(熱)關(guān)于熟悉的作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于熟悉的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于熟悉的作文1

　　我們家門前有一條街道，它的旁邊種植著一棵棵茂盛的樹，每一天我都在這條街道上來來往往，所以我對它再熟悉不過了。

　　每天早上，街道上沒有幾個人影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長長的街道上只有清潔工人忙碌的身影。到了大人和小孩上班上課的時候，街道上開始熱鬧起來，早餐店里擠滿了人，里面的人大多數(shù)都是趕時間的，看看桌子上，坐著的人都沒有幾個，再看一看街道上，許許多多的汽車堵在那兒，許多趕時間的人正在車上抓狂，有的在那兒靜靜地等待，有的人在那兒喊，還有的正在一個勁的狂按喇叭，哎，這都只是為了趕時間哪。

　　到了周末假日，街道上風(fēng)景就和早上大不相同了，早餐店里的`人都在慢悠悠地吃早飯，還有的干脆在家里做了，街上有的人正在遛狗，有的人正在散步，還有的就在那兒看風(fēng)景，馬路上，五顏六色的車排在那兒，形成了一條車帶，車主們悠閑地開著車，一陣清風(fēng)吹過，路旁的樹就沙沙作響，一切看起來是多么和諧呀。

　　夜幕降臨，霓虹燈亮起來了，一輛輛的汽車開過了長長的街道，只聽見了汽車加速的聲音，人們來到街道上，走進(jìn)了一家家店面，準(zhǔn)備采購一些有用的生活用品，廣告燈在店前閃爍著，好像想所有人都看見它五顏六色的外衣，在路邊的小販似乎有些不服輸，一個勁地推薦者自己花花綠綠的商品，街道旁的大樹似乎也想看個熱鬧，一陣風(fēng)吹來便沙沙作響。

　　我家門前的街道，不論白天還是夜晚，永遠(yuǎn)都散發(fā)著它的美麗。

關(guān)于熟悉的作文2

　　在我的生活中，我所熟悉的人有很多，但如果說最熟悉的人那便是疼愛我的爺爺了。我的爺爺今年已經(jīng)八十三歲了，他的身子硬朗，腿腳靈便。有時候我覺得他比我還要小。我最熟悉的一個人是我的爺爺。沒錯，我的爺爺就是一個特別孩子氣的人。

　　爺爺個子不高，很瘦，有點駝背。腦門上有幾道深深的.皺紋。爺爺?shù)难劬Σ淮�，眼神很渾濁，幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。

　　爺爺?shù)男愿裉貏e古怪，有時像小孩子似的，想干什么就干什么，誰也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫(yī)院，爸爸怕爺爺在家里寂寞，就把他接到了我們家。爺爺不愛在我家待，剛進(jìn)屋就嘀咕著：“我得回去看家啊!現(xiàn)在的小偷多得很，這家里的東西可值錢著呢!”晚上，老爺子終于不說話了，我們終于可以清凈清凈了，可誰知道，第二天天剛亮他就打車回家了，等我六點起來上課的時候，爺爺已經(jīng)到家了，氣得我們哭笑不得。

　　不過，爺爺有時很“聰明”，當(dāng)他聽到別人說話難聽的時候，可有一套好方法———裝聾。我爸爸和爺爺聊天時，爸爸都用正常的語調(diào)和爺爺說話，爺爺能聽得一清二楚�？衫鲜逵�(xùn)斥爺爺?shù)臅r候，爺爺就什么都“聽不見”了。

　　這就是我的爺爺，有著孩子氣的爺爺。

關(guān)于熟悉的作文3

　　我們在放假的時候，我去了山西美術(shù)館，想借此來增長一些課外知識，其實我也很喜歡利用課余的時間來做一些手工、畫畫之類的事情。

　　我去過很多次畫展，但這一次，卻是我從沒見過的場面。當(dāng)我剛剛走到大廳門口時，我感覺我進(jìn)的不是美術(shù)館，而是藝術(shù)的殿堂，是山西的寶藏。我看見了各種各樣的'作品，這些作品上面，個個都灑滿了這些藝術(shù)家的汗水，可以看出這些藝術(shù)家們對山西的熱愛。

