一次深刻的教訓(xùn)作文集合(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的一次深刻的教訓(xùn)作文，歡迎大家分享。
一次深刻的教訓(xùn)作文1
“你個(gè)大笨蛋，你個(gè)大傻子……”互相打罵的聲音從我們教室后面?zhèn)髁顺鰜?lái)。這是干什么呢？原來(lái)是我們班的“調(diào)皮大王“張子業(yè)和”思想家“楊大騫正在打架呢。
今天第二節(jié)課后，我正坐在自己的座位上看書。突然聽到了“咚咚”的.聲音。我出于好奇，扭頭一看——不知為什么，只見楊大弿正在踢張子業(yè)的書包，張子業(yè)也把楊大騫的書包扔在地上，還在上面踩來(lái)踩去，嘴里還不停地啍著歌。楊大騫見自己心愛的書包被狠狠地踩在地上，氣得急紅了眼，頓時(shí)與他本人判若兩人，不顧一切抓起張子業(yè)的書包，像扔手榴彈似的徑直朝張子業(yè)頭上“咚”地打去。張子業(yè)被重重地打了一下，忍著疼痛，沖上前去，抓住楊大騫的肩膀，兩人扭打在了一起。就像兩只猛虎，氣勢(shì)洶洶，面紅耳赤，互不相讓。
周圍的同學(xué)們都被嚇呆了，嚇傻了，誰(shuí)也不敢勸拉。也不知道是哪個(gè)同學(xué)急忙去告訴了老師。
冀老師聞?dòng)嵹s來(lái)，連忙把他倆拉開，并問(wèn)他們?cè)趺椿厥隆６苏l(shuí)也不肯說(shuō)。金老師只好把他倆一起說(shuō)了一頓。
上課鈴響了，冀老師跟我們說(shuō)：“大家生活在一個(gè)大家庭里，要和睦相處，互相關(guān)愛。有什么矛盾，互相寬容一下就好了。古人曰：‘君子動(dòng)口不動(dòng)手�！y道你們都是小人嗎？”說(shuō)著說(shuō)著，下課鈴響了。
哎，整整一節(jié)課都浪費(fèi)了。假如當(dāng)時(shí)我上前拉住他們，勸阻不讓他們打�；蛟S這節(jié)課還可以學(xué)一些新知識(shí)呢！只恨他們當(dāng)時(shí)的氣勢(shì)太兇猛了。
一次深刻的教訓(xùn)作文2
開學(xué)后不久，高老師宣布將要進(jìn)行一次基礎(chǔ)測(cè)試，讓我們好好自主復(fù)習(xí)。我自信地想：前段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我掌握得不錯(cuò)；并且周末爸爸給我聽寫，我都寫對(duì)了。這次考試絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題！于是，我簡(jiǎn)單看了下書本，就帶著這份自信走進(jìn)了考場(chǎng)。
考試的時(shí)候，我依然志在必得。拿起筆，似乎有如神助，很快地答完了所有題目�？粗車耐瑢W(xué)有的抓耳撓腮，有的眉頭緊鎖，都還沒(méi)有答完題，我不禁有點(diǎn)洋洋得意。
做好之后一定要認(rèn)真檢查！我耳朵里雖然聽到了老師讓我們認(rèn)真檢查的提醒，但是心中那份抑制不住的小雀躍，讓我只是隨意地瞄了幾眼，就胸有成竹地坐著等交卷了。
很快到了公布成績(jī)的時(shí)候。我豎起耳朵，按捺不住興奮，喜滋滋地等待著我的一百分。
隨后，老師公布了一百分的同學(xué)名單什么！竟然沒(méi)有我！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的.耳朵！這怎么可能呢？沒(méi)準(zhǔn)是九十九分？對(duì)，肯定是的，我都復(fù)習(xí)過(guò)了，絕對(duì)不錯(cuò)！我暗暗對(duì)自己說(shuō)。
可惜九十九分的名單中依然沒(méi)有我我開始給自己打氣：不是九十九，肯定就是九十八！
可下發(fā)的試卷卻令我大吃了一驚才九十六分！怎么這么簡(jiǎn)單的題還會(huì)錯(cuò)那么多，明明復(fù)習(xí)時(shí)都寫對(duì)的字，怎么測(cè)試就寫錯(cuò)了？我看著試卷上的紅色圈圈，簡(jiǎn)直難以置信，頓時(shí)像是一只泄了氣的球，頭也抬不起來(lái)了。
小心駛得萬(wàn)年船，粗心年前就翻船。這次深刻的教訓(xùn)讓我知道，在學(xué)習(xí)上，戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)才是硬道理。
