過來。我們紛紛舉起書本、尺子、自動(dòng)鉛筆進(jìn)行自衛(wèi)……我表面上自作鎮(zhèn)定,但心里卻很害怕,生怕這只小蟲子飛到我的頭上。有些膽小的女生低頭的'低頭,弓背的弓背,甚至戴上了帽子,把頭藏了起來。教室里一片混亂……
就在一片混亂之際,一個(gè)勇敢的身影站了出來------葉鑫棋!她小心翼翼地靠近窗邊,生怕把蟲子驚動(dòng),然后迅速打開窗子,想把這位“不速之客”“請(qǐng)”出去。也許是小蟲飛累了,它靜靜地趴在窗戶上,一動(dòng)不動(dòng)了!鞍,‘敬酒不吃吃罰酒,真是蠟燭不點(diǎn)不亮’。禮貌地‘請(qǐng)’你,你不走,那就只好動(dòng)武了。”葉鑫棋拿了把掃把,用力撥它,最后終于把這“天外來客”給“請(qǐng)”了出去。
這場(chǎng)小蟲風(fēng)波終于平息了。但那只奇怪的小蟲還會(huì)回來嗎?
起風(fēng)了作文14
風(fēng)在吹,安靜的校園變得嘈雜。
風(fēng)很大。我和稀稀拉拉的同學(xué)坐在教室里,一道數(shù)學(xué)題,我很難靜下心來。抬頭看著窗外呼嘯的風(fēng),不禁對(duì)他充沛的精力產(chǎn)生了深深的興趣。
看到哪里不對(duì)了嗎?
起身走出教室門,一陣?yán)滹L(fēng)向我撲來?啵勘热绲肚?這些虛無縹緲的話怎么形容被寒風(fēng)從皮到骨浸濕的感覺?風(fēng)似乎發(fā)現(xiàn)了我的恐懼,它刮得更厲害了,像一只咆哮的冰獅,以閃電般的`速度向我撲來。我趕緊收緊棉襖,抖著邁出第一步。抬頭一看,太陽被這來勢(shì)洶洶的風(fēng)嚇跑了,消失了。隱隱約約,我仿佛聽到了風(fēng)中傳來的輕蔑和傲慢。啊,退后,風(fēng)太大了。.我在心里聽到了這個(gè)忠實(shí)的勸阻
不知道是出于對(duì)風(fēng)的好奇還是出于不服輸?shù)南敕。我抬起頭,大膽地邁出了第二步、第三步、第四步。風(fēng)似乎看到了我的心思,想盡一切辦法阻止我的腳步。它搖晃著樹,痛苦地呻吟著;把池塘吹得滿是洞;草被壓彎了。我盯著風(fēng)帶來的巨大威懾力,又猶豫了。想了很多,還是沒有做出選擇。我就站在那里,任憑風(fēng)吹紅了臉。
風(fēng)停了,他就匆匆撤退了,也不知道接到了誰的指令。它只留下滿地的落葉和沉郁的小草,并把它當(dāng)成一種思想。
刮風(fēng),風(fēng)真的很可怕,但只要你有王安石先生那種不畏浮云遮眼的可貴精神,你就能在前進(jìn)的道路上一次次沖破風(fēng)的阻礙。
起風(fēng)了作文15
懷揣著夢(mèng)想,站在一望無際的花海中遠(yuǎn)眺。櫻花在枝頭盛開,紅的、粉的,如女子抹了姻脂,美似天仙。
一陣春風(fēng)吹起,花兒隨風(fēng)舞蹈,多彩的霓裳搖曳生姿,別有一番趣味。這風(fēng)是紅色的,看那一簇簇火紅的鮮花隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛一張張孩童的臉蛋兒,正對(duì)著柔美的陽光微笑;這風(fēng)是粉色的,微風(fēng)輕佛,小巧的花瓣打著旋兒,哼著小曲兒悠然落下,在肥沃濕潤的泥土上酣然入睡;不,這風(fēng)是五采的.,紅的花蕊,粉的花瓣,綠的枝芽,金的光芒,均如畫家手中的畫筆,描繪出色彩斑斕的風(fēng)的模樣。
微風(fēng)撲鼻,更別有一番滋味。它佛過綻放的花兒,挾走了鮮美的芳香;又掠過雨后的清草,帶起了甘甜的清新。它飛到蟻穴前,輕聲喚醒了熟睡的小螞蟻;它奔到燕子身旁,輕輕撫摸著它的翅膀;它飛到小溪邊,歡快地點(diǎn)醒了河水的叮當(dāng)?梢哉f,這風(fēng)包容了大自然的氣味,包容了世界的萬象,又輕輕吹入你的心脾。
風(fēng),曖曖的,又甜甜的。佛入心脾,甚是享受。它如縷縷柔和的絲線,牽走了心房中束縛的夢(mèng)想,朝著光明飛去。它要隨著光明去追求自己的一片新天地吧,盡管路途難免受到風(fēng)吹雨打,但我仍期待著,屹立于狂風(fēng)中的夢(mèng)想。
起風(fēng)了,夢(mèng)想也隨風(fēng)起飛了……
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