　　我在沒進(jìn)美術(shù)館之前，山西對我來說這里的大氣污染嚴(yán)重，環(huán)境很差，看了畫展以后，我才發(fā)現(xiàn)，原來山西并不是我想象中的那樣糟糕，它有它獨特的魅力，它用它的“地下寶藏”哺育著山西的兒女，支援著祖國的建設(shè)，以前用的都是一些泥土做的東西，直到現(xiàn)在，用的都是不銹鋼的，以前是繡花針，現(xiàn)在是縫紉機，以前是馬車，現(xiàn)在是飛機，隨著時光的穿梭，我們的社會越來越進(jìn)步，人們的生活也越來越好。

　　而這些作品都展現(xiàn)了我們山西的歷史和悠久的文化。

　　為此我也很想當(dāng)一位藝術(shù)家，但是凡事都是從頭開始的。也別想一步登天。我是多么想和那些藝術(shù)家們一起作畫，畫出山西的魅力，讓更多的人以作為一個山西人為傲，一起來建設(shè)山西。

　　我得經(jīng)過鍛煉，才能成為一名德高望重的藝術(shù)家。學(xué)習(xí)吧，向我的夢想進(jìn)發(fā)，把祖國建設(shè)的更加繁榮富強！

關(guān)于熟悉的作文4

　　長這么大，認(rèn)識的人也有很多了。我最熟悉的一個人是我的媽媽。

　　媽媽，給了我生命，給了我一個溫暖的家。在我最需要依靠時，是媽媽給了我一個肩膀；在我最需要溫暖時，是媽媽給了我一束陽光……媽媽總是在我身后，給予我最大的幫助。在我剛出生的時候，爸爸就外出打工了，只剩下我和媽媽在家里。媽媽用她瘦小的身軀，承擔(dān)起了家中的所有農(nóng)活。因為爸爸每年只有在春節(jié)的時候才會回家，每逢農(nóng)忙時，爸爸也不會趕回來。兒時的記憶里，總是充滿著媽媽忙碌的身影。每逢農(nóng)忙時，媽媽總是拖著疲憊的身體回到家，還要為我們做飯。作為家中的一份子，我卻不能為媽媽做些什么，還讓媽媽為我操心。每想起這些我的`心里總會一陣酸楚。

　　在我們家，吃苦最多的人是媽媽，媽媽會把家里的一切好東西留給我，而她自己卻不舍得吃，不舍得穿。每年，媽媽都會給我買好幾身新衣服和新鞋子，而媽媽自己的衣服、鞋子卻很少，一年下來，有時連一件衣服，一雙鞋子也不舍得買。

　　現(xiàn)在我長大了，媽媽也比以前蒼老了，歲月在她的臉上留下了深深的皺紋。媽媽為我付出了許多，而我呢？我又以什么回報給媽媽呢？我相信，現(xiàn)在對于媽媽來說，我每天開開心心、聽話懂事，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，就是對媽媽最好的回報。

　　媽媽，您生活的點點滴滴都會永遠(yuǎn)記在我的內(nèi)心深處，您的面孔，您的身影，永遠(yuǎn)都是我最熟悉的。媽媽，我最熟悉的人，我生命中最重要的人，我永遠(yuǎn)愛您。

關(guān)于熟悉的作文5

　　看到題目，你可能一如既往地認(rèn)為這樣的文章大多都是寫學(xué)習(xí)超好的人，但是我寫的是我們班一個學(xué)習(xí)很差的女孩。人，不是十全十美，但人也不是沒有優(yōu)點，她，就是一個范例。

　　她的名字叫常慶雪(小雪)，個子比較矮，胖胖的，熱愛漫畫。但是，主要就是學(xué)習(xí)費力，可她特別愛幫助別人。記得有一次，我小雪一起在回家的路上。我們遇到了一位老奶奶，看她滿臉皺紋的樣子，就知道她是上了七八十歲的'老奶奶了。

　　都說六月的天像孩子的臉，果然，突然下起了大雨，我和小雪共用一把雨傘，可是那位老奶奶沒有雨傘，我正在考慮要不要過去幫她，小雪已經(jīng)拿著雨傘過去了。我見了，也跑過去和她一起扶著老奶奶送她回家。老奶奶感激地對我們說：“謝謝你們，你們真是助人為樂的好孩子啊!”小雪說：“老奶奶，不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！�

　　當(dāng)時我心里很內(nèi)疚，我什么忙也沒幫，老奶奶都感謝我呢!看來我以后要像常慶雪!然后我們高高興興地回家了。值得我學(xué)習(xí)的人有很多，但是最值得我學(xué)習(xí)、敬佩的只有一個人，就是常慶雪。