一次深刻的教訓(xùn)作文3
今天有乘法小測(cè)驗(yàn)，我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。昨天我對(duì)姐姐說(shuō)這次測(cè)驗(yàn)一定得Ａ+時(shí)，她笑了，說(shuō)我“吹�！薄Ｎ蚁耄汉�！我偏要考個(gè)A+給你看！
一抄完題，我就筆走龍蛇地做起來(lái)。前面的題都被我輕而易舉地拿下，但我做到第四題時(shí)，就停住了。啊！乘數(shù)后面有零，怎么辦，怎么辦？我急得滿頭大汗，鋼筆套都咬碎了，呀，難道真是我“吹�！眴�？不，要鎮(zhèn)靜！我強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。咦，何老師不是說(shuō)過(guò)，乘數(shù)末尾的零不參與計(jì)算的嗎？啊，這法寶真靈，做完第四題，后面的題就不在話下啦！
我做完題，昂首闊步地走上講臺(tái)，讓老師批改。我的心像一只小兔子一樣上躥下跳。一題——對(duì)了，二題——對(duì)了……隨著大紅勾的增加，我的心總算收到了肚子里，搖著頭，高興地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。我得意洋洋地想：姐姐呀姐姐，這回你準(zhǔn)輸給我啦！就在這時(shí)，老師的眉頭緊鎖，我的心又提到了嗓子眼。心里默念著：千萬(wàn)別錯(cuò)，千萬(wàn)別錯(cuò)！我的手都開始微微打顫起來(lái)�？墒�，何老師的筆彎了彎，構(gòu)成一個(gè)弧線，再打一個(gè)點(diǎn)——一個(gè)無(wú)情的問(wèn)號(hào)出現(xiàn)了！我的心情猶如從高山之巔跌到了失落之谷，我的眼前不禁浮現(xiàn)出了姐姐那“幸災(zāi)樂(lè)禍”的`笑容。
我垂頭喪氣地回到座位，捧著本子仔細(xì)地看了起來(lái)。原來(lái)又犯了將答案忘寫在橫式上的低級(jí)錯(cuò)誤！看著一個(gè)個(gè)得滿分的同學(xué)興高采烈的笑容，我又嫉妒又羨慕，但沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我自己不認(rèn)真呢？
通過(guò)這次測(cè)驗(yàn)，我明白了：驕傲自滿準(zhǔn)出錯(cuò)。
一次深刻的教訓(xùn)作文4
哎，真倒霉，把鑰匙掉了，到處都找遍了也沒(méi)找著真煩人，我急得想熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好，大人知道了會(huì)罵我的，我左走走，右走走，急得就要哭了。
我抱著僥幸的心理想：管他呢，先不說(shuō)吧，到時(shí)再說(shuō)，反正他們也不一定會(huì)知道，知道了大不了就被打一頓，萬(wàn)一又找著了呢。
這幾天我的心總是“怦！怦！”的.跳著，在爸爸媽媽面前表現(xiàn)得像什么事也沒(méi)有的樣子，還裝得很輕松，作業(yè)也做得很好，他們很開心，我一直想在他們開心時(shí)跟他們說(shuō)這件事，后果好輕一些，可看著爸爸媽媽忙忙碌碌為這個(gè)家付出，我欲言又止。
就這樣過(guò)了四五天，媽媽叫我?guī)ц�匙出去玩，我心虛了，假裝說(shuō)：我不想去。為此找了個(gè)借口，后來(lái)媽媽打電話叫我出去，我終于忍不住了，吞吞吐吐的向媽媽說(shuō)了這件事，媽媽聽后一改先前的輕聲細(xì)語(yǔ)，立即暴跳如雷，厲聲說(shuō)道：“你怎么不早說(shuō)，我馬上回來(lái)，看我怎么收拾你！”
我茫然的坐在沙發(fā)前，腦子里一片空白，只想著媽媽后來(lái)后怒發(fā)沖冠的樣子，心里一直七上八下。
媽媽回來(lái)后，立即給了我兩巴掌，我臉上火辣辣的，像吃了辣椒一樣，蘋果那樣紅，我抽噎著，眼淚像斷了線的珠子不斷往下掉，我心里十分委屈，媽媽太心狠了。媽媽給我講了事情的嚴(yán)重性，我才感覺一陣內(nèi)疚，慢吞吞的去找修鎖的師傅換了一把新鎖。
事過(guò)之后，我仔細(xì)體會(huì)媽媽的話才明白：做錯(cuò)了什么事，要跟大人說(shuō)，一起解決，否則有些后果不堪設(shè)想。
