可愛(ài)的雪作文7篇（必備）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的可愛(ài)的雪作文，歡迎大家分享。

可愛(ài)的雪作文1

　　我的好朋友--楊北琳養(yǎng)了一只小貓叫雪雪。它長(zhǎng)著一身雪白的毛，一雙碧藍(lán)的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的`胡須，還有一雙鋒利的爪子，可愛(ài)極了。

　　問(wèn)起貓爪子別人都會(huì)說(shuō)是用來(lái)捉老鼠的，雪雪而是用來(lái)爬樹(shù)的，雪雪爬樹(shù)時(shí)爪子像鉤子一樣，牢牢地抓住樹(shù)桿快速向上爬。

　　昨天晚上，下了一場(chǎng)大雨，楊北琳把害怕水的雪雪抱進(jìn)了下著大雨的馬路上，雪雪害怕得縮著身子，踮著腳尖一小步一小步的往前走，一直到?jīng)]有水的地方才停下來(lái)，抖抖身子，跺跺腳，回到暖和的房子里就開(kāi)始去尋找食物，楊北琳拿了一片肉給它，雪雪叼到了地上用“手”壓著肉，用鋒利的牙齒撕咬著，一下就吞了進(jìn)去，我盯著它那雙可愛(ài)的眼睛，它回過(guò)頭來(lái)好奇地看著我，喵!喵!喵!的叫著，好像在說(shuō)：“你看著我干嘛呀”!這只貓看樣子很勤勞，其實(shí)非常懶惰，每一次吃完食物，就躲在桌子下面呼呼大睡。

　　多么可愛(ài)的雪雪呀!雖然非常懶惰，淘氣，但是給我們帶來(lái)了不少的快樂(lè)。

可愛(ài)的雪作文2

　　下雪了。

　　我不知道各位天神怎么指揮的，在N天（N﹤7，即一周之內(nèi)）前還太陽(yáng)暖洋洋，怎么就下雪了？

　　北風(fēng)只需一吹，完了，慈祥的太陽(yáng)公公走了，烏云鐵青著臉，一看就知道：今天沒(méi)好果子吃了�，F(xiàn)在也是如此。大雪紛紛，仰頭一望，天蒼白的寎倦之意滿臉；地上潔白如玉粉飄逸的雪堆成了丘嶺，把小草兒、小花兒護(hù)著，不受人踐踏。廣玉蘭的闊葉子里有一大勺兒的.雪，滿滿地裝著。其余葉嫩不堪承受的樹(shù)，早已銀裝素裹，換了衣裳。

　　我坐于教室，卻將心靈飛越了。我聽(tīng)見(jiàn)農(nóng)民歡呼“瑞雪兆豐年”，歌手們?cè)诔��?002年的第一場(chǎng)雪”，學(xué)生們?cè)诖笱┲械却�程頤老師的畫(huà)徐徐展開(kāi)，謝門(mén)一家人在詠嘆“莫若柳絮風(fēng)中舞”的雪，百千年前的一位詩(shī)人留下了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的詩(shī)句，大觀園中妙玉在與釵黛烹雪品茶、寶琴在與寶玉“雪中求梅”，毛澤東主席也在曰“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”……

　　這可愛(ài)的雪呵！

可愛(ài)的雪作文3

　　在我國(guó)云南省邊境，生活著一種有趣的動(dòng)物———雪猴。

　　《雪猴》一文便描寫(xiě)了雪猴的聰明可愛(ài)，特別是它們與軍人的友好相處，更是趣味橫生，這除了作者的細(xì)心觀察外，還得力于那些“借用”的'詞語(yǔ)。當(dāng)清早軍人出操時(shí)，樹(shù)林里那群雪猴也“按號(hào)音起身，攀枝歡跳，飛身躍林，開(kāi)始做‘早操’”。而當(dāng)戰(zhàn)士們上課時(shí)，“他們也會(huì)不遠(yuǎn)不近地學(xué)著戰(zhàn)士們席地而坐，凝神聽(tīng)講……”這里，正是借用了“早操”“席地而坐”“凝神聽(tīng)講”這些寫(xiě)人的詞語(yǔ)，把雪猴學(xué)習(xí)軍人、摹仿軍人的神態(tài)描摹得栩栩如生、呼之欲出。同樣，如果我們能恰當(dāng)?shù)亟栌迷~語(yǔ)，那將會(huì)使我們的作文鮮活靈動(dòng)、富有文采。

　　如寫(xiě)“書(shū)包王國(guó)”，就可以借用寫(xiě)人的詞語(yǔ)寫(xiě)“王國(guó)”的“臣民”：課本“先生”，作業(yè)本“小姐”，橡皮“大哥”；如寫(xiě)游戲、比賽，可以借用軍事用語(yǔ)寫(xiě)出活動(dòng)過(guò)程：“偵察”“跟蹤”“奮力拼搏”“同歸于盡”。

可愛(ài)的雪作文4

　　再學(xué)校,她話很多,老師經(jīng)常把她作為笑話,而她似乎感覺(jué)布道.她和我說(shuō)過(guò),她之所以那么多話,是因?yàn)?放學(xué)以后,不在友人陪她聊天,像知心朋友般.

　　我守護(hù)她,甚至連老師都感覺(jué)我和她關(guān)系很好,勸過(guò)我.但,我不在乎.