關(guān)于熟悉的作文6

　　在生活的道路上，總會有一座明亮的燈塔，為我們指引方向，這座燈塔總是默默無聞地發(fā)著光芒，她就是——媽媽。

　　媽媽每天起早貪黑地做家務(wù)，家里的所有活兒都被她包了，媽媽把這個家打理得井井有條。忙完家務(wù)，她就急匆匆地去上班了。雖然，媽媽很忙，但是，她卻從來沒有忽略我們。

　　記得有一次，那天下午放學(xué)前，大雨像位不速之客，嘩嘩地來到了。原本安安靜靜的教室，因為這大雨，變得有些吵鬧，所有做作業(yè)的同學(xué)再也做不下去了，各個愁眉苦臉，議論著放學(xué)怎么回家。有同學(xué)說：“怎么辦啊？我沒有帶雨傘，怎么回家？”有的同學(xué)說：“我媽不在家，我怎么回家？”……頓時，同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時，一句溫暖的話語傳入我們的耳朵里，“大家靜一靜，說不定雨一會兒就停了，大家不用愁回不了家�！崩蠋煹腵話暫時安撫了我們焦急的心。可時間是那么短暫，放學(xué)后，雨仍舊在下，絲毫沒有停的意思。就在我不知所措的時候，一個身影出現(xiàn)了，是媽媽！媽媽撐著雨傘一步一滑，艱難地走來，大雨啪啪地打在傘上，跟老師道別后，就牽著我走出校門，媽媽盡量讓我不淋到雨，自己卻只遮了一點。一路上，雨愈來愈大，媽媽讓我坐在車上，自己小心地推行著，仿佛怕地面的水濺到我身上。到家時，我發(fā)現(xiàn)媽媽的褲子濕了，衣服也濕了，再看看我，毫發(fā)無損。媽媽寧可自己淋濕，也要保護(hù)我。此時，淚水濕潤了我的雙眼。

　　媽媽，是世界上最好的媽媽，我感到了母愛的偉大。

關(guān)于熟悉的作文7

　　家，是我們最熟悉的地方。但如果我問：“你的家美在哪兒呢？”可能大多數(shù)人會愣好一會兒。

　　我的家處處都有風(fēng)景。

　　進(jìn)了我家的大門，右側(cè)是一條“花廊”。里面種了許多花草。

　　春天，杜鵑為院子打上腮紅；夏天，荷花引得蜻蜓點點；秋天，丹桂帶來豐收的喜悅；冬天，水仙讓白雪蒙上陣陣芳香。

　　一樓是客廳，正前方有一臺電視機，電視機旁是一個生態(tài)魚缸，里面是十多條小魚穿行在一株皇冠水草的'葉片間，好像讓水草開滿了花朵。

　　再往左，是幾塊凹陷處。正中間擺著一臺掛鐘，秒針嘀答地轉(zhuǎn)著一圈又一圈，時刻記錄著逝去的一分一秒，警視我們要珍惜時間。

　　其他凹陷處都放滿了書，有我最愛的《魯濱孫漂流記》、《湯姆·索亞歷險記》、《格列佛游記》，也有父母最愛的《明朝那些事》、《瑜伽》。

　　我家一共有三個書柜，每座書柜都塞滿了書�？芍^是外有花香，內(nèi)有書香。

　　二樓有一間教室，我在其中練習(xí)書法，滿屋子都充滿了墨香。我還在一張桌上養(yǎng)了幾盆可愛的“肉肉”，給單調(diào)的書房添了一點嫩綠。

　　教室外是一臺乒乓球臺，閑暇時，我可以約上好友對戰(zhàn)幾局。

　　再到屋頂上，是一個小平臺，我最愛夏夜在這兒乘涼。

　　誰說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，只是你少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已，難道不是嗎？