這是一個(gè)深刻的教訓(xùn)，他教會(huì)了我在以后的生活中如何把握安全！
一次深刻的教訓(xùn)作文5
“你在干什么？”楊老師有些發(fā)火地問(wèn)道，“沒(méi)……沒(méi)什么啊！”我顫抖地回答，楊老師走到前面去，拿起一張紙條，看了看，“啪啪”“啪啪”給了我和凌各兩份“板子大餐”。
下午，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們快速地回到了位置上�！罢l(shuí)先寫完誰(shuí)就先回家。”楊老師把一疊學(xué)習(xí)指導(dǎo)放在講桌上說(shuō)到。我一拿到學(xué)導(dǎo)，就開始寫，寫到一半的時(shí)候，前面的凌轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)拿東西：“林哥，教我?guī)椎李}可以嗎？”我裝作認(rèn)真寫作業(yè)，沒(méi)有聽見，他只好轉(zhuǎn)過(guò)去了，過(guò)了幾分鐘，他有轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)裝作找東西，然后又對(duì)我說(shuō)：“林哥，就教我?guī)椎李}唄！”“不教”我不冷不熱地回答道。又過(guò)了幾分鐘，他又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，“林哥，拜托了，求你了！”我抬起了頭，回答道：“哪道？”應(yīng)該是我被他的“毅力”所“打動(dòng)”了吧！只見他轉(zhuǎn)了過(guò)去，又立馬轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，塞給了我一張紙條。喔，這家伙早就準(zhǔn)備好了，就差我一句話了，真是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)��！我心里想到。我快速寫完了答案，一連給他傳了幾個(gè)答案，可就在第四個(gè)的時(shí)候，楊老師正好往我們這邊看，正好看見我傳紙條給凌，就下來(lái)問(wèn)：“你在干什么？”“沒(méi)……沒(méi)什么啊！”我顫抖地回答道，楊老師走上前去，拿起紙條一看，“啪啪”“啪啪”給了我和凌各兩份“板子大餐”“你以為你這是在幫他嗎？你這是在害他！”楊老師發(fā)火地說(shuō)道。說(shuō)完就走了。
事后我才知道，我那不是在幫他而是在害他。就像一顆麥穗，如果不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，那么就是一個(gè)“空殼”。這件事情給了我一個(gè)深刻的.教訓(xùn)。
一次深刻的教訓(xùn)作文6
教訓(xùn)，教訓(xùn)，是我們成長(zhǎng)之路上嚴(yán)厲的老師，鞭打著自己的靈魂，讓我們忘不掉那疼痛的傷，這樣才能讓我們改正自己，在人生道路上越走越遠(yuǎn)。
這是一次深刻的教訓(xùn)，那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天，我與父母一起去了海南鱷魚湖。因?yàn)槲疫�太小，不懂事，就拿在起了長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)竹竿去捅鱷魚，太可怕了，鱷魚望著竹竿，猛的一咬，使勁一拉，我險(xiǎn)些被拽入鱷魚池之中，被鱷魚當(dāng)成盤中餐。
一陣大哭過(guò)后，淘氣的我又跑到了一個(gè)被人遺棄的小舟旁，把腳伸了進(jìn)去，我也不知道它是漏底的，而且還有水，上面漂浮著浮萍，宛如一片草地，我本以為它是在陸地草叢間的，但沒(méi)有想到是水中的，就把腿伸進(jìn)去了，“哇”大叫了一聲，當(dāng)父母趕過(guò)來(lái)時(shí)，我早已爬倒在地，左腿肚上一片鮮紅，是血！爸爸見此情景，抱著我飛快往院外跑去，給我沖洗傷口。
當(dāng)傷口洗凈時(shí)，我愣住了�！斑@還是我的腿嗎？”只見腿肚子上一條長(zhǎng)近一分米的割口，還在流血，聞著水沖血的聲音，聞著血的腥味，一陣陣鉆心的疼痛刺入內(nèi)心，淚含眼眶，想大哭特哭，但我想，這也許就是上天給我的教訓(xùn)吧！是個(gè)陷阱，等待著我，考驗(yàn)我是否能看穿。