　　那時(shí),她經(jīng)常和我一起玩,我和她一起打打鬧鬧.我堅(jiān)信,她可以成為我的知心朋友,永遠(yuǎn)不離開(kāi)我,不傷害我.但是,上帝往往很不同情親密無(wú)間的朋友.不知什么時(shí)候起,她喜歡和她一起玩,倆人整天粘在一起.我看在眼里,心卻很疼,我希望時(shí)間可以倒流,我不會(huì)在掐她脖子,不會(huì)在開(kāi)她玩笑.

　　有時(shí),我覺(jué)得我很自私,把一個(gè)人栓在自己身邊,不讓她離開(kāi).大誰(shuí)知道.我其實(shí)是害怕,害怕又會(huì)失去,害怕.

　　我忍住想大哭的'愿望,衷心祝愿她,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩.如果,她能在傷心是想到還有我這個(gè)朋友,我回很樂(lè)意接個(gè)肩膀,因?yàn)?她知道,我不大回安慰人,特別是哭的女孩

可愛(ài)的雪作文5

　　“呀！下雪了！”媽媽驚訝的叫道，我瞄了一眼窗外，果然下起了雪。呀，這雪越下越大，仿佛都快要把整個(gè)世界吞噬似的！但你如果仔細(xì)觀察它們的話，你會(huì)發(fā)覺(jué)這雪太美了！我見(jiàn)過(guò)棉花似的雪，柳絮似的雪，可卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的雪。雪花可真白呀，白的可愛(ài)、白的純潔，獨(dú)猶如女孩子白皙滑嫩的臉！雪花的塊可真大呀，大得讓你好似置身于雪的世界中一般，那雪花就像淘氣的小天使把撕碎的白紙撒下天空來(lái)！

　　漸漸的.，雪已停了，但是人們還能透過(guò)一系列的痕跡，知道雪花仙子剛剛來(lái)到訪人間。比如說(shuō)，從樹(shù)上的樹(shù)掛、車窗上的積雪、地面上的潮濕，都可以知道是雪花仙子的大作！

　　�。∵@雪景簡(jiǎn)直讓我沉迷，雪景啊，雪景，我認(rèn)為世上沒(méi)有一樣?xùn)|西可以比擬你、與你媲美了！雪雖然停了，但它仍然在我心中不停的下著，雪你真是太美了，我愛(ài)你可愛(ài)的雪！

可愛(ài)的雪作文6

　　“雪皮兒”是哥哥送給我的小白兔。因?yàn)樗�長(zhǎng)得雪白雪白的，又非常調(diào)皮，所以取名為“雪皮兒”。它長(zhǎng)著雪白又光滑的絨毛，白里透粉的長(zhǎng)耳朵，小小的'腦袋，紅紅的眼睛，粉色的小鼻子，因?yàn)樘�調(diào)皮，整天爬上爬下，小鼻子和爪子都成了灰色。三瓣小嘴一刻也不閑著，不是吃東西，就是用舌頭舔著爪子洗臉，你們看，“雪皮兒”還知道“臭美”呢��！

　　“雪皮兒”喜歡吃芹菜葉｀白菜葉｀胡蘿卜，還有蘋(píng)果。我每一次吃蘋(píng)果都忘不了它。有一次，我正在吃蘋(píng)果，“雪皮兒”又蹦又跳的跑過(guò)來(lái)，使勁地往我身上爬。我很快明白過(guò)來(lái)，“雪皮兒”在想我要蘋(píng)果吃。我趕緊咬下一口扔給它，它津津有味的吃起來(lái)。

　　“雪皮兒”睡覺(jué)的時(shí)候非常好玩。像一只浮在水面上的小鴨子。她睡著時(shí)雙眼緊閉，靜靜地趴在地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)潔白的絨球。每當(dāng)我把她從籠子里放出來(lái)，它都會(huì)里蹦來(lái)蹦去高興的不得了。

　　這就是我可愛(ài)的“雪皮兒”。

可愛(ài)的雪作文7

　　早上睜眼一看，啊！窗外全是可愛(ài)的雪精靈，它們有的落在房頂上，房頂就戴上了一頂潔白無(wú)瑕的`白帽子，十分美麗；落在水里，就仿佛化成了一滴水，溶進(jìn)那藍(lán)盈盈的水中；落在墻上，好似墻上潔白無(wú)瑕的頭發(fā)……

　　馬路上，世界似乎成了雪精靈的樂(lè)園。有一些調(diào)皮的雪精靈蹦到汽車上，在車前面的斜面玻璃上滑冰，在上面跳舞；樹(shù)木上蓋著一層層雪，它們仿佛是圣誕老人的使者，把原來(lái)翠色綠流的大樹(shù)裝點(diǎn)成了一棵棵巨大的圣誕樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些好像一位位高大的巨人，守衛(wèi)著一條條大馬路。雪精靈正在說(shuō)：“��！我在家里悶了好長(zhǎng)時(shí)間，終于可以出來(lái)透透氣兒了�！�

　　坐在教室里，看著窗外的雪花在空中跳起了舞，一會(huì)兒朝左，一會(huì)兒朝，一會(huì)兒垂直往下落，美麗極了。梧桐樹(shù)上落滿了雪，像一幅幅美麗的圖畫(huà)。

　　啊！雪精靈，你把歡樂(lè)撒向人間，你讓世界充滿了歡聲笑語(yǔ)，你無(wú)怨無(wú)悔地溶化，只給人們留下美好的回憶！

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