關(guān)于熟悉的作文8

　　每一個人的媽媽有的時候都會嘮叨幾句，我的媽媽也不例外，而且我的媽媽嘮叨的不得了。

　　有一次，我在二樓和朋友玩牌，我們剛玩到一半的時候，媽媽突然出現(xiàn)在我的眼前說：“你怎么還不去寫作業(yè)，快點給我去寫作業(yè)，寫完了作業(yè)才能玩，不寫完作業(yè)你就不能玩�！蔽矣终f：“再過幾分鐘，過一會兒我再去寫，再等一會兒嘛！”媽媽說：“好吧�！庇诌^了幾分鐘，媽媽又下來了兇巴巴地說：“趕緊給我去寫作業(yè)，聽到?jīng)]？時間到了還不去寫，你到底什么時候才寫？”我又說：“煩死了，我自己的事情我知道，過了一會兒去寫不行啊？死煩的煩！”我怒氣沖沖的跑到樓上關(guān)上了門，不想聽到媽媽嘰嘰喳喳的的叫聲，我想調(diào)整好心態(tài)休息了幾分鐘。這時，媽媽又兇神惡煞跑上來說：“你已經(jīng)玩的夠久的了，再不去給我寫，我就撕了你的書本，全都不用做算了。”聽的我火急繚繞、火冒金星，但我只能沉住心中的氣氛，乖乖地開始我的作業(yè)。

　　還有一次晚上，我坐在床上看電視，剛到八點多我媽就叫我去睡覺，我說：“現(xiàn)在我睡不著，才八點多，我完全沒有睡意，讓我再看幾分鐘就睡覺，正當(dāng)我看到入迷時，媽媽不管三七二十一就把電視機給關(guān)了，命令我馬上睡覺”。

　　我的'媽媽愛嘮叨又霸道，現(xiàn)在才知道媽媽這樣做也是有一定的道理的，這也是媽媽對我的一種愛。俗話說：“打是親，罵是愛，”有位愛嘮叨的媽媽真幸福！

關(guān)于熟悉的作文9

　　我的爺爺今年57歲了，可是仍然和年輕人一樣活潑健康，他居然還可以劈叉呢！我可羨慕了。若是有人問他有什么秘訣？爺爺總是回答：“吃蛋�！�

　　爺爺是褐色皮膚，頭發(fā)梳得連螞蟻拄拐杖也難爬上去，走起路來和官大爺似的，威風(fēng)得很呢。爺爺是一個醫(yī)生，治過許多病，還常對前來治病卻心存疑惑的病人說如果無效立刻退錢。我常嘲笑爺爺是王婆賣瓜，可到目前為止，還真沒有發(fā)生過有人要來要求爺爺退錢——都治好了唄！爺爺還有一句口頭禪，那就是：多吃蛋。這一句口頭禪就像是爺爺?shù)馁N身保鏢，爺爺幾乎和它從未分開，整天掛在嘴邊。比如病人問到：“醫(yī)生啊，你咋看起來一天到晚樂呵樂呵的？就沒有什么愁事嗎？”爺爺笑答：“多吃蛋，心情好，愁事全都忘記了�！薄澳憧词朗抡δ敲赐改兀俊薄岸喑缘皢h！”瞧，“多吃蛋”就這么隨身跟著，形影不離。

　　其實，爺爺每天都能堅持早起早睡，我想這是他身體十分健康的主要原因吧。他每天都出去打打太極，劈劈叉，做各種運動。直到六點多鐘的'時候，他才回家發(fā)面做早餐，而這個時候我們還在酣睡中。平時有雞蛋的營養(yǎng)，加上合理的飲食和運動，爺爺自然跟小伙子一樣活潑健康了。

　　爺爺要么忙得滿頭大汗，要么快活似神仙。偶爾像個孩子似的發(fā)點小脾氣，滿臉通紅；不過更多的時候，他都是開開心心，滿臉笑容。

　　這就是我的爺爺，一個可愛的醫(yī)生爺爺。

關(guān)于熟悉的作文10

　　我最熟悉的人就是我的婆婆。

　　這天，婆婆正戴著老花鏡，悠閑地看著報紙，我走到她跟前，問道：“外婆，有什么事要我?guī)兔�？”婆婆突然笑了起來說：“我哪敢讓曹大小姐幫忙，快去寫作業(yè)吧！”

　　我面紅耳赤，我明白了，自我長這么大都沒有為外婆做過什么事，所以外婆才會這樣說。我嘟著嘴生氣了，說：“我不管，你就要給件事給我做！這是語文老師布置的一項作業(yè)�！逼牌艠烽_了花，想了一會兒，對我說：“那好，你幫我拔白頭發(fā)吧。”雖然我心中有疑問，但還是一口答應(yīng)了。過了一會兒，我最后忍不住了，便問道：“婆婆，你為什么讓我拔白頭發(fā)�！逼牌磐�著我，用半開玩笑半認(rèn)真的語氣對我說：“喲，許年輕人打扮，就不許我們老太太愛美啦，豈有此理？”我被外婆的'話給逗樂了。