因?yàn)槲业聂斆�，讓我多了一道割傷，因�(yàn)槲业拇中�，沒(méi)有看到這一大考驗(yàn)的陷阱，成長(zhǎng)之路的考試之中，不知有多少這樣的.陷阱、嚴(yán)師，改正自己的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)，從而變的更加的優(yōu)秀。
一次深刻的教訓(xùn)，就成長(zhǎng)了一大半。在人生道路的起跑線上更有長(zhǎng)進(jìn)。
一次深刻的教訓(xùn)作文7
在我眼中，童年就是銀河系，銀河系里的星星代表著發(fā)生的很多事情。最亮的星星可能記載著我開心的事，最大的星星則可能記載著我最氣憤的事，而最大最亮的星星一定記載著那令我終身難忘的事情。
我有一位哥哥，我們相處特別好，可他要去上高中了，而且離家比較遠(yuǎn)，我便決定去送送他。經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)路程，終于到達(dá)了他的學(xué)校。車剛?cè)胄ｉT，右邊就是一個(gè)停車場(chǎng)，再一直往前走就是教學(xué)樓了，五六座教學(xué)樓連在一起，路過(guò)這個(gè)又是那個(gè)，走過(guò)一個(gè)又來(lái)一個(gè)。從第一個(gè)教學(xué)樓望去，簡(jiǎn)直望不到邊。教學(xué)樓的.右邊是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)，操場(chǎng)的后面還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的湖。我邊看美景邊和哥哥一起去報(bào)道，正當(dāng)我沉迷在這美景之中時(shí)，要去宿舍樓了，哥哥的宿舍在六樓，我瞬間崩潰……拿著沉甸甸的行李好不容易到了六樓，我迅速地找到哥哥的房間和床位，鞋都不脫就跑去床上，腳登著墻。繼續(xù)透過(guò)陽(yáng)臺(tái)欣賞美景。
這時(shí)，爸爸媽媽也陸續(xù)來(lái)到房間。媽媽要鋪床讓我下去，我不耐煩地下了床，坐在對(duì)面的床上左顧右盼起來(lái)，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)哥哥床邊的墻上有幾個(gè)腳印和一些臟兮兮的東西，于是吐槽到：“這么臟的床，晚上睡覺身體碰到了怎么辦？”爸爸聽到我的話，嘴角微微一撇，說(shuō)到：“知道墻為什么那么臟嗎？”我搖了搖頭。他又補(bǔ)充到：“因?yàn)樗腥硕枷衲阋粯影涯_伸到墻上，如果你們不把腳伸到墻上或脫了鞋再放，墻會(huì)臟嗎？你看，你一邊抱怨，一邊自己繼續(xù)踢墻，墻能不臟嗎？”我羞愧地低下了頭。
是啊，與其抱怨這抱怨那，為什么不能從我做起呢？
一次深刻的教訓(xùn)作文8
每當(dāng)看到腿上的那個(gè)疤痕，我就想起小時(shí)候的那個(gè)場(chǎng)景：“通”的一聲一輛汽車從我身邊飛馳而過(guò)，“啊，我的腿啊！”隨著一聲大叫，魂飛魄散的我已經(jīng)倒在了地上。
這是二年級(jí)的事情，一天放學(xué)回家的時(shí)候，我邊看書邊走路，由于看書看得過(guò)于認(rèn)真，沒(méi)注意行駛而過(guò)的車輛，一見車多了，別人都在邊上站著，而我卻低著頭看著書徑直向前走去，這時(shí)，同學(xué)孔維皓在旁邊提醒說(shuō)：“郝鈺德，快回來(lái)，車太多了！”我剛一抬頭看到一輛小轎車徑直往前沖，奔向我的身體，我心想：“完了！”這時(shí)，離我最近的也是我家鄰居——金奶奶看見了這驚險(xiǎn)的一幕，猛地拉我一下，車飛駛而過(guò)，差點(diǎn)兒才沒(méi)撞到我的上半身，嘶，危險(xiǎn)，嚇得我心驚膽顫，背后直冒涼氣！一個(gè)趔趄，我的身子失去了重心，左腿卻不幸被撞到了地上，疼的像被電鋸鋸了似得，鞋子也被撞飛了幾米。
當(dāng)時(shí)我就傻了，嚇得哭爹喊娘，撕心裂肺地慘叫著，周圍一群人都看著我，嘀咕著，這時(shí)，旁邊的金奶奶和司機(jī)跑過(guò)來(lái)，司機(jī)慌里慌張地問(wèn)：“小朋友，你媽媽電話號(hào)碼是多少？”司機(jī)話音未落，金奶奶就撥通了媽媽的電話：“喂！明霞！你孩子在校園門口被車撞了！你趕快過(guò)來(lái)帶他去醫(yī)院！”不一會(huì)兒，媽媽驚慌失措地跑過(guò)來(lái)，趕緊扶起早已經(jīng)哭成淚人的.我，背著我就往醫(yī)院跑。這時(shí)，交警叔叔也跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“你，你是不是孩子的家長(zhǎng)，趕快坐上肇事司機(jī)的車去醫(yī)院吧！”在路上，媽媽抱著我，我說(shuō)：“媽媽，我腿已經(jīng)沒(méi)知覺了�！眿寢屔n白著臉回應(yīng)我道：“沒(méi)事，去醫(yī)院檢查，去醫(yī)院檢查！”到醫(yī)院之后，才知道小腿已經(jīng)粉碎性骨折了，要?jiǎng)邮中g(shù)……嗚嗚，真倒霉！
自從發(fā)生過(guò)那件事情以后，我就有了一個(gè)深深的教訓(xùn)——一心不能二用。
一次深刻的教訓(xùn)作文9
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課鈴聲響了，同學(xué)們都紛紛跑進(jìn)教室，坐在自己的座位上等待老師的到來(lái)。
我因下課玩得太急，所以沒(méi)做課前準(zhǔn)備。我看了看抽屜，翻了翻書包，沒(méi)找到語(yǔ)文書，怎么辦呢？老師就在這時(shí)走了進(jìn)來(lái)，我又急又害怕，如同小鹿亂撞。我實(shí)在沒(méi)辦法，就從書包里拿了一個(gè)練習(xí)本出來(lái)放在桌子上充當(dāng)語(yǔ)文書。趁老師不注意，我靠近同桌，用手肘輕輕碰了一下同桌，捂著嘴巴壓低聲音問(wèn)道：“你有沒(méi)有看見我的語(yǔ)文書？”他瞟了一眼我，生氣的說(shuō)：“沒(méi)看見�！�
終于熬到課間了，我著急地問(wèn)坐在我后面同學(xué)：“哎！你有沒(méi)有拿我的語(yǔ)文書？”他沒(méi)好氣的說(shuō)：“誰(shuí)拿了你的語(yǔ)文書！神經(jīng)��！”我又問(wèn)另外一個(gè)人：“你有沒(méi)有看見我的'語(yǔ)文書？”他的回答更干脆：“沒(méi)看見�！卑Γ业恼Z(yǔ)文書哪里去了呢？
放學(xué)了，我一回到家，我把客廳找遍了也沒(méi)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我一看，就好像看見救星來(lái)了一樣，急忙問(wèn)媽媽說(shuō)：“老媽！你有沒(méi)有看見我的語(yǔ)文書呢？”媽媽一聽，生氣地嘮叨著：“天天丟三落四的，做好的東西不整理好，等我來(lái)……”雖然媽媽不斷的數(shù)落我，但媽媽還是幫我找了。終于媽媽在書架里找到了。哦！原來(lái)是昨天晚上收拾課外書時(shí)不小心把語(yǔ)文書也收拾進(jìn)去了。
經(jīng)過(guò)這次找語(yǔ)文書的教訓(xùn)，我再也不敢丟三落四了。
一次深刻的教訓(xùn)作文10
看到燈下的錯(cuò)字，我忽然想到：用修正液改錯(cuò)字，不就像人們?cè)诜噶隋e(cuò)誤以后試圖遮掩的現(xiàn)象嗎？可是有一句話說(shuō)的好，“要想人不知，除非己莫為”。對(duì)此，我深有體會(huì)。
記得那是一個(gè)星期天，姐姐給我出了幾道難度較大的數(shù)學(xué)題。我想了半天也沒(méi)做出來(lái)。我想問(wèn)姐姐，但又怕姐姐說(shuō)我不認(rèn)真學(xué)，于是，我趁她出去買書的機(jī)會(huì)，趕緊給正上初三的哥哥打電話。在哥哥的幫助下，我終于寫出了答案。
后來(lái)，姐姐回來(lái)了。我得意洋洋地把答案遞給了她，可姐姐看后很嚴(yán)肅地問(wèn)我：“這，是你自己做的`嗎？”
“是！”我硬著頭皮說(shuō)。“那你給我講講你的解題思路吧。”姐姐嚴(yán)厲地說(shuō)。
天啊，讓我講什么解題思路！這答案都是哥哥告訴我的，我哪有什么解題思路�。�
“犯了錯(cuò)誤并不可怕，承認(rèn)錯(cuò)誤并改正過(guò)來(lái)就是好孩子。如果犯錯(cuò)后仍然試圖掩蓋，那只能是錯(cuò)上加錯(cuò)，到頭來(lái)受害的只能是你自己！”聽著姐姐的這番話，我的心里真不是滋味。我感到臉上火辣辣的，真恨不得在地上找個(gè)縫兒鉆進(jìn)去！