　　婆婆前幾天還是滿頭白發(fā)，而此刻怎樣這么黑？婆婆似乎看了出來，她為我解答了：“看，我昨日去理發(fā)店把頭發(fā)染了一下�！蔽殷@奇地瞪著婆婆，她也好像有些不自然，問道：“干嘛？”我“撲”地一聲笑了。開始為外婆找白頭發(fā)了，我以為會找不到幾根，但是越到深處，就發(fā)現(xiàn)婆婆的發(fā)根全是白色，我拔開，只見一根銀絲出此刻我眼前，我本想拔，但又怕別人說得拔一根長十根的道理，所以就沒告訴婆婆，也沒拔。我看著看著，心不由得疼起來，婆婆頭上其實已是白發(fā)蒼蒼了，但她用一種方法掩蓋住了。我沒有將我看到的告訴外婆，我怕她悲哀，因為她的付出的結(jié)果竟是一根根白發(fā)………

關(guān)于熟悉的作文11

　　說起熟悉的人，那可不少：老師、同學(xué)、朋友、身邊的人。但我心中這個熟悉的人這個位置只屬于一個人——朝夕伴著我、給我溫柔的媽媽。

　　我懷著興奮地心情期待著英語分?jǐn)?shù)�？墒牵�卷子上的鮮紅的96分卻似一盆涼水澆滅了我興奮地心情。一個又一個100分出現(xiàn)。我的雙腿像灌了鉛似的一步一步艱難地行走著。我突然驚了一下，回家怎么跟媽媽交代呢?我忐忑不安地走進(jìn)家門便匆匆跑到自己的房間，把那張試卷壓在了枕頭下面，想就此蒙混過關(guān)。媽媽發(fā)現(xiàn)我有點不太對勁，于是就問我：“怎么了，看你慌慌張張的?”“我……我沒……我沒有什么，媽媽�！蔽抑е�吾吾地說，媽媽走出了房間。可能因為我太過緊張，生怕媽媽看出破綻。我擔(dān)心的終究發(fā)生了，媽媽問我：“你怎么考得這么差?”我半天說不出話來。媽媽撫摸著我的'頭，和我一起，把卷子上的錯題一一分析、改正、媽媽對我說：“人可以沒有智慧的成就，但必須要有知錯的態(tài)度!”媽媽的話深深地刻在了我的腦海里。

　　媽媽，是黑暗中的一盞明亮的燈，為我照亮前進(jìn)的方向;媽媽，是沙漠中的一汪清泉，滋潤著我的心田;媽媽是我迷失方向時的一個路標(biāo)，帶領(lǐng)我朝正確的方向前進(jìn)。

　　對呀!媽媽對于我來說是熟悉和陌生的，媽媽給予我一切，而我，又要怎樣回報她呢?

關(guān)于熟悉的作文12

　　我有一個好媽媽，她個子不高，中等身材，眼睛小小的，但是笑起來很可愛。

　　媽媽愛看書，只要一有時間，她就會拿出書來認(rèn)真閱讀。前天，媽媽剛買了三本厚厚的'書。昨天才看了一個開頭，今天竟然看完了那本書，還把第二本書看了一些。她除了愛看書以外，還非常喜歡做美食。

　　有一次媽媽從微博上看了一種米飯的做法，很特別。就問我想不想吃，“想吃”，我拍著手說。媽媽便去超市買了香菇、臘腸、土豆、胡蘿卜等配料�；氐郊�，快到午飯時間了，媽媽連忙開始做飯，快做完的時候，我迅速坐到椅子上等著。當(dāng)媽媽把飯端出廚房的時候，我高興地叫了起來，那叫聲嚇了媽媽一跳，媽媽差點兒把飯灑到地上，幸虧媽媽的反應(yīng)很快把碗扶住了，這時候，我才松了一口氣兒。一陣陣香味撲鼻而來，我看到碗里五彩繽紛的色彩，食欲大增。我吃了一口說：“真好吃呀�！眿寢尶次页缘媒蚪蛴形叮�臉上露出了開心的笑容。那天中午，我吃了好幾碗飯，直到現(xiàn)在，我還記得很清楚。

　　我感覺媽媽是一個做事很認(rèn)真的人，我為我有這么一個好媽媽而驕傲。

關(guān)于熟悉的作文13

　　我有一個非常要好的朋友，她大大的眼睛，小小的鼻子，櫻桃似的小嘴，可愛極了。

　　她有很多優(yōu)點：學(xué)習(xí)好，樂于助人，愛看書。我卻是一個普通的小學(xué)生，可是她跟我的關(guān)系卻非常好，我們都把自己的小秘密告訴對方，有不開心的事就互相傾訴。