從此，姐姐那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨便時(shí)常在我的耳邊響起。是的，對(duì)待錯(cuò)誤我們應(yīng)該只有一種態(tài)度，那就是一定要敢于承認(rèn)，勇于改正。童年的那件事讓我感受十分深刻，我覺得那件事對(duì)我的成長(zhǎng)十分地有意義。
一次深刻的教訓(xùn)作文11
我?guī)е林氐牟椒プ咴诨丶业穆飞�，我的心砰砰直跳，耳朵發(fā)燙。我有預(yù)感，即將有不好的事情發(fā)生。
我的步伐慢慢把我?guī)Щ丶摇！皨寢�，我回�?lái)了�！蔽逸p輕的說(shuō)道。我剛要走進(jìn)房間，媽媽叫住了我說(shuō)：“為什么這么晚才回來(lái)？”“我……我……我今天掃地。”我低著頭盯著地板輕聲說(shuō)道。媽媽嚴(yán)肅的說(shuō);"掃地要這么長(zhǎng)的時(shí)間嗎？是不是又去網(wǎng)吧上網(wǎng)去了？”“不……不是�！蔽彝掏掏峦碌幕卮�。“那你干什么去了？”“我真的在掃地�！蔽也桓艺f(shuō)出真相，因?yàn)榕聥寢屃R我，媽媽終于不再問(wèn)我了，我當(dāng)時(shí)還以為蒙騙過(guò)關(guān)了。
我一下午躲在房間里承受著良心的責(zé)備，心里充滿罪惡與不安。我不敢說(shuō)我是因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有做完被老師留在了學(xué)校，因?yàn)槲遗�，我怕媽媽不理我。沒(méi)想到當(dāng)時(shí)為了掩護(hù)自己不遭打罵的謊言卻成了我心理上的.負(fù)擔(dān)，成了不快。
到了晚上，我實(shí)在忍不下去了，我?guī)е蹨I走到媽媽的跟前，一邊擦眼淚一邊說(shuō)：“我其實(shí)下午沒(méi)有掃地�！蔽乙詾閶寢屄犃宋艺f(shuō)的話會(huì)發(fā)脾氣，可是媽媽卻用和藹的口氣輕輕問(wèn)我：“你干什么去了？”“我、我作業(yè)沒(méi)有做完被老師留學(xué)校了�！眿寢層H切的摸著我的頭說(shuō)：“孩子，媽媽早就知道了，只是看你誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)，你犯了錯(cuò)誤，只要知道改正，你就是好孩子，知錯(cuò)能改善莫大焉嘛！”這時(shí)，我心里的這塊石頭終于落地了。
我好像看見媽媽慈祥的面孔上又多了幾條皺紋，媽媽畢竟老了，從那以后，我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，有錯(cuò)誤就要改正。
一次深刻的教訓(xùn)作文12
五下，媽媽說(shuō)我應(yīng)該提高提高了，讓我報(bào)名進(jìn)了語(yǔ)數(shù)綜合班。今天是我第一次來(lái)這里上課。
下午5：30分，我被送到了這個(gè)學(xué)校。出門時(shí)我也沒(méi)多想，袋子里的東西也沒(méi)有看一下。到樓下了，媽媽給我打了一個(gè)電話：“兒子，那張卡有沒(méi)有帶�。俊�
我翻了翻袋子說(shuō)：“什么卡�。俊�
媽媽說(shuō)：“就是那張學(xué)校的卡�！�
我的心一冷：“糟糕了，我忘帶了�！�
媽媽生氣地說(shuō)：“你自己看著辦吧�！�
一路上我的.心情只能用“忐忑”來(lái)形容。
到了學(xué)校，我的腳像鉛一樣重，我的心里暗暗地想：糟了，門衛(wèi)會(huì)不會(huì)不讓我進(jìn)？最終會(huì)不會(huì)把家長(zhǎng)也給叫來(lái)？媽媽那生氣的話我已經(jīng)體會(huì)到含義了。
我對(duì)門衛(wèi)說(shuō)：“對(duì)對(duì)不起，我的卡忘記帶了�！蔽业谋砬榻┯玻却T衛(wèi)的回答，和像是我被法官審判一樣。
門衛(wèi)輕松地回答：“卡沒(méi)帶簽個(gè)名，你就可以進(jìn)去了�！�
我得到了解脫，表情舒緩了一些，簽了一個(gè)名，我就歡快地跑向二樓......
到了二樓，我也是初入，分不清東西南北，卡上有明確信息應(yīng)當(dāng)?shù)綆装唷，F(xiàn)在，201、202、203、204、205、206班擺在了我的眼前，我一下子慌亂了，離上課時(shí)間又推進(jìn)了一步。
媽媽又來(lái)電話了：“進(jìn)去了吧？你去找個(gè)老師，你說(shuō)明一下自己的名字，真笨！”
我掛斷了電話，好不容易找到了一個(gè)穿白羽絨衣的老師，我說(shuō)明了名字，老師把我?guī)肓?06班。
我坐到座位上后長(zhǎng)嘆一口氣，仿佛壓在背上的鐵塊掉了。
同學(xué)們，可千萬(wàn)別像我，第一次來(lái)就忘帶了卡片，幾翻周折才成功找到教室，這真是一次深刻的教訓(xùn)��！
一次深刻的教訓(xùn)作文13
在前幾天，發(fā)生了一件令我難忘的事情，那真是一次深刻的教訓(xùn)��！
記得那天，上語(yǔ)文課時(shí)，我準(zhǔn)備拿出語(yǔ)文書，課室找找書包，又找找了抽屜，“咦！我的語(yǔ)文書哪去了呢？”我正在焦急地東找西找，課室，老師已經(jīng)來(lái)了，我只好用一個(gè)作業(yè)本當(dāng)成語(yǔ)文書來(lái)看了。突然，老師的手機(jī)響了起來(lái)，要出去教室接電話了，我想：這還真是天賜良機(jī)呀，趕快行動(dòng)，決不能浪費(fèi)了上天的機(jī)會(huì)。于是，我悄悄地靠近同桌，用手肘碰了碰同桌，捂住嘴巴小聲地對(duì)他說(shuō)：“嘿！你有沒(méi)有看見我的語(yǔ)文書？”同桌回答道：“沒(méi)有�！�
叮！叮！叮！下課了，我想：“好不容易熬過(guò)了一節(jié)課，這次一定要問(wèn)到我的語(yǔ)文書來(lái)�！蔽覇�(wèn)我后面的同學(xué)說(shuō)：“你有沒(méi)有看見我的語(yǔ)文書？”他生氣地說(shuō)：“我什么時(shí)候見過(guò)你的.語(yǔ)文書！”后來(lái)，我問(wèn)了另一組的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“是不是你偷了我的語(yǔ)文書？”他全身就想要著火似的說(shuō)：“我什么時(shí)候做過(guò)這種偷東西的事？你這個(gè)神經(jīng)病！”
放學(xué)了，我迫不及待地沖了回家，連忙在房間里找語(yǔ)文書，可是，哪里都找遍了，還是沒(méi)能找到我的那本語(yǔ)文書。媽媽回來(lái)了，我就想看見了救星一樣沖了過(guò)去，說(shuō)：“媽媽，你有沒(méi)有看見我的那本語(yǔ)文書？”媽媽說(shuō)：“我以前跟你說(shuō)過(guò)多少次？總是丟三落四的……”媽咪嘮叨完了以后，也幫我開始找了起來(lái)，我一看書架，“呀！原來(lái)在這里！”原來(lái)昨晚我做作業(yè)，我隨手扔到了那里。
通過(guò)這件小小的事，我受到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)——不能再養(yǎng)成丟三落四的習(xí)慣。
一次深刻的教訓(xùn)作文14
二年級(jí)的第一次期中考，我因?yàn)榇中拇笠�，錯(cuò)了不該錯(cuò)的地方，所以被媽媽打，那真是一次令我難忘的經(jīng)驗(yàn)。
為了這次的考試，我每天都很努力的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)到每一課的課文都會(huì)背了， 那時(shí)我還以為這次考試我會(huì)第一名，心里很得意。
第一天考語(yǔ)文，一切都很順利，要了考數(shù)學(xué)的那一天，媽媽千交代萬(wàn)交代，一定要把題目看清楚再作答，可是我太大意了，竟然忘記媽媽的交代，那時(shí)我還得意的想著，第一名肯定就是我了。