　　有一次，放學(xué)后，我和她一起回家，我們走進(jìn)一家商店，想買些學(xué)習(xí)用品。剛進(jìn)店里，我就看到了一支好看的筆，我很想買，可是卻沒有帶錢。這時，我的好朋友走了過來說：“沒關(guān)系的，我今天帶錢了，花我的.錢吧。”我聽了說：“那怎么好意思呢。”她說：“我們倆是好朋友，好朋友就是應(yīng)該互相幫助，你說是不是呀！”我聽了之后，想感謝她，可怎么也說不出來“謝謝”兩個字。

　　她很喜歡看書，一見到書就拿起來看，吃飯的時候也看。有一次，老師讓我們出來排隊說上體育課，我們都出來了，可她卻在教室里認(rèn)真地看書。我回到教室里說：“去上體育課吧，別在教室里看書了，出去活動活動�！彼�說：“我不想去上體育課了，我想在教室里看一會兒書，你去吧！”我聽了之后只好自己去。

　　這就是我的好朋友，也是我熟悉的一個人。我之所以對她很了解，是因為她是我最好的朋友。朋友之間不就應(yīng)該相互幫助，相互信任嗎？

關(guān)于熟悉的作文14

　　我最熟悉的一個人是我的爺爺。老爺子今年八十三歲了，但身子骨硬朗，腿腳靈便。

　　爺爺個子不高，很瘦，有點駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺?shù)难劬Σ淮螅�眼神很渾濁，幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。

　　爺爺?shù)男愿駛�性古怪，有時像小孩子似的'，想干什么，誰也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫(yī)院，爸爸怕爺爺在家里寂寞，就把他接到了我們家。爺爺不愛在我家呆，剛進(jìn)屋就嘀咕著：“我得回去看家啊！此刻的小偷多得很，這家里的東西可值錢著呢！”晚上，老爺子最后不說話了，我們最后能夠清凈清凈了，可誰明白，第二天天剛亮他就打車回家了，等我六點起來上課的時候，爺爺已經(jīng)到家了，氣得我們哭笑不得。

　　但是，爺爺有時很“聰明”，當(dāng)他聽到別人說話難聽的時候，可有一套好方法－－裝聾。我爸爸和爺爺聊天時，爸爸都用正常的語調(diào)和爺爺說話，爺爺能聽得一清二楚。可老叔訓(xùn)斥爺爺?shù)臅r候，爺爺就什么都“停不見”了。

　　這就是我的爺爺，有著孩子氣的爺爺。

關(guān)于熟悉的作文15

　　我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽。

　　她有30多歲，頭發(fā)一卷一卷的，像天空的一朵朵白云。媽媽發(fā)起脾氣來的時候，像一頭猛烈的獅子；可她心情好的時候，像正在開放的花朵。

　　有一次，媽媽在辦公室值班的`時候，我去她工作的地方找她，看見院子里的地面上有許多的蚯蚓�？晌也恢�道是為什么，蚯蚓會爬出地面？媽媽耐心的對我說：“那是因為天氣下雨后，雨水滲進(jìn)土里,空隙漸小空氣稀,蚯蚓呼吸很困難,所以就鉆出地面找氧氣�！蔽尹c了點頭。天氣漸漸好起來了，再仔細(xì)觀察了一會，發(fā)現(xiàn)蚯蚓慢慢地都回到了它們自己的家。媽媽對我說：“生活中有很多事，只要你能仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)”。

　　媽媽在我心目中是一位聰明，智慧，善良，平易近人的人。

　　我最熟悉的一個人

　　我最熟悉的一個人

　　謝方銳

　　我最熟悉的人是孫培瓏。

　　孫培瓏有一雙圓圓的耳朵，兩顆黑不溜秋的小眼珠，一張小小的嘴巴，臉紅了的時候，就像熟透了的蘋果。

　　孫培瓏是個有毅力的人，他喜歡跑步，上次，我和他一起跑步，我說：“我累了，咱們休息一會吧！”他說：“我不累，你休息吧。”我只能跟他跑了，要不然，我就跟丟了。

　　他很講信用，上次我給他一支筆用，因為，他沒筆了，我說：“明天再給我�！彼�明天親手交給了我。

　　這就是我熟悉的一個人。

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