結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)，我看到我的數(shù)學(xué)被扣了六分，簡(jiǎn)直不敢相信，我嚇得快要昏倒，心臟也快跳出來(lái)了。我竟然錯(cuò)了一題不該錯(cuò)的地方，沒(méi)看清楚“比一比”的數(shù)字要由大到小排列，結(jié)果真的被媽咪說(shuō)中了，因?yàn)轭}目沒(méi)看清楚，所以白白被扣了六分。
回到家以后，媽咪非常生氣，狠狠的`在我的屁股上打了一下，結(jié)果留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡，我的屁股痛死了，我痛得眼淚鼻涕直流，我想擤一下鼻涕，但是我看到媽媽那么生氣，我連一動(dòng)也不敢動(dòng)。
這次的經(jīng)驗(yàn)讓我知道，凡事都要細(xì)心、用心，而且題目要看清楚，不要自作聰明，我真的得到了很大的教訓(xùn)。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)以后，也讓我了解，做事不能太急，要仔細(xì)想清楚，如果有不了解的地方，一定要發(fā)問(wèn)再做決定，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度才會(huì)讓我更進(jìn)步。
一次深刻的教訓(xùn)作文15
半夜，我在一陣疼痛中醒來(lái)，覺得膝蓋像被針扎似的鉆心的疼，這是怎么回事呢？這事還要從頭說(shuō)起。
星期六，我和爸爸到永川去看望正在參加國(guó)培的媽媽，正好遇上了游樂(lè)場(chǎng)樂(lè)和樂(lè)都舉行萬(wàn)圣節(jié)狂歡夜活動(dòng)。于是，到了晚上，我和爸爸便買好票，走進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)。（媽媽因要上晚自習(xí)沒(méi)有去）
��！游樂(lè)場(chǎng)里的人可謂是人山人海、熱潮如流��！每個(gè)游樂(lè)設(shè)施前都排滿了人。我和爸爸只好邊走邊看哪里排隊(duì)的人比較少，就去那里排隊(duì)。
我們就這樣漫無(wú)目的地走著，還時(shí)不時(shí)碰上一些人裝的鬼，把你嚇一跳。我們一會(huì)兒上坡，一會(huì)兒下坡，一會(huì)兒上樓梯，一會(huì)兒又下樓梯，尋找自己喜歡玩的設(shè)施，弄得我腰酸腿痛，腳都無(wú)力抬起半步了。爸爸還說(shuō)：“正好，鍛煉減肥�！�
回到媽媽進(jìn)修的'文理學(xué)院寢室的時(shí)候，我都已經(jīng)只能爬著走路了。已經(jīng)很晚了，我趕緊洗了一個(gè)熱水澡，就上床睡覺了。也不知過(guò)了多久，我醒來(lái)，就有了開頭那一幕了。
我痛得睡不著，在床上翻來(lái)覆去地來(lái)回滾動(dòng)，發(fā)出響聲，媽媽便起床給我一邊按摩，一邊叫我把腳繃直，再放松，然后媽媽又讓我把腳往回繃，這樣反復(fù)做了幾次，媽媽問(wèn)我：“好些了嗎？”我說(shuō)：“不行，膝蓋還是疼�！�
于是媽媽只好使出了她是殺手锏——燙腳。媽媽接來(lái)一盆熱水，往里面灑了兩包姜粉，然后把我的腳使勁按進(jìn)盆里，“啊——”只聽一聲慘叫，“燙死我了！”然后，媽媽用她的手來(lái)回搓我的腳趾，還把熱水往我腿上敷。等水冷了，媽媽又去接了一盆，然后又重復(fù)著剛才的動(dòng)作，我的疼痛感漸漸消失了。
我燙著腳，感到十分舒服，真想馬上睡上一覺。
運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體，但是，鍛煉也應(yīng)當(dāng)適度，并且講究技巧和方法。
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